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計(jì)算機(jī)系畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2023-05-29 10:35:27 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿
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計(jì)算機(jī)系畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)通用

  總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的計(jì)算機(jī)系畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

計(jì)算機(jī)系畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)通用

計(jì)算機(jī)系畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)通用1

  在飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)絡(luò)在學(xué)習(xí)、考試等方面的應(yīng)用上地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來越難以見到,另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信,可從中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,大大縮小了時(shí)空界限,通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源。“網(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受。

  然而對(duì)于我們計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來說,就比別的同學(xué)更有能力,更容易接受計(jì)算機(jī)的知識(shí),更容易接受新知識(shí),更容易學(xué)習(xí)新知識(shí)。

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)實(shí)習(xí)期已經(jīng)過去了,這次我在校內(nèi)實(shí)習(xí)感覺受益頗多。一下是我在實(shí)習(xí)期間的感受:

  由于種種原因沒有在外實(shí)習(xí),而選擇在校實(shí)習(xí),而學(xué)校系里也并沒有安排什么重要的實(shí)習(xí)地點(diǎn),就是每位同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)習(xí)老師的安排來做些事情。陳老師就安排我們?cè)谙涤?jì)算站里,并告訴我們自己可以根據(jù)自己情況來學(xué)習(xí)一些知識(shí),或作項(xiàng)目。我根據(jù)我自己的情況選擇對(duì)JAVA程序設(shè)計(jì)這門功課的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究,并做一個(gè)項(xiàng)目。

  20xx年2月21至3月10三個(gè)星期期間,我自己先看了下JAVA書籍,對(duì)以前學(xué)習(xí)的在鞏固一遍。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)到了很多的以前為學(xué)習(xí)到的知識(shí),應(yīng)該就是以前學(xué)習(xí)從不認(rèn)真學(xué)習(xí)過,對(duì)很多知識(shí)都是敷衍了事,以前的考試也是臨時(shí)抱佛腳,復(fù)習(xí)一下,現(xiàn)在在學(xué)習(xí)時(shí),感覺就像在學(xué)習(xí)新知識(shí)一樣,現(xiàn)在感覺那是自己真是太盲目了,沒有找到一個(gè)目標(biāo)讓自己有動(dòng)力學(xué)校下去。現(xiàn)在我會(huì)好好的學(xué)習(xí)JAVA,提高自己的編程能力,把以前的.補(bǔ)回來。不能要自己帶著遺憾離開學(xué)校,讓自己的大學(xué)生活里只有玩樂沒有成就。在這段時(shí)間里,我感受頗多,自己也學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí),明白了很多道理。雖然這次并沒有進(jìn)入社會(huì),但是我仍然受益良多,而且在學(xué)習(xí)時(shí),我在網(wǎng)上查了一些,關(guān)于JAVA這方面職位的介紹,公司需要什么樣的人才,我就按照那種要求來要求自己學(xué)習(xí),為以后能夠更好的為工作做打算。

  雖然我并沒有進(jìn)入公司,進(jìn)入社會(huì),但是經(jīng)常會(huì)在網(wǎng)上查詢相關(guān)訊息,還有些同學(xué)在校外設(shè)計(jì)的,經(jīng)常和他們交流一下,問他們一些關(guān)于工作的感受。積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),為以后走入社會(huì)打基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)期間我也做了些項(xiàng)目,就是以前學(xué)習(xí)時(shí)做過的項(xiàng)目,現(xiàn)在又重新做了一遍,學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),碰到不會(huì)的,就問問老師,上網(wǎng)查查資料。我做了圖書管理系統(tǒng),對(duì)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)了一下的功能:

  1、基本功能

  (1)系統(tǒng)必須是菜單操作方法,進(jìn)入功能必須打開菜單,并且每個(gè)菜單都有相應(yīng)的幫助,菜單之間能夠靈活的切換。用戶分三種權(quán)限:一般的讀者用戶,圖書管理員。

  (2)根據(jù)登陸方式,選擇相應(yīng)的操作方式;

  如果是圖書管理員,除了可以查看數(shù)據(jù)外還能編輯圖書數(shù)據(jù)以及修改圖書數(shù)據(jù)等功能,同時(shí)可以維護(hù)圖書的采購信息。如果是讀者用戶,可添加、刪除、查看個(gè)人信息,能瀏覽圖書信息。

  (3)能夠?qū)D書基本信息、圖書采購信息、圖書的借閱人信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)的結(jié)果能夠以表格的形式來表示。

  (4)圖書基本信息、圖書采購信息、圖書的借閱人信息存儲(chǔ)在相應(yīng)的文件中。數(shù)據(jù)的組織形式要求必須使用鏈表或者二叉樹來實(shí)現(xiàn)。

  (5)系統(tǒng)界面友好,易操作。

  2、統(tǒng)計(jì)功能

  (1)統(tǒng)計(jì)、已借出數(shù)據(jù)總數(shù)、在館書籍?dāng)?shù)等。

  (3)統(tǒng)計(jì)借閱次數(shù)最多的10本書。

  (4)圖書資料信息其它方面的統(tǒng)計(jì)。

  (5)統(tǒng)計(jì)某個(gè)單位的借閱數(shù)目的情況

  3、查找功能

  (1)可以根據(jù)圖書的編號(hào)查找。

  (2)可以根據(jù)圖書的名稱查找。

  (3)可以根據(jù)讀者的姓名來查找讀者的信息。

  (4)可以根據(jù)讀者的編號(hào)查找讀者的信息。

  4、系統(tǒng)的操作

  (1)有文件的保存和另存為

  (2)有文件的打開和載入

  (3)系統(tǒng)在退出時(shí),要有相應(yīng)的提示程序的代碼及文檔就不在寫了,在設(shè)計(jì)時(shí)也遇到很多的問題,通過問老師和查資料,解決了很多的問題,更學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí)。總之,在這期間,我自己感覺沒白過。

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。不管以后你進(jìn)入社會(huì)還是在哪都一樣,學(xué)習(xí)是最重要的。在這個(gè)知識(shí)先進(jìn)的科技社會(huì),不學(xué)習(xí)就代表落后,很快就會(huì)被淘汰,因此,自學(xué)至關(guān)重要,要有通過各種渠道學(xué)習(xí)的能力,要有分辨信息的能力,這些都是必不可分的。盡管在這三個(gè)星期內(nèi),每天都在學(xué)習(xí),但是感覺很充實(shí),就像考研時(shí)一樣,每天很充實(shí),很滿足,不至于天天無聊極致,無所事事。我不僅學(xué)習(xí)到了知識(shí),更學(xué)習(xí)了做事時(shí)的意志精神。雖然,天天都得起來學(xué)習(xí),看著別人每天睡到自然醒,上網(wǎng)玩游戲,而自己要起床去圖書館看書,但是自己仍感覺很幸福,因?yàn)槲矣心繕?biāo),有動(dòng)力,自己每天都在進(jìn)步,每天都在成長,以后我會(huì)一直這樣下去,讓自己保持好心態(tài),面對(duì)每一天,面對(duì)社會(huì),面對(duì)生活。

計(jì)算機(jī)系畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)通用2

  進(jìn)一步了解java開發(fā)的相關(guān)知識(shí),掌握java開發(fā)的基本技術(shù),豐富java開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)SQL的基礎(chǔ)知識(shí)及正確的運(yùn)用方法,和有用的相關(guān)技術(shù),提高自己的工作效率。通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用Java語言的面向?qū)ο缶幊棠芰Γ慌囵B(yǎng)我們動(dòng)手能力;培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),提高自身的編程能力;增強(qiáng)自己的.團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎(chǔ)。

  中軟國際長沙ETC是中軟國際ETC繼北京總部基地之后,在全國建立的第一家分基地,也是湖南省政府招商引資的重點(diǎn)支持項(xiàng)目之一。中軟國際長沙ETC憑借對(duì)服務(wù)外包行業(yè)人才需求的深刻理解,以及在服務(wù)外包人才培訓(xùn)領(lǐng)域的豐富經(jīng)驗(yàn)、良好的企業(yè)及院校合作資源,成為支持軟件產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展的人才戰(zhàn)略組成部分,同時(shí)也是軟件及外包業(yè)務(wù)快速發(fā)展的重要人才支持平臺(tái)。

  中軟國際在專業(yè)學(xué)科建設(shè)、師資培養(yǎng)、實(shí)踐教學(xué)、就業(yè)服務(wù)、基地共建等多個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行了卓有成效的合作和模式創(chuàng)新,為提升院校競(jìng)爭(zhēng)力和知名度發(fā)揮了重要作用。長沙ETC從20xx年4月份啟動(dòng)以來,至20xx年4月,以接納包括哈爾濱工業(yè)大學(xué)等知名院校在內(nèi)的共計(jì)55所院校,培訓(xùn)學(xué)員數(shù)量5400多人。

  我在中軟國際長沙ETC實(shí)習(xí)期間的崗位是Java軟件工程師。實(shí)習(xí)期間參與人力資源管理系統(tǒng)的開發(fā),根據(jù)開發(fā)規(guī)范和流程獨(dú)立完成模塊設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試。編寫相關(guān)應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)文檔、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)文檔等。較為詳細(xì)和系統(tǒng)的掌握了軟件開發(fā)的知識(shí)體系。把所學(xué)知識(shí)與解決實(shí)際問題相聯(lián)系,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高了自己從事實(shí)際工作的能力。

計(jì)算機(jī)系畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)通用3

  20xx年暑假,將是我學(xué)生生涯的最后一個(gè)暑假,充滿期待又滿懷焦慮。畢業(yè)以后,我能擠過百萬就業(yè)軍的獨(dú)木橋嗎?能勝任公司交給的任務(wù)嗎?相信這是每一位畢業(yè)大學(xué)生都不敢松懈的問題。因此,懷著對(duì)自己將來的打算和期望,以及在父母的強(qiáng)烈催促下,我假期前就詳細(xì)安排了自己的假期計(jì)劃。

  從我的專業(yè)看,電腦行業(yè)是對(duì)口的。懷著對(duì)電腦行業(yè)極大的崇拜和向往,我來到了XXX大型電腦市場(chǎng)。經(jīng)過幾次碰壁,我最終在一家電腦個(gè)體商戶落戶。沒有報(bào)酬,也不管飯,可是得到了一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。就這樣,從技術(shù)再到銷售,我不斷向各位師傅討教。相繼學(xué)會(huì)了有關(guān)裝機(jī),裝系統(tǒng),裝應(yīng)用軟件的基本操作,在客戶需要時(shí)還根據(jù)客戶要求上門服務(wù)。為了保證我學(xué)到的東西能夠切實(shí)規(guī)范化,系統(tǒng)化。我要求自己每天都必須注意消化自己在平時(shí)所學(xué)到的東西。

  實(shí)踐期間我爭(zhēng)取一切可能的機(jī)會(huì)讓我動(dòng)手,短短的幾天時(shí)間自己裝過幾部電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對(duì)電腦的一般性故障也能作一定的維護(hù),具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R(shí)別能力,甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營技巧,對(duì)計(jì)算機(jī)的總體認(rèn)識(shí)和把握也有顯著的提高。

  為了拓寬自己的電腦知識(shí)面,我每天回家后還抓緊時(shí)間從網(wǎng)上搜索一些電腦常識(shí),深感互聯(lián)網(wǎng)帶來的巨大便利,。否則那么多的'問題期待同事們解答是不可能的。如此半個(gè)月下來,我感覺學(xué)到好多,慶幸自己把握住了這次機(jī)會(huì),當(dāng)然也深知自己已學(xué)的不過是九牛一毛,我更需不斷努力,正如同事們所說的"技術(shù)知識(shí)是靠積累的"!

  如今,短短XX月的實(shí)習(xí)已接近尾聲,回顧過來,激動(dòng)之余,諸多感慨!

  與同事們相處,沒有看到或者說是感受到任何勾心斗角的事情不知是有幸還是不幸,與同事們相互相處都很和諧。

計(jì)算機(jī)系畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)通用4

  7月,我結(jié)束了學(xué)習(xí)生涯懷揣著實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的渴望來到公司的工作。轉(zhuǎn)眼間,一年的實(shí)習(xí)期即將過去,回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展中,給予我的是一筆多么寶貴的人生財(cái)富!

  單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等,在此思想的指導(dǎo)下,我承擔(dān)了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等基礎(chǔ)工作,包括線路檢修,交換設(shè)備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學(xué)校的理論知識(shí)到過去一年的實(shí)踐工作,其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。

  網(wǎng)站建設(shè)方面,共同進(jìn)行了網(wǎng)站的改造,使用全新的后臺(tái),使網(wǎng)站的功能更加的強(qiáng)大,管理更加的有條理和方便。取得了不錯(cuò)的社會(huì)效應(yīng)。積極參加單位組織的'各種活動(dòng),包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽,并代表公司參加籃球比賽。參加各項(xiàng)文藝活動(dòng)等等。經(jīng)過過去一年的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

  一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

  在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

  二、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

  “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

  從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心總結(jié),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

  三、提高工作積極性和主動(dòng)性。

  一年的實(shí)習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值。

  最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力的。

計(jì)算機(jī)系畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)通用5

  在internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在internet應(yīng)用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

  計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來越難以見到,另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。

  二十世紀(jì)九十年代興起的internet在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像internet一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與internet相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。

  人們可以通過internet與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信,可從internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,internet大大縮小了時(shí)空界限,通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源。“網(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受。

  通過這兩年的學(xué)習(xí)實(shí)踐中和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實(shí)例,教會(huì)我們。使更豐富全面的軟件技術(shù)和應(yīng)用技巧,使我們真正對(duì)所學(xué)的.軟件融會(huì)貫通,熟練在手。所以本人結(jié)合所學(xué)專業(yè)的內(nèi)容制作了個(gè)人網(wǎng)站,作為實(shí)習(xí)的成果。其內(nèi)容是多樣化的。

  制作網(wǎng)頁用的軟件是dreamweaver,fireworks,flash軟件。dreamweaver大大加速了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代電子交易應(yīng)用中的項(xiàng)目交付。它提供了網(wǎng)頁和表單的動(dòng)態(tài)生成到企業(yè)級(jí)的解決方案,如電子商店,庫存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等功能。fireworks是目前最流行的網(wǎng)頁圖象制作軟件。

  只要將dreamweaver的默認(rèn)圖象編輯器設(shè)為fireworks,那么在fireworks中制作完成網(wǎng)頁圖象后將其輸出就會(huì)立即在dreamweaver中更新。fireworks還可以安裝使用所有的photoshop濾鏡,并且可以直接導(dǎo)入psd格式圖象。更方便的是它不僅結(jié)合了photoshop位圖功能以及coreidraw矢量圖的功能,而且提供了大量的網(wǎng)頁圖象模板供用戶使用,例如,網(wǎng)頁上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以制作完成。

  當(dāng)然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉(zhuǎn)等效果直接生成html代碼,或者嵌入到現(xiàn)有的網(wǎng)頁中,或者作為單獨(dú)的網(wǎng)頁出現(xiàn)。flash是目前最流行的矢量動(dòng)畫制作軟件,與其他wed動(dòng)畫軟件相比,它具很多優(yōu)點(diǎn)。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數(shù)據(jù)就可以描述一個(gè)復(fù)雜的對(duì)象,而占用的儲(chǔ)存空間只是位圖的幾千分之一,非常適合在網(wǎng)格上使用。同時(shí),矢量圖象不會(huì)隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫面質(zhì)量。

  使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件,以后就可以快速啟動(dòng)并觀看動(dòng)畫,而不比像java那樣每次都要啟動(dòng)虛擬機(jī)。flash插件也不大,只有170kb左右,很容易并安裝。還提供其他一些增強(qiáng)功能。例如,支持位圖,聲音,漸變色和alpha透明等。擁用了這些功能,用戶就完全可以建立一個(gè)全部由flash制作的站點(diǎn)。

  flash也是一種流式文件。這就是說,瀏覽者在觀看一個(gè)大動(dòng)畫時(shí),可以不必等到全部到本地再觀看,而是可以隨時(shí)觀看,即使后面的內(nèi)容還沒有完全,也可以開始欣賞動(dòng)畫。主圖是一個(gè)網(wǎng)頁的門面,它能體現(xiàn)出這個(gè)網(wǎng)頁的整體風(fēng)格。網(wǎng)站名字為藍(lán)晴驛站,藍(lán)色的天空給人帶來好的心情,給人帶來輕松愉快的心情來瀏覽網(wǎng)頁。

  首頁主要是導(dǎo)航作用,上方共有六個(gè)導(dǎo)航條,用fireworks編輯的懸停按紐。各分為六個(gè)內(nèi)容,左側(cè)的為“星座物語”,“動(dòng)感地帶”,“愛情感悟”。下面的六個(gè)字幕是銜接。右側(cè)的為“五花八門”,“心情留言”,“海闊天空”。中間為一段笑話。下面的橫幅是一個(gè)flas,效果是色彩漸變。接著藍(lán)色的一個(gè)橫幅上的是flas銜接。接下來是一個(gè)搜索菜單,方便快捷。其它的為gif動(dòng)畫。

  單擊“星座物語”,進(jìn)入內(nèi)容左側(cè)的字體是fireworks編輯的gif動(dòng)畫。左側(cè)下方是計(jì)算機(jī)系畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)有關(guān)星座的文章,右側(cè)的星座專題有三個(gè)關(guān)于星座的內(nèi)容可單擊。“漂亮穿衣法則”內(nèi)有廣告條,鼠標(biāo)放在上面時(shí)停止浮動(dòng),鼠標(biāo)離開時(shí)繼續(xù)浮動(dòng)。“星座愛情特點(diǎn)”內(nèi)有鼠標(biāo)特效。

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