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幼兒園小班三月份工作總結

時間:2023-05-29 10:21:59 月總結 我要投稿

幼兒園小班三月份工作總結范文

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,不如我們來制定一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編整理的幼兒園小班三月份工作總結范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園小班三月份工作總結范文

幼兒園小班三月份工作總結范文1

  三月,淅淅瀝瀝的雨始終不停,在時冷時熱的天氣里,我們的孩子們卻依舊熱忱奔放,教室里時常里洋溢著歡快的笑聲!現將本月工作總結如下:

  一、教育教學工作

  我們開展了《小小蛋兒把門開》和《好伙伴》兩大主題教學活動。在《小小蛋兒把門開》這一主題活動中,通過這一主題教學活動,使小朋友們在感受、體驗、理解、反思、領悟中走進了蛋的世界,翻開了小小蛋兒的門,啟迪了孩子的才智,翻開了孩子的心智之門。在科學《生蛋熟蛋大比拼》的活動中,小朋友們驚異的發覺熟蛋會豎著轉動而生蛋不會的區分時,大家歡呼雀躍,就像發覺了“新大陸”;在音樂《小小蛋兒把門開》的活動中,在情景化的氣氛下,小朋友們自由的表現著小雞出殼的憨態,那神情和得意的動作,真的像一群得意的小雞。他們小手也很靈活,你們看!他們奇思妙想的創作蛋殼畫和七彩蛋,構成了一幅美麗的主題墻飾。在“好伙伴”這個主題中,小朋友們通過一系列的教學活動學會了簡潔的交往技能和解決伙伴之間彼此發生沖突的方法,同時學會了在交往中去關注和觀看自己的好伙伴。在語言活動《孤獨的小熊》中教師又將孩子引進親切、溫馨的氣氛,讓他們感受沒有朋友的孤獨,從而體會微笑面對朋友是多么的重要。在樂于與同伴交往的同時,進而讓小朋友學會和同伴一起共享食物、玩具、歡樂和隱秘,漸漸建構和諧的伙伴關系。

  本月我們還結合“三八節”開展了“我愛媽媽——幼兒自我效勞力量競賽”共有10名幼兒在競賽中表現突出,分別獲得了一、二、三等獎。通過本次活動幼兒的自理力量得到了熬煉,也讓孩子體驗到了勝利的愉悅。

  另外,在本月的25日我們積極迎接中心領導對我班的半日調研活動,活動完畢后虛心聽取了她們評價和建議,并爭取在今后中揚長避短,不斷優化我班的保教質量。

  二、衛生保健工作

  做好呼吸道疾病和水痘的檢查預防工作,本月我班發覺一名幼兒疑似紅眼病,我們準時上報園內領導和保健教師,并準時帶到衛生院請專業醫生幫忙檢查,還準時通知家長帶幼兒就醫,并按規定隔離。同時,我們對班內環境和各種用品進展徹底消毒,做到防患未然。對來園的每位幼兒進展細致的檢查,做到早發覺、早預防、早治療,準時防止病毒的擴散和集中。做好午睡室的消毒通風工作,削減細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。提示幼兒合理的穿脫衣褲入睡、端正用餐坐姿,連續學習自己整理小床,以養成良好的午睡、用餐習慣。

  同時,通過安康活動“小豬變潔凈了”和安全教育“玩滑梯”,讓幼兒知道大家都喜愛愛潔凈的'孩子,養成愛清潔、勤洗澡的好習慣,并了解正確使用滑梯的方法,避開因方法不當帶來的損害。

  另外在本月我們班和園內其它班級一起進行了防震演練,通過演習讓幼兒明白在災難降臨之時該做什么,提高幼兒抗震防災的意識和學問。

  三、家長工作

  連續通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道,主動向家長反應幼兒在園生活、學習狀況,取得家長的協作和支持。

  充分利用家長資源,請家長幫忙幼兒收集有關蛋的圖片,攜帶蛋、蛋殼和蛋制品包裝盒到幼兒園,并帶幼兒去菜場觀看各種各樣的蛋。還讓家長為幼兒預備一樣最愛吃食品,讓幼兒帶到幼兒園來和好朋友一起共享,鼓舞幼兒和其他小朋友多交往,利用休息日帶孩子到小朋友家做客。通過家長園地讓家長了解一些流感、水痘防治方面的常識。

  最終,我們要感謝家長對我們工作的支持,積極協作主題準時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順當開展。

  三月一晃而過,四月的腳步慢慢走近,期盼著四月的降臨。

幼兒園小班三月份工作總結范文2

  3月,是柳枝吐綠的季節,是百色待綻的季節,也是人們布滿盼望和幻想的季節。在這樣的期盼中,孩子們迎來了新的學期。

  本期我班又增加了十六名新生,由于剛參加新的集體,心情波動大,依靠性強,衛生、行為習慣較差。但在本班教師的努力下,本月我班各項工作有聲有色、有條不紊地開展著。現將本月工作進展簡潔總結:

  一、出勤狀況:

  本班6位教師都出滿勤,無遲到早退現象。幼兒出勤率也比擬高。

  二、教育教學方面:

  A、本班教師能依據早教班孩子的年齡特點進展豐富多彩的各科教學,特殊是以多種形式對孩子們的動手動腦力量,如撕紙、折紙、點畫、嬉戲等組織教學,還進展主題教學,充分發揮了幼兒的主動性、積極性,讓幼兒在環境中學到更多的學問,把握更多的技能。主助教教師既分工又合作,轉變以往的教學模式,以嬉戲的形式為主大大提高了孩子們的學習興趣。

  B、文明禮儀教育是今年的重點。我們早教班屢次召開班會,以多種形式對孩子們進展文明禮儀教育,從孩子們的一日活動隨時教育他們講文明講禮貌。

  1、能夠知道飯前便后要洗手,洗手時學著兒歌《洗手歌》,垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的東西不能吃;不要用臟手揉眼睛;不行以將臟物和手放到嘴里。

  2、知道玩具是幼兒園的公共物品不行以任憑帶回家,玩完玩具要整理;不要搶玩具,和打人。不任憑亂扔玩具。大一點的幼兒要比小的幼兒做得好。培育這一點要漸漸急躁地去做。

  3、知道圖書要輕拿輕放,一頁一頁的翻看,不卷書,不撕書。看完之后要交給教師放在書櫥里。通過屢次教育漸漸做到不將書扔在地上。

  4、音樂響起,要做體操,能夠跟隨教師一起做,吃飯時要坐到自己小椅子上,喝水時不亂跑,能夠聽教師口令做事。比方:戶外活動回班,睡覺時不要吵鬧,吃飯時不能亂跑等。

  5、午休之前要上廁所,不帶玩具進寢室,找好自己的小床等教師脫下衣服;躺在床上不講話,聽音樂能夠自己入睡。

  6、孩子能夠在聽到教師的問好后向教師問好,會用禮貌用語:早上好,明天見,再見等。

  三、保育保健方面:

  本月的天氣變化很大,氣溫相差十幾度,我們為了不讓孩子們感冒,想盡方法,加強對孩子們的護理工作,隨時檢查他們是否出汗,是否著涼;在戶外活動時隨時為孩子們加減衣服,用毛巾擦汗,午睡給每個孩子蓋好被子。由于我們的`工作細致,孩子在園感冒生病的現象很少。本月份的保育工作收到了很好的效果,使孩子們在幼兒園得到了安康成長。

  四、常規方面:

  本月我們將常規教育放在重點。每周抓一個重點,對孩子們的上課、吃飯、睡覺、戶外活動等,一項項都努力抓好,通過一個月的努力有了肯定的進步。如:都能熟悉自己的椅子、杯子和毛巾等。

  五、安全方面:

  切實加強對孩子們的安全教育,我們把安全教育放在了首位,由于我覺得對于早教班的幼兒而言,他們還不知道如何避開危急,自控力量差,做事有沖動性,對危急或有害事物缺少閱歷,在活動中簡單發生事故,受到損害。因此在一日活動中,我時刻關注著幼兒的安全,如在每天的戶外活動中,更是加強觀看,在排解安全隱患的同時也留意個別提示準時制止危急行為的發生。

  六、家長工作

  準時向家長反映幼兒在園的特別狀況,做好個別教育;定期更換家長園地,向家長宣傳保教小竅門和教學內容;定期家訪或電話訪問,準時與家長溝通;讓家長了解幼兒在園的狀況,以便進展有針對性的教育等等,最大限度地做到家園同步教育好孩子。

幼兒園小班三月份工作總結范文3

  時間匆忙,布滿盼望的三月在孩子們歡樂的吵鬧聲中完畢了。回憶這個月,有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是三月工作小結。

  一、穩定幼兒心情,讓孩子喜愛上幼兒園。

  我班是本學期開設新的班級。局部孩子是第一次上幼兒園,都有特殊深厚的依戀心情。想著入園的頭兩天,孩子們倚在門口希望親人的情景,心里總是感慨萬千。為了盡快讓孩子渡過分別焦慮期。我班三位教師總會對孩子予以鼓舞和表揚。抱抱他們、親親他們,給他們媽媽暖和的感覺。組織好玩的嬉戲,設計新奇的活動,讓他們喜愛上幼兒園。一個月下來,我發覺哭鬧的孩子少了,愿意來上幼兒園的孩子多了。孩子們入園心情有了明顯的進步。

  二、開展活動,鼓勵孩子自我表現

  本月中,我班開展了《珍寶一家》的主題活動。幼兒通過好玩的嬉戲活動重視家庭生活,共享家庭生活中的點滴閱歷和樂趣。逐步體會家庭生活的形成過程;在與同伴溝通和溝通之中,幼兒也可以更好的熟悉自己和家人,了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的閱歷,我們幫忙幼兒建立脫離自我中心,逐步走入群體的根底。開展了三八《愛媽媽》的.活動,讓孩子知道三八婦女節是全部媽媽,奶奶的節日。鼓舞孩子給媽媽一句暖和的話“媽媽,我愛你。”做一件暖和的事“幫媽媽捶捶背”畫一幅暖和的話“我的媽媽”從而讓孩子懂得要愛媽媽,如何去表達自己的愛。在3月12日植樹節活動,我班開展了“我為綠苗澆水水”活動。孩子們親自給植樹澆水,懂得了該如何去照看植物,疼惜植物。

  三、做好保育保健工作,使孩子養成良好的生活習慣。

  進餐與午睡是幼兒園重要的活動環節。課時孩子由于剛入園,挑食現象嚴峻。對此我們常用“小動物請客的形式來激發他們的食欲。以小動物的口吻介紹菜的名稱。一個月下來,孩子們主動進餐的多了,掉米粒的現象得到了明顯的改善。在午睡的治理中,孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的特別整齊。入睡時聽15分鐘的故事,30分鐘后大局部幼兒都能單獨入睡了。

  總之,在這個月中,我感悟了許多。也知道存在著一些缺乏的地方。如對班里特別幼兒如“李浩然”的治理。這些都有但于在今后的工作,探究更好的方法來解決。

幼兒園小班三月份工作總結范文4

  一、教育教學

  1.依據主題開展好相應的活動,孩子們在活動中知道了“三八”婦女節的意義,理解媽媽的愛。

  2.通過主題《小小蛋兒把門開》,孩子們了解了雞蛋的構造及對雞蛋產生探究的興趣。我們還依據課題線描畫的教學方法討論,在繪畫雞蛋中參加了線描的元素,學習了一些簡潔的線條。在學會演唱歌曲《小小蛋兒把門開》的根底上,進展了表演,孩子們特別喜愛扮演小雞出殼時的樣子。

  3.在《好伙伴》的主題教學活動中,孩子們懂得了朋友間的相處是需要微笑和寬容的,在給好朋友畫像的同時,細心地發覺了好朋友的外貌特點。

  4.《石頭大家玩》的主題進展了一周,孩子們初步對石頭產生了興趣,在收集石頭、觀看石頭的.根底上,嘗試運用石頭進展打擊樂和數學活動。

  5.通過教師的幫忙,在自然角中下花生、綠豆等幾種植物,讓孩子們進展觀看,并做好記錄。按時布置好主題墻,將孩子們制作的蛋殼貼畫、繪畫的小雞,給好朋友的畫像都布置在墻面上,讓孩子們共享作品,體驗勝利感。

  6.依據主題準時制定好區域活動的實施規劃,并投放材料,如供應折紙,讓幼兒學習折電話,嘗試給好朋友打電話;供應顏料,讓幼兒嘗試用石頭蘸上顏料進展印畫。

  7.在月底進展了我們小班的念兒歌活動。一局部孩子都能夠踴躍參與,有的還能念出新奇的兒歌,深受大家的喜愛。最終我們全都評出了幾位優秀的選手,特等獎由曹思琪小朋友獲得,其余還有王佳媛、曹子君等幾位小朋友,大家在競賽中不僅熬煉了膽識,也提高了念兒歌的興趣。

  二、衛生保健

  1.每天都做好進入班級的檢查工作。

  2.發覺幼兒有不舒適的狀況準時聯系家長,對個別患病幼兒賜予特別照顧。

  3.通過“愛耳日”活動,讓孩子們了解耳朵,學會愛護自己的耳朵。

  三、家長工作

  1.通過家校路路通等有效地家園互動方式,我們讓家長實現對孩子進展主題的閱歷豐富,如在主題《石頭大玩家》中,讓家長帶孩子收集石頭,在收集過程中讓孩子學會觀看不同的石頭,初步了解石頭的用處等。

  2.針對“念兒歌”競賽,我們讓家長在家教幼兒一些簡短而又好玩的兒歌。一局部幼兒能夠流利地敘述不同于幼兒園所學的兒歌,受到了大家的喜愛。

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