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小學體育學期教學工作總結

時間:2024-05-06 15:43:37 學期總結 我要投稿

小學體育學期教學工作總結

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的小學體育學期教學工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學體育學期教學工作總結

小學體育學期教學工作總結1

  一學期體育教學工作任務結束了,現將本學習的教學工作總結如:

  一、注重課堂教學,提高課堂教學質量

  (一)認真備課。針對二年級孩子的年齡特征和興趣取向,選擇適合學生的教學內容,培養他們對體育課的濃厚興趣;掌握學生的行為特征,在課堂設計上,注重對學生集中注意力的培養,形成良好的體育行為習慣;在組織教法上,注重引導學生積極參與,大膽實踐,通過豐富的組織形式激發他們的學習欲望和學習興趣。因此,每節課都認真準備,精心設計,以高度的責任感來鞭策自己,不斷創新。

  (二)認真上課。每節課讓學生做到有備而來,收獲而歸。在課堂中,注重對學生行為習慣的養成,形成良好的道德品質;采取各種教學手段,如:恰到好處的講解、精彩的示范動作、風趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等,充分調動學生的學習積極性,營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,讓學生在寬松的環境中去體驗,從而形成生生互動、師生互動的教學模式,達到教與學的雙贏。

 。ㄈ┱J真總結。鼓勵的語言是激發學生能動與潛能的催化劑,當學生取得成功時,一個肯定的表情與一個信任的動作都能調動學生積極向上的信心,因此,無論是在教學中還是在課后,多從正面的評價學生,這樣可以激發他們征服困難的勇氣;可以引導他們體驗成功的歡樂;最終達到激發學生學習興趣的目的。通過一期來的學習,二年級學生能初步了解上體育課的.意義,對身體和健康有一定的認識,提高了自我保健意識。學生在和諧、平等、友愛的運動環境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學習了一些基本運動、游戲的方法;發展了身體素質和基本活動能力,并體驗到參加體育活動的樂趣,學會遵守紀律與同學團結協作,與同伴友好相處。

  二、加強業務學習,提高教學和科研能力

 。ㄒ唬⿲W習新課程改革的相關知識,不斷提高認識,更新教學觀念,掌握切合學生實際的教學方式方法。

 。ǘ⿲W習專業知識與技能,使教學手段更加豐富,教學方法更加科學合理,符合學生全面健康發展。

 。ㄈ┎粩喔伦陨碇R層面,只有這樣才能跟上時代的發展的步伐,使教育適應時代的發展的需求。

  通過一個學期的教學,有一定的收獲。但自身的知識水平還有待提高,教育教學經驗還需不斷積累,教學方法還得不斷完善。這些方面都需要在今后的工作中努力學習,不斷完善自我。

小學體育學期教學工作總結2

  本學期在學校行政的關心支持下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,全神貫注抓好課堂教學,使我六年級體育工作得到健康的發展,豐富了校園生活,增強了學生的身體素質,畢業班的體育考核工作得以順利完成。使學生在緊張的學習和生活中,充分體會到了勞娛結合的樂趣,F就本學期六年級開展的體育工作做如下總結:

  一、本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作。

  本學期中我認真貫徹執行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。

  在教學中能以現代課堂理念規范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教學質量有明顯的提高。認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據學期初所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節課,認真寫好教學反思。在我校體育教學工作中受到領導和老師一致好評!

  二、常抓不懈,推動“兩操”有序開展。

  學校“兩操”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,認真配合少先隊大隊部工作,繼續嚴格規范廣播操進出場的.紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。繼續實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立六年級在學校領操的榜樣模范作用。積極配合大隊部對兩操督促的正常開展。本學期初及時做好廣播操比賽規程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規范性,提高做操質量。

  三、繼續加大課余體育訓練力度,積極參“六·一”活動舉行的各類體育競賽。

  學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養后備體育人才具有積極意義。本學期我繼續不遺余力地開展課余體育訓練工作。一學期來,利用早晚課余時間,帶領學生堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。我六年級在“六·一”活動中發揚努力拼搏的精神,繼承友誼第一、比賽第二的優良作風。在活動中,跳繩、乒乓球、男女籃球,特別是苗族文化進課堂及第二課堂文藝匯演中,學生的苗族踩鼓節目得到全體師生的一致好評,成為各年級都起到了好榜樣。

  四、做好基本畢業班的體育達標考核。

  為了給初中輸送了一批德智體等諸多方面合格的小學生,在本學期中,由于注重平時的體能和技能的訓練,堅持做到訓練有計劃、有強度、有記錄,認真督促學生的每一項每一個同學生的體育達標成績,常鼓勵,給學生以十足的信心完成體育達標的訓練和考核,以一個全新的面貌迎接小學生畢業測試。

小學體育學期教學工作總結3

  時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期里,以“加強常規教學”和“實踐體育游戲”的教學為目標,切實提高學生的身體健康,進一步培養學生對體育課的興趣,積極參加體育鍛煉。以下是對本學期的體育教學工作總結:

  一、注重課堂教學,提高課堂教學質量,努力做到“三個認真”:

  1、認真備課

  針對五、六年級學生的年齡特征和興趣取向,選擇適合學生的教學內容,培養他們對體育課的濃厚興趣;掌握學生的行為特征,在課堂設計上,注重對學生集中注意力的培養,形成良好的體育行為習慣;在組織教法上,注重引導學生積極參與,大膽實踐,通過豐富的組織形式激發他們的學習欲望和學習興趣。因此,每節課都認真準備,精心設計,以高度的責任感來鞭策自己,不斷創新。

  2、認真上課

  每節課讓學生做到有備而來,收獲而歸。在課堂中,注重對學生行為習慣的養成,形成良好的道德品質;采取各種教學手段,如:恰到好處的講解、精彩的示范動作、風趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等,充分調動學生的學習積極性,營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,讓學生在寬松的環境中去體驗,從而形成生生互動、師生互動的教學模式,達到教與學的雙贏。

  3、認真總結

  鼓勵的語言是激發學生能動與潛能的催化劑,當學生取得成功時,一個肯定的表情與一個信任的動作都能調動學生積極向上的信心,因此,無論是在教學中還是在課后,多從正面的`評價學生,這樣可以激發他們征服困難的勇氣;可以引導他們體驗成功的歡樂;最終達到激發學生學習興趣的目的。通過一期來的學習,五、六年級學生能夠了解上體育課的意義,對身體和健康有一定的認識,提高了自我保健意識。學生在和諧、平等、友愛的運動環境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。同時,掌握學習游戲的方法;學會遵守游戲規則與同學團結協作,與同伴友好相處。

  二、加強業務學習,提高教學能力

  1、學習新課程改革的相關知識,不斷提高認識,更新教學觀念,掌握切合學生實際的教學方式方法。

  2、學習專業知識與技能,使教學手段更加豐富,教學方法更加科學合理,符合學生全面健康發展。

  3、不斷更新自身知識層面,只有這樣才能跟上時代發展的步伐,使教育適應時代發展的需求。

  通過一個學期的教學,基本達到了預計的目標,但許多方面還存在不足,特別是自身的知識水平有待提高,教育教學經驗還需不斷積累,教學方法還得不斷完善……這些方面都需要在今后的工作中努力學習,不斷完善自我。

小學體育學期教學工作總結4

  光陰似箭、日月如梭,轉眼本學期的教學工作已經結束;叵胍粚W期來與六年級學生一起學習、鍛煉,其收獲頗多。通過教學、反思不斷加深了對體育本職工作重要性的認識和意義的理解,成功的地方不是太多,但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的特點吧!

  盡管我們學校的體育場地對同時六個班級上體育課是有限的,但我盡可能提高了場地的使用效率。還有在教學內容選擇上“因地制宜、因材施教”;設置一些與跑、跳有關的游戲活動,通過快樂體育教學法改變了學生對體育課的態度,這樣的教學方法使學生既提高了對體育鍛煉的積極性,又增強了他們的體質。在提高他們的自信心方面,多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難的決心,也培養了他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

  在上課方面:

  一、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容和學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序和時間布置都作了詳細的記錄,認真寫好教學設計。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,使自己的課堂充滿吸引力。

  二、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,簡單化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生互動,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講的盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到響應的提高。

  三、虛心請教其他經驗豐富的老師。在教學上,有疑必問。在教學方法上向他們學習,多聽他們的'課,做到邊聽邊講,學習他人的優點,克服自身的不足,并經常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進教育教學方法。

  總之,從這學期的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要出色地上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優生就很難了。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的掌握基本技術,形成運動技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的拼搏精神等。這三點有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自身的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。

小學體育學期教學工作總結5

  一學期結束,現就本學期工作作一個總結。

  一、實施情況

  本期我在實施新教材過程中,努力體現體育與健康課程標準的精神,改變了過去體育教材以運動技術為核心的方式,力求把激發學生的體育興趣。培養學生的鍛煉和健康意識以及提高學生的自我鍛煉能力放在首位,并且盡最大可能采用生動活潑的、能吸引學生的方式表現學習內容,幫助學生更好地學習體育能力等方面健康、和諧的發展,使他們形成堅持體育鍛煉的習慣和健康的生活方式,為終身體育和適應未來工作,學習和生活打下良好的基礎。

  二、經驗和成果

  本期我在教學過程中,改變了一些過去的教學方法,如:在進行前滾翻學習時沒有按照以前先教后學的教學方法而是先讓學生以自己的方法進行練習,然后讓學生當裁判選出動作比較好看的學生進行表演,通過表演老師說出他動作的優點,讓學生互相體會別人的動作,改進自己的動作,以達到教學目的。強調個人體會,教師指點,并用語言鼓勵最后做規范、準確的動作。讓學生體會老師動作,提出問題,這時再進行技術講解,學生學習效果明顯,提高了學生學習的興趣,達到了教學目的。

  三、存在的問題 集體體育活動得不到各班主任的配合,致使活動不能正常進行。

  2、學生鍛煉意識薄弱,稍微有耐力的運動不能堅持。

  3、從“達標”情況看,學生的`身體素質沒有明顯的提高,主要表現在:耐力、力量、吃苦耐勞精神、等方面;

  4、學生參加業余鍛煉的時間太少。

  四、改進建議 多開展一些集體體育比賽或者體育游戲,既增強學生的集體榮譽感,又能鍛煉身體。

  2、規范“二課、三操、一活動”,使學生有足夠的時間參加體育鍛煉,增強體質,以更充足的精神來面對繁重的文化課,從而達到更高的學習效率。

  取得成績的同時也有不足,今后我會更努力工作,不斷提高自己,爭做優秀教師。

小學體育學期教學工作總結6

  在這一學期里,我們得到很多收獲、也取得了很大的進步,在學校領導的大力支持,通過本組幾位體育教師的共同努力。圓滿完成了本學年度學校體育工作的各項任務,并取得了一些成績。細細回顧這一學期學校體育組的工作,也有很多值得總結的地方:

  一、體育教學工作

  1、繼續抓好體育課教學的過程管理。在本學期開學初,我們就進行了體育教研活動,制訂了本學期的各項計劃,教師們充滿朝氣和活力。老師們經常在工作中相互交流,相互學習,使大家在工作中得到不斷提高。本學期在教務處統一指導下,體育常規教學取得了很大的進步,認真備好課,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握準確規范的廣播操和基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。定期和隨機檢查教案,不定期進行隨堂聽課,發現問題及時解決,開展公開課、常態課相互學習,堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學

  2、我們根據新課改的要求,積極探索新的教學方法。針對我校的場地設施條件和特點,每位教師認真制定年度教學計劃,并按計劃完成教學任務。結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想品德教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。本學期我們主要抓了以下方面的工作

 。1)抓廣播操質量和出操隊列

  開學初,我們根據政教處工作安排,統一制定出針對不同年級,如何提高廣播操質量的方案。強化校園課間操,強調動作到位,整齊!要求全校學生參與,每次運動會各年級都安排比賽,使每個班平時做操不敢絲毫馬虎,提高了早操的質量,使早操落到實處。讓我校廣播操規范程度有了質的飛躍

 。2)抓常規紀律

  常規紀律是上好一節體育課的保障,能讓課堂效率發揮到最大;所以從開學初我們就嚴格的要求,從服裝的要求到隊列的規范,逐漸形成學生規范要求自己的習慣;對待學生,既要求嚴格注重素質的培養,也應注重提高他們的自信心,教學中多采取鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神,使大部分學生樂于上體育課,這也是我們體育教師的目的

 。3)抓安全教育

  安全是學生接受教育的先決必要條件,所以在開學初規定,備課和教具的準備上都要體現安全管理,在課堂中要對學生嚴格規范,增強學生安全意識;所以每位老師不論從備課還是教具的準備,到最后到課堂的實施無一不把安全放首位,確保了本學無一體育教學事故

  (4)抓陽光體育活動工作

  第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做陽光體育活動的重要性和必要性,培養學生重視、自覺、堅持、認真活動的良好習慣

  第二,跳繩作為全校傳統的鍛煉項目,并且在5月份校體育節上舉行各年級的不同類型的跳繩比賽,從而提高學生活動的.積極性。

 。5)抓備課、聽課、評課

  開學初教務特別強調了體育教師的備課,每個老師都做到一下幾點

  1、制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材

  2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前后,都要求學生做好準備或放松活動練習

  3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發展學生各方面的素質

  4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

  5、教材內容的教學安排由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉

  6、注意每堂課運動量適度安排,防止身體過渡疲勞,影響下節課的教學

  7、全組老師虛心請教有經驗的領導和老師,使自己理論和實踐經驗相結合,鉆研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質

  二、體育教研工作

  教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。本學期我們體育教研組做了如下工作

 、偶w參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結

 、普J真備課、上課,開展對體育課堂教學的研究工作

  三、體育代表隊訓練比賽工作

  體育代表訓練比賽工作是學校體育的重要組成部分,本學期,我們體育組在認真完成體育教學工作的前提下,利用每天下午放學后組織校男女籃球隊進行訓練,并參加了甌北學區20xx小學生籃球賽和永嘉縣第六屆小學生籃球賽,取得了學區男子第二名、女子第三名和縣男子第四名、女子第六名的好成績。

  四、活動方面

  1、按照永嘉縣教育局的要求,學校成立學生每天鍛煉一小時領導小組,制定了活動細則,并按要求組織學生進行體育鍛煉

  2、學校體育節,在大家的精心準備下,成功進行了20xx年學生體育節各項活動的開展,效果良好。

  本學期中,在學校領導及體育組各位教師的共同努力下,體育工作得到順利開展,成績有所提高

  總之,體育組全體教師決心在上級的指引下、在學校的領導下,全體教師團結一致,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教育科研力度,在工作中齊心協力、更新觀念、努力鉆研、開拓創新,“爭一流,創特色”,為我校學校體育的發展共同努力。

小學體育學期教學工作總結7

  一、指導思想

   全面貫徹黨的教育方針,以培養學生的體能為目標,以學生年齡特點為依據,以學生的實際為出發點,深入貫徹課程改革精神,把學習理論知識和實踐能力結合起來,培養學生自我鍛煉身體,增強學生身體素質和體育情趣,陶冶學生的情操,注重提高學生的體能素養、社會責任感和創新精神,引導學生開發潛能,培養全面發展的社會主義接班人。

  二、基本情況

   本學期接了一個一年級的新班,經過了本學期刻苦的鍛煉,又經過細致的指導,學生整體身體素質和思想上有了很大提高,體育活動中相關的技能技巧都比較熟練,學生上體育課的積極性有了很大提高,上體育課的態度也發生了很大轉變。

  三、教學目的

   體育教學是以增進學生健康,增強學生體質促進德、智、體全面發展為主要目的,在本學期中要積極做到以下三點:1、掌握基本的衛生保健常識懂得簡易急救及體育常識。2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術及1分鐘跳繩的.動作要求,提高學生的運動能力。3、養成每天堅持鍛煉的好習慣。4、學習(七彩陽光)廣播體操。

  四、教學重點、難點分析

   根據新課標和教材要求、低年級的各項內容,主要以簡單的走、跑、跳以及1分鐘跳繩和學習廣播操為主要內容,在教學中應注重加強學生的身體素質的練習及身體姿勢的培養。

  五、方法措施

  1、精心備課認真上好每節體育課,按時完成體育教學常規。

  2、加強體育課課堂教學的質量,使每一節課都上的有意義,學生有收獲。

  3、合理使用體育器材和體育設施,加強學生體育活動技巧的教學。

  4、注重對學生身體素質提高的訓練,以強化學生的體質。

  5、因材施教培養學生對體育的興趣愛好。

  6、加強對體育課的安全教育和學生對自我保護意識的教育。

  六、活動安排

  九月 隊列隊行訓練,學習基本的體育課知識

  十月 跑的訓練,主要是提高學生速度

  十一月 跳的訓練,提高學生爆發力

  十二月 一分鐘跳繩訓練,提高學生臂力

  一月 學習(七彩陽光)廣播操

小學體育學期教學工作總結8

  學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,多年來,我校在上級領導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領導,逐漸改善辦學條件和辦學思路,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,用心開展多種形式的體育活動。

  一、領導重視

  首先,我們成立了以主管副校長為組長的領導小組組織有關人員認真學習《學校體育衛生工作條例》和《學校體育工作的政策和法規》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。

  充分發揮學校各部門的職能作用,定期召開學校體育工作會議,研究討論學校體育工作,做到議而有決,決而必行。嚴格按《暫行規定》配備體育教師,開足開齊體育課,主持和指導體育教師做好學校的體育工作,關心體育教師的思想進步,業務學習和生活。

  嚴格按照有關規定合理使用體育經費,滿足教學和競賽工作的需要。

  認真制定嚴格的體衛工作管理制度,確!扼w育教學大綱》的貫徹和執行,把貫徹體育工作條例與評先相結合,把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學生每一天一小時的體育鍛煉時間,把學生健康水平的提高,作為評選先進班群眾的`重要條件。主管領導,以身作則,經常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導和監督學校的體育衛生工作,充分調動體育教師的用心性。

  二、認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例

  認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例和全教會精神,大力推進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發展。

  在教學中,認真學習教學大綱,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改善教學模式,力求創新,努力提高教育教學潛力和水平,嚴格按照教學大綱的規定,制定好教育教學計劃、單元和課時計劃,認真上好每一節體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動潛力。使我校的體育教學工作更加規范化,教學方法多樣化。選取貼合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。

  三、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每一天一小時體育鍛煉時間。

  課間操是學校體育工作的重要組成部分,務必創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質教育的具體體現,小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,透過課間操到達鍛煉身體的目的,透過課間操來培養學生的整體意識和群眾主義觀念。

  如何上好每一天的課間操,怎樣才能使學生既有興趣又能到達鍛煉身體的目的。我們改變了做操的模式,采取了低、中、高年級相結合的方法進行每一天的課間操,使我校的課間操向著娛樂化、趣味化的方向發展。多次在區廣播操、創編操評比中名列前茅。

  在課外活動中,我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想,保證學生每一天都有一小時體育活動時間,并認真組織和輔導課外活動,構成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。我校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽。每學年開展一次遠足活動,舉辦一次校級運動會;每學期開展一次爬山活動。

  四、認真抓好兩支隊伍的建設和訓練工作。

  認真抓好運動隊的訓練與管理工作。多年來,我校的運動隊堅持常年鍛煉,運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。多次在我區中小學生運動會上獲得團體總分前三名的好成績。

  總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下,有了很大的進步,但也存在著不足之處,在今后的工作中應更加努力。

小學體育學期教學工作總結9

  隨著昨日最后一個班體育總結課的下課,本學期六年級的體育教學工作已經結束,通過又一學期的教學工作,發現了教學過程中的一些缺點和長處,為了使今后的教學更好的對學生的身心健康起到促進作用,現對本學期的工作做如下總結:

  教學工作方面

  (1)、給學生創設一個主動探索的空間,培養學生自主學習的能力。在教學中,把培養學生的創造性思維、提高學生的自主學習能力作為體育教學設計改革的`方向。

 。2)、運用多種激勵方法提高學生的活動興趣。在教學中,充分利用趣味性游戲、適當制造一定的緊張氣氛、正確運用語言、非言語性的激勵來吸引學生參加到活動中來。

 。3)、注重面向全體,讓每個學生都能在原有水平上得到提高。體育活動中要考慮不同能力學生的需要,改變過去那種‘一刀切’的做法,從學生的個體差異出發,對發展水平不同、能力不同的學生提出不同的要求。

 。4)、設置一定的難度和困難情境,培養學生勇敢、不怕困難、意志堅強的優良品質。只有在活動中設置一定的難度,有意創設一些困難情景,讓學生經歷一定的挫折,對形成學生不怕挫折、勇于克服

  困難的堅強意志才是最有效的方法。

  早操、課間操工作方面。

  (1)、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

 。2)、在課間操時,認真檢查學生的做操質量,發現問題及時解決。

  (3)、定期在課堂抽查學生的做操動作,進一步規范動作質量。訓練工作方面。

 。1)、嚴謹訓練。做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。

  (2)、細致分析。對不同層次的學生,結合實際情況,進行針對性的訓練。

  (3)、落實考勤。每天的訓練都要進行考勤,對無故遲到、早退、缺席的學生進行嚴厲的教育。

小學體育學期教學工作總結10

  日月如梭,歲月如歌,在這一學期里有苦有樂,既充實又有收獲,回顧自己在本學期里所做的工作,做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:

  一、努力學習理論知識,積極參加業務學習。

  緊跟時代步伐在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。平時,我能積極利用課余時間,認真學習《小學體育教師》等教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。另外,在教學和工作中,我能按《學生體質健康標準(試行方案)》及《學生體質健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。

  二、盡心盡職,干好本職工作。

  本學期里,我擔任 6年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負學校領導和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。

  1、我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

  2、教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。 在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。

  3、有計劃、有目的、有層次上好每一節課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練,時常與學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。

  三、教學工作中成功的方面:

  本學期的教學成功的方面有:使六年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。

  1、知道了一些關于《國家體育鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛煉標準的有關規定、項目及標準所規定的考核事項。有了一定的體育考核專業知識。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經掌握,并取取得了較好的成績。

  2、在一個學期的教學中,我努力鍛煉學生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的`應變能力,這方面

  的能力的鍛煉我是通過讓學生在體育課上多做游戲,讓學生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。

  3、在一學期的教學中對安全問題常抓不懈,每次上課前先讓學生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊,并及時做好保護。因此,在教學工作中,沒有發生過不安全事故。

  四、學期教學中存在的不足:

  學生經過一學期的學習,雖然取得了一定的成績,對達標有了一定的了解。但是,在教學中也還是存在著不少的問題。

  1、學生的認識水平沒有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。

  2、學生對體育知識有待于進一步的學習,對于隊列對形不能完全掌握,還不能達到聽到口令后立即做出相應的反映,并且做到快、齊靜。

  五、采取的措施與方法:

  1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領。努力提高學生的身體素質。

  3、要徹底改變學生對體育課的認識。使他們愛體育課,知道上體育課時應該干些什么,對于游戲,讓學生學會游戲方法,游戲規則,并從游戲中學到社會知識。

  20xx年1月15日

小學體育學期教學工作總結11

  20××—20××學年度教學工作已圓滿完成,本學期以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教學使學生身心得到健康發展,就本學期工作總結如下:

  在體育教學方面,我始終讓學生在玩中學,在玩中找到學習的樂趣,只有讓學生了解體育精神,才能更好的參與體育,參加體育鍛煉,提高學生的身體素質,在學習過程中,只有讓學生感覺到我不是老師的身份,而是他們的`朋友,在完成教學任務的方面就會得心應手,從而提高自身的業務能力。

  在工作期間,我覺得值得慶幸的是,學校一直給我鍛煉機會,使我從開始覺得空虛到對工作充滿信心,這些是這幾年學習對我的關心,其實,我覺得不管是在工作范圍之內,還是工作范圍之外的事,只要是學習對我的信任交待的任務,我都會努力配合,用百分百的態度,用百分百的能力去完成,從看寢室、跟班、當副班主任,我都用新心對待,非常圓滿的完成。

  在學校組織的各項活動,我和戰營、趙燕都商量用最好的方法圓滿的完成,對于下學期的教學工作我已做好充分準備。

小學體育學期教學工作總結12

  一,熱愛本職工作,努力學習,提高教育教學水平。

  我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。加強教學理論學習,練好扎實的教學基本功。在教育教學方面,努力加強教育理論學習,提高教學水平。認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,認真學習貫徹教學大綱,鉆研教材。平時在校內多聽老教師上課、多向他們請教。抓住到校外聽課的機會,豐富見識。積極參加理論知識學習,緊跟時代步伐。

  二、認真工作,努力提高教學質量。

  為了上好課,為了提高教學質量,我課前認真備好課;認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,了解學生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學習新動作前可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;組織好課堂教學,提高教學質量。

  三、在體育教學中滲透思想品德教育的嘗試。

  在小學體育中,較多的教材具有鮮明的教育意義,如:通過耐力、力量等身體素質的訓練,可以鍛煉刻苦耐勞、不畏艱辛的意志;各種跳躍練習可以培養學生奮勇高攀、超越自我的拼搏精神;各種集體配合的比賽可以提高學生的團結協作能力,培養其集體主義精神。

  在體育教學中,我根據學生不同時期的思想表現和本校的實際情況,并有步驟、有重點地把課堂常規的內容與講文明、講禮貌、講道德、守紀律的教育有機地結合起來,作為學生的行為準繩。如:按指定地點準時集合上課,不得隨意缺席或擅自離隊;分組做練習時,必須按規定排好隊等。這樣就使學生明確了行為是非的界限,逐步形成遵守紀律、團結同學、熱愛集體等良好思想。

  我在教學中注意發現表現好的學生并及時表揚,使大家在身邊找到具體的學習榜樣。對于學生中出現的不良現象,我以幫助、愛護為出發點,針對不同性格的學生及不同性質的問題而采用靈活的批評方式,幫助學生找出原因,提出改進的方法,使學生樂于接受,心服口服。在實際工作中對優生不要偏愛,有缺點便要指出;對表現不好的學生指出其缺點,但也不忽略對其優點的表揚;對學生的批評注意適當,不侮辱人格、諷刺挖苦,不體罰或變相體罰;教育中有耐心,不怕學生反復犯錯誤。

  我有意識地挖掘體育中的思想品德教育題材,并結合學校的.實際情況對學生進行德育滲透,使學生的身心得到協調發展。例如:在講授跨越式跳高這一教材時,可將其賦上軍事色彩:把跳高模擬成戰場上跨越鐵絲網;將復習內容中的擲壘球模擬成"榴彈"投準等,使整節課貫穿鮮明的愛軍、愛國教育意義,這既可培養學生如解放軍叔叔般英勇頑強、艱苦拼搏的精神,又可避免大綱內容的單調乏味,使學生身心得到協調發展。

  回顧一學期來自己所做的工作,我較好的完成了教學任務,并在教學中開展一些探索,我將繼續努力,努力發現自己的不足,改進自己的不足。

小學體育學期教學工作總結13

  在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。此刻我將本學期的工作狀況總結如下。

  一、教學工作。

  我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我個性重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律能夠減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中個性重視人的認知規律的培養。這樣,能夠使學生盡快的學好技術,構成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎最后,我在教學中個性重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體資料,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、群眾榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在20xx年10月13日的昌平鎮中心青年教師評優課中獲得二等獎,在20xx年10月23日的昌平區體育教師評優課中獲得一等獎。

  二、廣播操工作。

  在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是透過以下幾點對廣播操進行教學的'。

  第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

  第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,透過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。

  第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,舊縣小學的所有教師都能以身作則,跟學生一齊認真的做操,給學生起到了示范作用。在昌平鎮中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟舊縣小學所有教師的共同努力是分不開的。

  三、訓練工作。

  我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每一天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在20xx年春運會上取得好成績。

  以上是我本學期的教育教學工作總結。

小學體育學期教學工作總結14

  時光飛逝,轉眼間一學期又已過去,在這一學期里,以“加強常規教學”和《新課程標準》的要求實施教學,切實提高學生的身體健康,幫助學生學會體育鍛煉,以下是對本學期的體育教學工作簡要總結:

  一、注重課堂教學,提高課堂教學質量,努力做到“三個認真”:

  1、認真備課

  針對學生的年齡特征和興趣取向,選擇適合學生的教學內容,培養他們對體育課的濃厚興趣;掌握學生的行為特征,在課堂設計上,注重對學生集中注意力的培養,形成良好的體育行為習慣;在組織教法上,注重引導學生積極參與,大膽實踐,通過豐富的組織形式激發他們的學習欲望和學習興趣。因此,每節課都認真準備,通過精心設計,以高度的責任感來鞭策自己,不斷創新。

  2、認真上課

  每節課讓學生做到有備而來,收獲而歸。在課堂中,注重對學生行為習慣的養成,形成良好的道德品質;采取各種教學手段,如:恰到好處的講解、精彩的示范動作、風趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等,充分調動學生的學習積極性,營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,讓學生在寬松的環境中去體驗,從而形成生生互動、師生互動的教學模式,達到教與學的雙贏。

  3、認真總結

  鼓勵的語言是激發學生能動與潛能的催化劑,當學生取得成功時,一個肯定的表情與一個信任的動作都能調動學生積極向上的信心,因此,無論是在教學中還是在課后,多從正面的評價學生,這樣可以激發他們征服困難的勇氣;可以引導他們體驗成功的歡樂;最終達到激發學生學習興趣的目的。通過一期來的學習,絕大多數學生能初步了解上體育課的意義,對身體和健康有一定的認識,提高了自我保健意識。學生在和諧、平等、友愛的運動環境中感受集體的溫暖和情感的`愉悅。掌握學習了一些基本運動、游戲的方法;學習了跑的技術、足球、排球、滾翻等技術,并進行了考核;發展了身體素質和基本活動能力,并體驗到參加體育活動的樂趣,學會遵守紀律與同學團結協作,與同伴友好相處。

  二、加強業務學習,提高教學和科研能力

  1、學習新課程改革的相關知識,不斷提高認識,更新教學觀念,掌握切合學生實際的教學方式方法。

  2、學習專業知識與技能,使教學手段更加豐富,教學方法更加科學合理,符合學生全面健康發展。

  3、不斷更新自身知識層面,只有這樣才能跟上時代發展的步伐,使教育適應時代發展的需求。

  三、總結:

  通過一個學期的教學,基本達到了預計的目標,但許多方面還存在不足,特別是自身的知識水平有待提高,教育教學經驗還需不斷積累,教學方法還得不斷完善……這些方面都需要在今后的工作中努力學習,不斷完善自我。

小學體育學期教學工作總結15

  本學期我校體育工作在區教育局和學校的總體布署下,在學校領導的關心支持下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。現就本學期我開展的體育工作做如下總結:

  本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作,我能認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。在教學中能以現代課堂理念規范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的.教學實踐,教科研意識強,教學水平有明顯的提高。我能認真做到經常性地對教學工作進行反思、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節課,認真寫好教學反思。平時能常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展體育新課程,學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,我配合學校工作,繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。繼續實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立班上領操員榜樣模范作用。經常和班上的體育委員談心,加強體育檢查工作,定人定時間,督促兩操一活動的正常開展。

  一學期來,我利用體育課,帶領學生堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。期末進行達標檢測,全班各項檢查結果基本達到規定的標準。

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