第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編精心整理的第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)，歡迎大家分享。
第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)1
本學(xué)期，我校認真落實市教育局有關(guān)部門的意見，圍繞學(xué)校的工作計劃，提高教學(xué)質(zhì)量，切實實施素質(zhì)教育，減輕學(xué)生過重負擔，創(chuàng)建和諧的校園環(huán)境，具體工作總結(jié)如下：
一、積極參加各級各類檢查評估
1、本學(xué)年，學(xué)校始終把“依法治校”作為重點工作來抓，在廣泛征求廣大教師意見的基礎(chǔ)上，通過全體行政的努力，在認真審稿篩選下，完成了《祝塘中學(xué)管理手冊》、《祝塘中學(xué)安全管理手冊》，并在長涇片學(xué)校交流，我校將作為示范學(xué)校參加評選，學(xué)校將圍繞《管理手冊》制定修改好的相關(guān)條例，進一步提升學(xué)校的管理質(zhì)量。
2、經(jīng)過幾年的努力，學(xué)校環(huán)境得到優(yōu)化，學(xué)校布局重新調(diào)整，行政樓改造一新，實驗室也全部按省標重新改造，新的教學(xué)樓啟用，道路進行黑色化改造，食堂內(nèi)部進行改造，校園廣場進行了改造和綠化，濃郁的校園文化，優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境，已符合無錫市綠色學(xué)校的要求，12月3日，我校順利接受了“無錫市綠色學(xué)校”驗收，并達到了“無錫市綠色學(xué)校”的評估標準。
3、學(xué)校“翰墨樹人”教育特色也成傳統(tǒng)，“寫字”一直作為校本教材，進入課堂，硬筆書法碩果累累，近幾年來，學(xué)校先后有50多學(xué)生加入江蘇省書法協(xié)會，500多人在各級各類書法比賽中得獎，xxxx年12月12日，江蘇省教育學(xué)會專業(yè)委員會年會在江陰舉辦，學(xué)校有幸成為承辦單位，全省的書法家云集祝塘中學(xué)，召
4、12月份，我校還相繼創(chuàng)建了“江陰市青春期合格學(xué)校”、“安全文明校園”，在校長室的統(tǒng)一安排下，各項工作開年會，推動了學(xué)校書法教育進一步發(fā)展。今年，我校被評為“江蘇省書法（寫字）教育先進單位”，有三位教師被評為“江蘇省書法（寫字）教學(xué)優(yōu)秀教師”。有序開展。
5、進一步增強了對圖書館、實驗室、電教、網(wǎng)絡(luò)中心及音體美勞教學(xué)設(shè)備設(shè)施的建設(shè)，加大對這方面的投入，由相關(guān)使用負責(zé)人提出申請，校長室討論同意，從上級指定的部門采購， 滿足教育教學(xué)的需要、做好加強物品采購、保管、使用、維護的`管理工作，做到了四個明確，明確責(zé)任人，明確權(quán)限，明確操作程序，明確操作規(guī)范，有效地保證了學(xué)校有限的財和物的使用效能。
二、課題研究及隊伍建設(shè)
1、在“十一五”規(guī)劃中，我校重點進行三個課題的研究，其中省陶研會的課題“翰墨樹人書法特色教育研究”已進入中期評估，“信息技術(shù)下學(xué)生創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)的研究”及“基于師生共同體的教與學(xué)方式優(yōu)化整合的實踐研究”兩個課題都已順利開題。
2、本學(xué)期在教科室的努力推動下，我校大批教師積極參加市個人課題，撰寫論文，有十多人分別獲得中國教育學(xué)會xxxx年優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計與教育論文一二三等獎，有二十多人次獲江蘇省教育學(xué)會優(yōu)秀教學(xué)論文一二三等獎，獲獎率達69.3%。
3、幾年來，學(xué)校通過一系列的措施，結(jié)合鎮(zhèn)政府“三名工程”，提供教師快速成長的平臺，讓教師參加各級各類的比武活動，一大批優(yōu)秀教師脫穎而出，今年，又有四位老師獲得了江陰市教學(xué)能手的稱號，為進一步加強我校“名師”工程建設(shè)，特別是加強各學(xué)科骨干教師的培養(yǎng)，引導(dǎo)教師走專業(yè)化道路，培養(yǎng)一批學(xué)術(shù)型、導(dǎo)向型、創(chuàng)新型教師，促進我校教師隊伍科學(xué)健康的發(fā)展。今年，我校在高中第四批骨干教師申報和評比的基礎(chǔ)上，向初中部拓展，切實有效地開展初中骨干教師申報和評比工作。
4、教務(wù)處也在“踐行新課程理念，落實新課改精神”引導(dǎo)下，積極優(yōu)化課堂教學(xué)，進一步提升自身的修養(yǎng)。本學(xué)期在全校教師中開展各級比武。①所有在編在崗的專任教師進行同課異構(gòu)的教材分析；②初高中考試學(xué)科教師中已評上中一和高級職稱的教師進行原創(chuàng)題命題競賽；③教齡≤5年的教師進行課堂教學(xué)比武暨新課改優(yōu)課展評。
三、其他工作
1、迎接省三星級普通高中復(fù)審，xxxx年3月份，學(xué)校即將面臨省三星級普通高中復(fù)審，在原有工作材料的基礎(chǔ)上，對照復(fù)審的具體條件，各處室認真做好各方面的材料及相關(guān)附件，爭取一次性順利通過復(fù)審。
2、校園環(huán)境得到了進一步優(yōu)化，校園文化建設(shè)豐富了內(nèi)容，提升了內(nèi)涵。
3、切實按照市教育局的校長會議精神，減輕學(xué)生的負擔，嚴格執(zhí)行作息時間，作息時間向全社會公布，確保學(xué)生準時上下學(xué)，控制在校時間。開展陽光體育，學(xué)生每天在校能夠保證有一小時的活動時間。
4、加強后勤保障，重點是食堂和宿舍的監(jiān)控，關(guān)心寄宿生，征求學(xué)生的建議，不斷改善寄宿生的生活，為全校師生提供教學(xué)生活保障。
第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)2
嚴寒的冬日伴隨著燦爛的冬陽，歲月的流逝帶來新春的腳步，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的學(xué)校工作已入尾聲。回顧一學(xué)期來的學(xué)校工作，我校成功承辦大大小小多項活動。
這些活動的成功舉辦，不僅提升了我們學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵，也大大豐富了師生們的校園文化生活，提高了師生的各方面素質(zhì)。
德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。因此，我校把德育工作擺在重要位置，提高認識，樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，為了確保學(xué)校德育工作的順利實施，一學(xué)期以來，我們校的德育工作主要集中于以下幾方面：
讀書節(jié)活動
“讀書節(jié)”活動是為了激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情，使得他們把讀書堅持到底，去愛書，去讀書，讓讀書成為一種習(xí)慣，讓書香浸透心房，讓書香溢滿校園!
足球節(jié)活動
在足球節(jié)活動中，隊員們經(jīng)歷了汗水、淚水的犀利，經(jīng)受住了一次次考驗，任何困難都阻擋不他們對足球的熱愛和對勝利的渴望，他們憑著堅定的信念，盡心盡力地完成每場比賽，展現(xiàn)出實小的運動風(fēng)貌。
科技節(jié)活動
本次科技節(jié)活動，學(xué)生們可以近距離觸摸科技,親身感受到了科技的神奇與魅力，增長了知識，真正做到了激發(fā)學(xué)生對科學(xué)濃厚的興趣，同時還培養(yǎng)了學(xué)生們的科學(xué)精神和科學(xué)合理的的創(chuàng)造方法。
藝術(shù)節(jié)活動
此次藝術(shù)節(jié)活動，為學(xué)生提供了一個展示自我的舞臺，凸顯了學(xué)生無窮的藝術(shù)創(chuàng)造力，也展示了我校藝術(shù)教育的累累碩果。揮手20xx，展望20xx，我們再創(chuàng)輝煌!
學(xué)校發(fā)展的持續(xù)引擎是什么?——與時俱進的教育理念和不斷精進的教師隊伍。我校秉承“以師興校”的發(fā)展策略，以師德、業(yè)務(wù)為抓手，打造了一支敬業(yè)奉獻、敢于爭先的教師隊伍。我校成功承辦張坂學(xué)區(qū)青年教師素質(zhì)評選活動、晉光與張坂城鄉(xiāng)聯(lián)研暨XX實驗小學(xué)教學(xué)開放日等活動。
教學(xué)開放周
“智慧是不會枯竭的，思想和思想相碰，就會迸濺無數(shù)火花。”教學(xué)開放周活動讓每位老師都在參與本次活動的過程中有所鍛煉，有所提高，全面促進了教師的自我成長與發(fā)展。
中隊開放日
校園是學(xué)生接受教育的場所，少先隊活動是小學(xué)生成長的主陣地。本學(xué)期中，我校301中隊開展了《學(xué)會感恩》學(xué)區(qū)級少先隊中隊研討活動。本次活動給予在場的班主任老師們深刻感悟：組織有儀式感的班隊活動，讓班隊活動常態(tài)化，讓學(xué)生在每一次活動中得以成長。
兢兢業(yè)業(yè)課外指導(dǎo)
科學(xué)王瑩瑩老師曾說：“教育是最清苦的行業(yè)，教師是最辛苦的群體，但我們既然選擇了教育，就要靜下心來，心無旁騖，為下一代負責(zé)，為民族的未來負責(zé)。”就在本學(xué)期中，她指導(dǎo)了601班王欣婷和602班許潤杰同學(xué)參加20xx年全國青少年科技影像大賽分別榮獲三等獎。
正是，這么一個認真負責(zé)的老師，指導(dǎo)了一個又一個孩子，讓孩子們點燃信心，熱愛科學(xué)。
參賽區(qū)級主持人大賽
課堂上,你激情投入,魅力四射; 主持人比賽的舞臺上，你展示一個優(yōu)秀主持人優(yōu)秀的舉止投足、現(xiàn)場把控。果然，成功是屬于認真踏實的人。這么一位課內(nèi)認真教學(xué)、課外細心準備參賽的林靜雯老師，在本次泉州臺商區(qū)20xx年校園主持人大賽榮獲教師組一等獎。
參賽區(qū)級書法賽課
林德球老師是我校的一名書法老師，書法課中的他，本著“生本位”的思想，細心執(zhí)教，讓學(xué)生在一撇一捺中體悟生活如書法應(yīng)耐心、恒心、細心的真諦。林老師在本學(xué)期泉州臺商投資區(qū)小學(xué)書法教學(xué)現(xiàn)場課比賽中榮獲三等獎。
參賽學(xué)區(qū)青年教師賽課
機會總是給有準備的人，我校的各位青年教師們認真、踏實走好每一步，通過一次次的磨課、賽課提升自身的教學(xué)能力。
本學(xué)期的青年教師賽課中，我校林靜雯、廖瑩瑩、盛慧清、蘇佳順四位老師參加張坂中心小學(xué)20xx年秋語文優(yōu)質(zhì)課評選榮獲二、三等獎，這樣的不斷進取的精神不正是我校冬日中的暖陽嗎?
參賽學(xué)區(qū)青年教師基本功比賽
現(xiàn)如今，信息技術(shù)如此發(fā)達，書法卻與我們漸行漸遠。為弘揚書法傳統(tǒng)文化，讓書法藝術(shù)在教師心中激蕩，我校共有26位在崗青年教師參加，比賽過程緊張而又不失活躍。老師們飽蘸濃墨、激昂文字，所寫字體或大氣、或清秀、或剛健，盡其所能地展現(xiàn)自身書法的才能，充分展示了我校教師扎實的基本功。
在這次比賽中，我校老師們的成績斐然。其中王詩雨、蔡世鳳、王瑩瑩、吳淋淋、駱昭惠、張亞嬌、薛惠彬、林曉婷八位老師參加張坂中心小學(xué)20xx年青年教師技能素質(zhì)現(xiàn)場賽分別榮獲綜合獎一、二、三等獎。
召開校內(nèi)班主任交流會議
作為班主任需要一定的.策略和方法，只要運用得當，不僅班級管理得好，學(xué)風(fēng)班風(fēng)也會不錯。本學(xué)期中我校時常召開了班主任經(jīng)驗交流會，為老師們搭建一個互相交流、互相學(xué)習(xí)、取長補短的平臺，從而進一步強化班級管理，提高班主任管理水平。
為了進一步強化學(xué)校教育教學(xué)管理，夯實學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作。我校腳踏實地地落實教研活動，并積極迎接上級檢查，力求在每一次教研和檢查中，都能進一步規(guī)范學(xué)校管理，提升辦學(xué)水平，讓學(xué)校各項工作再邁新臺階!
教研活動
為了更有針對性地開展教研活動，不斷提高我校教師教育教學(xué)水平，給教師們一個互相交流、探討，展示教師自我風(fēng)采的舞臺，本學(xué)期，我校將研討分別語文、數(shù)學(xué)、技能科三大教研組進行教學(xué)研討。
通過一場又一場的教研活動，老師們“平等參與、互動研討”，探索多種途徑教學(xué)方法，共同斟酌更好的教學(xué)方式。交流中，及時發(fā)現(xiàn)問題、剖析原因、梳理經(jīng)驗，達成新的共識，高效、快速地提升了我校課堂教學(xué)的有效性，使他們在教學(xué)方面得到了磨煉，對提高教師的教育教學(xué)水平起到很大的促進作用。
常規(guī)檢查
在對鎮(zhèn)檢查中，我校本著學(xué)習(xí)的態(tài)度迎接了洛陽學(xué)區(qū)對我校常規(guī)工作的檢查。此次檢查，洛陽學(xué)區(qū)指出我校工作中的許多亮點，肯定了我校的常規(guī)工作。相信教學(xué)常規(guī)是我們老師在平時工作中的體現(xiàn)，是提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力的表現(xiàn)。只要把常規(guī)工作搞好了，就為教學(xué)質(zhì)量提高打下堅實的基礎(chǔ)。
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已臨近結(jié)束，回顧過去，成績斐然;展望未來，任重道遠!未來，我們將在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)發(fā)揮我們的團隊優(yōu)勢，上下一心，銳意進取，開拓創(chuàng)新，力爭在今后的教育教學(xué)工作做實、做好!
第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)3
本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)堅持以德育為首，育人為本的辦學(xué)方向，確立“全面規(guī)劃，整體推進，突出重點，講求實效”的德育工作思路，拓寬德育工作渠道，提高德育工作的針對性、實效性和主動性，結(jié)合學(xué)校實際，開展德育工作。
一、抓思想促養(yǎng)成
1、學(xué)校有計劃、有步驟地對學(xué)生日常行為習(xí)慣進行反復(fù)訓(xùn)練。要求各班主任針對《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，循循善誘、堅持不懈，從規(guī)范升旗儀式的排隊、行禮做起，對學(xué)生行為習(xí)慣進行學(xué)習(xí)訓(xùn)練。同時開展年級與年級、班級與班級、學(xué)生與學(xué)生評比競賽，讓學(xué)生參與評比檢查，評比結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。通過表揚先進，以先進帶后進的辦法，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。20xx年，學(xué)校被評為市“行為規(guī)范示范校”。
2、積極深入家庭，開展“孝敬父母，體驗親情”活動。提倡學(xué)生主動分擔家務(wù)，培養(yǎng)自理能力；引導(dǎo)學(xué)生孝順父母、尊敬長輩，學(xué)會感恩；鼓勵學(xué)生不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
3、創(chuàng)設(shè)情境，開展學(xué)生喜聞樂見的主題活動。通過形式多樣的主題活動的開展，創(chuàng)設(shè)情境，曉之以理，動之以情，使學(xué)生從內(nèi)心真正理解、接受。如開展“書香校園”、“情系災(zāi)區(qū)獻愛心”、“祖國在我心中”、“雛鷹爭章我能行”等。這樣的方式自然、親切、熱烈，學(xué)生在不知不覺中受到了教育。xxxx年，學(xué)校被評為省“優(yōu)秀少先隊集體”。
4、以傳統(tǒng)民俗節(jié)日為抓手，重點開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。為了更好地使學(xué)生了解一些傳統(tǒng)節(jié)日的`由來、節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣及其象征意義，感受到中華民俗文化的魅力，開展一系列教育實踐活動，用中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和民族精神哺育他們健康成長。如“品年味，看年俗，展形象”春節(jié)元宵節(jié)活動、“緬懷先輩，傳承民族精神”清明節(jié)活動、“感恩常在”重陽節(jié)活動、“樹親情、盼團圓、促和諧”中秋節(jié)活動等。同時，結(jié)合三八婦女節(jié)、六一兒童節(jié)等節(jié)日，開展親子實踐活動，加強親子間溝通、了解，以此和諧親子關(guān)系，來引導(dǎo)、推動未成年人思想道德建設(shè)。xxxx年，學(xué)校被評為全國、省級“做一個有道德的人”主題實踐活動聯(lián)系點。
二、建隊伍樹榜樣
在師德建設(shè)方面，學(xué)校要求全體教職員工樹立完美的師表形象，使教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)和模仿的楷模，以教師的道德品質(zhì)、人格力量、工作態(tài)度等影響學(xué)生。多年來，學(xué)校對師德建設(shè)常抓不懈，組織教師學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)，明確師德規(guī)范，樹立理想信念，提高師德水平。經(jīng)過多年的師德教育，我校教師敬業(yè)、愛崗、嚴謹、奉獻，能平等地對待學(xué)生，以愛心和誠意感化學(xué)生，教師的身教重于言教，給學(xué)生做出了表率，使他們模仿師表不斷修身養(yǎng)性，發(fā)展完善自己的人格。
三、抓管理成規(guī)范
在學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一調(diào)度下，全校教職工各司其職，齊抓共管，進行全方位的規(guī)范教育。
在學(xué)校內(nèi)部，主要抓校園環(huán)境的“三化”、“一建設(shè)”，即：“凈化、綠化、美化”和“教育陣地”的建設(shè)。要求校園做到“八無”、“五有”，即室內(nèi)外“無果皮紙屑，無痰跡，無污水，無臟物，無刻痕，無淫穢書畫流傳，無體罰或變相體罰學(xué)生，無重大安全責(zé)任事故和師生犯罪”。學(xué)校有醒目的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)；《中小學(xué)學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、中外名人畫像等上墻，并有合理的布置；有畫廊、黑板報、榮譽室、廣播室、圖書室等陣地和德育實踐基地。
結(jié)合行為規(guī)范的內(nèi)容，學(xué)校常年開展紀律、衛(wèi)生、課間操、靜校、文明禮儀等項目評比。每日評比及時公布，每周總結(jié)，發(fā)放流動紅旗，使行為規(guī)范養(yǎng)成教育抓在實處。
在家庭育人方面，主要是優(yōu)化家庭教育職能和提高家教水平。我們把行為規(guī)范教育納入“家長學(xué)校”，使家庭教育與學(xué)校教育同步共振。每學(xué)期，有計劃、有步驟地安排部分年級召開家長會，通過作業(yè)展覽、主題活動觀摩、親子實踐活動、教育專題講座等形式，及時地加強學(xué)校與家長之間的溝通、交流，及時地指導(dǎo)家長如何更好地進行家庭教育，受到了家長們的普遍歡迎。xxxx年，學(xué)校被評為區(qū)“網(wǎng)上家長學(xué)校”實驗基地。
四、塑校風(fēng)鑄文明
1、創(chuàng)造優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。優(yōu)美和諧的育人環(huán)境對學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成起著獨特的不可替代的巨大作用。我校努力讓每一堵墻說話、每一個場所育人。在教室走廊布置名人名言、懸掛活動圖像，在樓梯、走廊等處擺放花草樹木，美化校園。教室內(nèi)結(jié)合班級實際，布置學(xué)習(xí)園地、爭章園地，展示學(xué)生自己進步的風(fēng)采。通過課桌椅的整齊擺放，室內(nèi)整潔、衛(wèi)生的保持，展現(xiàn)學(xué)生的精神風(fēng)貌。另外，加強硬件環(huán)境中的校舍、設(shè)施等建設(shè)，做到分工明確，責(zé)任到人。硬件建設(shè)由總務(wù)主任負責(zé)管理，校內(nèi)及班級的美化由教導(dǎo)主任、班主任負責(zé)指導(dǎo)，校外周邊環(huán)境由校長負責(zé)管理。
2、構(gòu)建健康高雅的校園文化。學(xué)校通過少先隊組織積極開展豐富多彩的活動，校園藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)，還有廣播室的播音，宣傳欄的報道，各個班級豐富多彩的板報構(gòu)成健康、活潑、文明、高雅的校園文化。“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”，不知不覺中，學(xué)生身上的文化氣息漸濃，文明校風(fēng)得到進一步優(yōu)化。
第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)4
在本學(xué)期中，我校在市教育局和鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生在學(xué)校黨支部和校行政的帶領(lǐng)下，發(fā)揚主人翁精神，高奏教學(xué)主旋律，為構(gòu)建和諧校園，辛勤的工作，取得了可喜的成績。為發(fā)揚成績，在將來的工作中取得更大成績，特將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、主要目標完成情況
1、積極完成各項普及指標：小學(xué)升初中入學(xué)率100％，鞏固率達100％，初升高升學(xué)率97％以上。我們還積極吸納外來務(wù)工人員子女入學(xué)，將他們與本地學(xué)生一視同仁。20xx-20xx年度常熟市初中辦學(xué)水平評估獲B等，成功創(chuàng)建了市先進退教之家；創(chuàng)建了蘇州市校務(wù)公開先進學(xué)校：通過了蘇州市綠色學(xué)校的`驗收
2、課題研究有新成果。繼續(xù)深化了江蘇省、蘇州市級課題的研究工作。課題理論研究有新發(fā)展，實踐探索有新成效，總結(jié)反思有新經(jīng)驗。本年度我校教師發(fā)表在國家級刊物上的論文共23篇。獲國家級論文評比一等獎七篇，蘇州市級獲獎一篇，常熟市級發(fā)表一篇。
二、積極深入的研究活動，扎實有效的研究成果
1．構(gòu)建學(xué)習(xí)組織，營造學(xué)術(shù)氛圍。建立了多層面的學(xué)習(xí)組織。利用教研活動等時間開展學(xué)術(shù)研討，開設(shè)學(xué)習(xí)心得和科研成果交流。本年度結(jié)合葉圣陶課題的結(jié)題，整理了“葉圣陶教育思想與新課程改革”專題研討會部分教師發(fā)言記錄及課題研究座談會部分教師發(fā)言記錄。
2．強化信息技術(shù)的服務(wù)功能。學(xué)校主頁的教科研欄目中開辟教科研論壇區(qū)，激勵大家參與論壇的討論，進一步營造濃厚的科研氛圍。在校園網(wǎng)上鏈接專題教育教學(xué)論壇，開拓眼界，探討教育教學(xué)中的各項問題。
3．開展多領(lǐng)域的校本研究。 以提高教育質(zhì)量為中心，使研究的問題來自教學(xué)需要；研究過程貫穿教學(xué)始終；研究目的解決教學(xué)實踐中的問題，以教研組為基本單位，著力開展校本德育、校本教學(xué)研究。
4．組織常規(guī)性的學(xué)術(shù)研討。圍繞學(xué)校中心工作確定研討課題，定期開展研討活動，圍繞江蘇省陶研課題、蘇州市葉研課題、蘇州市德育課題及常熟市的六個課題，進行教育交流，碰撞思維火花。學(xué)校出刊了論文集一集，沙中教科研四期。
第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)5
一學(xué)期來，我校教學(xué)工作在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以教學(xué)工作計劃和學(xué)校工作思路為指導(dǎo)，認真落實學(xué)校教學(xué)工作計劃。以教學(xué)質(zhì)量建設(shè)為中心開展工作。本學(xué)期教學(xué)各項工作開展得有聲有色，較好地完成初期制定的各項任務(wù)，現(xiàn)就本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、求真務(wù)實，加強了學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作的管理
抓好常規(guī)管理是辦好學(xué)校的基礎(chǔ)。抓好教學(xué)常規(guī)管理是順利地進行教學(xué)改革的前提。開學(xué)初，要求每位教師制定工作目標，明確工作任務(wù)；期末，對達到目標的教師進行獎勵，樹立了教學(xué)榜樣，增強了教師間的競爭意識。每學(xué)期要求教師開學(xué)有計劃，期末有總結(jié)，全學(xué)期有學(xué)生成績記載和試卷分析。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)的布置與批改以及聽課、評課、考查，均是教學(xué)管理的一部分，本學(xué)期，我校規(guī)范了教師的教學(xué)行為，建立良好的教學(xué)秩序，推動了課改的發(fā)展。
1、一學(xué)期來，開學(xué)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)便根據(jù)新課程標準和教材要求，制定出本學(xué)期切實可行的教育教學(xué)工作計劃，開學(xué)就組織全體教師學(xué)習(xí)、討論，使全體教師在具體的教育教學(xué)工作中做到心中有數(shù)，有的放矢。
2、在備、講、輔、批、改、評、考七個教學(xué)環(huán)節(jié)上對教師的要求及監(jiān)督檢查，都作了明確而且具體的規(guī)定，規(guī)范了教師的教學(xué)行為，使每個教師認真做到教學(xué)紀律嚴明，教學(xué)行為嚴謹，教學(xué)秩序嚴格。促使學(xué)校教師認真?zhèn)湔n、認真上課、認真輔導(dǎo)、認真批改、認真組織考評。
3、規(guī)范了教師的教學(xué)行為，學(xué)校堅持每周檢查各科組教師的工作計劃落實情況，規(guī)范了教師的.備課，要求教師提前備課，遵守課堂教學(xué)要求，杜絕了教師在教學(xué)上的盲目性和隨意性。
二、注重實效，提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽和形象。本學(xué)期，學(xué)校通過對各班各科進行中段檢測的方式摸底，深入分析各班現(xiàn)狀。根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實際情況，找出存在的問題，分析問題的根源，增強教師的質(zhì)量意識，尋求科學(xué)合理、切實有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對策。再通過教師對單元檢測的反思全面了解常規(guī)教學(xué)中存在的問題。同時舉行期中自查表彰，對有進步的班級及學(xué)生進行表彰。學(xué)校進行了兩次備課、作業(yè)等常規(guī)的教學(xué)檢查，全方位了解教師的教學(xué)情況。加大了力度，讓“質(zhì)量是生命線的口號深入人心，把教學(xué)質(zhì)量與評優(yōu)、考核聯(lián)系起來，加強教師的質(zhì)量意識和責(zé)任意識。
三、開展各類活動，重視學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)。
為了使學(xué)生各方面都得到全面發(fā)展，我校下大力氣加強對學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)，9月份開展了“愛心捐贈”、“經(jīng)典誦讀”等活動以及培養(yǎng)學(xué)生知識技能的各項競賽，從人力到物力，我們做了大量的工作，老師們也付出了辛勤的勞動，取得的成績有目共睹，教師們士氣高漲，學(xué)校的教學(xué)風(fēng)氣煥然一新。當然，成績只能說明過去，我們再肯定成績的同時，更看到了存在的差異和不足。教師的自身素質(zhì)和綜合能力參差不齊，教師資源的分配不盡合理，個別班個別科的教學(xué)質(zhì)量還有待提高。
在今后的工作中，我們還必須努力，發(fā)揚優(yōu)點，正視不足，克服困難，迎難而上，努力把教學(xué)工作做得更好更扎實。相信有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，有全體老師的協(xié)力配合，我們的目標一定實現(xiàn)，思想?yún)R報專題今后，我們將一如既往勤勉，務(wù)實地工作，為教育事業(yè)譜寫出新的篇章！
第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)6
本學(xué)期，我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和細心指導(dǎo)下，更新教育觀念，努力實現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化、教學(xué)管理精細化、德育工作目標化、學(xué)校發(fā)展特色化。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、努力實現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化、辦學(xué)效益優(yōu)質(zhì)化，積極推進素質(zhì)教育
（一）常規(guī)教學(xué)管理
1．根據(jù)《XX縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)實施細則》（試行）制定了我校的《新華鎮(zhèn)小學(xué)校教學(xué)常規(guī)實施細則》。教學(xué)常規(guī)管理做到了精、細、實。
2．嚴格執(zhí)行課程計劃。不允許教師擅自調(diào)課，隨意讓課。領(lǐng)導(dǎo)班子不定期抽查，抽查結(jié)果納入到教師平時工作考評。動態(tài)的管理方法使教師有準備上課，課堂教學(xué)秩序井然有序。
3．實效性備課。突出實用、真用，形成集體備課經(jīng)常化的模式，多數(shù)教師已經(jīng)非常熟練地編寫和使用教案。
（二）教研教改工作
1．結(jié)合“十課”活動認真開展高效課堂研究。
我們學(xué)校始終把課堂教學(xué)改革創(chuàng)新作為實踐的著力點，以課題為引線，扎實開展專題教改實驗，課堂教學(xué)立足“實際、實在、實效”，本學(xué)期，開展了骨干教師引領(lǐng)課、示范課、青年教師匯報課、科研課題匯報課、集體備課等課堂教學(xué)活動，每次教學(xué)活動都有觸動，引發(fā)反思、引領(lǐng)教研。
2.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和本校資源，發(fā)揮學(xué)校教師集體的智慧。按照《XX縣促進中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展行動計劃全面開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作的實施方案》及《XX縣教育局關(guān)于進一步加強校本研修工作的意見》，做到有效教學(xué)、有效教師、有效技能、有效研修，采取了以下校本研修的方法，做到了“實、效、新”，使教學(xué)質(zhì)量不斷提升。
（1）成長記錄檔案：我校統(tǒng)一為青年教師建立了成長記錄檔案，要求教師結(jié)合教育教學(xué)進行自我提高，促動教師形成了自覺反思、主動尋求同伴互助的方式學(xué)習(xí)成長。
（2）新教師培訓(xùn)。我們采取跟蹤聽課、定期進行教材教法學(xué)習(xí)、師徒結(jié)對幫教、骨干示范指導(dǎo)、學(xué)期匯報課、比賽展示歷練等方法，使新教師的文化水平和業(yè)務(wù)能力迅速提高。
（3）教研組長例會：教研組是落實工作的最基層組織，教研組長例會的實施促使教研組長主動參與學(xué)校的管理，使學(xué)校的教育教學(xué)管理上下一線，增加了透明度，調(diào)動了組長的工作積極性。
（4）建立研修獎勵機制：把教師的校本研修工作質(zhì)量納入學(xué)校教學(xué)工作考評中，教師學(xué)習(xí)理論、聽講座、交流討論、學(xué)課標、集體備課、教學(xué)活動等人人都能積極參與，使校本研修工作有聲有色。
（5）加強書法教學(xué)，把指導(dǎo)寫字納入了學(xué)校常規(guī)管理之中，為進一步落實XX縣教育局的要求，加強我校語文教學(xué)目標管理，讓學(xué)生寫一手好字，我們舉行了學(xué)生“讀美文、寫好字、做文明人”識字寫字競賽。積極促進師生重視書法教學(xué)。
（三）控輟工作
為了全面落實《義務(wù)教育法》有關(guān)控輟的法定職責(zé)，我校首先完善了控輟工作崗位責(zé)任制，建立了控輟包保組織，層層簽定了控輟工作責(zé)任書，同時還完善了控輟工作等相關(guān)制度。我們主要采取了以下幾點措施，一是強化了依法控輟。通過宣傳義務(wù)教育法，《致家長一封信》，召開學(xué)生家長座談會等多種形式，使學(xué)生家長懂得了保證適齡兒童、少年接受規(guī)定的義務(wù)教育是父母或其監(jiān)護人必須承擔的法律責(zé)任，從而提高依法控輟的效率。二是扶弱控輟。本學(xué)期，我校關(guān)工委繼續(xù)組織開展了師生“一助一”幫扶活動，落實幫扶對象，通過物質(zhì)幫助、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、品德培養(yǎng)等形式，扶助貧困生、學(xué)困生、后進生，減少流失。三是質(zhì)量控輟，以實施有效教學(xué)為重點，不斷提高課堂效率，實行堂堂清，并對學(xué)困生進行耐心輔導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績。四是情感控輟，在強化和諧師生關(guān)系的同時，還加強體育藝術(shù)教學(xué)，開展豐富多彩的文體活動，培養(yǎng)學(xué)生興趣、愛好、特長，從而吸引學(xué)生，使其學(xué)有所獲。
（四）德育工作
德育工作是學(xué)校工作之首，本學(xué)期，我校本著以德立校，以人為本的理念，本著學(xué)校實際，扎實有效的開展德育工作。
1．加大班主任培訓(xùn)力度，定期對班主任進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
2．加強學(xué)校德育教育科研工作，提高老師德育科研能力，切實提高學(xué)校德育工作質(zhì)量
3.進一步完善學(xué)校走廊文化建設(shè)，營造人文的育人環(huán)境。為了使校園文化建設(shè)更好的服務(wù)學(xué)生，感染學(xué)生，學(xué)校根據(jù)要求更換新的板報內(nèi)容，主題鮮明，寓意深刻，更能展示校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的深刻內(nèi)涵。使墻壁會說話、能育人。充分展示了我校“經(jīng)典誦讀，文化熏陶”的特色。
4.為了讓學(xué)生有一個舒適、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校加大了衛(wèi)生管理的力度，教學(xué)樓、宿舍樓及校園里劃分責(zé)任區(qū)，每天由紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗對各班的衛(wèi)生情況進行監(jiān)督檢查，每周一總結(jié)，對表面好的班級發(fā)放衛(wèi)生流動紅旗。
5.通過豐富多采的少先隊活動，加強對學(xué)生的思想教育，技能訓(xùn)練，讓學(xué)生在活動體驗成長的快樂。各中隊根據(jù)大隊部活動方案，制定了本班的活動計劃，開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動、演講比賽、學(xué)生勞動技能競賽活動、手抄報評選活動，開展主題的班隊會活動。
（五）體育藝術(shù)衛(wèi)生工作
體衛(wèi)藝教育工作是學(xué)校教育的重要組成部分，回顧過去的一學(xué)期，經(jīng)過學(xué)校師生共同的努力，體衛(wèi)藝教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學(xué)生的課余生活，從教師到學(xué)生，從社會到家長，對體育、藝術(shù)教育有了新的認識，學(xué)校基本形成了藝術(shù)特色教育的氛圍。學(xué)生藝術(shù)水平、觀賞能力在原來的基礎(chǔ)上有了新的提高，現(xiàn)作總結(jié)如下。
1.體育工作認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》、《學(xué)校體育工作條例》及《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，堅持樹立“健康第一”的.指導(dǎo)思想，加強校園體育文化建設(shè)，積極創(chuàng)建學(xué)校體育特色。
2.認真落實課程要求。嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊、開足、上好體育課，沒有削減或擠占體育課時間。體育教師規(guī)范上課，組織學(xué)生做好廣播體操和眼保健操。
3.確保學(xué)生每天1小時體育活動時間。鼓勵學(xué)生走向操場、走進大自然、走到陽光下，使每名學(xué)生在校期間掌握2項運動技能。
4.認真實施了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》。高標準實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，做好測試數(shù)據(jù)的采集和報送工作，確保報送數(shù)據(jù)的真實、及時。
5.認真開展體育月競賽活動。鼓勵學(xué)生課間進行籃球、跑步、自由操跳繩等活動，提升我校學(xué)生的身體素質(zhì)和競技水平。
6.加強學(xué)校體育安全管理。明確安全責(zé)任，完善安全措施，加強安全教育，確保師生安全。認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，加強了體育教學(xué)，開展豐富多彩的校園體育活動，豐富學(xué)生校園生活，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
7.衛(wèi)生工作學(xué)校衛(wèi)生工作堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“健康第一”的指導(dǎo)思想，認真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī)，加強對學(xué)生衛(wèi)生健康行為的教育和管理，提高師生衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，營造整潔的校園環(huán)境。
8.規(guī)范衛(wèi)生管理工作。建立健全并落實學(xué)校傳染病疫情報告制度、學(xué)生晨檢制度、室內(nèi)外環(huán)境保潔消毒殺蟲制度等各項工作責(zé)任制度，確保學(xué)校衛(wèi)生工作的順利開展。按要求積極開展學(xué)生生長發(fā)育監(jiān)測工作，對學(xué)生進行視力、身高、體重、肺活量等項目測量，并進行分析評價。
9.重視學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。以加強宣傳、積極預(yù)防為主，按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。落實好晨檢和午檢，一旦發(fā)生傳染性疾病，及時報告當?shù)匦l(wèi)生部門和教育局，并采取適當措施。做好預(yù)防接種管理工作，積極向?qū)W生和家長宣傳預(yù)防接種知識。
10.積極開展健康教育。認真落實教育部《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》，圍繞學(xué)校常見病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題，積極開展形式多樣的宣傳教育活動。組織宣傳和普及衛(wèi)生科普知識，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，重視視力的保護
（六）督導(dǎo)評估工作
根據(jù)《XX縣督導(dǎo)評估辦法的通知〉》精神，為加快我校改革與建設(shè)，全面實施素質(zhì)教育，認真貫徹執(zhí)行有關(guān)法規(guī)和方針政策，遵循教育規(guī)律，深化教育改革，優(yōu)化學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，積極推進素質(zhì)教育；建立了符合素質(zhì)教育要求的對教師、學(xué)生的評價機制，引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和能力，引導(dǎo)學(xué)生提高綜合素質(zhì)，實現(xiàn)德智體美等全面發(fā)展；引導(dǎo)社會有關(guān)方面、學(xué)生家長用正確的標準評價學(xué)校，關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展，逐步形成有利于學(xué)生健康成長的良好社會環(huán)境。
對學(xué)校教師評價的結(jié)果作為人事考核、晉職晉級、評優(yōu)選先重要依據(jù)，并將評價的結(jié)果存入教師業(yè)務(wù)檔案，對學(xué)生綜合素質(zhì)評價的結(jié)果，作為評定三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的基本依據(jù)。
分頁閱讀第1頁：小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)第2頁：教育科研工作
（七）教育科研工作
1．積極開展科研課題研究，著力解決實際問題。繼續(xù)做好十二五課題研究工作。堅持“以課題帶動教研，以教研指導(dǎo)教學(xué)”的路子，融科研與教研一體，扎實開展研究活動，切實增強教研針對性和實效性，更好地服務(wù)教學(xué)，以課題研究促進教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
現(xiàn)在我校是“十二五”全國規(guī)劃課題《中華民族傳統(tǒng)美德的實驗研究》實驗學(xué)校、全省基礎(chǔ)教育校本科研實驗基地。 “十二五”我校共立項課題45項，其中1項國家級課題，5項省級實驗課題,7項市級課題和32項縣級課題。為了提高我校課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校、教研組和教師圍繞教育教學(xué)中的共性問題，分三個層次確定了研究課題，形成了學(xué)校、教研組、教師三級課題教研網(wǎng)絡(luò)。教師們在《吉林教育》、《白城教育》、《新課程實踐》、《讀寫算》及XX縣《教育科研簡報》上公開發(fā)表縣級論文、課例48篇，市級論文課例20篇，省級論文課例28篇。現(xiàn)在的教師教研意識濃厚，都愿意把自己的課例、反思及心得等發(fā)表在自辦《校本研修簡報》上與大家分享。
2．加強網(wǎng)絡(luò)教研，實現(xiàn)優(yōu)勢資源共享。借助吉林教育社區(qū)論壇、教師博客群、進修學(xué)校開展的各學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研群組，針對教育教學(xué)中不斷出現(xiàn)的新問題，不定期研討，及時解決教師心中的疑惑。
繼續(xù)利用好青年教師的博客教研圈，進行研究性學(xué)習(xí)。將常規(guī)教研與網(wǎng)絡(luò)教研結(jié)合起來，以網(wǎng)絡(luò)為平臺，實現(xiàn)常規(guī)教研網(wǎng)絡(luò)化，網(wǎng)絡(luò)教研常規(guī)化，網(wǎng)絡(luò)資源管理制度化。讓教師在校內(nèi)交流和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，走近名家，與教育教學(xué)大師對話，研究解決教育教學(xué)的實際問題，提高教研工作的針對性和實效性。
二、改善辦學(xué)條件，努力實現(xiàn)學(xué)校建設(shè)標準化
1.圖書儀器設(shè)備：設(shè)有圖書閱覽室，共有圖書17200冊，生均24冊。可參考報刊種類116種，工具書和教學(xué)參考書62種，藏書分類比例未達到規(guī)定標準。2.實驗室一個， 約90平方米，儀器應(yīng)配備5144件，實有5052件，配備率98%。學(xué)校衛(wèi)生室1個，應(yīng)配備設(shè)備儀器76種2145件，實有63種277件，配備率83%.音樂器材應(yīng)配備26種68件，實有21種17件，配備率81%。體育器材應(yīng)配備67種1008件，實配備46種415件，配備率69%。美術(shù)器材應(yīng)配備30種166件，實有22種158件，配備率73%。
3.現(xiàn)在我校共有微機116臺，打印機10臺，基本滿足教學(xué)需要。
4.音樂教室和美術(shù)教室均已投入使用。
本學(xué)期努力改善辦學(xué)條件，投資購置了電腦桌12個、部分音、體、美器，添置了9個班級的班班通、41臺學(xué)生電腦。
三、加強教師隊伍建設(shè)
我校本學(xué)期繼續(xù)充分認識新形勢下師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，并把此項工作納入學(xué)校工作的重要議事日程。我校在全校范圍內(nèi)進行了宣傳發(fā)動，并結(jié)合本校實際，扎扎實實地開展了“師德宣傳季”系列活動。
結(jié)合縣教育局“師德宣傳季活動”，進一步提高我校教師的師德師風(fēng)建設(shè)，我們積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體。根據(jù)我校師德師風(fēng)建設(shè)活動計劃，開展了豐富的整治活動，通過活動，每位教師在師德師風(fēng)建設(shè)方面都得到了提高。
1. 組織每個教職員工認真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、“十要十不準”等法律法規(guī)和規(guī)范要求。從思想上明確作為一名教師應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范。比照《規(guī)范》中的八條要求嚴格要求自己，并開展互學(xué)互比和寫自我剖析材料，逐步提高自己的認識。
2.開展 “一幫一”愛生行動日活動。收效很好，廣大教師積極參與，重點對留守兒童的生活及學(xué)習(xí)進行了幫扶。在活動中每各組精心備， 廣大老師積極、熱情參與，。通過“一幫一”愛生行動日的開展，通過學(xué)習(xí)幫扶、品行心理幫扶、生活幫扶等實實在在的心連心，改變了這些學(xué)生的不良習(xí)慣，消除他們的心理障礙，提高學(xué)習(xí)成績。通過活動每一個教職工進一步牢記了職責(zé)，愛護每一個學(xué)生，呵護他們的成長。同時也融洽了師生之間的感情，為創(chuàng)生和諧校園起到了推進作用。
四、依法治校工作
我校始終把依法治校作為一項重要工作來抓。加強對學(xué)校依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅持“以人為本，以法為準”的宗旨，抓好依法治校各項措施的落實，增強全校師生的法律素質(zhì)，推動學(xué)校民主法制建設(shè)，實現(xiàn)依法治理與教育事業(yè)同步發(fā)展。一年來，通過不斷的學(xué)習(xí)，廣泛的宣傳，系列的活動，收到了較好的教育效果，全校普法教育工作取得可喜成績，學(xué)校的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，全校師生的法律意識進一步強化，無一起違法亂紀事故發(fā)生，違法犯罪率為零。
1．充分利用宣傳陣地，進行宣傳教育。積極發(fā)揮櫥窗與黑板報的作用，利用紅領(lǐng)巾廣播與心理健康信箱，宣傳心理健康知識，法律知識，好人好事；利用升旗儀式滲透遵紀守法教育，增強守紀守法意識；利用講座，有針對性地做好法制輔導(dǎo)，交流學(xué)生表現(xiàn)，增強教育合力。
2．發(fā)揮課堂主渠道作用，增強學(xué)生法制觀念。挖掘品生、品社課教材中的法制教育內(nèi)容，對學(xué)生進行法制觀念的滲透。上好班隊會，加強常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生遵紀守法意識。少先大隊能堅持每周一檢查，保證不流于形式，切實加強了學(xué)生的行為規(guī)范。
五、加強了安全工作和后勤工作管理
為規(guī)范個人學(xué)生食宿點、學(xué)生營養(yǎng)餐和運送師生車輛管理，學(xué)校召開食宿管理人員和班主任參加的專項會議，進一步學(xué)習(xí)《縣政府關(guān)于印發(fā)規(guī)范食宿管理實施方案的通知》、《縣政府關(guān)于運送師生車輛工作實施方案的通知》和教育局《關(guān)于徹底排查運送師生車輛的通知》，按要求制定了一系列關(guān)于食堂、營養(yǎng)餐和校車運行的制度，并與教師簽訂安全責(zé)任書。
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組采取定期檢查和不定期抽查的督查方式，有效杜絕了不安全隱患，校園安全防控體系和應(yīng)急管理機制完善。加強了對學(xué)生的安全教育，本學(xué)期開展了安全防火和安全防震演練，開展安全工作自查并對事故隱患及時整改，學(xué)校管理和設(shè)備設(shè)施不存在事故隱患。沒有發(fā)生重大安全事故。后勤人員加大校園綠化、美化、花化、凈化工作力度，起早貪晚，不怕臟累，為校園初步美化、綠化作出了貢獻。
加強對校舍的管理和備品的維修、登記工作，今年春季學(xué)校對水電設(shè)施、取暖設(shè)備等進行了安裝、維護、保養(yǎng)等工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序的進行。嚴格財務(wù)工作管理，嚴格收費項目和標準，做好經(jīng)費預(yù)算、使用。重視學(xué)校安全工作，從開展安全工作講座，組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)，定期自檢自查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排查，學(xué)習(xí)無安全事故的發(fā)生，真正落實了“安全第一”“責(zé)任重于泰山”的思想。
存在的不足
在得到成績的同時，我們也清醒認識到當前學(xué)校面臨的問題，主要有以下幾個方面：
1．學(xué)校各項工作還不夠“精細化”。
2．食堂、宿舍的文化布置還需進一步完善。
今后努力方向
1．不斷增設(shè)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，進一步改善辦學(xué)條件。
2.進一步規(guī)范辦學(xué)行為，管理進一步精細化，把學(xué)校辦成孩子求知的樂園，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長放心。
第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)7
一、德育工作
1、充分利用班隊會和重大節(jié)日對學(xué)生進行的德育教育。如：教師節(jié)、國慶節(jié)、一二·九活動等，都開展了相應(yīng)的活動。
2、在貫徹中小學(xué)生日常行為規(guī)范的同時，繼續(xù)重點開展了“兩報一站”活動，即：班級板報、學(xué)生個人手抄報及校園廣播站，通過“兩報一站”開展了法制教育、環(huán)境教育、安全教育、傳染病知識教育、等等。
3、以班隊會的形式開展了中華魂讀書活動，開展了祖國在我心中演講比賽，比賽中選出了優(yōu)秀選手參加了教育課的比賽，并獲得了優(yōu)秀組織獎。
4、十月份以班級為單位召開了家長會，向家長通報了學(xué)生在校情況，也在家長處了解到了學(xué)生在家的一些情況，為師生的溝通奠定了基礎(chǔ)提供了平臺，延伸了學(xué)校的德育教育。
5、組織了學(xué)校開放周，即每位教師都能正確面對學(xué)生家長，熱情歡迎學(xué)生家長到校走進課堂聽課了解學(xué)生情況。搭起學(xué)校教師與學(xué)生家長的溝通橋梁。
6、搬入新校舍后組織全體學(xué)生開展喜遷新校舍扮靚新環(huán)境活動。在整個搬遷過程中，全體教職工不辭辛苦，任勞任怨，展示了極高的師德修養(yǎng)，讓人刮目相看。
7、十月份組織全校師生深入育英大街小巷宣傳防火兩次，為育英地區(qū)的秋季防火工作打造聲勢。
8、在育英地區(qū)組織的環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)中，我校對學(xué)生進行環(huán)境衛(wèi)生教育，并多次組織學(xué)生深入街頭巷尾揀拾白色垃圾。
9、在教師深入學(xué)習(xí)新規(guī)范的活動中，要求教師背誦新規(guī)范六條；要求教師積極參加學(xué)習(xí)新規(guī)范論壇，每人都寫出了學(xué)習(xí)心得體會；要求教師從教育教學(xué)的點滴小事做起為學(xué)生做表率，用自身的一言一行感染熏陶學(xué)生。
二、教學(xué)工作
1、開學(xué)初繼續(xù)組織教師互相聽課，相互切磋，取長補短，每位教師互相聽課數(shù)十節(jié)，主管校長教導(dǎo)主任及校的中層干部也都達到了聽課節(jié)數(shù)。
2、深入開展了優(yōu)質(zhì)課展示活動，促進了教師的課堂教學(xué)，活動中采取全員參加的方式，為每位教師的課堂教學(xué)提供了借鑒，提高了教師課堂教學(xué)的藝術(shù)。
3、繼續(xù)進行了教師基本功展示，內(nèi)容包括：簡筆畫、鋼筆字、
粉筆字、板書設(shè)計、教案設(shè)計、等項。其中，鋼筆字、簡筆畫每天一幅、粉筆字每周一板、板書設(shè)計教案設(shè)計每學(xué)期各一篇。
學(xué)校還組織開展了教師技能大賽，大賽上通過說課、才藝展示、情境模擬、教育故事等項內(nèi)容，給教師們盡情的展示提供了平臺，也給人們留下了深刻的印象，
4、大課間活動開展的非常活躍。有組織有內(nèi)容，主要是以兩套韻律操為主，韻律操優(yōu)美歡快，深受學(xué)生的喜愛。
5、課堂教學(xué)中強化常規(guī)管理，杜絕了一切違規(guī)事例的發(fā)生，師生關(guān)系和諧，教育教學(xué)效果好。
三、教研工作
1、我校繼續(xù)堅持新課改理論學(xué)習(xí)制度，每個月教師都要提交新課改學(xué)習(xí)心得。
2、我校利用校園網(wǎng)，積極開展網(wǎng)上“教學(xué)論壇”活動，教師的發(fā)言積極踴躍，觀念得到了進一步的升華。
3、本學(xué)期教師姚麗影《新穎的泥名片》一課在“金燭杯”課堂教學(xué)大賽決賽中獲局級二等獎、李蕙老師的《手拉手講衛(wèi)生》亦可在全局“十億五”課題研究階段性成果展評中獲優(yōu)秀觀摩課，此兩位同志在“金燭杯”班主任專業(yè)技能大賽中分別榮獲一、二等獎了。還有多名教師在上級組織的教育教研活動中獲得獎勵。
4、本學(xué)期我校繼續(xù)進行課題《小生生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)》的研究，教師們參與的積極性高。
5、圓滿完成了上級下達的教研任務(wù)，深受上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
四、其他工作
1、慶“教師節(jié)”活動，學(xué)校召開了教師座談會，組織全體教師游覽了北極村，男女教師其樂融通，共同渡過了一個美好的節(jié)日。
2、組織了教師晨會朗讀活動。即：每天早會為一位教師提供3——5分鐘的朗讀時間，周而復(fù)始讓每個教師都得到鍛煉的機會。朗讀的內(nèi)容均在教育專著上摘取，此項活動的開展得到教師們的`認可。
3、為美化新校舍美化開展了植樹活動，共植桃紅、丁香各近三百余棵。
4、在林業(yè)局第六屆冰上運動會上獲小學(xué)組團體總分第二名。
5、在參加教育工會組織的文體活動中，我校獲得一項精神文明單位的稱號。
6、繼續(xù)完成林業(yè)局文明辦為創(chuàng)建育英地區(qū)文明城鎮(zhèn)所分擔的清理街道垃圾、堆積物等項工作。并組織教職工義務(wù)清除積雪。
7、協(xié)助育英地區(qū)做好防火、衛(wèi)生宣傳等項工作。
8、自今年六月份始我校不間斷的針對“甲型NH1流感”的傳播，向?qū)W生進行了如何預(yù)防的知識宣傳，并向?qū)W生進行了勇于同疾病做斗爭的宣傳教育。
9、學(xué)校的宣傳工作有了長足的提高，本學(xué)期在地報共發(fā)表信息五篇，全年在地報發(fā)表信息九篇，居林業(yè)局幾所學(xué)校之首。
10、能保質(zhì)保量的完成上級布置的各項臨時性的工作。
育英學(xué)校
二〇一〇年一月十二日
第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)8
半學(xué)期來，我校在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職員工的共同努力下，以優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展為工作思路，通過內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，創(chuàng)建內(nèi)外和諧的校園氛圍，做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”相輔相成，較好地完成了預(yù)定工作目標。現(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、優(yōu)化校園育人環(huán)境
校園環(huán)境對學(xué)生的成長過程具有不可忽視的作用。優(yōu)美的校園綠化，干凈整潔的校園，幽雅的校園環(huán)境，無時不刻地、潛移默化地作用于學(xué)校師生，塑造師生的良好心態(tài)和美好心靈。學(xué)校非常重視校園環(huán)境對育人的重要性。期初重新布置美化每一間教室，豐富學(xué)生課間活動項目;開展 “除草大行動”，對花壇、綠化園地進行修葺，補植一些苗木，為校園增添了亮麗的綠色。通過全校師生的共同努力，學(xué)校變成每個學(xué)生溫暖的家園、幸福的家園、流連忘返的花園和追求知識的圣潔之地，達到了潤物無聲的育人效果。
二、強化有效教學(xué)工作
本學(xué)期，我校以教學(xué)“六認真”為日常教學(xué)工作著力點，以課程改革為主線，以課堂教學(xué)為主陣地，狠抓教學(xué)常規(guī)管理。
1.強化課程意識。嚴格執(zhí)行課程計劃，按照規(guī)定開齊、上足、教好所有規(guī)定的課程，保證學(xué)生的全面發(fā)展和個性發(fā)展。堅決做到教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致。成立課程檢查落實小組，每天對全校教師落實課程情況進行抽查，校長實行推門聽課，取得一定成效。
2.強化教學(xué)常規(guī)。學(xué)校對教師的教學(xué)常規(guī)進行嚴格規(guī)定：抓好“備、講、批、輔、考、思”六個環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學(xué)過程。通過對6個方面的要求，強化學(xué)校的常規(guī)管理，明確教師的常規(guī)工作。教師能認真?zhèn)湔n、上課、按時批閱作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，做好每節(jié)課反思。
3.強化校本教研活動。
4.強化精細管理，督導(dǎo)執(zhí)行。學(xué)校采取了分層分塊的模式管理，根據(jù)2位教導(dǎo)的特長進行分工，全面實行“承包制”，做到“人人包”、“事事包”、“處處包”，從而保證教師的.工作執(zhí)行度。
三、深化多彩校園生活
在緊張的教育教學(xué)過程中，立足可持續(xù)發(fā)展，以培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)為指導(dǎo)，開展了豐富多彩的校園活動。利用早會、班隊活動抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。開展多種多樣的文體活動。
四、細化校園安全教育
全體教師提高認識，認真履行自己的職責(zé)，把學(xué)校安全
目標責(zé)任制工作作為學(xué)期工作重點目標，加強對學(xué)生的思想政治和法制教育、安全教育，重視學(xué)生的品德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成和教育管理，克服麻痹思想。在開學(xué)初與每個班科任老師、各專用室管理員簽訂安全責(zé)任書，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容。實行課間10分鐘安全承包侯課管理制、行政輪流巡查制，加大安全防范力度，杜絕安全事故發(fā)生。同時利用學(xué)校集會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性的對師生進行安全教育。利用家長會、家訪、家校通短信平臺等途徑對家長進行有關(guān)(食品、路隊、煤煙中毒等)安全方面的宣傳教育。成立了60名小交警員，每天8名小交警在校門口配合護導(dǎo)老師進行校門口的秩序維護及學(xué)生文明禮儀的糾正。
五、積極配合學(xué)區(qū)完成學(xué)生實名制錄入工作及學(xué)生體質(zhì)健康達標檢測工作。
六、為了師生能夠安心工作學(xué)習(xí)，及時購置了冬季取暖用具及碳。
下半學(xué)期工作思路及計劃：
1、對于上級下達的文件及時學(xué)習(xí)，正確貫徹執(zhí)行;
2、堅持安全檢查制度，強化安全意識，做好安全教育;
3.一如既往地抓好學(xué)校的安全工作和常規(guī)管理工作。
4.要求每位教師利用好后半學(xué)期教學(xué)時間，除特殊情況外你，不準請假。
5.嚴、細、實、抓常規(guī)管理。
6.加強政治思想工作，提升每位教師的道德修養(yǎng)，更進一步轉(zhuǎn)變女教師的教書育人觀念。
第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)9
在過去的一學(xué)期，我校少先隊在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，通過輔導(dǎo)員老師和全體隊員的共同努力，已圓滿地完成了各項工作計劃。少先隊工作在推動學(xué)校素質(zhì)教育，提高隊員能力，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣以及進行愛國主義，未成年人思想道德教育等方面取得了一些成績。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、認真落實日常管理工作，確保少先隊工作的持續(xù)發(fā)展。
1、 堅持中隊周例會制度。利用每周一第六節(jié)課的時間，召開中隊會議，研究隊的工作，總結(jié)工作中的得失，安排部署隊的活動及下一周的工作安排，對隊干部進行培訓(xùn)，從客觀上把握隊工作的方向，隊干部管理。通過培訓(xùn)，隊干部的組織能力，工作能力有了明顯提高。
2、抓好“紅領(lǐng)巾承包制”。少先隊中隊長、小隊長分工合作，堅持每天對全班隊員的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、安全等各個方面進行檢查監(jiān)督，并將違反校規(guī)校紀學(xué)生名單記錄在監(jiān)督記錄本上，每周評比一次，學(xué)期末進行總結(jié)，將評比結(jié)果納入學(xué)生報告手冊量化考核，促進了少先隊各項工作的開展。
3、充分發(fā)揮紀律、衛(wèi)生、課間操、紅領(lǐng)巾、校卡佩帶檢查小組的監(jiān)督檢查作用。我們確定的工作目標是：校園內(nèi)沒有跑、打鬧、大聲喧嘩現(xiàn)象，衛(wèi)生區(qū)內(nèi)沒有一片紙，干凈整潔，課間操認真、規(guī)范、到位，紅領(lǐng)巾、校卡佩帶整齊，上學(xué)放學(xué)井然有序，不管來不來客人，有沒有檢查一個樣。每天由中隊長帶領(lǐng)衛(wèi)生檢查小組，定期抽查中隊的紀律、衛(wèi)生、兩操、紅領(lǐng)巾、校卡佩帶情況，每次檢查后利用課間休息時間及時向老師反饋，并將檢查結(jié)果納入班級量化考核，大大增加了工作力度及透明度。本學(xué)期，經(jīng)過全班學(xué)生的共同努力，班里的紀律、衛(wèi)生等方面在原有基礎(chǔ)上有了進一步的改觀，全體少先隊員都養(yǎng)成了認真佩帶紅領(lǐng)巾的良好習(xí)慣，課間操做得認真、規(guī)范、到位，起到了鍛煉身體的作用，上學(xué)、課堂內(nèi)外、放學(xué)井然有序，教室內(nèi)外干凈整潔，為學(xué)生營造了一個安靜、整潔、舒適的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、紅領(lǐng)巾圖書角是宣傳窗，凈化少先隊員的心靈。每天課間或課后，同學(xué)們都會自動去領(lǐng)取圖書來閱讀。紅領(lǐng)巾圖書角自開設(shè)以來，深受隊員們的喜愛；在這里，他們放飛理想，放飛希望。紅領(lǐng)巾圖書角緩解了學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)氣氛，構(gòu)建了和諧溫馨的育人空間，提高了學(xué)生的寫作能力，豐富了班里的文化生活。中隊隊員都能積極踴躍捐書，隊員的閱讀空間大大提高。
二、抓少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強愛國主義教育和集體主義教育，使學(xué)生在升旗儀式和各種大型集會中受到良好的'愛國主義教育、集體主義教育，并與德育、養(yǎng)成教育相結(jié)合，落實到實際行動中去。
2、開展每月一項大型主題活動，每周一項小型主題活動。結(jié)合每月實事和學(xué)校情況開展豐富多彩的主題活動，使學(xué)生寓教于樂。
九月：“老師，您辛苦了”----慶祝教師節(jié)主題活動。活動的宗旨是培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師、感謝師恩的情感。表現(xiàn)形式是在教師節(jié)到來之際，以中隊為單位通過主題班隊會的形式慶祝教師節(jié)。通過此次活動的開展，使全體學(xué)生深刻體會到老師工作的艱辛，老師對學(xué)生那種無私的愛。作為學(xué)生，應(yīng)該以自己的實際行動來報答老師的愛，做德、智、體等全面發(fā)展的學(xué)生。
十月：“祖國成長我發(fā)展”。活動的宗旨是對學(xué)生進行愛國主義教育，了解祖國的抗戰(zhàn)史、解放史、建國史。舉辦了手抄小報展活動。通過此次活動，學(xué)生從多角度了解祖國，從而更加熱愛祖國，樹立遠大志向。
十一月：大課間比賽。活動的宗旨是增強學(xué)生體質(zhì)，促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。舉辦了二項活動：1、跳集體舞。2、轉(zhuǎn)呼拉圈。各小隊選出2名代表參加了比賽，他（她）們充分展示出了自己的實力，體現(xiàn)出了良好的個人素質(zhì)以及頑強、堅韌不拔的意志品質(zhì)。
十二月：
1.藝術(shù)節(jié)大型晚會。
2、迎新年聯(lián)歡活動。以中隊為單位舉辦了迎新年聯(lián)歡會。
3、隨著天氣轉(zhuǎn)冷，防煤氣中毒、防溺水又提上議事日程。我們專門利用班會舉辦了一次安全講座。講座一方面講煤氣知識、怎樣防煤氣中毒，一方面又向?qū)W生提出嚴格要求：沒有大人陪同不準到河里玩水、不能到馬路上玩耍。通過此次講座，同學(xué)提高了認識，冬季其間沒有發(fā)生任何危險事故。
總之，本學(xué)期的少先隊工作取得了一定的成績，但也存在著不足，在今后的工作開展中，要不斷探索，揚長避短。在我們欣喜今天的成績的同時，我們更是期待明日的進步。
第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)10
隨著教導(dǎo)革新的賡續(xù)深化，XX小學(xué)把科技立異工作放在突出的位置，進一步進步了對在少年兒童中開展科技運動的緊張性的認識。XX小學(xué)賡續(xù)加大科技教導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)力度，進步資金投入，強化科技教師步隊扶植，刻意革新，盡力立異，認真總結(jié)研究開展青少年科技教導(dǎo)運動的道路和措施，賡續(xù)進步青少年科技教導(dǎo)工作的質(zhì)量和程度，為推進素質(zhì)教導(dǎo)，形成科技教導(dǎo)特色作出了新的供獻，科技教導(dǎo)成果顯著。
一、增強組織領(lǐng)導(dǎo)
XX小學(xué)不停看重對學(xué)生進行科技立異教導(dǎo)，學(xué)校每年開學(xué)都成立科技立異領(lǐng)導(dǎo)小組，分管校長任組長，美術(shù)教師、科技教師具體負責(zé)日常運動開展環(huán)境。
二、認真組織科技立異興趣小組運動
XX小學(xué)以學(xué)校社團為載體，成立了科技立異制作小組，建模社團、無人機社團、電腦繪畫社團等。
學(xué)校還針對不合年齡段學(xué)生特點，為三年級的學(xué)生開設(shè)了3D打印筆、電腦繪畫選修課課程；為四年級的學(xué)生開設(shè)了3D課程和scratch少兒編程選修課程，極豪富厚了學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活。購買建模對象，開設(shè)建模社團。樹立學(xué)校創(chuàng)客空間，依托電腦繪畫、少兒編程、3D圖形設(shè)計及打印等社團，推進學(xué)生信息才能的晉升，培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)。開展科技立異運動的指點工作。同學(xué)介入意識很強，運動后果很好，獲得了校和家長的一致好評。同學(xué)們也表示通過介入小組運動，加強了人人的著手才能，思維也活了，學(xué)習(xí)造詣也有提高。
三、認真組織介入上級舉行的科技立異比賽。
積極組織參加周村子區(qū)20xx年中小學(xué)創(chuàng)客大賽，本次運動，無論是參加人數(shù)，照樣參賽項目都有了新的突破，共有7位指導(dǎo)教師參賽，上報31件作品，作品涉及3D創(chuàng)意設(shè)計、微視頻、法度模范設(shè)計、電腦繪畫、手工制作等多個項目。參賽教師積極參加各種創(chuàng)客培訓(xùn)，無論是全省中小學(xué)生創(chuàng)客大賽項目指導(dǎo)教師培訓(xùn)，照樣周村子區(qū)創(chuàng)客教師培訓(xùn)會先生都熱情介入，增強了認識，晉升了本身的'才能。在比賽中表現(xiàn)突出，四人獲一等獎，七人獲二等獎，十七人獲三等獎，兩名先生獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師。此次運動，成長了學(xué)生的核心素養(yǎng)，進一步培養(yǎng)了學(xué)生的立異精神和實踐才能。
積極組織參加周村子區(qū)第二十二屆“新星”科技節(jié)科技活動會，XX小學(xué)報名賽項計轎賽人數(shù)再立異高，賽項設(shè)計面廣，包括Scratch現(xiàn)場編程比賽、3D打印、自制電動遙控車競速、建筑模型、“創(chuàng)意車”競速賽、學(xué)生科技立異作品展等，在指導(dǎo)教師的精心指點下，參賽學(xué)生表現(xiàn)突出，得到了出色的造詣，20人獲一等獎，29人獲二等獎，53人獲三等獎。XX小學(xué)榮獲科技節(jié)優(yōu)秀組織單位，一人獲“科技教導(dǎo)工作先進個人”稱號，一人獲“科技小明星”稱號。通過此次比賽運動，孩子們激發(fā)了立異意識，加強了立異才能，綜合素質(zhì)獲得了全面成長。相信此次比賽會成為孩子們生活中一次難忘的“科技觀光”！
展望將來，XX小學(xué)的科普教導(dǎo)工作任重道遠，往后一段時期，XX小學(xué)科技教導(dǎo)將加大遍及力度，進步運動質(zhì)量，面向每一個學(xué)生，把科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)措施、科學(xué)知識的教導(dǎo)貫穿于科普教導(dǎo)的全歷程，重點培養(yǎng)學(xué)生的實踐才能和立異精神。少年兒童科普教導(dǎo)工作，已獲得社會各界和各層面的配合關(guān)切和支持，我們將站在時代的高度，全面籌劃科技教導(dǎo)的新思路，以學(xué)生成長為本，盡力進步少年兒童的科學(xué)素質(zhì)，造就新時代的立異人才，全面創(chuàng)始科技教導(dǎo)的新場所場面。
第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)11
在即將過去的一學(xué)期里，xx小學(xué)在xx鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，沿著期初制訂的目標，全體教師團結(jié)奮進，務(wù)實進取。這學(xué)期學(xué)校繼續(xù)遵循“以學(xué)生為根本，以質(zhì)量為中心”的原則，在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。一學(xué)期來，我們踏踏實實上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安。現(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結(jié)，向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報。
一、抓師德工作，建設(shè)和諧團隊
提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個字：敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。
我們利用每周例會的機會，組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期，我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機，開展一次了師德教育。要求教師愛崗敬業(yè)。學(xué)校要求，每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作、要為人師表，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣，要有埋頭苦干的精神，將奉獻教育當做樂趣。
這學(xué)期，我校教師在繁重的工作任務(wù)面前，任勞任怨。在我們學(xué)校許多老師帶雙主課，其中有快要退休的老年老師，也有兼任學(xué)校其他工作的中年教師…但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作，許多教師為了及時處理當天作業(yè)，經(jīng)常要遲下班四五十分鐘。
另外，為了激發(fā)教師的主人翁意識，營造團結(jié)和諧的校園氛圍，我們非常重視校務(wù)公開。只要是學(xué)校的重大事情，我們都嚴格按照民主管理的程序，在教師例會上公開討論，讓每一個教師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來。正因為如此，教師們都把學(xué)校的事情當作自家的事情：垃圾池里的廢紙有教師主動去燒，操場有白色垃圾有教師主動帶領(lǐng)學(xué)生去撿，有學(xué)生追逐打鬧只要教師看見了會主動上去制止教育，發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動辦公室和教師們商量辦法……可以說，我們學(xué)校的全體教師“心往一處想，勁往一塊使”，各項工作能得到大家的響應(yīng)，開展起來也就順利得多了。
二、抓常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期，在中心學(xué)校的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī)，千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們主要采取了以下措施。
1、狠抓教學(xué)常規(guī)，強化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們在教學(xué)管理中，要求教師嚴格按照教學(xué)常規(guī)的要求，備課、講課、布置與批改作業(yè)。學(xué)校對任課教師從這幾方面進行必要的引導(dǎo)和嚴格的檢查。這一點，多次得到中心學(xué)校檢查組的肯定。
2、堅持校本教研，提高課堂效率。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素，而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學(xué)期我們的公開課活動要求每個教師認真做好“四個一”——寫一篇教案，說一課設(shè)計，上一節(jié)公開課，寫一篇反思。教師在聽課評課過程中，開誠布公地指出課堂教學(xué)的優(yōu)缺點，講課教師作自我反思和總結(jié)。我們這樣做的目的，就是要使全體教師遵循教育規(guī)律，鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)能力。非常幸運，中心學(xué)校組織的教壇新星送教下鄉(xiāng)在我校召開，我校教師觀摩了名師的課堂教學(xué)，引起了教師對自身教學(xué)的`新一輪思考。此外，我校認真組織“備好課”專題校本培訓(xùn)，引導(dǎo)教師走專業(yè)成長道路。由于措施得力，學(xué)校教研氣氛濃厚，在空堂和下課期間，教師探討的、大都是“如何教書，怎樣提高教學(xué)成績”的問題，還經(jīng)常出現(xiàn)互相爭論的現(xiàn)象。本學(xué)期，年輕教師都撰寫了教育教學(xué)論文，并在上級主管部門組織的論文評選中獲獎。
3、抓好單元測驗和課外輔導(dǎo)，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因，我校各個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，這對期末考試的影響很大。但是，我們教師堅持“只講主觀，不談客觀”的原則，樹立“沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師”的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計和批改，做好單元測試工作，一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。
由于措施得力，我校在這次期末會考中總體成績穩(wěn)中有升。
3.進一步強化班級管理。以班級為單位，著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
4.營造良好的互研互學(xué)氛圍，扎實開展校本教研活動，鼓勵教師走專業(yè)成長道路，，以研促教，以研興校。
一學(xué)期已經(jīng)過去，駐足回首之間，有喜也有憂。展望明天，道路漫漫且修遠，困難重重亦艱險。但我們堅信，有中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷，有全體教師的團結(jié)奮進和勤懇踏實，明天一定會更好！
第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)12
本學(xué)期，我校在學(xué)管會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以辦“人民滿意的教育”為宗旨，以常規(guī)管理為主線，以抓教學(xué)質(zhì)量為中心，堅持教學(xué)質(zhì)量提高、教師隊伍建設(shè)、育人環(huán)境改善一齊抓的方針，不斷創(chuàng)新管理機制，各項工作齊頭并進，在全校教師的共同努力下，全面完成了學(xué)期初制定的各項目標任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、切實加強德育工作
學(xué)校堅持德育為首，五育并舉的方針，不斷加強師德建設(shè)，強化學(xué)生的養(yǎng)成教育，真正落實“以德立校，創(chuàng)新育人”的辦學(xué)思想。
1、加強校本培訓(xùn)，不斷提高教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)，組織教師學(xué)習(xí)課程理念、觀看優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)實錄、教學(xué)研討、教學(xué)交流等，收到了很好的效果。通過培訓(xùn)，使全體教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)發(fā)生了很大變化，教師的敬業(yè)精神更強了，對學(xué)生付出的愛心更多了，教育效果明顯提高。
2、強化學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生。小學(xué)教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，并為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為此我們重視對學(xué)生的養(yǎng)成教育，學(xué)校利用班隊會、思想品德課、紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進行品德熏陶。學(xué)校成立了做文明學(xué)生檢查組，要求值班領(lǐng)導(dǎo)和檢查組成員提前到校，在校門口檢查，督促學(xué)生文明入校，從而使學(xué)生的行為規(guī)范時時有人抓處處有人管，形成了良好的局面。
3、我校成功舉行了中國關(guān)工委“感恩勵志中國行”西關(guān)小學(xué)報告會，報告會由講師朱振華主講，他結(jié)合自己成長的經(jīng)歷，用大量鮮活感人的事例，引導(dǎo)學(xué)生重溫往事，從生活細節(jié)中反思自己。學(xué)生們在回憶父母、老師的恩情中，心靈受到強烈的震撼，接受了一場愛的洗禮，從而使家長老師認識到一個全新的'懂事的孩子。
二、以教育科研為先導(dǎo)，教育質(zhì)量為根本，切實抓好教學(xué)工作。
1、本學(xué)期，教育局在我校組織了“送課下鄉(xiāng)活動”和“全縣小學(xué)英語教師基本功大賽”；學(xué)管會在我校開展了“小學(xué)語文閱讀教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽”和“學(xué)前教育教學(xué)研討會”；學(xué)校積極開展了教學(xué)研究活動，相互聽課，評課。老師們積極參加各種活動，并進行反思交流，在探討中共同提高，督促教師全面提高自身素質(zhì)。
2、64名教師通過山東省教師教育網(wǎng)進行遠程研修。此次研修，集中與分散相結(jié)合，涉及小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語三門學(xué)科。為確保小學(xué)教師遠程研修工作扎實有效地進行，學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了培訓(xùn)管理制度，強化了考勤管理，從而確保參訓(xùn)教師真正從研修中受益，幫助教師更好地進行課堂教學(xué)改革，切實提高業(yè)務(wù)能力和課堂教學(xué)效益。
3、為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的質(zhì)量，學(xué)校結(jié)合學(xué)生的年齡特點和各年級的教學(xué)要求，開展了一系列的競賽活動，以此來促進學(xué)生素質(zhì)的提高。先后開展了作文比賽、書法比賽、幼兒講故事比賽等活動，繁榮了校園文化，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、加強畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學(xué)校的競爭力，反映了一所學(xué)校的管理水平，為此我校加強了畢業(yè)班工作。一由校長主管畢業(yè)班工作，并且?guī)状握匍_畢業(yè)班工作會議，為畢業(yè)班教師鼓干勁，共商復(fù)習(xí)策略。二是加強工作的計劃性。學(xué)校制訂了畢業(yè)班工作目標、措施和時間安排，各學(xué)科制訂了學(xué)科工作計劃，保證教學(xué)工作按計劃、有條理地進行。
5、加強質(zhì)量監(jiān)控。加強教學(xué)質(zhì)量月考制的監(jiān)控、分析，以提高教學(xué)質(zhì)量。通過月考，教師可以及時準確了解一個月的教學(xué)實情，不斷優(yōu)化教學(xué)方法，還可以通過表揚優(yōu)秀生，樹立榜樣，讓成績不理想的學(xué)生找到不足，同時，對提高學(xué)生成績和增強耐挫力、競爭力有很大得幫助。
三、加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)建良好育人環(huán)境。
本學(xué)期學(xué)校深化校園文化建設(shè)活動，營造和諧校園氛圍，從而進一步發(fā)揮校園文化的育人作用。本學(xué)期更換了宣傳欄，落實校園文化建設(shè)規(guī)劃，不斷優(yōu)化內(nèi)部環(huán)境，緊緊圍繞以德立校，科研興校的發(fā)展方針，不斷提煉具有我校特色的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，并根據(jù)教育發(fā)展，不斷完善校園文化建設(shè)規(guī)劃，在師德建設(shè)、文化熏陶、環(huán)境美化、制度建設(shè)等方面不斷積累經(jīng)驗，走出自己的特色之路。
四、控制好班額，扎實做好安全工作
本學(xué)期，根據(jù)上級要求認真做好學(xué)生分流工作，將344名學(xué)生分流到第二實驗小學(xué)，新學(xué)年減少兩個班，最大班額由上學(xué)期的92人降到77人。在幼兒招生中，嚴格審核證件，嚴格控制農(nóng)村孩子進城，新生班額比去年減少10多人。班額的減小既有利于教學(xué)工作也促進了學(xué)生安全。
學(xué)校把安全工作作為一項重要任務(wù)，狠抓各項安全工作的落實，以人為本，以學(xué)生為主，建設(shè)安全、穩(wěn)定、和諧的校園。學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生家長層層簽定安全責(zé)任狀，做到了制度、組織、器材、人員四到位。強化學(xué)校安全教育工作，不斷提高師生的安全防范意識，為師生創(chuàng)造了一個舒適、安全的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，保障了教育教學(xué)工作的順利開展。9月份，我校被縣教育局授予“安全校園”。
五、總務(wù)后勤工作
1、總務(wù)后勤人員認真履行職責(zé)，工作認真負責(zé)，教學(xué)辦公用品及衛(wèi)生用品，按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中，保證教育教學(xué)工作順利開展。
2、勤儉節(jié)約，依法理財，在經(jīng)費的使用上堅持“量入而出”的原則。堅持財經(jīng)制度，加強財務(wù)管理，學(xué)校的收入及時、全部上繳，執(zhí)行收支兩條線。
3、學(xué)校的各項活動，總務(wù)處全力以赴，提前清理好場地、布置好環(huán)境、準備好器材，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類活動正常有序進行。及時維修更換辦公室的桌椅、照明、飲用機等辦公設(shè)施，保證冬夏兩季降溫取暖設(shè)備的正常使用，以及師生飲用水的及時配送。
4、增收節(jié)支，開源節(jié)流，多渠道增加學(xué)校收入，提高教師的福利待遇，改善辦學(xué)條件。新建160平方米的水沖廁所，冬季廁所內(nèi)安裝暖氣及保溫門簾，方便了廣大師生。幼兒園接通集中供暖，新上大型滑梯。
六、學(xué)校工作的不足
辦學(xué)條件有待進一步改善，教育理念有待進一步更新，教師的敬業(yè)精神有待進一步增強，文化業(yè)務(wù)水平有待于進一步提高。
第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)13
尊敬的各位老師：
大家好！彈指一揮間，XX學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束，我謹代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政向一直以來為學(xué)校發(fā)展付出艱辛勞動的各位老師表示真摯的感謝和最親切的新年問候，并通過你們向你們的家人表示最誠摯的新春祝福!
XX學(xué)年度第一學(xué)期，對我們玉小人來說，是充實、從容、快樂的一年。在各位同仁的齊心努力下，我校的品牌效應(yīng)得到更好的詮釋。主要工作匯報如下：
一、強化管理促提高：
1、績效考核平穩(wěn)過渡：12月份學(xué)校召開了校第二屆第二次教職工代表大會。雖然這次的績效工資絕考核方案出臺相對滯后，但大多數(shù)教師，尤其是一些中老年教師站在學(xué)校全面和諧發(fā)展的高度支持、理解學(xué)校工作，勝利地通過《XX年學(xué)校績效工資實施方案》，有效地實現(xiàn)了績效工資的平穩(wěn)過渡。
2、管理網(wǎng)絡(luò)日趨完善：學(xué)校根據(jù)發(fā)展需要，進一步調(diào)整校務(wù)成員人事安排，完善校務(wù)成員工作職責(zé)，有效構(gòu)建了“校務(wù)會議決策-中層干部指揮-教研組長（備課組長）落實-一線教師實施”四層管理網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)日趨完善、成熟。
3、校園環(huán)境明顯改善：在郵電南路拆建過程中，學(xué)校適時對校門和過道宣傳欄進行全新改造，設(shè)立“弟子規(guī)”、“榮譽欄”、“學(xué)校簡介”、“公開欄”、“評比欄”、“通知欄”等校園文化墻和電子顯示屏，從而加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。同時推進學(xué)校教育信息化建設(shè)，被溫州市教育局確認為第二批溫州市中小學(xué)教育信息化建設(shè)達標學(xué)校。
4、安全工作扎實推進：學(xué)校把安全工作列入管理的重要議事日程，建立一套行之有效的學(xué)校安全管理體系。在郵電南路拆建過程中，積極與舊城辦等有關(guān)部門配合做好安全動員、改造校門、加固圍墻等各種安全防患工作，確保學(xué)校財產(chǎn)保衛(wèi)和師生出行安全。
二、規(guī)范教學(xué)提質(zhì)量：
1、常規(guī)管理日趨規(guī)范：首先嚴格執(zhí)行課程計劃：開齊、開足、上好規(guī)定課程，尤其是數(shù)學(xué)校本課程和《綜合實踐活動》；其次強化教學(xué)過程管理：加強對教師“六認真工作”管理，以自查、抽查、普查、調(diào)研等方式促進教師的教學(xué)規(guī)范，受到了市教學(xué)常規(guī)檢查組的高度贊賞。第三做好減負工作：制定減負系列規(guī)章制度，邀請杜軍義副局長做減負專題講座，開展減負大家談活動；第四注重監(jiān)控學(xué)科管理：邀請市教研員對五年級英語、科學(xué)狀況進行把脈問診，鼓勵其他任課老師協(xié)助提高監(jiān)控學(xué)科總體成績。
2、校本課程彰顯特色：在新課程改革過程中，語數(shù)學(xué)科組開發(fā)和編印了《古詩文誦讀考級》、《活動智慧》2套校本教材，兩套校本教材的開發(fā)逐漸凸顯我校學(xué)科性校本課程的特色。數(shù)學(xué)組結(jié)合校本課程開發(fā)進行“小數(shù)學(xué)家評選”系列活動，逐漸彰顯學(xué)科特色和品牌。
3、教師專業(yè)發(fā)展途徑得到拓展：首先加強團隊建設(shè)：加強教研組長、備課組長隊伍建設(shè)，規(guī)范教研組、備課組活動；其次深化校本教研：各教研組結(jié)合學(xué)科特點，采取磨課、課例研討、評課、專題講座等系列化活動，開展“有效教學(xué)研究”；第三參與區(qū)域活動：綜合組15位教師積極參與了安陽學(xué)區(qū)聯(lián)片教研活動，同時還舉辦英語、美術(shù)、信息技術(shù)教學(xué)研討會；第四走出去、請進來：本學(xué)期，學(xué)校邀請了上海小語專家高永娟老師、嘉興市實驗小學(xué)副校長朱新強老師和市教研室章春連、姜希棟、林蓉蓉來校指導(dǎo)，同時共有20人次教師到杭州、南京、嘉興、溫州、樂清及本市其他兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí)；第五組建學(xué)科研修共同體：本學(xué)期，學(xué)校組建xx語文研修共同體，以課題形式研究教師專業(yè)化成長的途徑。通過種種途徑活動的開展，教師的科研水平得到提升，教師送審的6項課題，獲溫州市二等1項，溫州結(jié)題1項，瑞安市二等2項，瑞安市三等1項，瑞安結(jié)題1項；7篇論文在瑞安市獲獎，5篇教學(xué)案例在瑞安市獲獎。此外，學(xué)校還開展一年級家長開放日活動，開出5節(jié)家長開放課，讓家長朋友了解新課程、走進新課程。
4、學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高：學(xué)校歷來關(guān)注學(xué)生基礎(chǔ)素質(zhì)的達標和能力提升，開展語文拼音、寫字、朗讀、作文和數(shù)學(xué)知識能力、計算能力、綜合能力、手抄報等序列化達標和競賽活動及小數(shù)學(xué)家評選活動、科學(xué)實驗操作比賽，鼓勵學(xué)生積極參與上級舉辦的學(xué)生活動，在瑞安市科學(xué)實驗操作比賽中獲一等獎2名，二等獎3名，3位學(xué)生參加溫州市比賽；《小蕾》校報獲瑞安市優(yōu)秀校報一等獎。
三、特色德育見成效：
1、德育評價機制不斷完善：學(xué)校繼續(xù)完善了“雛鷹卡、星星卡、小腳丫”的實施細則和具體的操作過程，形成了學(xué)校、班級、學(xué)生、家庭立體化的德育評價體系。
2、養(yǎng)成教育常抓不懈：首先做好始業(yè)教育，認真落實xx中心小學(xué)《七大常規(guī)》、《一日常規(guī)》；其次以“雛鷹中隊五項循環(huán)競賽”為抓手，養(yǎng)成學(xué)生日常的行為習(xí)慣；第三利用禮儀隊員、大隊干部協(xié)同保安，加強了學(xué)生、家長進校管理；第四開展常規(guī)教育加強月活動，評選出“玉小海豚班”、“玉小蜜蜂班”、“玉小白鴿班”、“玉小雄鷹班”和“玉小海豚班”。
3、校園文化生活活躍多姿：九月開展“弘揚民族精神月活動”，觀看《開學(xué)第一天》，舉行拼祖國版圖、書法、繪畫、剪紙、手抄報、攝影和迎國慶抒豪情征文比賽，描繪祖國、家鄉(xiāng)建設(shè)成就；十月開展“我創(chuàng)新，我快樂”――校第十三屆科技節(jié)活動，增強科技意識，其中11件作品學(xué)區(qū)獲獎，5件市級獲獎，2件溫州參評；十一月開展“展示玉小風(fēng)采”――校第十三屆體育節(jié)活動，舉行校秋季田徑運動會和趣味“校園吉尼斯”比賽，強身健體，提升體育水平，學(xué)校獲安陽學(xué)區(qū)田徑運動會團體總分第一；此外，學(xué)校還開展交通、禁毒、消防、游泳、食品衛(wèi)生、校園活動安全等教育和秋游活動。
四、黨建工會促和諧：
1、創(chuàng)先爭優(yōu)得到縱深發(fā)展：學(xué)校黨支部緊扣“創(chuàng)先爭優(yōu)”這一活動主題，通過開展師德教育、黨日活動、“三會一課”活動、黨員承諾活動和“學(xué)習(xí)型黨組織”建設(shè)活動，不斷推進先進黨組織和爭當優(yōu)秀黨員創(chuàng)建工作。
2、校務(wù)公開不斷扎實推進：學(xué)校工會組織積極發(fā)揮民主監(jiān)督作用，參與學(xué)校的民主管理和決策，對績效工資考核方案和各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果，今年，學(xué)校榮獲溫州市廠（校）務(wù)公開先進單位。
3、教師文體活動豐富多彩：學(xué)校工會組織積極開展多項活動，9月10日組織教師去湖嶺巾仙溪慶祝教師節(jié)活動，11月份學(xué)校工會組織了教師參加xx片區(qū)趣味運動會。這些活動的開展極大地豐富教職工的業(yè)余生活，使校園文化得到了凈化，使人際關(guān)系得到了潤滑。
回首XX學(xué)年的第一學(xué)期，我們玉小人憑著執(zhí)著與熱情，忙碌中感受充實，從容中品味快樂。我們用辛勞的汗水澆灌著學(xué)校的茁壯成長，以上羅列的工作和業(yè)績，都為我校的協(xié)調(diào)、健康、全面可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)，也更加堅定了我們辦好高質(zhì)量品牌學(xué)校的信心和決心。
老師們：展望XX，我們重任在肩！我們面臨的挑戰(zhàn)與機遇并存。我們xx中心小學(xué)將在XX年乃至更長的一段時間里著力打造三個發(fā)展平臺：一、利用舊城改造的契機，規(guī)劃和建設(shè)玉小新校舍，建設(shè)一所一流的“百年名校”，搭建起了第一個發(fā)展的`平臺；二、樹立有內(nèi)涵、有口皆碑的質(zhì)量品牌，為“玉小”的發(fā)展壯大搭建第二個發(fā)展平臺。三、積極探索教師專業(yè)化發(fā)展的途徑，以教師的發(fā)展促進學(xué)校的發(fā)展，為玉小搭建第三個發(fā)展的平臺。良機難再，機遇難逢，需要我們有改革者的胸襟和膽識，有開拓者的堅韌和剛強，有創(chuàng)新者的膽略和氣魄。因此XX年，也是我們?yōu)橛裥≡倭⑿鹿Φ拇蠛脮r機！學(xué)校祝愿，您的XX年，機遇滿滿；學(xué)校希望，您的XX年，勛章綴滿！老師們，歷史賦予玉小人更加神圣的使命，讓我們再接再厲、一心一意謀發(fā)展，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平和效益，為努力把我們學(xué)校建設(shè)成為師生向往、家長放心、社會滿意的一流的百年名校而繼續(xù)努力奮斗！
最后，祝愿各位春節(jié)愉快，闔家安康，萬事如意！謝謝
第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)14
XX，號稱世界末日之年，終于平安過去，本學(xué)期學(xué)校各項工作在大家的共同努力下，已經(jīng)順利完成。根據(jù)學(xué)校常規(guī)工作安排，召開結(jié)束會是給本學(xué)期劃一個句號；同時，全面反思本學(xué)期工作，總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，是為了更好地開展下一學(xué)期的工作。
一、本學(xué)期主要工作回顧
（一）本學(xué)期的主要工作
1、校務(wù)管理工作方面，重點抓制度落實，盡最大可能地實現(xiàn)校務(wù)公開。
2、教育教學(xué)工作方面，除了教學(xué)常規(guī)工作之外，主要做了學(xué)校標準化建設(shè)活動，我校的教學(xué)條件和手段因此發(fā)生了很大變化。
3、教研工作方面，在一如既往地做好常規(guī)工作和積極外出參加不同層次的教學(xué)交流活動的基礎(chǔ)上，重點推進了不同層次的課題研究工作，著力為廣大教師搭建了更寬更廣的發(fā)展平臺，我們相信，認真對待的教師，必將從中有所收獲，如王志華校長和陳煒建老師的省級子課題立項，會有更多對外交流的機會。
4、后勤工作方面，本學(xué)期小型添置和大型維修方面做了大量的工作，如食堂設(shè)備更新、教師辦公室調(diào)整、教室和教工宿舍屋頂防水、操場排水及平整、道路維修、電路維修、教學(xué)樓的防盜大門等工作，學(xué)校面貌雖然沒有根本變化，但依然清新整潔，能保證廣大師生工作和生活的基本需要；各班級已經(jīng)養(yǎng)成了校園環(huán)境日日保潔的良好習(xí)慣，但本學(xué)期學(xué)生帶零食進教學(xué)區(qū)的現(xiàn)象，使本學(xué)期教學(xué)區(qū)的衛(wèi)生狀況有所惡化。
5、安全工作方面，繼續(xù)抓好常規(guī)管理和安全教育工作，一學(xué)期來，學(xué)校內(nèi)部基本保持平安穩(wěn)定。
6、校園文化活動方面，積極組織學(xué)生參加縣中學(xué)生運動會，乒乓球隊取得全縣第二名的好成績；繼續(xù)舉辦第二屆文體活動月專項學(xué)生文化活動；結(jié)合課題研究，開展了班級美化建設(shè)；團支部主持的每周一的升旗儀式和校園廣播，在各班級的配合下，起到了很好的愛國主義教育效果。
7、黨團工會工作，在配合學(xué)校相關(guān)活動方面作出了應(yīng)有的貢獻，XX年度我校榮獲縣教育工委表彰的“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進單位”。這個獎項的獲得，得益于我校教職工對學(xué)校工作的理解支持，沒有較大的`不滿情緒和行為，同時很好地表明了我校大局穩(wěn)定、團結(jié)和諧。
（二）本學(xué)期學(xué)校整體工作評價
總之，在過去的一學(xué)期里，我校常規(guī)工作有序，如教育教學(xué)工作、學(xué)生管理工作、環(huán)境衛(wèi)生工作、維修整治工作；重點工作突出，如組織學(xué)生參加全縣學(xué)生運動會、薄弱學(xué)校與標準化建設(shè)高效完成、年末迎檢工作、學(xué)生文體活動、課題申報工作、各項考試工作；關(guān)鍵工作到位，如暑期的中考招生工作、食堂承包工作、新學(xué)期的開學(xué)工作、長期的安全值班工作、績效工資核算，等等。這些工作的順利開展與取得一定實效，是各經(jīng)辦人、參與人辛勤付出的結(jié)果，也是廣大教職員工大力支持的結(jié)果。
一學(xué)期來，學(xué)校整體局面表現(xiàn)為“四平”，即：平淡的校園生活（沒有翻天覆地的大變化、沒有驚天動地的大舉措）；平和的人際關(guān)系（互相寬容和理解，互相支持和關(guān)心）；校園內(nèi)人物平安；教職工的心情平靜；我個人認為：平平淡淡才是真，在平安的環(huán)境中，有著平和的人際關(guān)系，我們廣大教師才能靜下心來，做好教育工作，切實履行 “立德樹人”的基本職責(zé)。
二、取得的經(jīng)驗與存在的問題
（一）取得的經(jīng)驗
XX—XX學(xué)年度第一學(xué)期各項工作能夠圓滿順利的完成，我們認為主要利益于以下四個方面的因素。
1、愛崗敬業(yè)的師資隊伍。人人想把事情干好，個個在自己的崗位上充分發(fā)揮著積極作用，是我校工作保持有序運轉(zhuǎn)、保持較好質(zhì)量的關(guān)鍵，學(xué)校工作崗位的唯一性（各崗位在一定時間內(nèi)的相對穩(wěn)定性，期初安排，中間難以替代），決定了學(xué)校的每一個崗位都非常重要。
2、團結(jié)奮進的行政班子。學(xué)校班子成員能立足現(xiàn)狀，盡最大努力地保證學(xué)校各項工作趨向最優(yōu)化的結(jié)果；能慎重決策、周密計劃、精心組織、協(xié)調(diào)一致，重視過程管理，即時糾偏，做好引領(lǐng)和服務(wù)工作。我校的行政管理人員雖然性格各異、氣質(zhì)不同，雖然有時略有怨言，但面對具體工作，均能認真對待、力求最好，從來出現(xiàn)沒有撂挑子，導(dǎo)致工作癱瘓的現(xiàn)象。
3、不斷優(yōu)化的規(guī)章制度。本學(xué)期，我校規(guī)章制度的優(yōu)化主要表現(xiàn)為兩個方面：一是在制度的創(chuàng)新與內(nèi)容更新方面，使之更適合學(xué)校當前的環(huán)境和有效地改進工作，如每周行政例會后及時形成清晰簡約的書面決議，掛行政qq群，以便督促和參照；再如初三月考增加班主任分析會，在橫向上加強聯(lián)系和比較；還如校園垃圾分類回收辦法的實施，在一定程度上減少了撿垃圾人員穿班現(xiàn)象；二是在原有制度的基礎(chǔ)上，加大落實執(zhí)行的力度，使之更充分地發(fā)揮規(guī)范引領(lǐng)作用。本學(xué)期我們重點是加強了常規(guī)管理和原有制度的落實力度，如行政值周制度、教學(xué)檢查制度、例行公示制度等。
第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)15
本學(xué)期以來，在上級教育主管部門及各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的團結(jié)協(xié)作和共同努力下，我校始終堅持“以人為本，德育為首，科研興校，質(zhì)量強校”的辦學(xué)思想，堅持科學(xué)發(fā)展觀，努力踐行社會主義核心價值觀，依法治校，嚴格管理，著力構(gòu)建和諧校園，出色地完成了本學(xué)期的各項工作任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、強化師德師風(fēng)建設(shè)，促進校園和諧發(fā)展
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德不是簡單的說教，而是一種職業(yè)精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要每位教師的自我修養(yǎng)！
1.領(lǐng)導(dǎo)重視，抓住思想教育不放松。要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，竭力做好學(xué)生的表率。
2.營造良好氛圍，注重思想教育實效。為了做好教師政治思想工作，學(xué)校采取多種形式，理論聯(lián)系實際，努力提高教師的政治思想道德素質(zhì)。堅持教師政治學(xué)習(xí)制度，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，提高教師的政治理論水平和教師職業(yè)道德修養(yǎng)，在校內(nèi)營造了一種良好的政治思想教育氛圍。
3.開展師德培訓(xùn)，塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，讓全體教師員工“照鏡子”、“正衣冠”、“樹形象”，崇尚“學(xué)高為師，身正為范”，人人爭做最美教師。同時，學(xué)校要求教師還要做到：一是要求全體教師關(guān)心愛護學(xué)生，走近學(xué)生的心靈，做學(xué)生的知心朋友，與家長交流態(tài)度要和藹，不準冷嘲熱諷、訓(xùn)斥家長；二是嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生；三是禁止教師私自為學(xué)生亂攤派推銷學(xué)習(xí)資料、參與亂辦班和有償家教。
4.學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與師德考核、年度考核、評優(yōu)樹先等師資隊伍建設(shè)有關(guān)的方面有機結(jié)合起來，使德師風(fēng)建設(shè)的各項措施落到實處。
5.學(xué)校高度重視家校聯(lián)系工作，共同關(guān)注學(xué)生健康成長。為構(gòu)建全方位的育人體系，學(xué)校通過召開家長委員會共商學(xué)校發(fā)展大計，多次安排全體教師進行家訪、電話訪、家長會等形式與家長溝通，充分整合學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育資源，共同關(guān)注學(xué)生、教育學(xué)生，使其健康成長。
通過開展師德師風(fēng)自查活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，實行文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、學(xué)生家長對教師工作的滿意度大幅度提高。
二、堅持以教學(xué)為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)年教學(xué)工作堅持以教學(xué)質(zhì)量為核心，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點，強化教學(xué)工作管理，取得顯著效果。
１.規(guī)范教學(xué)秩序、強化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴格執(zhí)行教學(xué)“六認真”，教師做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置批改作業(yè)，認真輔導(dǎo)學(xué)生，教導(dǎo)處做到認真檢查、認真考核評價，強化教學(xué)過程每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每月進行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外，平時教學(xué)管理人員還對教師授課進行不定期的抽查。
①教導(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程之中，采取了分學(xué)科、分教研組進行指導(dǎo)，將檢查結(jié)果及時反饋給教研組長和任課教師，教研組長負責(zé)提出改進意見，不斷完善和提高備課水平，確保了課堂教學(xué)的容量、密度和內(nèi)容能面向全體學(xué)生。
②嚴抓教學(xué)計劃的制定和落實，加大了聽課、查課的力度。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載，根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施。
③認真組織了期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動，并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期的檢查了教師備課、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等情況并及時記載，作為學(xué)期結(jié)束教師績效考核的依據(jù)之一。各位教師重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，作業(yè)分層管理，抓好錯題過關(guān)，作業(yè)布置有針對性、講究實效，做到了精而少，輔導(dǎo)及時、針對性強。特別重視個別輔導(dǎo)，充分體現(xiàn)了面向全體學(xué)生，為了每一個學(xué)生的宗旨。
2.抓好教師隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)。
①繼續(xù)開展幫教活動，“以老帶新，以新促老”。我校青年教師較多，青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊伍建設(shè)的重點。學(xué)校每學(xué)期集中安排兩個公開教學(xué)周(1012月)，組織示范性、研討性的公開課近30節(jié)，并開展“教師辯論”活動，就課堂教學(xué)的問題、觀點進行闡述，在辯論中進行優(yōu)化、提升，達成共識。通過聽課、評課，反饋教學(xué)情況，使新教師比較迅速地成長起來。
②加強校本培訓(xùn)，不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。隊伍素質(zhì)是學(xué)校發(fā)展的第一支撐，教師培訓(xùn)是學(xué)校工作的第一要務(wù)。學(xué)校組織教師參加各級各類研修培訓(xùn)活動36余人次。教導(dǎo)處及各教研組也根據(jù)各自的學(xué)科特點舉行了各種組內(nèi)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使教師開闊了視野，更新了教學(xué)理念，提升了業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
③發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用。在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，教導(dǎo)處組織各科教師多次參加聽課、講課、評課等系列教研活動，促使教師的新課程理念與教學(xué)實踐有機結(jié)合，推動新課程實施走向深入。
3、嚴格執(zhí)行“減負”規(guī)定，向課堂教學(xué)要效益。減負提質(zhì)的關(guān)鍵在課堂，只有充分了解課堂教學(xué)現(xiàn)狀，才能使我們的課堂變得更高效。減負提質(zhì)的主體在教師，讓教師通過教學(xué)調(diào)研，用另一只眼睛審視自己，能對提升專業(yè)發(fā)展，提高教學(xué)效率很有幫助。學(xué)校要求每位教師要樹立“四十分鐘質(zhì)量意識”，充分利用好課堂教學(xué)平臺和優(yōu)質(zhì)教育資源，切實提高教學(xué)質(zhì)量。任課教師都能夠結(jié)合專業(yè)和學(xué)科特點，提升自己的專長，為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時改進教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，發(fā)展學(xué)生的個性特長，取得較好的效果。
三、加強學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作，強化安全管理責(zé)任
學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全，關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供安全保障，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
1.堅持常規(guī)工作不放松，確保教育教學(xué)的正常進行。
①學(xué)年初及時發(fā)放了辦公用品；檢修了樓梯道和各教室照明設(shè)施及線路安全；維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃；及時修剪花草樹木；做好開學(xué)典禮和校內(nèi)運動會的準備等。
②對各辦公室、各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊，落實固定資產(chǎn)的管理工作。本年度分兩次對學(xué)生使用的課桌凳進行了清理統(tǒng)計，在用的、閑置的'、損壞的都做了詳細的統(tǒng)計并存放。對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗進行維修。20xx年9月根據(jù)學(xué)校實際需要新購置了3萬元的課桌凳，滿足了教學(xué)需求。
③平時不定期對學(xué)校電器進行安全檢查，并將檢查記錄進行匯總，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對外線路進行徹底改造，確保各室在取暖和降溫時空調(diào)正常運行。
④積極配合各科室的工作，如學(xué)校的期中、期末質(zhì)量檢測、開學(xué)典禮、藝術(shù)匯演、安全疏散演練、地震逃生演練等活動，總務(wù)處都全力以赴，做好服務(wù)，確保各類活動正常有序進行。
2、強化安全意識，緊抓安全工作不放松。
①開學(xué)初，簽訂了教職工特別是班主任安全目標責(zé)任書。平時，利用每周升國旗時晨會、班會對學(xué)生進行安全教育，做到安全“警鐘”長鳴。
②對學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電路等，不定期進行了檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
③進一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案。
④加強門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作，實行晝夜輪流值班制度，嚴格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度，認真履行職責(zé)，嚴禁閑雜人等進入校園，確保校園安全。
本學(xué)期無一例安全事故。
四、存在的不足和努力方向
回顧一學(xué)期來的工作，每一項成績的取得都離不開全體教職工的共同努力，我們在看到成績的同時，更需要冷靜地進行反思：我們在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促；教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高；學(xué)校的各項考核評價、獎勵制度還需要調(diào)整修改完善，以真正起到激發(fā)全體教師的工作積極性作用。
今后我們將繼續(xù)在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在科學(xué)發(fā)展觀、社會主義核心價值觀和新課程理念的指引下，抓住機遇，齊心協(xié)力，開拓創(chuàng)新，力爭更大的突破。
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