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大學實習總結

時間:2024-10-23 16:25:52 實習總結 我要投稿

大學實習總結14篇

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編為大家收集的大學實習總結,歡迎閱讀與收藏。

大學實習總結14篇

  大學實習總結 篇1

  來到xx銀行實習前,我是萬萬沒想到原來xx的實習是如此充實和忙碌的,而且能夠學到東西。第一天報到,我就被安排了師傅,被師傅安排了任務——做xx卡,做的過程中我學會了做卡的整個過程,并學會了系統查找客戶資料和積分,除此之外,連帶的'信用卡我也學會了如何填寫。

  接下來的日子,我又學會了系統錄入,學會了如何查找客戶信息和填寫系統,當然包括客戶積分查詢。

  我又陸續學會了續貸系統的錄入和合同的簽訂,包括續貸合同,并且知道了合同包含的所有資料。

  學習的過程是辛苦的,有師傅和同事的幫忙和支持,我感覺學的很輕松愉快。

  工作之余,娛樂也挺豐富的,馮總生日,周末大家一起吃飯聊天、k歌,打牌、其樂融融,生活豐富多彩。而且還遇上行慶,將要舉行騎自行車比賽,期待……

  大學實習總結 篇2

  實習是一件很具意義的事情,在實習中能夠學到書本上沒有的知識,增加社會實踐本事,我們必須在實踐中來檢驗自我所學的知識,盡管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,可是,具備了知識也就等于具備了學習的本事,所以,我想實習的目的不是為了畢業證,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,經過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻,然而走出大學這個象牙塔步入社會,必然會有很大的落差,特別是醫學這一相對而言特殊的行業,理論與實踐的差距實在是太大。所以,能夠以以這一年的實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,經過實習工作了解到工作的'實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也必然更好。

  檢驗是一門需要十分認真和仔細的專業,盡管在未進入醫院之前也有所了解,可是真正進入科室后,感觸又更深了。相對于醫院其它科室而言,檢驗科不是一個大科室,但它有著不可或缺的作用,檢驗科工作人員就像是臨床醫生的眼睛,職責重大,我們所得到的每一個結果都與病人能否得到及時的治療息息相關。在實習的過程中,我謹記著“認真”、“仔細”四字,對于每一個經手的標本都做到了按照規定流程細致處理,不出差錯。因為我明白,這不僅僅是為將來養成良好的工作習慣奠定基礎,更是對病人的負責。因為有了這一年的檢驗科實習經驗,我們才更全面而深刻的了解了認真仔細對于檢驗這份工作的重要性。

  在這段短暫的實習時間里,我獲益匪淺,實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。無法用言語簡單準確和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感激xx醫院領導以及檢驗科的教師們對我的關心和教導,我將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上將來的工作崗位!

  大學實習總結 篇3

  在這次畢業實習中,07編出同學在各類傳媒企業初次作為社會工作者得到了寶貴的體驗。作為編輯出版系的學生,同學們既發揮了專業優勢,又沒有局限于出版社等傳統實習單位,而是在報社、雜志社、文化公司、電視臺、網站等其他新聞出版類企業進行了廣泛的嘗試。有的通許利用附近資源,在長江出版集團所屬的各出版社實習,有的同學在報業企業如《楚天都市報》當實習編輯,還有的同學更是進入了網絡媒體,如大河網做了網編。即使在傳統出版社實習的同學們之中,實習單位也有少兒社、社科社、大眾出版社、美術社、教育社等明顯區別。各類不同的實習單位給予了同學們不同的實習體會,在交流中,同學們都能夠更好地了解不同傳媒企業之間的聯系與區別。

  在地域上,同學們也沒有局限于武漢,北京、上海、廣州等新聞出版業發達的城市也成為了同學們的第一選擇。全國各地實習經驗的交匯,方便了同學們了解不同省市出版業的現狀。

  這次暑期實習對于所有同學來說都是一次寶貴的`經驗。同學們普遍反映實習工作對于自己經驗和見識的增長大有助益。對于三年來都在象牙塔中學習理論知識的同學們來說,實習幫助他們成為了一位準員工,幫助他們認識了社會,認識了現實中的新聞出版業。在實習中,同學們學到了一些基本的技能,如圖書打包,也學到了一些待人處事的方法。同學們的實習單位都不盡相同,但是不管在哪里,他們都從新聞出版業前輩那里學到了開展日常工作的基本流程,學到了許多書本上沒有的知識,也了解到理論和實踐的區別。這次實習讓同學們意識到工作應該更加踏實、務實。

  同學們在各類實習單位都有很好的表現,各帶實習教師的打分都集中在90分以上。各單位都給予了07編出學生極高的評價。帶實習教師在對同學們贊賞有加的同時,也對同學們提出了更高的希望和要求。在給同學們的評價中,大部分都是肯定了同學們在實習中的認真、謙虛、勤懇、好學的態度,還有的對同學們的綜合素質,如文字功底、創新意識、思考能力以及文體方面的特長留下了深刻的印象。同時也指出了同學們在經驗、想法上的不成熟之處,對于同學們的未來寄予了美好的期望。新聞出版業前輩的評價和建議對于同學們來說是一筆寶貴的財富。

  總的來說,編輯出版專業是一門與實踐緊密相結合的專業,需要在實踐中提高自己。07級編輯出版專業學生在20xx年暑假以十分優異的成績完成了畢業實習工作,認真并詳盡地撰寫了實習日記和實習總結。同學們在實習中的表現獲得了各單位的肯定。此次實習拓展了學生的視野,提高了學生發現問題、分析問題、解決問題的能力,為樹立良好的職業道德、提高愛崗敬業、組織紀律和團隊合作觀念,以及畢業后順利踏上工作崗位奠定了堅實的基礎。

  大學實習總結 篇4

  在實習的過程中困難還是挺多的:

  1.上了工地,迫切的期望自己是個難男生就好了,能夠和師傅一齊干活,幫著放線。而我這個女生在工地上就算我十分想干活,師傅也不會放手讓我干。這也使得我自己動手的機會就少了很多。

  2.夏天的武漢溫度高不說,太陽能夠曬得那么兇,上工地的時間多少也受了限制。一般在早上十點前下午四點后。真的難以想象工人們是怎樣冒著酷暑工作的。

  3.我剛接觸工地須慢慢學起,一步一步來。每一天跟著他到處轉,對于一些近距離了解的東西也不是很多了。但是碰到不明白的部位,一些專業名詞我都會請教師父。

  4.來到工地,和周圍的人都不熟,建立良好人際關系是需要時間的,在那期間我有很多事情應為人沒有認清楚,給工作的開展帶來了諸多不便。

  5.此刻的辦公都是自動化的,電腦操作水平高低相當重要,資料的制作都是用的軟件,初次使用有點生疏,還好我學的快,在競爭的年代速度決定一切。

  6.書本上的專業術語和工人們的“土話”對我的認知也產生了必須的阻礙。

  7.關于預算,師傅的算法適用于施工現場,大致計算混凝土的用量就基本上復合要求了,那里的預算主要用來監控施工的使用量,在必須范圍內都有效,而書本上是精確計量,一般用在招投標報價中,是較為準確的計算法則。兩者的出入讓我有點混亂。

  對于實習我的收獲也不少:

  首先透過這次實習收獲的是學會了適應環境。透過這次實習我開始適應了這種工地生活。有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。

  另外就是在工地上明白了一些與學校不同的問題,從學校到社會的轉變,身邊的人也完全變換了主角,老師變成了老板,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這種巨大的轉變之下,沒有老師同學們默默地支持和關心,我要獨自應對。學會看慣企業之間的激烈競爭,要學會忍受同事漠不關心的眼神和言語,每次理解一項任務時我所要面臨的是老板的壓力和同事等著看笑話的奚落。往往這個時候似乎只有一次機會,只能成功不許失敗。

  實習期間讓我明白作為一名工作人員就應怎樣去和工人、領導、監理、相關部門的交流等。這些事從書本上沒有的,關于做人、做事、做學問等等。兩個月的實習勝過兩年多的讀書。

  其次,透過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。就應說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。

  我想,學校里學的不是知識,而是培養自學的潛力。在知識爆炸的21世紀,作為我們想不被社會淘汰要學會不斷學習,活到老學到老。遇到問題要細心地思考,想辦法解決,不斷學習不斷積累經驗,下班的`閑暇時間用來為自己充電,提高效率,科學的掌握時間,用知識來武裝自己,讓自己更強大。

  工地實習還是鍛煉解決問題的實踐潛力。例如:設計圖紙上的變更,具體施工時出現的問題,人與人之間的交流溝通等等,只有透過實踐后才能找到問題發生的原因,才能找到解決的辦法。

  對有關的資料也有了必須的認識,明白什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。這就是做資料需要掌握的流程之一。

  工程中的資料一般起到實時監測控制的作用事中控制對工程質量起到保障作用,

  也為以后出現事故的職責認定起到輔助作用,有必須程度的參考價值。所以資料的整理和制作不能有半點馬虎。

  5.總結:

  實習的日子彈指一揮就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆.原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活,此刻已經漸漸變得順其自然了,這或許就應是一種慶幸,或許更就應是一種嘆息兩個月的磨刀練陣。透過實習,我們對現代施工方法有了必須的認識,與傳統的施工方法相比,采用大型機械提高了施工生產效率,大大減少了勞動力,減輕了勞動工人的作業強度。也讓我們真正認識到科學技術是第一生產力的重要性。同時,我們也認識了機械方面的先進技術和高科技領域,使我們以后從事機施工面的發展有了新的認識。

  本次實習,開闊了我們的視野,使我們的理論和實踐結合在一齊,也使我們對課本一些比較模糊的概念、抽象的原理有了一個嶄新的認識和理解。使我們對以往所學的知識有了更進一步的鞏固,對以前沒接觸過的知識有了深刻地了解,讓我們對以后的基本動作有了深入認識。堅苦的實訓,理論加實踐,貫穿始終的流程式學習,讓我的動手潛力提高很多,也使自己的專業知識更好的得到了實踐、證明,更使自己在人格定位上提出了一個更高的要求!

  另外虛心請教是做好工作的前提,實習是走上社會的第一步,實習能夠積累工作經驗,而虛心請教是積累工作經驗最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請同事,在他們耐心的教導中我不斷走向成熟,也積累起必須的工作經驗。

  更重要的是:我們學到很多課本上沒有的知識,其中的所見所聞,更加激發了我對本專業的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑行業中有所作為務必付出更多的努力,不僅僅僅是在理論上,更是在實際的應用中。我也親身體會到,工人師傅們對待工作的一絲不茍,對待崗位的職責心,對待惡劣環境的不動容。就如同我們就應對待學習一樣,容不得半點虛的,個性是我們學工科,知識的掌握不允許有一點馬虎,否則,造成的損失將會是不可預計的。于是我躲了一份職責,期望能夠透過自己的努力,為祖國的大建筑添磚瓦,實現自身的價值。

  這一段時間的經歷,所獲得的實踐經驗將終身受益,在以后的工作中將得到體現,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,把所學到的理論知識和實踐經驗應用到實際工作中來。這才真正到達了實習的目的。

  大學實習總結 篇5

  今年我在xx公司進行了為期一個月的實習,還記得剛開始去的時候一走進公司財務部的時候,先看到了兩個隔開的辦公室,東邊的房間是鄒主任的辦公室,她是一個五十幾歲的個子不算太高的中年人;而她隔壁則是賬務總監郭總的辦公室,郭總是一個有著一米七二左右的身高瘦瘦的'這么一個男領導。外面辦公室則坐了六個會計,其中一位則是我的師傅。

  第一天上班的時候我的師傅就把我帶到了銀行,她讓我填寫了現金支票,我還是每一次填寫現金支票,現金支票中有存根、出票日期(大寫)、付款行的名稱、收款人、出票人賬號、人民幣金額大小寫以及用途等都是要填寫的,最重要的就是蓋章。我認真地填寫著,剛開始的時候還填錯了幾張只好作廢,現金支票要在正面蓋財務章和法人章,當然在支票的背面只要寫上取款人的身份證號碼就可以了。之后我還學會了填轉賬支票和進賬單,匯款的話只要通過電腦中的網銀就能夠把貨款打給對方單位了,操作一次就會了,F金會計的工作不多,但是,現金會計平常還是挺忙的不停地忙著匯款、提現、貼現等。現金會計每天都會有一大堆的賬要記,我跟著我師傅后面不停地和她一起上銀行,每天回到廠里面還要把賬做了,登記銀行日記賬和現金日記賬,好在現在都是通過電腦記賬的只需要把數據輸入電腦就可以了,日記賬就可以自動生成了,師傅雖然做了憑證也總會在電腦里單獨做一張銀行日記賬并且將銷售部業務員收回來的承兌匯票登記到電腦中去。剛開始的時候都是我看著師傅不停地做,之后我也幫忙做賬、打印憑證、復印憑證、將銷售員報銷的車票和住宿等的費用貼起來附在記賬憑證的后面。久而久之師傅教的東西我也能夠單獨上手了。

  彈指間,不知不覺我來公司已經一個月了,伴隨著實習漸入尾聲,通過這次實習我對出納、會計崗位有了一個深層次的認識。我找到了專業知識的漏洞,對好多基礎性知識還不是很肯定,需要重新回顧學習。對會計崗位人員要求的細致、耐心有了切實的體會,明確自己需要努力的方向。

  大學實習總結 篇6

  剛來工地實習的時候,很緊張,不知道怎么和別人相處。實習幾天,發現和同事相處并不難。當你遇到不理解的事情時,你應該多問一些問題,同時,你會有更多的機會與同事交流。這樣,你不僅能解決問題,還能很快融入集體。在這里,要好好學習,多提問,多與人交流,老老實實待人。

  這個暑期實習帶給我的不僅僅是一種社會體驗,更是人生的一筆財富。更可喜的是,實習期間也認識了一些好朋友。他們給了我很多幫助。俗話說,不把理論運用到實踐中,學不深。今天的大學教育是以理論為基礎的。如果有機會走進一家設計公司實習,對我會有很大的好處。我即將畢業,走向社會。我相信這一次。

  通過這次實習,我覺得我在回報上有所收獲。實習主要是促進我們未來工作和業務能力的提高,增強我們未來的競爭力,為我們未來站穩腳跟增加一塊基石。實習單位的代工也給了我很多機會參與他們的放樣。我學到了很多以前很難解決的問題,以及以后在放樣工作中會面臨的問題。這次實習豐富了我在這個領域的知識,讓我向更深的層次前進,一定程度上促進了我在未來社會的立足。但我也意識到,要想做好這方面的工作,不能只靠這幾天的實習,還需要在平時的學習和工作中一點一點積累,不斷豐富經驗。

  我前面的路還很長,需要不斷的努力和奮斗才能真正走好。我堅信通過這段時間的實習,所獲得的實踐經驗會讓我受益終生,并在畢業后的實際工作中得到驗證。我會不斷的理解和欣賞在實習中所學到的知識。在以后的工作中,我會將所學的理論知識和實踐經驗運用到實際工作中,充分展示自己的個人價值和人生價值。

  如果數值大,會導致裂縫。但如果表面覆蓋一層輕質保溫材料,如泡沫海綿,對防止混凝土表面拉應力過大會有顯著效果。鋼筋對大體積混凝土的溫度應力影響不大,因為大體積混凝土的配筋率很低。只影響一般鋼筋混凝土。在溫度不太高,應力低于屈服極限的情況下,鋼的各項性能都是穩定的,與應力狀態、時間、溫度無關。鋼筋的膨脹系數與混凝土的膨脹系數相差很小,溫度變化時兩者之間只產生很小的內應力。

  由于鋼材的彈性模量是混凝土的7~15倍,當內部混凝土的應力達到抗拉強度并產生裂縫時,鋼筋的應力不會超過100~200kg/cm2。因此,很難用鋼筋來防止混凝土細裂縫的發生。然而,加固后,結構中的裂縫一般會變得數量更多、間距更小、寬度和深度更小。而且如果鋼筋直徑較細,間距較密,提高混凝土抗裂性的效果更好。

  混凝土和鋼筋混凝土結構表面經常出現薄而淺的裂縫,其中大部分是收縮裂縫。這種裂縫雖然一般比較淺,但對結構的強度和耐久性還是有一定影響的。為了保證混凝土的工程質量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,適當使用外加劑也是減少開裂的措施之一。例如,使用減水劑和抗裂劑,我在實踐中總結其主要作用如下:

  (1)混凝土中存在大量的毛細通道,水分蒸發后在毛細管中產生毛細張力,使混凝土收縮變形。增大毛管孔徑可以降低毛管表面張力,但會降低混凝土強度。這種表面張力理論早在20世紀60年代就得到國際認可。

 。2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水劑和抗裂劑可使混凝土用水量降低25%。

 。3)水泥用量也是混凝土收縮的重要因素。在保持混凝土強度的同時,水泥用量可減少15%,其體積通過增加骨料用量來補充。

  (4)減水劑和抗裂劑能提高水泥漿的.稠度,減少混凝土泌水和收縮變形。

 。5)提高水泥漿與骨料的粘結力,提高混凝土的抗裂性。

  (6)混凝土收縮時,受約束產生拉應力,當拉應力大于混凝土的抗拉強度時,就會產生裂縫。減水劑和抗裂劑能有效提高混凝土的抗拉強度,大大提高混凝土的抗裂性能。

  (7)摻加外加劑可以使混凝土密實,有效提高混凝土的抗碳化能力,減少碳化收縮。

 。8)加入減水劑和抗裂劑后,混凝土的緩凝時間合適。在有效防止水泥快速水化放熱的基礎上,避免了水泥長期不凝結導致的塑性收縮增加。

 。9)摻外加劑的混凝土和易性好,表面易碰平,形成微膜,減少水分蒸發和干燥收縮。許多外加劑具有延緩凝結、提高和易性和改善塑性的作用。在工程實踐中,我們應該在這方面進行更多的實驗比較和研究,這可能比簡單地改善外部條件更簡單、更經濟。

 。10)混凝土早期養護實踐證明,混凝土中常見的裂縫大多是不同深度的表面裂縫,主要原因是溫度梯度導致寒冷地區溫度驟降,容易形成裂縫。因此,混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤為重要。從溫度應力的角度來看,絕緣應滿足以下要求:

  1)防止混凝土內外溫差和混凝土表面梯度,并防止表面裂縫。

  2)為防止混凝土過冷,應盡量使混凝土在施工過程中的最低溫度不低于混凝土使用壽命期間的穩定溫度。

  3)防止舊混凝土過冷,減少新老混凝土之間的約束。

  混凝土早期養護的主要目的是保持適當的溫度和濕度條件,從而達到兩種效果。一方面,它可以保護混凝土免受不利的溫度和濕度變形,防止有害的冷縮和干縮。一方面,水泥的水化可以順利進行,以達到設計的強度和抗裂性。適當的溫度和濕度條件是相互關聯的。混凝上的保溫措施往往具有保濕作用。理論上,新澆混凝土中所含的水分完全可以滿足水泥水化的要求。但由于蒸發等原因,往往會造成失水,從而延緩或阻礙水泥的水化,而表面混凝土最容易直接受到這種不利影響。因此,混凝土澆筑后的前幾天是養護的關鍵時期,在施工中應認真對待。

  因此,在施工過程中,我們應該謹慎處理這些事件,并根據不同的情況進行處理。這些問題是施工過程中應注意的。施工中要注意用什么水泥,用多少水泥,混凝土的早期養護。

  施工準備:

  1)放線:首先測量建筑物的邊柱和墻軸線,并以此軸線為起點引出各軸線。模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板中心線和邊線,墻模板要彈出模板邊線和橫向控制線,以便模板安裝和校正。

  2)根據實際標高的要求,用水準儀直接測量建筑物的水平標高至模板安裝位置。

  3)模板底部應提前找平,清理雜物,確保模板位置正確,防止模板底部漏漿或混凝土成型后爛根。

  4)工長應提前確定模板的組裝設計方案,并向施工班組進行技術、質量、安全交底。

  5)模板應涂脫模劑。

  我堅信通過這段時間的實習,所獲得的實踐經驗會讓我受益終生,并會在畢業后的實際工作中不斷得到驗證。我會不斷的理解和欣賞實習中所學的知識,在以后的工作中不斷的將所學的理論知識和實踐經驗運用到實際工作中,努力實現自己的理想和美好的未來。

  大學實習總結 篇7

  畢業前實習的一半時間已經快要過去,和讀書生活完全不一樣,讓人實在是感觸頗深。自從高中畢業以來就沒有過的作息一開始讓我有些無所適從,清晨踏著陽光出去晚上到天黑回家的經歷仿佛把我從學生生活中活生生地剝離了出來。

  從事的工作其實和體育少有聯系,但卻是我非常感興趣的網絡媒體。Social Media這個概念一開始我并沒有很好的理解,直到開始接觸的時候才真正明白這就是多年來我每一天都在接觸、無法回避的網絡“社會化媒體”。工作內容有時候非常簡單,但是量大的緣故也倍感壓力。作為一個比較高端的網絡玩家,從論壇管理者的身份一下子變成了一個時常要面對各大論壇版主刪帖、打壓的對象,雖說心里不是很接受,但是工作就是工作,不吃苦怎么能做人上人。由于心系體育的.關系,大客戶NIKE成了非常好的學習對象。在網上也真心體會到了一個著名品牌巨大的影響力,同時也看到了其他國產品牌的潛力和突破口所在。

  工作雖然不輕松但是樂趣無窮,枯燥中尋找快樂讓人覺得刺激又不失鍛煉的成分。一直以來對于白領的生活狀況不是很清楚,也很好奇,這個年紀的人進入了那個狀態是否會和學生時期有著天翻地覆的變化。看來答案是肯定的。每天上下班時間的不固定源于生活和工作壓力所迫,加班成了家常便飯就為第二天的上班的推遲埋下了伏筆。因果循環后白領們拿著高薪卻也失去了健康和自由時光。

  還是談談自己吧,辦公室的氛圍相比學校實在有些沉悶,大家各自忙碌著自己手上的工作交流的機會其實也不多。五湖四海的人們在同一個辦公室里經營著各自不同的人生,是朋友也是競爭對手。由于是實習生的緣故,并沒有太多接觸到實質性工作的機會,更多的只是在旁邊靜靜的看。

  Social Media是個新新產業,但是卻擁有著無限的商機和潛力,在微博、校內、開心網大行其道的時候,誰能夠充分利用這股潮流把自己推向高峰,誰就能在20xx年后的信息時代占據主導地位。手段的多樣化,在論壇的seeding和如何能將自己的商業化目的隱藏于帖子之中的技巧,是我最近最大的課題和難關。版主們越來越高明的偵查方法和魄力成了各大商家通過免費手段傳播、推銷自己的第一大制約。所謂與人斗其樂無窮,在這種斗智斗勇中,也許我會成長不少吧。

  剩下一段時間的實習期對我來說不容易,每天長途的車程和冗長的工作時間是消磨人意志力的利刃,不過在周遭朋友、老師的鼓勵下我相信我也能夠很好的完成這份得來不易的實習工作,站好每一班崗!希望自己能學到更多、收獲更多!

  大學實習總結 篇8

  在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,上班第一天領導就派給我個師父,讓他對我的實習進行全程指導。剛上班時讓我熟悉公司生產已經銷售的流程,暫時沒有分配什么工作給我。而我身為一個文員實習者,首先接觸的應該是如何融入工作,該公司處理基本工作業務的流程是:首先由銷售人員去各個有需要潛力的公司進行業務洽談,然后簽訂生產合同。

  之后便是業務單位根據自己的日期需要提前對產品下訂單,然后交由倉庫進行已有貨物和差額的`統計,再將數據交給車間進行生產,倉庫再按照指定日期安排貨車送貨。幾天后知道自己的工作主要是產品數量統計這塊兒,并每天寫工作總結。平時也到網站發博客、論壇,感覺和自己的專業有些出入。

  剛開始進行的是完成培訓的工作。由于感覺和專業不怎么對口,所以對于培訓便沒有在意,總以為這些工作很簡單,但是這種浮躁的態度讓我忽視了實習的目的——接觸和融入社會,以至于后來考核時有點手足無措。雖說發博客和論壇看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。從此以后,我每天埋頭于博客和論壇中了。平時與同事相處中,雖然年齡差距大,好在有師傅溫和地指導,我發覺和各位長輩們相處也并不是很難,他們善于處事,有很大的包容心,我也慢慢融入這個大家庭,這得感謝給位前輩的淳淳教育。

  大學實習總結 篇9

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!背Q哉f得好,實踐是檢驗真理的標準,即便理論知識學習得再好,如果不付諸實踐,終歸是淺薄的,要想認識事物或事理的本質,還必須依靠親身的實踐。

  我頂崗實習的班級是初一(1)班,班里有學生53人,任教語文的是xxx老師。在這個班上,大多學生都是農村留守孩子,在行為上比較活躍,性格上比較孤僻,管理起來有一些難度,學習氛圍也不是太濃厚。我頂崗實習的'內容主要是語文課堂教學。

  在短短的頂崗實習生活中,我學到了許多新的知識,感受到了身為一名教師的苦與樂,深刻體會到了教育教學的重要意義,明白了一個老師的好壞對學生發展的影響程度。也正是如此,我看到了老師肩上擔負的責任是多么的重大,但這更讓我堅定要當老師,且當一名好老的信心和決心。

  大學實習總結 篇10

  為期2個月的教育實習即將劃上句號,此時此刻,心中有太多的感慨、太多的不舍,各種情緒交織在心中。借實習小結匯報,說一說自己的心里話。身為南京九中的高一年級音樂實習老師兼高一(12)班的班主任,我的肩上有諸多責任。在實習期間都盡心盡力想做好自己的本職工作。

  首先要小結的是我們教育實習的重頭戲音樂課部分。我們從實習的第一個星期就開始了緊張的備課與上課工作。先認真聽了我們的指導老師上的音樂課,同時做了聽課筆記,接著,我們就按照寫教案—審查修改—制作課件—審查修改—試講—小組評價—上臺正式講課—教師提建議再修改的流程細致耐心地進行工作。我更是本著對學生、對自己負責的原則進行音樂課的備課與教課,并根據所教不同班級的.特點進行修改。這樣辛苦細致的工作得到了同學和老師的認可,他們都對我的講課感到滿意。他們的肯定是對我辛勤勞作最大的嘉獎!

  其次,我要小結一下我的班主任工作。我的班級是高一的文藝班,班上的28名同學都是音樂特長的學生,進校之初我就仔細翻查了本班同學的學籍資料,努力了解班級同學的基本狀況和學習情況。我根據自己的了解在第一次和班上同學交流的時候就做出了短小的音樂專業學生的介紹。同學們都對我的出現表示出了極大的興趣,一下課就圍在我周圍問這問那,差點讓我招架不住。在對班級有了一定程度的了解后,我制定了自己的班主任工作計劃,其中包括固定的日常工作和集體活動,如每天7點去10分到?赐瑢W打掃包干區,然后看早讀和大課間跑操、中午午自習等等,還有一些機動的靈活的工作,比如找同學談話等等。在10月的第二周的班會課上,我主持了班會課,班會的主題是:介紹音樂省統考和大學生活。我在PPT中加入了很多圖片資料,并且做了一次勵志教育,這讓同學們非常受用,一個個聽得都非常認真,甚至還有同學在做筆記。

  音樂專業的學生還比其他同學多了一項任務,就是參與學校的文藝活動。入校實習以來,我們音樂實習小組先后參與了多項學校文藝活動,在其中擔任了重要的職務和工作。首先是我和另外兩名同學在非常緊迫的時間下集結高一同學代表排練了一個詩朗誦節目,在教師節晨會上獻禮給我們親愛的老師。接下來,是在東南大學禮堂舉行的國慶節匯演,我和另外2名同學參與了高一年級男生小合唱的兩首曲目的全程排練工作。這項工作非常鍛煉人,我們犧牲了半個月的午休時間,從篩選合唱團成員到曲目的敲定,從練習識譜到和伴奏,無一過程不傾注了我們的心血和智慧。在我們的共同努力下,最終演出非常轟動。在寫小結的時候,我們還在進行著校十佳歌手的比賽,我們所有音樂實習老師都參與其中,評選打分。

  實習雖苦雖累,每天都沒有懶覺睡,但是我樂在其中,我為我是一個師范生而驕傲,因為看著自己的學生能從自己的傳授知識和人生感悟中得到啟發是一件最最幸福的事!

  大學實習總結 篇11

  一、我們眼中的圖書館

  四十二個人眼中,就有四十二座圖書館。然而有些東西卻亙久不變,譬如大同小異的業務部門,譬如始終如一的服務理念。

  采訪編目、讀者服務、書報期刊、信息服務、公共交流、事業發展、仿若左肢右臂,支撐著一座圖書館的運行和發展。或許成立有先后,之前的結構也并非如此,日后可能還會改變,然而術業有專攻,每一個部門都有它不可替代的價值,每一位館員都有值得我們學習的地方。

  不錯的,每一座圖書館都在成長,或許還是幼雛,或許還是很稚嫩,滿身星星點點的不足與不是,但它們秉持“讀者第一、奉獻社會”的宗旨,胸懷奠基“圖書館之城”的信念。

  二、手腦并用

  圖書館是我們接觸社會的第一站,也是將書本與實踐結合的第一個點?v然我們可以將《文獻分類法》、《信息用戶與服務》背誦成千上萬遍,爛熟于心,卻不如這個暑假走一遭。

  就拿中圖法來說吧,也許館員們未必深諳總分復分之所以然,然而,先按英文字母分好大類、再按阿拉伯數字依序排放在推車上、最后順著書架呈“S”形上書的模式,比起我們漫天撒網、來回穿梭的做法,著實省時得多,省力得多。

  也許我們知道對每位讀者微笑,耐心解答他們的咨詢,誠懇接受他們的意見,卻不懂得向他們的等待致歉,為他們的離去道別,保持臺面的無瑕,熟記行業的規范,并竭力將每一次誤會化解在無名小火中。

  實習更讓我們有機會“走進”圖書館,深入它的內部,了解它的運作。這些,無疑都再次強化了我們“紙上學來終覺淺,絕知此事要躬行”的感受。

  三、苦中作樂

  機械的辦證借書還碟、繁復的書籍上架排架、乏味的報刊記到整序、單調的字段錄入輸出……所謂圖書館的工作,很大程度上是體力勞動的日夜復加,前方沒有挑戰,含金量也不高,許久才輪換一次崗位……想到這些,偏見與怨念不由得潛滋暗長。

  此外,很多時候,館里都把我們定位為學生而非館員,并未將我們進行從學生到職業人的轉變。在武大館時,當同學們自我介紹時,相關負責人直接說:“你們新進員工自我介紹一下吧。嗯,實習生就不用了,反正我也記不住”。這樣,我們就成了理所當然的學生工。毋庸說工作中,正式員工與我們更是界限分明。他們從事的工作大多專業性強,要求較高,而我們只負責一些事務性的任務罷了,十分瑣碎。

  盡管缺乏成就感與認同感,我們也在努力證明著什么,而且中科院館的同學們也是這么做的。實習期間,他們努力將自己所學的理論應用于實踐,遵守工作紀律,不遲到,不早退,不懶散、不怠慢,在工作效率上、成果質量上,定桿比超,最終得到老師的肯定。大家認為這是有意義的,因為我們不只在實習而已,我們在鍛煉自己的能力,磨合自己的性格。

  四、從心開始

  圖書館歷來是高尚思想與閃光靈魂的歸宿,人類精神的高地。通過館員與讀者的共同努力,“用戶中心”的核心價值越來越彰顯,或許很快,我們就能進入孔子所說的“從心所欲不逾矩”的境界。在深圳實習的每一位同學都曾感動于寶圖。一條條發人深省的名言警句“風采百花釀甜蜜,人讀群書明真理”、“靜以養身,學以美德”,一堂堂定期舉辦的“市民文化大講壇”,一次次針對打工人群的特色活動——“青工文化節”……點點滴滴,恰如春風化雨,對讀者產生潛移默化的影響。當這些點點滴滴成為自然而然、成為習慣的時候,一個書香繚繞的環境就在我們觸手可及的地方了。

  好的服務確是一種互動,對廣大讀者來說,好的服務也不是沒有約束,圖書館自誕生就具備了社會教化的.功能。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。此時,正是信息爆炸的時代,人們讀書的心情喧鬧了、浮躁了,讀書的行為甚至有點急功近利了。

  圖書館的閱讀促進與薦讀活動,卻使人心有駐所,習讀有方向。當我們閱讀時,書不再是一種外在的知識系統,而是我們生命里面不可或缺的一種養分,讓我們舒展和安寧。從這個層次上講,我們感受到了圖書館工作的奉獻與無私,也感受到了身為館員的自豪與偉大!

  五、結語

  當然,我們還看到,圖書館已然越來越泛在化,業務愈發多元,盡管它的發展與讀者的需求之間尚有一定距離……

  濃縮于一個多月的實踐里,僅憑我們的力量,所學所得不會更多,得益于老師們的指導,在外實習的每一位同學不斷完善,順藤直上,攀月摘星,獲益匪淺。即使與初衷可能有差池,卻收獲了經驗。

  我們相信,倘若樂得清閑,去圖書館吧,在這座象牙塔里,你什么都不必做。也能將日子過得生香活色;倘若不甘庸碌,去圖書館吧,這里自成一座平臺,倚著它你也可以舞動奇跡。

  大學實習總結 篇12

  通過這次教育實習,讓我真正在實踐中去深化理論知識,去感悟體驗作為人民教師的幸福與欣慰!更重要的是它能夠很好的鍛煉我的意志,提高我的工作能力,為我今后正式踏上工作崗位打下了良好的'基礎。從基礎的東西一步步做起,有利于知識的清晰和整合,擁有扎實的基礎,對事件分析會更加細致。很多細小的差別都需要在實際的工作接觸中才能夠發現。

  實習生活即將結束,卻滿懷不舍。在此我謹向xx學校全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意!實習生活很是難忘,領導的絲絲關懷、老師的一言一行,學生的勤奮刻苦,都已深深地刻在我的腦海里,更重要的是學校的教學管理制度,老師、同事們認真踏實的工作態度、愛崗敬業的工作精神也必將永遠激勵著我。

  大學實習總結 篇13

  在xxx有限公司一個多月的實習已經圓滿結束。在這里,我第一次接觸到社會的實際生活,經歷了生活的艱辛和困難?偟膩碚f還是有很多收獲和收獲的。從一個對西餐行業一無所知的少年,變成了一個既懂西餐,又懂西餐禮儀和社交的年輕人。實習的收獲無法用語言來形容。一般來說,有酸的,有甜的,有苦的,有開心的?嗟氖,人們記住了幾十種西餐的特點和制作方法,還要區分消費者。還有中國人不太了解的西方禮儀培訓工作;快樂是與同事的和諧,老板的幽默;快樂是客戶對自己服務的肯定和欣賞;我享受的是充實而有趣的`實習生活。其實實習的日子也不是很長。剛開始,我們不知道牛排要煮七八次。不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么,也不太會鋪桌布、擺放刀叉、給客人介紹菜單。昨天剛發生的場景,太讓人印象深刻了。

  在這里,我對西餐有了深入的了解,品味了西餐文化。我建議你去一家正宗的西餐廳?偟膩碚f,法式浪漫風格的西餐廳比較好,裝修華麗典雅。樂團坑里的小樂隊演奏古典名曲,服務員是個穿著燕尾服的年輕人。研究西餐的學者,經過長期的討論和歸納,認為吃西餐最講究六個“M”。第一個是“菜單”,第二個是“音樂”,第三個是“心情”,第四個是“會議”,第五個是“態度”,第六個是“用餐”。這些都是西餐行業必備的,西餐禮儀也是一個特別重要的方面。一家好的西餐廳會對所有員工進行西方禮儀的培訓,并定期對服務人員進行評估和識別。

  在西餐廳實習的一個多月里,我努力付出的不僅僅是汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。所以,我變得成熟了,變得不那么脆弱了,變得更加堅強了,忘記了如何依靠,思考著如何學會獨立自強。沒有爸爸媽媽的照顧,沒有老師同學的指導,我所有的事情都要自己解決,增強了我的自信心。從這次實習中,我深深地體會到,沒有自己的事情我是做不到的,但我做不到,努力學習,勤奮做事。這就是生活,真實的生活!

  通過實踐培訓和實踐,我對西餐的專業知識有了很大的提高,尤其是在服務意識、語言溝通和表達能力、外語能力、處理客人關系的能力、團隊合作能力等方面。,尤其是我的口語外語交流水平有了很大的提高。以前在學校沒有條件鍛煉英語口語。在這里,會有很多外國朋友來吃西餐,鍛煉口語能力。社會上不能從課本上學到的是社會經驗,為人處事的經驗。想不到明年真的會去社會上參加工作。也許我的實習對我自己來說是一個新的開始,意味著我的成熟。我會在以后的工作學習中勇于克服困難,在實踐中鍛煉自己的能力,提升自己,實現理想。

  結論:通過這次社會實踐,我學會了自立,理解了團隊在工作中的作用,為我今后的工作和學習提供了寶貴的經驗和教訓。我會依次以此為起點,以后更加努力學習,鍛煉自己各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!

  大學實習總結 篇14

  為了適應XX公司發展的需要,我們嚴格按照集團下發的后備人員培訓計劃學習了相關財務會計知識和各項管理制度,努力提高自身綜合素質,使自己能夠早日獨立工作,不負各級領導的期望。本文對自己這個月以來的學習和工作做一個簡要總結,以接受各級領導的意見:

  第一,好好學習,提高業務能力

  月底進一步學習和練習sapr/3系統的關閉操作,從中更好的掌握sap的各種相關操作,認識到sap學習的重要性。通過填寫公司的各種財務報表,了解和理解公司的各種財務經濟指標數據,以便對財務報表進行深入分析。此外,通過實踐,我認識到自己金融知識的不足,這使我在實踐過程中不斷學習,全面提高自己的素質,以便更好地工作。

  第二、結合公司實際,深入了解集團財務工作的重要性

  通過這個月的成本核算工作和各種報表的實踐,我們真正實現了財務管理分析系統、全面預算管理系統、績效考核系統以及相關資產和資金管理系統在企業管理中的功能,從而明確了我們在財務工作中的.主要職責。

  第三,學習集團管理制度,提高綜合能力

  為了盡快滿足財務管理崗位的要求,我們應該在工作實踐中積極學習集團的各種相關制度文件和規定,以便更好地在工作中履行職責。

  經過一個月的學習,我掌握了更多的金融實務知識,大大提高了業務技能。同時,通過學習和實踐,我們在工作態度和責任感上有了新的認識和提高。

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