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體育老師工作總結

時間:2023-02-07 09:59:06 教師總結 我要投稿

體育老師工作總結14篇

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以使我們更有效率,為此要我們寫一份總結。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的體育老師工作總結,歡迎大家分享。

體育老師工作總結14篇

  體育老師工作總結 篇1

  本學期即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,并在教學中能充分運用,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:

  緊跟時代步伐在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。平時,我能積極利用課余時間,認真學習自費訂閱的《小學體育教師》等教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。另外,在教學和工作中,我能按《學生體質健康標準(試行方案)》及《學生體質健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。

  本學期里,我擔任東校區1、4、5、6年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。

  1、我在教學中特別重視學生的.思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

  2、教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。

  3、有計劃、有目的、有層次上好每一節課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練,時常與學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。

  1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領。努力提高學生的身體素質。

  2、教師要不斷學習專業知識,提高自身素質,充實自己。要不斷研究《新課程標準》,緊跟時代步伐,學習新的教學思想、教學理念,使學生受到先進的體育教育。

  3、要徹底改變學生對體育課的認識。使他們愛體育課,知道上體育課時應該干些什么,對于游戲,讓學生學會游戲方法,游戲規則,并從游戲中學到社會知識。

  4、在教學工作中要與上級領導以及在體育方面有特長的同事多聯系,多對體育知識進行研究,提高自己的專業文化知識。

  體育老師工作總結 篇2

  回顧上半年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就上半年的工作總結如下:

  一、思想工作方面

  堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。

  在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

  二、教學工作方面

  根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。

  在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。

  課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中小學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

  三、教學業績方面

  在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級學生在中考體育成績平均分為x分,學生的體質健康標準合格率達x%,良好率x%,優秀率x%。在課余運動隊訓練方面,我帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。

  在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

  總之,在上半年的'工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發揚優點,克服不足,爭取在下半年里取得更大的成績。

  在上半年中,有成績,也有不足,在下半年,我將繼續認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規,積極參加教師培訓,繼續努力學習現代教育技術和科學教育理論。

  在優化課堂教學,教育教學研究和班級管理方面,不斷學習,不斷進步,爭取在今后的教育教學中,逐步構建自己獨特的教育模式,為黨的教育事業做出更大的貢獻。

  上半年來,我校根據上級教育主管部門的要求,以及學校的發展大計,堅持“健康第一”的指導思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻領會《體育與健康課程標準》的精神,解放思想,轉變觀念,勇于探索,有創造性地開展學校體育工作,使我校的體育工作有了新的突破,上半年,我校主要做了以下幾個方面的工作:

  一、全面提高體育教育質量

  按照《體育與健康課程標準》,任課教師提前一周備好課,備課中充分體現教學過程,教學措施,手段和方法,體現新課程理念。上好每堂體育課,落實40分鐘的效率,重訓練,抓實效,使學生每節課有所學,有所得,有進步,有提高,保證了學生每天在校有一小時的體育活動時間,并且積極創設和諧的師生關系,重視師生雙向交流,關愛學生,重視安全工作。

  二、全面提高學生的身體素質

  “學校無小事,事事皆教育”,從學生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操,都是學生成長的重要內容,積極養成學生的自我保護能力及安全鍛煉習慣,抓早操,抓隊列,加強了早操隊列的評比和檢查力度,使早操隊列更加規范化、制度化。加強了體育課堂安全教育,在學生中認真開展教育安全活動,對學生進行了安全知識的傳授,增強了學生在鍛煉中的安全意識和自我保護能力。

  三、積極組織學生參加縣級比賽

  本學期來,我校共組織田徑運動隊及乒乓球隊代表中心校參加了縣中小學生田徑運會和乒乓球賽,并取得了良好的成績,受到了表彰和獎勵。

  四、認真組織全體師生積極開展校內體育活動

  上半年共組織了兩次教師排球賽和一次籃球賽,學生分年級組,每月都組織一次體育單項比賽。如:一、二年級的廣播體操比賽;三、四年級的跳繩比賽;五、六年級的籃球賽,活躍了我校師生的文化生活。

  五、加強體育興趣小組的活動

  上半年共組建了高年級和中年級兩個體育興趣小組,每組每周至少開展一次興趣小組活動。

  六、加強學校體育器材的管理

  讓學生懂得正確使用器材的方法,養成愛護學校公共財物的良好習慣。

  總之,上半年來,我校的體育工作開展得有聲有色,但也存在著一些不足,今后,我們一定會更加努力,根據上級教育主管部門的要求及學校的發展需要,把我校的體育工作提高到一個新的水平。

  體育老師工作總結 篇3

  在我們xx中學工作和學習了半年,在這半年中我收獲了很多,也發現自己的很多不足。現將本學期的總結如下:

  首先我在我們xx中學學會了如何創新的教學。以前我在別的學校工作雖認真,但在體育教學上我很少專研學習。上課的知識基本上是大學的所學的知識。而在這我有機會聽到很多名師、大師的講座,聽了很多優秀的老師上的公開課,還看了不少如李鎮西這樣的名師的著作。我從他們的身上學會了創新,學會了不斷進取,學會了對學生要有耐心、愛心和恒心。

  在這個學期我首先是教授初一六個班的廣播體操。因為教學任務重,天氣又熱,學生特別好動,加上每個班的學生特別多,所以紀律特別難管。我的嗓子一下子就啞了。雖然我的嗓子啞了,但一點沒影響我上課的激情。以前我一直由于嗓子不好、脾氣急躁覺得自己不適合當老師。但正是由于我的嗓子變啞了,學生開始體諒我上課的辛苦,一個個變得很自覺。我上課的紀律越來越好了,學生和我也越來越有默契感了。而由于我的性子比較急,特別剛畢業時,我很容易發脾氣。但通過五年的教學,我的脾氣慢慢變好了。教學時也更有耐心了。我覺得通過我和我學生的共同努力,我們很好的完成了教學任務。在全校廣播體操比賽中我們初一包攬了前四名。這成績讓我很欣慰。

  廣播體操教完后,我就開始教授中考考試內容——立定跳遠、100米跑、男生:俯臥撐、女生:仰臥起坐。每天上課我都盡量將枯燥的內容融入在游戲中去學習,讓我的學生能在快樂中學習,在學習中體會快樂。這是我教學中的一大嘗試和創新。

  中考內容教完后,我針對學校舉行的各項體育比賽所需掌握的基本知識基本技能進行教授。讓學生在參加體育比賽的同時,也學會了怎樣去比賽,怎樣進行體育鍛煉,甚至他們都學會了怎么去做裁判。在上次舉行的全校乒乓球比賽中,就有學生幫忙和我一起做裁判,才使乒乓球比賽順利結束。這些都是我教學中的又一大收獲。

  在下雨天由于上不了室外課。我就給學生上理論課。我從奧運史講到田徑史、從田徑的基本知識講到乒乓球、羽毛球的基本知識。看著越來越多的學生由于了解了體育鍛煉的好處及掌握了各項體育項目的技能、技巧后能自覺、積極的參加他們喜歡的體育項目時,看著他們一個個健健康康,活蹦亂跳的在我面前不停的運動時,我從心中不由產生了一種成就感和欣慰感。

  其中我還利用兩節課的時間分別給他們上了兩堂:尊重他人和感恩的理論課。我將我平時讀過的一些很有哲理性的文章和故事讀給他們聽,并要求他們都給自己的父母或親人寫一封感謝信,再親手交給他們的父母或親人。我一點都不覺得這兩堂課是多余的'。因為我平時上課時發現很多學生不尊重同學,甚至不尊重老師和家人。從兩堂課以后我發現的學生們更懂事了,班級更團結了,體育課上也表現的更好了。

  后來我為了進一步提高學生上體育理論課的興趣。我認真的備了幾堂多媒體課。同學們聽到上多媒體課時是又驚訝又高興,上課時學生的積極性明顯更高了。在這幾堂多媒體課當中,我特意給他們安排觀看了北京奧運會男子羽毛球單打決賽。當同學們看到我國選手林丹勝利奪冠的那一刻,他們全部為之興奮,為之激動。當林丹站在冠軍臺上伴著國歌看著國旗緩緩升起在奧運會場上時,我和我的學生全體肅立,認真的唱著國歌。我在我們唱完國歌后,我語重心長對他們說:同學們,你們是祖國的未來,我希望你們當中有人也能像林丹一樣讓我們國家的國旗能在奧運會場上升起。當我說完這些話后,我的學生以熱烈的掌聲回應給我。從此我發現每次學校升國旗和降國旗時,不僅僅我在默唱國歌,我初一的所有學生都在默唱國歌。通過這堂課,我相信他們會更愛祖國,會

  更努力的讀書,將來能報效祖國。

  最后我在這學期末安排了三節課考試。由于我元旦這段時間各種娛樂活動比較多,體育課也受到影響了。我感覺到課堂上的紀律有所松懈。于是我決定提前一個星期開始考試。通過兩個星期的強化練習和考試,學生們的成績有了很大的提高。我這個學期的體育課也畫上了圓滿的句號。

  以上是我教學上的收獲,對于我教學上不足,我也總結了一下幾個方面:

  一、初一(2)班有些學生曾經有段時間,對我的體育課有過反感情緒,甚至影響到我上課的心情。我還因幾個學生目中無人(在我的課上隨意進出)。我非常氣憤,我以不上課,來回應這種現象。后來還好沒有讓全體學生掉隊。我僅用一節課時間和他們交流最后終于將這件事解決了。從此以后再也沒有學生隨意在課堂上進出了,他們上課也比較認真了。

  二、我在平時會用小棍子打不聽話學生的屁股。對于這我當時只感覺很無奈。就像那些名師所說的:打人是一個老師最后的辦法了。在我所教的學生中,不免有些調皮,甚至稱的上“壞”學生。加上我每節課的教學內容比較多。經常沒有多余的時間對他們進行思想教育。我那時總提倡:向課堂45分鐘要成績。所以我教學的時間不想由于個別調皮的學生搗亂而浪費全班學生的學習時間。所以我用“最快最有效”的辦法來使他們聽話。我知道這無形中傷到他們的自尊。所以我在下個學期一定要改掉這個打人的壞習慣。

  三、由于我的專業是武術和健美操。所以我在田徑等其他方面的專業技能比較差。雖然我每天都在學習、都在進步,但我還有力不從心的感覺。所以在以后的教學中,不僅僅要盡力教好學生,自己也要有加強專業技能的學習。只有這樣才能稱得上一個真正合格的體育教師。

  對于下個學期的打算:

  一、我要求我自己要更努力的學習專業知識及教育方面的知識。繼續在教學上嘗試和創新,希望有一天也能像那些名師大師一樣,也能上出有自己特色的體育課。

  二、我希望我和我的學生關系能更融洽、更親切些。我不僅僅要在學習上關心他們,還要在生活上面多關心他們。

  三、在下個學期,我要多聽老老師的課。畢竟自己才教五年書。還有很多方面要向老老師虛心請教。

  四、下個學期我還要繼續堅持寫教學感想和反思。我覺得這對我的教學創新有很大的幫助。

  在生活上我都能適應。要說我對學校的規章制度唯一不滿意的地方就是:我們外縣的老師的請假時間太短。按學校的規定每個老師一個學期只有五天假期不用扣工資。我這個學期由于入黨的事情請了三天假。還好這學期我家沒出什么大事不需要我請假回家。所以我就再也沒有請過假。如果回家的話,一來一回在路上時間就要花上兩個白天的時間。我幾乎沒時間在家。所以我希望學校領導考慮我們的情況,多提供我們外縣老師幾天假。我覺得這也便于我們能更安心的在這教書。

  對教學上的建議:

  一、對學生多舉行愛國家、愛學校、尊師敬長的教育。我覺得我們學校的學生在這些方面還做的不夠好。

  二、對教師要多舉行說課、上課方面的比賽。提高教師上課的水平。

  體育老師工作總結 篇4

  本學期學校的體育教學和體育活動都開展的較為豐富,有效的貫徹了“新課程標準”,為培養學生的終身體育意識打下了堅實的基礎。為了使今后的體育教學更好的對學生的身心健康起到促進作用,現對本學期的工作做如下總結。

  一、教學工作的進展

  1、本學期我通過自己學習的總結方法,大大提升了課堂紀律。從以前的`隨意逃課到如今的在操場上練習體育已經有了很明顯的進步。

  2、結合新課程的標準,由內到外的完成教學目標。并不斷地組織學生積極學習,認真學習。通過不斷的練習提升他們對體育課的興趣,并掌握一些體育運動。

  3、本學期安排了內容有列隊籃球的基本功玩游戲,還有足球團建活動。通過這一系列的體育項目,既能有效地提升學生的動手能力,也能極大地促進他們的團隊協作能力。如今整個班級的默契經配合相當好,各方面都有所進步,人員之間也其樂融融,這就是體育課的魅力。

  二、教研工作的進步。

  為了更好地貫徹校領導提出的健康第一的教學理念,上體育課的時候我會嚴格要求學生按照規范來進行運動,減少危險運動。很多學生一開始并不知道哪些是危險運動,并且在上體育課的時候隨意走動隨意逃課。經過這一個學期的努力去跟學生培養默契,現在學生已經非常積極地參與體育課的訓練,也知道健康的活動是對身心發展的必要因素。

  三、自我的進步。

  身為體育老師我也會不斷地參加學校組織的活動,身為教師要言傳身教,用自己的行動去感化學生教導學生。并且身為體育老師的我,也需要為學校爭光,為班級拿榮譽。我堅持每天都對我自己進行訓練,嚴格的要求自己,為了保持更好的狀態,我會不斷地努力不斷地提升自我。

  體育老師工作總結 篇5

  在本期體育教學工作中,堅持德、智、體全面發展,切實抓好課堂教學,豐富學生的學校生活,增強學生的身體素質,使學生在緊張的學習和生活中,充沛體會到了學習生活的樂趣。現就本學期六年級下學期開展的體育工作做如下總結:

  一、本著“健康第一”的指導思想,提高認識,切實抓好體育教學工作。

  本期認真貫徹執行《體育課程規范》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。

  在教學中能以現代課堂理念規范自身,有目的、有計劃的進行教學活動,教學質量有明顯的提高。認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,和時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程規范下體育教學新的規律。根據學期初所制定的體育教學工作計劃和教學進度,結合教學的實際情況上好每節課,認真寫好教學反思。

  二、常抓不懈,推動“兩操”有序開展,積極推動冬季長跑活動。

  學校“兩操”是學校整體推進素質教育的`一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律和做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。繼續實施“領操周周換”制度,不時改進廣播操動作質量,樹立六年級下學期在學校領操的典范模范作用

  三、繼續加大課余體育訓練力度,積極參與第三屆運動會

  學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成局部,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養后備體育人才具有積極意義。本學期我繼續地開展課余體育訓練工作。一學期來,利用大課間和課余時間,帶領學生進行日常訓練,做到有計劃,有記錄。在校第三屆運動會中,六(3)班學生們不但繼承友誼第一、競賽第二的優良作風,而且獲得了男、女團體均為第一的好成果。

  體育老師工作總結 篇6

  本學期,我的體育工作始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優異的成績。現就本學期學校體育工作做如下總結:

  一、思想方面

  能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

  二、教學方面

  1、備課。積極參加組體育組組織的教研活動,領會精神實質。然后根據要求,提前一周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

  2、上課。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。學生編創活動時,注意對學困生進行面對面的輔導,給予他們更多的鼓勵和幫助。

  三、德育工作

  作為一個體育專職教師,我有責任引領他們走進快樂的殿堂,提高自身的身體素質;我有責任引領他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸;我有責任引領他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。

  在教學中我采用了孩子們易于接受的方法進行教學,想了很多有趣的`游戲。特別是邊師生互動類游戲、邊唱歌邊表演等的練習,不僅使學生愛動的天性被發揮的淋漓盡致,也吸引了學生的注意力,而且還有意想不到的收獲。教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。

  四、個人學習

  積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學;努力學習專業知識,不斷給自己充電。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵

  體育老師工作總結 篇7

  轉眼間,一學年的體育教學又圓滿地結束了,在開學初的教學計劃的統一指導下,五年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學年工作作以下總結:

  一、完成基本情況概述。

  五年級有學生56人,他們主要來源于附近的村隊,因土生土長在農村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科就產生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。

  二、取得的主要成績與經驗。

  1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法。

  2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。

  3、善于發現特長生,培養精華,開發潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

  4、注重培養學生衛生習慣,提高了學生衛生意識。每學年,都組織學生進行身體檢查,建立學生身體健康檔案,做到預防疾病有據可尋。不斷培養學生的衛生習慣和豐富學生的健康衛生知識,力圖能對學生的'健康成長能起積極的促進作用。每學年我們除開設好健康課之外,還充分利用班會課對學生進行衛生習慣的常規教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。

  三、取得主要成績的方法措施:

  1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例安全責任事故發生。

  2、高標準、高質量的完成教學常規工作,嚴把備課、上課質量關。

  3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。

  4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養,創造運動的一切有利條件。

  5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養學生的頑強拼搏精神。

  四、存在的問題及今后的努力方向。

  做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學年的探究與發現,我認為有以下幾點問題:

  1、自身素質遠遠不夠,有待進一步的提高。

  2、學生人數至多,部分學生的運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

  針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得更出色。

  體育老師工作總結 篇8

  本年度我擔任高三體育老師的教學工作,身為體育老師,我首先注重的是學生的身體健康。雖然高三的學業比較繁重,但是身體也需要有鍛煉,擁有一個好的身體才能考出好的成績。所以現在本學期即將結束,我把本學期的所有工作進行總結。

  一、嚴抓紀律形成習慣。

  上體育課首先必須要穿上校服,尤其是當體育課的鈴聲響起以后,必須要進行整齊的列隊以及報數。通過這種不斷的規范化,讓學生能夠明白體育課也是一門課程,并且能夠讓他們習慣性的掌握一些紀律。先沒學上,如果沒有紀律是不能夠認真學習東西的。我也會在下課之前專門清點嚴肅,避免學生擅自離開練習區。

  二、認真完成教學,培養學生興趣。

  我們體育課上有非常多的娛樂教材,同的學生有不同的樂趣。針對這方面我向學校領導申請了更多的體育教材,有足球,排球,乒乓球,羽毛球等等。通過更豐富的體育活動,讓學生能夠在體育課上培養自己獨立的興趣。如果學生不能充分積極地運動起來,那這堂課程的意義將不復存在。體育課不僅是培養學生興趣,更是讓學生能夠運動起來,最繁重的學業過后提供一個休閑的娛樂。

  三、確保學生安全,嚴禁事故的發生。

  體育課是讓學生自己的運動起來,但這也有一定的危險性。所以在課前我會把所有的運動器材進行檢查,查看這些器材是否有損壞的部件。并且每次上課以前我都會跟學生進行安全事故的講解,通過不斷的普及安全知識,讓學生能夠有效地規避危險運動。并且我也會全程在操場上檢查學生的`運動情況,如發現學生有不安全的行為,我會立即阻止。

  雖然體育課在高考上面并不作為考試的內容,但是讓高三的學生能夠在緊張的環境下得到放松,也是身為教師的我應做的事情。如果一味的只懂得學習,那可能會把學生的精神壓垮,適當的放松反而能夠促進學習的高效。今后我會不斷的提升自己,嚴格要求學生進行運動,確保學生的身心學習都健康。

  體育老師工作總結 篇9

  為之勤勞付出的教學工作馬上就要進入休整階段,期末一到寒假已經在向學生們招手。已經有不少學生迫不及待要投入假日的懷抱,可我這個體育老師卻有一份難舍之情。一是不愿意離開自己熱愛的工作,再則感覺自己在授課時還未盡到全力,接下來我還要改變教法完善課堂,只是時間不能回頭,那么我在此就把這段工作進行下總結:

  1、興趣授課

  我的這門課雖然在老師看來是個不太重要的科目,可是學生們卻對此抱有很高的興趣,每到上我的課時我可以感受到學生歡喜的心情。那么我也不能潑大家的冷水,說到底在學校大家很難有開心釋放的機會,那么我就圍繞學生的興趣來進行授課。既鍛煉的運動的本領,也幫助學生獲得了快樂,緩解了學習的`重壓,為他們恢復熱情和精力。

  2、技能規范

  盡管我授課的風格比較幽默,課下學生也喜歡與我打趣,就算我們相處的如朋友那樣,可在我的授課過程里我還是很嚴肅的。可能別的體育老師在課上知識草草的做幾個動作,然后再讓學生糊弄事一樣的做幾遍就算過關了。但是在我這里行不通,本來課程內容就不多,還做的馬馬虎虎,顯然是對學生不負責。我可以少教一點,課時也可以縮短,但我教過的動作和規范,學生必須準確做到位。

  3、運動社交

  這段時間我帶了6個班的體育,這些學生既是同級也是校友,我考慮利用球賽來促進他們互相交流增加友誼。因為這個歲數的學生,往往都比較好斗而且容易沖動,要是大家都交往成了朋友,也就不會有惡性沖突的事件發生了。我作為他們友情的中保,遇到矛盾從中調解可以化解很多問題。

  體育老師工作總結 篇10

  過去的一學年是我來到xx市39中學正式從事體育工作的第一年。當體育教師正好符合自己的專業,這樣才能充分發揮自己的所學、展示自己的能力。一個學年已過去,新的學期即將來臨,在這一年里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。一個學年的工作已經結束,收獲不少,下面我對本學期的工作做一總結,為新學期的工作確立新的目標。

  一、思想認識。

  在上一學年里,作為一名老師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員談心活動并向組織遞交了入黨申請書。一學年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的以及團支部各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。

  二、教學工作

  在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的`原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智一年級和三年級的學生,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

  通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。

  整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

  三、學校工作

  我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。作為體藝組的組長,通過組員和我的共同努力和配合,我們終于擺脫了體藝組一貫的"懶、散、慢"的帽子。由于我是文化課和體育課的雙向教師,這個特殊的職業決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領導的安排,兢兢業業。這一年,作為剛剛參加工作的我,成功的組織了學校第八屆田徑運動會,增加了同學們對體育運動的愛好,強化了同學們的團結拼搏意識。并完成了學校領導安排的所有任務,如配合團總支魏老師搞好團隊工作,把學校的團隊活動搞的豐富多彩、有聲有色。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

  四、考勤方面

  我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學年里我克服了路遠等許多困難,在考勤、例會以及晚上值班沒有無故缺席過一次,晚上值班時,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。

  五、主要成績

  在這一學年里,作為剛接任體育工作的新老師,在暑假期間就接到了我第一個任務:給國家數據庫上報《學生體質健康信息》。通過的摸索實驗、加班加點、日夜奮戰終于把數據上報成功并為學校和個人爭得了先進集體和個人的榮譽。應該說我還是取得了一定的成績的,如對學生非常重要的畢業體育考試,通過師生共同努力有近30人體育考試得了滿分,占畢業生的17%,及格率達到68%。這一成績得到了領導和廣大學生及家長的肯定。除此之外,在這一年中,我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,并在上交的體音美論文和體育優質課中都取得了一定的成績,使學校的知名度得到了一定的提高。在以后的教學和學習中我會更加努力。

  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。20xx體育老師工作總結工作總結。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  體育老師工作總結 篇11

  中學校體育工作在市教體委的領導,校長室的總體布置下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。

  一學期來,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。 下面是本人的教學經驗及體會:

  1、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作: ⑴課前準備:備好課。 ①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。 ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的'活動。

  ⑵課堂上的情況。 組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

  2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

  3、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  4、培養多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

  總之,我校的體育工作向著規范化、制度化、計劃化的方向發展,走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

  上學期工作總結

  上學期工作按著學期開始時制定的工作計劃,本著“務實、努力、求新”的工作思想,本人順利圓滿的完成了全年體育教育教學工作。總結如下:

  一、教學方面:

  根據教學大綱的要求滿課時、滿內容、保質量的完成了全部所教初二學年的教學任務。學生體育理論,體育技能考核全體合格,從未出現丟課、缺課、上課松散無內容及體罰學生的現象。在教學中,針對學校場地小,器材少的具體情況,結合新課程改革要求,教法上不斷改進創新,使體育課在寬松、活躍的氣氛中完成。課堂中注意培養學生組織紀律性、思想品質等方面素質的培養,特別針對初中生的特點,以加強學生身體素質為目的,利用游戲,武術等項目促使學生盡快完成從小學到中學體育活動的過渡,以形成良好的行為規范。并在每一節課中認真積累組織教法、經驗進行組內科研課題的探討。教案、集體備課,聽課等全部按學校要求完成。

  下學期將按新課程標準的要求及操場條件的改善,以上好每一堂體育課為主導思想,提高教學質量,以使開元學校的教育教學走在體育課程改革的前列。

  二、.自身業務的培訓與加強

  本年度有計劃、有步驟、系統認真的學習繼續教育叢書及新課程改革,從中加強自身業務素質,在師德、思想、教學能力等方面都有了長足進步。積極努力參加學科業務培訓,于12月參加市級新課程標準“難、新”教材的培訓,參與了公開課的交流,從中汲取了好的經驗完善自身,為今后開展全新的體育教學工作打下了基礎。在課堂教學中不斷鉆研、探討,進行教改課題研究,科研課題《小面積操場的體育教學》已取得階段性成果。

  下學期在課題的基礎上,結合新課程改革要求,繼續深入研究、探討,教改課題在階段性基礎上繼續深化,使自身業務能力和水平再有新的突破。

  三、學校體育活動方面及區市體育競賽方面:

  本年度認真組織課間兩操,課間操做到冬、夏兩季不間斷,克服場地小的困難,做到全員參與。本學期組織參與了校田徑運動會、跳繩賽、課間操評比等競賽活動,做到每月一次體育活動,從中培養了學生運動能力,發現出好的運動人才,又豐富了校園課余生活。

  在20xx年的區中小學生運動會上,經過師生刻苦訓練,團結合作,精心準備,競賽團體總分奪得全區第三名;在南崗區中小學生跳繩賽上,我校的長繩獲第三名、集體大繩獲第五名超額完成了既定目標,同時有多個單項獲得名次,競賽成績有了大的進步。下學期重點組織參加20xx年南崗區中小學生田徑運動,力爭在檢閱、觀眾隊伍、運動員隊伍等方面取得優異成績。

  以上是我在近一年的教育教學工作中所取得的一點成績,我深知這些成績的取得是與全組老師的共同努力及領導的關心支持分不開的,同時我也了解自已仍存在著缺點和不足,還須不斷的完善提高自身的業務水平,為學校體育工作再上一個新臺階而努力工作。

  體育老師工作總結 篇12

  20xx年已經過去,回顧這學期有付出、有收獲、有感動、有欣慰。作為一名初中體育教師,使我感到驕傲和自豪的是,我又一次做到了滿勤滿工作量,沒有遲到、沒有早退、沒有病事假,這與我的家人在背后默默的支持我是分不開的。下面我就對本學期工作做以下總結:

  一、在體育課方面

  開學初我按照國家體制健康測試的各個項目的標準認真備課,準備了合理而又有效的鍛煉方法,使學生身體素質有了明顯的提高。在提高柔韌素質時,我采取的是各種壓腿的方法做到不單一。做跳躍練習時我以做游戲為主,不但提高了學生興趣,而且使學生彈跳力也有了提高。在速度練習時,我采用發展學生快速反應的方法,去提高學生的動作速度。在耐力鍛煉方面,我才用的是集體跑,分組進行比賽,提高了學生的集體主義感,相互配合勇于競爭的精神。就是在這樣井然有序的鍛煉中,學生的達標成績相對于去年有了明顯的提高,這也使我很是欣慰,很有成就感。

  二、在田徑隊訓練方面

  可以說在學校兩翼齊飛的辦學宗旨下,對于體育特長生的教育和發展有著特殊的意思。雖然說學校在訓練場地方面條件還很落后,但是在這樣的環境下,也培養出很多國家一級和二級運動員,以及高考體育特長省狀元。所以即便條件不好,我們也堅信,有條件要上,沒有條件創造條件也要上。這也是一直以來我們這些體育教練員的工作宗旨。所有我在訓練過程中按照現有的場地條件,根據學生身體素質的差異,進行分組的訓練。

  采取拔前、促中、提后的方法。在開學初對學生進行了基本項目的測試,使學生對自己的各項成績有所了解,然后通過一個冬訓,在期末又進行了測試95℅的`學生有著不同程度的提高,2℅的學生保持了原有的成績,3℅的學生成績有小幅度的下降。通過這樣的訓練和測試使學生本身增強了信心,因為漲成績才是硬道理,學生才會信服教練,才愿意跟著你訓練。下一步,我將制定新的訓練目標做到人人有計劃,人人有提高,不叫一名學生掉隊。

  舊的學期結束,新的學期就會到來,我會一如既往的堅守自己的崗位,對得起自己的工作、對的起領導的信任、對得起學生家長信任。

  體育老師工作總結 篇13

  送走繁忙充實的20xx年,又迎來充滿期望的20xx年,回顧過去的一年,自我在思想政治素質、專業知識上都有所收獲。現將20xx年的個人工作作如下總結:

  一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業。

  作為一名中年老師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。平時,我認真學習教育戰線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自我。

  我熱愛教育事業,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓積極、大膽創新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規范嚴格要求自我,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自我首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規章制度。

  二、深鉆教材,認真教學,圓滿完成任務。

  體育課教、學、練三者之間的統一。俗話說:施教之功,貴在引導。老師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。僅有老師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現認知、情感、行為三者的統一,獲得教學最佳效果。

  根據《新課程標準》的資料,結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養學生頑強拼搏的意志品質。在區優質課比賽中,我動腦筋、想辦法,將教材進行分段教學,每段之間都是遞進關系。同時,研究到學生身體素質的差異,按本事分組,教學因人而異,是每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。經過自我的精心設計,合理安排,這節課上的`有聲有色,效果很好,獲區優質課一等獎。

  學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標,必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認識到凡事在于人為,堅持就是勝利。在教學設計中,我安排課課練,學生每節課準備活動中沿操場跑三圈,每位學生每周有兩次練習的機會,一學期結束時,五、六年級的學生達標合格率為98%,效果明顯,從而到達了鍛煉身體,磨練意志,提高素質的目的。

  三、發揮特長,刻苦訓練,辦好女子田徑隊。

  我是田徑運動員出身,訓練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊保住全區領先指導思想,組建田徑隊要從長計議,長要有規劃,近要有打算。在選材時,我要求二年級至六年級都有學生參加,不僅僅要研究眼前隊伍的適用構成,并且要研究隊伍的后繼有人。在訓練時,我根據學生的年齡特點和身體素質本事,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養學生的意志品質,狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規范,從小養成良好的動作習慣。在訓練中,我不僅僅對隊員們嚴格要求,并且對自我也嚴于律己,要求隊員做到的,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅持訓練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外,我還經常找隊員們談心,增加師生之間的了解,關心她們,愛護她們,為她們排憂解難,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自我的家。

  在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務實的工作態度,采取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。正因為如此,在參加區組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績,受到了學校領導、老師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了必須的積極作用。

  以上是我一年多工作的小結和體會,如果說自我取得了一些成績的話,那也是與學校領導和老師們的關心、愛護分不開的,再次,我要真心真意地感激他們。作為一名跨世紀的教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自我,提高自身素質,努力學習,積極工作,勇攀教育事業的高峰,做一名優秀的人民老師。

  體育老師工作總結 篇14

  本學期本人任教四年級體育,班級人數多,學生的狀況也各有不同,這就要求老師的教學要計劃周密,因人而異,采取令學生易學、好學的途徑去激發他們的求知欲,達到良好的教學效果。按照《體育新課程標準》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。在教學過程中,自始至終能按照計劃進行教學,至期考前,本學期的體育教學任務已圓滿完成。一學期來,本人認真備課、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。

  (一)激發學生學習體育的興趣

  興趣是學習體育的基本動力。本人充分發揮體育教學特有魅力,使課程都能激發學生的學習興趣,并使這種興趣轉化成持久的情感態度。同時將體育課程與學生的生活經驗緊密聯系在一起,強調了知識和技能在幫助學生健康鍛煉方面的作用,使學生在實際生活中領悟體育的獨特價值。

  (二)使學生形成基本的'體育素養

  在體育教學中,本人注重面向全體學生,以學生發展為本,培養他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發展奠定良好的基礎。因此,在教學過程中注意選擇基礎的、有利于學生發展的體育知識和技能,結合學習過程和方法,組成課程的基本內容。同時,根據課程內容的層次性,適應不同素質的學生,使他們在體育學習過程中,逐步體會體育學習的特征,形成基本的體育素養和學習能力,為終身學習奠定基礎。

  (三)教師自身素質的培養

  教學之余,我除認真參加學校組織的各種政治業務學習外,還經常從網上查閱體育資料,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而在教育教學工作上主動適應二十一世紀的現代化教學模式。

  (四)存在的問題及今后的努力方向。

  做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發現,我認為有以下幾點問題:

  1、自身素質遠遠不夠,有待進一步的提高。

  2、學生人數至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

  當然,教學工作中出現這樣那樣的失誤和缺點在所難免的。本人在邊學邊教的過程中,注意總結經驗教訓,向先進個人和教學經驗豐富之人士學習,互補有無,取長補短,以達良好的體育教學效果,從而順利地完成本學期的教育教學任務。

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