消防宣傳日活動總結15篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編為大家收集的消防宣傳日活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
消防宣傳日活動總結1
一、召開了班主任會議。傳達局法制科 119 消防月活動方案及安全會議精神。
二、利用學校大屏幕。滾動播出今年的消防主題 全民關注消防、生命安全至上 ,讓師生知曉。
三、利用升旗儀式旗下發言。
向師生宣傳冬季用火用電知識宣傳,并向師生介紹 11.15 ,上海特大火災的慘痛教訓,讓師生時刻增強防火意識,做到警鐘長鳴。
四、按照要求組織好 火災隱患排查活動 。
總務處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建筑設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學校領導研究解決,能整改的馬上進行整改,把隱患消除在萌芽之中,讓師生有一個安全舒適的 工作和學習環境。
五、各班級在11月中旬相繼召開了以 全民關注消防、生命安全到上 為主題的'主題班會。
各班級還組織學生觀看安全教育宣傳片、宣傳板報;在七年級中開展了消防知識自測,使學生掌握了更多的消防常識;組織學生積極積極參與消防安全 防火墻 宣傳品設計創意大賽。
本次活動的開展,普及了相關的消防知識、提高了師生自護能力,增強了消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學校師生安全,師生們深知生命安全至上是多么的重要,雖然消防宣傳月過去了,但我們還將繼續開展各類安全教育宣,讓師生平平安安到校,安安全全回家。
消防宣傳日活動總結2
在全國“119消防宣傳日”到來之際,我公司組織開展了以“認識火災、學會逃生”為主題的消防安全系列活動,提高全員安全消防意識,增強滅火防控能力,確保安全生產。
一、開展實戰演練活動,提高職工現場應急處置能力。
組織重點崗位的操作人員參加總司舉辦的`消防實戰演練,進行了油槽滅火實戰演練。二是配合總公司進行了消防應急預案救援演練。通過實戰演練提高了職工的現場應變處置能力。
二、開展消防宣傳教育培訓活動,提高職工消防安全意識。
組織全員消防安全知識培訓,主要學習《液化氣基礎知識》、《消防四個能力建設標準》等知識,并通過筆試的形式進行了考核,合格率為100%。二是發揮宣傳陣地作用,開展消防宣傳教育活動。為營造消防日宣傳氛圍,在重點部位懸掛2條消防安全宣傳條幅,更換宣傳櫥窗,重點宣傳消防安全“四個能力”建設、消防器材的使用方法、消防安全常識等內容。
三、開展消防安全大檢查活動,整改安全隱患,確保安全生產。
對消防設備設施進行維護保養,確保開關靈敏可靠。二是對用電設備設施和線路進行排查,確保無違規用電現象。三是清理站內及站區周邊的雜草,消除火災隱患。
消防宣傳日活動總結3
11月9日是全國消防宣傳日,我校認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11。9”消防宣傳日活動,現將具體活動情況總結如下:
1.開展一次消防安全大檢查
在11月5日,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2.上一堂消防安全班會課
在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。根據區教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的第三節課開展以119消防安全教育為主題的`班會課。每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。并要求各班完成記錄。
3.舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式
學生代表楊同學做了主題為《消防安全記心中》國旗下演講,倡導全校師生從平常的學習生活細節入手,增強安全意識,學習了解各種安全隱患,遠離危險,并號召全校師生攜起手來,關愛生命,關注消防安全,為保護自己和他人的'幸福而努力,共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎。
我們在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。
消防宣傳日活動總結4
安全教育一直都是XXX小學重中之重的工作,為進一步強化師生消防安全意識,提高抗擊突發事件的應變能力,確保生命安全,XXX小學在消防日來臨之際開展了多樣的安全教育活動。現總結如下:
一、多元陣地宣傳安全
學校利用黑板報、百花園廣播、升旗儀式等形式向老師和同學們介紹了一些應急避險的方法,增強師生們的安全意識,引起了全校師生的高度重視。
二、專題思政學習安全
為深入貫徹落實全國思想政治工作會議精神,扎實開展“學校思想政治理論課教學質量年”專項工作,充分發揮思政課在學生思想政治教育中的主渠道作用,在多方的努力和配合下,20xx年11月9日上午,一年四班XXX家長的消防安全思政課如期開課了。
XXX圍繞著《關注消防生命至上》的話題,從最貼近學生生活實際的高層建筑、人員密集場所起火原因、人員密集場所逃生方法和消防器材的使用方法幾個方面展開講座。他耐心、細致,多層面,多角度的講授,讓學生懂得了簡單的自救自護方法。之后,各班組織學生認真觀看了以消防安全為主題的德育學堂視頻,這樣的生動思政教育,使同學們明白了火災無情、生命有價,要時時刻刻擁有安全防火意識。
三、逃生演練落實安全
為了真正做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,學校組織全校師生進行了消防安全疏散演練。
演練前,德育處組織全體師生認真學習了學校制定的詳細演練方案,并對師生進行了安全教育及逃生方法的指導,力求活動能圓滿完成。
活動中,一陣急促的警報聲拉開了“師生應急疏散演練”活動的帷幕。聽到警報聲,各班正副班主任立即組織學生用濕毛巾捂著口鼻,彎著腰,從前后門逃出,沿著學校規定路線有序地撤離到學校操場的'安全地帶,整個過程井然有序,用時3分鐘,達到預期目的。
演練完畢后,德育處邵主任對本次活動進行了總結,在肯定本次活動順利完成的同時又對全校學生的逃生動作進行規范訓練,各班的老師對學生進行針對性指導。
本次活動是對學校《安全應急預案》的一次檢驗,希望全體師生以這次安全演練為契機,在學習、工作、生活中樹立起超強的安全意識,進一步把學校的安全工作做好做實,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態,為創建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!
消防宣傳日活動總結5
為了進一步加強學校安全工作,增強學校師生消防安全意識,本著堅持“安全第一,預防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高自救防范能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學校的`消防安全,20xx年11月7日上午,我校開展了一次安全疏散消防演練。
一陣急促的警報聲拉開了“師生消防安全疏散演練”活動的帷幕。聽到警報聲,各位老師立即到達指定崗位,指導學生快速疏散,各班任課教師帶領學生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學校指定樓梯口快速前進,有序撤離到學校操場的安全地帶,隨即各任課教師清點人數,并層層向上匯報。
本次消防安全教育主題活動,主要圍繞以下幾個方面進行:
第一,11月4日,召開全體教職工大會,組織大家認真學習文件,提高認識,并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署布置,使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確,國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。
第二,11月5日至11月10日,開展了以下活動:1。校園內LED宣傳標語,營造消防安全宣傳氣氛。2。各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片,接受安全教育。3。全體師生參加,人人動手,集中學習演練了正確使用滅火器。4。分發消防自查表,家校聯手,大手牽小手一起發現消防隱患。5。組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練,讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟,教師迅速組織學生快速有序按路線撤離等。6。利用“119“宣傳月活動,我校領導及保安人員人員一起對校園內所有場所,進行了安全用火用電專項檢查,對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。
消防宣傳日活動總結6
11月5日至9日,公司按照上級的要求和相關文件的精神,結合公司實際,開展了以“提高四個能力建設”為主題的“119消防日”活動,現將工作開展情況總結如下:
1、指導思想
公司深入貫徹《消防法》,以預防和遏制重特大火災事故為目標,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高公司職工群眾消防意識,增強消防素質,提高抗御火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。
2、加強領導,明確工作職責
領導重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的`根本保障。公司為確保今年“119消防日”活動開展的扎實有效,按通知要求,成立了以總經理為組長,綜治辦主任為副組長,機關各部門負責人,各單位負責人為成員的“119”消防日活動領導小組。
3、活動實施內容
(一)11月5日,組織各單位懸掛宣傳標語、板報、粘貼圖片等形式重點宣傳“兩規定三提示”、“四個能力建設”內容,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。活動期間共出板報4塊,橫幅3條,貼圖片250多張。
(二)11月6日至7日,開展了消防安全大檢查,發現隱患6處。通過檢查,增強了公司職工安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除了公司內部各種設施的安全隱患,確保公司職工群眾生命安全。
(三)11月8日至9日,各單位自己組織消防培訓,進一步普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識。
本次“119消防日”活動取得了很好的效果,公司職工群眾的消防安全意識大大提高,同時獲得了有效地消防安全知識自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。
消防宣傳日活動總結7
在縣委、縣政府的正確領導下,在縣消安委和縣消防大隊的關心指導下,我鄉全面認真貫徹落實了縣消安委的各項會議和文件精神。鄉黨委、政府高度重視消防安全工作,認真研究部署各項消防工作,積極探索消防工作新思路,按照消防安格化管理目標,實施領導干部“一崗雙責”責任制。加大了消防宣傳力度,進一步加強群眾消防安全意識,形成了全民參與的良好氛圍,有力推進了全鄉的消防工作,為全鄉經濟和社會事業較快和諧發展提供了良好的環境。現將我鄉消防安全工作總結如下:
一、加強組織領導,明確目標任務
根據我鄉山多林密,消防設施落后,隱患較多的嚴峻形勢,鄉黨委、政府積極采取措施,制定長效機制,進一步明確目標和任務,形成主要領導帶頭抓,分管領導具體抓,具體工作有人實際抓的工作格局。同時,鄉政府與各村簽訂《消防安全目標責任書》,將消防安全工作納入村年終目標考核。
二、加強隊伍建設,抓好消防救援演練
鄉政府抽調年輕精干人員組成志愿消防隊,負責日常消防火災營救培訓和演練。同時為各村配齊了村級消防安全管理人員,負責消防宣傳、教育、巡查等工作。確保在出現火情時能夠拉得出,用得上。
三、下一步工作打算
認真做好冬季森林防火工作,加大春節期間消防安全大檢查的力度,及早發現火災隱患,及時處理。認真做好冬季、春節期間群眾用電、用氣等易發火災的'防范工作,降低火災發生幾率。三是利用冬閑時節,再對全鄉行政村的義務消防隊員進行消防知識培訓,努力提高他們的業務能力,切實做好消防安全各項工作。我們將進一步統一思想,提高認識,加大宣傳力度,以點帶面,全面推進,樹立示范抓典型。
消防宣傳日活動總結8
為進一步提高廣大醫護人員的消防安全意識和逃生自救能力,積極創建安全、穩定、和諧的醫院環境。為扎實開展好“119”消防宣傳月活動,由人保科、總務科牽頭組織,通過深入臨床科室與醫護人員面對面進行消防安全培訓和演練、在院務會上講解PPT和微型消防站滅火實戰演練等方式,使廣大職工對消防知識有了進一步的了解,提高了科室醫務人員的消防安全意識和防火、滅火、疏散、逃生技能,樹立了防火意識,掌握了消防常識。
在為臨床科室醫護人員的消防培訓中,消防安全管理員張慶結合醫院消防設施改建后的實際情況開展的“進科室、面對面”系列培訓,內容以現場演示實操為主,理論知識為輔,內容涵蓋消防安全“四個能力”、“一懂三會”、安全生產、醫院消防安全管理、安全用電以及生活安全等方面內容。同時就樓內消防設施器材的種類、功能和各類設施器材的操作步驟及使用注意事項進行示范講解,并以一邊手把手教一邊讓大家上手實際操作的`方式,現場醫護人員提問互動,部分住院的家屬和護工旁聽了消防培訓,達到了培訓的預期效果。
11月25日的院務會上,消防安全管理員張慶通過講解PPT的方式,圖文并茂的講解了近年來發生的多起重大火災事故,觸目驚心的畫面和駭人聽聞的數字給參訓人員帶來了強烈的震撼,敲響了大家注意消防安全的警鐘。針對醫院公共衛生場所的特點,張慶對醫院工作場景中易發生的火災類型、各種滅火設備的使用方法、緊急情況時的安全疏散、逃生的方法以及防火、滅火中的注意事項等消防知識,結合真實火災案例,進行了生動細致的講解,使在場接受培訓人員充分認識到防火及自救的重要性,提高了大家對火災的應急處理和現場應對能力,起到了很好的警示教育作用。
冬季是火災易發、高發季節,醫院食堂內部各種用火、用電、用氣設備較多及食用油用量大,是醫院安全防火的重點部門。20xx年xx月3日下午,在分管院長繆皓霞、人保科科長禹良蓉、總務科科長張瑋的領導組織下,對我院食堂工作人員進行了消防安全知識培訓工作。繆院長首先在培訓前強調了消防安全工作對于食堂的重要性,要求每個人都要繃緊一根弦,告誡大家不要疏忽大意,切實抓好日常消防隱患排查,做好設備維護、加強后勤倉儲的管理,確保醫院食堂能夠安全正常的運行。隨后安全管理員張慶介紹了此次改建后食堂更新以及新增的消防滅火系統進行了介紹,然后就撲救滅火的方法、如何正確報警以及消防器材的正確操作方法和技巧及如何逃生自救等方面的問題進行了生動詳細的講解。最后張瑋進行總結,要求食堂工作人員要深刻理解此次消防安全專題培訓的意義,進一步提高認識,把消防安全作為食堂的一項重要工作來抓,以此次培訓層層傳導安全壓力,落實安全責任,提升全員消防安全意識和醫患處置能力。
此外,我院組織了微型消防站隊員開展消防滅火演練工作,消防安全管理員張慶對如何快速穿好消防作戰服、如何佩戴防毒面具、正確使用滅火器及發生火災應急處置程序,逐一進行講解與演示,最后由張慶指揮微型消防站隊員,參與水槍接水滅火的演練。
醫院是人員密集場所,流動性大、人員構成復雜,消防安全是醫院管理工作的重要事務之一。長期以來,我院高度重視消防安全工作,定期開展職工消防安全知識培訓,加強消防安全教育和演練,不斷提升醫務人員消防自救能力以及面對突發火災的綜合處理能力。通過此次消防宣傳月的培訓教育工作,使消防安全教育工作落到實處,有力保障醫院正常診療工作的開展,為廣大市民提供安全優良的就醫環境。
消防宣傳日活動總結9
11月9日是全國消防宣傳日,我校認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11.9”消防宣傳日活動,現將具體活動情況總結如下:
1.開展一次消防安全大檢查
在11月x日,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2.上一堂消防安全班會課
在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。根據區教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的第三節課開展以119消防安全教育為主題的班會課。每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。并要求各班完成記錄。
3.舉行了“xxxxxx”主題升旗儀式
學生代表楊同學做了主題為《xxxxxx》國旗下演講,倡導全校師生從平常的學習生活細節入手,增強安全意識,學習了解各種安全隱患,遠離危險,并號召全校師生攜起手來,關愛生命,關注消防安全,為保護自己和他人的`幸福而努力,共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎。
我們在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。
消防宣傳日活動總結10
為了加強幼兒園的安全工作,幫助幼兒建立消防安全意識,初步掌握基本的逃生技能,在第x個全國消防日來臨之際,陽光幼兒園開展了“11。9”消防安全日系列活動。
11月6日,利用周一國旗下講話活動,大一班宋小朋友講述了關于“119”的`相關小知識。
11月9日上午,各年級各班開展了消防安全知識的宣傳教育活動,通過視頻播放、圖片展示、逃生技巧的演練等方式,讓孩子掌握了在火災中正確逃生方法。
11月9日下午,當警報鈴聲響起,全園幼兒在老師的組織下,用濕毛巾捂住口鼻,按事先預定的逃生路線有序撤離到安全地帶,教師迅速清點人數,并及時向總指揮員報告情況。消防演練活動結束后,鮑慧副園長為本次活動作了總結,對老師和小朋友們逃生中“勇敢鎮定”“動作迅速”的表現給予了肯定。
此次消防安全日活動不僅有助于培養和提高幼兒防火逃生能力,而且提高了師生的消防安全意識和對于突發事件的應變能力。
消防宣傳日活動總結11
今年11月9日是全國第26個法定“119”消防宣傳日,為切實提高廣大師生的消防安全意識和法紀觀念,增強師生的防火自救和逃生技能,確保廣大師生的生命財產安全,維護穩定和諧的校園秩序,我校認真組織開展了“119”消防宣傳周活動,現作如下總結。
一、領導重視,全員參與,增加防火、逃生知識。
根據上級要求,成立了以校長為組長,政教主任和總務主任為副組長及相關處室人員為成員的活動領導小組。學校制定詳細“119”消防宣傳周活動方案,由總務處,政教處和少先隊負責實施。此次活動影響面大,參與面廣,極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識,豐富了消防知識,懂得了一定的逃生自救技能。
二、宣傳消防知識,法規法紀。
進一步增強廣大師生的防火意識。學校利用在校門口懸掛標語。張貼消防宣傳畫,消防知識,政策法規,并利用11.6日上午大課間時間舉辦消防知識講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災的撲救方法,逃生自救能力和有關滅火器的知識,使師生切實增強防范意識,掌握防火、滅火和逃生自救常識,全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育,激發了大家消防工作熱情。
三、活動期間
學校組織了一次消防安全大檢查,針對檢查中發現的問題,學校從財力上給予大力支持檢查中對學生人為損壞的安全出口標志,進行及時更換,使學校消防設備處于正常狀態,保證了疏散安全,杜絕了火災隱患。
四、消防演練
師生參與的積極性非常高,學校政教處根據學生的實際,有針對性地組織了一次消防演練通過演練,增強了師生的`防火滅火自救能力,懂得了滅火器的使用等消防知識。
今后我們將進一步加強消防管理,嚴格落實消防法律、法規、技術規范和消防工作責任制,堅持預防為主,不斷改善學校防火安全條件,依靠科學的方法,進一步提高防火、滅火和救援能力,堅持以人為本,全面提高師生的消防安全素質,增強綜合能力,確保消防安全工作萬無一失,為創造和諧、穩定的校園環境不懈努力。
消防宣傳日活動總結12
為切實做好“11〃9消防宣傳日”宣傳工作,提高園區廣大員工的消防安全意識,創造良好的安全工作環境,圍繞“認識火災,學會逃生”為主題的。活動方案,園區積極開展了多項宣傳和實踐活動,現將具體活動情況總結如下:
一、加強領導,突出重點
為進一步提高廣大員工的消防安全意識和防范意識,預防火災事故的發生。園區安全領導小組及時安排部署本次工作,并根據物流園區的實際情況制定了本次活動方案。并明確了活動的時間、內容、目標、要求等,做到了全面布置,積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。
二、提高認識,布置活動
1、消防宣傳
(1)在園區的宣傳欄展示了相關消防安全知識讀本、黑板報宣傳畫、安全標語橫幅等普及員工的消防安全知識。
(2)組織人員參加工業安全辦舉辦“119消防宣傳周”活動以及吳涇安全辦組織園區人員參加消防設備的巡展活動,以“認識火災,學會逃生”的主題,向廣大安全管理人員及一線員工宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。
2、消防自查
(1)通過宣傳,園區在各入駐企業的'協作下,對園區倉庫、辦公區域、食堂進行了安全隱患和消防安全設施的檢查,并將發現的問題及時反饋和解決。
(2)以“119”消防日宣傳活動為契機,進一步建立健全制度和崗位消防職責。完善了消防教育、消防設施等消防管理制度的落實,使園區消防安全管理工作得到了保證,促進了消防安全向規范化邁進。
消防宣傳日活動總結13
11月9日是消防安全日,xx各學校積極開展“消防安全日”系列活動,通過及時排除消防安全隱患,開展應急疏散演練,加強消防安全教育等措施,不斷提高師生安全防范意識,著力構建平安和諧校園。
1、開展消防安全隱患排查。“消防安全日”活動期間,各學校對學校的消防設施進行了全面檢查,同時做好安全隱患記錄,對檢查發現的問題及時進行整改,確保消防設施配備到位,能夠正常使用。
2、開展消防安全逃生演練。“消防安全日”活動期間,各學校將消防安全演練作為重點,利用組織了多次消防安全疏散演練,勵志,提高了全體師生的`安全防范意識和逃生自救能力。
3、開展學校消防安全主題教育。各學校利用周一升旗儀式開展了“消防安全教育”國旗下講話,動員全體師生提高防范意識,關注冬季消防安全。各班召開了“消防安全教育”主題班會,各班主任利用PPT課件,通過生動的視頻、圖片、案例對學生進行消防安全教育,讓學生了解火災發生的原因,明確防火自救的重要性,掌握消防安全常識及逃生自救的方法。同時組織學生辦一張“消防安全教育”手抄報,大力宣傳消防安全知識。
開展家庭消防安全教育。學校利用“日照市安全教育平臺”,組織學生和家長積極開展網上學習,參與網上問卷,增強學生和家長的家庭消防安全意識。
消防宣傳日活動總結14
在“119消防日”來臨之際,結合幼兒園自身的實際情況,有計劃、有組織地開展了一系列消防安全活動。通過這些活動,增強了我園師生防控火災的意識與能力,達到了宣傳、教育、演練的'三效目的。
我們的具體活動與做法如下:
一、組織幼兒園消防安全教育工作小組成員籌劃“119消防日”活動,確立今年主題為:多一點消防知識,多一份安全保障,認真做好宣傳工作,確保消防安全教育的高效實施。共同商討制定了工作計劃,分工協作,齊心協力完成本次消防日任務。
二、在后勤人員中組織了一次消防安全大檢查,對園所內所有電器、電線、滅火設施、消防設備、安全通道等都進行了一次大范圍的徹底排查。
三、xx月x日消防日當天,全體教工幼兒進行了一次逃生演習,周園長對本次演習做出高度評價,指出在毫無準備的情況下,全體教工、幼兒能聽到安全警報迅速疏散,肯定了孩子們出色的表現,體現了全體教工、幼兒對火災突發事件的應對能力、組織能力以及逃生能力。
四、xx月xx日分上下午,幼兒園為全體教工開設消防安全教育講座,內容包括:火災常識、滅火器、消防栓的使用、現場滅火知識等。
119消防系列活動,又一次增強了全體師生消防安全意識,不但培養了全體幼兒防范身邊火災隱患的能力和逃生自救的能力,而且提升了教師消防安全教育的責任感,使命感,意義深遠。
消防宣傳日活動總結15
一、成立組織,加強領導
為確保“119”消防日宣傳周活動取得實效,我鎮成立了立了“119”消防宣傳周活動領導小組。組長為常務副鎮長王朝柱,副組長為副鎮長賈驥,成員為采育鎮各成員單位負責人。領導小組負責組織、指導、監督本鎮開展各種宣傳活動。
二、找準重點、力求實效
“119”宣傳周期間我鎮動員一切力量,開展各種活動,力爭做到消防工作深入群眾,消防安全深入人心。
1、組織各村、單位因地制宜采取宣傳欄、黑板報、宣傳標語、廣播、發放各種宣傳材料等形式對村民、職工進行了一次消防安全宣傳教育。
2、定制了以“消防安全”為內容的宣傳橫幅100條,由派出所指定專人負責將條幅懸掛至各村、單位明顯位置,不留死角。
3、開展主題宣傳活動,在鎮文體中心前舉行“人人關注消防,共筑平安奧運”主題宣傳活動,向群眾講解消防知識,發放宣傳材料,讓大家真正認識到“走進消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,為本鎮創造良好的'消防環境。
4、由鎮政府和采育消防支隊共同定制了消防安全宣傳欄一套,宣傳欄內容有消防支隊負責定時更換,使消防工作落到實處,做到時時關注消防。
5、定制宣傳大篷車一輛,展板6塊,重點開展消防宣傳“五進”活動。即“進企業”“進學校”“進農村”“進社區”“進家庭”。
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