小學安全工作總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,為此要我們寫一份總結?偨Y怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的小學安全工作總結,希望對大家有所幫助。
小學安全工作總結1
根據市、縣及中心校通知,結合縣教育局《關于認真開展20xx年全省中小學生預防溺水教育活動宣傳周宣傳教育活動的通知》(太教辦[20xx]82號)、《轉發市教育局關于開展20xx年春季全市學校衛生與食品安全專項檢查的通知》(太教安[20xx]87號)、《關于進一步加強中小學、幼兒園交通安全工作的通知》(太教安[20xx]98號)等文件精神,我校在四月至五月中旬開展了以交通安全、消防安全、防溺水安全宣傳教育和衛生防疫及食品安全為重點的自查自糾專項行動。
一、認真履行領導職責,高度重視安全工作:
1、成立組織,制定計劃,實施方案及預案。
學校成立了以校長李治淮為組長、各部門參與的安全、綜治領導小組,以加強領導。同時制訂了學校安全工總計劃、實施方案等。
2、廣泛宣傳,提高認識。
學校高度重視學校師生的安全工作,認真學習省市縣及中心校關于學校安全工作的指導性文件,嚴格執行文件精神,加強對安全工作的領導和組織,并且制定了全員責任制,做到校園內人人對安全負責任,人人有崗位、有職責。同學生、教師、班主任、值周及護校教師分別簽訂了安全目標責任書。同時,組建上下連通、左右銜接的學校安全管理網絡,建立了學校安全應急預案和安全情況通報制。
二、具體活動。
1、交通安全:我校大門正對鎮村公路‘新李路’,大門據公路不足10米,車輛多、交通繁忙。嚴重影響學校正常教育教學,學生人身安全。
a、為了保證學生的安全,除了對學生進行交通安全教育外,學校值周老師堅持放學后護送路隊,直至學生安全離開。
b、學校制定以“重視交通安全,共建平安校園”為主題的《李閣小學交通安全教育周活動方案》并各班級印發了《李閣小學交通安全知識材料》。通過主題板報、手抄報、組織學生觀看交通宣傳片、宣傳展板等形式對學生進行交通安全常識教育與警示。讓學生學會走路、學會騎車、學會乘車、學會自救、進一步讓學生明白生命的珍貴。
2、消防安全:根據中心校有關文件精神結合我校安全工作計劃,我校制訂了以“普及安全知識,提高避險能力”為主題的《李閣小學20xx年“全國中小學生安全教育日”及“安全教育周”活動實施方案》。通過以下活動對師生進行消防安全避險教育:
a、做好宣傳。學校利用班會,國旗下講話,宣傳展板,手抄報、多媒體觀看消防安全視頻等途徑對學生進行消防安全避險教育。
b、于3月26日組織了一次消防疏散演練,使學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護能力,養成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規范。
3、防溺水教育:每年四月份的第一周為“安徽省中小學生預防溺水教育活動周”。為了加強對學生的防溺水教育,學校制訂了以“安全第一、珍愛生命;預防溺水、從我做起”為主題的《防溺水教育活動計劃》。成立了預防溺水教育活動周領導小組,在全體教師會上通報了實施方案,分工具體明確,責任定位到人。
a、加大宣傳力度,營造良好的氛圍。學校制作了1條“安全第一、珍愛生命;預防溺水、從我做起”橫幅,在學校門口懸掛,并于安排人員在學校開展宣傳活動。
b、緊緊圍繞“安全第一、珍愛生命;預防溺水、從我做起”這一主題,深入開展“五個一”活動:開展一次全校性的防溺水安全教育報告會,出一期防溺水為主要內容的黑板報,舉行一次主題班會活動,舉辦手抄報競賽活動。通過以上活動,學生比較系統的.了解了防溺水安全知識,學會了如何在游泳時的自救、自護。增強防溺水的意識。
4、食品衛生、衛生防疫:根據中心校轉發縣局太教研(20xx)34號文件要求及市局《關于開展全市春季校園為集中整治活動的通知》(阜教體藝[20xx]2號)精神。為確保全校師生的身體健康和生命安全強化校園衛生環境治理,切實減少危害學生健康的隱患和衛生問題,杜絕各類傳染性疾病的發生與傳播,學校制定了相關活動方案及應急預案。
a、成立組織,廣泛宣傳。
b、全面治理,優化環境。
c、加強監管,確保飲食安全。
d、預防為主,防止傳染病流傳。
教師每日對學生進行晨、午檢,對沒有按時到校學生及時與家長溝通,時刻掌握學生安全情況。
總之,通過教育活動,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全周、安全月活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立"珍愛生命、安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。
活動總結20xx-5-10
小學安全工作總結2
我們唐坡小學始終繃緊著“安全”這根弦,把安全工作放在壓倒一切工作的首位,警鐘長鳴,常抓不懈,保證校園平安。在暑假來臨之際,在強化學校安全工作中,我們主要做到了:
一、高度重視,認真落實各種安全規章制度
學校從領導到教師都高度重視安全工作,首先,建立健全各項安全制度,并逐項加以落實。其次,安全工作實時講。我校平時就十分重視安全工作,做到逢會必講安全,時刻提醒教師、學生安全責任重于泰山,做到警鐘長鳴。
二、提前謀劃,精細安排,確保學校財產安全。
在7月5日下午,學生正式放假離校后,學校召開了全體教師會,會上要求教師假期內要做到遵紀守法,不違規辦班、補課,加強學習充電,過一個有意義的暑假。特別是安排好假期教師護校值班表,要求每位教師簽字確認,以示對學校財產安全負責。
三、進一步加強暑期里對孩子的監管,加強宣傳教育,積極開展放假前學生安全教育活動。
在放假前夕,我校各班集中開展一次安全教育專題班會,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,努力保障假期內學生安全。教育學生做到:
1、暑假里,無家長、監護人在場不下水游泳,防溺水;
2、假期內注意交通安全,不乘坐沒有安全保障的車輛,不在公路邊追逐、打鬧、玩;蝌T車等。
3、注意飲食安全,不吃不干凈的食物、飲料等;4、假期里注意用水、用電、用火等安全;
5、開展防疾病宣傳教育,教育學生講究個人衛生和公共衛生,嚴防疾病感染;
6、教育師生珍愛生命、關愛他人、和睦相處,嚴防惡性糾紛事件的'發生;
7、教育學生注意人身安全,假期里不和陌生人搭訕,不吃陌生人的食物,在家長不知情的情況下不乘坐陌生人的車或和其外出;
8、假期內的其他安全事項等。
四、進一步加強暑期里對孩子的監管,家、校聯合,齊抓共管,確保安全。
1、我們唐坡小學在放假前一個星期就發放《致家長一封信》,信中向家長通報當前安全形勢及其我校的具體做法,號召家長積極配合學校,進一步加強暑期里對孩子的監管,特別是加強暑期對孩子的安全教育。
2我們在大家訪活動中通報了防溺水的嚴峻形勢,提醒、教育家長回家后一定要提高認識,進一步加強暑期里對孩子的監管,嚴防溺水悲劇的發生。
五、根據縣局文件的要求,我校開展了“暑期大家訪”活動。
全體教師走村入戶實地家訪,了解學生情況。通過全體教師的共同努力,到7月6日,我校做到了對每一學生都進行了一次家訪,全面了解了學生的暑期學習、生活情況,課任教師對每一位同學的不同情況進行了有針對性的指導,有力地保障了學生的假期安全。
六、認真排查安全隱患,爭取上級給予整改。
經排查我校大門垛有兩處開裂,須及時拆除重建,我們已經寫了專題報告并上報中心校,以爭取領導給予解決。
總之,今年的假期安全工作,在上級領導的精心布置和指導下,在我校全體教職工的共同努力及每位家長的積極配合下,取得了優異成績。愿通過我們的努力,能給每一位同學的家庭帶來幸福與安康!
小學安全工作總結3
一、取得的成績
1、認真做好安全教育工作.我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實.做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,并且指導學生學會使用各種求救電話.讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性.
2,開展豐富多彩的教育活動.利用班會,隊活動,活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水,防交通事故,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運動傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識.教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西.通過教育提高廣大學生的安全意識,安全防奮力和自我保護能力.
2、加強檢查,及時整改.每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數給上課的老師.每天放學的路隊,也讓路隊長認真清點人數,并及時填寫路隊名單,進行評價.送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家.課間,派出小衛士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記.對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作.
3、,家校聯系,保障安全.學生家長的'聯系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯系.同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:"安全第一".學生意識到安全第一,健康第一.
4 、本學期全班同學平平安安,未發生安全事故。
二、存在的問題
1、社會育人環境對學生安全存在影響。近幾年來,社會上的不安定因素和不良文化對學生安全的影響還比較大,學校周邊的飲食攤和食品店、無業人員車輛還存在安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防奮力低。學生中留守兒童越來越多,他們缺少家庭的教育和管理等等,大大增加了學校安全工作的難度。
三、今后的'努力方向
1 、充分利用班會時間對學生進行安全教育,做到安全教育經常化。
2、結合有關學科知識,開展安全教育主題班會,向學生宣傳必要的安全常識,提高學生的安全防范意識。
3、實行班級安全監督制度,安全監督員負責監督本班學生的日常行為,并鼓勵同學間互相監督,做到安全監督處處化,規范學生的日常行為,提高學生自我約束的自覺性和主動性,防范安全事故的發生。
4 、實行學生安全評比制度,給知安全重安全學生加星,強化學生安全意識。
5 、與家長聯系,監督學生安全。
6、堅持做好晨檢工作。
小學安全工作總結4
一年來,學校沿著年初制訂的目標,團結奮進,務實進取。全面貫徹教育方針,加強學校管理,認真實施素質教育,努力提高教育質量,積極創建豐富多彩的校園文化等方面取得了一定的成績。
一、抓師德師風,踐行大愛教育
“學高為師,身正為范”,良好的師德師風是學校教育教學工作的基礎保障。學校結合全市教育系統“三個年”活動之--“師德師風提升年”,要求每位教師在平凡的工作崗位上,努力做到八個字:敬業、愛生、博學、善教。在全校范圍,繼續深入開展學習“最美教師”,爭做“最美教師”各項活動;認真組織教師開展“學在xxxx”“生本課堂活力教育”“三教三學”系列大討論;大力挖掘師德先進典型,樹立榜樣,鼓勵教師向身邊的先進典型學習,繼續開展“感動校園教師”評選活動。
特別是我校把每周一次的“師德師風學習日”活動落到了實處,每周四晚的師德師風學習活動開展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到xxxx市師德楷模先進事跡的學習,再至學校中“感動校園”教師的現身說法,每位教師都切切實實地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉,激勵她們時時用“最美”要求自己,F在,學校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的`責任感和使命感,安心本職工作、為人師表,以自己的良好形象和行為為學生樹立榜樣,埋頭苦干,將奉獻教育當做樂趣。
二、抓常規制度,促進規范管理
教學質量是學校的生命線。在學區的統一布置下,我們繼續一絲不茍地抓好常規制度建設和管理,千方百計提質量。我們主要采取了以下措施:
1.狠抓教學常規,強化過程管理
教學常規的落實是提高教學質量的保證。因此,我們在教學管理中,學校制定了細致的教育教學常規,細化了各學科教學規范。要求教師嚴格按照教學常規的要求,認真做好備課、講課、作業的布置與批改等。教導處每學期期中、期末對教師的備課、作業批改進行細致地檢查,并形成總結,由校長親自在專題會議上對優秀教師進行表揚,對表現不夠的老師提出批評,并要求她們及時改正。
學校針對青年教師,開設了專門的備課、課堂、批改等常規的培訓活動。組織學校骨干教師擔任新教師的師傅,為她們進行手把手地指導。
學校還建立了由校長、副校長、教導處兩位主任、工會主席等5人組成的“抓常規、促規范”督查小組,建立《石門小學“抓常規促規范”工作紀律》。每周輪流對教師的值班、教學、衛生、安全等學
校系列常規工作進行督查,及時發現問題,解決問題。
2.加強學生常規管理,進行行為習慣教育
學校以貫徹實施《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為準則,對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,學風、班風、校風明顯好轉,絕大部分學生養成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣,真真正正成為班級小主人,學校的小主人。
3.狠抓安全常規,保障校園平安
學校建立了門衛、食堂員工督查考核制度,建立了嚴格的教師值周制度、午睡管理制度、節假日值班制度、學生乘車點名護送制度、科任教師點名制度等常規制度與督查措施。我們還結合安全活動月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項活動,確保校園平安。
三、取得的成績
20xx年我校教師共有32篇論文在xxxx市級及以上獲獎。其中,周慧玲老師撰寫的《讓孩子在責任感中快樂成長》在《浙江教育報》的征文比賽中榮獲三等獎;徐春娟、劉永玉撰寫的《心與心交流師與生共進》獲衢州市分享智慧征文比賽三等獎;王軼鷗撰寫的《讓民族音樂在音樂課堂中發芽、生根、結果》獲xxxx市學科論文比賽一等獎;此外,還有5篇論文獲二等獎,23篇論文獲xxxx市三等獎。
課題研究成績不俗。童水燕主持的小課題《農村小學六年級“屢犯錯誤”學生的教育對策及研究》獲xxxx市一等獎;周良明主持的xxxx市重點課題《農村小學生“膽商”現狀及提高策略的實踐與研究》獲xxxx市二等獎;其他六項課題獲xxxx市三等獎。20xx年學校又有七項課題分別在衢州和xxxx立項。
在課堂教學、師訓方面表現優異。孫洪霞老師在“衢州市首屆體育大會籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;林小愛老師在“古道千年--地方課程課堂評比”中獲二等獎;周平艷老師在“xxxx市中小學德育導師基本功比賽”中獲二等獎。積極參加各級培訓,徐春娟在xxxx市小學數學骨干教師素質提升培訓活動中被評為優秀學員。另有10多位教師在各類比賽中獲xxxx市二、三等獎。學生參加各類比賽,有70多人次在地、市級獲獎。
學校工作千頭萬緒,有成功也有挫折,有成績也有不足,希望在今后的工作中,同心協力,揚長避短,在困境中求發展,在成績上求創新,把學校工作再推上一個新的臺階。
小學安全工作總結5
為切實做好學校后期各項安全工作,確保廣大師生生命和財產安全,xx鎮小學利用五個舉措做實期末安全管理工作。
一是加強安全宣傳工作。
學校充分利用國旗下講話、安全教育課、班會、校園廣播、LED電子顯視屏、品格教育群等多種途徑,對全校師生進行消防、森林防火、防煤氣中毒、防電、防盜、防拐騙、防流行性疾病、交通安全等宣傳教育,通過召開家長會,提醒家長做好學生上學放學途中的安全監護工作,進一步提高廣大師生的安全意識和自我保護能力。
二是加強學校值勤工作。
加強校內樓道、活動區域以及校園周邊環境治理,門衛嚴格執行校外人員進出校園查驗、登記等門崗管理制度;認真落實領導帶班、24小時值班無空隙、保安巡邏制度;嚴格幼兒家長接送制度,落實低年級學生錯鋒放學提示;及時排查化解各類矛盾,防止學生與學生、學生與社會人員發生打架斗毆等暴力傷害事件;全面加強住校生夜間防護管理,及時調查了解并處理住校生之間的`紛爭,有效預防校園暴力、恐怖事件和其他意外安全事故的發生,保障學生生命安全。
三是加強交通安全管理。
學校安保處認真組織各班學生開展周末離校、到校簽名,明確要求學生自覺拒乘“三無”車、超載車、摩托車、農用車、電動車等非法營運車輛上下學;教育學生嚴格遵守道路交通安全法規,不亂穿馬路,不在馬路上追逐嬉戲,不到高速公路上行走,未滿12周歲的學生不得騎自行車上路。與此同時,學校主動聯系并配合該鎮交通管理部門,完善校園周邊交通設施,定期開展道路交通安全整治。
四是加強消防隱患排查。
冬季來臨,結合校園內用電量急增現象,后勤組認真組織專人進行線路檢查,持續開展對學生宿舍、食堂、實驗室、圖書館等重點場所的火災隱患排查整治,嚴格規范使用燃氣、電器設施,排除消防隱患;針對校外租住房學生,學校采取不定時家訪的方式,查看家庭線路、煤氣使用等問題,并提出合理化的建議,讓家長做到未雨綢繆,防范于未然;定時組織校園火災應急逃生演練,切實提高師生消防安全意識和防范能力。
五是加強食品安全措施落實。
強化食堂食品采購、貯藏、加工、銷售等環節管理,嚴格落實食品采購索證索票、入庫驗收和食品留樣制度;認真落實防塵、防蠅、防鼠“三防”措施以及食材的生熟隔離、成品半成品的擺放、食品與藥品分離、精加工與精細制作的管理“四舉措”,以切實保障師生飲食衛生安全。
小學安全工作總結6
校園的安全事關全體師生的生命和財產,因此,我校高度重視校園安全工作,堅持落實“生命至上安全第一”的工作方針,把學校安全確確實實的'落到實處。為此,從我校的基本情況出發,具體的可以從以下幾方面進行落實到位:
一、強化了校園安全工作領導責任
我校成立有安全工作領導小組,通過簽訂安全責任書明確了校長是安全工作第一責任人、分管領導是直接責任人。建立了學校值班護校隊,校內各處室責任人名單及相關職責張貼在校內,進一步建立責任追究制度,要求各責任人盡職盡責。學校成立安全工作領導小組:依照教育局關于《學校安全工作意見》,進一步規范整理學校各項安全管理制度。
二、把好校園安全“門衛第一關”
實行門衛24小時值班,嚴格落實外來人員入校門衛盤查登記、身份確認。校園封閉管理,學生因特殊原因離校實行門衛審查,未經學校、教師書面同意或家長來接,一律不得離校。落實值日教師責任,上、放學期間,參與值班的18名教師與門衛指導疏散學生,維持安全有序的入校、離校秩序。
三、加強技防,提高安全防范能力
我校按要求在校門口建立了視頻監控系統,進行24小時視頻監控。門衛室配備了橡膠警棍、防刺背心手套、鋼叉等。教學樓和實驗樓、寢室樓配備了相應的滅火器、應急燈、應急出口、沙袋等消防器材設施,做到定時檢查與維護。
四、制定并實施《學生活動安全措施》
對學生課間活動安全、上下樓梯安全等薄弱環節進行了明確規定,責任落實到人。
五、加強各種安全教育
我校通過升旗、班隊會、板報、手抄報、畫展、校園廣播等多種形式對學生進行安全教育。針對不同季節和時段,通過校信通、告家長書等形式對家長進行安全提示和要求。組織實施了學生安全疏散演練。組織全體師生觀看相關教育宣傳片。由于我校完善了制度建設,落實了責任,確立了責任追究機制,20__—20__學年有效保證了師生平安,保證了教育教學有序開展。總之,安全無小事,我校將一如既往的做到“警鐘長鳴”,時刻把安全工作放在第一位,使師生安心,家長放心。
小學安全工作總結7
學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。我校認真貫徹上級要求落實的各項安全要求,將學校安全工作列為學校的頭等大事,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,F將一年來的工作總結如下:
一、領導高度重視 制定有力措施
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長許美滿為組長;教導主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長,全體教職工為成員的安全工作領導小組,還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,一崗雙責,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證 實施扎實到位
1.完善安全工作責任制和責任追究制。
學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。學校與教師、保安;教師與學生,層層簽訂相關安全責任書,嚴格執行責任追究制度。同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。
2.不斷完善學校安全保衛工作規章制度。
完善學校各項安全規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷加強充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
3.完善學校安全意外事故處置預案制度。
學校建立重特大安全事故應急處理領導小組,制定了各類安全事故應急處理預案,對現場指揮、協調聯絡、后勤保障、事故調查、搶救等職責進行分工,做到分工明確,處理快速、合理。并對可能發生的重特大火災事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的'操作流程及應對措施。每學期至少進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。
三、形式多樣化 全員總動員
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動。每學期,至少召開一次家長會、一次家訪、一次邀請法制副校長到學校上專題法紀、安全知識教育課,并懸掛宣傳橫幅,利用led宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長書等方式對學生、家長、社會人士進行安全知識宣傳教育,取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育 提高自護能力
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、防災減災、防溺水等的安全教育。
1.開展豐富多彩的教育活動。
利用班會、中隊活動、實踐課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過公開信,增強家長的安全意識,提高全員安全防范能力和自我保護能力。
2.加強校車整治活動,提倡走讀學生步行上學,嚴禁學生乘坐“三無”車輛上學。
五、加強安全檢查 及時整治整改
每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,對學校校園及周邊環境進行全面性排查,上好安全第一課。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
今后,我們會一如既往重視安全工作,及時解決安全衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。為學生創造一個安全穩定的學習環境。
小學安全工作總結8
20xx年學校在局黨委、鄉政府的領導下,本著對黨的教育事業負責的態度,從維護百姓的切身利益、維護社會安定的高度出發,充分認識到抓好學校安全工作的重要性,居安思危,嚴密防范,密切配合,通力協作,將工作做深做細,為學生健康成長創造良好的環境。
本學期做了如下工作:
一、學校領導班子把安全放在學校工作首位,做到安全重于泰山。張校長親自抓安全,學期初將安全教育,學期中檢查安全落實情況,期末學期總結安全。主管領導具體抓安全,同德育校長齊抓共管,做到常抓不懈,學校不存在死角,創建平安校園。
二、3月份是中小學生安全教育月,學校結合教育月開展了各種安全教育活動,首先開展了交通安全教育,不準乘坐“三無”車輛,對學生乘車情況進行了登記,同時與家長進行溝通,并發送致家長一封信。其次,又做了安全知識專題講座,如:用電常識、消防知識、走路安全、乘車注意事項、風雨天氣、如何防雷等等。最后,學校用健康課讓學生做安全常識小報,并在大廳里進行展示,組織學生參觀,效果非常好。
三、學校組織“安全在我心中”主題隊會,各班級組織形式豐富多彩、人人參與此項活動,利用各種形式了解、宣傳交通安全知識,從我做起,遵守交通規則,當好安全教育宣傳員。
四、我們開展了逃生演練。四月份進行了消防逃生演練,十月份結合全國消防日(11月9日)進行了消防知識競賽,每次活動都做到了精心策劃,嚴密布置,周密安排,是活動開展得有條不紊,活動后學生受到深刻的教育,知道該做什么,不該做什么,如何保護好自己等知識。
五、抓好學校對班主任安全工作的管理,按照局安全月的意見要求,學校建立安全工作日志,班主任每天在安全手冊中體現安全教育內容,了解學生的安全狀況,及時掌握學生的一舉一動,特別是對心理有障礙的學生進行多方面的'教育,建立家長聯系卡,充分利用校訊通與家長進行溝通。
六、學校把安全教育工作納入到期末測試中,結合地方課程,測試內容“避險自救100招”,我們按照不同年級出測試題,分為幾期完成“100招”的內容,目的是讓學生知道安全的重要性,掌握必要的自我保護技能。
七、每次召開家長會,學校主管安全領導和德育校長都要進行一系列的安全知識講座,目的是讓學校、家庭、社會都來關心安全,做到一人安全,全家幸福。
總之,學校把安全工作做到警鐘長鳴,讓全校師生共同努力,為學校創建團結、和諧的平安校園,做出我們的貢獻。
xx小學
小學安全工作總結9
本學年,我校教研工作以教研工作計劃和學校工作思路為指導,以實施新課標及課程改革為契機,堅持“教學科研化,科研課堂化”的教育科研工作思想,加大科研力度,著力于新課程標準背景下校本教研制度的建設,認真落實學校《工作計劃》,緊緊圍繞學校教研工作重點開展教研活動,進一步健全制度,落實措施,求真務實,開拓創新,有效地提高教師整體素質和教研能力;繼續開展和深化教育教學科研課題研究,加大教科研力度,以推進課程改革為動力,以教學質量建設為中心,以改變教師教學方法,轉變學生學習方式為重點,努力提高教研工作的質量和效益,堅持向科研要質量,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務,F把一學期來的主要工作總結如下:
一、進一步完善校本教研制度,發揮集體智慧,提高課堂效益。
我們致力于加強教研常規管理。在本學期,我們根據教研活動計劃,給各學科教研工作提供了更充分的時間,特別注重落實集體備課,利用網絡實現資源共享,充分發揮教師的集體智慧,提高課堂教學效率,為教學質量的不斷攀升提供有力的保障。完善教師聽、評課及其它教學研討制度,就《新課程標準》實施過程中教育觀念、教學行為、學習方式變革等方面進行全面研討,教師之間互相聽、評課成為風氣,新教師能虛心向老教師請教,有經驗的教學骨干也能耐心指導和幫助新教師。教研氛圍濃烈,有效地促進青年教師的專業成長。
二、發揮學科的骨干作用,積極推動教學交流,提高教研水平。
學校開設的常規課、示范課、研討課等公開課,人人參與聽課、評課,并形成了良好的教研氛圍,促進了教研活動質量的提高。學校領導還經常深入課堂,指導教學實踐,切實改進課堂教學方法,用新課程理念指導新的教學行為。結合教學常規工作管理檢查,積極探索與新課程相適應的教學方法改革,促進教師由以講為主轉向合作探究為主、由接受學習轉向發現學習、由黑板粉筆的單一手段轉向多媒體教學手段的應用等新的教學觀念,把新的教學評價觀貫穿于對老師的課堂教學評價中,引導教師改變評課方法,從而改變教學方法,高質量完成學期教研任務。
三、積極開展教改課題實驗研究工作
1、繼續深化“自主學習、主動發展”科研課題的研究工作。引導教師在平時公開課及課堂中積極探索發揮學生主動性,促進學生自主發展的途徑,通過本課題的實驗研究,對教師的科研水平的提高、教學方法的改進、深化教育教學改革、推進課程改革,都起了很大的促進作用。
2、舉辦形式多樣的研討活動
開展研討活動,有利于增強教研活動的實效性,擴大教研工作的參與面,推進教學研究活動的進一步開展。一學期來,我們針對本校的實際,舉辦了形式多樣的研討活動,達到了預期的`目的。此外,為了交流展示學習新教材的成果,在學校舉行了各科新教材研討活動,通過聽課、評課,進一步領會了新教材的編寫意圖,提高了駕馭課堂、創造性地使用教材的能力。
3、開展“五個一”活動
廣大教師積極投身于改革大潮中,大膽實踐、勇于探索,總結出許多寶貴的經驗。為了推廣和交流這些教改成果,按照上級精神,我們開展了“五個一”活動。要求每位教師都要上一節公開課、定一篇教堂反思、寫一篇教學論文、學習一本教育教學理論著作、出一張期末測試卷,期末上交。從完成情況看,每一位教師都能及時完成學習任務,在管理激勵機制的作用下,完成的質量還是有保證的。
四、真抓實干,教研工作持之以恒
本學期以來,我們始終堅持以教學為中心,強化管理,進一步規范教學行為,并力求常規與創新的有機結合,促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。我們非常重視組織教師參加各項學術交流活動?h、區級教研、交流活動我們均爭取派員參加,在取他人之長的基礎上,推動校本研究,促進教師教研工作和教學質量的提高,進一步提高教學公開課的教研含量。我校在課程改革中繼續發揮了示范性的輻射作用,提供了優質的教學現場供兄弟學校的教師觀摩為老師們提供了學習、交流和研討的平臺,受到聽課教師的一致好評。
五、加強畢業班的教學管理,打造教育質量新輝煌
加強了畢業班的教學管理,使畢業班教師能精心組織,認真計劃,認真實施教學工作,平時抓好單元過關和人人過關。并且定期召開畢業班教師會議;確保畢業班教學質量的提高。
六、大力抓好教師隊伍建設
良好管理體制和一支高素質教師隊伍,是我們順利實施課程改革,提高教育質量的重要保證。抓好隊伍建設是我校工作的一個重要任務。
1、抓好教師的培訓工作,本學期有計劃地進行了教師的培訓,同時發揮了中老年教師的傳幫帶作用,抓好中青年教師自身的再提高工作。
2、抓好骨干教師的培養工作。啟用既肯干又能干的骨干教師安排到教學的重要崗位上去挑大梁、壓擔子。盡力為他們提供展示個人才能的條件與機會。
3、以教科研為先導,以課題為載體,在教學與科研中優化師資隊伍的業務素質。把課題研究與教師的教學工作有機結合起來,以此促進了教學水平的提高。
七、狠抓各科競賽,積極組織,認真培訓,學生參加的各級各類競賽。
一份耕耘,一份收獲。我們學校的教研工作取得了一定的成績,但我們仍存在一些不足,課程改革任重道遠,我們將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好,爭取在各方面取得更大成績。
小學安全工作總結10
學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,學校開展正常的教育教學工作的基礎保障。我校認真貫徹省市教育主管部門關于學校安全工作的要求,依據渾南新區教育局的關于學校安全工作的部署,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使學校安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識
其它安全意識顯著增強。現將一年來的工作總結如下:
一、加強領導,完善制度,落實責任
完善學校安全工作領導小組,加強對安全工作的領導。學校成立了由校長張寶忠為組長,相關領導為成員的安全工作領導小組。
我校結合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強的各種安全工作制度以及防控、應急處理預案,并將相應的安全制度的執行責任一一落實到全體教師,形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,增強“安全第一,預防為主”意識,提高教師對安全工作的責任意識,我校校長與全體教師簽訂安全工作責任狀。做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明,保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。
二、這學期主要開展了以下工作:
九月份:
。ㄒ唬、制定本學期安全工作計劃。完善各項制度。
(二)、開學初由主管安全工作的教師向各班布置安全教育各項內容。
(三)、開學初對學生進行了一次安全教育,主要對學生進行了下面十項要求:學校安全教育要求學生做到10個方面:
1、 嚴禁攀坐上下樓護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學校規定的.分流要求上下課、間操、升旗、放學,以防發生踩踏事故。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。
3、嚴守交通規則,注意交通安全。出入校門步行,放學后不要在校門外逗留;上下學途中步行要注意安全。嚴禁野浴。
4、克制自我,禁止打架傷害行為的發生。(不要把與學習無關的物品帶入校內。如刀具、棍棒等)
5、妥善保管好個人錢物,將個人隨身所帶的錢幣不要放在教室。
教學樓內一旦發生火;災地震等以外事情時要按演練逃生方法去撤離出教學樓。
6、實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規范,嚴禁擅自行動,防止各種危害安全的現象發生。
7、培養堅韌、頑強的意志,克服心理上的軟弱;學會自我調解和放松,緩解過重的心理壓力,最終戰勝自我,取得成功。
8、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。在學校操場活動時禁止到西側樹墻里去玩耍,以防雷電擊傷。
9、預防各種傳染病。各班要注意開窗,有病早報告,早治療。
10、參與學校安全管理工作,發現存在的問題,及時提出,以便學校安全工作越做越好。
(四)、對校門前小商販及占道車輛進行整頓。維護校門前的秩序,保證學生出入安全。
。ㄎ澹πI、體育器械進行安全檢查。發現體育器械和護欄有問題及時進行維修。
。、對乘坐校車的學生進行安全教育,并和學生家長簽訂安全責任書。
(七)、在九月份為了搞好校園周邊環境,對學校操場及周圍樹墻里的垃圾進行清理。(這學期共計清理了7次、小院清理了6次)
十月份:
。ㄒ唬⑹恰鞍踩逃顒釉隆薄W龅接杏媱,有總結。積極開展安全教育活動。
。ǘ、在“安全教育活動月”中我校主要開展以下活動:
1、在國慶長假前發了《致家長一封信》督促家長配合學校讓學生度過一個愉快、舒心安全的假期。在國慶60周年之際制定安全保衛工作預案。
2、10月9日對學生上學帶來的有關與學習無關的用品如管制刀具、棍棒等危險品的現象進行一次全面派查。
3、各班以安全教育為主題,開一次班會。
4、開展校園安全大檢查,對校舍的設施、校園內的所有體育設施、用電線路、消防設施嚴格進行檢查一次,發現隱患及時整改。
5、利用學校廣播站宣傳學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。
6、在交通安全安全方面:
①、由于我校樓內樓梯狹窄,為了防止擁擠、踩踏事故的發生,針對中午放學人員集中的特點,值周學生和值周教師必須按時到位來指揮學生。
②、嚴守交通規則,注意交通安全,不得火車站和在公路上玩耍,追逐打鬧,搞各類活動,任何教師不得組織學生到馬路上開展體育活動。嚴禁學生騎機動車、電動車、助動車到校上課。
③、各班要堅持排隊放學制度,切實執行學校按時清校的規定,上學、放學要求騎車的學生橫過馬路的必須要推車走過馬路,然后上車,在校門口兩側要求學生在二十米范圍內不得騎車。要求坐校車的學生必須遵守坐車的要求,統一由帶隊教師安排指揮。
十一月份十二月份:
主要進行冬季安全教育,由主管安全工作教師布置安全教育內容,重點強調冬季用電用火安全。對學生進行冬季安全教育,要求學生注意以下幾方面內容:
一、防寒保暖教育。學校要求學生適時增加衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳。遇到溫差大的天氣,要求班主任及時提醒學生添減衣服,防止學生感冒。
二、防踩冰教育。冬季已經來臨,氣溫下降,一些河面、養魚塘隨時可能結冰,學校嚴格要求學生不準到河面、養魚塘上踏冰、踩冰、滑冰。
三、交通安全教育。冬季有霜凍及雨雪,路面較滑。學校要求學生上學、放學途中騎車、行走要當心,不要追逐打鬧,特別橫穿馬路要走斑馬線。作為鐵路沿線的學生,要求學生不能登上鐵路,嚴禁在鐵路上玩耍,不能在鐵軌上擺石子及向列車投石塊。
四、防火教育。冬季氣候較干燥,嚴禁任何學生玩火玩電,嚴防火災事故發生。根據學校地處農村的實際,要求班主任嚴防學生帶打火機等用火工具,防止學生在上下學途中放干草玩火。
五、嚴防煤氣中毒。指導學生正確使用煤氣灶、烤火爐,居室要注意開窗透氣。特別用煤爐取暖家庭的學生更要注意。
六、校內活動安全。不在教室里追逐、打鬧,做游戲等,防止課桌椅的棱角撞傷,上下樓梯走右邊,不擁擠,不跑動,防止摔倒踩踏,不跳高坎,不玩尖銳物品,注意課間活動的安全,教育學生課間活動主要以踢毽子、跳繩、跳皮筋等為主。做健康安全的游戲。確保每一個學生都能度過一個愉快、平安的冬天。
小學安全工作總結11
我校在日常工作中,始終重視安全工作,“安全無小事”、“安全大于天”“師生安全,人人有責”已深入人心,關愛生命,注重安全;已成為師生們的自覺行動。全校已形成“人人講安全,事事講安全,天天抓安全”的良好風氣。在12月份,又通過安全月活動的開展,廣大師生的安全意識,進一步提高,安全責任心大大增強現將本校安全教育活動的特點與總結措施如下:
一、“活動月”安排符合校情,周密細致,有計劃、有領導、有檢查、有落實。在六月份,學校根據本校實際,制定了《安全教育活動計劃》,明確了活動的目標、內容、措施及各項活動的負責人,各班班主任根據學;顒臃桨,相應制定了本班的活動計劃。學校成立了安全教育領導小組,王海濤任組長,王敬桃、謝兆朵任副組長,各班主任為小組成員,分工負責,齊抓共管。各班配設了安全委員,負責向班主任匯報學生日常生活中的安全問題。學校每周對各班安全教育的落實情況進行詳細檢查,并將檢查結果納入班級量化管理。學校根據實際和上級要求,靈活地確立和調整了活動的內容。一月以來,學校克服重重困難,高質量地完成了計劃的各項任務。
二、各班自查與學校檢查相結合,師生齊動手,排除各種安全隱患。學校首先要求各班發動學生,以教室、各科室為重點,查找安全隱患。還要求各位老師查找本班的安全隱患,然后組織班主任對學校范圍內的各種安全隱患逐一排查,共查出4處存有隱患。針對這種情況,學校采取上報教委進行整改。
三、活動形式多樣,內容豐富,重點突出。本次安全月活動以安全講座為重點。學校組織全校師生防寒防凍知識講座,切合學生的思想和行為實際,反映強烈,效果良好。為了配合“安全月”教育活動,各班利用黑板報進行安全知識宣傳,舉行了“安全有我心中”征文和“安全手抄報”比賽;各班還召開了不同形式的主題班會。讓學生主動參與,使學生真正的成為安全教育的主體,成為安全活動的主人。
四、針對不安全行為,剖析典型事例,增強師生的安全意識。學校根據調查,列舉了學生中存在的種種不安全行為:上下樓梯擁擠、在走廊上打鬧、在校園內追打、坐在樓梯扶手上往下滑、從樓上向下扔東西、刮風時不關窗子、吃時間過長的鹽菜、買涼菜咽、吃無生產日期或過期食品,騎自行車不掌手或在公路上賽跑等等。通過主題班會,結合本地典型事例,讓師生共同分析上述行為的危害,明確自己應該怎樣做。針對上述情況,學校對學生進行了教育,做出一些禁止性規定,以杜絕安全事故的發生。
五、安全知識教育與安全行為相結合,做到知行統一注重實效。利用周會,結合本校實際分別組織學生和教師在國旗下講話時學習了防寒防凍小常識等,提高了學生在危險情況下的'應對能力,讓學生體會到安全知識在危險情況的重要作用。讓學生自覺學習安全知識,自學落實安全行動。
六、安全教育,初見成效。自從學校開展“安全月”活動以來,學校各種隱患得到徹底整改、學生行為發生了明顯明顯的變化,學生自覺不喝自來水、不吃生菜、涼菜和霉變過期食品,安全知識已成為學生的自覺行動,有的學生還能自覺制止不安全行為。絕大部分學生都能做到衣食住行,安全第一。
七、安全工作常抓不懈,安全警鐘天天敲響。由于安全隱患具有隱避性和突發性的特點,因此,安全工作一天也不能放松,安全警報一刻也不能解除。學校實行安全隱患報告制度:任何人一旦發現安全隱患,應立即向學校報告;實行定期排查制度:每周一學校對安全隱患組織檢查,對查出的問題按照分工負責的原則立即采取有效措施進行解決,確保安全事故降到最低限度。
總之,“安全月”活動開展得扎實有效,成績顯著。學校與社會家庭緊密配合,時刻加強對學生的安全教育,通過這次安全教育活動,我校已經取得了一些經驗,我校將時刻繃緊“安全”這根弦,正視困難將學校安全教育工作長期、扎實、有效地開展下去。
小學安全工作總結12
安全工作,是我校工作中的重點,為進一步貫徹安全第一,預防為主方針,防止安全事故的發生,全力打造平安校園,保證學生健康成長的良好環境,進一步落實國家、省、市《關于進一步做好學校安全工作的通知》按照市局要求,我校對安全工作做到警鐘長鳴,切實把安全工作落實到實處,消除存在的安全隱患。在全校范圍內開展學校安全管理專項整治行動。現將有關的檢查結果匯報如下:
一、我校安全工作的總體目標
1、預防為主,突出重點。
2、從嚴管理,落實責任。
3、加大安全教育力度,提高安全意識和防范能力。
4、通過安全文明校園創建活動的開展,建立安全文明校園的有效工作機制,改善學校及周邊治安狀況,進一步健全校內安全防范機制,有效防止重大安全事故的發生。
二、我校安全工作的主要任務
1、成立安全工作領導和組織機構,制定工作規劃、實施方案,并層層落實責任制。
2、制定和完善校園安全建設管理的規章制度。
3、制定出特大安全事故應急救援處理方案。
4、向全校師生發出《共創安全文明校園》的倡議書。努力創造健康向上的校園文化,營造良好校園氛圍。
5、從上學期至今先后三次請法制副校長到校進行安全教育法制講座。
6、與雙臺子區工商管理所和城管大隊清查了校園周邊環境。
7、曾多次開了安全教育主題班會,利用周一升旗時向全校師生進行安全教育演講。
8、利用看錄象片的形式進行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育
三、安全管理的主要工作
1、組織落實、制度保證
我校十分重視安全文明校園創建工作,形成了黨支部總攬全局、統一協調,各部門參與,密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。同時嚴格執行門衛登記、驗證制度、規范日常管理;建立健全突發事件處置工作預警預案體系,落實應急反應機制;制定各部門,各科室管理制度、危爆物品管理制度等內部安全保衛工作制度;嚴格落實行值日制度,做好記錄,堅持落實校長責任制,并堅持誰主管、誰負責的原則,建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制。
2、加強宣傳,形成共識,營造良好氛圍
我校積極開展安全文明校園創建活動的宣傳教育,堅持做到全校師生了解安全文明校園創建活動的意義和要求,并能積極參與其中。同時根據我校特點,深入廣泛地開展愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育,開展文明行為習慣的養成教育;運用多種渠道開展實踐活動,積極為學生創設有利于身心健康的良好氛圍環境,學生安全教育日主題活動,如119消防日宣傳活動、3.29安全教育日活動等,在組織學生學習相關知識的同時,又使學生自我保護意識和能力不斷提高,注重學生的心理調節和教育。
3、加強與社區聯系溝通,學校經常會同公安、社區居委等有關部門加強對我校的檢查,及時主動地反映存在的問題,積極爭取支持和配合。同時加強工作協調,定期溝通情況,研究問題,密切協作,加強配合,真正形成齊抓共管的合力,推動創建工作深入開展。在社會各界的共同努力下,校園周邊無違規違法經營現象;校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。
4、確保全校師生的全面安全
學校在創建工作中要堅持預防為主,整建結合,及時準確地掌握本校和周邊治安方面出現的新的'情況,大力加強安全防范工作,提高預防、發現、控制和處置能力,努力消除學校及周邊各種不安全隱患。
四、具體責任情況
1、由后勤處負責對校舍安全進行檢查。走廊、樓梯等設備設施堅固,加強管理。及學校短期建筑施工的安全管理。
2、由后勤處牽頭,政教處配合加強消防安全。排除學校集合場地、圖書室、實驗室等可能導致爆炸、火災、觸電等類別的事故隱患。更新消防設施,加大投入。
3、政教處負責交通安全教育。組織學生觀看交通安全影視片,制定各項安全規章制度。
4、教務處負責加強教育教學安全教育。對教育教學中危險性游戲、體育活動、實驗操作等因管理不善可能引起的事故隱患,以及學生擅自中途離開教室、學校可能引起的事故隱患,進行調查,加強管理。
5、由政教處牽頭,團委配合加強對學生的安全教育。
6、由后勤處牽頭,政教處配合制定學校食品衛生管理制度,避免各種可能導致事故隱患隱患。
7、由政教處,教務處配合對各特種設備進行檢查。制定門衛安全事故責任。因門衛職責履行不到位導致學生私自外出可能引起的學生人身傷害事故隱患。
8、政教處聯系公安、工商、衛生等執法部門對校園周邊環境的治安隱患進行聯合整治。
9、各部門協同校長對學校的各個重點部門進行檢查,落實各項安全管理制度,確保安全。
通過檢查,對存在隱患的部位進行整改,對各項設施進行了維修和更新,建全了學校各項規章制度,現在校園的整體環境良好,確保了校園的安全。
我校無食物中毒、校舍倒塌、樓梯踩踏、火災等重大治安災害事故;治安安全穩定,校內規劃合理、標識完備,教學、其它公共活動場管理秩序良好,師生員工對校園各項管理很滿意。
五、我校目前急需解決問題:
1、二期工程剛建設好,校園整體環境布置需進一步加強。
2、學校上下學校門口管理及校內各點巡視力度需加強。
綜上所述,我校在安全管理中,嚴格執行上級的有關要求和精神,發動全體師生,依靠社會各界的力量,扎實工作,無重大事故發生,確保了我校各方面的安全,在今后的工作中我們還要繼續努力。
小學安全工作總結13
六月份,我校在五月份的基礎上繼續進一步加強了對學校安全工作的各項管理,保障了師生平安,現將六月份學校安全工作總結如下:
一、繼續進一步明確了安全工作制度。學校加強了對護導的巡查力度,要求認真履行崗位職責,加強對學生課間活動的指導和監視,防止意外事故的發生。
二、繼續進一步加強安全檢查,及時排除了各類安全隱患。定期組織有關人員做好對、教學設施、師生之間的矛盾糾紛進行了細致全面的檢查,同時堅持召周了安全例會。
三、繼續進一步加強了安全教育,取得良好教育效果。本月各班都能夠根據學校每周三下午的'安全教育專題,結合本班實際,充分利用晨會、班會進行安全教育,組織開展各項安全演練活動,增強了學生安全意識,培養學生自護自救的能力;各科任教師也能夠積極主動在學科教學中滲透安全教育、并取得了良好效果。
四、繼續進一步切實加強了學校消防工作。本月,安全負責人進一步加強了對學校教室、廁所、線路、以及各辦公室隱患的定期檢查和排除確杜絕了火災安全。
五、繼續進一步加強了防盜工作。本月,我們繼續落實了值班制度,對貴重設施設備落實專人保管,專人負責,并在學校重要地點安裝了警報器,雙修日也安排了值班,確保了學校安全。
六、繼續進一步加強了學生課間活動的管理。我們要求教師全程負責學生課間活動課的安全管理,大到組織活動,小至學生課間活動,我們都提出了明確要求,做出了具體安排。
八、繼續進一步加強了學校封閉管理,落實了學校門禁制度,要求必需做到嚴禁外人進入校園,來客訪問必須如實填寫,堅決杜絕不安全因素。
九、繼續進一步落實了晨檢、學生體溫檢測與消毒工作,各班主任能夠對班級學生體溫進行日日查、日日記、時時報,對學生體溫變化情況做到了如指掌。學校消毒負責人能夠嚴格按照要求對學生教室、教師辦公室以及師生廁所等學校公共場地與設施的全面消毒。
十、繼續進一步夯實了學生接送。為了有效防止學生上下學交通安全,我們與家長簽訂了安全接送目標責任書,要求家長按時憑著接送,確保學生路途安全。
總之,通過我們的不懈努力,本月學校沒有發生一起不安全事故,我們將在今后的工作中進一步加大工作力度,力爭保證實現平安校園這一目標。
小學安全工作總結14
安全維系著社會的穩定,牽動著家庭的幸福,關系著未成年學生的健康成長。我校為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,把安全工作列入重要議事日程,校長直接抓,主任具體抓,各班具體分工負責組織實施。以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責,完善工作制度,強化學校安全管理,加強監督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校安全工作格局,圓滿完成了各項工作任務目標,切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,為我校教育事業的順利發展提供了強有力的安全保障。
一、提高認識,加強領導,不斷增強責任感和緊迫感
1、為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”的意識,在思想上建立起一道安全防護線,我校定期組織全體教師認真學習各級有關安全工作的文件精神,把安全工作作為學校第一要事來抓,列入議事日程,工作計劃,工作總結都作為一項重要內容,班會講安全,校會講安全,堅持做到時時講、天天講,真正做到了“警鐘長鳴”。同時,為進一步做好安全教育工作,學校成立了安全工作領導小組,學校校長直接抓,各班主任具體分工負責組織實施,層層落實安全責任制,確保了校園的安全。
2、簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
二、加強學校安全教育和管理,扎實做好學校安全工作
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1、學校結合本校實際和季節等特點,對學生進行了預防傳染病安全、交通安全、消防安全、食品衛生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育,切實提高了每一個學生的安全意識和自救自護能力。在雨雪大霧天氣要結伴慢行,盡量家長接送。學校又主動與家長溝通,增強家長安全意識和監護人的責任意識。根據我校臨近公路的特點,特別加強了學生道路交通安全管理工作,班主任利用班會組織學生學習道路交通安全常識,提倡學生步行上學,不準學生騎車上學。
2、開展豐富多彩的.教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過這一系列教育,廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力都得到了提高。
。ǘ┣袑嵓訌娦@常規管理
1、是加強了門衛管理,嚴防外來人員無故進入校園,同時對學生上學期間離校進行嚴格管理。
2、各班實行點名制度。每天上午和下午預備前,班主任點名,對未到校的學生,及時與家長溝通,了解原因,掌握情況。
3、是加強對用電線路和配電設施的檢查,嚴防火災事故發生。
4、是加強飲食衛生管理。通過各種渠道多種形式的宣傳預防傳染病和食源性疾病的知識,結合我校實際情況經常對學生進行食品衛生方面的教育工作,例如:不購買三無食品、不購買過期食品等防止學生誤食產生中毒現象,增加廣大師生對公共衛生的意識和自我保護意識。培養良好的衛生習慣。積極把學校衛生安全工作做到實處。
小學安全工作總結15
一、領導重視,層層落實
繼續做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,把學校安全工作列入重要議事日程,校長胡永響直接抓,分管副校長溫稱明具體抓,并成立安全工作領導小組,各學校辦公室、班級具體分工組織實施。
二、制度保證,措施到位
1、建立學校安全工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將學校安全工作列入校長評估的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。中心小學總部與學校、學校和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制。責任書包含校園、道路交通、食品衛生、消防等方面。按照“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校學校安全工作規章制度。建立學校學校安全工作的各項規章制度,并根據學校安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作(活動),嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出;在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則,并報總部審批方可進行。對涉及學校學校安全的`各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。嚴格執行月安全檢查報告制度,每月5日前書面報告上月安全工作情況。
三、齊抓共管,群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、衛生、綜合治理等部門通力合作,如3月進行的健康晨檢,每天按時報告學生發燒情況,5月做好防洪防汛、防溺水等,學校還組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護
抓好安全教育,是學校安全工作的基礎,要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。本學期學校安全教育周以為主題,在“5。12汶川地震”發生后,學校組織學習安全教育工作資料,講解"臨危自救"的方法,并對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎(乘)車上學情況進行清查,嚴禁學生乘坐“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)三摩上學。
五、加強檢查,及時整改
開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市疾病控制中心對學校食堂、飲水衛生、流感、手口足病進行協查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在學校安全方面做了一些工作,學校安全工作得到加強,但是學校安全工作的難度越來越大,學校學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
2、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
20xx年春季學期,在市教育局和鎮政府的領導下,堅持“預防為主、防治結合、加強教育、群防群治”的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全體教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,沒有發生重大責任安全事故。今后,我們將繼續重視學校安全工作,及時解決學校安全工作中發現的新問題,不斷提高我校學校安全工作水平。
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