輔導員面試的自我介紹
當去到一個新環境下,我們往往需要進行適當的自我介紹,自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。那么你真的會寫自我介紹嗎?下面是小編為大家整理的輔導員面試的自我介紹,歡迎閱讀與收藏。
輔導員面試的自我介紹 篇1
各位校領導:
你們好!
我是來自紹興馬鞍鎮的xx,出生于1987年8月,未婚,并且,近期不考慮結婚,因為考慮到這個工作的特殊性。我畢業于20xx年浙江農林大學也就是原來的浙江林學院的信息工程學院電子信息工程專業。各位領導也可以在簡歷上看到我在大學里所做的一些鍛煉和所獲得的榮譽。曾經擔任過班級團支書、黨支部宣傳委員、學院學生會主席和信息工程學院08級8個班的輔導員等職務。也組織參與過電腦節、演講比賽、收廢品獻愛心、無償獻血、志愿者相關活動等活動。在過去的一年里,我也在杭州一家德資公司相繼擔任過人力資源與市場調研的相關工作。但是考慮回到紹興工作,所以現在已經辭職。
我想做輔導員的原因是:這么多年的學生干部經歷這么許多恩師讓我很早就產生了想要盡可能地回報社會、努力實現自己的人生價值的愿望。特別是在大四第一學期擔任學院08級學生的輔導員時,我與學生建立了深厚的感情。之后,我便發現我對輔導員這份普通而又神圣的工作產生了濃厚的興趣,我覺得我找到了人生的.更加明確的目標。早一段時間,我又聽到了在清華大學百年校慶上關于對高校教育和高校學生學習的幾點要求的講話后,我更加堅定了要做一名擁有學生的老師和朋友的雙重身份的這份輔導員是工作。
接下來,我想講講我認為我能勝任這份工作的優勢在于以下四點:
1、擁有多年的學生工作經歷,有利于學生干部的培養以及活動的策劃組織實施;
2、我參加過工作,對社會、對就業過程有所了解,有利于幫助學生在順利、高質量地就業;
3、一個學期的輔導員工作經歷讓我明確了輔導員的工作職責,維護校園穩定是前提,主要引導學生思想信念、道德品質,了解學生關注的熱點與焦點,組織其他相關教師做好班級建設、學生黨建與學生干部培養以及貧困生資助相關的工作,最后就是幫助學生高質量就業,提升學校知名度;
4、我有四心,責任心、愛心、細心,耐心,輔導員是一個服務于學生且工作事務繁瑣的工作,需要有極強的責任心、愛心、細心,耐心。
輔導員面試的自我介紹 篇2
各位校領導:
你們好!
我是來自xxxx鎮的xx,出生于xx年8月,未婚,并且,近期不考慮結婚,因為考慮到這個工作的特殊性。我xx年畢業于xx大學也就是原來的xx學院的信息工程學院電子信息工程專業。各位領導也可以在簡歷上看到我在大學里所做的一些鍛煉和所獲得的榮譽。
曾經擔任過班級團支書、黨支部宣傳委員、學院學生會主席和信息工程學院xx級8個班的輔導員等職務。也組織參與過電腦節、演講比賽、收廢品獻愛心、無償獻血、志愿者相關活動等活動。在過去的一年里,我也在杭州一家德資公司相繼擔任過人力資源與市場調研的相關工作。但是考慮回到xx工作,所以現在已經辭職。
我想做輔導員的'原因是:這么多年的學生干部經歷這么許多恩師讓我很早就產生了想要盡可能地回報社會、努力實現自己的人生價值的愿望。
特別是在大四第一學期擔任學院xx級學生的輔導員時,我與學生建立了深厚的感情。之后,我便發現我對輔導員這份普通而又神圣的工作產生了濃厚的興趣,我覺得我找到了人生的更加明確的目標。
早一段時間,我又聽到了xxx在xx大學百年校慶上關于對高校教育和高校學生學習的幾點要求的講話后,我更加堅定了要做一名擁有學生的老師和朋友的雙重身份的這份輔導員工作。
接下來,我想講講我認為我能勝任這份工作的優勢在于以下四點:
1、擁有多年的學生工作經歷,有利于學生干部的培養以及活動的策劃組織實施;
2、我參加過工作,對社會、對就業過程有所了解,有利于幫助學生在順利、高質量地就業;
3、一個學期的輔導員工作經歷讓我明確了輔導員的工作職責,維護校園穩定是前提,主要引導學生思想信念、道德品質,了解學生關注的熱點與焦點,組織其他相關教師做好班級建設、學生黨建與學生干部培養以及貧困生資助相關的工作,最后就是幫助學生高質量就業,提升學校知名度;
4、我有四心,責任心、愛心、細心,耐心,輔導員是一個服務于學生且工作事務繁瑣的工作,需要有極強的責任心、愛心、細心,耐心。
各位領導,以上是我的個人信息介紹、我想做輔導員這份工作的理由與我的個人優勢,請各位領導批評指正。
輔導員面試的自我介紹 篇3
尊敬的各位評委老師:
晚上好!
我是來自xx大學xx學院05級專業的,今天很高興能夠站在這里應聘xx學院輔導員一職。
就如我求職簡歷中所說的一樣:善于合作,愿意分享。與此同時,我在工作中善于發現問題、思考問題和解決問題,更有著較強的組織協調能力與團隊意識。在這三年多來,我擔任過班長、系分團委組織部部長及本專業的06級輔導員助理等職,參與過本系的黨建、團建各項工作,成功策劃組織舉辦過xx大學xx學院“黨在我心中”主題演講比賽、xx大學xx學院“光榮與夢想”奧運主題知識競賽、法律系首次“團支部培訓”活動及法律系首次“學生干部交流會”等系內外活動,均得到老師同學好評。這讓我積攢較豐富的學生管理、政治思想教育及活動開展經驗,使我對輔導員一職也了著較深的認識,也讓我相對其他來應聘同學更容易直接開展輔導員的.各項工作。作為一名xx人,我熟悉這個校園,我熱愛這所學校,同時我也喜歡輔導員這個不平凡的職業,我相信自己有能力勝任輔導員一職,也相信評委老師們能給我一次從事輔導員職業的機會。倘若我成功應聘,我一定會在今后的工作中交上一份讓學院、讓師生都滿意的答卷!
輔導員面試的自我介紹 篇4
尊敬的各位評委老師:
晚上好!我是來自xx大學xx學院05級法學專業1班的,今天很高興能夠站在這里應聘xx學院輔導員一職。
就如我求職簡歷中所說的一樣:我簡單,我自信,我陽光!與此同時,我在工作中善于發現問題、思考問題和解決問題,更有著較強的組織協調能力與團隊意識。在這三年多來,我擔任過班長、系分團委組織部部長及本專業的06級輔導員助理等職,參與過本系的黨建、團建各項工作,成功策劃組織舉辦過xx大學xx學院“黨在我心中”主題演講比賽、xx大學xx學院“光榮與夢想”奧運主題知識競賽、法律系首次“團支部培訓”活動及法律系首次“學生干部交流會”等系內外活動,均得到老師同學好評。這讓我積攢較豐富的學生管理、政治思想教育及活動開展經驗,使我對輔導員一職也了著較深的.認識,也讓我相對其他來應聘同學更容易直接開展輔導員的各項工作。作為一名xx人,我熟悉這個校園,我熱愛這所學校,同時我也喜歡輔導員這個不平凡的職業,我相信自己有能力勝任輔導員一職,也相信評委老師們能給我一次從事輔導員職業的機會。倘若我成功應聘,我一定會在今后的四年工作中交上一份讓學院、讓師生都滿意的答卷!我簡單,我自信,我陽光……謝謝!
輔導員面試的自我介紹 篇5
尊敬的各位領導老師
你們好!我叫xxx,是X大學08屆專業的畢業生,很榮幸今天可以在這里參加這次面試,下面請允許我做一下簡單的自我介紹!大學四年期間我一直擔任班級的班長工作,曾任學院學生會主席,主要負責各項大型活動的策劃開展和學生日常管理工作,曾多次組織并親自主持過學院的大型晚會和各種演講,辯論比賽,有著豐富的活動策劃經驗和主持人的臨場應變能力,對學生的行為規范化管理也有一定的涉獵。
在工作的同時我也沒有放松對自己學習的要求,在大學四年里我共獲得六次一等獎學金,兩次參加全國大學生挑戰杯創業和論文大賽,獲得人力資源管理師三級證書,普通話等級考試一級乙等,以521分的成績通過了英語六級考試,并且熟練的掌握了ppt,word,excel等辦公軟件。我的愛好是演講和辯論,我一直作為校辯論隊的主力四辯,有著豐富的比賽經驗,同時我也比較擅長寫作,尤其是撰寫和各種應用文。
在校期間我參加了多次社會實踐,除了學校組織的黨員三下鄉暑期社會實踐和在一家公司擔任了2年的人力資源部助理之外,我還曾在松花江小學擔任代課老師,并在大四的時候擔任我們學院的新生輔導員助理,全程參與了新生的等一系列活動,在實踐的過程中我的能力得到了很大的提高,也更加堅定了我成為一名高校輔導員信念。我對輔導員的工作有著深刻的認識和深深的熱情,高校輔導員是高校學生工作最基層的領導者、組織管理者和協調者,既是教與學雙向交流的信息員,又是學生學習生活的服務員。所以自身的素質一定要過硬,除了對學生日常工作的規范化管理和對學生進行深入的思想政治教育之外,還要做好班級建設和對畢業生的`指導工作以及對突發事件的處理,雖然工作有一定的難度,也會遇到這樣或那樣的問題,但是我會踏踏實實的做好自己的工作,竭盡全力在工作中取得好成績,我相信在學校領導的幫助和指導下,經過堅持不懈的努力,我一定會為學校做出應有的貢獻。最后,再一次感謝各位領導和老師給予我的這次機會,謝謝!
輔導員面試的自我介紹 篇6
尊敬的各位評委、領導、老師:
大家好!
當聽說我可以競選輔導員的時候,我就捫心自問,我能干什么?反思過去,我迷惘過,無奈過;考慮現在和將來,我正視著,期盼著。想想自己從事教育工作以來,當了2年的孩子王,讓我感受到孩子們的童真與快樂,體驗到孩子們的聰明和創新。就是憑著對孩子那份執著的愛心,對教育工作的熱愛,借助在座各位領導和老師的支持和信任,以及在后衙小學干過一年少先隊輔導員的工作經驗,我才有勇氣站在這里競聘大隊輔導員一職。
我之所以競聘這個職位。
1、我認清了,為以后開展工作鋪平了道路。
學校少先隊工作作為學校教育的重要組成部分,必不可少。學生的素質教育,養成教育,德育教育等等諸如此類的少先隊工作可謂是千頭萬緒,但是為促進少年兒童綜合素質的全面提高,為了能讓中心小學充滿生機,充滿活力。為了中心小學的發展,我沒有理由不去做好它。
2、我具備優良的素質,開展少先隊工作能得心應手。
我認為我具備優良的素質,在后牙小學擔任輔導員的一年時間里,鍛煉我腳踏實地和肯吃苦的工作之風。我除了具有對少年兒童的熱愛之情,對少先隊工作的`勤奮之舉,還具有競爭意識;具有逆流而上的勇氣;具有勝不驕,敗不餒的氣度,能自我調節,保持心理平衡;爭取把少先隊工作推向更高的層次,不會辜負重托。
3、我有一顆童稚的心,能跨越師生間的年齡、地位、身份鴻溝。在為人方面,我愿意充當“襯托鮮花的綠葉”角色;愿意和所有部門的領導及老師協調和處理好個人和工作方面的關系。我坦誠待人,與人交往
不喜歡兜圈子,;^,非常容易與人溝通,與同事相處十分融洽。我覺得這也是做好這項工作的先決條件。
如果我能當選少先隊輔導員一職,我將擺正位置,協調好關系,按照學校的工作部署,結合少先隊大隊部的實際情況做好以下工作:
1、建立有效的少先隊工作機制,制定專門的少先隊工作制度,實現少先隊工作的正;、制度化、專業化。
2、抓特色活動、走特色道路、創特色教育,建立完善的少先隊工作網絡。讓學校、家庭和社會的教育達到三位合一。我們將以活動為載體,讓隊員走向社會,走進生活,走近大自然,去感受生活的酸甜苦辣,去體驗人生的成功失敗。
3、少先隊工作要關注留守兒童。
由于種種原因,我校的留守兒童很多,因此少先隊組織要特別關注和關愛留守少年兒童。要扎扎實實、富有針對性地開展“手拉手”活動,讓他們互相幫助、共同進步,相互激勵,立志成才。
最后我想說:我想趁著還年輕的時候,做點有意義的事情。希望各位領導能給我這次機會。
輔導員面試的自我介紹 篇7
尊敬的各位領導:
老師你們好!
我叫xx,是X大學XX屆專業的畢業生,很榮幸今天可以在這里參加這次面試,下面請允許我做一下簡單的自我介紹!
大學四年期間我一直擔任班級的班長工作,曾任學院學生會主席,主要負責各項大型活動的策劃開展和學生日常管理工作,曾多次組織并親自主持過學院的大型晚會和各種演講,辯論比賽,有著豐富的活動策劃經驗和主持人的臨場應變能力,對學生的行為規范化管理也有一定的涉獵20xx年輔導員面試自我介紹20xx年輔導員面試自我介紹。
在工作的同時我也沒有放松對自己學習的要求,在大學四年里我共獲得六次一等獎學金,兩次參加全國大學生挑戰杯創業和論文大賽,獲得人力資源管理師三級證書,普通話等級考試一級乙等,以521分的成績通過了英語六級考試,并且熟練的掌握了ppt,word,excel等辦公軟件。我的愛好是演講和辯論,我一直作為校辯論隊的主力四辯,有著豐富的比賽經驗,同時我也比較擅長寫作,尤其是撰寫演講稿和各種應用文。
在校期間我參加了多次社會實踐,除了學校組織的黨員三下鄉暑期社會實踐和在一家公司擔任了2年的人力資源部助理之外,我還曾在松花江小學擔任代課老師,并在大四的時候擔任我們學院的新生輔導員助理,全程參與了新生的軍訓等一系列活動,在實踐的過程中我的能力得到了很大的提高,也更加堅定了我成為一名高校輔導員信念。我對輔導員的工作有著深刻的認識和深深的熱情,高校輔導員是高校學生工作最基層的領導者、組織管理者和協調者,既是教與學雙向交流的信息員,又是學生學習生活的服務員。所以自身的素質一定要過硬,除了對學生日常工作的規范化管理和對學生進行深入的思想政治教育之外,還要做好班級建設和對畢業生的.指導工作以及對突發事件的處理,雖然工作有一定的難度,也會遇到這樣或那樣的問題,但是我會踏踏實實的做好自己的工作,竭盡全力在工作中取得好成績,我相信在學校領導的幫助和指導下,經過堅持不懈的努力,我一定會為學校做出應有的貢獻。
最后,再一次感謝各位領導和老師給予我的這次機會,謝謝
輔導員面試的自我介紹 篇8
尊敬的各位領導、老師:
大家好!我叫xx,來自西南民族大學管理學院,20xx級教育經濟與管理專業研究生。今天很高興能夠站在這里應聘我校的專職輔導員,并希望順利通過篩選,成為一名高校輔導員。
我本科就讀于河南科技學院,在本科學習期間,從大一開始,我就長期從事家教兼職工作。在從事家教工作的過程中,我發現培養學生的學習意識遠遠比教授學生知識更加重要,因此,我充分認識到了思想教育工作的重要性。
本科畢業之后,我選擇攻讀教育經濟與管理專業研究生,希望通過學習,豐富自己的教育理論知識。經過三年的學習,我的理論知識得到了充分的提高,思想認識水平也上升到一個更高的層次。在臨近畢業之際,我參加了母校的輔導員招聘考試,在筆試中表現不錯,得到了面試的機會,希望能夠獲得錄取輔導員的機會,為母校的教育工作貢獻自己的全部力量。
輔導員是學生思想政治工作的.組織者和承擔者,是連接學校與學生之間得橋梁,可以說輔導員責任重大,做好輔導員工作,對于人才培養和校園穩定具有重要的意義。
我選擇專職輔導員這個職位,有以下幾點優勢:
第一點是我熱愛祖國、懂得尊老愛幼、尊敬師長。正所謂:“為人師表”,正因為我具備這樣的品德,所以我把它列為第一點,也是最重要的一點。
第二點是我在研究生期間的一些經歷對輔導員工作的開展很有幫助。我于20xx年在MBA中心擔任助教,對教育管理方面有著比較豐富的經驗。
第三點是我在研究生期間一直擔任干部,于20xx年和20xx年分別擔任管理學院研究生會文體部副部長和文體部部長,參與了一些活動的組織與策劃,能夠很好的提高班級凝聚力。
第四點是為人親和,富有耐心,這樣就能對學生工作的開展起到十分積極的作用。
最后,希望通過這次簡單短的介紹,希望各位領導和老師對我有一個比較深入的了解,如果我能成功獲得輔導員職位的話,我一定會在今后的工作中不斷努力,取得更大的進步。
謝謝!
輔導員面試的自我介紹 篇9
尊敬的各位評委老師:
下午好!今天能夠來參與這次面試。我感到非常榮幸,也感謝貴校給我這次機會,我是XXX高等教育學專業的應屆碩士生。高校輔導員是承擔一線學生工作,光榮而神圣的職業,我認為,應聘該崗位有以下幾點優勢:
第一,我有扎實的專業背景。研究生期間我的研究方向是高等教育管理,曾獲得一等學業獎學金與二等學業獎學金,學業成績保持在專業前20%,在讀期間我發表了三篇學術論文,作為負責人兩次參與創新基金項目課題研究,并獲得不錯的成績。我的專業與輔導員思政教育工作和管理工作十分對口,且學習能力強,能夠更快適應工作。
第二,我有著豐富的學生工作經驗。研究生階段,我擔任兼職輔導員,承擔兩個年級近300人的`學生工作任務,從黨團工作、獎勵助勤、畢業就業到心理健康、宿舍生活、突發事件等各種工作,我融入學生生活處理各種工作,陪伴學生成長,同時也收獲了寶貴的經驗教訓。除此之外,我還擔任學院團委副書記以及研究生會主席等職位,幫助學院溝通學生、服務學生,成為老師的好幫手,同學的好榜樣,也因此獲得了優秀研究生、優秀團員等稱號。
第三,我有著豐富的社會實踐經歷。在讀期間,我經過推薦與選聘,曾在武漢體育學院體育科技學院擔任兼職教師,主要負責教育學原理、中外教育史以及思政教育等相關課程教學,教學過程中,慢慢摸清如何與學生正確相處,任職期間我所帶的班級掛科率最低到課率也相對較高,為承擔輔導員思政教育工作打下了實踐基礎。
最后,我還有很多其他特長,可以一才多,身兼數職,我熱愛學生工作,也熱愛校園環境,我希望能夠在自己熱愛的工作崗位發光發熱,對工作有較高的積極性以及奉獻精神,希望各位評委老師給我一個展現的機會,謝謝!
輔導員面試的自我介紹 篇10
各位領導、老師:
你們好。
我是xxx,本科、研究生就讀于xxx,xxx專業。年生人,籍貫xxxx,中共黨員,大學至研究生期間多次獲得校級獎學金,擔任過生工學院學生會副主席,團委書記助理,xxxxxx大學校學生會副主席兼秘書長,現兼任xxx.級思想政治輔導員。
六年時間里,從專業知識的學習到不同學生工作崗位的鍛煉,從一名普通的團員到xxx.學院十佳大學生,再到xxx.學院半年的兼職輔導員的工作,我具有了一定的開展學生思想政治工作的經驗。母校給我這次站到這里應聘輔導員的機會,我十分珍惜。
輔導員,作為大學生思想政治教育最直接的組織者和實施者,長期戰斗在學生工作第一線,自身素質,政治水平和專業知識直接關系到學生隊伍的建設甚至學校的發展。學生宿舍衛生日常管理、教務教學管理、社會實踐活動管理、評優評獎問題、困難學生補助問題、黨團建設問題、就業發展問題及突發事件的應急處理問題,學生工作細微繁瑣,這就決定了輔導員工作更要講究科學性和藝術性,進行適當的角色定位,合理利用現代化教學手段和技術,以良師益友的身份主動走進學生。半年的工作中看著我的學生拿到各個獎項,不斷蛻變,我尋找到了我的快樂點,找到了自身價值,看著平安夜那天滿滿一桌子的蘋果我深刻的感到了我的'存在感,我堅信,我選擇做思想政治輔導員沒錯。
如果我有機會再繼續我的輔導員工作,我會懷揣著強烈的責任心和飽滿的激情,真心、細心、熱心的展開我的工作。
充分利用小班會這個助推器助推班級建設的,利用獨聊使師生之間保持零距離,利用鼓勵機制激發學生揚長避短;多走進群眾,預見并及時發現學生中存在的問題,關注特殊群體,工作中“小點滴”,育人中“大文章”;“剛柔”并濟,“寬嚴”結合,我相信,輔導員工作就需要有份多觀察,早發現,及時處理的責任,秉承老師是所有學生的老師,學生是所有老師的學生的親切理念,做好輔導員工作并不是件難事。
我期望有機會留下來為學生,為學院服務,懂得珍惜,并會不斷努力。
輔導員面試的自我介紹 篇11
尊敬的各位領導,各位老師,你們好!
我叫XX,是XX大學XX年畢業的碩士研究生,非常榮幸
今天來參加面試,請允許我做一下簡單的自我介紹!
本科四年期間我一直擔任XX的職務,主要負責XXXXX等工作;期間曾在學院辦公室做過一年時間兼職行政工作,負責學生會的日常行政事務以及學生日常管理工作,對學生的行為規范化管理有一定的涉獵。
在工作的同時我也沒有放松對自己學習的要求,在大學
四年里我共獲得X次一等獎學金,X次參加全校征文比賽并獲得一等獎,同時,利用業余時間提高自己,獲得XX證書,以X分的成績通過了英語六級考試,并且熟練的掌握了ppt,word,excel等辦公軟件。
在校期間我參加了多次社會實踐,曾經在XX學校負責XX工作,這培養了我在工作中的耐心與細心,鍛煉了豐富多樣的思維模式,并且強化了自身在學院團隊分工協作中的親和力及適應力。曾在《XX日報》采訪部做實習記者,前后發表X篇新聞稿,初步掌握了新聞采編的相關作業流程,培養了我的文字駕馭能力和社會洞察力。曾在XX學校任實習老師與班主任,組織班級活動,參與校主題團日籌劃工作,制定、安排節目的
流程;管理班集體的各項日常事務,及時關注學生生活、學習中的行為表現與思想動態,在此過程中與學生相處融洽,提高了學生的學習積極性與對文學的興趣。自身獲得了寶貴的教學經驗與學校行政工作方面的基礎認識。在這些實踐活動的過程中,我的`能力逐步得到提高,我逐漸傾向于成為一名高校輔導員。
我熱愛輔導員這個職業,在讀大學期間,我也經常幫助
自己系的輔導員處理工作,我認為輔導員的工作看上去微小平凡,實則意義重大。而且如果我能有幸擔任輔導員這一職務,也可以充分的發揮自己的專業特長,關注學生們的心理,堅守崗位,踏踏實實的工作,為學校的發展貢獻自己的力量。我相信自己有能力勝任輔導員一職。希望各位評委老師能給我一次從事輔導員職業的機會。倘若我能成功當上一名輔導員,我一定在今后的工作中交上一份讓師生都滿意的答卷.
最后,再一次感謝各位領導和老師給予我的這次機會,謝謝!
輔導員面試的自我介紹 篇12
尊敬的各位領導、老師:
大家好!今天能夠參與這次面試,我感到非常榮幸!我叫xxx,是思想政治教育專業的應屆碩士生。高校政治輔導員是一個光榮而神圣的職位,我認為,應聘這個崗位有以下五大優勢:
第一,我是一名中共正式黨員,具有比較深厚的政治理論、過硬的政治素質以及良好的道德品質,政治強、業務精、紀律嚴、做風正,從而為做好政治輔導員這項工作奠定了政治基礎。
第二,我的碩士專業為思想政治教育,具有比較扎實的專業理論功底,具備政治學、教育學、心理學等學科背景,為從事政治輔導員這項工作奠定了核心專業基礎。另外,本科的經濟學專業背景為從事這項工作提供了較好的外圍知識結構。
第三,無論在大學期間,還是在研究生期間,曾多次擔任主要學生干部。如大學期間,曾擔任班級紀律委員、生活委員、輔導員助理,擔任某社團主要負責人之一;研究生期間,擔任所在班級班長,校級研究生會干事、部長,具備豐富的學生管理工作經驗,具有較強的組織管理能力和語言表達能力,從而為做好政治輔導員這項工作奠定了經驗與能力基礎。另外,在工作實踐方面,曾實習鍛煉于省委機關,機關工作能力和公務活動能力得到了有效提升。
第四,較強的學習能力與學術研究能力。研究生學習期間,被錄用或公共發表學術論文4篇,各科目考試平均成績在85分以上,約50%科目成績居專業第一。新時期輔導員隊伍發展的方向是實踐能力與科研能力并舉,較強的科研能力是成為一名優秀政治輔導員的基本保障。
第五,最重要的`是,我熱愛校園這片熱土,熱愛學生這些祖國明天的棟梁,更熱愛教育這項偉大的事業!十年樹木,百年樹人。我愿意為學生的成才成長,學校的壯大發展,在輔導員的崗位上貢獻自己一份的力量。謝謝大家!
尊敬的各位領導老師,你們好!
我是來大學學院的,在大學經過四年系統的專業知識學習和兩年第二專業的修讀,我打下了良好的理論基礎,同時我利用課余時間自學考取了國家三級心理咨詢師證書,拓展了自身的綜合素質。
在同學們的眼中我是一個性格開朗樂于助人的小伙子,同時又是一個富有責任感和團隊精神的人。四年下來的社團經驗、班級工作經歷和大四以來擔任我們學院新生輔導員助理,全程參與了新生入學軍訓,入學教育(嘉庚精神、學校、安全注意事項)并組織了新老生交流會等一系列活動,使新生更好更快適應大學生活,在實踐中我對輔導員的工作有著深刻的認識和深深的熱情,他即是學生工作的組織協調者,教育者,領導者,同時又是學生學習生活工作的好朋友。在工作中除了對學生日常工作的規范化管理和對學生進行深入的思想政治教育之外,還要做好班級建設和畢業生的指導工作及對突發事件的處理。但是我缺乏工作經驗積累,難免有時會遇到各式各樣的問題,但是我相信如果能在這塊治學會通中外辦學并育德才的熱土上鍛煉,我會踏踏實實的做好每一項工作的。
輔導員面試的自我介紹 篇13
各位尊敬的考官:
早上好。這天能在那里參加面試,有時機向各位考官請教和學習,我感到十分的快樂,同時通過這次面試也能夠把我自我展現給大家,期望你們能記住我,下方介紹一下我的根本狀況,F年xxx歲,xx族,大專文化,平時我喜歡看書和上網流覽信息,性格活潑開朗,能關心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。我以前在…工作,在公司里先后在不一樣的崗位工作過,開始我從事…工作,隨后因公司需要到…,有必須的社會實踐經驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到公司的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極參加公務員的行列是我多年以來的一個強烈愿望,同時我認識到人和工作的關系是建立在自我認知的根底上,而我感覺到我的工作熱情一向沒有被激發到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得公務員是一個正確的選取,這些就堅決了我報考公務員的信心和決心。所以我參加了這次公務員考試并報考了…,如果這次能考上,我相信自我能夠在…中得到鍛煉和有獲得開展的時機。公務員是一種神圣而高尚的職業,它追求的.是公共利
益的最大化,所以要求公務員要為人民、為國家效勞,雷鋒曾這樣說過:人的生命是有限的,可為人民效勞是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民效勞中去,這就是我對公務員認知的最好詮釋。所以,這個職位能讓我充分實現我的社會理想和表達自身的價值。俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為中國共產黨領導下的一名優秀國家公務員,認真“三工作,全心全意的為人民效勞。
輔導員面試的自我介紹 篇14
尊敬的各位領導,評委老師:
大家上午好。
我是來自xx大學xx學院05級法學專業1班的xxx,這天很高興能夠站在那里應聘xx學院輔導員一職。
就如我求職簡歷中所說的一樣:我簡單,我自信,我陽光!與此同時,我在工作中善于發現問題、思考問題和解決問題,更有著較強的.組織協調潛力與團隊意識。在這三年多來,我擔任過班長、系分團委組織部部長及本專業的06級輔導員助理等職,參與過本系的黨建、團建各項工作,成功策劃組織舉辦過xx大學xx學院“黨在我心中”主題演講比賽、xx大學xx學院“光榮與夢想”奧運主題知識競賽、法律系首次“團支部培訓”活動及法律系首次“學生干部交流會”等系內外活動,均得到老師同學好評。這讓我積攢較豐富的。學生管理、政治思想教育及活動開展經驗,使我對輔導員一職也了著較深的認識,也讓我相對其他來應聘同學更容易直接開展輔導員的各項工作。作為一名xx人,我熟悉這個校園,我熱愛這所學校,同時我也喜歡輔導員這個不平凡的職業,我相信自我有潛力勝任輔導員一職,也相信評委老師們能給我一次從事輔導員職業的機會。倘若我成功應聘,我必須會在今后的四年工作中交上一份讓學院、讓xx師生都滿意的答卷!
我簡單,我自信,我陽光……多謝!
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