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面試生物教師的自我介紹范文
來到一個新的地方后,時常要進行自我介紹,用自我介紹往往可以來展示自己。你所見過的自我介紹是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的面試生物教師的自我介紹范文,歡迎大家分享。
面試生物教師的自我介紹范文1
我叫xx.出生在xx從小與土地親近,與自然感情之久毋庸置疑。讀書生涯以母親的《中藥學》和父親的《儲糧害蟲》發端,與生物學結緣也始于此。
我接受了正統的十二年中國基礎教育,十二年寒窗乏善可陳。初中兩次參加中學生物奧林匹克競賽,分別取得省區一等獎和特等獎。高中三年,平心而論只拼了半年,終于換來了一張總分xx的高考成績單。懷著對生物學的一腔熱情,力排眾議報考了xx大學生命科學學院,并被錄取。
進入大學,發現理想中之自由開放的象牙塔仍遙不可及,但對我來說已經是如鰍得泥。雖然與中學相比,課程的負擔不止增加了倍余,但我更喜歡這種忙碌;A課的教學,應該不能算得上理想,我想這是國內多數大學的通病。不過,課程本身的吸引力,遠遠大于我對教學方式的不滿。雖然沒有在拿到全部的優秀,但也算是順利通過。英語輕松拿下四級六級,也似小馬過河,不是一件思想被證實或被否定,實在是一件樂事。兒時與土地的親近和十幾年的生活讓我對實驗操作本身頗有體會。特別是動物實驗,被同學叫去在扎滿耳孔的兔子耳朵上尋找立針之地的往往是我。三年來,十幾門實驗課,門門都是優秀,每每成為實驗同伴偷懶的'理由,這也是大學時光里的一個美好的回憶。
閑暇之余,帶上地質錘和放大鏡,張夏、山旺,都是好去處。和奧陶紀、寒武紀、第四紀的生靈們打個招呼。雖然還上升不到分子的水平,也算是對進化的小小研究了。
最后,三年大學生活行將結束,未來的研究生生活即將展開。對我來說,能成為一名生物教師,為國家做出貢獻,是我一生的夢想!
面試生物教師的自我介紹范文2
大家好,我叫xx,是xx師范院校生物系的學生。涉足教育事業一直是我的人生夢想,xx大學的幾年的學習與礪煉為我實現事業夢想打下了堅實的基礎,專業特長更使我明確了擇業目標:做一名中學教師。
在師范學院濃郁的學習環境下,我的知識能力得到了很大的提高。 在學好專業課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的'家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領導和指導老師的好評。
作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。
在能力培養上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了自己實踐能力。
作為21世紀的一代青年和擁有扎實專業知識的我,不求流光溢彩,但求有一個發展的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。真誠地希望能進入貴校成為教師隊伍中一員,我會用自己的努力證明您的選擇沒有錯。
面試生物教師的自我介紹范文3
尊敬的各位評委老師,大家上午好。我是第十一組15號選手,本科就讀于生物技術專業。從小,我就立志成為一名優秀的人民教師,可以幫助孩子們答疑解惑,掃除求學道路上的障礙。我嚴格要求自己,提升自己各方面的素質,以期待著將來可以走上這三尺講臺,完成自己的理想,幫助更多孩子實現他們的理想。下面我將從三個方面闡述我此次參加生物類教師面試所具備的優勢;
一,我大學所學的本科專業是生物技術,通過對生物類基礎知識和實驗技能的系統學習,為我將來就學生學習生物方面所遇到的問題進行答疑解惑提供了理論基礎。
二,大學期間,我積極參與社會教學實踐,陽光支教,教師職業技能培訓等活動為我提供了豐富的.實踐經驗,使我有機會將理論和實踐結合,可以從容的對課堂上發生的任何問題隨機應變。
三、通過對教育學、教育心理學、教師職業道德等內容的系統學習,我對教師又有了更深層次的認識,并有幸通過今年的教師資格證筆試。如果我今天可以通過此次面試,那么我將以實際行動將人師表敬業奉獻的精神踐行貫徹到底。即使我沒有通過,我也會嚴格要求自己,使自己離教師的標準近一點,更近一點。
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