面試進行自我介紹

時間：2023-01-16 14:20:47 面試自我介紹我要投稿

面試自我介紹緊緊圍繞三點進行推薦度：
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面試進行自我介紹

　　當換了一個新環境后，我們通常會被要求作自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認可。那么我們該怎么去寫自我介紹呢？以下是小編收集整理的面試進行自我介紹，希望能夠幫助到大家。

面試進行自我介紹

面試進行自我介紹1

　　在有些同學眼里，可能面試不過是與考官聊聊天。殊不知，這看似輕松、簡單的聊天里隱藏著大大的乾坤。一般來說，面試題不再集中于對考生基礎知識儲備的考察，而在于通過面對面交談的形式，考查學生的知識面、性格特色等。

　　自主選拔面試內容一般都是盡量出開放性題目，沒有標準答案，尤其是涉及社會熱點，所以在高考前夕，學生不能完全“兩耳不聞窗外事”。專門復習自己認為會考到的面試題，或臨時抱佛腳這些都是沒有任何意義的。自主招生不僅僅是考察書本上的知識，需要做到充分的準備，當這些知識完全被你掌握后，對面試的成功也就有了十分的把握。在這里有三點需要同學們刻意的準備。

　　第一：考官會根據前期考生的`申報材料中的內容提出的問題。對于這類題目一般只要好好準備就能夠回答的出，這個要求考生對自己的材料有很深的了解和準備，因此材料的內容一定要真實，材料要能突出你與其他人不同的地方，包括你會的特殊才能，比如跳舞之類，

　　考官可能會讓當場表演才藝。除此之外最好是對自己特長的相關知識也要了解。

　　比如有位學生在電腦編程方面比較有特長，實際操作能力也還可以，但是被問及關于電腦編程將來的發展等問題時，卻答不上來，原因就在于考生對自己特長的相關知識了解不夠多，鉆研不夠深。

　　更有些考生，因為申報材料都是由父母和老師代勞，導致考生對自己申報的材料了解不夠，甚至連回答與自己材料相關問題都有困難。面試官最常問的一個問題是：你為什么選擇這個專業？有的考生竟然說是父母幫選的，可想而知這給面試官留下的印象會多糟糕了。如果說是自己決定的，選擇這個專業，是因為我喜歡，那么一定能在“嚴酷”的專業面試中將備受面試官的賞識。

　　第二：時事熱點的準備。一般說來，如果你的材料沒有什么特別能夠引人發問的地方，考官會問到這點的幾率比較大，這類問題就需要你平時多看新聞和報紙，如果實在來不及了，可以上網查些最近的熱點及網友的評論，一般不會考的很偏，都是當前的熱點話題，考生要能對這些問題有自己的見解和想法。

　　中山大學自主招生面試中的一道考題將一名中學生考哭了！考官問：“你怎么看待開心農場的‘偷菜’行為？”該考生當場懵了，各高校自主招生越來越重視學生對時事的關注度，只顧埋頭讀書的“好學生”逐漸顯得吃虧。

　　一位中大教授坦言，現在是信息社會，想要了解信息的渠道都很多。況且現在推行素質教育，國家要培養思維靈活、有創新能力的新型人才，因此不提倡學生再埋頭死讀書、讀死書，要關心時事、關心社會。“名校正體現出這樣一個方向。以往高考為了避免有人押題，往往回避熱點，現在的考試更開放，出題迎著熱點上”。

　　第三：是無法準備的問題，就是考察你個人素養的問題。這類題目種類繁多，但是無非是考察你的心理素質，隨機應變的能力，表達能力，想象力等等，大家可以去網上找找歷年面試題目，試著回答一下應該會有所幫助。

　　在回答問題時不必像在回答高考試題一樣遵循過多的模式與套路，可以在試題要求的范圍內開放地進行作答，并充分展現自己的風采。面試的大多數試題都沒有統一標準的答案。各高校就是希望通過面試，考查出學生的真實水平，而不是被制造出來的優秀學生。還有現在社會上有許多針對自主招生的培訓班，建議考生和家長不要盲目參加，因為所有的考官都非常富有經驗，如果你是經過培訓的，他一眼就能看出來。其實只要在日常生活中善于積累知識，多培養自己的應變能力和提高個人素質，對于這類考題應該也就沒多大困難了。

面試進行自我介紹2

　　1. 我是誰

　　自我介紹的第一步是要讓面試官知道你是誰。在這一步，你主要介紹自己的個人履歷和專業特長，包括姓名、年齡、籍貫等個人基本信息;教育背景以及與應聘職位密切相關的特長等。生動、形象、個性化地介紹自己的姓名，不僅能夠引起面試官的注意，而且可以使面試的氛圍變得輕松。個性化地介紹姓名有多種方式，你可以從名字的音、義、形或者從名字的來歷進行演繹。

　　例如：從名字的音：我叫邵飛，諧音少非，希望生活能少一點是是非非。從名字的義：我叫俞非魚。古語有言：子非魚安知魚之樂。父母親希望我過得像魚兒一般自在逍遙。從名字的形：我叫陳赟。我的父親叫陳斌，斌的寶貝就是赟。從名字的來歷：我叫趙丹，趙本山的趙，宋丹丹的丹。父母希望我能夠像他們一樣幽默地對待生活。

　　2. 我做過什么

　　做過什么，代表著你的經驗和經歷。在這個部分，你主要介紹與應聘職位密切相關的實踐經歷，包括校內活動經歷、相關的兼職和實習經歷、社會實踐等。你要說清楚確切的時間、地點、擔任的職務、工作內容等，這樣讓面試官覺得真實、可信。特別需要注意的是，你的經歷可能很多，你不可能面面俱到，那些與應聘職位無關的內容，即使你引以為榮也要忍痛舍棄。

　　3. 我做成過什么

　　做成過什么，代表著你的能力和水平。在這部分，你主要介紹與應聘職位所需能力相關的個人業績，包括校內活動成果和校外實踐成果。介紹個人業績，就是擺成績，把自己在不同階段做成的有代表性的事情介紹清楚。

　　你在介紹個人業績時，需要注意以下方面——

　　(1)業績要與應聘職位需要的能力緊密相關。如果你應聘文員，就不需要介紹銷售業績;

　　(2)介紹“你自己”的業績，而不是團隊業績，因為用人單位要招聘的是“你”，而不是“你們”;

　　(3)業績要有量化的數字，要有具體的證據。不要用籠統的“很好”、“很多”;也不要用“大概”、“約”、“基本”等概數，而要用確切的數字，例如：我一周內賣出了34箱方便面;

　　(4)介紹的內容應當有所側重，不要說流水賬，要著重介紹那些能體現自己能力的重點;

　　(5)介紹業績取得的具體過程時，要巧妙地埋伏筆。例如：在介紹校外實踐成果時，你可以這樣描述：“在工作中遇到了很多的問題，不過我還是成功地克服并達成了業務目標。”引導面試官提問“遇到了哪些問題”，然后你就可以進一步闡述細節內容，體現出自己處理問題的能力。

　　4. 我想做什么

　　想做什么，代表著你的`職業理想。在這個部分，你應該介紹自己對應聘職位、行業的看法和理想，包括你的職業生涯規劃、對工作的興趣與熱情、未來的工作藍圖、對行業發展趨勢的看法等。在介紹時，你還要針對應聘職位合理編排每部分的內容。與應聘職位關系越密切的內容，介紹的次序越靠前，介紹得越詳細。

　　你在自我介紹時，還應該避開介紹內容的禁忌——忌諱主動介紹個人愛好。忌諱使用過多的“我”字眼。忌諱頭重腳輕。忌諱介紹背景而不介紹自己。忌諱夸口。忌諱說謊。忌諱過于簡單，沒有內容。

　　自我介紹的時間要恰到好處

　　1. 三分鐘自我介紹

　　如果面試官沒有特別強調，那么自我介紹的時間3分鐘最合適。你可以根據自我介紹的四部分內容，這樣分配時間：第一分鐘主要介紹自己的姓名、年齡、學歷、專業特長、實踐經歷等;第二分鐘主要介紹個人業績，應屆畢業生可著重介紹相關的在校活動和社會實踐的成果;第三分鐘可談談對應聘職位的理想和對本行業的看法。

　　通常情況下，每分鐘180到200字之間的語速是比較合適的。這樣的語速可以讓對方感到舒服，同時也能更加有效地傳遞信息，增加面試官對你的印象分。

　　2. 一分鐘自我介紹

　　有時候，面試官會規定自我介紹的時間，你應該怎樣應對呢? 面試官規定的自我介紹時間縮短，如“做一個1分鐘的自我介紹”。遇到這種情況，你可以精選事先準備的3分鐘自我介紹內容，突出“做成過什么”，展現你與應聘職位相關的能力。

　　一分鐘自我介紹時間表：

面試進行自我介紹3

　　美國大學非常注重申請者與學校間的匹配度，因此很多名校會安排校友面試促進雙方的進一步了解。面試結果報告也會作為申請者材料的一部分得到錄取辦公室的正式評估。相比學習成績、考試分數、申請文書，面試往往是大多數中國學生的大難關：面試的時間限定需要學生超強的表達技巧和溝通能力；面試的神秘問題需要學生良好的應變能力和心理素質??很多中國學生在參加面試的時候，由于面試技巧的不足和自信心的缺乏，往往因不能正常發揮而留下遺憾。為了幫助眾多中國學生學習面試技巧，此文將解析部分面試高頻問題和回答技巧。

　　Tell me about yourself（請介紹你自己）

　　這個問題在99%大學面試中都會出現—這不僅是雙方面試交談開始的話題，你的回答也將決定隨后面試談話的具體內容。例如：在自我介紹時，有的學生會談到自己喜歡一門外語，那隨后的面試大部分時間都會討論其興趣來源和發展；有的學生會談到對于環保事業的關注或熱愛，那隨后的話題將集中于對該愛好的深度挖掘。因此，在自我介紹時談到的內容非常關鍵，你需要主次分明、邏輯清晰地介紹自己的興趣愛好和重要成就。如果你更喜歡和摯愛藝術，那么則需要適當給面試官傳遞信號，讓你們的面試主題鎖定于你最擅長的話題。

　　問題：有的學生為了討好面試官，企圖在自我介紹時羅列所有活動。

　　原因：在面試官獲取信息過多時，他們很難判斷被面試者的獨特“標簽“是什么，最值得深度提問的興趣或愛好是哪一方面。

　　建議：請不要用這種方式去討好面試官，他們在接受到錄取辦的面試安排時，已經獲得了一套你提交的完整申請，從中可以看到你所有的榮譽獲獎、活動成就和社團經歷。在自我介紹時，重心理應集中于你最有激情的1-2項活動經歷，便于在后面的話題中深度地分析你的激情和活動細節，這會讓面試官對你具有深刻、長久的記憶度。

　　問題：因思維方式的差異，中國學生喜歡講一些缺乏細節的抽象詞語。如：我很努力、我很有同情心、我很負責任??

　　原因：沒有人喜歡自賣自夸的人，作為申請者你理應謙虛成熟。即使想要告訴面試官你有一些特質，你也需要技巧性地去表達和展示，讓面試官通過具體例子自己總結出：這個學生是一個努力而負責的人。

　　建議：盡量讓自己的面試問題回答自然—不必刻意去談學習成績或活動經歷。請時刻記得面試的主要目的是幫助學校更好地了解你。如果你有一些與學習無關的人生故事想分享，你需要有勇氣去分享這些故事讓面試官認識一個最真實的你。例如：你可以談自己如何在艱難的環境中照顧兄弟姐妹，自己和朋友間如何相處和成長等。因重復面試學生的工作性質，面試官可能已對一直談學習、活動的話題感到厭倦。所以，你可以大膽地去談一談關于你特殊的經歷和故事。例如：美中國際的一名常春藤導師非常喜歡“雙關語”，在面試過程中列舉了各種事例來闡述自己如何摯愛于“雙關語”，因新穎的話題和全面的分析給面試官留下了非常持久而深刻的印象，最后獲得了耶魯大學的錄取。

　　What are your interests?（你的興趣愛好是什么？）

　　這個也是在面試中高頻出現的問題，所以你需要在參加面試前深度剖析自己和做好充足準備，總結出自己的興趣愛好和必須要談到的經歷，當遇到這些問題的時候順氣自然地聯系到自己熟悉的問題。請一定不要不假思索地講一大堆自己根本沒有好好準備的答案。

　　Why are you interested in our school?（你為什么對我們學校感興趣？）

　　學校總想知道申請者為什么想去他們學校，所以你需要為這個問題有充分的研究和準備。你的回答越具體就越能體現你對他們學校的了解，越能體現你非常希望利用他們學校的資源實現自己的目標，幫助學校快速確定哪些學生是錄取后極有可能去的，哪些學生是有潛力和能力在他們學校取得成功的。例如：美

　　中國際一名被布朗大學錄取的常春藤導師在回答這個問題時，她就談了布朗大學和羅德島藝術學院間合作的雙學位項目，通過具體的例證來闡述這樣的項目可以如何滿足自己對藝術相關領域的興趣。

　　How can you contribute to our school?（你可以為我們學校做出什么貢獻？）

　　諸如普林斯頓大學或耶魯大學這樣的頂尖學府，錄取委員會在評估學生材料時很注重申請者能為他們學生群體的多樣性帶去什么貢獻。這一問題的答案千萬不能從“我來自中國，我有幾千年的中國文化”方面來回答，你的種族特性并不能直接為學校學生群體的多樣性帶去實質性的貢獻。最重要的`還在于你的獨特興趣愛好、才能和想法，這些獨一無二的東西才是學校在考查你這位申請者時最關注的。例如：有的學生非常渴望建立一個自己的社團和學習小組等。愛好電影的學生希望創建電影社團、愛好文化的學生希望創建文化交流社團、愛好中國古文化的學生希望創建學習古漢語和中國歷史的學習組等。美中國際一位哈佛的常春藤導師在回答這個問題時，提到了自己非常喜歡“隨意性”，并談到了像哈佛大學這樣的學校，同學們在學習方面都有嚴格的規律和規劃，她想將這種隨意性帶到這些學生的生活中去。例如：在她的影響下，哈佛的學生可以隨意地在一周之中去參加她組織的音樂會和舞會，或和她一起隨意地在凌晨三點鐘出去買冰淇淋（雖然這些答案都很隨意，但非常自然地體現了學生的性格和愛好，同時也從生活中體現了她能如何影響哈佛大學的其他學生）

　　Why do you think you should be admitted to our school?（你為什認為我們應該錄取你？）這個問題非常難回答，一方面申請者需要有自信說服面試官自己為何值得被錄取，另一方面申請者又必須要技巧性地推銷自己，不要讓面試官覺得申請者是一個自負的人。所以，回答好這個問題的關鍵不在于談自己有如何的好，而在于提供充足而具體的例子證明自己的技能和特質。如果我們仔細分析，這一個問題和上一個問題是同類別的，所以你在回答這個問題時，除了展示自己的“賣點”，還要結合能為學校帶去的貢獻來細談。

　　What are your favorite books/movies? Why?（你最喜歡的書籍和電影，為什么？）

　　回答這個問題時，最關鍵的部分不在于去介紹書籍和電影，而在于你如何闡述你為什么喜歡，進而體現你的興趣愛好、價值觀和成長經歷。面試官問這個問題的初衷是想知道什么對你而言很重要。所以，在面試前建議你列出一張清單，自己想好喜歡的是哪些書籍和電影，以及為什么喜歡它們。你是覺得其中的某個角色很像你呢？還是覺得寫作方式或拍攝手法很吸引你？比如幽默的使用技巧。請一定記住不要嘗試去震撼或討好錄取官，不要喋喋不休地講一些面試官可能毫無興趣的學術書籍，更重要的是不要為了達到某種效果而撒謊。畢竟面試官希望知道的是你喜歡的書籍或電影，通過這個問題來發現你喜歡的作品和對你而言重要的東西，所以你需要用真情細談自己熟悉和喜歡的作品。

　　What do you see yourself doing in five/ten/fifteen years?（你認為你在5/10/xx年后在做什么？）如果你不知道自己在那時想做什么也很正常，但是你絕對不能回答：“我不知道”或“我想賺很多的錢”。其實，這個問題主要在挖掘你的潛在動機，所以如果你沒有動機或動機太膚淺，反而會被面試官嫌棄。所以，回答這個問題時，如果沒有想好，你可以結合自己的活動經歷，然后談一談你想在哪一個領域取得什么樣的成績和實現什么樣的目標。當然，如果你有明確的職業目標，這樣的答案更有實際價值。

　　What do you do for fun during your free time?（你在業余時間喜歡做什么？）

　　諸如斯坦福這樣的頂尖大學，非常看重學生是如何保持智力的活力的。通過詢問這樣的問題，面試官希望知道學生如何合理利用時間在課外追求自己的興趣。此外，你在高中階段在課余愛好也可以精確反映大學期間會做什么，以及可以為學校和學生帶去什么貢獻。需要提醒大家的是：不要試著去討好和震撼面試官。如果你沒有充足的理由和具體案例證明你是如何好學，請千萬不要為了給面試官留下印象而夸下海口，講自己如何愛學習。美中國際哈佛常春藤導師Elizabeth在回答這個問題時，談到了自己喜歡和朋友談話及列圖表，并舉例證明了自己是如何給朋友寫信和列圖表證明自己的觀點的。

　　Tell me about a challenge you overcame.（請講述一個你克服的挑戰）

　　這個問題主要在考查你是怎樣解決問題的，以及你在面臨問題時有著怎樣的價值觀。在面試前，你必須要認真準備一下，需要重點想好解決問題的方案和思路，而不是問題本身的復雜性。在回答這個問題時，也需要注意技巧不要太過了引起面試官的反感。美中國際普林斯頓常春藤導師Rena在指導學生時，分享

　　了她回答這個問題時重點談到了自己猶豫不決和難以決定的缺點。通過創建社團和選擇餐館的案例，討論了自己的猶豫不決是如何阻止形成觀點的，并重點討論了自己怎樣獨立克服這一缺點，逐步解決這些問題的。

　　What extracurriculars do you hope to join in our college?（在我們學校你希望參加哪些社團？）研究！研究！再研究！

　　我的綜合建議：

　　1.準備一套自己的申請表格和文書

　　2.在回答一些基礎問題時，因為緊張你可能會發揮失常。所以，在面試前一定要多練習這些問題，并提前羅列出自己的興趣和愛好，想好怎樣組織自己的思路和語言。

　　3.在和面試官郵件聯系時，請注意在首尾禮貌用語和問候，例如：Dear Mr. Smith….etc.；Thank you, Best, Sincerely, etc.

　　4.在面試完畢后，主動發郵件給面試官致謝。

　　5.不要撒謊或夸大事實。

　　6.在每次面試開始前，做好對學校重復的研究。準備1-2個要問面試官的問題，越具體越好！請不要將問題局限在學習上，校友面試官喜歡分享大學生活，隨意你的問題生活化一點也沒關系。例如：你可以詢問他們的宿舍生活、校園生活和社團情況。

面試進行自我介紹4

　　我叫xxx，來自xxx，畢業于xxx師范學校，所學幼師專業。請各位前輩多多指教。20xx年畢業后，我先后到過xxx、xxx幼兒園代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責任心，我非常喜愛幼師這個職業。歷經生活的考驗，如今，比起剛畢業時，現在的我積累了不少與孩子們打交道的經驗，更多了一份成熟和自信。老師這個職業是神圣而偉大的，他要求老師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和剪紙外，還會唱、會跳、會講。當然，“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。最重要的是，我很喜愛小孩，也非常受孩子們喜歡，我有很好的方法與之溝通和交流，我想，這些都是一名幼兒教育工作者應該具備的最起碼的.素養。

　　假如，我通過了面試，成為眾多老師隊伍中的一員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

面試進行自我介紹5

各位前輩：

　　下午好！今天能在這里參加面試，有機會向各位請教我感到非常的榮幸。我叫馬天駿，來自以“張國臂掖，以通西域”而得名的張掖，今年（年齡自己加）。我是一個興趣愛好很廣泛的人，熱愛音樂表演，在發展自己愛好的同時我也沒有懈怠自己的.學習。因為個性親和的緣故，高中三年我一直擔任學習委員，在班里于同學相處十分融洽，能上達學生意向，也能下達老師的指示，是同學們的好班委，也是老師的好助手。

　　空乘這個職業一直是我夢寐以求的，我想讓自己吃苦耐勞的精神發揮到工作中，也想讓自己親和的性格能感染每一個旅途疲憊的人，給別人帶去溫暖和快樂。

面試進行自我介紹6

　　20xx年高校自主招生工作即將開始，考生和家長在關注各種信息的時候，不要忘記提前做好準備，那么一般需要準備的材料都包括哪些呢？根據歷年來的高校招生要求，我們為您羅列了一下。希望您以此為借鑒，再根據即將發布的高校自主招生簡章的具體要求，進一步完善。

　　申請材料包括申請表、個人自述、推薦意見和附屬材料幾個部分，其中申請表、個人自述是必須提供的，具備保送生資格的，同時還應提供保送資格的證書復印件（證書尚未頒發的，應該提交相應的說明材料）。

　　1申請表

　　請按照網上報名系統的要求逐項如實填寫，重點應填寫高中的表現。對于初中階段的內容，除網站有特殊說明之外，一般不必填寫。對于中學推薦的考生，請中學簽字加蓋公章表明推薦的意見。對于自薦考生，最好中學能夠加蓋公章對申報材料的真實性負責。如果自薦考生確有特殊情況無法獲得中學蓋章的.，請在申請材料予以說明。

　　特別強調的是，申請表應當加蓋中學校級公章，而不是學校教務處等部門公章。

　　2個人自述

　　這一部分由考生完成，篇幅以一頁為宜，一般不超過兩頁。一般高校要求考生本人手寫完成；如可以采用打印，需要考生本人簽字。

　　3推薦意見

　　這一部分請熟悉考生、并且有一定水平的人來完成，如經驗豐富的中學校長和老師，輔導過考生的專家等等。篇幅以一頁為宜，一般不超過兩頁。推薦意見不是申請的必須材料。

　　4附屬材料

　　附屬材料是對上述材料的支撐和補充，如獲得獎勵證書的復印件、自已完成的研究成果等等。實行高中新課改省份的考生，附屬材料中一般應體現考生學業水平考試成績和綜合素質評價的主要內容。考生只要把能夠反映自己高中階段成績的材料附上即可。初中階段的材料一般不必提供。

　　請考生將申請表、個人自述、證明自己具有保送資格的證書復印件這些最重要的材料順序票號裝訂，推薦意見和附屬材料附后。材料以A4紙制作為宜。

面試進行自我介紹7

　　“請簡單介紹一下自己”這是“最古老也一直還在流行”的面試開場問題。但正是這個簡單的問題里包含著莫大的玄機，也難倒過不少應聘者。

　　更多的面試者在作答的時候就感覺是在念簡歷，“我叫XXX，畢業于XXX學校，之前在XXX公司工作……”既無法引起注意，又讓人感覺乏味，同時還不能讓面試官考查到想考查的點。

　　那應該如何回答這個簡單又常規的問題呢?又如何能說出面試官想考查的點呢?我建議做到以下三點：明確對方意圖。這是能準確回答對方提出的問題的前提。“請簡單介紹自己”問題的背后包含著面試的'最基本法則。也幾乎是所有面試問題的基本所在，招聘方希望通過候選人對自己的介紹，補足簡歷之中沒有的部分，繼而判斷此人是否適合或者有能力勝任其所應聘的職位。

　　明白了對方的意圖，接下來就要在介紹之中準確表達自我，讓對方更充分了解我們的同時，突出自己優勢、特長，從而達到讓自己在眾多候選人中勝出的目的。每個人的答案可能都不同，但好的自我介紹都很相似地包含著幾個方面的內容。下面說說我聽過的一個比較接近完美的回答。

　　Diana之前在無線領域最大的公司之一B公司工作，到新公司應聘是這樣介紹的：“因為學的是計算機科學與技術，畢業之后一年我做的是軟件測試。主要是教育軟件方向的。后來一個朋友在B公司做總監，我就去了那里。3年時間里，從測試工程師做起，目前做到高級開發經理，負責全線產品的研發。主要支持WAP和IVR產品。最近B公司的高層人事地震，公司的前途不明朗，所以，現在為自己尋找一些機會。我的優勢在于擅長技術的同時對產品和業務的高度熟悉。團隊組建、執行能力強，在B公司我的團隊每月都能達到或者超過公司制定的目標。個人的缺點就是因為對業務的熟悉有時聽不進不同意見。針對這個缺點，我近半年一直鼓勵下屬提出對項目的不同看法，提出的意見錯了不追究、正確的有獎勵。職業發展方向上，我會繼續在無線領域從事研發，希望找一家有實力的公司能真正做些事情，發揮自己的特長。貴公司做系統集成起家，具有一定的實力，同時無線領域剛起步上升空間會比較大。目前看來是我一個比較適合的選擇。”通過簡單的介紹，Diana表現出思路超級清晰、做事很有條理的特點，最終讓自己贏得了機會。

面試進行自我介紹8

尊敬的領導：

　　今天我應聘的職位是語文老師。我叫XXX，曾就職于XX學校。我平時喜歡跑步和看書，喜歡讀書，因為它能豐富我的知識；喜歡跑步，因為它可以磨礪我的意志。我是一個活潑開朗、熱情、執著、有堅強意志的人。

　　既然今天應聘的是語文老師這個職位，我就簡單的談下我對語文教育的認識。俗話說得好，教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞，事關著教育事業的成敗。因此我不斷的加強思想道德方面的學習，我積極參與教育部門組織的教師職業道德培訓，并取得了良好的效果。在工作上，備課時，結合中學生的認知心理過程，力求吃透教材，找準重點、難點。上課時，注重"知識與技能，過程與方法，情感態度與價值觀"三個維度的充分整合，綜合運用多種教學方法，充分發揮學生的主導性地位，注重對學生能力的`培養；善于激發學生的創造性思維，充分調動學生的學習積極性；努力培養學生正確的世界觀，人生觀及價值觀。下課時，積極下班輔導學生，認真批改作文并虛心向同行請教先進的教學方法。

　　作為一名新教師，自身的學識相當重要。自從走上教師這一崗位以來，我不斷學習，繼續學習。學習成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業技能與職業道德的培訓，積極參與縣教育局組織的語文優質課比賽。通過這些途徑，我不斷充實自己的頭腦，完善自己的教育教學理論，以便在工作中能以先進的理論作為指導，更好地完成教育教學工作。同時，我努力探討中學語文相關的教學方法，學習同行的先進教學藝術，盡可能地使用多媒體來輔助語文教學。

面試進行自我介紹9

尊敬領導：

　　您好！我叫XXX，是一名XX大學系XX屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力，現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務于教育事業，實現自身的.價值。貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會！我的家鄉在，純樸的鄉情給予了我善良的品質，艱苦的條件培養了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。大學的四年時光里，我本著自強不息，學以致用。在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，并加入“”協會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學實踐教學，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才！

　　我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心，熱心，敬業之心來實現自己的奮斗目標：做一名合格的人民教師。我相信在我參加工作后，一定會很快成長為一名優秀的人民教師，請領導老師給我機會。

面試進行自我介紹10

　　尊敬領導，您好!我叫XXX，是一名XX大學XX系XX屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力，現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務于教育事業，實現自身的價值。貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，通過自身的.努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!我的家鄉在xxx，純樸的鄉情給予了我善良的品質，艱苦的條件培養了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。大學的四年時光里，我本著自強不息，學以致用.在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，并加入“XX”協會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學實踐教學，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!

面試進行自我介紹11

　　尊敬的各位老師：你好!

　　我是xxx。有過幾次實習經驗，在實習中我本著一顆童心、愛心、信心，始終如一地對待每一個家長和孩子，受到一致好評。我的性格開朗、熱情大方。之前有過教學經驗，但是也有好多不足的地方，希望到您園能學到更多、更好的的教學經驗，可以更好的完善自己。在教幼兒知識時我看到幼兒露出那天真的笑臉和提出幼稚的問題時，我都會很有耐心的一一回答。因為我喜歡幼兒，所以我有足夠的耐心。幼兒的好奇心，讓我變成了百科全書。幼兒的.許多為什么，讓我心中充滿了追去求案的欲望。因為我喜歡幼兒的歡聲笑語，所以我選擇了這門職業。我知道學前教育這條道不好走，我想既然我喜歡了，選擇了，就要堅持、努力的做到最好。如果園長肯給我一次機會，我會更加努力，不負所望，把我的潛能發揮出來。

　　在此謝謝各位園長!

面試進行自我介紹12

　　您好！很榮幸有這樣一個機會，讓我相各位介紹我自己。我畢業于xx大學主修專業。

　　個性上穩重大方，踏實肯干。

　　擅長產品增效、降低成本。

　　具有x年在方面的工作經驗。在xx公司擔任汽車售后技術支持，曾作為駐廠工程師被派往一汽大眾，負責邁騰和新寶來車型前裝車載導航的'技術支持和售后服務，協助銷售人員開拓前裝汽車市場；

　　我對貴公司的前途十分有信心，希望有機會和你們共同工作，為公司的發展共同努力。

面試進行自我介紹13

　　怎么進行一個自我介紹的開場白呢？首先，姓名是少不了了，我叫***，英文名也順帶一起報了，然后說我的學校和專業是什么。好了，基本信息就夠了，什么年齡等等啊簡歷上都有了，不用費口舌。

　　下面第一句話，我用的是：“和其他應聘者相比，我的競爭優勢主要集中在三方面（或：我感覺自己和其他應聘者相比有三大優勢）。

　　第一是我的英語優勢。

　　我比較喜歡英語，在大學期間我努力學習了英語，因此我在大學英語四六級考試中均獲得了優秀的好成績；同時我也很重視實用性的英語，通過自己的不懈努力我通過了上海市英語中級口譯和高級口譯考試，獲得了資格證書，這兩張都是含金量高難度高的考試；同時利用課余時間我通過了法語四級考試。所以說，應于是我的一大競爭優勢。”

　　接下來馬上第二點：“我的第二個優勢是我的專業優勢。

　　我的專業是金融學國際銀行業務，通過這四年的學習，我對金融知識（銀行知識）有了較多了解，因此我自信能夠勝任該崗位。要說的是，上海正在建設國際金融中心。所謂國際，就是需要外語要好的'人才；所謂金融，就是專業基礎要扎實。為此我還考出了人民銀行頒發的金融英語證書，因此我可以說是一個金融英語的復合型人才。”

　　第三點：“我為人比較低調，具有團隊協作精神，并且我比較勤懇，相信做什么事只要花了功夫就一定能作好。

　　另外我比較自信，對待事情開朗樂觀，比較容易與人打交道。這就是我的三個優勢。但是我有時不是很有耐心，急于求成；有時太過于苛刻，力求完美，這將使我今后要改進的地方。”

　　好了，這就是自我介紹，雖然很簡單，三段論，但是你是不是可以比較全面地了解并且馬上捕捉到長處呢？企業招人，就是看中你能給招聘企業帶來什么，通過讓對方快速了解你的優勢，方便他們做出選擇。同樣的自我介紹，如果我說，我參加過什么社會活動，然后講得很清楚到底干了什么或者當過什么干部，你覺得誰好呢？一個個點無法及面，我們需要的是在盡可能少的話語里讓對方捕捉到信息點，這就是好的自我介紹的必備要素。