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畢業(yè)祝福作文

時(shí)間:2022-10-01 12:44:58 畢業(yè)祝福 我要投稿

關(guān)于畢業(yè)祝福作文匯編7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)祝福作文7篇,歡迎大家分享。

關(guān)于畢業(yè)祝福作文匯編7篇

畢業(yè)祝福作文 篇1

  又是鳳凰花開季節(jié)到來(lái)的時(shí)候,但今年的感觸特別的深刻,因?yàn)槊髂赀@個(gè)時(shí)候,就是我們要畢業(yè)的時(shí)候了!

  回想起從前,剛剛踏入初一時(shí)那份忐忑的心情,彷彿仍歷歷在目,好似剛發(fā)生過(guò)一樣,記憶仍然鮮明。同學(xué)們的嘻笑聲、在走廊上奔跑的聲音,彷彿余音繞梁、久久不絕于耳;老師站在講臺(tái)上,對(duì)著我們諄諄教誨的認(rèn)真表情,始終在我腦海中盤旋,始終無(wú)法忘懷!

  這學(xué)期以來(lái),我們也共同經(jīng)歷了許多難以忘懷的'寶貴體驗(yàn)。大伙一同站在主席臺(tái)上接受表?yè)P(yáng),為班上爭(zhēng)取榮譽(yù);也曾有過(guò)因掃除工作不認(rèn)真,而被淑惠老師斥責(zé),但老師仍因勢(shì)利導(dǎo)、用心良苦的教導(dǎo)著我們,并使我們真切明白,面對(duì)問(wèn)題時(shí)該有的良好態(tài)度,與解決問(wèn)題的正確方法。

  明年,明年我們就要畢業(yè)了,將邁入人生中另一個(gè)重要的里程碑,期盼我們班的每一位同學(xué),經(jīng)過(guò)老師的循循善誘后,各個(gè)皆能登龍門、執(zhí)牛耳,揮灑自己的才能、嶄露頭角,開創(chuàng)自己頭頂上的一片天。

畢業(yè)祝福作文 篇2

各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們:

  我是五年三班的程晰,很高興在這里獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝賀,恭喜學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們順利畢業(yè),在你們?nèi)松穆贸讨,邁向另一個(gè)開始,無(wú)論未來(lái)將航向何處,祝福你們?cè)谀抢飴渎额^角。

  離別令人感傷,但你們?cè)趯W(xué)校所留下的美好時(shí)光,每一刻的歡樂(lè)與汗水,將保留在學(xué)校里,或許時(shí)間過(guò)去了,但那段值得回憶的日子,是永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的,永遠(yuǎn)保留在學(xué)校及我們心中,別忘了,學(xué)校因有你們而更加光彩,記得有空多回來(lái)看看我們。

  在學(xué)校學(xué)習(xí)的.這幾年,有老師們用心的教導(dǎo),有學(xué)長(zhǎng)、姐們自己的虛心認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影,你們的努力付出、成長(zhǎng)、進(jìn)步,不但你們自己覺得光榮,學(xué)校的老師以及學(xué)弟妹們也都以你們?yōu)榘痢.厴I(yè)不是結(jié)束,而是另一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開始,表示你們距離自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,更進(jìn)了一步。祝你們?cè)谕笕松拿總(gè)階段,鵬程萬(wàn)里、一帆風(fēng)順。

向你們看齊的學(xué)妹 程晰敬上

  五月二十五日

畢業(yè)祝福作文 篇3

  驪歌從我耳畔奏起,鳳凰樹樹梢吐露出一朵朵的艷麗的鳳凰花,微風(fēng)吹來(lái),一片片鳳凰花花瓣飄落下來(lái),為大地鋪上了一層火紅色地毯。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,該是歡送畢業(yè)生的時(shí)候了,我的心中充滿了離別的感傷。

  初一年級(jí)的.我,下課沒(méi)有勇氣走出教室,是學(xué)姐你牽著我,帶我走向大自然,與我一同探討校園那令人贊嘆的美麗風(fēng)景;初一年級(jí)的我,在校車上沒(méi)有朋友,是學(xué)姐你主動(dòng)走到我身旁,伸出雙手,邀請(qǐng)我與你做朋友,一起在校車上談天說(shuō)笑,讓我在回家的路上不再寂寞、害怕。

  轉(zhuǎn)眼間,三年的時(shí)間過(guò)去了。如今,你們已準(zhǔn)備畢業(yè),想起我們?cè)?jīng)共同在校園渡過(guò)許多美好時(shí)光,真是萬(wàn)分不舍。雖然你們即將離開校園,但你們的朗朗讀書聲、你們打球、跑步時(shí)的帥氣身影,卻永遠(yuǎn)烙印在我們的腦海中。

  “親愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,學(xué)問(wèn)之路,貴乎循序漸進(jìn),經(jīng)久不輟;學(xué)海無(wú)涯勤是岸、青云有路志為梯,祝,百尺竿頭、更進(jìn)一步,并能積極、樂(lè)觀,勇敢迎接新挑戰(zhàn)。同時(shí),別忘了留下你們的微笑,帶走我對(duì)各位的祝福,昂首闊步迎接人生的下一個(gè)起跑點(diǎn)!”

畢業(yè)祝福作文 篇4

  鳳凰花開,象征的是離別的感傷;蟬聲唧唧,代表的是依依不舍的眼淚,光陰荏苒,三年的時(shí)間就這樣無(wú)聲無(wú)息的逝去了!相信你們一定都做好了準(zhǔn)備,張開翅膀,要迎接未來(lái)更多的挑戰(zhàn)了吧!你們即將畢業(yè),但我還有好多好多的話想對(duì)你們說(shuō)。

  還記得初一時(shí)懵懵懂懂的我們,帶著稚氣來(lái)到育才中學(xué),因?yàn)橛心銈兊呐惆椤⒂心銈兊姆龀郑抛屛覀兊那髮W(xué)旅途變得色彩繽紛。那時(shí)的你我,臉上洋溢著幸福的笑容,天真無(wú)邪地暢快談笑、無(wú)憂無(wú)慮地徜徉奔跑。當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,有你們?cè)谏磉叄缈考,即使哭到臉花,你們還是不停地給我們打氣和安慰,陪我們一起度過(guò)困難;當(dāng)我們快樂(lè)的時(shí)候,我們用回憶記下一切,化為一篇篇清新雋永的小詩(shī),讓那些精彩的分分秒秒永存在心里。

  育才中學(xué)的榕樹下,有我們童心未泯的回憶;育才中學(xué)的走廊上,有我們追追跳跳的腳印;育才中學(xué)的操場(chǎng)上,有我們打打鬧鬧的聲音;育才中學(xué)的餐廳里,有我們互相扶持的痕跡,如今,你們即將畢業(yè),這些回憶是我要送給你們的祝福,你們陪著我們成長(zhǎng)五年,是我們永遠(yuǎn)的玩伴;你們陪著我們茁壯三年,是我們最喜歡的`兄弟姐妹;你們陪著我們筑夢(mèng)三年,是我們心中最親愛的家人。

  踏出了育才中學(xué)的校門,等著你們的是通往下一站的求學(xué)之門。你們要記住的是,這并不是結(jié)束,而是另一個(gè)新的開始,期待你們發(fā)揮厚實(shí)的實(shí)力和無(wú)可限量的潛能,在未來(lái)的舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱!

畢業(yè)祝福作文 篇5

  當(dāng)鳳凰木開滿鮮艷的紅花,離別的歌漸漸響起,校園里彌漫著濃濃的喜悅與淡淡的哀傷,告知我們離別的季節(jié)已到來(lái),而嘶嘶叫的蟬兒們,一如往常,為了畢業(yè)生高唱驪歌。

  相處這么多年的時(shí)間,有歡笑也有淚水。三年里,彼此之間的回憶與諾言是怎么揮也揮不散的。還記得每節(jié)下課,總與你們追來(lái)追去,打打鬧鬧的,一起被老師罰站、責(zé)罵;一起躲到秘密基地吐露悲傷。雖然嘴總是說(shuō)討厭,但心里總有微微的幸福。

  “光陰似箭,歲月如梭”站在熟悉得校園里,留下來(lái)的盡是懷念、悵網(wǎng)的情感之情。相信你們回想這幾年多采多姿的生活,一定會(huì)覺得非常甜蜜。但你們始終要 畢業(yè)了,要在漫長(zhǎng)的'人生路程中,踏出最重要的一步,揮灑出黃金燦爛的青春歲月,這些燦爛的過(guò)去一定會(huì)成為你們永恆的回憶。

  最后,希望學(xué)長(zhǎng)姐別忘了感恩老師們多年來(lái)的教導(dǎo),更不要忘了回到學(xué)校來(lái)看看我們這些學(xué)弟妹呦!祝各位學(xué)長(zhǎng)姐鵬程萬(wàn)里、青云直上、一帆風(fēng)順!我會(huì)想你們的。

畢業(yè)祝福作文 篇6

  徐徐微風(fēng),吹亂的青絲,像根羽毛,輕輕的掉落在未闔的相冊(cè)上,一張照片順勢(shì)滑下書桌,我不經(jīng)意地將它拾起,赫然發(fā)現(xiàn),這是我與同學(xué)們?nèi)ヂ眯械南嗥,一個(gè)個(gè)朋友開心的笑顏及歡樂(lè)的氛圍,再次觸動(dòng)的我心,希望時(shí)光能再次倒帶,讓我回到從前。

  經(jīng)歷了畢業(yè)旅行,我們之間的友誼變得更加濃厚,卻也擔(dān)心相處的時(shí)間不夠,舍不得對(duì)方,怕離別后見面的.時(shí)間變少,甚至可能都不會(huì)再聯(lián)絡(luò),友誼將會(huì)隨著時(shí)光而逐漸沈淀,不再友好,回到相識(shí)初時(shí)的陌生。我記起了,在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下,所讀的一本書,描述一位患骨癌末期女生的故事吧,她生前曾說(shuō)過(guò)的一句話,豁然使我開朗──把握今年的最后一個(gè)月吧!把應(yīng)該完成的,做一個(gè)完美的結(jié)束,這樣就足夠了!

  是。 疤煜聼o(wú)不散的筵席”,就算是我倆相處的剩下的時(shí)光當(dāng)成是今年的最后一個(gè)月一樣,做一個(gè)完美的結(jié)束吧,在彼此的交集得到最終的祝福,或許就像是把畢業(yè)時(shí)所有祝福裝在時(shí)空膠囊埋入塵土中,經(jīng)過(guò)了四十、五十年相遇時(shí),重新開啟有如潘朵拉的寶盒…。

  我想,對(duì)我最重要的事是把握今年的最后一個(gè)月吧!是好?是壞?是溫馨?是悲傷?這初中三年相處的光陰如同每年最后一個(gè)月一樣,發(fā)出璀燦的光芒,在我們的心中,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

畢業(yè)祝福作文 篇7

  (一)

  五月、六月,每年的五月、六月,當(dāng)我看到你們——親愛的初中三年級(jí)即將畢業(yè)的學(xué)子們,就會(huì)想起看激烈的戰(zhàn)斗故事中的戰(zhàn)士們“臨戰(zhàn)的前夜”的備戰(zhàn)場(chǎng)景,那種場(chǎng)景下的戰(zhàn)士們的心情是我很難用文字形容和敘述出來(lái)的。

  五月、六月,應(yīng)該是孩子們自由自在的季節(jié),也應(yīng)該是孩子們抬頭看彩云的季節(jié),還應(yīng)該是孩子們迎著微風(fēng)吹口哨的季節(jié),更應(yīng)該是孩子們跳起來(lái)夠玉蘭樹葉的季節(jié),最應(yīng)該是向親愛的即將畢業(yè)的青春少年道一聲你們好的季節(jié):五月、六月,浪潮正勁,命運(yùn)驅(qū)使著你們駕馭著屬于自己的帆船駛過(guò)歲月里的風(fēng)口浪尖。

  人們說(shuō):“起得比雞早,睡得比狗晚的是老師!逼鋵(shí)你們有時(shí)候比老師起得早,比老師睡得晚!奥勲u起舞”不只是形容古人的發(fā)奮精神傳說(shuō),每天天沒(méi)亮,就聽見你們沙沙的腳步聲;每天已近半夜在路邊還能夠看見你們疲憊的身影。

  一進(jìn)入畢業(yè)班就有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、班主任、語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師……爸爸、媽媽、五大舅、六大姨開始向他們敲起了一個(gè)又一個(gè)的警鐘:孩子,你要好好學(xué)習(xí),什么“飽讀詩(shī)書終有益”,什么“書籍是人類的朋友,是人類進(jìn)步的階梯”什么“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難”。什么“少年壯不努力,老大徒傷悲”、“你們還很年輕,要學(xué)的東西實(shí)在太多,而你們知道的東西又太少”……凡是好聽,凡是勸學(xué)的都用上了。聽得你們耳朵都磨出繭子了,還得一幅認(rèn)認(rèn)真真,誠(chéng)誠(chéng)懇懇的態(tài)度聽著。

  你們很少有節(jié)假日,甚至對(duì)節(jié)假日和周末等不很敏感,反正每一天幾乎都是前一天的重復(fù),天蒙蒙亮就起來(lái)讀書,一直到晚上十點(diǎn)十一點(diǎn)才就寢,就是中午一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間也被老師們充分利用起來(lái),你們每天自由支配的時(shí)間被擠壓到以分鐘計(jì)算,這些都已經(jīng)是寶貴經(jīng)驗(yàn),并命名為“精細(xì)化管理”,被許多學(xué)校作為經(jīng)典管理方法。平時(shí)如此,周六周日如此,節(jié)假日也是如此。偶爾有一、兩天的假日你們更忙,離開教室前語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、歷史、生物等所有學(xué)科的老師都會(huì)給你留下一份禮物——試題,或許還不夠,再加上某某書某某頁(yè)至某某頁(yè)某某某某題。

  學(xué)校的管理制度森嚴(yán),學(xué)習(xí)氣氛緊張,你們每個(gè)人都在近乎整齊劃一的重復(fù)地啃著那些古董般珍貴的教科書。階段考、月考、模擬考、周周考、課課考、單元考考得他們頭昏腦脹。課外活動(dòng)有時(shí)候成了他們不可實(shí)現(xiàn)的奢望,課內(nèi)時(shí)間不可能讓你們休息活動(dòng),課外吃飯都得迅速一點(diǎn),否則就可會(huì)在教室外“學(xué)習(xí)”,因?yàn)槔蠋煹膭?dòng)作可比你快得多。

  說(shuō)實(shí)在話,你們中很多人對(duì)自己的期望都源于父母的期望。父母認(rèn)為兒女只有擁有了驕人的成績(jī),成人之后就會(huì)走上幸福的康莊大道;還有一些大人們把自己無(wú)法達(dá)到的目標(biāo)暗暗加在了兒女身上,想以兒女的“成功”來(lái)?yè)嵛孔约骸安怀晒Α钡倪z憾。一些人追求完美,立志成功,骨子里其實(shí)是以為這樣才可以對(duì)得起父母,才能向敬愛的父母有所交待。實(shí)際你們的父母不能真正體會(huì)到你們的心苦,也不能真正體會(huì)到你們的辛苦。

 。ǘ

  無(wú)須隱瞞我的身份,作為一個(gè)干了好多好多年的教師,知道你們真的真的很辛苦,真的真的很不容易。但是我還是要說(shuō):“讀書真的真的很重要”。你們不但要讀書,而且要好好讀書!須知“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”。青春無(wú)畏,你們要坦然接受這份挑戰(zhàn),放歌五月,在六月結(jié)出的累累碩果。

  我們的親愛的溫總理說(shuō):“書籍是人類智慧的結(jié)晶。讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。一個(gè)不讀書的人、不讀書的民族,是沒(méi)有希望的!弊x書可以開啟智慧,書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚;讀書可以塑造一個(gè)人品性,能夠使一個(gè)人追求知識(shí)和美德;讀書能夠改造一個(gè)人的靈魂,多讀書,多有益,就像是和許多高尚的人談話;讀書對(duì)一個(gè)人的人生具有啟迪作用,是一個(gè)人偉大心靈的血脈。

  我們的敬愛的中華人民共和國(guó)開國(guó)領(lǐng)袖毛說(shuō):“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上!弊鎳(guó)需要你們,社會(huì)發(fā)展需要你們,你的家庭指望著你們,一切一切的希望都寄托在你們這一輩輩的身上!

  只有當(dāng)你真正想讀書時(shí),你總能為自己找到充足的時(shí)間和充分的'理由去讀你所應(yīng)該要讀的書。這樣想,讀書就不會(huì)是什么難的事情。有一種“我讀書、我享受、我快樂(lè)"的精神。讀書既需要一個(gè)良好的氛圍和條件,更需要有心平氣和的心情和境界,心不靜無(wú)法讀書。自己要下番功夫去摸索。要抱著一個(gè)踏實(shí)的態(tài)度和持一種順其自然、循序漸進(jìn)的心態(tài),勿急、勿驕、勿躁。成功永遠(yuǎn)來(lái)自于不懈的努力,成功永遠(yuǎn)屬于勤奮的人,

  親愛的孩子們,這里把曾經(jīng)寫給我的兒子的“勸學(xué)”送給你們(不要見笑),為你們加加油,鼓鼓氣。吾輩不畏求學(xué)難,少小立志善攻關(guān)。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作船。精通文理終有益,潛心修養(yǎng)定為賢。待到學(xué)業(yè)有成日,闊?仗烊伪P旋。

 。ㄈ

  親愛的即將畢業(yè)的孩子們,現(xiàn)在世界天天都在發(fā)生變化,每一項(xiàng)發(fā)現(xiàn)和科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造都對(duì)世界生活產(chǎn)生巨大影響。你們必須學(xué)會(huì)適應(yīng)世界的變化,不斷提高文化素養(yǎng),提高自身的素質(zhì),更努力的學(xué)習(xí),不斷勉勵(lì)自己提高自身的文化素養(yǎng)。為了成功,要努力拼搏;為了成功,須勤能補(bǔ)拙;為了成功,有遠(yuǎn)大的理想,有準(zhǔn)確的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念。超越目標(biāo),實(shí)現(xiàn)理想,相信自己,在五月、六月的東風(fēng)里,用蘸滿情感的筆墨,寫下五月、六月的美麗,成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方。一定要知道明天的陽(yáng)光一定比今天的陽(yáng)光更加燦爛!

  祝福你們!親愛的即將畢業(yè)的中學(xué)生。你們辛苦了,祝你們一路順風(fēng)。

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