幼兒園教師面試問(wèn)題
幼兒教師在求職面試中,要學(xué)會(huì)做好面試準(zhǔn)備,了解面試中的問(wèn)題很有必要。下面陽(yáng)光網(wǎng)小編已經(jīng)為你們整理了幼兒園教師面試問(wèn)題,一起來(lái)看看吧。
1、園一天吃多少餐,吃什么?
園一天一餐兩點(diǎn),早點(diǎn)8:00吃 ,中餐11:00吃,午點(diǎn)16點(diǎn)吃。至于吃什么,請(qǐng)家長(zhǎng)注意看園貼的一周菜譜。
2、為什么小孩在家不生病的,來(lái)園就生病?
由于在家大人面對(duì)的是你小孩一個(gè)人,而在園老師面對(duì)的是一群小孩,可能照顧還是不夠,請(qǐng)家長(zhǎng)理解。不過(guò)小孩生病也是正常,尤其是還沒(méi)滿三歲的孩子,抵抗力弱,尤其要特別注意。
3、小孩來(lái)園這段時(shí)間,脾氣變得壞多了,動(dòng)不動(dòng)就賴哭?
可能是小孩沒(méi)適應(yīng)園生活,又不想來(lái)園,所以就想在大人面前賴哭以達(dá)到不來(lái)園的目的,希望家長(zhǎng)積極配合堅(jiān)持送來(lái)園,與老師共同教育。
4、我小孩總是一個(gè)人玩,是別的小孩不喜歡她,還是不跟她玩?
可能是小孩剛?cè)谌胄碌募w,還沒(méi)適應(yīng)新的伙伴,或是小孩本身的個(gè)性,喜歡自己玩,不過(guò)久了應(yīng)該會(huì)改善的。
5、午睡,老師幫小孩蓋被子嗎?
老師會(huì)幫小孩蓋被子的,午睡時(shí)間有老師值班的,時(shí)時(shí)觀察小孩的動(dòng)靜
幼兒園教師面試問(wèn)題二
1、在幼兒園學(xué)些什么?
除了小小班的托班課程外,在園其他班開(kāi)設(shè)的課程有蒙氏數(shù)學(xué)、分級(jí)閱讀、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù);或是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、社會(huì)、音樂(lè)、美術(shù)。
2、小孩第一次上幼兒園,要哭多久?
看小孩個(gè)人,不哭的只是個(gè)別,一般哭一個(gè)星期左右,最久也就一個(gè)月。家長(zhǎng)一定要忍心堅(jiān)持送來(lái)園,這樣才會(huì)使孩子盡快進(jìn)入園生活。
3、為什么回到家,孩子總是找東西吃,是不是在園沒(méi)吃飽?
因?yàn)樾『⑦M(jìn)入園后,都是按規(guī)定時(shí)間進(jìn)餐,沒(méi)有額外的零食來(lái)吃。剛來(lái)園的`小孩可能還不適應(yīng)園的飲食,所以一回家就找吃的,很正常,久了就好了。
4、小孩不吃飯,老師幫喂嗎?
老師幫喂的二種情況:一是幼兒小且剛?cè)雸@,還不適應(yīng)園生活;二是小孩有病,身體不舒服。
5、為什么在家會(huì)上廁所,在園就賴尿,也不會(huì)告訴老師?
可能是小孩還沒(méi)適應(yīng)園的生活,不告訴老師,可能是有點(diǎn)怕老師的原因。我們以后會(huì)多注意,提醒并帶他上廁所,相信慢慢就會(huì)好了。
6、 為什么我小孩不寫(xiě)字?
按照小孩骨骼的發(fā)育程度來(lái)說(shuō),小小班和小班的孩子骨骼發(fā)育還沒(méi)成熟,握筆都難,不要求寫(xiě)字。從中班開(kāi)始,小孩接觸寫(xiě)字,也不要求整天寫(xiě)很多字,怕造成小孩的厭寫(xiě)。大班以后可以適當(dāng)寫(xiě)多點(diǎn)、難點(diǎn)的字。
幼兒園教師面試問(wèn)題三
1、為什么小孩不睡覺(jué)?
小孩不睡覺(jué)分兩種:一種是不管在家還是園,不管怎么教育,小孩中午都不愛(ài)睡覺(jué)的,應(yīng)該建議去醫(yī)院看看。另一種是小孩偶爾中午不睡覺(jué),可能是當(dāng)天出現(xiàn)異況,或是換值班老師了,或是身體不舒服等等
2、為什么小孩在園乖,在家就不聽(tīng)話,很任性?
其實(shí)換位思考一下,家長(zhǎng)自己當(dāng)初在學(xué)校的時(shí)候是不是也一樣呢。小孩在園過(guò)的是集體生活,班里小孩多,老師也不可能時(shí)時(shí)關(guān)注著他;而在家里,只有他一個(gè)小孩,個(gè)個(gè)就都是圍著他轉(zhuǎn)了。所以受到不同環(huán)境的影響,就有了不同的結(jié)果。
3、為什么我小孩總是受傷?為什么我小孩總是被打?
因?yàn)樾『⒃趫@過(guò)的是集體生活,彼此間接觸,有時(shí)候由于一些小事就斗嘴和吵架,很正常,不過(guò)以后我們老師會(huì)更加注意。
4、為什么老是換老師?
換老師分兩種:一是換上新老師,是因?yàn)楝F(xiàn)在就業(yè)人員的流動(dòng)性也大,原來(lái)老師由于自身原因或其他原因而辭職;二是換別的班級(jí)老師,由于小孩從一個(gè)年級(jí)上升到另一個(gè)年級(jí),或一學(xué)期到另一學(xué)期,原來(lái)老師不能一起跟著上,是因?yàn)閳@考慮老師的教學(xué)水平,挑選更適合這個(gè)班級(jí)的`老師任課。
5、我小孩來(lái)園那么久了,什么都沒(méi)學(xué)到,連以前的詩(shī)歌都不會(huì)了?
以前的詩(shī)歌不會(huì)了,你家長(zhǎng)給他復(fù)習(xí)了嗎?連大人學(xué)會(huì)的東西,如果一段時(shí)間不去復(fù)習(xí)也會(huì)忘記,何況小孩子呢?由于我園的主要課程是蒙氏和英語(yǔ)。蒙氏數(shù)學(xué)注重是操作,開(kāi)發(fā)幼兒的思維能力,不能馬上見(jiàn)成效,而且家長(zhǎng)回到家,就愛(ài)問(wèn),而小孩在園是操作的多,自然也就回答不上來(lái)了。所以建議家長(zhǎng)跟老師的教學(xué)配合,了解小孩的學(xué)習(xí)課程。
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