優秀求職信
日子如同白駒過隙,不經意間,我們將帶著新的期許,開啟新一輪的求職,此時此刻需要開始寫求職信了哦。相信許多人會覺得求職信很難寫吧,以下是小編整理的優秀求職信,歡迎大家分享。
優秀求職信1
尊敬的領導:
您好,首先我介紹一下自己,我是來自昆明工業職業技術學院的管理工程系的09物流管理班的學生,我所學的專業是物流管理,很高興很能聽見貴公司近期正在招聘員工,所以特此寫這封求職信,希望貴公司能夠在百忙中翻閱我的求職信,在這里我謝謝您了。我相信自己有這個能力勝任貴公司給我的.這份工作,我會努力的。
我從小就是個很能吃苦耐勞的孩子,特別是爸媽默默吃苦的精神一直都是我學習的榜樣,他們也教我如何為人處事,這些我都牢牢地記在心里。同時也慢慢學會做人,學會好多道理,也學到很多知識。
來到大學更是我的榮幸,在大學我努力地學我們的專業知識,三年的大學我沒有浪費時光,我熟練掌握各科知識,參加各種活動。雖然我沒有獲得最好的成績,但是我堅信自己會走出一條屬于自己的路。我不放棄,我也常常去圖書室看書,武裝了自己的頭腦,使我的生活更是充實,我知道知識是學不完的。沒有做不到,只有想不到。
在課余時間我還做過很多兼職,如:王老吉促銷,檔案整理員,也做過小生意,發過傳單,做過服務員。這些都鍛煉了我的意志,使我積累了一些社會經驗。能夠使自己以后在社會上做事很熟練,同時做到了使理論與實踐相集合。
想說的太多了,這次我說到這里吧。如果我有這個能力能勝任這個職位的話,我會好好干的,會努力的。我希望貴公司能給我這個機會,我會盡自己的力量把工作做好的。我說到做到,我不怕吃苦,請貴公司給我這個機會。我會炫出自己的一片舞臺。
在這里我祝福貴公司事業蒸蒸日上,更上一層樓。
優秀求職信2
尊敬的貴公司領導:
您好! 非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信,給予我毛遂自薦的機會。 作為一名金融專業的應屆畢業生,我熱愛金融及其相關專業并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中,系統學習了會計、國際金融及企業管理業知識,通過實習積累了轉豐富的工作經驗。大學期間,本人始終積極向上、奮發進取,在各方面都取得長足的發展,全面提高了自己的綜合素質。曾擔任過校學生會會員等職。在工作上我能做到勤勤懇懇,認真負責,精心組織,力求做到最好。在學校里讓我積累了寶貴的社會工作經驗,使我學會了思考,學會了做人,學會了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通、協調能力,培養了吃苦耐勞、樂于奉獻、關心集體、務實求進的思想。沉甸甸的過去,正是為了單位未來的發展而蘊積。我的將來,正準備為貴公司輝煌的.將來而貢獻、拼搏!如蒙不棄,請貴公司來電查詢,給予我一個接觸貴公司的機會。選擇單位,工資和待遇不是我考慮的首要條件。我更重視單位的整體形象、管理方式、員工的士氣及工作氣氛。我相信貴單位正是我所追求的理想目
標。我很自信地向您承諾:選擇我,您絕不會后悔。
感謝您在百忙之中給予我的關注,愿貴公司事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業百尺竿頭,更進一步! 殷切盼望您的佳音,謝謝!
此致
敬禮
求職自薦人:XX
XX年X月
優秀求職信3
尊敬的領導:
您好!
我就是x大學x系的一名學生,即將面臨畢業。
四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地把握了xxxx、xxxx等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。
此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的`領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您就是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
祝愿貴單位事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
優秀求職信4
尊敬的領導:
您好!
我的求職經歷很簡單,現在就職的大型外企是當時唯一報名實習的單位。在眾多實習生中突圍而出,靠的是細心,再細心。
事情要從面試時被“考官”責備說起。當時最后一個環節是翻譯文件。我一心要抓緊完成,檢查了兩遍才放心交上去,自認為應該不會有問題。萬萬沒料到,劈頭蓋臉被面試官說了一通:“我首先不看你的英語用詞、翻譯的好壞,只想問你,為什么不把文稿做得更漂亮?字體太小、段落之間的分隔不明顯,為什么沒有用標示符?公司招實習生是讓你們來實實在在做事情。你將這樣一份書寫版式不漂亮的報告交上來,給人的感覺就是不夠細心、不夠專業。工作不比念書,很多事情你要考慮周全,而不是由別人來告訴你該怎么做。”
幸運的是,最終我還是獲
得了實習資格。但這段話我一直都記在心里,凡事盡量考慮在前,細心周到。也許正因我在接下來的工作中時時以此要求自己,才得以成為正式員工。實習中,兩件事情印象很深刻——
實習第二天,部門經理的秘書請假,臨時讓我去為下午的會議訂一個會議室。我忙活了好久,得到回答是:所有會議室都滿了。我不死心,將公司所有的會議室都摸了一邊,連午飯都沒去吃,生怕漏掉任何一個可能的機會,結果還是沒訂到。聽我如實匯報后,經理說,你打電話給總裁辦公室,借用一下他們的會議室。我胸有成竹地回答:“我已經問過,也滿了。”“噢,這你也問過了?”他非常意外。我去的.是個全新的部門,人手少。實習第三周,老板和其他銷售人員出差了,一去就是兩星期。我一人挑起了重擔,每天老板用電話指揮我處理各種事情,與經銷商聯絡、安排訂單和促銷活動。每件事,無論大小我都記在本子上,并盡量將事情做到完美。同時,我不斷告訴自己,即使只是實習,也不能以“還是學生”為借口原諒自己的疏忽大意。
我的經歷說明一個道理:企業最看重的是你能做什么,能否踏踏實實干些事情,能否在短時間內適應環境,做得專業、給人信賴。
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
優秀求職信5
尊敬的領導:
您好!
非常感謝您在百忙之中翻閱我的求職信。
我是XX學校財務會計電算化專業20xx屆畢業生,作為1名會計學專業的應屆畢業生,我熱愛會計學并為其投入了巨大的熱情和精力,在幾年的學習生活中,系統學習了基礎會計、財務會計、財務管理、成本會計、稅收、統計學、經濟法、會計電算化等專業知識。同時,我以優異的成績完成了各學科的功課,曾獲得過“3好學生”、“優秀學生”、“優秀團員”、“全勤獎”等。
在校期間,我積極向上、奮發進取,不斷從各個方面完善自己,取得長足的發展,全面提高了自己的綜合素質。在工作中我能做到勤勤懇懇、認真負責、精心組織、力求做到最好。
在假期實踐的工作中,使我學會了思考,學會了做人,學會了假如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通,協調能力,培養了吃苦耐勞,樂于奉獻,關心集體,務實求進的思想。
在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取信息來充實自己,更新觀念,開拓腦懷。同時,還積極參加文體活動。
懷著自信的我向您推薦自己,假如果有幸成為貴公司的'1員,我1定會更努力工作,虛心盡責,為貴公司做出貢獻。我相信貴公司能給我提供1個才華盡展的空間,也請您相信我能為貴公司帶來新的活力,新的業績。
隨信附上個人求職簡歷,感謝您在百忙之中給予我的關注,愿貴公司事業蒸蒸日上。
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年x月x日
優秀求職信6
尊敬的領導:
您好!
當您打開我的求職簡歷之時,感謝您能給我一個機會,也為你提供了一次選擇!
我于200x年畢業于西華師范大學物理與電子信息學院。在大學期間,我始終秉著“勤奮、求實、敬業、創新”的川師精神,嚴格要求自己,立志成為德才兼備的新一代人才。在四年的`學習里,我勤奮刻苦,認真學習,連續五次獲得獎學金,并順利獲得了計算機二級證書,教師資格證書,無線電高級調試工證書。其次,除了學習好本專業外,我選修了計算機專業,通過對相關知識的學習和實踐,如今能熟練的運用和操作windows系統,辦公自動化軟件以及圖象處理軟件,能對計算機進行維護等工作。在取得優秀成績的同時,我也注重全面發展,積極參加社會實踐,班團活動等,培養自己的組織管理能力,團結合作精神,提高自己的綜合素質。在擔任學生干部期間,工作盡職盡責,被評為校優秀團干部。同時,從大一至今我一直從事家庭教育,先后輔導了數十名學生,成績顯著,深受學生和家長的歡迎。在思想上我積極向上,并于20xx年6月加入中國共產黨。
畢業后我在騰飛電子公司MAGNADONNELLY(廣東多納勒振華汽車系統有限公司)工作,愛崗敬業取得的較好的業績,深得同事和領導的肯定。簡單的幾頁紙只是我的“廣告”和“包裝”,“產品”的“質量”和“性能”還有待您通過“使用”來證明。雄鷹展翅需要的是天空;駿馬馳騁需要的是遼闊草原;而我要的是一個機會—您給予我一個為你拼搏、奮斗的機會!我相信英明屬于你,成功屬于我!
祝貴單位事業輝煌騰達,蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:XXX
20xx年xx月xx日
優秀求職信7
尊敬的公司領導:
您好!首先,真誠地感謝您從百忙之中抽出時間來看我的自薦信。
我是來自石家莊職業技術學院建筑工程技術專業的應屆畢業生。(該專業是本校的皇牌專業,一向受用人單位青睞)。物識一個掌握扎實專業知識并具有一定工作能力和組織能力的部下,是你的愿望。謀求一個充分發揮自己專業特長的工作單位,并能得到您的關照,是我的期盼,出色的能力,有助于貴單位發展,合適的.工作崗位,有助于我施展才華。
三年的大學學習,使我掌握了扎實的專業知識,在學習中我不斷進取,努力學習,培養了很強的獨立學習能力和協調組織能力及溝通能力,本人具有良好的團隊精神和集體榮譽感,樂于接受挑戰。作為新世紀的大學生,我有著一種敢于探索,善于創新的精神。誠實正直的品格使我懂得了如何用真心努力和付出去獲得回報,讓大家在工作中了解和容納我。
暑假期間我通過在相關專業公司實習使我對本行業有了更深的熟悉和了解,積累了一些相關經驗。但經驗不足仍然是做為應屆生的我的缺陷,我會在今后的工作中虛心學習,加強積累,努力積極做好工作。而今我即將畢業,就要進入我人生的第二個全新的階段,滿懷著熱忱和信心,希望能將所學的理論知識為現實生產力,實現自己的人生價值。如果我有幸成為公司的一員,我會繼續保持團結協作、拼搏創新、吃苦耐勞、認真細致的工作精神,盡量結合專業所學,同時不斷的學習新的知識,發揮自身所長,希望能為公司的輝煌歷史奉獻自己的青春和才華!
我相信自己,更相信你們,給我一個機會,蓄勢而發的我會還您一個驚喜!祝愿公司事業蒸蒸日上!
此致
敬禮
優秀求職信8
尊敬的xx各學校領導:
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。
我叫***,1997年7月5日,我畢業于四平師范學院歷史學教育專業,獲史學學士學位。畢業后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作,現為中教一級教師。
參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續六年一直被評為校優秀教師。20xx年被評為州先進工作者。下面我從教學、
教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下我自己。
一、教學方面:
從教以來,本著對學生們負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:
20xx年12月,在吉林省中小學《在現代教育技術環境下實施素質教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
20xx年9月,在吉林省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。
在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來,為此,我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:
1998年12月,制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中,獲一等獎。
1999年,在國家教育科學研究活動中,制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉延邊》獲一等獎。
20xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現代信息技術教學研討會上,被評為一等獎。
20xx年,制作的英語課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。
20xx年9月,為了給學生們提供一個因特網上歷史學習的平臺,制作了“中學歷史教學”網站,在K12全國中小學
教育教學網歷史教師個人主頁中排名第五,每天都有一千人左右的訪問量,這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方,也是我為學生們們提供
學習歷史的資源和進行情感、學習經驗交流的場所。
1999年以來,多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓,曾給學校的全體教師講過Animator、Flash、Authoware軟件的使用,另外
我在本學期的高一歷史組組內集體備課時,給組內另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評
二、教育方面:
20xx年以來開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優秀,20xx年、20xx年連續兩年被評為優秀班主任。同時,在延邊二中網站論壇上任
“大牛論壇”的版主,開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學生們強烈反響,如:“班主
任能和學生們成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網玩通宵的學生們?”、“學生們個案分析”等主題,是學生們們經常回復的主題,通過網上交流,使老
師更加了解了學生們的心理活動,也與學生們進行了不見面的坦誠的網上交流,對以后加強對學生們有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。同時
也加強了班主任之間、班主任與學生們之間的`交流與溝通。
積極指導學生們參加各種課外競賽活動,1999年在全國第三屆中小學生們愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優秀指導教師獎20xx年在全國中小
學生們慶祝中國共產黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優秀指導教師獎。
三、教研方面:
1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作,邊注意總結教育、教學方面的經驗教訓與案例,并寫成論文。
1998年6月,論文《課外活動與歷史課堂教學結合實例剖析》被中國城市出片社收入《優秀教改教學經驗論文集》。
1998年8月,編寫的《延邊德育教育資源分布及開發利用》一書,被州檔案局、州檔案學會評為檔案信息開發成果一等獎。
20xx年6月,論文《現代教育技術與歷史教學中的創新教育》被中國教育情報研究會學術委員會評為優秀成果一等獎。
20xx年,論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生們創新能力培養研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。
1999年,被聘為全國教育科學“九五”規劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優化配置與高效開發》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開發》課題組成員,承擔《延邊德育教育資源的分布及開發利用》課題的研究。20xx年,參加編寫了校本教材《情系延邊》,現已出版,獲學生們好評。
20xx-2002年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學科創新能力培養”的研究,科研成果論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生們創新能力培養研究》中。
現在正參加另一國家級課題——“現代教育技術與各學科整合”的研究。
四、繼續教育:
20xx年1—2月,在全國現代教育技術培訓中心參加現代教育技術培訓。20xx年7月——20xx年2月,參加了東北師范大學歷史系世界史專業
研究生課程進修班的學習,現已結業。20xx年11月,考取東北師范大學歷史系教育碩士(學科教學)。
鑒于畢業六年來的教育、教學實踐經歷,我相信我自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網站的經歷,
使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識,請撥打電話(0433)123456,或用電子郵件*******@sina.com與我聯系,查看下面網址,您可以進一步了解我,恭盼回音。
最后,衷心祝愿貴校事業發達、蒸蒸日上!
同時感謝“e職獨秀人才網”的大支持!
此致
敬禮!
優秀求職信9
尊敬的學校的領導:
您 好!
首先,非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料,這是我的榮幸。
其次,請容許我簡單地介紹自己。
我叫王杰,今年22歲。20xx年6月畢業于河北科技師范學院,漢語言文學專業。在校期間,我努力學習各門功課,踴躍參加各項活動和比賽,積極投入學生工作,這些都很好地提升了我的科學文化素質,鍛煉了我各方面的能力。經過4年的歷練,我已準備迎接職場的挑戰。
在學習期間,學校開設的語言文學課程提高了我的語言表達能力,師范專業開設的邏輯學、教育心理學培養了我的邏輯思維能力以及與學生交往的能力。在系統的學習語文課程教學法等相關教師技能課程后,我對于教師這一行業有了一定的理論基礎,再加上我在大學期間的家教兼職和大三的學校實習工作中經驗,我已對教師這一職業有了清晰的認識,知道一名優秀的教師應該具備怎樣的素質。比如說:語文老師需要具備扎實的語言文學功底,并且應該多涉及各種類別的書籍,豐富自身的內涵。在實習中,我發現,現在的中學生思想比原先的活躍,知識面也比較廣,這就要求我們語文老師在日常要注意提高自身的學術修養,才能更好地為學生答疑解惑。另外,老師是學生的益友。現在的學生面臨很多的.壓力:升學壓力、考試壓力、競爭壓力等等,而現在的學生獨生子女又占絕大多數,沒有經歷過挫折和失敗,心理處于一個極端的不平靜、不安靜和不穩定的階段。這就要求我們老師平時要加強和學生之間的溝通與交流,及時了解他們心理狀況和思想情況,為他們解決心理上和生活上的困難,成為尊重學生、關心學生、理解學生和支持學生的知心朋友。
以上就是我對于教師工作的一些認識和心得,對于成為一名語文老師我充滿了信心和熱情。有了參與到工作中的熱情,有了相關的工作經驗,有了各方面較好的能力,更為重要的是我有虛心求教、積極進取的精神,所以我相信我能勝語文老師一職相關工作。
希望學校的領導能給我這個機會,為學生發光發熱。
優秀求職信10
大家好!
我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師范大學生。開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標是我不斷前進的動力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業績是我的人生追求東北師范大學是國家重點綜合性大學,而歷史系又是國家文科研究基地,基礎設施完備,師資力量雄厚,為國家培養出了一批又一批的優秀人才,我能在這里學習感到十分驕傲,并且在各方面獲得了極大的充實與提高。 在大學四年中,我不斷地完善自己,提高自身素質。我在學好專業課與公共課的基礎上,博覽群書,為我打下了堅實的專業基礎。而且,我閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還努力學習外語和計算機,順利通過了外語國家四級,初步掌握了多媒體課件制作,為以后的教學奠定了基礎。
在大學四年中,我積極參加社會實踐活動,協助學生會組辦各種文藝節目,培養了我一定的組織與社交能力。我還積極參加校里舉行的足球賽、排球賽等各種比賽,均取得了較好的成績。在1998年,我參加了系實踐部組辦的社會實踐活動,到各中小學去講課。而且,在20xx年暑假到母校進行社會調查活動,了解中學生的學習、生活情況。這些活動提高了我的社會適應能力,擴展了我的知識面。特別在實習期間,我受益匪淺。我在課堂教學上,將理論與實際有機的結合起來,使歷史課聽起來更加生動、活潑,在班主任工作方面,積極與學生溝通,做了大量的工作,受到廣大師生的`一致好評。在這期間初嘗了當教師的酸甜苦辣,這使我更加堅定了做一名優秀的人民教師的信念。 我深信當一名合格教師并不簡單,但我相信,憑著我堅韌不拔的毅力和勇于創新與挑戰自我的勇氣,加之貴校提供給的機會,一定會成為一名優秀的教師。 我衷心地希望,貴校能給我一次施展才華的機會!
致辭
敬禮
優秀求職信11
尊敬的XX學校領導:
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,
優秀的教師個人的中文求職信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。
我叫XXX,20xx年x月x日,我畢業于山西大學師范學院歷史學教育專業,獲史學學士學位。畢業后一直在山西省首批辦重點高中陽泉一中從事歷史教學工作,現為中教一級教師。
參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從20xx年起,連續六年一直被評為校優秀教師。20xx年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。
一、教學方面:
從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:
20xx年12月,在山西省中小學《在現代教育技術環境下實施素質教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
20xx年9月,在山西省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。
在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來,為此,我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:
20xx年12月,制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
20xx年5月,制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中,獲一等獎。
20xx年,在國家教育科學研究活動中,制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉延邊》獲一等獎。
20xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現代信息技術教學研討會上,被評為一等獎。
20xx年,制作的英語課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。
20xx年9月,為了給學生提供一個因特網上歷史學習的平臺,制作了“中學歷史教學”網站,在K12全國中小學教育教學網歷史教師個人主頁中排名第五,每天都有一千人左右的訪問量,這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方,也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經驗交流的場所,20xx年以來,多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓,曾給學校的全體教師講過Animator、Flash、Authoware軟件的使用,另外我在本學期的高一歷史組組內集體備課時,給組內另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。
二、教育方面:
20xx年以來開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優秀,20xx年、20xx年連續兩年被評為優秀班主任。同時,在陽泉一中網站論壇上任“大牛論壇”的版主,開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學生強烈反響,如:“班主任能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題,是學生們經常回復的主題,通過網上交流,使老師更加了解了學生的心理活動,也與學生進行了不見面的.坦誠的網上交流,對以后加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。
積極指導學生參加各種課外競賽活動,20xx年在全國第三屆中小學生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優秀指導教師獎20xx年在全國中小學生慶祝中國共產黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優秀指導教師獎。
三、教研方面:
1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作,邊注意總結教育、教學方面的經驗教訓與案例,并寫成論文。
20xx年6月,論文《課外活動與歷史課堂教學結合實例剖析》被中國城市出片社收入《優秀教改教學經驗論文集》。
20xx年8月,編寫的《陽泉德育教育資源分布及開發利用》一書,被市檔案局、市檔案學會評為檔案信息開發成果一等獎。
20xx年6月,論文《現代教育技術與歷史教學中的創新教育》被中國教育情報研究會學術委員會評為優秀成果一等獎。
20xx年,論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。
20xx年,被聘為全國教育科學“九五”規劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優化配置與高效開發》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開發》課題組成員,承擔《陽泉德育教育資源的分布及開發利用》課題的研究。20xx年,參加編寫了校本教材《情系延邊》,現已出版,獲學生好評。
20xx—20xx年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學科創新能力培養”的研究,科研成果論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。
現在正參加另一課題——“現代教育技術與各學科整合”的研究。
四、繼續教育:
20xx年1—2月,在全國現代教育技術培訓中心參加現代教育技術培訓。20xx年7月——20xx年2月,參加了東北師范大學歷史系世界史專業研究生課程進修班的學習,現已結業。20xx年11月,考取東北師范大學歷史系教育碩士(學科教學)。
鑒于畢業六年來的教育、教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網站的經歷,使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識,請撥打電話XXX,或用電子郵件xxxx與我聯系,查看下面網址,您可以進一步了解我,恭盼回音。
最后,衷心祝愿貴校事業發達、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年x月x日
優秀求職信12
姓名:XXX性別:男
民族:漢政治面目:團員
學歷(學位):學士專業:工業電器自動化
聯系電話:XXXXXXX手機:XXXXXXX
聯系地址:XX市XX區XX街XX號郵編:XXXXXXX
EmailAddress:
教育背景
畢業院校:北京理工大學1993.9--1997.7工業電器自動化專業
主修課程:自控原理,電力拖動,電子技術,自動測試系統,計算機組織與結構,計算機硬件及接口電路設計,匯編語言程序設計,C.C++程序設計,軟件工程計算機網絡原理等課程
另:其他培訓情況
*微軟認證系統工程師培訓,培訓科目:WindowsNTTechnology,WindowsNTEnterprise,NetworkingwithTCP/IPonWindowsNT,ⅡS4.0WindowsNT
*英語通過國家四級考試,閱讀和翻譯能力較強,曾多次為機械工業出版社翻譯計算機書籍,并獲出版。
工作經歷
*1998年5月---至今XX公司
網絡系統工程師
●Cisco、IBM網絡產品的技術支持
網絡系統方案(局域網和廣域網)的設計和規劃,解答用戶的疑問,根據用戶需求提出最佳解決方案;Cisco、IBM網絡產品的現場調試和系統維護
●客戶技術培訓,及公司內部的技術交流與培訓
網絡基本原理及技術:LAN,WAN,TCP/IP,ATM等,以及Cisco、IBM網絡設備調試過程;講解IBMAIX基本系統管理及高級系統管理、Netview、
NFS、HACMP等
●曾經參與的'項目
設計,安裝,調試“吉林97工程”--吉林省電信綜合管理系統ATM網絡及主機系統,長沙卷煙廠,錦州合作銀行,人民教育出版社信息系統;設計云南省郵電辦公信息集成系統,濟南廣電ATM寬帶綜合業務網、陜西有線電視寬帶網。
*1996年9月---1998年3月XX公司
系統管理員/工程師
●CHINAGBNInternet網絡信息中心的系統管理
熟練掌握UNIX(SUNSolaris)操作系統、網絡管理并參與組建了CHINAGBNInternet網絡中心(包括網絡設計,安裝系統,聯調,維護,網絡編程)
●CHINAGBN金橋網六城市網絡站點的建設
參與各站點Internet網絡中心的總體規劃和建設及其與衛星主干網的連接,對主干衛星網、X.25分組交換、FrameRelay、ISDN和DDN及其相關設備有所了解
●CHINAGBNInternet網絡中心Web系統管理員
自我評價
具備豐富的工作經驗,認真踏實負責,且具備優秀的表達能力,曾多次主持對用戶和內部的技術講解和培訓,獲得用戶和公司的一致好評。曾在電子工業部“三金工程展風采展示會”上向來賓講解CHINAGBN專線集團用戶解決方案。
本人性格
溫和、謙虛、自律、自信(根據本人情況)。
優秀求職信13
xx經理:
您好!我寫此信應聘貴公司招聘的經理助理職位。我很高興地在招聘網站得知你們的招聘廣告,并一直期望能有機會加盟貴公司。
兩年前我畢業于首都經濟貿易大學國際貿易專業,在校期間學到了許多專業知識,如國際貿易,國際貿易實務,國際商務談判,國際貿易法,外經貿英語等課程。畢業后,就職于一家外貿公司,從事市場助理工作,主要是協助經理制定工作計劃、一些外聯工作、以及文件、檔案的管理工作。本人具備一定的管理和策劃能力,熟悉各種辦公軟件的操作,英語熟練,略懂日語。我深信可以勝任貴公司經理助理之職。個人簡歷及相關材料一并附上,希望您能感到我是該職位的'有力競爭者,并希望能盡快收到面試通知。
感謝您閱讀此信并考慮我的應聘要求!
此致
敬禮!
優秀求職信14
尊敬的中學招生領導:
您好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書,為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇希望之門。
我叫,是一個即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生,我對貴校神往已久,渴望貴校能接納我成為其中的一名學生,開始我的`初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地推薦自己。
我熱愛學習,在小學期間每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習,我在20年和20年參加了“華羅庚金杯”少年數學邀請賽決賽,先后取得了三等獎和二等獎;在20年陳省身國際青少年數學邀請活動中榮獲二等獎;在20年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在20年課余時間參加了學校學習班,經過努力學習,在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班,并在20年12月,被評為“校區之星”還被授予了“之星獎”。我還在20年9月和20年9月先后通過了劍橋少兒英語二級和三級,并被評為20年度劍橋少兒英語優秀學員,在20年12月通過了天津市初等英語等級考試三級B的考試。
優秀求職信15
尊敬的經理:
感謝您在百忙之中抽出時間來查看我的求職信。望我能為貴公司的輝煌騰飛再盡薄力,也望貴公司提供我職業生涯中最亮麗的舞臺!
我是xxxx屆畢業生,多年的學習生活鑄就了我堅韌不拔、敢拼敢闖的奮斗精神。大學期間,通過全面,系統的學習,我不僅理解和掌握了法律專業知識,而且還具備了一定的實際操作能力。參加了多次法律援助工作,擔任過學生干部,有較強的管理及組織能力。參加了了秘書中級秘書資格培訓、普通話培訓等。被xxxx聘為大學生巡回報告團成員。本人成績優異,連續三年獲得一等獎學金,并被學院授予"三好學生標兵"榮譽稱號。畢業時還被評為湖南省優秀大學生光榮稱號。在學習專業知識的同時,還十分重視培養自己的動手實踐能力,利用xxxx年暑假到xxxx實習,工作塌實、認真,并得到單位領導的好評,本人未畢業便與法院簽訂了勞動合同,并于xxxx年通過了全國司法資格考試,于xxxx年起擔任xxxx的兼職助教。
尋找一個掌握扎實專業知識并具有一定工作能力和組織能力的部下,是你的愿望。謀求一個充分發揮自己專業特長的工作單位,并能得到你的'栽培,是我的期盼;得力的助手,有助于你工作有序進行;舒心的企業,有助于我施展個人才華。我們會為著一個共同的目標而肩并肩、手挽手,那就是:將貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛,將我的才華發揮的淋漓盡致!期盼和感謝你的選擇!
作為企業人,我工作經驗不足,但我會與您同舟共濟,共度難關。盼領導回音,望合作愉快。
此致
敬禮!
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