校園合奏曲征文范文

　　校園，是一個人的心靈氧吧，是青蔥年代的棲息地。在這知識的殿堂里，我們帶走了沉甸甸的收獲，留下一串串帶著純真幻想的腳印。

　　——題記

　　懷著一份憧憬與希望，我來到了實驗中學這個大家庭。初來乍到，我覺得實驗中學就像一個巨大的樂器箱，里面有各種各樣的樂器。不信，請看——

　　編鐘·早讀

　　把編鐘和早讀這兩個詞連在一起再恰當不過了，它們同樣擁有一份渾厚。

　　“叮鈴鈴……”“早讀了！”七零八落的課本立馬端端正正排好隊，等待主人的“檢閱”。校園里還揉著惺松睡眼的同學也立即沒了蹤影。不一會兒，教室里就傳出一陣朗朗的讀書聲，聲音渾厚有力，連窗外的麻雀都禁不住聞“聲”而逃了。俗話說：“一日之計在于晨。”我們要緊緊抓住這大好時光，不能讓它白白流走。聽，這里的“楊花落盡子規啼”剛告一段落，那里的“士不可以不弘毅”又開始了。這使人不由自主地想到了古代的銅質編鐘，有著渾厚而清亮的左音右韻。這兩者是不是有幾分相似呢？

　　管弦樂器·課間

　　伴隨著動人的、久違的鈴聲，同學們的興致也隨之高漲起來。接著便開始了繁弦急管。“走，打球去！”于是，原本空寂的操場立即多了幾個跳躍的身影；樓道里水泄不通，同學們叫著，嚷著，全然不顧往日的形象，徹底地釋放天性；教室里也并不空虛，幾位同學忙著趕作業、改錯題，真是“有題自黑板來，不亦樂乎！”當然有些人也禁受不住外界的誘惑，便樂呵呵地跑出去玩了。這一切的快樂，將一直延續到上課鈴響的打響。

　　葫蘆絲·午后

　　“在木棉盛開的時候，晴朗的午后，落日紅的木棉花就一朵朵地墜落下去，像傍晚的落日劃過藍天，劃過房屋，劃過庸庸碌碌的人群，然后打在松軟潮濕的土地上，如同午夜降臨的露水一樣安靜……”在這種情景下，葫蘆絲是最好的選擇。午后的我們，就這樣在這么美的景色中漫步、讀書。這無疑是一種美的享受。在仙境般的校園里，我們乘著午后的陽光，自由自在地嬉戲、玩耍。

　　校園之所以多姿多彩，就是因為有了這眾多的樂器，合奏出了美妙的交響樂，使我們的學習生活充滿樂趣。我愛這和諧的校園。

【校園合奏曲征文】相關文章：

平安校園征文 征文《平安校園》12-27

校園花絮的校園征文03-09

夢幻校園的校園征文03-09

可愛的校園征文08-02

平安校園征文11-26

冰封的活力校園征文03-09

關于校園足球的征文12-07

創建綠色校園征文02-21

預防校園欺凌征文06-22