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平安泉州平安校園征文

時(shí)間:2022-12-06 08:59:18 征文 我要投稿

平安泉州平安校園征文800字(通用15篇)

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到征文,大家肯定都不陌生吧,征文的主要目的是宣傳與教育,內(nèi)容選擇主要是頌揚(yáng)和體會(huì)。那么你有了解過(guò)征文嗎?下面是小編幫大家整理的平安泉州平安校園征文800字(通用15篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

平安泉州平安校園征文800字(通用15篇)

平安泉州平安校園征文800字(通用15篇)1

  “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)被人們老調(diào)重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)了多大的痛苦,給社會(huì)帶來(lái)多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過(guò)早地凋謝。

  在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的價(jià)值。至今讓我還記憶猶新的是二年級(jí)時(shí)的一次下課十分鐘:那天,我們班的同學(xué)就在走廊里玩摸摸人。本來(lái)玩游戲是一件很開心的事,但是不好的事故發(fā)生了:子欣在游戲當(dāng)中受傷了。霎那,同學(xué)們紛紛把游戲停了下來(lái),我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來(lái),但是子欣說(shuō),她的手很痛動(dòng)不了。我看見子欣的嘴唇頓時(shí)變白。我馬上沖向老師辦公室,叫了一位老師去我們的教室。老師叫我扶著子欣的手去辦公室;老師還說(shuō),子欣的手很可能骨折。子欣哭了,我從來(lái)沒有看見過(guò)子欣哭的`。我想:一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的女孩也哭了,子欣的手一定很痛很痛。現(xiàn)在,子欣的手好了,但是每當(dāng)想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會(huì)有第二回!

  其實(shí)這些意外是可以避免的。我好象聽到有人反駁了“不一定,出不出交通意外是由天決定的”;又有人反駁了“那可不是,出不出意外是由你自己當(dāng)天的運(yùn)氣來(lái)看”;還有人在反駁“你們說(shuō)的都不對(duì),出不出意外是看你平時(shí)過(guò)節(jié)有沒有拜神”……所有這些想法都是不對(duì)的,你們認(rèn)真想一想當(dāng)你自己發(fā)生意外,是別人不小心撞傷了你,你會(huì)怪別人嗎,我絕對(duì)相信每一個(gè)人都會(huì)怪別人的。

  所以說(shuō),上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給每一個(gè)人擁有一次生命,讓我們都明白生命只有一次要好好關(guān)愛,還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。

  我忠心希望大家愛護(hù)自己的生命和注意安全!

平安泉州平安校園征文800字(通用15篇)2

  生命是一樹花開,或安靜或熱烈,或寂寞或璀璨。日子,在歲月的年輪中漸次厚重,那些天真的、躍動(dòng)的、抑或沉思的靈魂,在繁華與喧囂中,被刻上深深淺淺、或濃或淡的印痕。

  生命在于運(yùn)動(dòng),早已是家喻戶曉的道理了,因此,每天晚上在學(xué)校操場(chǎng)不乏有許多跑步的,打籃球的,打羽毛球以及其他各種鍛煉的,我也是其中一員,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),從各種渠道知道了生命的脆弱,作為大學(xué)生的我們,何不好好愛惜自己呢,每天做一個(gè)健康向上的'人,同時(shí)也去感染身邊的人呢。

  記得在小學(xué)里,我特別佩服我的一位老師,每天都會(huì)六點(diǎn)多鐘起床,圍著學(xué)校的操場(chǎng)跑步,一跑就是很久很久,直到我們開始上早自習(xí)時(shí),他就會(huì)停下來(lái),隨時(shí)見到他,臉上都洋溢著微笑,好像他的生活里每天都可以遇見陽(yáng)光。直到某一天,我再也沒看到他的身影了,我找啊找,操場(chǎng)沒有,課堂沒有,辦公室也沒有,就似乎連整個(gè)學(xué)校都沒有了……后來(lái)才輾轉(zhuǎn)得知,在他最后一次跑步中,突然倒下了,就再也沒起來(lái)過(guò),我不解,為什么如此健康的人會(huì)突然一蹶不起,大家都不解。我還清楚的記得,我們班去送了老師最后一程,就只能站在道路的兩旁,目送遠(yuǎn)去。

  前幾天,學(xué)院在舉行一個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中心對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行心肺復(fù)蘇救護(hù)常識(shí)培訓(xùn),在人突然無(wú)意識(shí)無(wú)呼吸的情況下,是有五到六秒的黃金搶救時(shí)間的,只要好好把握,真的可以給人第二次生命的。我突然想到了老師,如果那時(shí)的我或者其他人都接受過(guò)培訓(xùn)的話,情況會(huì)不會(huì)有所改變呢?覺得這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在以后的時(shí)間里,也許還可以挽救他人于水火中,因此就毅然決然的去報(bào)名了。

  早早地去了集合地點(diǎn)等待了,聽著醫(yī)生在給我們講授培訓(xùn)知識(shí),無(wú)意間知道了一個(gè)她的親身經(jīng)歷,高校的學(xué)生,很多都喜歡打籃球,其中不乏有些近乎癡迷的人,他們也會(huì)每天都訓(xùn)練,其實(shí)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)再普通不過(guò)了,也的確能達(dá)到很好的鍛煉效果,但是意外卻總是不會(huì)給你任何征兆的,一個(gè)小伙子打得累了,就跟他的同伴說(shuō):"你們先打,我去旁邊歇會(huì)兒".便在一旁蹲下了,緊張的肌肉突然放松,似乎沒有的支撐點(diǎn),就順勢(shì)倒了下去,同學(xué)們都驚慌失措,不知該怎么辦,只得撥打了學(xué)校的急救電話,等到校醫(yī)趕到時(shí)已經(jīng)是十分鐘以后的事兒了,除了立刻進(jìn)行心肺復(fù)蘇,就只有送往大醫(yī)院了,然而結(jié)果也只能是遺憾。

  校園里面,到處都是律動(dòng)的影子,生命既漫長(zhǎng)又短暫,誰(shuí)知道明天和意外誰(shuí)先到來(lái)呢?花一樣的年紀(jì)啊,你可曾真正的珍惜過(guò)。讓那些遺憾的事兒都隨風(fēng)飄散吧,決定做一個(gè)關(guān)注生命的人,不要吧生命浪費(fèi)在猶豫上。因?yàn)樗械膫ゴ蠖荚从谝粋(gè)勇敢的開始。

平安泉州平安校園征文800字(通用15篇)3

  在人的生活當(dāng)中,衣食住行,樣樣缺不得。特別是食物,俗話說(shuō)得好,民以食為天,一頓不吃餓得慌。所以我們更該關(guān)注食品安全。

  食品安全關(guān)乎人的生命健康。劣質(zhì)食品極大得危害了人的健康,輕則拉肚子腹瀉,重則中毒昏迷,更有甚者可能會(huì)引起死亡。的確,食品安全直接關(guān)系著群眾的身體健康和生活質(zhì)量。以前,學(xué)校周邊有無(wú)數(shù)攤點(diǎn),那誘人的"美食"發(fā)出陣陣香味,同學(xué)們抵擋不住零食的誘惑,你五角,我一元地買了許多零食,結(jié)果,買零食的同學(xué)都因?yàn)橘I了不衛(wèi)生食品面拉肚子,有的甚至中毒導(dǎo)致住院。而那些快餐店更是毒辣,為了市場(chǎng)上的惡性競(jìng)爭(zhēng),放棄了追求質(zhì)量的提高而開始降低成本,將一些農(nóng)物殘留物或生長(zhǎng)激素類產(chǎn)品和一些加工過(guò)程中化學(xué)添加劑、防腐劑過(guò)分使用,使食品的不安全因素日趨多樣化和復(fù)雜化,而大多數(shù)打工人員又為了省錢到一些不規(guī)范的快餐店吃飯,導(dǎo)致了多種疾病的產(chǎn)生!

  曾在電視上看到過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道:一個(gè)建筑工地住著幾十個(gè)建筑工人,工人們?cè)诮ㄖさ氐淖灾程糜貌停啥淮髬尮⿷?yīng)工人們的伙食。一天,工人們用餐后發(fā)生了異想不到的.事,幾十名工人先后出現(xiàn)了頭暈,嘔吐,昏厥等現(xiàn)象。汗珠像豆珠似的從額頭上滾下來(lái),工人們疼得無(wú)法工作,還好搶救及時(shí),沒有造成人員傷亡。一場(chǎng)因蔬菜中的農(nóng)藥引起的中毒事件,對(duì)工人們及其家屬造成了驚嚇,同時(shí)也給工地帶來(lái)了損失。

  食品安全要警鐘長(zhǎng)鳴,不容忽視。國(guó)家為了廣大的人民能夠放心的使用食品,增強(qiáng)全社會(huì)對(duì)食品安全的參與意識(shí),普及食品安全知識(shí),宣傳《食品衛(wèi)生法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《標(biāo)準(zhǔn)化法》等法律法規(guī)能夠深入人心、家喻戶曉,營(yíng)造食品放心消費(fèi)環(huán)境,

  食品不安全的事件給人們的生活造成了很大的影響,食品監(jiān)管部門也一直很重視這個(gè)問(wèn)題。相信有關(guān)部門能夠嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格管理,給大家一個(gè)放心的食品食用環(huán)境。而我們作為一名小學(xué)生,作為社會(huì)的一份子,我們也應(yīng)該要不斷提高自我保護(hù)能力和自我保護(hù)意識(shí),以及盡自己的綿薄之力配合監(jiān)管部門工作。

  我在此呼吁廣大小學(xué)生應(yīng)注意食品安全,為自己負(fù)責(zé);我希望那些不法商販能為別人負(fù)責(zé)!

平安泉州平安校園征文800字(通用15篇)4

  我們的學(xué)校位于美麗的泰山腳下,處在繁華的鬧市區(qū),是泰城屈指可數(shù)的學(xué)校,校園里安全設(shè)施已經(jīng)非常完備,校園安全知識(shí)作文。但是有些方面我們小學(xué)生自己應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面:一食品安全方面:首先自己飯前便后要洗手,洗手時(shí)要打肥皂,不能隨便沖一下就完事。使用的餐具要天天消毒,學(xué)會(huì)識(shí)辨食品是否變質(zhì),吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽,不能邊吃邊玩,狼吞虎咽,特別要注意食物中的'碎骨頭、魚刺。泰城某小學(xué)有一名小學(xué)生因吃飯?zhí)毂浑u骨頭卡住喉嚨,窒息而死,實(shí)在太可惜了,他才七歲。

  二體育課、課間活動(dòng)安全方面:在校時(shí),我們小學(xué)生不得無(wú)故離開學(xué)校,有事外出得向班主任請(qǐng)假。小學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動(dòng)課等,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。上體育課因不守紀(jì)律,胡亂使用體育器材受傷的學(xué)生每年都有。課間活動(dòng)時(shí)不打鬧追逐,嚴(yán)禁爬圍墻……有一次,我和同學(xué)打鬧追逐,一下子被地下一個(gè)坑拌倒了,結(jié)果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙,這個(gè)教訓(xùn)我一輩子也忘不了。

  三防騙方面:詐騙者常用騙術(shù),假冒身份、投其所好、引誘上鉤。我們小學(xué)生一定不要貪小便宜,不要嘴饞接受陌生人的食物。不要輕信陌生人。俗話說(shuō):“貪小便宜吃大虧。”我們一定要牢記這一點(diǎn)。

  四關(guān)于消防安全方面:火失去控制會(huì)造成災(zāi)害,會(huì)給人類帶來(lái)不幸。我們小學(xué)生不要隨便玩火,不在校園內(nèi)隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農(nóng)村}那邊有一個(gè)叫東東的小伙伴,在上學(xué)的路上鉆進(jìn)路邊的麥秸垛玩火,把自己的臉、身上都燒傷了,事后我去看他,我都認(rèn)不出他是誰(shuí)了,燒得面目全非,這真是慘痛的教訓(xùn)啊!

  五關(guān)于地震方面:如果某一天預(yù)測(cè)到最近要發(fā)生地震,我們應(yīng)提前準(zhǔn)備好三至五天飲用水、食品。還要準(zhǔn)備手電筒、收音機(jī)、電池、藥品。如果我們正在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)教室在搖晃,不要驚慌,一樓的同學(xué)要往空地上或操場(chǎng)上跑。高樓層的同學(xué)來(lái)不及撤離的,應(yīng)快速躲在遠(yuǎn)離的墻角或桌子下面。5.12汶川大地震時(shí),不少學(xué)生就是躲在墻角、桌子講臺(tái)下面、空間小的房間里得以生還的。

  六交通方面:我們小學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,要走斑馬線,在路隊(duì)里,不打鬧,須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的須靠右行走;

  不穿越,攀爬、倚坐道路的防護(hù)欄,不在路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車,不在馬路上玩耍。

  生命是寶貴的,我們小學(xué)生應(yīng)多學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),做個(gè)校園安全小衛(wèi)士。

平安泉州平安校園征文800字(通用15篇)5

  人們常說(shuō):“平安是福。”安全是幸福,是穩(wěn)定,是祥和。安全是關(guān)懷,是愛護(hù),是喜悅。安全是一個(gè)古老的話題,安全是一支永恒的旋律。如果沒有安全,我們就不會(huì)快樂成長(zhǎng),如果沒有安全,家人就會(huì)失去笑容,如果沒有安全,一個(gè)國(guó)家即使有著再大的根基,也會(huì)失去穩(wěn)定。

  平安,不是表面上的風(fēng)平浪靜,不是大體上的萬(wàn)事和諧,因?yàn)槠届o大洋深處有暗流。危險(xiǎn)并不是說(shuō)著“注意”就可以避免,沒錯(cuò)!危險(xiǎn)離我們很近,它就隱匿在我們身邊,在我們只看到利益沒注意風(fēng)險(xiǎn)時(shí)發(fā)出致命一擊!

  那些同學(xué)用血換來(lái)的教訓(xùn)猶如寺廟中的鐘聲回響在耳畔:

  據(jù)媒體報(bào)道,2014年26日12時(shí)43分許,昆明的明通小學(xué)一、二年級(jí)10個(gè)班在校午餐的學(xué)生依次進(jìn)入該宿舍樓進(jìn)行午休。13時(shí)57分許,數(shù)名先行離開宿舍下樓的學(xué)生見到一樓通道處兩塊靠墻擺放的寬150cm,長(zhǎng)200cm的海綿墊,并上前踢打、撞擊,致使其中一塊海綿墊倒下。14時(shí)許,學(xué)校拉響起床鈴,午休的學(xué)生開始起床,離開宿舍返回教室上課。因過(guò)道擺放的海綿墊倒下,導(dǎo)致通道不暢,先期下樓的學(xué)生在通過(guò)海綿墊時(shí)發(fā)生跌倒,后續(xù)下樓的大量學(xué)生情況不明繼續(xù)向前擁擠,造成多名學(xué)生相互疊加擠壓在海綿墊上,導(dǎo)致6名學(xué)生受擠壓窒息死亡,26名學(xué)生不同程度受傷。

  慘象,已使我們目不忍視,噩耗,已使我們耳不忍聞。當(dāng)然,也有些學(xué)校憑借著對(duì)安全的重視,創(chuàng)造了奇跡:

  汶川大地震中,震區(qū)不少學(xué)校教學(xué)樓瞬間坍塌,奪走許多鮮活如花的生命,而與災(zāi)情最慘烈的北川縣毗鄰的安縣桑棗中學(xué)2400多名師生在地震中卻無(wú)一傷亡,被世人譽(yù)為“桑棗奇跡”。這一奇跡既非上天的惠顧,亦非命運(yùn)的僥幸,而是源于該校對(duì)安全工作的極端重視。

  對(duì)于這些暗藏的危險(xiǎn),我們只能預(yù)防。可是,如果我們可以為了前途而多讀書,為什么就不可以為了我們的人身安全而多學(xué)習(xí)一些自救技巧,平時(shí),只要我們多一份細(xì)心,只要多一份警覺,用我們明亮的眼睛,發(fā)現(xiàn)生活中的安全隱患,我們的生活就會(huì)多一份美好,多一份平安。

  讓我們一起,打造平安的生活,用快樂的青春打造生命的樂譜,讓安全,這永恒的旋律永駐校園。

  我國(guó)從遠(yuǎn)古的`北京人開始,就已應(yīng)經(jīng)開始使用火了。火帶給人類的是光明,是美食,是溫暖···但如果不注意的話,火帶給我們的則是一片灰燼。

  現(xiàn)在,各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事,慢悠悠地跑著,還邊說(shuō)著話:“閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真起火。”但是,如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識(shí)應(yīng)從小培養(yǎng),因?yàn)閾?jù)了解,我們周圍由于人們消防意識(shí)不強(qiáng),消防安全隱患隨處可見:清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭;無(wú)電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的.小問(wèn)題,都可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強(qiáng)消防安全的的意識(shí)。

  火災(zāi)時(shí)有發(fā)生,我們要做好一下幾方面:

  首先要掌握消防常識(shí),一是緊急呼叫常識(shí),一旦發(fā)生火災(zāi)要立即報(bào)警;二是掌握防火、滅火基本常識(shí),比如離開家門的時(shí)候,要查看電源是否斷開、煤氣灶是否關(guān)好。

  其次應(yīng)怎樣學(xué)會(huì)使用滅火器。

  再次應(yīng)知道火場(chǎng)中如何緊急逃生。在日常生活中,要對(duì)生活的環(huán)境有所了解,在危險(xiǎn)時(shí)能迅速逃離。比如我們住賓館的時(shí)候,首先要熟悉消防通道和消防器材的位置,正確選擇逃生的路徑。

  還有,要積極參加消防演練,從小學(xué)到初中,我也經(jīng)歷過(guò)許多的消防演練,我認(rèn)為,從小就重視消防安全也許在危難時(shí)刻是有用的。

  一位8歲的小女孩因?yàn)檎莆樟讼腊踩WR(shí),在一場(chǎng)突如其來(lái)的大火中,她用濕毛巾堵住口鼻,爬到樓外,成功脫險(xiǎn);在同一場(chǎng)火災(zāi)中,一位18歲的大孩子,已沒有接觸過(guò)任何消防知識(shí),從而被大火吞噬。在這兩個(gè)例子中,我們清楚的知道,消防安全對(duì)我們重要性,千萬(wàn)不可忽視。

  大火無(wú)情啊,吞噬了一個(gè)個(gè)生命,我們不能無(wú)動(dòng)于衷,要“預(yù)防為主,消防結(jié)合”。我們?cè)谌粘I钪幸欢ㄒ鰪?qiáng)自我的消防保護(hù)意識(shí),提到保護(hù)能力,使自己在危難時(shí)能不受到傷害。

  在人類用火的漫長(zhǎng)歷史中,大火帶給我們的不僅僅只有好處,不小心,就會(huì)使一切化為烏有。不要掉以輕心。

平安泉州平安校園征文800字(通用15篇)6

  中國(guó)古語(yǔ)就有說(shuō):生命誠(chéng)可貴!我們大家都知道生命是只有一次,因此它是如此地珍貴!生命是花兒,花有花期人亦有生命的期限!生命是金色的,它燦爛無(wú)比!我們正值花兒一樣的年紀(jì),校園里的我們是花樣少年。

  進(jìn)入了大學(xué),學(xué)校就是我們的家,我們生活在這里,吃喝住行樣樣都離不開我們的校園。可見我們的校園和我們息息相關(guān)。而同時(shí)校園安全文化的建設(shè)也成為了一種必然。今天,我們就來(lái)談?wù)勎覀儺?dāng)代大學(xué)生需要注意的校園安全。

  我認(rèn)為關(guān)注安全,要從我們的日常生活及學(xué)習(xí)方面做起。例如我們平時(shí)的騎車、走路及參加各種文體活動(dòng)。我們既要使得自己能全身心的投入其中又要注意自己的安全。首先是校園內(nèi)的'交通安全。我們能夠注意到學(xué)校里每天都來(lái)來(lái)往往有很多車輛,無(wú)論是汽車還是助力車。在我們校園內(nèi)外來(lái)車輛只要拿到通行證是可以自由進(jìn)入的,所以在校園內(nèi)雖然是學(xué)生較多且車速都是較慢但是我們還是要注意來(lái)往車輛,切記不可在路上打鬧不可以隨意橫穿馬路。而且我們學(xué)校的助力車尤其的多,大都是送外賣的,這些小型車的車就要小心了,雖然它們小,但是它們真的挺猛的,車速不比汽車慢。還是那句老話:靠右行走!而且我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的車都不愛摁喇叭,我很少聽到汽車的鳴笛,可能是我們是有著特殊人群的特殊學(xué)校吧。其次,就是我們的用電。我們學(xué)校明文規(guī)定不可以使用大功率電器,并且詳細(xì)列舉了哪些可以使用哪些是禁止使用。南京的冬天還是挺冷的,這對(duì)于生活在北方供暖的同學(xué)來(lái)說(shuō),沒有暖氣的冬天太難了,所以我們有很多同學(xué)就會(huì)想要用電暖寶和電熱毯以及有些女生頭發(fā)太長(zhǎng)洗了不會(huì)很容易干,就會(huì)想起吹風(fēng)機(jī)。但是這些電器我們學(xué)校都是不允許用的。所以同學(xué)們應(yīng)該把持住,為了安全我們還是不要用的好。實(shí)在冷可以用水裝的暖水袋,還可以去圖書館。前些天男生宿舍就有一個(gè)男生因?yàn)橛昧宋善饕灾劣诎l(fā)生火災(zāi)了。這些真實(shí)的事件都是給我們最好的教訓(xùn)。

  我們都是成年人了,這些最基本的安全意識(shí)還是要注意的。以上都是根據(jù)我校的現(xiàn)實(shí)情況有感而發(fā),簡(jiǎn)而談之。作為一名安全聯(lián)絡(luò)員,我希望從自身做起。讓我們牢記"珍愛生命,關(guān)愛安全",祝我們的同學(xué)在和諧、美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步。更希望我們每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn),防患未然,讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。心系校園安全,共建美好校園!

平安泉州平安校園征文800字(通用15篇)7

  校園是個(gè)美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開笑臉,有翠綠的大樹迎接我們到來(lái)。校園也是個(gè)充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧秘。校園還是個(gè)快樂的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來(lái)歡笑,但也給我們帶來(lái)小意外。

  記得我的朋友說(shuō),有一次,她去巡查。來(lái)到籃球場(chǎng),看到有許多同學(xué)在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球……每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個(gè)同學(xué),不知他是興奮過(guò)頭,還是想大出風(fēng)頭,竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿,身子甩來(lái)甩去,就像一只靈活的猴子。霎時(shí),同學(xué)們都向他投去羨慕的目光,他看見了,就越甩越起勁。甩了十幾次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來(lái)。那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛啊!好痛啊!”老師們立即送他去醫(yī)院檢查,一看,原來(lái)是手?jǐn)嗔恕?/p>

  經(jīng)過(guò)這件事后,校長(zhǎng)馬上通知所有學(xué)生到籃球場(chǎng)集合,告許同學(xué)們著件事,并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險(xiǎn)的事,還加強(qiáng)了記律呢!

  所以,我們不要做危險(xiǎn)的事。因?yàn)槲覀冎幌胍粋(gè)給我們帶來(lái)歡笑的校園,并不想要一個(gè)給我們帶來(lái)小意外的校園!

  3校園安全知識(shí)小故事

  引子曾說(shuō)過(guò):“人生命只有一次,所以我們必須珍惜它,必須珍惜你所擁有的美好……”注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔耍y道他們不是死的太冤枉了嗎?

  今天我校廣播安全問(wèn)題,雖然同學(xué)們對(duì)安全小常識(shí)了如指掌,但同學(xué)們?nèi)匀蛔屑?xì)傾聽。第一要注意飲食問(wèn)題!雖然過(guò)節(jié)是件很快樂的事。但同學(xué)們卻要注意飲食健康。1、不要暴飲暴食。2不要去吃一些小攤小販的食品,要去吃一些正規(guī)的`飯店的飯菜。第二、無(wú)論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過(guò)馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。

  讓我們多一分意識(shí),做個(gè)有責(zé)任心的學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會(huì)上不會(huì)再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,讓我們一起遵守交通規(guī)則,做個(gè)珍愛生命的好學(xué)生吧!

平安泉州平安校園征文800字(通用15篇)8

  今天下午我們班舉行了校園安全知識(shí)主題隊(duì)會(huì),我和曹美慧擔(dān)任主題隊(duì)會(huì)的主持人,我們這個(gè)主題隊(duì)會(huì)在下午第二節(jié)課進(jìn)行。

  首先,進(jìn)行的是第一項(xiàng)報(bào)告人數(shù),每個(gè)小組的組長(zhǎng)都來(lái)向我報(bào)告人數(shù),最后是由我向中隊(duì)輔導(dǎo)員(楊老師)報(bào)告:“我中隊(duì)實(shí)有人數(shù)65人,實(shí)到人數(shù)64人。”

  接下來(lái),我們出了隊(duì)旗,唱起了隊(duì)歌,到了同學(xué)們互動(dòng)回答問(wèn)題的時(shí)候,我們的隊(duì)會(huì)到了同學(xué)們最期盼的時(shí)候!

  曹美慧給同學(xué)們提的第一個(gè)問(wèn)題——課間時(shí)的安全,下課鈴聲響了,老師宣布下課,你和同學(xué)們用超級(jí)快的速度向教室外跑去,可是門只有那么大,人卻越擠越多,有的同學(xué)被踩著腳,有的同學(xué)被撞倒桌子上,但是也要注意一下安全。請(qǐng)同學(xué)們回答,誰(shuí)知道課間要注意一些什么?

  同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,有的說(shuō)“不要再教室走廊追逐打鬧。”有的說(shuō)“下課不要擁擠在教室門口,要文明謙讓。”還有的說(shuō)“不要在樓梯上互相推拉瘋逗。”

  我的第二個(gè)問(wèn)題——不要怕圍墻和柵欄,這一條我們主要針對(duì)男生,假設(shè)下午是自由活動(dòng)時(shí)間,小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上打球,對(duì)手一個(gè)猛殺,由于用力過(guò)大,皮球飛到圍墻外面去了,可是為了簡(jiǎn)單方便,有一個(gè)同學(xué)直接爬過(guò)圍欄去撿球,這樣做是非常危險(xiǎn)的,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)會(huì)造成什么樣的后果?

  主持人的`話音剛落,很多同學(xué)們都舉手搶答“一旦失手、失足落下會(huì)摔傷。”“可能會(huì)流血、骨折、癱瘓,造成嚴(yán)重后果。”“柵欄頂部都有尖銳的鐵刺,會(huì)被刺傷。”

  曹美慧又給同學(xué)們提了第三個(gè)問(wèn)題——上下樓梯莫打鬧。同學(xué)們上課鈴響了,有的同學(xué)和小伙伴們拿著籃球飛快的朝教室里跑,嘴里還喊著“看誰(shuí)先到教室......”便不顧一切的向前沖,周圍的同學(xué)差點(diǎn)被撞倒,同學(xué)們都該知道這樣是很危險(xiǎn)的,應(yīng)該怎么做?

  “要遵守上下樓梯靠右邊走。”“要一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階的走,不要一步邁兩個(gè)臺(tái)階,那樣容易跌倒。”“不要把樓梯的扶手當(dāng)滑梯,因?yàn)楹芪kU(xiǎn)。”同學(xué)們按著我們的點(diǎn)名一一回答。

  我來(lái)提第四個(gè)問(wèn)題——不拿小石子、小木棒和文具互相打鬧。文具本來(lái)是用來(lái)學(xué)習(xí)的,有的同學(xué)卻把它們當(dāng)成了玩具或武器打來(lái)打去,如果傷到眼睛怎么辦?這個(gè)問(wèn)題同學(xué)們回去思考。

  最后有六道搶答題,是哪個(gè)小組搶答快、回答正確就發(fā)給哪個(gè)小組一朵小紅花。

  最后我們的校園安全主題隊(duì)會(huì)是在《祝你平安》的歌聲中結(jié)束的!

平安泉州平安校園征文800字(通用15篇)9

  生命如此精彩,猶如四月天空萬(wàn)里星晴一樣美麗。我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,我們每個(gè)人只能擁有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩。身為90后的我們,充滿希望的我們,更要珍愛自己的生命,善待自我。

  校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主;安全責(zé)任,重于泰山。

  “關(guān)愛生命,注意安全”此話時(shí)常在我們耳邊響起,可見現(xiàn)在人們所注重的`安全問(wèn)題十分重要,沒有了安全的保障,人們的生命也得不到保障。關(guān)注安全,要從我們生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們?cè)谌粘I钪序T車、走路,在校園生活的各種文體活動(dòng)等等,都與安全息息相關(guān),稍不注意,就會(huì)釀成事故,鑄成大錯(cuò)。安全是保護(hù)我們生命與健康的重要屏障,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,是日常生活中必不可少的東西。所以,無(wú)論我們?cè)诟芍裁矗家獣r(shí)刻想著安全,注意著安全,任何時(shí)候都要遵章守紀(jì),牢記安全第一,真正做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,那么,我們的生命才可以得到保障,我們的生活才能達(dá)到安全的目的。

  走進(jìn)校園,不少同學(xué)因一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就打了起來(lái),因而弄得兩敗俱傷,有的甚至付出了生命的代價(jià),所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一輩子都挽回不了的。還有的同學(xué)因?yàn)楹闷妫偷匾惶?/p>

  趴在圍墻上向下看,如果后面有個(gè)同學(xué)一推或自己用力過(guò)猛掉下去,那么后果將不堪設(shè)想。

  人生道路漫漫長(zhǎng),悠悠歲月需平安。朋友們,為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀,為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少,多一些歡笑,就得從我做起,從現(xiàn)在做起,攜手一同注意安全:當(dāng)我們做某件事時(shí),要想一想,這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺得不安全,就千萬(wàn)不要去做。當(dāng)我們看到別人做危險(xiǎn)的事時(shí),也要用適當(dāng)?shù)姆椒皶r(shí)勸阻他。讓我們都來(lái)關(guān)注安全,關(guān)愛生命,將安全牢記心中,為我們美好的未來(lái)而奮斗!

平安泉州平安校園征文800字(通用15篇)10

  平安乃福,平安乃人之財(cái)富,平安乃人生最渴求的問(wèn)候和祝福。——題記

  “校園”,一個(gè)多么親切,多么悅耳的名字啊。是否記得:我們的汗水曾在那里揮灑;我們的眼淚曾在那里埋下;我們的播種曾在那里收獲;我們的成功曾在那里萌發(fā)。校園因無(wú)私而偉大,因偉大而無(wú)私。我們?cè)谀抢锒冗^(guò)了多少個(gè)春秋。日復(fù)一日,年復(fù)一年,它就是我們成長(zhǎng)的搖籃。然而,在這樣一個(gè)搖籃里會(huì)存在著哪些隱患呢?讓我們的平安天使用他的火眼金睛去揭發(fā)校園中的安全隱患吧!鏡頭一平安天使來(lái)到了教室,清晨的同學(xué)們朝氣蓬勃,教室里書聲朗朗。“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”還是讓平安天使去瞧瞧,是否能過(guò)關(guān)呢?平安天使可真仔細(xì),這里的任何角落都會(huì)在他的.火眼金睛中曝光。“哎喲!

  這教師里密不通風(fēng)的,怎么叫同學(xué)們呼吸新鮮空氣呀?”的確,同學(xué)們每天的大量時(shí)間都在教室里,如果空氣不流通,空氣不新鮮,就會(huì)引起種種不良現(xiàn)象的發(fā)生。平安天使建議:教室每天一定要保持室內(nèi)與室外空氣的流通,保證同學(xué)們的身心健康。“……哎呀!你們的垃圾角都快成為了垃圾屋了,難道想制造污染嗎?”不看不知道,一看嚇一跳。原本應(yīng)該是個(gè)小小的垃圾角,如今——周圍靠鄰的兩面墻被污染,垃圾桶里的垃圾也跑了一大半出來(lái),地面也在說(shuō)“我是跳進(jìn)黃河也洗不清了!”墻上、地上、垃圾(桶)合成的味道,可以讓你大飽“臭”福!平安天使建議:教室里的垃圾處理一定要及時(shí)、得當(dāng),一定要保持干凈清爽的衛(wèi)生環(huán)境。垃圾角是為了讓教室更干凈,而不是更臟!

  鏡頭二轉(zhuǎn)眼間,平安天使來(lái)到了走廊。一到下課,這走廊就成了同學(xué)們的娛樂天地。跳繩的跳繩,踢毽的踢毽,有的還趴在欄桿上……幾乎全年級(jí)的學(xué)生都會(huì)跑到走廊上。這場(chǎng)面挺壯觀的。平安天使再次大叫:“同學(xué)們!你們就不知道圍聚走廊(欄桿)會(huì)很危險(xiǎn)的嗎?”是啊!一來(lái)會(huì)給走廊增加負(fù)荷量,很危險(xiǎn);二來(lái)大多數(shù)同學(xué)都高于欄桿,趴在欄桿上就更危險(xiǎn)了。平安天使建議:走廊是給同學(xué)、老師們行走過(guò)路的,因此一定要保持疏通,千萬(wàn)不要圍聚走廊(欄桿),要保證同學(xué)們行走過(guò)路的方便。鏡頭三還有很重要的——食堂。俗話說(shuō):病從口入。學(xué)校給予學(xué)生們的食物應(yīng)該保證質(zhì)量的安全。各個(gè)環(huán)節(jié)都要做到“干凈衛(wèi)生”、“品質(zhì)第一”、“平安食品”。只要一步一步腳踏實(shí)地的做好了,那就沒問(wèn)題了!

  平安天使的旅程就快結(jié)束了。他給我們帶來(lái)的是平安的啟迪,帶來(lái)的是平安的忠告和最真誠(chéng)的問(wèn)候和祝福。我們要知道:創(chuàng)建平安校園是得靠同學(xué)們、老師們、全校的力量才能成功的。從一點(diǎn)一滴做起,從此時(shí)此刻開始。讓平安走進(jìn)校園,走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)全世界的每一個(gè)角落!

平安泉州平安校園征文800字(通用15篇)11

  “一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作就可能人的一生!”交通安全就是這樣。一個(gè)小小的意外,或許,人生就會(huì)走上另一條灰暗的軌道。時(shí)代在發(fā)展,車速在提升。一個(gè)“對(duì)不起”已經(jīng)不能為這些意外買單,生命是脆弱的,多少人在這些意外下喪生,還沒有來(lái)得及感受美好,一切已隨風(fēng)而去,留下的只有一片悲傷。

  生命只有那么一次,不懂得珍惜的人會(huì)匆匆忙忙的逝去。意外,每年、每月、每天甚至每個(gè)小時(shí)都在發(fā)生著,悲傷總在不斷地重復(fù)著,安全問(wèn)題重于泰山,因?yàn)檫@關(guān)乎著我們每個(gè)人的生命。也許你會(huì)認(rèn)為危險(xiǎn)不會(huì)發(fā)生在你身邊時(shí);也許你會(huì)認(rèn)為謹(jǐn)慎一點(diǎn)兒就沒事的時(shí)候;也許你會(huì)認(rèn)為生命的消逝只發(fā)生在那些不幸的人身上時(shí)。你是否想過(guò)這樣的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,如果你還是堅(jiān)持認(rèn)為這樣的觀點(diǎn)是正確的,還是這么做,那么血的悲劇將發(fā)生在自己身上。不久前的交通事故充分告訴了你,人的生命只有一次,“人,最寶貴的'是生命。”血的悲劇告訴我們一定要遵守交通規(guī)則,只有真正做到“關(guān)愛生命,安全出行”才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧發(fā)展。

  如今在我們的耳邊總能聽到大學(xué)學(xué)生因用某些電器不善而最終導(dǎo)致悲劇的發(fā)生,從而喪失自己年輕的生命。看到那些受害者時(shí),我們會(huì)不會(huì)對(duì)生命又有了重新的認(rèn)識(shí)和思考。他們的悲慘教訓(xùn)應(yīng)該要時(shí)刻牢記在心,要有憂患意識(shí),對(duì)于那些存在安全隱患的事情堅(jiān)決不做。

  生命不是我們的試驗(yàn)品,更不是我們一個(gè)人所擁有的,在我們身上承載了太多東西。在做任何事情之前,我們必須要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們不是單獨(dú)的個(gè)體,不能為了一時(shí)的方便或粗心而任意妄為,作為一個(gè)大學(xué)生,我們應(yīng)該有明辨是非的能力,知道什么事能為之,什么事不能為。同時(shí)要有憂患意識(shí),努力提高自己的防范意識(shí)。

  不光如此,平時(shí)的鍛煉也是必不可少的。調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在越來(lái)越多的大學(xué)生都不愿動(dòng),缺乏鍛煉。身體是革命的本錢,只有有了強(qiáng)健的體魄才能更好的完成事情。尤其對(duì)于從事軟件設(shè)計(jì)行業(yè)

  的人來(lái)說(shuō),對(duì)身體素質(zhì)的要求會(huì)更高。在大學(xué)期間,除了學(xué)好專業(yè)知識(shí),還要把身體搞好。為了明天,現(xiàn)在就快行動(dòng)起來(lái)吧!生命只有一次,我們必須認(rèn)真對(duì)待。珍愛生命是我們做任何事情的前提條件,是我們履行的責(zé)任、義務(wù)。我們要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)擁有。同學(xué)們,讓我們一起大喊起來(lái):“珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!”

平安泉州平安校園征文800字(通用15篇)12

  在生活中,火是人類不可缺少的資源。但是,人們?cè)谙硎芑饚?lái)的好處同時(shí),也承受著火帶來(lái)的巨大損失和災(zāi)難。

  火,可以點(diǎn)亮孔明燈,放飛屬于人們心底的一個(gè)個(gè)小秘密。但是同時(shí),它也是烈火的一個(gè)“大幫兇”!某市公眾聚集場(chǎng)所和人員密集場(chǎng)所曾經(jīng)出現(xiàn)大規(guī)模燃放孔明燈,數(shù)千盞升空后的孔明燈不受控制、在空中飄移,有的掛在樹枝上燃燒,有的停留在建筑物上燃燒,有的散落在高壓輸變電設(shè)備上或燃?xì)庥驼靖浇馂?zāi)隱患突出,直接危及公共安全。,因此,大家應(yīng)該盡量少放孔明燈,減少消防隱患。

  火,還可以點(diǎn)燃香煙,給人帶來(lái)一時(shí)的快感。可是,如果在吸煙后不及時(shí)熄滅煙頭,而是隨意丟棄,丟進(jìn)了草坪等,那將引起一場(chǎng)大火!后果不堪設(shè)想!

  火,也可以在新年時(shí),點(diǎn)燃一個(gè)個(gè)煙花筒,噴出絢麗多彩的`“花朵”,但在同時(shí),也噴出死亡的火焰,在人們不知不覺中,吞噬掉一條有一條寶貴的生命!

  還有什么電熱毯用完不關(guān)、發(fā)動(dòng)機(jī)過(guò)熱、燃?xì)庠罹呤褂貌划?dāng)引起了一場(chǎng)場(chǎng)大火,那將是多么可怕呀!

  可是,還是有許多人不重視,無(wú)視它可怕的一面,直到自己因?yàn)榛饚?lái)的災(zāi)難而死亡時(shí),才會(huì)幡然醒悟,但是在那時(shí),一切都來(lái)不及改變,都晚了。

  所以大家不管什么時(shí)候,都應(yīng)該注重不預(yù)防火災(zāi)的后果,并且做好一切準(zhǔn)備!不然,當(dāng)面對(duì)火災(zāi)時(shí),一切都來(lái)不及了!

  預(yù)防火災(zāi),一般該做到以下幾點(diǎn):

  1、熟悉社區(qū)的所有安全通道,并且提前演習(xí)逃跑路線,做好對(duì)策。

  2、熟悉附近所有的消防設(shè)施設(shè)備,并學(xué)會(huì)其運(yùn)用方法,以免火災(zāi)時(shí)因不會(huì)使用設(shè)施導(dǎo)致傷亡。

  3、在家中預(yù)備一些逃生工具,如救生繩、滅火器等,特別想對(duì)于高層住戶,更應(yīng)小心謹(jǐn)慎,有備無(wú)患!

  因此,只有我們?cè)谏钪刑幪幜粜摹⑻幪幮⌒模拍鼙苊饣馂?zāi)的隱患與發(fā)生!讓悲劇不在重現(xiàn)!

平安泉州平安校園征文800字(通用15篇)13

  校園時(shí)光是生命中美好而不可缺失的部分,有許多美好都是源于校園,然而如果沒有生命的支撐,談何美好?生命沒有安全的`保障,如何支撐?校園里已經(jīng)為我們提供了一個(gè)相對(duì)安全的環(huán)境,在我們完完全全進(jìn)去社會(huì)前為我們提供了相對(duì)保障,但在我們的周圍仍然存在著隱患。這些隱患往往藏在生活細(xì)節(jié)里,許多校園事故往往源于細(xì)節(jié),發(fā)生于不經(jīng)意之間,所以只有自己平時(shí)注意提防才能更好地保障自己的安全。以下是我的一些建議:

  校園安全無(wú)小事,生活細(xì)節(jié)要注意。

  宿舍不用小電器,聚少成多易跳閘。

  天冷不用暖手寶,添件衣裳多運(yùn)動(dòng)。

  勿充電時(shí)玩手機(jī),如同身邊埋炸彈。

  臨走不忘拔插頭,少個(gè)隱患少擔(dān)憂。

  易燃物品遠(yuǎn)電源,火災(zāi)往往因細(xì)節(jié)。

  如發(fā)火災(zāi)不慌張,樓道里有消防栓。

  消防栓上有提示,正確使用消防器。

  陽(yáng)臺(tái)不多放雜物,高空掉物有隱患。

  生活垃圾及時(shí)清,預(yù)防細(xì)菌多滋生。

  飲食習(xí)慣要合理,暴飲暴食不提倡。

  下雨天時(shí)且慢行,路滑當(dāng)心防摔倒。

  走路不當(dāng)?shù)皖^族,注意前后車輛行。

  上下樓道不嬉戲,樓道踩踏是謹(jǐn)醒。

  等候電梯不擠壓,人多未必快上樓。

  建筑工區(qū)勿前往,工地雜物易掉落。

  夜深人靜不獨(dú)行,結(jié)伴同行早回寢。

  校園安全伴我行,生活留心保安全。

  以上是我的一些建議,愿你不忘生活細(xì)節(jié)防事故,安全而美好地度過(guò)校園時(shí)光,校園時(shí)光的美好因此長(zhǎng)留在人生回憶中。

平安泉州平安校園征文800字(通用15篇)14

  六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了,六年來(lái),我一直覺得自己生活在一個(gè)充滿快樂的平安校園里。可是,就在一個(gè)月前,我們被老師說(shuō)的幾件事嚇壞了。

  老師說(shuō),4月28日,在廣東省一所小學(xué),一名男子沖進(jìn)校園,持刀砍傷15名學(xué)生和1名教師;4月29日,在江蘇省一所幼兒園,一男子持刀行兇,有29名兒童被砍傷;4月30日,山東省一所小學(xué),歹徒?jīng)_進(jìn)校園,用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生。在3天的時(shí)間內(nèi)竟然發(fā)生了3起校,我聽了,嚇出了一身冷汗,這學(xué)校也太危險(xiǎn)了。可是,在白集小學(xué)的這幾年里,我也沒見出過(guò)什么大事啊,老師們按部就班地工作,同學(xué)們緊張而快樂地學(xué)習(xí)。不行,我得好好轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看這學(xué)校,別以后真出什么事。

  先看這校舍,沒問(wèn)題啊。聽說(shuō)學(xué)校又要蓋新樓了,為了安全,現(xiàn)在我們連晚上的`學(xué)習(xí)活動(dòng)都取消了,所以,校舍不用擔(dān)心。

  功能用房呢?都是整整齊齊的,門窗開關(guān)也很正常。瞧,滅火器一直都在墻角待命呢!

  操場(chǎng)?這兒非常寬廣,400米的跑道,一塊磚頭也找不到啊。

  伙房?衛(wèi)生很干凈,從沒見伙房的師傅賣過(guò)三無(wú)產(chǎn)品。另外,我們老師也三令五申不要買零食。

  還有,樓梯?你看,“上下樓梯靠右走”、“走廊內(nèi)莫追逐打鬧”標(biāo)語(yǔ)赫然醒目。從前幾個(gè)星期開始,學(xué)校就舉行了好幾次火災(zāi)演練和地震演練。同時(shí)還規(guī)定,要排隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)做操,說(shuō)這樣做是為了防止集中時(shí)樓梯上人太多太亂,考慮的還真周到。

  這時(shí),只見身穿警服的門衛(wèi)攔住了我,哦,到校門口了。門衛(wèi)要我出示請(qǐng)假條,說(shuō)作了登記才可以出去。他們來(lái)學(xué)校站崗并沒幾天,可他們還真怪盡職盡責(zé)哩。雖然出校門是麻煩了,可校外不明人員進(jìn)學(xué)校不就不那么隨便了嗎?原先學(xué)生家長(zhǎng)凈隨意進(jìn)入學(xué)校,這下我們就不會(huì)受到外界干擾了,是個(gè)好事。

  轉(zhuǎn)了一圈子,實(shí)在找不出學(xué)校有什么不安全的地方,想必是那些領(lǐng)導(dǎo)和老師早就未雨綢繆了,因?yàn)槲覀儼嘀魅尉吞焯鞆?qiáng)調(diào)安全。是啊,如果全校上下一心謀安全,這學(xué)校怎能還不安全呢?我終于放心了。

  站在這祥和的校園里,我真想大聲說(shuō):平安母校,我愛你!

平安泉州平安校園征文800字(通用15篇)15

  和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,這個(gè)星期是全國(guó)的中小學(xué)”安全教育周”。“安全”當(dāng)他伴隨著我們的時(shí)候,我們并不在意,一旦“危險(xiǎn)”降臨時(shí),它將帶給我們無(wú)盡的痛苦。遠(yuǎn)的不說(shuō),在我們身邊就有不少觸目驚心的事故,如06年中學(xué)的兩名女同學(xué)在路大橋上發(fā)生車禍,當(dāng)場(chǎng)死亡;07年小學(xué)的.一名女學(xué)生被滾落的水管當(dāng)場(chǎng)壓死……無(wú)數(shù)的事實(shí)撕扯著我們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,”安全”兩字,請(qǐng)時(shí)刻牢記!

  為落實(shí)上級(jí)有關(guān)做好安全工作的指示精神,我校一貫重視安全工作,開展了一系列認(rèn)真細(xì)致的安全預(yù)防措施,如禁止家長(zhǎng)車輛進(jìn)入校門、禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車上學(xué)、購(gòu)置滅火器具、禁止下課追逐扒欄桿、強(qiáng)調(diào)上下樓梯靠右禮讓、上好安全課、落實(shí)安全責(zé)任制等等。這些都是為了同學(xué)們的安全。

  但由于諸多方面因素的影響,一些安全隱患還沒有徹底消除,同學(xué)們?nèi)粘0踩婪兑庾R(shí)不強(qiáng)。比如下課追逐、上下樓梯不禮讓、扒搡欄桿、放學(xué)滯校、隨意爬高、玩水游泳、走路不遵守交通秩序等等。這些都對(duì)同學(xué)們的安全埋下隱患。

  為此,在學(xué)校我們要注意校園安全,上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動(dòng)場(chǎng)所不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳;同學(xué)之間友愛謙讓,和睦相處,不斗毆,不無(wú)故生事;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)一定要格外小心,不嬉鬧;告訴家長(zhǎng)車輛不要進(jìn)入校門,放學(xué)不滯校,不在校們外停留買零食。

  在回家途中要注意交通安全,行車走路要左看右看,不闖紅燈;不搶道通行,不騎快車,不搭肩并行,拐彎十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時(shí)時(shí)處處注意交通安全。

  在家中要注意家庭安全,切記勿玩火玩水玩電等等。

  同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)。讓我們關(guān)注生命、注意安全、茁壯成長(zhǎng),讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。

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