征文比賽策劃書
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫征文的經歷，對征文很是熟悉吧，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好征文呢？下面是小編精心整理的征文比賽策劃書，歡迎閱讀與收藏。
征文比賽策劃書1
一．活動主題：“水·靈動”作文大賽。
副 標：“抒我南工情，保護水資源。”
二．活動內容：
我們院校是全國第三所水利水電院校，是一所全日制本科院校，發展我校水利精神，倡導我校水文化知識已經是義不容辭的事情，我們慶幸的是在我校的爭取下，本屆大學生“挑戰杯”江西賽區賽點既是我們學校，這是多么值得高興的一件事啊！這對于我們任何一個南工學子來說不能不說是一個契機，借著這個機會我們水文化研究社團本著發揚我院水利精神，倡導水文化，特此在全校范圍內舉行一次作文比賽。
三．活動目的：展現我院水利特色，倡導水文化，使大家對水的知識有更深的認識。讓大家積極參加到這次活動中來，繼續發揚我社團的'宗旨，那就是讓大家在學習，生活的同時可以明白自己身邊的水資源現狀，并積極參加到保護身邊的水資源中來，做到愛水，惜水，節水。從我做起，帶領身邊的同學還有朋友也參加愛進來，人人愛護一點水，便可節約更多的水資源。
四．主辦單位：社團聯合會
五．承辦單位：大學生水文化研究社團
六．活動時間安排：
1.作品征集：XX年3月20日——4月10日
2.評審時間：XX年4月11日——4月15日
3.結果通知：4月15——
七．參賽對象：全日制本專科在校生
八．活動總負責人：
張長萌（13479265927）
吳曰炎（15070848601）
九．投稿要求：
1.要求寫出有關水的相關文字，不分散文，詩歌，小小說（散文，小說等字數在15000-3000字，詩歌在300字以內）
2.扣緊主題，不冗余，極力表現主題所要表現的宗旨
3.不得抄襲
4.文章要求：標題，小三，黑體，局中
正文，小四，行距20磅，宋體
最后注明個人信息，電話，郵箱等。
5．凡交上作品一律需要電子稿及打印稿一份。
十．投稿方式
請參加作文比賽的同學務必在規定的時間內將作品發送至郵箱：[emailprotected] 并交打印稿一份，打印稿交至社聯內聯部處。
十一．注:獎項設置:
一等獎一名
二等獎三名
三等獎五名
優秀獎若十名
（注：所有獲獎者均辦法榮譽證書，并有一定的物質獎勵）
十二：宣傳方式
1. 校園廣播
2. 新老食堂及各個點的海報
3.宣傳單
十三：社團所提供物品
1. 榮譽證書
2. 展板活動前，展板2塊
十四、經費預算:
1..榮譽證書：19本，共0元
2..獲獎者物質獎勵(所需物品金額)：一等獎:10元
二等獎:8元 三等獎：5元
其中所需物品為價值不等的筆記本
合計： 10+8×3+5×5=59元
總計：59元
征文比賽策劃書2
一、活動目的：
二、活動時間：
20xx年10月15~21日
三、活動對象：
中大南方全體學生
四、活動地點：
初賽地點不定，以投稿方式上交參賽作品；決賽地點在大課室
里進行（待定）。
五、活動形式：
英語作文的征集、評比以及展示。
六、前期準備工作：
1制定比賽評分細則
2兩張宣傳海報（海報細分為前期宣傳、征集作品、刊登優秀范文3個階段）
宣傳方式：海報宣傳，各個Q群上宣傳，會員管理小組向會員宣傳，向大英部請求老師們在各個班上宣傳，南方后院宣傳，blog上（包括比賽細節）
3各個部門的工作
組織策劃部：擔任本次活動的組織和策劃工作。
外聯交流部：為本次比賽尋找贊助商，提供獎品。
宣傳部：
1、制作海報兩份，向社聯申請把海報貼于東西區宣傳欄。
2、在Q群上，blog上，南方后院上盡量在班上宣傳…總之盡一切保證
足夠宣傳力度。
3、負責布置決賽現場和清除會后垃圾。
辦公室：
1、寫好通訊稿，發給宣傳部并一起宣傳。登記好選手參賽報名的信息。
2、將比賽后獲得名次的征文，準備交到社聯那刊登上報。
網絡信息部：
1、拍攝宣傳期工作圖像，存檔并發給社聯的負責人。
2、幫忙在網上宣傳比賽事項。
3、擺攤時、初賽投稿時、決賽現場和頒獎典禮上負責攝影。
4、在決賽現場，準備好課室的`設備。
5、把決賽得獎作品公布到英協blog。
文娛部：
1、這次文娛部不用排節目，主要協助其他部門開展活動。學術交流部：
1、邀請大英部老師在指定時間幫忙評選作品。
2、負責出決賽的比賽題目。
監察部：
1、監督整個比賽流程，記錄新干事們的積極程度。
4邀請資深英語教師、外教組成評委團，集體公開公正的為作品評分，選出入圍作品30
份（英語專業的選手不得超過1/3），還有評選決賽作品12份（英語專業的選手不得超過1/3）。
七、具體流程:
1、選手報名：網上、網站報名，電話報名，擺攤報名。（報名時間為3天。報名時說清楚作文話題和評分標準，并提醒初賽結果將在指定網站或者blog上公布。）
2、給出五天時間讓參賽者進行英語作文的創作并投稿上交。
3、工作人員負責收集征文作品，交至大英部讓老師一周內選出優秀作品。
4、根據評選出來的優秀作品進行獎項設置。
7、擇日舉行大賽頒獎典禮，并邀請大英部老師參加。
8、向社聯申請，得獎作品將刊登到社聯的報刊上面展示。
附錄
1、賽事要求：
1、學院各系學生均可參加。
2、本次活動主題鼓勵創作貼近大學生真實生活，貼近健康向上的生活理念的文章。
3、本次征文活動初賽字數不限、形式不限，除詩歌外文體不限。
4、投稿要求：認真填寫投稿人：姓名、學號、專業、短號、長號和Q號。
文章應以word文檔形式上交打印稿并存檔。
文稿使用Times New Roma字體，標題小三號字，正文小四號字，1.5倍行距。
作品注上姓名、學好、專業（中文，四號字體）。
2、評分要求：
1、作品要求與健康向上的生活理念緊密聯系；
2、作品要求創新思維，要體現創新意識；
3、作品內容積極向上。
4、決賽作品以CET4&6評分標準評改。
5、書面整潔、書寫漂亮課酌情給分。
3、獎項設置：
1、作品評選由學校大英部老師們進行，設一等獎兩名、二等獎三名、三等獎四名、優秀獎三名。一二三等獎設證書，優秀獎設禮品一份。
2、向大英部申請：各個得獎選手將在期末英語單科成績上加平時分，分數由大英部根據得獎情況而定。
3、活動經費：
八、活動所需表格：
1、參賽報名表
2、進入決賽的選手聯系表
3、評分表
征文比賽策劃書3
一活動背景：
剛剛進大學的新生來到一個新的環境，有了一個新的視野，對校園、對生活、對人生都有著新的看法，有著自己的無限憧憬，但是對校園的愛需要我們慢慢集結，感恩的心需要我們無限延續，講文明的好習慣也需要我們不斷傳承，作為一名大學生都應該對這些有一個全新的認識，對此，我們數學與信息工程系舉行了本次“愛校、感恩、講文明”的征文比賽，讓我們能夠用自己的雙手去創造學校新的輝煌；同時也是對我們學生也是一次考驗，一場挑戰，我們要積極響應學校號召，以主人翁的姿態投身其中，貢獻力量。
二．活動目的：
提高我校師生的凝聚力和愛校，感恩，講文明的意識，從我做起，最大化發揮每一個人在數信系發展中起到的作用。結合本次征文比賽的形式背景，全面尋找我校大學生實存在的問題，及時地把這些信息轉交給有關部門，促進其改革和建設。也號召廣大同學以飽滿的'學習熱情和良好的精神風貌參與本次征文比賽，展現學子們的優良學風、校風、班風，樹立在新校園里的良好形象。
三活動主題：
“愛校，感恩，講文明”
四活動內容：
“愛校，感恩，講文明”征文比賽的準備中，沒有誰是旁觀者，大家都全心全意地投入進來，在此過程中，你一定有很多話想說，很多思想想要表達，那么就請拿起你手中的筆，寫出你對“愛校，感恩，講文明”的想法與感受，字數3000字左右，內容積極向上，體裁不限
1．主辦單位：
2．參與對象：
3．活動時間：
4．活動方式：
通過有獎征文比賽的方式進行。以打印稿及電子稿的形式上交。比賽為個人獎，個人獎分設一、二、三等獎，優秀獎設組織獎，獎勵征文稿件數量多，質量好，積極組織學生參與征文大賽的學生。
5、活動宣傳：
一、征文大賽前期，通過海報，宣傳單，在線咨詢（電話號碼）進行宣傳。
二、通過與贊助商合作，與教育類媒體聯合，以征文啟事，廣告的形式，對征文活動進行宣傳。
三、征文大賽的稿件組織過程中，通過數信系學生會外聯部干事，向學生宣傳此次征文大賽，大賽贊助商。動員學生會干事在學校進行征文比賽的宣傳，可以通過出展板，掛橫幅，海報，學生社團組織參與等方式，對征文比賽進行宣傳。
征文比賽策劃書4
1.前期工作：
以宣傳公關為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學院團委的指示為方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣傳經管文法系組織部文化，宣傳系組織部征文的具體活動。公關方面主要是聯系學校領導，資深語文教師，團委班級干部等，以及進行具體公關策劃，聯系贊助商。
2.征文活動：
部門由部長領導分為:宣傳組，調研組，和采編評審組，每組設組長一名，組員若干。
（1）宣傳組主要負責活動的宣傳文字，聯系校報、校園廣播站和校園網站，制作經管
文法系組織部有獎征文比賽專題報道，將征文最新消息及時發布到湖南工業大學科技學院論壇等網絡媒體上。
（2）調研組日常工作是收集經管文法系組織部內外征文動態信息，組內組織人員對在校師生進行有關采訪，主要是針對系組織部舉行有獎征文比賽的看法及建議，將征文活動動態制成簡報，每周開會發放給各組成員以相互鼓勵和督促。
（3）采編評審組的任務是負責征收稿件并整理，邀請資深語文教室共同參與評稿，將獲獎作文進行公示。
3.后期工作：
以完成本次活動的意義為主，與兄弟部門，團委班級干部，贊助商保持長期友好聯系，聯系文學類社團發行獲獎作文刊物，在院系中傳閱，以期進一步擴大經管文法系組織部的影響力。
活動開展注意事項：
1．活動中工作重心以組織協調為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負責。
2.每人總結每天工作進度，每日由組長定時匯總并向部長匯報
3、每周全部門成員進行一次會議，讓各組了解其他小組工作進程進而了解經管文法系組織部征文比賽的`進度，并針對已出現及將會出現的問題進行及時改正。
4.活動開展過程中每位組員要注意自身形象，以身作則積極宣傳經管文法系組織部。 預想效果：
豐富了同學們的課余生活，提高了同學們的寫作能力，全方位地宣傳了經管文法系組織部，增強組員以及20xx級同學的愛國愛黨主義情操。
征文比賽策劃書5
一、活動目的：
為了弘揚我院精神文明，濃厚校園文化氣氛，進一步開展理想信念和愛國主義教育。同時，增強學生們的責任感、使命感，能夠將吃苦精神融入現實工作、學習和生活中，增強個人的修養，提高同學們的綜合素質。記錄軍訓生活的酸甜苦辣，也為學生提供一個練筆的平臺。
二、征文主題：
圍繞“軍訓”話題，回憶曾經經歷的，感慨曾經感受的，暢想正在經歷的`，記下已經擁有的。讓已參訓和正在參訓的同學來訴說自己的情感，暢聊自己的體會，記下軍訓中的點點滴滴。
三、征文對象：
經濟管理學院20xx級全體新生
四、截稿日期：
20xx年9月26日14:00
五、主辦單位：經濟管理學院
承辦單位：學生會學術部、信宣部
六、征文內容，注意事項：
要求（以班級為單位上交，每人至少一份。）
1、征文需結合自己在軍訓過程中的生活、學習、體會，內容真實、感情豐富。
2、字數不限，體裁不限，題目自擬，觀點明確。
3、堅持原創，嚴禁抄襲，每位作者可投多篇不同稿件。
4、電子版和稿紙書寫版的稿件均可。
5、來稿需注明本人姓名、專業、班級以及聯系方式。
七、投稿方式：
各班把稿件交至本班輔導員助理或班級臨時負責人處，于9月26日14:00前統一交到學術部（經濟管理學院服務站即操場藍亭處）。
八、征文評審與獎勵方法：
學術部將收上來的稿件審閱，分別設一、二、三等獎若干名，優秀獎若干名，頒發榮譽證書。獲獎作品將在學生會微博，公共主頁，人人，新浪發表。
九、相關負責人：
學術部部長：鮑妍杉、夏慈圣、燕麗
信宣部部長：陳玉婷、武建彬、郭帝、許相云
征文比賽策劃書6
金秋送爽，丹桂飄香。當又一個象征成熟的季節到來時，我們輕輕地為你送上一份問候。和諧向上的校園，承載著每一位雁苑學子的夢想和追求。文明、整潔、溫馨、健康的宿舍氛圍，承載著聯大學子的青春活力和團結精神。這秋高氣爽的季節里，我校寢室文化建設活動拉開了序幕，旨在進一步推進校園文化進公寓，調動廣大同學的積極性，營造和諧的`寢室文化氛圍，增強學生“寢室是我家”的主人翁意識，增強寢室的內部建設，創建“安全和諧，學風優良，活潑為上”的良好局面。具體安排
一、活動主題：“我的寢室情懷，我與宿舍兄弟姐妹的情誼”
二、活動時間：XX年10月16日—————11月30日
三、地 點：“宿舍”
四、活動對象：全校所有寢室學生
五、活動形式：征文比賽
六、征文要求：來稿要求原創作品，嚴禁抄襲，文責自負。
2、體現豐富多彩的大學生公寓文化生活，反映公寓成員之間團結互助的親情、友情，記敘身邊樂事、趣事等。
3、語言流暢，內容充實，文字精煉。
4、題材不限，字數不限。標題用三號字，文章內容用四號宋體字，a4紙打印，一式2份，來稿一律不退。
5、作品請注明作者姓名、年齡、院系、專業、宿舍及聯系方式。
6、每層至少報2篇，多者不限。請參賽者自留底稿，來稿不退。
7、截稿日期：XX年11月16日
七、獎項設置：
本次活動設一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名，優秀獎15名。優秀組織獎2名
八、報名方式：
以樓層為單位將推薦作品，于11月16前交到公寓輔導員辦公室。
九、聯系方式：公寓輔導員辦公室，各公寓管理員，各樓層信息
電話：09314503007
十、活動經費預算：（見附表）
十一、以上活動的有關內容，活動具體參賽條件、報名辦法、報名時間、報名地點、及獎項設置詳見附件，活動解釋權歸學生工作處公寓輔導員辦公室。請各公寓、信息員遵照執行，并認真組織好各項活動。
一．活動主題：“水·靈動”作文大賽。
副 標：“抒我南工情，保護水資源。”
二．活動內容
我們院校是全國第三所水利水電院校，是一所全日制本科院校，發展我校水利精神，倡導我校水文化知識已經是義不容辭的事情，我們慶幸的是在我校的爭取下，本屆大學生“挑戰杯”江西賽區賽點既是我們學校，這是多么值得高興的一件事啊！這對于我們任何一個南工學子來說不能不說是一個契機，借著這個機會我們水文化研究社團本著發揚我院水利精神，倡導水文化，特此在全校范圍內舉行一次作文比賽。
三．活動目的：展現我院水利特色，倡導水文化，使大家對水的知識有更深的認識。讓大家積極參加到這次活動中來，繼續發揚我社團的宗旨，那就是讓大家在學習，生活的同時可以明白自己身邊的水資源現狀，并積極參加到保護身邊的水資源中來，做到愛水，惜水，節水。從我做起，帶領身邊的同學還有朋友也參加愛進來，人人愛護一點水，便可節約的水資源。
四．主辦單位：社團聯合會
五．承辦單位：大學生水文化研究社團
六．活動時間安排
1。作品征集：XX年3月20日——4月10日
2。評審時間：XX年4月11日——4月15日
征文比賽策劃書7
一、活動背景:
現實生活中，有的人常常有意無意做出不尊重他人的行為。比如說，認為朋友關系密切，就不給對方留下足夠的心理活動時間，與人交談時，只顧自己侃侃而談，不給對方插話機會；在聽別人傾吐心事時，東張西望，左顧右盼，心不在焉；對誠懇批評自己的人耿耿于懷，做出不文明不符合身份的舉動，讓對方感到難堪，等等。這些都是不尊重他人的表現。
人的內心里都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人才能贏得他人的尊重。常言道：送花的人周圍滿是鮮花，種刺的人身邊都是荊棘。天底下沒有兩片完全相同的樹葉，同樣，也沒有完全相同的人，但人們在人格上都是平等的。這種平等決定了我們不能把自己的意志強加于人，而是要容納個性，允許差異。
為營造良好的校園文化氛圍，增強鎬京文化的深度，響應學院堅持走內涵式發展道路，我院學生會擬定舉辦以“尊重他人·傳遞溫暖”為主題的演講征文比賽。
二、活動原則與宗旨：
活動原則：本活動立足于全面提高學生的綜合素質，發揮參賽選手的創作、演講才能及自身風采。
活動宗旨：征文、演講活動將本著為同學服務，為校園服務，為文學服務的宗。以期繼承發揚中國傳統文化。將情感、思想、信念通過我們自己的文筆及體會展現在眾人面前，大家不需要鮮花和掌聲，更不需要金錢和誘惑，只需要傾吐……
活動名稱：
以尊重他人·傳遞溫暖為主題的征文演講比賽活動
三、活動主題：
“尊重他人·傳遞溫暖”
活動目的:
尊重是一把火炬，在心靈與心靈之間傳遞著信任與愛。尊重是一把金鑰匙，能打開所有上鎖的靈魂，并驅使著自己為集體爭光添彩。
尊重指敬重，重視。尊重他人是一種高尚的美德，是個人內在修養的外在表現。尊重，是人的一生修養以及自我內涵的'表現，也是人所必須具有品質。簡單的說，就是一種品德。它反映的是一個人的文化素養，道德修養。同時也反映了一個民族的文化底蘊。尊重是一種品德，無論是在學習、工作還是生活中，無論是對同學、老師、領導、同事或是鄰居、朋友甚至家人，都應該自覺踐行尊重，因為每一個人都希望得到他人的尊重，尊重是人與人交往中最基本的原則。
我院學生會將通過開展征文和演講兩種形式，為我院學生提供一個展示自我精神面貌和寫作演講水平的舞臺。
四、活動對象：
主要面向12級、13級、14級（每班最多推薦兩名選手，可棄權）
五、活動時間：
待定
六、活動地點：
待定
七、活動形式:
關于主題的征文和演講
八、大賽組委會組織機構：
組長：王俊懿
副組長：李瀟周曼玲
組員：全體學生會成員及部分文學社成員
九、主辦單位：
陜西科技大學鎬京學院第九屆學生會
十、活動流程策劃：
1、比賽地點：教學樓多媒體教室（待定）。
2、比賽場次：共分兩場，分別是初賽和決賽。
初賽在xx月xx日在舉行。邀請3-5名評委，要求每位選手進行3-5分鐘的演講，其后各個評委進行打分，初賽結束后由學習部和編輯部共同統計所有參賽者的得分，選出分數在前10名的人員進行決賽，并于xx日公示。
決賽于xx月xx日在舉行。決賽規則：比賽分為主題演講和即興評論兩部分，才藝展示（可不展示，展示時需契合演講主題）屬于附加分。
第一輪：所有選手分別依次進行5分鐘的主題演講，和3+分鐘的才藝展示（才藝展示時間長短由才藝精彩程度定，評委合計后可隨時喊停），隨后各評委打分，主持人進行公布。
第二輪：選手依次抽題進行3分鐘的即興時事評論，隨后評委打分后，主持人公布最終的獲勝人員名單。
十一、中期征文活動開展：
參與活動的文章必須是在活動主題所允許的范圍之內，且需投送電子和書面稿件各一份，賽時用稿自備。否則視為無效處理。
十二、征文內容要求：
以“尊重他人·傳遞溫暖”為主題的主題文章和演講稿。
征文題目自定，字數不少于1000字。稿件若需要呈現照片，請在投稿時提供清晰照片并說明。
來稿請注明作者的姓名，在校所在學院、班級、學號，及通訊聯系方式等。
征文起止時間：xx年xx月xx日起至xx年xx月xx日。
征文稿請發到：學院學生會各公共平臺或學生會辦公室
參賽作品要求思想健康，內容積極，主題鮮明，具有時代氣息和獨到見解，語言生動活潑，文筆流暢。
參賽作品必須是原創，嚴禁抄襲，一經發現，立即取消參評資格。
一人可以投多篇稿件，每篇稿件均可單獨參賽。
十三、演講要求:
演講稿緊扣主題，內容合理，積極向上。
吐字清晰，普通話標準，表達流暢。
脫稿演講，感情飽滿，聲情并茂。
服裝整齊大方，臺風較好。
觀點清晰，論據充分。
每人演講不得低于3分鐘，且不能超過五分鐘。
配樂：可以配樂，音樂與內容應相協調，可以自帶光盤或音視頻文件，或他人伴奏。
十四、評分標準：
比賽采用10分制，評委現場打分，去掉一個最高分和一個最低分，最后取平均分。（建議打分區間6—10分，最終得分保留到小數點后兩位）
儀表形象：共一分。
著裝整齊，大方得體（0.5分）
姿態自然，動作到位，手勢得當（0.5分）
演講內容：共六分。
1.主題鮮明，符合主題內容（2.5分）
2.內容充實，真實感人，貼近生活，富有鮮明的時代感（1.5分）
3.行文流暢，用詞精煉，詳略得當（1分）
4.每超過（短缺）一分鐘扣0.3分（1分）
語言藝術：共3分。
1.發音標準、流利，聲音洪亮（1分）
2.節奏處理得當，技巧運用自如（1分）
3.表現力、應用能力強，能活躍現場氣氛，調動觀眾，引起高潮（1分）
十五、文章評選：
1、確定評選團
本次比賽評委：學生會主席團及各部（副）部長。
評委名單：待定。
2、評選流程
（1）由評審團評選出優秀作品20份，推薦參與一、二、三等獎晉級。
（2）由評審團從20份候選作品中評選一等獎作品1名、二等獎作品2名、三等獎作品3名、優秀獎10名。
十六、獎項設置：
一等獎1名：榮譽證書價值xx元獎品
二等獎2名：榮譽證書價值xx元獎品
三等獎3名：榮譽證書價值xx元獎品
優秀獎10名：榮譽證書紀念筆記本（價值xx元）
征文比賽策劃書8
一、活動原因
大學生，是一個特殊的群體，而大學是人生非常重要的時期，將是奠定人一生發展的基礎。隨著社會的發展，學習、工作等各方面的壓力不斷加大，心理健康問題在大學生中逐漸突出，已經成為大學生活中不可忽視的一部分，學生暴露出的心理問題也越來越多，我們必須以一個正確的態度對待心理健康問題。為了讓同學們了解心理健康的重要性，和諧同學們的身心，增進溝通和交流，走出自我，相互信任，懂得感恩，快樂成長。
二、活動目的
豐富我校學生的業余生活，讓同學們自己品味社會，體會生活，在各方面加以完善自我，同時能夠培養我們大學生更加優秀的`心理素質，創造更良好的校園人際。
三、活動主題：“感恩生活 健康成長”
四.主辦單位：西北農林科技大學學生工作處心理咨詢中心
五.承辦單位：機電學院心理健康部
六、征文內容（選其一即可）：
（一）在過去的大學歲月里，你如何在心理上從一名高中生轉變為一名大學生，如何逐步適應大學生活，或者當你即將面對社會的時候，大學生活為你提供了什么心理準備；
（二）和諧的心靈需要主動的自我調適，當你遭遇人際交往、學業、情感、貧困、就業等挫折時，你曾有過何種心情故事，又是如何重新認識自我、悅納自我、調控自我；
（三）談談自己經歷挫折或困境的心路歷程中，你是如何在他人的幫助下重新站起來，或者如何在心理咨詢與輔導下逐漸走出心理困境。
七、征文要求
（一）文章切合主題，題目自擬，文體不限（詩歌除外），請詳細注明作者真實姓名、學院、班級、聯系方式。
（二）文章內容積極向上，最好能夠在原有的思想基礎上有創新，切實反映大學生人際和心理的重要性，引導同學們更好處理人際關系，培養優秀的心理素質和心理的承受能力。
（三）文章不得抄襲，否則取消參加活動的資格。
（四）文章字數在1000字以上，可以是手寫稿，也可以是打印稿。參照正規文章格式，手寫稿采用學校統一信紙，打印稿版式一律為A4格式。
八、征文對象：西北農林科技大學全體學生
九、比賽流程：
（一）各院先自行組織，并選送二十篇作品于11月23日之前交到大學生心理聯盟；
（二）屆時將組織心理咨詢中心老師對選送作品進行評審。本次征文活動將評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，并頒發證書及獎品，優秀作品將發表在學生處心理咨詢中心網站。
征文比賽策劃書9
一、 活動主題：舉辦“安職院大學生博客征文大賽”。
二、 活動目的：為了促進學校精神文明建設，加強同學之間的交流、引導我校學生正確使用網絡博客這一新生媒體，特策劃舉辦“安職院博客征文大賽”。
三、 活動背景及意義：
在安職新校區12級新生已經熟悉了我校生活，已把安職院當成了第二個家。經過一個學期的生活，他們正在走向成熟，一定會對學校，對自己，對人生有更多更深的想法;而對11級同學來說，親眼見證了新校區的成長，同時自己也面臨人生、前途的重大抉擇，一方面是對母校的情感;另一方面是對未來的暢想。相對于12級，他們顯得更加的成熟和理性。所以無論是誰都在成長;思維開始巨人似的飛躍。處在青春期的他們對學校、個人、家庭、社會、愛情，甚至是哲學都會有一定的思考，有許多話要說。這次舉辦絕對是一次大豐收，他們思想的智慧等待著收割。
博客，作為網絡寫作環境上看，它擁有簡潔、立體系統的.特點;就其內容而言，它是人們個性化思想、個性化生活的記錄;而博客寫作，作為一種新的寫作方式又具有隨意性、互動性、大眾性等特點;材料豐富多樣。在當代，“博客”一詞已經被套用到“你吃了嗎?”的句式中，成為“你博了嗎?”在我國，博客正在改變人們的交流方式，當代大學生在我國博客中占有不小比例。大學生作為一個青春群體渴望展現自己，渴望擁有個性，這些特點與博客特點不謀而合。博客也已成為一個新的文學形式，在“自由、開放、共享”的博客精神感召下，博客大軍也越來越壯大。有人斷言，博客在顛覆傳統媒介的同時，潤物無聲的改變人們的生存方式。時下，博客文體、博客行為、博客思想正悄無聲息地進駐人們的生活，滲透著全新人文精神，在安職新校區，一切都是新的，校園文化建設也應該緊跟時代步伐，積極創新、大膽嘗試。
綜上所述，我們希望學校能夠給予這次博客征文大賽以支持和鼓勵，我們期盼為學校的校園文化建設增磚添瓦，奉獻自己的一點力量。
四、 活動時間：3月4號——4月6號
五、 活動開展形式：
〈一〉網絡形式：
1、郵箱投遞()
2、博客留言投遞，在“安職院網上交流平臺”
xx上以留言的形式留下你的文章或文章鏈接，并務必標明文章題目及聯系方式。
〈二〉文稿形式：
1、投遞男生宿舍xxx(收)、女生宿舍xxx(收)
六、活動內容：通過網絡博客形式舉辦此次征文大賽，借以獲取并展現優秀作品，同時鼓勵學生創作。
七、活動開展流程：
〈一〉海報及宣傳(電話、短信、qq、口頭、設咨詢臺及傳單)
負責人員：xxx/xxx/xxx等。
〈二〉籌集贊助經費，負責人：xxx,xxx,xxx等。
〈三〉前期報名，負責人：管理系通訊組
〈四〉文章評定：評委組成：老師、學生會、協會、博客小組以及網友評論。負責人：xxx
〈五〉結果公布：
①“安職院交流平臺”網頁()
②學校公布欄
③安職院xxx,管理系網頁
策劃單位：管理系通訊組
征文比賽策劃書10
是什么，倏忽劃過心頭，留下瞬間光彩？
是什么，靜靜澆灌心田，培植甘甜記憶？
是什么，輕輕扣開心扉，帶來永恒美麗？
是這難忘的大學軍訓生活！軍訓——艱苦，但讓人受益；教官——樸實，但讓人敬重；軍歌——無華，但催人奮進。軍訓是大學生活的第一課，是一杯愈久彌香的佳釀。
軍訓是每個人內心深處最珍貴的記憶是榮耀，是激情，還是感動，也或深刻。期待它，回味它，乎每個細節都那么美好和珍貴。讓我們拿起手中的筆，定格住那些斑斕的剎那間，記錄下點點跳動的回憶，抒發出句句誠摯的迷彩心聲。
由此，為了“軍訓情懷”能在廣大青年學子心中產生影響，我們計科學院宣傳部秉著“服務于學院，服務于師生”的宗旨，按照“認知、情感、意志、信念、行為”的規律，組織以“軍歌嘹亮 迷彩情節”為主題的征文比賽。
一、活動目的：
為了弘揚我院精神文明，濃厚校園文化氣氛，傳播校園文化知識，為廣大青年進一步發揚軍訓中吃苦的精神和軍人素養，進一步開展理想信念和愛國主義教育。同時，增強學生們的責任感、使命感，能夠將吃苦精神融入現實工作、學習和生活中，增強個人的修養，提高同學們的綜合素質。記錄軍訓生活的酸甜苦辣，也為學生提供一個練筆的平臺。
二、征文主題：
圍繞“軍訓”話題，回憶曾經經歷的，感慨曾經感受的，暢想正在經歷的.，記下已經擁有的。讓已參訓和正在參訓的同學來訴說自己的情感，暢聊自己的體會，記下軍訓中的點點滴滴。
三、征文對象：
計算機科學學院全體學生
四、截稿日期：
20xx年9月30日14:00
五、征文內容：
文學作品、新聞稿、攝影作品等
六、主辦單位：
計算機科學學院宣傳部
七、注意事項
1、征文需結合自己在軍訓過程中的生活、學習、體會，內容真實、感情豐富。
2、字數不限，體裁不限，題目自擬，觀點明確。
3堅持原創，嚴禁抄襲，每位作者可投多篇不同稿件。
4、電子版和稿紙書寫版的稿件均可。
5、來稿需注明本人姓名、學號以及聯系方式。
八、投稿方式：各班把稿件交至本班宣傳委員處，由宣傳委員于9月30日14:00前統一交到宣傳部。
九、征文評審與獎勵方法
宣傳部和記者團將收上來的稿件審閱，分別設一、二、三等獎若干名，優秀獎若干名，頒發榮譽證書。 獲獎作品將在計科學院網上發表。
十、相關負責人：
如有疑問，可打電話咨詢相關事宜。
希望全體新生認真準備，積極參與，踴躍投稿。
征文比賽策劃書11
全校學生：
你們好！
母校是我們學子的家園，這里有我們尊敬的師長，親愛的同學；這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍，蓬勃葳蕤的花草和樹木；這里更有我們勤奮學習的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。畢業季伊始，為了表達母校對畢業生的祝福之情，畢業生對母校的感恩之情，特舉辦“致畢業生的一封信”、“母校，我想對您說”征文大賽，具體要求通知如下：
一、征文主題
致畢業生的'一封信、母校，我想對您說
二、征文對象
濟寧學院全體學生
三、征文時間
征稿時間：20xx年5月19日至5月27日
四、征文內容
1、文種：一般書信；
2、書信主題：“致畢業生的一封信”、“母校，我想對您說”；
3、書信內容：向畢業生們致以深深的祝福和美好的祝愿，向母校表達感恩之情；
4、格式：題目宋體二號加粗，正文仿宋小四，行間距固定值28磅，頁邊距上下左右均為2.5厘米；
5、字數：1000字左右。
五、參賽規則
1、書信主題鮮明，內容充實，形式新穎，感情真摯；
2、作品嚴禁抄襲，一經發現，取消參賽資格；
3、征文須保證從未在其他刊物上發表，一經采用，版權歸學工處所有。
六、征文要求
1、各系需填寫匯總表（詳見附件）；
2、作品提交電子版和紙質版。各系將參賽作者的作品以“系別+姓名”的形式匯總，創建壓縮包發送至郵箱，紙質版于5月27日晚7點以系為單位交至中文系會議室A313 。
七、評分標準
由濟寧學院學工處、中文系團總支組成專家評選組進行評分。
八、獎項設置
一等獎4名；
二等獎8名；
三等獎12名；
優秀獎20名；
作品一經錄用，予以獎勵。
征文比賽策劃書12
一、活動目的：
我們是發現美和創造美的精靈，生活在精致典雅的校園里，每一天都不斷激發出我們對美的.熱愛和追求。特別是近年以來，我校在創建素質教育特色校過程中，不斷踐行“生態教育”理念，打造高標準、高品位的校園文化：習儒路、文化長廊、生態校園、功能室文化、和園、品園、生態園校園內處處彰顯品位，點滴細微處無不蘊藏教育功能。為了讓師生、家長更好地認識校園，品味校園文化，萌生主人翁的自豪感，特開展此項征集展示活動，共同為我們的“家”留下美好記憶。
三、組織領導
組長：馬文華
副組長：劉玉海
成員：語文教師
四、參與對象
全體學生
五、征文主題
結合自身的實踐、體會和感受，圍繞愛我校園、美我校園的話題講述身邊愛護校園、綠化美化校園的鮮明事例，談自己的看法，認識和如何行動。
六、征文時間
10月28日——11月9日
七、征文要求
1、體裁不限，小說、詩歌、散文、記敘文皆可；
2、作品題目自定，內容健康，積極向上，不得抄襲；
3、參賽作品如果是手寫，要求字跡工整，打印需A4紙張。
八、評選辦法：
1、本次比賽將組織語文骨干力量評審（凡指導老師不參與評審）。
2、每個年級設一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名。
九、活動安排
1、宣傳籌備：利用展板、廣播、下發宣傳單等形式進行活動宣傳工作。
2、交稿地點：政教處。
征文比賽策劃書13
一、活動背景：
60年風雨兼程,讓我們感受到祖國的溫暖,60年風華正茂,讓我們感受到世界的渺小.60年中華揚威,展限我們在世界的一角.為慶祝中華人民共和國成立60周年，記錄與回顧我國成立60周年愛國主義的點滴進步。在這波瀾壯闊的60年中，我們一起成長著，我們一起走著，我們一起笑著；有過感動，有過溫暖，有過淚水。祖國在改變我們的生活；祖國在影響我們的生活；祖國在感動我們的生活；愛國主義精神就在我們的身邊，飄落在社會生活中地每一個角落，每一層面。
二、主題
弘揚愛國精神，傳承職教文明
三、活動目的
為弘揚愛國精神，傳承職教文明，以及豐富同學們的課余生活、培養同學們對文學的興趣、提高同學們的寫作能力，同時也為我們大學生活增加亮色、增強愛國主義情感。讓我們與祖國同在，從校園文明做起！來吧朋友們，讓一股清新的文學風彌漫在我們的菁菁校園！我們用筆寫下自己的感覺，沒有縝密的思考，卻不會有人嘲笑我們的幼稚；沒有精妙的文字，卻會讓你感動于我們的故事、我們的理想——因為我們的信念中青春激揚！
五、活動的宗旨：
用樸實的語言、動人的細節，記錄您認為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚愛愛國精神的人和事。
六、征文對象：
安職院全體同學
七、活動時間：
20xx年9月21日起，截止20xx年12月30日
八、投搞方式：
食堂一樓天門湖思源投稿箱
九、活動思路：
1、前期工作
以宣傳公關為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學院團委的指示為方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣揚社團文化，宣傳第六屆“思源杯”的具體活動；公關方面主要是聯系學校領導、合肥報社、學團聯干部等，以及進行具體公關策劃，聯系贊助商。
以下是前期工作要點：
1.組建籌備委員會；
2.資金來源：商業贊助+院上撥款；
3.慶典贊助聯系與洽談；
4.聯系各類新聞媒體、與校內廣播電臺聯系、各種網絡宣傳聯系（如：在校園網上發布消息等）及策劃實物宣傳方案（含海報、通知等實物宣傳）；
5.制作第六屆“思源杯”紀念徽章；
2、征文活動：
下文將詳細介紹活動流程，活動中工作重心以組織協調為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負責，每位活動負責人及活動組長總結每天工作進度，每日由秘書組定時匯總并向總負責人匯報；每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議，讓各組了解其他小組工作進程進而了解第六屆“思源杯”的進度，并針對將會出現的問題進行及時改正。
3、后期工作：
以完成本次活動的意義為主，與合肥報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯系，發行第六屆“思源杯”期刊等。
六、活動組織結構：
2、征文小組
為了保證本次活動順利并有條不紊地進行，必須有一條較為完善的活動參與者的管理措施和組織結構，我們準備采用分組制，每組1—2名組長，組員若干。
⑴采編發行組：
主要任務：
1、活動的宣傳文字；
2、收集社團內外征文動態信息；
3、組內組織人員對在校師生進行有關采訪，主要是對社團舉辦第六屆“思源杯”的看法及對第六屆“思源杯”的'動態跟蹤采訪；
4、體現期刊的重要性，為《思源文學》精華版籌稿；
5、聯系校報、校園廣播站和校園網站，制作思源文學社第六屆“思源杯”征文專題報道；
6、與秘書組聯系，搜集征文活動動態并制成簡報，每三天開會時發放給各組成員以相互鼓勵和督促；
7、將征文最新消息及時發布到安職學院論壇等網絡媒體上
主要任務：
1、征收稿件，并整理
2、按評分細則進行改稿
3、大學生主題征文比賽策劃書
鑒于物電系學生一般較擅長于邏輯思維與手動能力，而在文學修養方面有所不足，為了讓學生的文化知識得以全面性發展和提高，鼓勵學生利用課余多看書籍，使一些有文學愛好的我系學生培養興趣鍛煉能力，我系決定于12月中旬在全系舉辦一場征文比賽。通過大量比賽前后的宣傳與影響(條幅等贊助，多處板報、通知，廣播稿等)，希望同學們能在學好專業知識的同時，盡量在文學方面有所發展和提高。做到在掌握科學技術的同時，也有一定的文學修養和較高的人文素質。
活動時間：xx年12月10日至xx年12月25日
參加對象：物電系全體學生
征文主題：“成長的青春”“感動”“進步”
征集辦法：直接投稿信息部
活動內容：
1、征文內容要求健康向上，能給人以啟迪。文體不限，除詩歌外。
2、稿件要注明征文題目，所在專業、班級，文章作者；標題用2號華文中宋字，正文用5號宋字排版。
3、以班級為單位提前報名參加，由各班團支書協助系團委學生干部作好登記報名工作，并時上交作品。
4、入圍名單將在水都論壇和系網站上公布，活動將評出一些優秀作品，投到《漢江青年》，為他們頒發獎品及證書。
征文評選：
1、由《漢江青年》編輯部成員和團委成員組成評委，對參賽作品進行初選。
2、初選作品將由水都論壇相關責任人進行篩選選，我系部分老師參加最后調整審核。雙方對榮獲優秀獎以上的作品進行頒獎。
3、參賽選手的作品須預先用電子文稿進行存檔。如被系選上后，須上傳到xx并標注專業、姓名、征文題目。
征文獎勵：
全系將評出：一等獎1名，獎金60元及10元莫等閑購書卡；
二等獎2名，獎金各30元及10元莫等閑購書卡；
三等獎3名，獎金各20元及10元莫等閑購書卡；
優秀獎5名，送精美紀念品。
(召開頒獎典禮對獲獎者頒發各獎項)
經費預算：300(自己把要用的錢寫清楚不是只寫總數)。
備注：由于本次活動時間受限，參加者需加快做好充分的準備。我們將在截稿時盡快評審出優秀作品。所征集的文稿一概不予退還。參賽者應自留底稿。征集稿件必須出自原創，凡出現作品雷同或抄襲現象均作廢處理。望同學們積極參加、及時關注。
征文比賽策劃書14
一、活動主題
1.致青春
當劉同的《誰的青春不迷茫》在電影院落下帷幕，關于青春的話題，如同夏季的熱浪般向我們襲來。流逝的青春，翻滾的年輪。你的青春是什么模樣？可以熱血沸騰、激情澎湃，也可以懵懵懂懂、倘若迷離。讓我們用心情做筆，以歲月為紙，用文字書寫青春，記錄青春，我們致青春。
2.當代女性
一部《歡樂頌》火遍了大江南北，我們在看著五位女性摸爬滾打的勵志成長時，更讓我們認識了當代女性的生活觀、感情觀。面對生活帶來的挑戰、挫折，她們在痛苦的深淵里謳歌著歡樂。
3.大學生的兼職熱
心有多大，舞臺就有多寬。兼職作為大學生實踐活動的一種，既磨練了大學生的意志，也豐富了學生的生活。談談你對兼職的看法，或你的兼職故事。
4.走進屈原
仲夏五月，在端午的艷陽里，在鑼鼓喧天的龍舟賽上，在散發著竹葉清新的粽香里，讓我們走進屈原。
5.運動讓生活更美好
健康在運動中成長，幸福在運動中蘊釀。邁開腳步，拋灑汗水、揮舞臂膀，運動讓生活更美好。
6.奮斗
每一個人的成功之路都不盡相同，但是有一點是我們始終堅信的，當你能把自己感動得哭了的時候，你就成功了。我們風華正茂、我們正值青春當口，所以我們的.奮斗，不需要理由。
7.讀書感悟
總有一些人，一些事是支持你走下去的理由，也總有一句話，一本書曾在你的心中泛起漣漪。分享你的讀書感悟，讓更多的人感受文化的魅力。
二、活動對象
長沙醫學院全體在校學生
三、活動時間
征文時間：20xx年5月10日—5月20日
評比時間：20xx年5月21日—5月22日
總結公布：20xx年5月23日—5月24日
四、活動要求
1、任選一個主題，展開來寫。
2、征文內容要求健康積極向上，展現大學生的風采。
3題目自擬，文章字數800字以上。文體不限，詩歌除外。
4作品必須為原創作品，謝絕抄襲、套作。
五、獎項設置
總共設置四個獎項，一等獎三名、二等獎五名，三等獎十名及優秀獎若干。
獲獎稿件頒發榮譽證書，學生獲獎者按照學校相關文件在綜合測評時予以加分。
六、活動單位
主辦方：共青團長沙醫學院委員會
承辦方：長沙醫學院中文系
七、活動流程
1 .前期宣傳動員：
由宣傳部完成海報制作，并進行海報宣傳和班級動員宣傳。
校團委發放通知各班，各班對此活動向各班同學講解，發起動員。
利用網絡平臺，如微信公眾平臺，新浪微博，網頁等進行推廣宣傳。
2、中期開展
中文系負責收集學生的征文并邀請專業人員組成評審小組，完成評選及推薦的工作。評選過程要堅持公平、公正的原則。最終評選出一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名，優秀獎若干名。發放證書并贈送禮品。
3、后期總結
贈送禮品，發放證書。整理相關活動資料。
推廣優秀文章，爭取在市、省、國家級平臺發表。
八、活動說明
1.文章需要電子檔及紙質檔各一份，需注明班級、姓名。
以班級為單位，由學習委員統一上交紙質檔至中文系辦公室。
2.文章概不退還，請作者保留底稿
3.交稿數量不限（請各班同學踴躍參與）。
4.本次活動最終解釋權歸中文系所有。
征文比賽策劃書15
一、活動目的
為展示我系學子的青春風采，增進思想交流，繁榮校園文化。調動我系學生的積極性，以文字為載托，表達自己的真情實感，展現自己的書生意氣，發揚自己的獨特個性，為自己的大學生活鋪設展望。
二、征文主題
以“我的大學”為主題，盡情發揮同學們在文字方面的造詣，以各自不同、新穎的角度、方式和文體來表達自己最為真摯的情感，對大學生活的向往、認識以及在大學中的.目標等等。
三、主辦單位：某某學生會學習部
四、參加對象
xxx系20xx級、20xx級全體學生。
五、活動細則及過程安排
1、報名： 某某系學習部向各班學習委員發布關于此次征文比賽的通知。各班學習委員收集稿件，每班投稿不少于3篇。各班將所有稿件于10月20日（周三）晚8.00統一交系學習部。
2、宣傳：此次活動的宣傳工作包括海報、通知等形式，由學生會學習部、宣傳部負責海報的制作（10月11-12日）。
3、邀請評委：評委由學生會學習部于評定前一周確定。
4、比賽時間安排：
10月20日前，報送參賽作品；10月21日至25日，參賽作品評選，26日公布比賽結果。
六、作品要求
體裁不限，小說、詩歌、散文、雜文、記敘文皆可；作品題目自定，內容健康，要求原創，不得抄襲；參賽作品為手稿（一律使用稿紙）和電子版各一份（為方便聯系，請在文章最后詳細注明個人班級和聯系方式）。
七、獎項設置
設一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，優秀獎若干。
（給獲獎者頒發獲獎證書）
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