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小學生好習慣演講稿

時間:2022-11-13 07:42:07 學生演講 我要投稿

小學生好習慣演講稿15篇

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在當下社會,我們使用上演講稿的情況與日俱增,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編整理的小學生好習慣演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生好習慣演講稿15篇

小學生好習慣演講稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,我演講的主題是“養成良好習慣,做文明小學生”。

  古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

  很久以前,有個小和尚,想學會理發來幫寺廟的和尚剃發。于是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發,當他第一次幫人剃發,去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知,小和尚成了殺人犯。為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自己的師兄剃發時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。

  雖然這個故事有幾分夸張,但我們應該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養成好習慣,改掉壞習慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規,與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現文明。

  如果你還沒有做到,就從現在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,課下和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了,走向社會,我們就一定會成為一名好品德、懂法規的優秀公民。

  “不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”,都是以小事成就大事的`。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

  同學們,良好的習慣是成功的一半,點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節開始吧!

  謝謝大家!

小學生好習慣演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自xx班的一名普通學生,我叫xx,今天能站到大家的面前為大家進行演講實在是我的榮幸啊,畢竟演講的機會可是有限的,所以我可不能辜負了自己班同學對我的期望,但是我現在的確是挺緊張的,所以要是我接下來出現什么問題的話,大家可別笑話我了哈!

  好了,我也不扯太多了,我這一次演講的主題就是“好習慣伴我成長”,大家也都清楚,在生活中,我們會養成各種各樣的習慣,有些習慣是比較好的,有些習慣是不太好的,就拿我們經常見到的幾個習慣來說吧,我們在學習的時候,有些人喜歡在上課的`時候做筆記,并進行詳細的注解,這就是一種十分好的學習習慣,但是有一些習慣就是大部分人都不認同的了,例如隨手丟垃圾或者只顧著自己的想法而不去考慮別人的感受,這都是不好的習慣。習慣這東西,是我們經常會去做的事情,所以久而久之就養成了一種固定的思維和行事方法,從我們的生活來看,養成好習慣的難度是遠遠大于壞習慣的,畢竟好習慣會給我們的生活帶來積極地作用,壞習慣往往會造成不太好的影響。

  我們為什么要讓好習慣伴隨著我們的成長呢?這是因為社會的要求,如今我們的生活條件是越來越好了,但是我們的精神層面還是處于一個比較貧瘠的狀態,而且大家也很清楚,我們的的確確少了一種艱苦奮斗的精神,所以這也導致我們養成了不少壞習慣,這些壞習慣從現在看起來好像沒有很大的影響,但是隨著時間的流逝,你的壞習慣會越來越嚴重,甚至會影響到你身邊的人,所以我們應從自己做起,杜絕壞習慣的養成。同樣的,好習慣也能影響到自己的一生和身邊的人,如果你能把一些好習慣堅持下去的話,那么你必然是會有所收獲的,盡管這種收獲的出現可能會比較晚,但是該來的一定是會來的,而且好習慣不僅會改變自己的人生,也會影響自己的思維想法,它會推使著你向更好、更高的方向走去,所以為了自己,也為了身邊的人,我們需要把一些好習慣時刻帶在自己的身邊。

  當然了,好習慣的養成也不是一兩天就能做到的,這個過程注定是一場“持久戰”,但是只要我們相信自己能做好并一直堅持下去,那么我們必然會等到開花結果的那一天!

  謝謝大家!

小學生好習慣演講稿3

尊敬的領導,尊敬的老師親愛的同學們:

  大家好!

  我是四年級四班的張蓬月,此時此刻,能代表我們班參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。 下面我演講的題目是《好習慣伴我成長》。

  當我第一次讀到《小學生守則》就覺得,它不僅僅是紙上條文,我們不但要記住它,更重要的是要體現在我們的行動上。現在,我已把《規范》熟記在心,時刻用它們來對照我的行為,使我不斷地改正缺點,完善自我。

  在我上學之前,爸爸媽媽就告訴我。吃飯的時候不能講話,要多吃綠色食品,不狼吞虎咽,不挑食,珍惜·糧食。 當我踏進松山八小的大門戴上紅領巾的時候 ,老師就和藹可親地對我們講,你們 已經是一名小學生了要把校園當成自己的家,看到地上有有果皮紙屑,應該隨手撿起來扔進 垃圾箱里,讓我們的校園更加美好,升國旗時要行隊里,見到老師要行禮問好上下樓梯要主動謙讓靠右行,不要打鬧,掙做一名合格的小學生。從此我在學校,愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,不亂扔果皮紙屑。見到老師我能夠主動向老師問好。服從老師的管理,接受同學們的.監督。

  與同學們的交往中,能做到團結同學 ,相互尊重,相互信任。有一句成語說得好將心比心,你怎樣對待別人,別人就會怎樣對待你“。是啊,你對別人有禮貌,別人也同樣會尊重你。向別人問一聲”你好“會給人帶去一天的好心情,說一句”謝謝“拉近了人與人之間的距離,道一聲”對不起“、”沒關系“能化解同學之間不必要的矛盾。

  在家里,我尊敬長輩,孝敬父母。面對家長的批評,我能認真聽取,不頂嘴。家里來了客人,我熱情、有禮貌的招待,為客人端茶倒水。

  在學習上,老師布置的作業我能夠按時完成,養成熱愛學習,愛動腦筋的好習慣,上課積極發言,遇到不懂的問題時敢于向老師提問。 因為我聽從了父母和老師的教導,從小事做起,從身邊做起,以守則位指南,規范自己的行為,不遲到不早退,珍惜時間,不破壞公務,愛護環境,穿戴整潔講究衛生,懂得禮儀,在一點一滴中我漸漸養成了好的習慣。

  總之,無論在學習上還是在生活中,我們都要注重自己的一言一行,要不斷地發現、不斷地創新、不斷地改進。我會時刻謹記《小學生守則》中的內容,在今后的學習生活中爭做一名優秀的小學生。行為規范伴我成長,良好的習慣正性養德,我相信,松山八小的明天會因我們而更加燦爛輝煌!

小學生好習慣演講稿4

親愛的老師、同學們:

  一個人的習慣會影響到他的生活、學習和工作。好的習慣的養成可以使人事半功倍,更容易獲得成功!

  我的`好習慣之一是我喜歡閱讀。不只是課本,還有課外書,我都看得非常認真!我尤其愛看關于科學知識的書籍。我在科學書本里還找到了我最喜歡的恐龍的故事呢!“開卷有益”,我從書籍中汲取知識,開闊了眼界,增長了見識!

  我的第二個好習慣是我熱愛運動。我堅持羽毛球的訓練,平時還愛好籃球、足球、乒乓球等球類運動。外出游玩時,我會帶上自行車或者滑板,跟小伙伴們在一起開心的玩耍。要是學校里舉行運動會,我更會積極地參加哦!我在跑步、跳繩項目上還有希望獲得名次呢!運動使我擁有了強鍵的體魄,我每天都生氣勃勃,精力充沛!

  爸爸媽媽經常帶我出去旅游,我的第三個好習慣就是留心觀察,學以致用。古人說:“讀萬卷書,行千里路!”學習的知識與生活的實踐聯系起來,我就掌握了更多實用的技巧,豐富了生活的經驗。

  當然,我還有即將會養成的好習慣,比如說:細心、整潔、珍惜時間······

  好習慣會伴隨人的一生,讓人終生受益。我希望大家和我一樣成為愛學習、愛運動、愛生活的好孩子!

小學生好習慣演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我叫Xx,今天我演講的題目是《好習慣伴我行》。

  我想,大家知道這樣一句名言吧:“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運!”哲人是用凝練的語言告訴我們,好習慣可以令人生更加完美,可以讓我們在成功的路上事半功倍!

  從懂事起,我就在養成了兩個值得自豪的好習慣,它們一直伴著我成長。

  第一個習慣是節約。記得我剛剛學會吃飯時,不管碗里飯多飯少,我總習慣于剩下一些,媽媽怎么要我全吃掉我也不理會。媽媽苦口婆心地教我背誦“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,可我并不明白詩句的含義。有一次,媽媽帶我到鄉下外婆家,媽媽幫親戚種了整整一天的田。吃晚飯時,我看到媽媽的手上起了大大的血泡,心疼得哭了。媽媽說:“這回,你知道種糧食很辛苦了吧?媽媽只種了一天田就這么辛苦,那些農民可天天都這么辛苦啊!”這一下,我真正明白了媽媽的苦心,從此,我再也不浪費食物了。上學后,我在老師的教誨下懂得,資源雖多卻因為浪費而日益減少。因此我們不僅要愛惜糧食,更要愛惜其他資源,從小樹立節約的意識,養成勤儉節約的好習慣。每次做作業,我的作業本總是正反都寫;每次外出,我總是記著關燈;用水時我也及時關掉水龍頭,盡量節約每一滴水。我想:只要大家都養成節約的.好習慣,我們的祖國就會越來越美好,也越來越富裕!

  我的第二個好習慣是勤奮努力。在我家,掛著一副發明家愛迪生的名言:“天才等于1%的天賦加上99%的汗水。”我從小看著這句名言成大,并養成了勤奮的好習慣。雖然我今年才10歲,但我學畫畫已有五年了。剛開始畫畫時,覺得既枯燥無味又辛苦,真想放棄,可是因為有了勤奮這一好習慣,我每天自覺堅持畫。漸漸地,我的畫越來越好,有時像頑皮的精靈,有時像潺潺的流水,又有時像奔騰的萬馬千軍……這都是勤奮的結果啊!雖然畫畫占去了我部分時間,可我從沒有放松過文化課的學習。上課我用心聽講,放學做好作業,預習、復習,每一樣我都認真完成,由于我勤奮刻苦地學習,我的成績一直名列前茅!

  我國著名巴金曾說過:“對于兒童的成功教育從培養好習慣開始。”今天的我,已經從好習慣中受益,今后的每一天,它們會伴我快樂成長。親愛的同學們,請從現在做起,從小事做起,注意培養自己的好習慣吧,它會讓你快樂成長、走近成功!

  謝謝大家!

小學生好習慣演講稿6

  尊敬的各位老師、親愛的同學們,大家好!

  我是三年級一班的xx,今天我給大家介紹的是我們學校的“好習慣伴我成長” 文化墻之“尊重他人”。

  “尊重他人、尊敬師長、聽從父母、老師的教誨,說話做事要考慮他人的感受;不打擾他人,不妨礙、影響他人。”這就是我們文化墻上的內容。尊重是一朵花,一朵開在心間的花;尊重是一條路,一條通往美好的路;尊重是一團火,一團溫暖你我的火。

  當你跋涉在崎嶇的山路,朋友鼓勵的目光推動著你,那就是尊重;當你遭遇到人生的挫折,老師溫暖的雙手緊握著你,那就是尊重;當你拾起馬路上的`垃圾,路人贊許的微笑感染著你,那就是尊重; 當你懊悔曾經的過失,父母的寬容與理解包容著你,那就是尊重!

  尊重他人是一種美德,是一種高尚的情操。只有尊重他人,才能獲得他人對你的尊重。所以,尊重他人也就是尊重你自己。

小學生好習慣演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是來自三(五)班的***,今天,我演講的題目是《好習慣伴我成長》。

  敬愛的老師,你們想知道讓懵懂無知的孩子成就非凡事業的成功秘決嗎?親愛的同學們,你們想知道讓自己勞逸結合,玩的痛快,學的輕松的秘密武器嗎?今天就讓我來告訴大家,那就是養成好的習慣。

  習慣就是長期重復地做,逐漸養成的不自覺的行為。美國著名大師拿破侖西爾說:習慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人。習慣有好有壞,好習慣就像我們在銀行里存了一大筆錢,它的利息讓人終身受益,往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。

  好習慣不是憑空而來的,好習慣重在培養,習慣就像我們右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗臉一樣,習慣了就自然了,都是我們從小事、從點滴做起的,時間一長形成的一種行為。

  在我的成長歷程中,有很多好習慣伴隨著我……

  我做事非常認真。媽媽經常叮囑我要認真做好每一件事,我是這么做的:學習中,不管是上語文課、數學課、還是英語課,不管是寫作業、練古箏、還是學舞蹈我都非常認真,上課認真聽講,下課認真作作業,經常受到老師表揚。因為這個好習慣我每次考試都能考出一個理想的成績,從幼兒園到現在我都獲得30多張獎狀了,上小學以來一直被評為班級恒優生。去年寒假,獲學校一等獎學金,還獲午托部一等獎學金。

  我非常心疼爸爸媽媽。我時常想爸爸媽媽整天忙于工作,但還要管家,特別還要照顧我,送我上學,接我回家,陪我上特長課,他們很辛苦,我要孝敬他們。暑假里當別的'同學都在家玩或外出旅游時,我都是在午托部度過的;禮拜天我會一個人在家呆一整天;每天放學后我都是在午托部寫作業、吃晚飯,等到深夜才能回家;別的同學坐火車、乘飛機到天南海北的旅游,()我長這第么大還沒有到省外旅游過,想起這些我也很委屈,但一看爸爸媽媽這么忙,我會變得乖巧懂事,幫助爸爸媽媽端水盛飯、收拾房間、捶背按摩、做家務活。

  我非常愛惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書籍,我都非常愛惜,現有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時候媽媽給我買的玩具,從幼兒園、一年級到現在的書、作業本都整整齊齊排在那里,我的衣服從來都是干凈整潔。

  我還要告訴大家一個好消息,這段時間我正在培養閱讀的好習慣。每天晚上寫完作業,我都要看會兒書,從書中我發現了不少樂趣。

  我還有樂于助人、勤儉節約、不亂花錢等等等等很多好習慣,我想大家都發現了吧!我希望這些好習慣能伴隨著我,直到中學、大學、工作……

  同學們,“播種一個好行為,就會收獲一個好習慣;播種一個好習慣,就會收獲一個好性格;播種一個好性格,就會收獲一個好人生。同學們我們小學生要從今天、從現在、從小事做起,養成良好的生活習慣、學習習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣,昨日的習慣,造就了今日的我們,今日的習慣,可以成就我們精彩的人生!

小學生好習慣演講稿8

親愛的老師、同學們:

  我有一個好習慣,那就是酷愛讀書,總是在書店或網上購買一套或幾本書。就是因為這樣,我的作文水平才會提高。

  除了上面說的這個名副其實的好習慣,我的所謂的“好習慣”還有一籮筐。比如我每天回了家后,應該是先洗手,再喝水,才能看電視,可我一回家就躺在了沙發上,津津有味地看起了電視。我還有個更大的“好習慣”,那就是粗心大意,記的有一回,我在計算9200除以1200時,我把除數1200看成了120,算下的.結果比原來多了十倍,還有一個,我把54看成了45,導致我扣了不少的分數,哎!我真是個小馬虎呀!我最致命的一個“好習慣”是做事不專心,媽媽常告訴我說一心不能二用,可我上課時或在家做作業時,總是不能專心致志,總要被一些小小的響動打擾,為這點不知被媽媽罵了多少回了。

  習慣形成性格,性格決定命運。我的這些“好習慣”必須要去掉引號,不然會變成更大的“好習慣”,影響我一生的命運!

小學生好習慣演講稿9

  從小,我就被爸爸嬌慣著,因此,什么活我也不會干,只能在人家旁邊看熱鬧。一直到三年級,我連開水也沒打過,媽媽還因此常批評我,但有一件事改變了我。

  那一天,媽媽因為做飯脫不開身,便嚷嚷著讓爸爸去替她打開水。爸爸正聚精會神的看足球賽呢,根本不理會媽媽。于是,我自告奮勇:“讓我去吧!”媽媽挖苦我說:“喲,我們家嬌小姐也做家務了,真是太陽打西邊出來了。”媽媽不相信啊,氣的我直跺腳,我要證明給你看,我拿起開水瓶出門了。

  我哼著歌,一蹦一跳來到開水爐,剛準備打開水,一拍腦瓜,哎呀!我剛才走得匆忙,連水票也沒拿。我急得像熱火鍋上的螞蟻。這時,媽媽慌慌張張拿著水票從后面趕來了,一邊上氣不接下氣地把水票遞給開水爐的老爺爺,一邊數落我:“打開水連開水票都不拿,指望你還能做什么 事!”我慚愧地低下了頭。

  回來的路上,媽媽一聲不吭。我將功補過,幫媽媽拿水瓶。剛接手,挺輕的;過了一會兒,手感覺越來越沉,手上拎的仿佛不水瓶,而是大石頭。想向媽媽求救,可是不能違背誓言。我實在拿不動了,就停下來歇了一會兒又走。就這樣走走停停,終于把開水拎到了家門口。

  自從這件事發生以后,我體會出媽媽平時做家務的辛苦,每次放假,我就會幫媽媽分擔一些家務活。媽媽夸我長大了,爸爸夸我懂事了,同學們,你們養成了幫大人做家務的好習慣嗎?

  我的發言完畢,謝謝大家!

  印度諺語中曾寫到:播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。每個人都有自己心中的好習慣,讓我在成長中受益匪淺的自然是我那心中的一些好習慣。

  我有遵守交通規則的好習慣。父母、老師經常教育我們“安全第一”,所以,我一直做到把自身的安全放在第一位,一般情況下都不會因不注意而受傷。于是,“紅燈停,綠燈行,安全第一放在心”成為了我心中的好習慣。因此,我遠離了危險,每天都安全地到達學校,再安全地回到家。

  我有喜愛看書的好習慣。我非常喜歡看書,每次看書都幾乎達到身臨其境的境界,我總是不知時間已悄悄過去多少了。“每天讀書在書房,與書為友幸福長”,喜愛看書便雷打不動地成為了我心中的好習慣。

  我還有講究衛生、保護環境的好習慣。每當我正準備做一件破壞環境的事時,我的好習慣就會告誡自己:一個文明的人是不能做出這樣的不良行為的。于是我便打消破壞環境的念頭。當看見別人正要亂扔垃圾時,我就會連忙上去制止。“愛衛生,不隨地吐痰,護環境,不亂扔垃圾。”也成為了我心中的好習慣。

  好的習慣,讓人終身受益,正是我心中現有的'一些好習慣,激勵著我好好學習、健康成長。我會更加學習和培養更多更好的優良習慣。同學們,讓我們從現在開始養成好習慣吧!

  著名作家雷洛夫有一句名言:“壞事情一學就會,早年沾染的惡習,從此以后就會在所有的行為和舉動中顯現出來,不論是說話或行動上的毛病,三歲至老,六十不改。”刻骨銘心的一句話讓我聯想到很多。

  古人云,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”

  很久以前,有個小和尚,他想學理發給寺廟里的和尚剃發,于是,他就開始用好習慣伴我成長冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時,總要順手把剃刀插到冬瓜上,沒多久就學會了如何剃發。

  他第一次給人剃發時,去打水洗頭時,順手把剃刀插上去,結果可想而知,小和尚成了殺人犯。

  為什么呢?答案很簡單,小和尚用冬瓜練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自己的師兄剃發時心里想著這是人而不是冬瓜,但卻習慣性地插了上去。因此,是那一個小小的壞習慣害了他。

  雖然這一個故事有些夸張,但我們應該從身邊做起,從小事做起,養成好習慣,改掉壞習慣。比如:不要踩踏花草;在圖書館里讀書時不能大聲喧嘩,上課要積極發言;要熱心幫助有困難的人……習慣像空氣一樣,在我們身邊時刻圍繞著,可以時刻體現出文明。

  如果你還沒有養成的話,那就趕快行動起來,在校做一名積極進取的好學生,在家做一名孝敬父母的好孩子,讓這兒成為你最快樂的樂園,留下深刻的印象。

  我們讀書也要養成良好的習慣。沒有書,就像鳥兒沒有了翅膀;沒有書,就如花兒沒有了陽光;沒有書,就似老鷹沒有了獵物,書是人類進步的階梯。

  大家聽過車胤的故事嗎?車胤,生于晉朝,本是富家弟子,后因家道中落,變得一貧如洗,可是,他卻能在逆境中自強不息。

  車胤想了個辦法,他捉來許多螢火蟲,把它們放在一個白絹縫制的小袋子里,因為白絹很薄,可以透出螢火蟲的光,他把這個袋子吊起來,成為一盞“照明燈”。后來,車胤不斷苦讀,終于成為一名著名的學者……

  同學們,讓我們從身邊做起,從每一件小事做起,讓好習慣伴隨我們終身受益吧!

小學生好習慣演講稿10

親愛的老師們、同學們:

  大家好,我是109班蔣楊。今天我演講的題目是《好習慣成就好人生》。

  人的習慣很容易養成,一旦形成習慣便很難改掉,但是好的習慣成就好的未來,在生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習慣的人,在困難面前從容不迫,應付自如,所以他們脫穎而出。英國著名哲學家培根就曾說過:習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。

  在生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的'干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習慣的人,在困難面前從容不迫,應付自如,所以他們脫穎而出。英國著名哲學家培根就曾說過:習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。

  在日本,有一家食品公司要招聘一位衛生檢測員,一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進了總經理辦公室,他優雅的談吐,扎實的專業知識贏得了總經理的好感,沒想到就在年輕人轉身離去的時候,他下意識摳了一下鼻孔,這個不起眼的小動作并沒有逃過總經理的眼睛,結果可想而知,一個沒有良好衛生習慣的人怎么能夠做衛生檢測員呢? 再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人勤儉節約,有人鋪張浪費;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做勤奮節約的人收獲幸福,鋪張浪費的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢想皆成真有怎樣的行為習慣,就會有怎樣的人生! 下面,我就怎樣養成良好的學習習慣給大學提一些建議:首先,確立目標,循序漸進。一個好習慣的養成不會是輕而易舉的,要想完成他,就得確立長遠的目標,一步一個腳印的行動起來。

  俗話說,有志者,立長志,無志者,常立志。所以,要養成好的學習習慣,不能心急,但一定要說到做到。例如,想背完1000個單詞,可以分成多天來完成。今天背10個,明天背10個,日復一日,這樣不僅不會給自己造成太大的壓力,并且當你完成目標時,會品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。

  其次,學會時刻自我約束。如果良好的習慣養成之后放松要求,忘乎所以,那么沒過多久丟掉的壞習慣又會重新回歸。認識到聽課做筆記的重要性后,就得一天不落的記下去;認識到沉迷于網絡的危害性了,就不能再找借口深陷其中;認識到自習課講話會影響他人,那就踏踏實實的兀自學習。久而久之,壞習慣會離你越來越遠,自然,成功會離你愈發的接近。 美國著名教育家曼恩說:習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。

  同學們,就讓我們去為好習慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當他牢不可破之時,讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!

  謝謝大家!

小學生好習慣演講稿11

尊敬的同學們:

  大家好!

  學習是我們一直都關心的事情,我們來到學校就是要好好學習,我們來上學,不是來玩的,是我們要學習,要努力的時候,這里寄托了爸媽的期望,也有老師的關愛,我們不能夠辜負他們的付出。

  當然想要養成學習好習慣就要好好學習,就要努力工作,每天都要不斷的付出更多的努力去實現自己的夢想,但是學習講究方法,同時也講究效率,學習不是一促而就的,講究方法講究效率,想在有限的時間學到更多的東西我們就要養成學習的好習慣。

  在我們發日常生活中我們每天需要做的事情不是沒有規律的去讀書,而是要養成學習的喜感,俗話說習慣成自然,只有有了好習慣,我們學習起來夠事半功倍,才能夠更高效的學習。

  每天我們都在規定的時間去缺席,去做一件事情,時間長了這就成為了我們的習慣,學習需要的是積累,一天能夠學習消化多少知識取決于我們自己的習慣,每天堅持學習一點,想一想我們一年有三百六十五天,這樣日及魚類之下我們的學習到的知識將會積累到多么龐大。

  知識是我們人生的財富,我們在以后工作匯總就會引導這些財富去創造出我們的未來,我們現在要做的要養成好習慣。很多同學覺得讀書非常有壓力讓我們的生活沒有樂趣,那是因為我們沒有養成固定的習慣,沒有習慣成自然的感覺,就讓我們沒有學習的動力,當我們把每天的學習都變成我們每天的日常生活就如同我們每天吃飯喝水一樣這樣平凡,不管你是多么愚笨的人都會有一番成就的。

  不要總是給自己找借口認為想要養成這樣的習慣太難,我們都聽過這樣一句話世上無難事只怕有心人,既然有這樣的想法我們就應該去實踐,去實施,人不是在哪里空想總想著有一天我突然有了一個好習慣就可以成為學霸了,學習成功的人他們都有自己的學習好習慣,每個人的`最求每個人的努力都取決自己,但是我們的習慣多我們的幫助也是非常大的這能夠讓我們少走彎路讓我們能夠有勇氣去面對這樣那樣的困難,時間不是我們所要擔心的也不要害怕自己做不到,只要去做了不敢成功還是失敗至少自己沒有辜負自己的期望。

  我們都是祖國的花朵,未來不可知,但是我們的努力我們的習慣能夠讓我們走的更遠走的更高,同學們我們一起去培養自己的學習習慣去努力做好自己吧。

  謝謝大家!

小學生好習慣演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  愛比克泰德說過:“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習慣。”由此可見,養成一個好習慣是多么重要啊!

  在學校開展的整改陋習活動中,我受益匪淺,雖然我已經11歲了,但利德益特也說過:“在克服惡習上,遲做總比不做強。”所以,我也改掉了許多陋習,比如不認真寫作業、上課愛講小話等。當然,我最大的收獲便是養成了閱讀課外書籍的好習慣。

  我是如何養成這個好習慣的呢?那,還有一段經歷呢!剛剛轉到光明小學時,我的作文水平并不高,媽媽發現了這個情況后,為我定購了大量的書籍,并規定我每天要讀3篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開始讀,結果媽媽卻說不認真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的日子簡直像世界末日一樣。

  培根說:“讀書足以怡靜,足以博采,足以長才。”說明閱讀是增長知識的最佳途徑。曾有位學者也提到:“讀一本好書好比是與一個高尚的人對話。”

  閱讀,可以使人增長見聞,每天一篇好文章已令你的學問增添不少。

  閱讀,更可以幫你解悶,當你十分郁悶的時候,可以讀書,看看文章,就可以助你陶養性情。

  除此之外,你還可以找不同種類的書來閱讀,例如:驚險刺激的偵探小說、有關歷史的.四大名著等。閱讀科幻小說,可以把自己當作其中的主角,進入書中的情節,讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一些有關旅游的書籍猶如身臨其境,到了世界各地……

  閱讀不但可以怡靜、博采、長才,而且是增加知識的不二法門,所以大家應該每天抽點時間閱讀。不過,馬克.吐溫說過:“習慣就是習慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓.”習慣是慢慢養成的,大家可不要想著一步登天哦!

  謝謝大家!

小學生好習慣演講稿13

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  著名教育家葉圣陶先生說過:“積千累萬,不如養個好習慣”,那么,什么是教育?簡單一句話,就是要養成好習慣。學生在學校不僅要學好科學文化知識,更要進行能力培養,良好習慣的養成,正是以人為本的素質教育思想的真諦所在。

  我校為推進素質教育,培養小學生的健康人生,本著“教書先育人”的原則,在全校開展了“小學生百個行為好習慣養成教育”的系列活動。通過這次活動,不僅同學們的行為有所改變,而且老師們的行為習慣都有了明顯改觀。

  我作為一名老師,特別是一名班主任,為了更好的激發學生養成良好行為習慣的積極性,自己首先以身作則,率先垂范,特意為自己編寫了教師行為三字歌“上課時,提前到講課時聲洪亮板書時字規范……”要求每天讓學生按照以上標準給我打分。在孩子們的提醒監督下我的字寫的比以前規范了,由于備課時刻苦鉆研,講課的質量也有了明顯提高。“德高為師,身正為范”在我的帶領下,孩子們掀起了自檢自省,自我提高,互相監督,共同進步的熱潮。在班內一浪高過一浪,班內師生間,生生間形成學趕幫超的氛圍。

  在家里,原先的小皇帝,小公主變的彬彬有禮了。媽媽回家了,輕輕遞上一杯茶;爸爸回家了慢慢放開一首歌;為爺爺捶捶背;幫奶奶揉揉肩。“謝謝,再見,對不起”已經成為了他們的口頭語,爸爸媽媽樂了,爺爺奶奶樂了,在家人的贊揚聲中孩子們更樂了。

  在學校,校園里不愛護環境的同學少了,隨手揀垃圾的同學多了;樓道里追逐打鬧的`同學少了,井然有序的場面多了;教室里高聲喧嘩的同學少了,朗朗的書聲更悅耳了;作業本胡寫亂畫涂抹亂撕的同學少了,字跡工整,書寫整潔的同學多了。

  學校到處一片和諧,愉快的氛圍,一派積極向上的氣氛,學校的大家庭不僅成了學習的樂園,更成了讓學生快樂成長的搖籃。

  習慣是一種慣量,也是一種能量的儲蓄。祝愿我們每個人都能養成好習慣,成就好人生!

小學生好習慣演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,今天我演講的題目是《養成好習慣 做合格小學生》。

  在一次諾貝爾頒獎典禮上,一位記者問一位獲諾貝爾獲獎者:“您認為你在哪所大學,獲得的收獲最大?”他回答卻出人意料:“在幼兒園里。”原來這位老者在幼兒園的時候,通過老師和小朋友的幫助,養成了樂于助人、誠實勇敢的品質,良好的作息習慣和敏銳的觀察能力。這些為他將來登上諾貝爾獎領獎臺奠定了堅實的基礎。可見良好的行為習慣對人的一生有著多么重要的意義。好習慣是成功的基石,是輝煌人生的風帆。

  人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。偉大的物理學家愛因斯坦曾說:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”養成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,成就美好人生。 有一個故事,一家著名的企業公開招聘管理人才,在應聘者當中,不乏有高學歷者,有曾經從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關人員。但最后負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的'競聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創造更多的財富。” 是的,當一個人養成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習慣,在我們不知不覺的成長中經年累月影響者我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。

  現在學校領導號召我們養成好習慣可是你做到了嗎?早上你起來,你能不能將校服穿戴整齊,按時到校不遲到?校園里,你能不能做到講話文明,不講粗話,不起哄?自習課的時候,你能不能自覺完成作業,不與其他同學打鬧?同學們你們也許會大聲地回答:“這有什么難的?”!但是你又能堅持多久?一天?一個星期?一個月?還是一年?在老師同學們看不見的時后,你都能堅持做到嗎?

  今天的我們,已經從習慣中受益,校園里整潔了,語言文明了,成績提高了,好習慣正在伴我們快樂成長。就讓我們持之以恒,習慣成自然,做一名合格文明小學生。

小學生好習慣演講稿15

尊敬的老師、同學們:

  今天我國旗下演講的題目是《養成良好的學習習慣做優秀的小學生》。

  法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦,不用功,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的,科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鉆研難題,這些習慣不但不能提高效率,而且對你身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣;“好習慣,益終身;”這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。先說“樂學”,就是愉快地學習,把學習當作快樂的事去做。怎樣使學習變成快樂,關鍵是養成良好的學習習慣,使學習能像刷牙,吃飯,做游戲一樣,我們每天都離不開它。因此,我們可以從以下幾點做起:

  1、養成早讀的習慣,早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文,背名篇;

  2、養成專習聽講的習慣,在課上要專習地聽老師講,聽同學講,還要勇于發表自己的意見;

  3、養成獨立作業的習慣,作業要獨立思考完成,只有通過自己的努力而完成的作業,才能享受到你學習成功的快樂;

  4、養成預習復習的習慣,每天都要對未教的內容進行預習,把已教的內容復習好;

  5、養成不懂就問的習慣,學習只有靠問,才能成為學問。

  一旦你養成了以上的`學習習慣,每天將有新的收獲,那就將感到快樂無比。

  同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的學習習慣,做一個優秀的小學生,共同創造輝煌的未來!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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