一年級家長會班主任講話稿
在充滿活力,日益開放的今天,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的一年級家長會班主任講話稿,歡迎大家分享。
一年級家長會班主任講話稿1
尊敬的各位領導、親愛的家長:
你們好!我是一(三)班的班主任老師,可能有些家長還是第一次見面。我們今天坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的健康成長。我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一年的學習中,成績怎么樣?在學校表現怎么樣?學習能力和發展的潛能怎么樣?借這次家長會,主要目的也是:希望家長進一步配合老師,做好一些工作,加強你們和學校之間的聯系,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!
一、班級管理
我們這個班現在的孩子很多是獨生子女,朋友少,伙伴少。針對這個問題,今年我采取了團結協作,互幫互助的管理模式,對困難的學生要伸出援助之手,對學習有困難的學生要幫助,要樹立班榮我榮,班恥我恥的思想。作為班主任既要關心孩子的學習又要在思想上引導孩子,既要在行為上輔導孩子又要在學習上幫助孩子。這些都離不開家長的關心與支持。
我作為小學一年級三班的班主任。我會用我的愛心、責任心,悉心的呵護您的孩子,讓他們一點一滴地成長。我會盡我的力量,教他們注意環保,掌握安全知識,與他們一起學知識,學交往,學玩耍。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環境里和諧、快樂、蓬勃向上地發展。
二、學生方面
1、學習方面
(1)課堂表現
一年級的課堂,非常重要。在課堂上,兩極分化相當嚴重,有一部分學生的思維是相當活躍的,每個問題都能積極思考回答,這一部分孩子課堂效率比較高。還有一些孩子上課專心聽講,課堂紀律非常好,但也有一部分學生上課總是游離在課堂之外,常常在抽屜里忙東西,做小動作,或者和同學說“悄悄話”,根本不聽老師的講課,也不積極思考問題。惰性很強。
(2)其他方面
有些孩子書寫認真、字型漂亮,他們的作業都粘貼在教室里供大家參觀和學習。還有一些孩子熱愛勞動,不怕臟,不嫌累主動為班集做事情,他們的表現都是很棒的。還有個別同學學習習慣較差,上課容易分心,課堂學習效率較低。課下作業寫不完;有的還常忘記做;還有部分學生寫字太潦草,沒有耐心。這些同學在考試過程中,都沒有好好做題,有的題根本都沒有做完了,有的書寫的十分潦草。我們這些同學的家長們能認真對待。和我們一起努力把他們出現的問題妥善解決。
2、作業方面
開學以來,我班家庭作業的完成情況相當地不理想。總有極個別同學總是不能完成書面作業,或者甚者干脆不寫,這樣的情況時有發生。可能有家長朋友感到不理解:我天天都問他的呀,怎么還會不寫作業呢?在這里我想鄭重地告訴各位家長,你面對的是一年級的小學生,他們的學習自理能力還很差,很多字都不認識。他們這一年的學習都離不開家長。他們的作業需要你共同和他一起完成。特別是語文家庭作業,每天不光有書面作業,還有口頭作業。語文的學習不但要寫,還需要朗讀,背誦,聽寫,背寫等。這些軟性作業的完成全靠家長。所以你簡單地問一句:作業還寫好啦?怎么能行呢?當然,有些家長也很苦惱,孩子小學不好話不知道孩子什么作業,搞得家長也很被動。我想你的孩子說不好,可以去問別的孩子嘛,或者也可以問我,實在不行你告訴我,我每天把作業給你寫在本子上讓他每天帶回去。不能因為不知道作業而不管孩子,讓他不寫作業啊。因此,我希望各位家長對孩子的家庭作業給予足夠的重視,特別是老師布置的軟性的作業熟讀課文,背課文,背古詩,聽寫生字,大量的閱讀等等一定要孩子按時完成。
所以,我懇請各位家長,一定不要讓你的孩子因為態度的不端正而帶來將來的遺憾,端正他們的學習態度,就從認真完成每一天的家庭作業開始吧!
三、匯報考試情況
雖然考試成績不能代表孩子的全部學業,至少能反映了孩子這大半個月的學習情況。對待孩子的考試成績,我們家長要擺正心態以平常心對待。特別是這些還不懂事的一年級的孩子們。不要只盯著不如意的分數,沖孩子發火和打罵,而是應該耐心地、心平氣和地幫孩子找原因,幫助他弄懂,學會,把問題解決好才是上策。請關注孩子的學習過程。考試分數只是衡量學生學習的一個指標,而不是唯一指標。一年級的孩子還是張白紙我們不要過早地給他們貼上好與不好的標簽。
由于孩子剛入學還太適應考試這種檢測形式。有些孩子考試時光知道玩,不知道按老師的要求去做題。再加上孩子平時見的題形少,會但不知道該怎么去做。導致這次考試總體來說成績不是太理想。這次考試全班優秀15人,不及格16人。全班分數最高的是范鶴同學語文98數學99。相比之下全班最差的只有一二十分。兩極分化之嚴重讓我們不得小視。希望能引起各位家長的重視。你孩子的.試卷都在桌子上你可能自己看一下。
總之要提高成績并不難。我想說的就三個字:“勤”與“堅持”。這三個字說起簡單做起難。要做到他們需要花費大量的時間。不光是孩子要這樣,家長教育孩子更要這樣。扮演父母的角色是不可以省時間的,身為父母必須在孩子身上花費時間,而不是越省越好!也送給我自己,和大家共勉。
四、說一說語文以后的學習內容與方向
通過前一段時間的學習漢語拼音已經學完了。以后開始學習漢字和課文。生字的教學除了寫還要多認。其實教孩子們認字并不是你們所想象的那么難,不必刻意去買太多的書,平時的日常生活就是你的大教材。只要你有心就可以教會孩子認很多字。上學路上兩邊的招牌,商店里商品的名稱,在電視上等只要孩子有興趣都可以教他們去認字,孩子認的字越多他們學習熱情就會越高。我們以后會要求孩子準備一個專門的本子去記錄孩子們會認的字,希望能等到你的配合。另外以后家長在輔導家庭作業時除了寫生字,讀課文,背課文的作業也會相應地比較多,希望家長朋友一起幫他們完成。還有以前學過的拼音也請不要丟,我會每天布置一些拼音寫話的作業希望家長朋友能夠重視起來幫孩子一起完成。
五、對家長的幾點希望
一個孩子只占一個班級學生數的五十幾分之一,而卻占一個家庭孩子的百分之百。
您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關重要的。所以家長也應該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:
(一)、安全方面
安全工作是一切工作的重中之重。對于小學生來說,安全工作尤為重要。所以不管在學校還是家里,我們都要對學生進行安全教育,教育學生不玩火,電;不接觸危險品;外出要征得家長的同意;上下學及時回家,不在路上玩耍,不和陌生人說話等等有關安全方面的教育。
(二)、學習方面
1、培養孩子良好的學習習慣。
督促并幫助孩子認真完成家庭作業。對書寫質量也要嚴格要求。很多孩子的回家作業比課堂作業要差很多,因為不認真,字體不工整,錯誤也多。希望各位家長從小培養孩子良好的學習習慣。習慣包括認真、工整、及時做作業、作業完成后能認真檢查、遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。請記住你今天的管理是為了明天的放手。平時我在班里發現有部分孩子上課寫作業總喜歡寫著寫著就開小差了,喜歡轉來轉去,找人說話,或者獨自玩東西。這些壞習慣的改正需要家長積極配合。并且注意督促孩子上學帶作業以備檢查。
(三)、生活方面
1、培養學習科學的時間觀念
在時間方面有以下幾個方面需要家長注意:
(1)牢記學校作息時間。孩子的到校時間,學校規定早上7:30到教室交作業、上早讀。下午1:50前到校,2:00準時上課。每一個學生都應做到按時到校,不遲到,不早退,有事及時向老師請假。
(2)要保證孩子有充足的睡眠時間,晚上讓孩子早睡覺,中午盡可能讓孩子也能打個盹。有些學生早上第一節課就沒精神,下午第一節打盹的現象就更嚴重了,請家長給予關注。
(3)注意孩子的飲食起居。讓孩子有一個健康的身體。有其他事情及時和老師聯系、溝通。請記住我的手機號碼,有事及時和我溝通。
尊敬的家長,學校教育不萬能,但學校會盡力,家庭教育不可少,望家長重視。最后,請天下所有的父母記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”我們以此和各位家長共勉。謝謝大家!
以上的小學一年級家長會班主任演講稿,相信可以幫到您哦!
一年級家長會班主任講話稿2
尊敬的各位家長:
大家晚上好!
首先我代表學校歡迎大家參加今天的家長會。
孩子們入學已經有將近一個月的時間了,學校的學習環境、規章制度都在逐步適應,新的同學關系的建立也一天比一天好。正如剛才班主任和科任老師們談到的,我們之所以在這個時間召開一年級家長會,其目的是希望通過這樣一個平臺,幫助家長們了解我們的學校,了解您的孩子就讀的班級,期望通過我們的共同努力,促進家校溝通,共建良好的育人環境。
剛才夏老師和金老師就孩子入學以來的`情況介紹得很全面,說明我們老師觀察細致,工作到位。下面我想跟各位家長交流三個方面的話題。
1、關于我們學校的辦學理念
我們學校的辦學理念,可以用8個字來形容——全面發展、全體發展。怎么講呢?所謂全面發展指的是學生要全面發展。我們學校一直以來都積極實施素質教育,重視學生身心健康教育,重視學生學習能力的提高,重視學生良好道德品質的養成,重視學生藝術素養的提升,同時也非常重視對學生進行愛勞動的教育,尤其是不唯分數論,努力提高學生的綜合能力,且前提是不加重學生的課業負擔。所謂全體發展針對的是全體學生,學生由于成長環境、個體思維方式等方面的原因,表現在學習上也會有很大的差異,這是客觀存在的。但是我們學校認為每個孩子都有其閃光的地方,每個孩子都應該通過學校教育得到發展。所以我們不放棄任何一個學生,相信有老師和家長的共同努力,每個孩子都會在原有水平上得到進步和提升。
2、關于安全問題
首先要講的是家長們送孩子上學和接孩子放學的安全。家長們要按時接送孩子,送孩子到校不能太早,因為太早了學校的值班老師可能還沒來,安全就得不到保障,接孩子也要按時來,老師們也要按時下班,如果來得太晚也是問題。另外由于路窄人多、車多,極易出現安全問題。所以學校要求各位家長一定要在離學校200米以外的地方停車,以免車子太多,造成道路擁擠,增加安全隱患。其次就是雨雪天氣,因為學生較多,我們采取的方法是分段放學,一年級通常會提前15分鐘放學,所以各位家長要提前15分鐘接孩子。關于食品安全在這里也打個招呼。可能部分接送孩子的家長是爺爺、奶奶或者外公、外婆,隔代疼更加突出,只要孩子有需要,老人們就會滿足。尤其是吃零食的問題,更是有求必應。但是,吃零食對于孩子的健康是有害無益的,很多零食不僅不衛生,還存在質量問題,同時還對環境衛生造成了污染,所以希望各位家長要盡可能的不給孩子們買零食,習慣是培養的,只要您堅持,那么孩子們慢慢地也會拒絕零食。
3、關于作業量的問題
我們學校一直以來的辦學理念是向課堂40分鐘要質量,要求老師們備好課,上好課,提高課堂教學質量。嚴格控制家庭作業的量,原則上一二年級不布置家庭作業,即便布置一些其他形式的作業,時間也不得超過半個小時。
最后,希望各位家長積極支持學校工作,多與我們老師溝通、交流,有不清楚的問題可以直接與老師和學校聯系。希望在我們的共同努力下,孩子們能快樂學習,健康成長。
一年級家長會班主任講話稿3
各位一年級二班的家長:
你們好!
感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會,這既是對孩子的關心,也是對學校工作支持,特別是對我的工作的支持。很多家長,雖然我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉重輕重的作用,老師是孩子成長的引路人。孩子的良好成長,只有將家庭,學校,社會溶為一體,才能更好的培養孩子,全面發展,成為有用之才。對于一年級新生來說,重點是培養學生養成良好的行為習慣,有了良好的行為習慣才能更好的學習,為了使您的孩子早日適應小學生活,我自己幾方面的想法和各位家長商討一下,向各位家長提出以下幾點建議:
一、學習習慣:按計劃,不包辦。
1、督促孩子按時上學(早上7:40以后8:00以前到校,中午按時放學。下午13:50以后到校,4:30放學),放學要按時回家。學生作息時間表根據季節變更,再另行通知。家長們一定要準時接送孩子,如果到時間接不了,要和孩子說在校內等候。
2、培養孩子養成先完成作業再玩耍的好習慣;家長每天查看孩子作業是否認真,讀、寫、算、默、背是否過關,有問題及時補救,并簽字證明。
3、家中不要包辦,養成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學習用品,我建議列一張每天必帶必需品表貼在顯眼處,每天對照表格準備學習用品。
4、放學后與孩子多交流在校學習了什么,最好多問課堂上提了多少問題或是問舉了多少次手?以便家、校的配合,督促孩子更好學習,這也是訓練他們的口頭表達與交際能力。
5、保護好眼睛,注意孩子讀書寫字的正確姿勢,遠離眼鏡這個負擔。
二、生活習慣:多教導,少替代。
1、注意衛生,指甲勤翦,每周洗一次澡。
2、體育課當天要穿好球鞋,美術、音樂、勞動等科目要按老師要求帶好相應用具,在此,我建議家長們把課程表抄一份回家,這樣也好為小孩準備該用的`東西。
3、父母可教會孩子一些入學必需的生活技能,如系鞋帶,整理書包,遇到困難會尋求幫助,行走時不要跑、跳,不在馬路上玩耍等。同時教育學生不做危險動作,不猛跑,不亂扔東西,樹立安全意識和自我保護意識。(現在的父母都只有一個孩,孩子打的現在是再所難免的,希望家長能以心換心,相互理解)。
4、支持孩子參加學校里的各項活動,讓其充分展示自我,鍛煉能力;(孩子學了特長就是要他們大膽的充分的去展示自我的)。
5、在學校學習期間,不要讓孩子把玩具和零食帶到學校,也盡量讓孩子不帶零花錢,懂得節約。
6、培養孩子不撒謊、愛勞動、愛惜學習用具、團結同學、尊敬老人,孝敬父母,尊師守紀等好習慣,總之,要教育孩子好的思想,孩子們長大了才會是個有理想、有道德、有文化的好青年。(教育孩子需要言傳身教。孩子是家長的鏡子。沒有教不好的孩子,只有不好的教育方法。)
三、補充建議:
1、學生安全問題
孩子們從幼兒園剛畢業,學校的校對他們來說是一個全新的環境。有的同學喜歡在課間互相追逐打鬧,你推我拽,一不小心,不是碰著別人,就是被別人碰著,非常容易發生意外,針對這些情況,我們制定了班級安全公約,告訴他們什么游戲可以做,什么活動不能做,可是活潑好動是孩子們的天性,為了你的孩子的安全,這里請家長予以配合的是,一、在家的安全,請教育孩子不可以玩火,玩水,搞電,教給孩子一些基本的自救和自衛常識,如不給陌生人開門等。二、路上安全,一定要按時接送孩子,不要讓孩子在約定的地點逗留太長的時間,若發現孩子沒有接到,家長要立即沿路尋找,避免孩子到危險的地方玩耍。三、學校安全,不要讓孩子帶危險的玩具進入學校,如一些金屬玩具陀螺,銳利的玩具剪刀,鞭炮等,經常教育孩子不要在課間或站隊時追逐打鬧。
2、學具準備:
鉛筆、橡皮、直尺、文具盒、書包。原則:簡單、實用。鉛筆準備3支,在家削好,鉛筆刀不需要帶到學校里來;橡皮帶一塊就夠了。讓孩子自己在睡前把書包整理好,我們在孩子睡了以后偷偷檢查,要堅持一到兩個月,幫助孩子養成整理的習慣。
3、調整生物鐘。小學跟幼兒園完全不一樣,一天要上6節課,可以說孩子是非常累的。因此我們要保證孩子充足的睡眠時間。晚上最好8點30就上床睡覺,中午要有午睡時間。病、事假及學生要臨時外出,先向老師請假,如果您沒有向我們請假,我們見不到孩子心里會很著急的,還請家長諒解。
在已開始的小學生活里,我將用我的愛心、責任心呵護您的孩子,與他們一起學做人,學知識,學交往,與他們(她)一點一滴地成長。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持和配合,讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環境里和諧、快樂地發展。
老師和家長的心情一樣,我們有著共同的出發點,共同的愿望,那就是一切為了孩子……相信,有家長的支持和配合和我們老師的共同努力,每個學生都會在高新區第三小學健康快樂的成長的。
謝謝各位家長對老師工作的支持。祝各位家長工作愉快!
祝你們的孩子健康成長,學業有成!
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