- 疫情復(fù)課校長(zhǎng)講話稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
疫情復(fù)課校長(zhǎng)講話稿
突如其來(lái)的疫情發(fā)生以來(lái),我們大家一起經(jīng)歷了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。即便疫情給我們帶來(lái)了如此巨大的考驗(yàn),但是我們還是堅(jiān)定信心,讓疫情等到了控制,很多地方都開(kāi)始復(fù)學(xué)復(fù)課,下面給大家分享疫情復(fù)課校長(zhǎng)講話稿,歡迎借鑒!
疫情復(fù)課校長(zhǎng)講話稿1
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)。春來(lái)疫散,周南四月,萬(wàn)紫千紅安排著,只待青春第一聲。美麗校園,迎來(lái)了健康的我們、平安的我們、更加自信堅(jiān)毅的我們。今天,我們?nèi)w周南師生歡聚校園,舉行復(fù)學(xué)復(fù)課后的第一次升旗儀式,我們倍感榮幸倍感自豪倍感親切。聽(tīng)到國(guó)歌響起的那一刻,“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火前進(jìn)!”我們一定更加懂得《義勇軍進(jìn)行曲》的神圣含義,更加自豪生于這片偉大的土地,長(zhǎng)于這個(gè)英雄的國(guó)度。
一場(chǎng)新冠肺炎疫情的肆虐,讓我們的世界遭受了突如其來(lái)的危險(xiǎn)。中華民族萬(wàn)眾一心,打響了一場(chǎng)舉世矚目的整體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)、人民戰(zhàn)。全國(guó)援鄂醫(yī)務(wù)工作者白衣執(zhí)甲、逆行出征;火神山、雷神山醫(yī)院10天建成、拔地而起;“歌詩(shī)達(dá)號(hào)”停靠天津港,上演生死時(shí)速,最終無(wú)一人感染;還有無(wú)數(shù)平凡而又偉大的中國(guó)人詮釋了大愛(ài)無(wú)疆、大美無(wú)形。疫情全球爆發(fā)后,中國(guó)萬(wàn)里馳援、慷慨相助,滴水之恩,涌泉相報(bào),為全球抗疫注入中國(guó)能量。“我們堅(jiān)決維護(hù)中國(guó)人民生命安全和身體健康,也堅(jiān)決維護(hù)世界各國(guó)人民生命安全和身體健康”。中國(guó)的抗疫行動(dòng)和抗疫成效,向世界展示了中國(guó)力量和中國(guó)精神,彰顯了中華民族同舟共濟(jì)、守望相助的家國(guó)情懷。
曾子曰:“慎終追遠(yuǎn),民德歸厚矣”。 孟子曰:“道之所在,雖千萬(wàn)人吾往矣。”中國(guó)從大禹治水起,就有集中力量辦大事的氣魄和決心,就有家國(guó)天下的擔(dān)當(dāng)。“中華民族歷史上經(jīng)歷過(guò)很多磨難,但從來(lái)沒(méi)有被壓垮過(guò),而是愈挫愈勇,不斷在磨難中成長(zhǎng),從磨難中奮進(jìn)。”疫情仍存威脅,前進(jìn)中的中華民族,給了我們強(qiáng)大的榜樣力量。百十周南,篳路藍(lán)縷,薪火相傳,弦歌不輟,先輩前賢用生命與熱血告訴我們“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平。”風(fēng)起云涌弄潮處,青春作伴奮斗時(shí)。讓我們帶上這些精神與力量,在這個(gè)春天,整裝出發(fā)。
用自治心錘煉耐性,積蓄力量。一場(chǎng)疫情,給學(xué)習(xí)生活按下了暫停鍵,可人生沒(méi)有暫停鍵。疫情下的衡水中學(xué)再度刷屏,屏幕背后投射出來(lái)的依然是那兩個(gè)字——自律。疫情于他們而言,只不過(guò)是轉(zhuǎn)移了學(xué)習(xí)的陣地。清華大學(xué)校史館曾經(jīng)推出過(guò)一個(gè)別出心裁的展覽,展品都是清華畢業(yè)生和在校生的筆記、作業(yè)和計(jì)劃。工整的字跡下,每個(gè)格子里記錄的都是滿滿的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們看到的是計(jì)劃表,看不到卻是那份深入骨髓的自律和行動(dòng)力。遙遙無(wú)期的長(zhǎng)假,惰性最容易滋長(zhǎng)。對(duì)抗惰性,嚴(yán)格自律才是制勝法寶。正如《哈佛圖書(shū)館二十條訓(xùn)言》里說(shuō)的'“誰(shuí)也不能隨隨便便成功,它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。”在此次停課不停學(xué)期間,我們也有很多同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀,值得大家學(xué)習(xí)。返校以后的學(xué)習(xí)生活,主觀和客觀的各種原因也許會(huì)讓我們有諸多不適應(yīng),當(dāng)我們想要放縱或者放棄時(shí),請(qǐng)記得, “古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅(jiān)忍不拔之志。”人生道路上,讓我們用自治心錘煉耐性,積蓄力量,穿越一切至暗時(shí)刻,擁抱所有星河燦爛。
用公共心涵養(yǎng)胸懷,無(wú)畏擔(dān)當(dāng)。多少英雄血,山河才無(wú)恙。疫情之下,無(wú)數(shù)的人,無(wú)數(shù)的事讓我們肅然起敬、讓我們熱淚盈眶。這些無(wú)懼無(wú)畏,這些不屈不撓,讓我們看到了支撐中華民族歷盡滄桑,飽受磨難,依然屹立不倒的那根脊梁。“為中華崛起而讀書(shū)”穿越歷史的時(shí)空,直擊心靈的深處。讀書(shū)的意義是什么?我們要成為什么樣的人?生命的價(jià)值是什么?讀書(shū)不只稻糧謀,無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人民都和我有關(guān)。我們要成為健康的人,成為被需要的人,成為鐘南山院士那樣的人。84歲的鐘南山,有院士的專業(yè),有戰(zhàn)士的勇猛,更有國(guó)士的擔(dān)當(dāng)。一路奔波不知疲倦,滿腔責(zé)任為國(guó)為民。我們要成為那樣的人,有一天可以知識(shí)守護(hù)那些我愛(ài)的和愛(ài)我的人,可以救民于水火,可以守護(hù)蒼生百姓。“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”寫(xiě)盡鮮衣怒馬的繁華,但生命的價(jià)值絕不僅于此,我們要追求生命的終極意義,真正能為人民的幸福、為國(guó)家的發(fā)展、為民族的前途、為人類(lèi)的前進(jìn)做一點(diǎn)有意義的事。鐘南山們是偉大的,但鐘南山們終將會(huì)老去,時(shí)代的接力棒終將交到你們手中。“若國(guó)廈將傾,深淵在側(cè)”,我們是否可以義無(wú)反顧?是否有能力挽狂瀾于既倒,扶大廈于將傾?“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”,讓我們用公共心涵養(yǎng)浩然胸懷,無(wú)畏家國(guó)擔(dān)當(dāng),將青春夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng),投身中華民族的偉大復(fù)興。
用進(jìn)取心攻堅(jiān)克難,超越夢(mèng)想。每一粒熬過(guò)冬天的種子,都有一個(gè)關(guān)于春天的夢(mèng)想。我們?cè)谶@個(gè)偉大的國(guó)度,無(wú)畏一切考驗(yàn)的淬煉,因?yàn)檫@是我們的夢(mèng)想之地,哪怕荊棘仍在,已然通向山頂,值得我們不停腳步,值得我們咬牙堅(jiān)持,沒(méi)有什么比內(nèi)心的信念更加真切,沒(méi)有什么比內(nèi)心的力量更加隱忍。像水滴擊過(guò)巖石,像火焰照亮星空,這信念與力量,將撐開(kāi)我們共同的硬核年代。這個(gè)學(xué)期,高一年級(jí)馬上要直面選課走班的新高考、新要求;高二年級(jí)馬上要打響學(xué)考保衛(wèi)戰(zhàn);高三年級(jí),馬上要經(jīng)歷嚴(yán)峻的備考時(shí)光,為夢(mèng)想出征。全體周南人要拿出全民抗疫的勇氣與決心,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),化危為機(jī),銳意進(jìn)取,以學(xué)習(xí)質(zhì)量為生命線,打贏所有年級(jí)的夢(mèng)想阻擊戰(zhàn)!風(fēng)云變幻,今年注定是被載入史冊(cè)的一年,無(wú)論未來(lái)的我們平凡或偉大,我們的夢(mèng)想都融入了偉大民族百年奮斗的底色。新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)……我們經(jīng)歷的一切,都是為了更好地淬煉我們無(wú)堅(jiān)不摧的心。他日橫刀立馬,回首歲月,我們一定自豪于那些執(zhí)著夢(mèng)想、披荊斬棘的發(fā)光時(shí)刻。幸福是奮斗出來(lái)的,為幸福而奮斗吧!待得功成名遂了,還鄉(xiāng),醉笑陪君三萬(wàn)場(chǎng)。
一方平靜的校園、一張安靜的書(shū)桌,來(lái)之不易。我們沒(méi)有理由不珍惜,不奮斗。讓我們從小事做起,落實(shí)防控要求,戴口罩,勤洗手,保護(hù)自己,保護(hù)他人。秉承“三心”理念,發(fā)揚(yáng)周南精神,譜寫(xiě)夢(mèng)想榮光,真正成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人!
謝謝大家!
疫情復(fù)課校長(zhǎng)講話稿2
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了,春天的腳步又走遠(yuǎn)了。我們走過(guò)了二月,又走過(guò)了三月和四月,把整個(gè)春天都走過(guò)了,因?yàn)樾鹿诜窝滓咔榈挠绊懀?0xx級(jí)和20xx級(jí)的同學(xué)還是沒(méi)有能在春天等來(lái)2020年春季學(xué)期的開(kāi)學(xué)返校時(shí)間。一直到今天,時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入立夏節(jié)氣,我們才在夏天的陽(yáng)光下重返校園。
今天的師生全面返校,意味著新冠疫情得到了有效的控制,這是國(guó)家的幸事,家庭的幸事,學(xué)校的幸事,是我們每一個(gè)人的幸事。宅了三個(gè)多月的同學(xué)們終于可以重返校園,重啟校園生活。校園,因?yàn)槟銈兊幕貧w而朝氣蓬勃,生機(jī)無(wú)限!
一個(gè)月前的4月7日,初三年級(jí)的同學(xué)率先返校,開(kāi)始線下學(xué)習(xí)。因?yàn)槟銈兪钱厴I(yè)年級(jí),你們將面臨中考,同時(shí),還因?yàn)槟銈兪菍W(xué)長(zhǎng),心智更加成熟,自我約束管理、控制能力更強(qiáng)。接下來(lái)初二、初一的同學(xué)也在今天返校,希望你們能夠快速調(diào)整作息時(shí)間,梳理學(xué)科知識(shí),改變生活習(xí)慣,重構(gòu)學(xué)習(xí)節(jié)奏和生活規(guī)律,從線上學(xué)習(xí)過(guò)渡到線下學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
如果說(shuō)線上教學(xué)是學(xué)校抗疫的上半場(chǎng),那么返校后的線下教學(xué)就是下半場(chǎng)。我們老師、學(xué)生、家長(zhǎng)三方合力,像一條三股擰成的繩子一樣,形成強(qiáng)大的力量,我們并肩作戰(zhàn)打全場(chǎng)。上半場(chǎng)我們打得很出色,居家學(xué)習(xí)保持了正常的教學(xué)進(jìn)度,也保證了教學(xué)質(zhì)量,今天,我想借此機(jī)會(huì)表達(dá)幾重感謝。
首先要感謝我們的仁愛(ài)教師。你們是線上教學(xué)的主角,從一線教師到主播角色的轉(zhuǎn)換,從教學(xué)方式、教學(xué)形式的轉(zhuǎn)變,從作業(yè)批改到管理方式的轉(zhuǎn)化;從學(xué)生管理到家校溝通,方方面面,你們都要經(jīng)歷一個(gè)高速、高頻、高效的調(diào)整。這個(gè)過(guò)程是艱難的、艱辛的、艱苦的。但你們將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。自行購(gòu)買(mǎi)設(shè)備,自發(fā)研究各項(xiàng)設(shè)備的功能,自覺(jué)相互交流借鑒、資源共享,自主排摸指導(dǎo)學(xué)生;認(rèn)真組織或參與每周晨會(huì),每周年級(jí)會(huì)、備課組會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、班主任會(huì)、教工會(huì)、行政會(huì),同時(shí)還要進(jìn)行分級(jí)管理,分層管理,多種方式管理……你們每個(gè)人就像有三頭六臂的本領(lǐng)、七十二變的身份。你們批改作業(yè)到深夜,看電腦和手機(jī)看到頭暈眼花,盯作業(yè)盯得婆婆媽媽,研究學(xué)生煞費(fèi)苦心,還有一部分老師參加空中課堂的錄制,為全市乃至全廣西貢獻(xiàn)了優(yōu)質(zhì)的`教學(xué)資源。老師們的抗疫故事一樁樁、一件件都彰顯了四十七中人腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的工作作風(fēng)、扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)和高尚的文化修養(yǎng)。老師們的自我覺(jué)醒、自發(fā)努力、自覺(jué)自律都讓我深受感動(dòng),深感自豪。有這樣一支有境界、有能力、敢擔(dān)當(dāng)?shù)慕處熽?duì)伍,我們的線上教學(xué)被南寧市推為優(yōu)秀案例,在全市校長(zhǎng)會(huì)議上做主題發(fā)言,這是對(duì)我們每一個(gè)老師最好的嘉獎(jiǎng)。
其次,我要感謝我們的真善少年。我要特別感謝我們所有的孩子都平平安安,健健康康,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。我們學(xué)校無(wú)一例確診或疑似病例,這是我們四十七中最大的福氣!我還要感謝你們的懂事、明理,線上教學(xué)期間,你們給了老師最密切的配合,取得了良好的學(xué)習(xí)效果。說(shuō)句心里話,老師最大的擔(dān)心是在不能和你們面對(duì)面的情況下,你們還會(huì)那么信服老師的教導(dǎo)嗎?還會(huì)按時(shí)完成作業(yè)么?還會(huì)積極參與活動(dòng)么?在宅家的日子里會(huì)不會(huì)情緒煩躁?會(huì)不會(huì)與家長(zhǎng)頻繁摩擦。事實(shí)證明:你們都做到了,而且做得很好。不僅如此,一些同學(xué)還能夠站在老師的角度思考問(wèn)題,與老師進(jìn)行有效的溝通對(duì)話,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)出色,抗疫活動(dòng)你們撰寫(xiě)讀后感,主題班會(huì)上你們現(xiàn)身說(shuō)法,介紹自己線上教學(xué)期間如何管理時(shí)間、如何自控自律、如何規(guī)劃學(xué)習(xí)和生活。你們不斷修煉自己,成了老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣,逐漸向德才兼?zhèn)涞奈娜搜攀窟~進(jìn)。線上教學(xué)的良好效果,是你們主動(dòng)參與、積極配合的結(jié)果。
同時(shí),我還要感謝我們的智慧家長(zhǎng)。我們的家長(zhǎng)真的不容易!現(xiàn)在網(wǎng)上流行著一種說(shuō)法:疫情期間,老師成了主播,家長(zhǎng)成了老師。老師平常所做的盯作業(yè)、看學(xué)生等諸多瑣事都由家長(zhǎng)代勞了。而且絕大部分家長(zhǎng)都已復(fù)工,在繁雜的工作之余還要想方設(shè)法遙控管理孩子。家長(zhǎng)體諒老師的艱辛,工作、家庭兩手抓,而且兩手都很硬。通過(guò)這次疫情,家長(zhǎng)們探索評(píng)估孩子居家學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀,審視分析孩子的學(xué)習(xí)品質(zhì),透視思考教育的真正價(jià)值,讓我感受到了四十七中家長(zhǎng)的高素質(zhì)、高能力、高效率、高境界。
借此機(jī)會(huì),我還要夸夸我們的行政干部。孩子們,你們可能還不知道,為了打好防疫防控阻擊戰(zhàn),春節(jié)過(guò)后,我們的行政干部早就戰(zhàn)斗在校園了。開(kāi)學(xué)在即,時(shí)間緊,任務(wù)重,他們不辭勞苦,召開(kāi)各層面的防控工作會(huì)議,對(duì)各項(xiàng)工作都做了周密的部署和安排:成立防疫防控工作組,制定詳盡的開(kāi)學(xué)方案,購(gòu)買(mǎi)防疫防控物資,制定各類(lèi)各項(xiàng)工作預(yù)案,劃分各種防控專用區(qū)域,設(shè)計(jì)各種工作流程,摸排風(fēng)險(xiǎn)隱患。孩子們,你們進(jìn)校時(shí)經(jīng)過(guò)的紅外測(cè)溫區(qū),看到的各種指示牌、引導(dǎo)牌,使用的消毒液、洗手液等等,都凝聚著學(xué)校行政干部們的用心和專心。我們的校園擁有這樣一支能吃苦,講奉獻(xiàn),善管理,會(huì)戰(zhàn)斗的專業(yè)型干部隊(duì)伍,他們是全體教師和同學(xué)的榜樣。
正是因?yàn)槲覀兊男姓I(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)的努力,我們學(xué)校的疫情防控和開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作得到了青秀區(qū)、南寧市甚至自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
疫情就是一次特殊的教育、特殊的學(xué)習(xí),我們“教不停,學(xué)不停,愛(ài)不停”,我們實(shí)現(xiàn)了跨越式成長(zhǎng)。疫情教會(huì)我們?nèi)绾慰焖龠m應(yīng)突如其來(lái)的變化,如何進(jìn)行自我管理防護(hù),如何適應(yīng)新型的教育教學(xué)方式,如何進(jìn)行心理調(diào)節(jié)和調(diào)適。疫情期間我們學(xué)做“六一居士”,進(jìn)行自我修煉。疫情教會(huì)我們相互間學(xué)會(huì)理解、彼此間懂得感恩、家人間相親相愛(ài)、師生間互敬互賞;也教會(huì)我們?nèi)绾螕碛谢磉_(dá)的心胸,如何進(jìn)行對(duì)話溝通,如何實(shí)現(xiàn)家校的合作共贏;更讓我們深思人與家庭、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系。我們要以疫情為鏡,好好地照一照自己,好好地反觀自己,從更多角度,更高層面來(lái)認(rèn)識(shí)自己。我們的成長(zhǎng)是全方位的,我相信,同學(xué)們的學(xué)習(xí)效能也一定是倍增的,心智成長(zhǎng)也一定是倍增的,我們不但獲得了身體的免疫力,獲得了心靈的免疫力,更獲得了強(qiáng)大的精神免疫力。我們四十七中的學(xué)子三觀正,品行端,做真人,創(chuàng)未來(lái),這是我們最寶貴最持久的精神財(cái)富,我們的生命成長(zhǎng)就是回饋給師長(zhǎng)和自己的最好的禮物。
同學(xué)們,病毒短期內(nèi)不會(huì)一下子消失,也許會(huì)和我們共存一段時(shí)間,但我們不恐慌,不要過(guò)度為身體擔(dān)心,只要我們有科學(xué)的防控知識(shí)和良好的行為習(xí)慣,擁有積極的心態(tài),每天保持開(kāi)心、安心、有信心,就是最好的免疫力。人生是一場(chǎng)長(zhǎng)跑,未來(lái)的路很長(zhǎng),我們不要過(guò)于糾結(jié)一兩次考試的得失,不要過(guò)度為成績(jī)焦灼,更不要為明天憂慮。未來(lái)是由當(dāng)下的每一天累積成的,只要每一天都不虛度、每一天有進(jìn)步,就是最大的成功。
同學(xué)們,經(jīng)此一疫,學(xué)會(huì)感恩,更懂珍惜。我們南寧市第四十七中學(xué)是一個(gè)大家庭,是一個(gè)命運(yùn)共同體,我們與你們同在。我相信,有這樣敬業(yè)的仁愛(ài)教師,有這樣明理的真善少年,有這樣專業(yè)的智慧家長(zhǎng),我們一定可以把學(xué)校辦得更好。
今日喜重逢,校園何蔥蘢。春風(fēng)化雨,春華秋實(shí),我相信我們不僅能夠燦爛在這個(gè)夏天,也一定能夠創(chuàng)造燦爛的2020,創(chuàng)造燦爛美好的未來(lái)。
最后,溫馨提醒大家做好防溺水工作,一會(huì)的班會(huì)課,各班將會(huì)專門(mén)進(jìn)行這方面的主題學(xué)習(xí),請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng),認(rèn)真看,認(rèn)真思考,更要認(rèn)真去執(zhí)行。
我的發(fā)言到此結(jié)束。
謝謝大家!
【疫情復(fù)課校長(zhǎng)講話稿】相關(guān)文章:
復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控工作實(shí)施方案01-09
中學(xué)疫情防控開(kāi)學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課工作實(shí)施方案3篇12-05
疫情防控學(xué)校開(kāi)學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作實(shí)施方案3篇12-04
疫情復(fù)學(xué)校長(zhǎng)講話稿范文12-05
疫情后復(fù)學(xué)校長(zhǎng)講話稿范文12-05