班組安全演講范文
班組安全演講范文1
假如有人問什么是幸福，可能會得到一百種、一千種甚至更多的答案：有人認為吃穿不愁是幸福;有人認為端著鐵飯碗是幸福;有人認為金榜題名時就是幸福;有人認花前月下是幸福......。當然對于幸福的理解不同、經歷不同、地位不同，每個人都有自己的幸福觀。在這里我不想一一剖析，但是我要闡明自己的觀點，那就是-安全，安全是最大的幸福!
得出這個結論并不是我嘩眾取寵、聳人聽聞，那是許許多多血和淚的教訓告訴我們的。請允許我為大家講一個因為忽視安全而永遠失去幸福、失去生命的故事吧!
就在今年3月18日，我廠一名有著多年駕車經驗的老司機李某，當他漂泊了半生的婚姻即將再次駛入港灣的時候，或許是因為高興，或許是因為別的原因，夜間行車的他忘記了危險，忘記了安全，他開足馬力，載著即將成為他新婚的妻子瀟灑前進，就在這時，突然一聲緊急剎車劃破了夜空的寧靜，但這一切都為之太遲了，他駕駛的車就像一匹脫韁的野馬向路邊飛去，來不急呼救，來不急思考，甚至來不急再看一眼這個世界，一切都來不急了，就這樣，車上2人當場死亡。這一對即將步入婚姻殿堂的情侶為他們一時的疏忽付出了生命的代價。也許就在剛才，他們還憧憬著美好的未來，也許就在剛才，他們還勾畫著家的藍圖!可是這一切隨著那聲緊急剎車都已成為過去，兩個無辜的生命在世間就這樣悄悄地流逝了。那個下午在陰冷的太平間里，當他十七歲的女兒長跪不起，撕心裂肺地痛哭卻怎么也喚不醒
沉睡的父親時，孩子的奶奶崩潰了，癡癡呆呆的她突然狂奔過去，拼命地喊著：“孩子，我的孩子，你這是怎么了?睜開眼睛看看我!”這起事故給了我們太多的思考，我們都還沒來得及學會如何去面對那突如其來的噩耗，我們都還沒來得及學會如何應去對生離死別，生命輪回，一切都那么急促!也許我一時無法讓你感受到那是怎樣的痛徹心扉，但我忘不了那位老母親悲痛欲絕呆滯的目光，忘不了可憐的孩子呼喚爸爸時凄慘的叫聲，忘不了同事和朋友那懷念的`悲傷之情。在哀樂低回的靈堂，在黑紗挽聯之中，在這特定的場合，在這凝固的瞬間，我突然領悟到一個從來未有過的道理，那就是：安全，安全就是最美麗、最動人、最實在的幸福!
世界上還有什么比安全.幸福更能讓人回味的記憶嗎?沒有，絕對沒有!安全構筑了我們美好的家園，安全成為我們連接親朋好友的紐帶。如果說幸福是一個圓，那安全就是這個圓的半徑，半徑越小圓就越小，沒有了半徑也就沒有了圓;如果說幸福是一首美妙的樂曲，那安全就是這首樂曲中的音符，音符不全就會走調，沒有了音符樂曲也就蕩然無存 。
我們每一個在一線工作過的人都知道，安全對于我們就是生命，安全對于我們就是幸福!回過頭來讓我們想一想3.18交通事故，假如我們的司機有足夠的安全意識，假如他不是在夜間駕車，假如他能控制一下車速，或者假如單位領導派車時能夠多問一個是否有必要，假如......這些的假如對于死者已毫無意義，卻給我們活著的人以深刻的警醒。一句話，假如司機、單位領導乃至整修社會中的每一個成員都樹立安全意識，那么這完全是可避免的悲劇。這血和淚的教訓足以讓我們清醒地意識到：只有安全才有我們家庭的幸福和甜蜜，才會讓你我平安的坐在這里!安全責任重于泰山!
朋友們，說到這，您或許已經打開了您那記憶的閘門，那些發生在你身邊的由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘的場面，一定也會引起你心靈的震撼!同志，朋友，面對安全這個不容忽視又不能回避的答卷，您!不，應該說我們!是怎樣填寫、怎樣回答，怎樣對待呢? 千里長堤，潰之蟻穴!警惕與安全共存，麻痹與事故相連!
朋友，當您籌劃著新的一天工作生活時是否想到了安全?
當您未探明情況，采取措施叫要在井站動火時，你可曾想過：那弧光閃爍的瞬間、國家財產，人民的生命都將毀于一旦!
當您悠然自得的在易燃場所品嘗香煙，你可曾想到，你隨手丟掉煙蒂的同時，也丟下了一顆燃燒彈!
當您在學習有關安全的規章、規程時，你是否想到，她是用血的教訓凝成的，她將是指導我們不再使災難重演!
當您對別人提醒與忠告不以為然的時候，你又怎能想到，一時的疏忽，一次小小的失誤都將給你個人帶來痛苦，給家庭蒙上陰影、給社會帶來負擔、給國家造成損失!
是的，這些都是常識，可就是這些常識是否印在你的腦海中，成為你行動的規范?為了敲響沉睡在人們心中的安全警鐘，我們國家及時頒布了《安全生產法》和《職業病防治法》《消防法》。它為我們筑起安全.幸福的屏障，它為我們唱起安全幸福的頌歌。
朋友，讓我們牢牢記住吧：生命對于每個人都只有一次，幸福寄希望于安全，安全又給予我們無限美好地幸福。讓我們牢記安全，時刻沐浴在幸福的陽光之中，享受安全.幸福的樂趣，演義生命的精彩!
班組安全演講范文2
我是熱力廠鍋爐運行班的安全員xx，我今天的演講題目是<<開展班組安全活動之我見>>今天能夠來參加這個活動我感到非常高興，因為我認為這個活動給我們大家提供了一個非常好的互相學習和交流的機會，我們可以把自己在開展安全活動時遇到的一些問題和想法拿出來讓大家幫助和指正。
首先，我想談談對開展班組安全活動的認識
開展班組安全活動對增強生產安全思想意識、鞏固生產人員的安全生產技能、提高班組乃至企業的安全生產基礎管理水平都具有深刻的現實意義。是對班組成員實施安全生產宣傳教育最行之有效的方法之一。
在班組安全生產過程中，許多班組例行的安全生產基礎工作，都是通過“安全活動”這一形式去落實和完成的。例如：像什么學習有關安全生產的規章制度、傳達上級有關文件、資料;總結、分析安全生產情況，學習安全規章制度，反思安全生產中的不良傾向，查找安全生產的薄弱環節以及布置和落實安全措施要求等;無不與班組安全活動息息相關。 因此，班組安全活動實際上是一項綜合性的安全工作行為，安全活動質量的好壞，不僅可以看出一個班組的安全生產整體面貌和企業的班組管理的水平，同時，它還會直接影響到我們的安全生產。
第二點我想談的是我在開展班組安全活動時遇到的問題
對于這個問題，我們運行班的幾個班組長在私低下曾經有過這方面的交流，大家覺得： 班組安全活動有時流于形式，班組成員主動參與安全活動的積極性不高。一般是“班組長在上面念，班組成員面對面”。為什么會是這樣呢?我想首先是班組長和安全員沒有對這項工作高度重視，底下的功課作的不夠，對開展安全活動缺乏主觀能動性。把“安全活動”這一項重要的安全基本工作作為一種累贅。甚至，有的安全記錄不能全面反映安全活動的主要內容，有弄虛作假的現象。那么，要改變這一現狀，首先，從班長，到每個班組成員，在思想上要保持高度統一的認識。思想是行動的先導，只有思想上統一了，行為上才能自覺。其次，要創新“安全活動”的形式，使其具有針對性、系統性、實用性和持續性，最主要的是安全活動要對日常的生產具有實質性的，指導意義。為達到這個目的，我們曾嘗試邀請車間主任參加我們的班組安全活動，利用這個機會在活動前幾天告訴大家：主任要來參加我們的班組安全活動，希望大家回去好好準備準備。然后呢再找個別骨干談話告訴他們：為了把這次活動搞的熱烈些，你要回去好好準備和學習，到時候安排發言。結果雖然沒有想象中的熱烈，但安全教育的目的還是達到了。
前幾天，我接到來參加這個活動的通知后在班組里高調宣傳，本意是想告訴大家，從舉辦演講比賽，我們可以看出公司對開展安全活動是非常重視的。可沒想到有人對我說：“你當普通班員的時候好像對這些也沒什么熱情，怎么現在這么積極啊�！蔽蚁�。對啊!我以前對這些活動確實不積極，甚至有時覺的是浪費時間。現在為什么這么積極了呢?第一、責任!因為我是安全員啊，這是我的責任。第二、因為我是安全員，所以，我通過學習知道了安全對于我們意味著什么。這幫家伙，不當家不知柴米油鹽貴。如果你們都是安全員的話就好了。我就省心了。可是這不現實。怎么辦?所以，我又想了，能不能通過這次活動提出一個想法或者說是建議：既然有值班經理什么的為什么不能有個值班安全員呢。這樣的好處就是輪著誰值班，誰就得考慮怎么安排活動，誰就得底下去做功課。那么，最少這個人就主動的'接受了一次安全教育�！�(這里需要說明一下，目前還只是一個想法，沒有實踐過)
還有一點就是開展安全活動不是一朝一夕的事情，而是一項持久的工作。班組安全建設不是靠班組長、安全員一個人或幾個人就能搞好的，而是要發動全體人員的參與和在工作中的互相監督才能實現的。
鼓勵大家工作中互相監督，不管是班組長還是誰，只要有違章就可以提出來，尤其是對那些自以為是，聽不進別人意見的“習慣性違章”的現象更是要發揮集體的力量才能糾正。
最后呢我想在這里給大家提個倡議：現在我們公司的安全月活動正在轟轟烈烈的展開，我們各個班組應該以這次活動為契機，放開手腳，通過大力宣傳安全月，打擊各種違章行為，鼓勵尊章守紀。努力創造出“以尊章守紀為美，以違章違紀為丑”的健康的班組安全文化。使那些違章行為就像過街的老鼠，人人喊打
以上，就是我對班組安全活動的一些感受和想法，不足之處懇請大家指正。
謝謝大家 !
班組安全演講范文3
各位領導、同事們大家好：
我是茅草寨隧道開挖班的班組長曹寧，我今天的演講題目是<<開展班組安全活動之我見>>今天能夠來參加這個活動我感到非常高興，因為我認為這個活動給我們大家提供了一個非常好的互相學習和交流的機會，我們可以把自己在開展安全活動時遇到的一些問題和想法拿出來讓大家幫助和指正。
首先，我想談談對開展班組安全活動的認識，開展班組安全活動對增強生產安全思想意識、鞏固生產人員的安全生產技能、提高班組乃至企業的安全生產基礎管理水平都具有深刻的現實意義。是對班組成員實施安全生產宣傳教育最行之有效的方法之一。
在班組安全生產過程中，許多班組例行的安全生產基礎工作，都是通過“安全活動”這一形式去落實和完成的。例如：像什么學習有關安全生產的規章制度、傳達上級有關文件、資料;總結、分析安全生產情況，學習安全規章制度，反思安全生產中的不良傾向，查找安全生產的薄弱環節以及布置和落實安全措施要求等;無不與班組安全活動息息相關。 因此，班組安全活動實際上是一項綜合性的安全工作行為，安全活動質量的好壞，不僅可以看出一個班組的安全生產整體面貌和企業的班組管理的水平，同時，它還會直接影響到我們的安全生產。
第二點我想談的是我在開展班組安全活動時遇到的問題
對于這個問題，我們運行班的幾個班組長在私低下曾經有過這方面的交流，大家覺得： 班組安全活動有時流于形式，班組成員主動參與安全活動的積極性不高。一般是“班組長在上面念，班組成員面對面”。為什么會是這樣呢?我想首先是班組長和安全員沒有對這項工作高度重視，底下的功課作的不夠，對開展安全活動缺乏主觀能動性。把“安全活動”這一項重要的安全基本工作作為一種累贅。甚至，有的安全記錄不能全面反映安全活動的主要內容，有弄虛
作假的現象。那么，要改變這一現狀，首先，從班長，到每個班組成員，在思想上要保持高度統一的認識。思想是行動的先導，只有思想上統一了，行為上才能自覺。其次，要創新“安全活動”的形式，使其具有針對性、系統性、實用性和持續性，最主要的是安全活動要對日常的生產具有實質性的，指導意義。為達到這個目的，我們曾嘗試邀請經理參加我們的班組安全活動，利用這個機會在活動前幾天告訴大家：經理要來參加我們的班組安全活動，希望大家回去好好準備準備。然后再找個別骨干談話告訴他們：為了把這次活動搞的熱烈些，你要回去好好準備和學習，到時候安排發言。結果雖然沒有想象中的熱烈，但安全教育的目的`還是達到了。
前幾天，我接到來參加這個活動的通知后在班組里高調宣傳，本意是想告訴大家，從舉辦演講比賽，我們可以看出公司對開展安全活動是非常重視的�？蓻]想到有人對我說：“你當普通班員的時候好像對這些也沒什么熱情，怎么現在這么積極�！蔽蚁�。對啊!我以前對這些活動確實不積極，甚至有時覺的是浪費時間。現在為什么這么積極了呢?第一、責任!因為我是班組長啊，這是我的責任。第二、因為我是班組長，所以，我通過學習知道了安全對于我們意味著什么。這幫家伙，不當家不知柴米油鹽貴。如果你們都是安全員的話就好了。我就省心了�？墒沁@不現實。怎么辦?所以，我又想了，能不能通過這次活動提出一個想法或者說是建議：既然有值班經理什么的為什么不能有個值班班組長呢。這樣的好處就是輪著誰值班，誰就得考慮怎么安排活動，誰就得底下去做功課。那么，最少這個人就主動的接受了一次安全教育。“(這里需要說明一下，目前還只是一個想法，沒有實踐過)
還有一點就是開展安全活動不是一朝一夕的事情，而是一項持久的工作。班組安全建設不是靠班組長、安全員一個人或幾個人就能搞好的，而是要發動全體人員的參與和在工作中的互相監督才能實現的。
鼓勵大家工作中互相監督，不管是班組長還是誰，只要有違章就可以提出來，尤其是對那些自以為是，聽不進別人意見的“習慣性違章”的現象更是要發揮集體的力量才能糾正。
最后，我想在這里給大家提個倡議：現在我們公司的安全月活動正在轟轟烈烈的展開，我們各個班組應該以這次活動為契機，放開手腳，通過大力宣傳安全月，打擊各種違章行為，鼓勵尊章守紀。努力創造出“以尊章守紀為美，以違章違紀為丑”的健康的班組安全文化。使那些違章行為就像過街的老鼠，人人喊打。
以上，就是我對班組安全活動的一些感受和想法，不足之處懇請大家指正。
謝謝大家
班組安全演講范文4
尊敬的領導、同志們：
大家好，首先感謝澄合礦區工會和公司（局）安全監察部給我們搭建了“澄合礦區第二屆班組長論壇”這個平臺，能讓我榮幸地站在這里，向各位領導、同仁交流我們班組建設情況，希望各級領導給予多多指教，并誠懇地向各位同行們學習。
我叫張彬，是西區中隊二小隊小隊長，二小隊是一支踏實肯干、奮發有為、立足崗位、務實奉獻、敢打硬仗的隊伍，小隊現有隊員8名，自從小隊成立以來，每名隊員都能嚴格要求自己，遵守大隊各項規章制度，在每次搶險救災中都能搶在先，干在前。小隊始終保持優良傳統不褪色，隊員平均年齡只有23歲，但是在就在工作上創造了一個又一個第一，依靠過硬的技術水平和良好的素質，在突擊性任務，礦山救援上一次又一次出色的完成了工作任務，贏得了大隊領導的一致好批評，多年來，先后處理了石家坡透水事故、曹村礦瓦斯超限事故、“10.29”堯頭斜井瓦斯爆炸事故、西卓子“12.23”吊桶墜落事故，王村斜井“6.26”冒頂等事故，在救災過程中，小隊始終沖鋒在前、不怕苦、不怕累、英勇作戰，采取科學靈活的救援手段，以最快的速度出色的完成了任務，受到了大中隊領導的高度贊揚。我現將西區中隊二小隊的管理方法進行現場交流，有不妥之處，希望各位領導及同行給予批評指正：
一、小隊通過開展崗位練兵、技能培訓活動，不斷提高隊伍整體素質
對于小隊的日常管理，我常常組織隊員利用業余時間、小隊總結會時間、結合救護隊的特點和實際，進行針對性的強化安全思想教育，增強小隊人員的自主安保能力，鞏固提高小隊作戰能力，同時結合日常訓練實際，開展行之有效的技術比武，事故模擬演練等訓練，以此提高小隊人員的.業務技能水平和工作的積極性，把“加強戰備、嚴格訓練、主動預防、積極搶救”做到實際當中。
二、小隊長要當好“五大員”，不斷提高小隊長的工作能力和管理水平
在礦山救護隊中，小隊長是最基層的指揮員，是兵頭將尾。救護隊伍戰斗力的強弱，直接取決于小隊長的工作能力和管理水平。我認為要管理好小隊，必須要當好“五大員”：
1、當好“安全員”
作為小隊長，要有超前的安全預防意識，能及時制止搶險救災和戰備訓練過程中的違章行為，做到防范于未然。
2、當好“指揮員”
小隊長要充分發揮一線“指揮員”作用，認真履行“一帶頭、二認真、三檢查、四堅持”的崗位職責。“一帶頭”即：在中隊的領導下，帶頭完成各項工作，對本小隊工作負全責�！岸J真”即：認真開好小隊各種會議、認真做好戰前檢查�！叭龣z查”即：檢查儀器、裝備是否達到標準要求、應急救援前先檢查工作環節是否有隱患，以及隊員身體和思想等情況，結束后檢查是否有遺留隱患，技術裝備是否恢復到戰斗準備標準要求�！八膱猿帧奔矗簣猿帧鞍踩谝弧钡脑瓌t，堅持按章作業，堅持服從命令，堅持把好安全救護關。
3、當好“質檢員”
小隊長要認真掌握《礦山救護隊質量標準化考核規范》，組織隊員學習標準化知識，增強隊員的質量標準意識，不斷提高技能。在日常工作中，將訓練質量與個人收入掛鉤，提高了質量達標的積極性和主動性。
4、當好“教練員”
作為小隊長要不斷通過學習培訓，掌握先進的救援知識和技能，并及時向小隊人員傳授和培訓，不斷提高小隊的綜合素質。
5、當好“管理員”
作為小隊長要把平時當成戰時，變養兵為練兵。日常學習、訓練和管理時，要嚴格要求，不能在原則問題上講情面。只有在平時工作上過硬，戰時才能獲勝。要將“雙述”管理、精細化管理和軍事化管理運用到小隊每個崗位、每項工作中、通過上述管理方法，實現管理水平的提高。
三、今后小隊工作思路及目標
一是要繼續加強小隊的自身建設。要切實履行班組建設職責，按照救護大隊班組的建設規范和“雙述”管理及“對標”管理的要求，把小隊建設工作抓牢抓實，并將二小隊建設成為一支技術過硬、作風優良、戰斗力強的高素質戰斗小隊。同時把加強小隊建設與提升小隊戰斗力緊密結合起來，以便更好地為礦井服務。
二是繼續開展崗位達標和質量標準化活動，救護質量標準化工作是促進礦山救護隊的專業化、正規化、標準化建設，提高管理水平、技術水平、裝備水平和整體素質的有力舉措。能有效的保證礦山事故安全處理，最大限度的減少人員傷亡和財產損失。我們要嚴格按照救護質量標準化考核規范，繼續堅持中隊月考核，大隊季驗收的辦法，使學習訓練經常化、制度化，保證指戰員的素質穩步提高。要進一步加強戰備值班紀律和儀器裝備的維護與保養，大隊堅持不定期抽查，中隊加強日常檢查，確保質量標準化工作的順利開展，促進救護工作向前發展，不斷提高救護工作水平。
在過去的一年里，小隊在日常工作上取得了一定的成績。這一成績的取得離不開大、中隊領導的支持和關懷，在今后的工作中，小隊將進一步內強素質、外樹形象；與時俱進、團結奮進，積極完成好上級賦予的各項工作任務，不斷提高救護技能水平，為公司安全生產保駕護航，為實現公司打造千萬噸全國一流安全、節能環保煤炭企業的總體目標而努力奮斗！
謝謝大家！
201x年3月13日
班組安全演講范文5
各位領導、各位事業伙伴：大家好！
我是----公司--車間--班班長--。今年上半年，經過公司全體干部員工的共同努力，超額完成了上半年的生產經營計劃，6、7月份的產量連創歷史新高，8月份首次實現了裝置安全、穩定、滿負荷連續運行100天。公司領導班子在抓生產管理的同時，加大了基礎管理力度，以班組建設為抓手，通過勞動競賽、合理化建議、績效考核、文化建設、tpm 管理等工作的深入開展，有力的促進了公司生產經營活動和基礎管理水平的提升，特別是“日考核”制度的建立和有效推行，使基層班組的整體管理水平上了一個新臺階。下面，我從這些基礎工作的開展給我班組帶來的變化向大家匯報分享。
一、建立完善班組考核細則。
根據公司下發的班組考核細則內容（共8大項28小項），結合班組日常工作的實際情況，我們又細化增加了43小項內容，并組織員工對考核細則進行學習和了解。這些考核內容涵蓋了員工在8小時內的工作項目和必須遵守的相關制度，同時制定了每天的工作流程，讓每位員工都知道在哪個時間段應該做什么，怎么做。通過這些細則的實施，來告知和規范員工的行為，讓員工知道每天工作的內容和應該遵守
的制度，沒有做到或未完成都要按細則的相應內容來進行分數考核，每天進行公布，做到公平、公正、公開。
二、明確職責分工，做到責權利相結合。
在日常的班組工作中，我將班委會、班組臺賬、班組衛生等工作都進行了細致的分工，把日常的工作落實到班組的每位員工身上。比如班委會，我從三大員延伸到八大員，結合員工的性格和特長，分為班組安全員、工會小組長、生活委員、考勤員、檔案管理員、培訓專員、宣傳委員、工具管理員。每人負責一塊工作，全員參與班組建設，對干的好的，提出表揚，干的不好的.提出批評，并落實到日考核當中去，好的進行加分，不好的進行扣分，真正做到責權利相結合。
三、加強tpm管理，保證儀表設備安全穩定運行。
在全員設備維護方面，我們的做法是：1.提高巡檢質量。在巡檢過程中，首先要去控制室與工藝人員進行交流、詢問在線儀表運行是否正常，觀察重要儀表的運行曲線，在第一時間內了解儀表運行的狀態，對工藝提出的和顯示不正常的儀表要及時的進行處理；其次，對在巡檢過程中發現的儀表跑、冒、滴、漏等現象，及時進行處理，無法處理的，要掛漏牌，并告知工藝。最后，規定每星期對所管轄的儀表進行衛生清掃。2.對重要設備上的儀表包機到人。在巡檢過程中，對重要的設備上的儀表要進行重點的檢查與確認，如果出現因儀表造成的設備停運，要追查包機責任人，并根據具體情
況對責任人進行考核；3.建立儀表檔案。對所管轄的儀表一一登記在案，內容包括儀表檢修的時間、更換的時間、校驗的內容等。
四、加強班組專業知識學習，提升員工能力。
如何調動班組員工的學習熱情，把學習養成一種習慣
呢？ 首先我認為自己要加強專業學習，要率先垂范，來帶動班組的學習熱情。另外在此基礎上，把學習與考試和考核掛鉤來推進班組學習。如何做呢？首先建立了題庫，每日一題活動從20xx年4月份開始到現在，一直在堅持著，共600多道題；再有，公司從去年開始展開了三標一流程的活動，從去年的制標到今年的對標再到明年的達標，用三年的時間完成公司的建標工作。在今年的對標過程中，我結合車間技術標準、管理標準、工作標準的條例，并把安全與儀表專業知識三方面的內容，編寫了三標一流程知識題庫，收集習題大約1100多道題。最后，班組又從網上購買了儀表專業書籍來豐富題庫。有了題庫，如何考核呢？具體做法是：1.每個禮拜五對每日一題的內容對班組員工進行提問。2.每月月末組織一次考試，內容都來自于題庫。3.現場進行實際操作。對考試不及格者納入到日考核當中去。通過這些方法的實施來鼓勵和鞭策員工自主學習，營造濃厚的學習氛圍。
五、加強團隊建設，大力倡導和培養員工團結協作的精神。
只有團結，工作才能形成合力。平時工作難免有產生誤解、矛盾和磕磕拌拌的事，所以要拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虛心真誠地聽取員工意見，兼聽則明，偏聽則暗，做好領導和員工、員工和員工之間的協調人，多和大家交心，交朋友，一碗水端平，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關系和和諧的工作環境，一個既有民主又有集中，又有個人心情舒暢的工作氛圍。
當然，我們班組還有很多不足的地方需要持續去改進和完善。通過抓班組建設，我的體會是：從身邊的每一件小事做起，從一點一滴做起，只有小事做好了，才能使班組的各項基礎工作水平不斷得到提升，為公司年度生產經營計劃的完成做出我們應有的貢獻。
班組安全演講范文6
俗話說：“黃金非為貴,安全值錢多”,安全意識需要我們天天有，安全工作更需要我們天天做。這是我們電力工作的職責要求，也是我們企業效益的基本體現，更是我們企業生存的根本所在。
我當班組安全員。這既是公司的崗位安排。也是領導對我的信任與期盼。做好財務統計工作固然是我的職責;抓好安全生產更是必不可少，關系著公司的日常管理和正常運轉。我深知:當了班組安全員,我需要“關注生產、關愛生命、保護財產”。
我當班組安全員,我能勇挑肩上的擔子，當了班組安全員，我要默默奉獻自己的心血。班組安全員是我們公司最直接面對安全生產的人員，崗位普通但崗責重要，工作平凡但工種需要。我當班組安全員，我用“三心”抓好它：
一是對安全工作的信心。既然當了班組安全員，就要增添班組安全責任感，堅定抓好班組安全生產的信心。
二是對安全工作的'恒心�！俺种院阕グ踩踩a才保證” 。
三是對安全工作的愛心。“愛心獻工作，愛拼就會贏�！�
有了對安全工作的愛心，我就能熱愛班組安全員的工作崗位，煥發出對班組安全工作的熱情與激情，充滿著對班組安全生產的希望和愿望。
我當班組安全員，還得用“五勤”干好它,
一是心勤，心系班組安全活兒,學好安全知識，謹記安全職責;
二是口勤,口中常問安全事,關心安全不含糊;
三是眼勤,眼觀安全工作活，發現苗頭立馬制止;
四是腿勤，腿跑安全工作,把好安全生產關;
五是手勤,手記安全檢查記錄,搞好安全事故分析;做好安全工作匯報。
公司的安排，領導的信任，同事的支持，自己的努力，我當班組安全員的工作目標定能實現，班組無安全事故發生，公司有榮譽稱號增添。
謝謝大家，我的演講到此完畢。
班組安全演講范文7
今天我發言的題目是：加強班組建設，增強凝聚力，提高班組安全水平。換流站的運行工作日趨繁重和復雜，運行人員的壓力也越來越大，對班組建設也提出了新的要求。下面我就運行一值是如何開展班組建設的，談談我的看法和實際做法：
1、愛崗敬業，營造班組安全文化氛圍：
班組是事故易發地，要搞好企業安全工作，班組極為重要，班組是完成生產任務的前沿陣地。作為一個運行班組，班組中每個成員都要認識到自己肩上的責任，要認識到自己工作的重要性。工作中牢固樹立安全第一、預防為主的方針，不能因為運行工作的單調、重復性，自己工作時就不專心，甚至滿不在乎，要認識到或許自己的一個小的失誤，就會給單位造成重大損失，就會給廣東人民帶來巨大的災難。班組通過開展學習公司文件和開展政治學習，從思想上端正工作態度，明白自己的工作是為西電東送事業服務，愛好自己的崗位，上班時精心操作，認真巡視，每個班組成員做好自己份內工作，只有這樣才能有高度的責任心和事業心，工作才能做好。
安全生產責任重于泰山。做每件事都要按規章制度辦，通過班組內部定期開展的安全學習和培訓，使大家熟悉（安規）、（調規）、（運行規程）以及局、站各項規章制度，同時對每次的事故通報，大家都及時的學習，這些都是血的教訓，總結別人的經驗和教訓，特別是對反措的學習，應用到實際的工作中。倒班回來我們利用半天進行班組事故預想活動，大家積極發言提出自己的處理方法和措施，這樣可以提高大家處理事故時的應變能力。工作中大家互相監督，提高警惕，對于工作中違反制度的及時提出批評和建議，比如每天的巡視，有時看到領導來了就帶安全帽，沒有領導就不帶安全帽，沒有意識到這是保護自己的生命安危，個人安全了企業的安全生產才能取得好的經濟效益，企業有了效益，職工才能有好的生活來源。通過班組開展批評與自我批評活動，現在完全杜絕了此類情況的發生，真正形成“我要安全”的自覺行為。通過～組營造了一個好的安全文化氛圍，班組的安全水平也得到提高。
2、加強學習，提高班組成員綜合業務水平：
光有責任心是不夠的，掌握一手過硬的`專業技術是完成各項任務的前提。換流站的許多高新技術需要我們學習，這樣工作起來才能得心應手，遇到事故才能處理有方。首先從我自己做起，技術上努力學習新知識，不斷掌握直流輸電新技術，給值里的同事帶好頭。同時積極引導值里的同事進行技術更新，開展班組內部技術培訓和技術研究活動，大家就一個問題進行技術問答活動，最后歸納總結形成文字存檔，還有請技術好的同事給值里進行技術強化培訓，特別是對新分來的成員，有老的師傅進行“傳、幫、帶”，對他們進行技術交底，使他們能早日上崗。工作中還對他們進行現場培訓，利用巡視的機會，對照設備進行技術抽查，不明白的大家一起討論學習。只有大家的綜合業務水平都提高了，班組的安全水平才能有一個可靠的保證。
3、增強班組的凝聚力：
一個人的能力是有限的，確保電網安全以及換流站安全運行，需要一支素質高、技術硬的隊伍。平時充分發揮班組每個成員的智慧和能力，將班組的任務和目標分配到個人，創造良好的工作環境，激勵個人的工作熱情和創造精神，比如我們通過開展設備安全評價、qc活動、科技項目申報等一系列有意義、有價值的工作，增強班組的凝聚力。
我們班組通過學習公民道德素質條例和電業職工道德規范，做到自己身邊無違章、無違紀事件的發生，同時開展黨員身邊無違紀、無事故活動，起到先鋒模范作用。通過挖掘本班組的先進典型，利用身邊的先進個人和事跡，大力營造班組積極向上的團對精神，使班組有一個全新的精神面貌。另一方面，大力開展對身心有意的活動，比如參加工會組織的籃球、足球比賽，和別的班組一起開展工會活動。班組內部互相關心，互相照顧，增加班組成員之間的感情交流，從而增加友誼和團結。
總之，通過班組內成員大家的共同努力，我們值的工作蒸蒸日上，大家工作熱情飽滿，各項工作能順利有效的完成，取得了一些成績，可是我們還應看到自己的不足，還存在一些問題，和領導的要求存在一些差距，但我相信只要大家齊心協力、群策群力，運行一值班組建設的工作會更上一個臺階！！
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