世界交給我愛(ài)的童心教師演講稿

　　“對(duì)待孩子我們要：多一些平和，少一些苛刻；多一些引導(dǎo)，少一些壓力。”當(dāng)我看到這樣一句話的時(shí)候心中頗有感觸，作為一名幼兒教師我深深感到了自己身上的責(zé)任。孩子的心靈就像一張潔白的畫(huà)紙，需要我們用心去畫(huà)才會(huì)讓畫(huà)紙真正變成有價(jià)值的藝術(shù)品。

　　懷著一份對(duì)孩子的熱愛(ài)之情，從山師校門(mén)走出的我沒(méi)有猶豫直接走進(jìn)了幼兒園。短短一年的時(shí)間瞬息閃過(guò)，在絢爛的禮花中我有著頗多感悟。回想起柯柯媽媽的話：李老師柯柯的變化讓我們?nèi)�家都非常感謝您，現(xiàn)在他回家會(huì)表演舞蹈給我們看，我們真得很開(kāi)心他有這樣的變化。寶寶的媽媽對(duì)我講：李老師，寶寶每天都問(wèn)我怎么李老師不到我們家來(lái)呀？為什么她和班車(chē)一起走了呀？（因?yàn)閷W(xué)校用班車(chē)接送孩子）Lucy的媽媽寫(xiě)在留言本上：李老師Lucy回家說(shuō)最喜歡的您！……想到家長(zhǎng)對(duì)我工作的認(rèn)可我真的有種自豪感，可同時(shí)又覺(jué)到自己身上擔(dān)子的分量。想想初到幼兒園對(duì)一切都是那么陌生的時(shí)候，孩子們那怯怯的眼神，那故意的調(diào)皮……真的感慨萬(wàn)千。

　　這一年來(lái)我不斷地總結(jié)，不斷地尋找與孩子更好的溝通方法，其實(shí)找到了最重要的東西，那就是：微笑，寬容，耐心。孩子的心就像那潔白的羽毛，是那樣的一塵不染。他們的調(diào)皮，他們所犯下的錯(cuò)誤，只是他們?cè)诔砷L(zhǎng)中不可缺少的音符。在錯(cuò)誤中他們會(huì)懂得什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。他們的調(diào)皮只不過(guò)在引起你的注意，他們是多么聰明的小家伙！當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，親受過(guò)人情冷漠的時(shí)候或許我們對(duì)自己的那份童真早就忘卻了，也就忽略了孩子那雙純真的眼睛。所以當(dāng)他們的調(diào)皮撞在我們心情煩躁的“刀口”上就會(huì)引發(fā)我們心中的怒氣，變成可怕的“獅子”讓孩子感到顫栗。其實(shí)您想了沒(méi)有或許我們不經(jīng)意的發(fā)火就會(huì)影響到孩子的情緒。其實(shí)孩子是上帝派給我們的可愛(ài)天使，他們是歡樂(lè)的傳播者，想想我們所丟失的童趣，你怎么忍心再去剝奪孩子快樂(lè)的權(quán)利呢？

　　其實(shí)我們都是最偉大的藝術(shù)家，可以創(chuàng)作出最不朽的作品。對(duì)孩子永遠(yuǎn)要愛(ài)多于索取。只要用心去感受你身邊孩子帶給你的不同驚喜，你都會(huì)有意外的收獲。微笑會(huì)讓孩子覺(jué)得你是太陽(yáng)；愛(ài)會(huì)讓孩子對(duì)你產(chǎn)生信賴；寬容會(huì)讓孩子變得輕松。試著用童真去體會(huì)孩子的世界你一定會(huì)有很大的收獲。

　　曾有個(gè)家長(zhǎng)寫(xiě)信對(duì)我講，面對(duì)孩子的成長(zhǎng)他們是多么地謹(jǐn)慎和小心翼翼，她說(shuō)世界交給了他一個(gè)男孩，讓她覺(jué)得自己身上有種責(zé)任。從她的信中我也深深覺(jué)得作為一名幼兒老師所肩負(fù)的重任，世界給了我愛(ài)的權(quán)利也讓我有了一份童心去好好的愛(ài)我的孩子們！希望他們會(huì)像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)地在自己的世界里飛翔！

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