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做一名有責(zé)任心的人國旗下講話
尊敬的名位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
近期聽完我校語文、歷史等高效課堂達(dá)標(biāo)課以后,感觸很多。聽過課的八年級同學(xué)可能要熟悉一些,課文《散步》中一家四口三代人因散步而發(fā)生分歧,又因愛而達(dá)成統(tǒng)一。在那份濃濃的親情和愛的背后,我看到了一個多重角色人物的份量,他在文中是兒子,是丈夫,是爸爸,但我認(rèn)為他更是一個有責(zé)任感的人!因為責(zé)任,才使家庭那么幸福,才使那份愛顯得那么厚重,那么和諧,那么深遠(yuǎn)。
當(dāng)時《散步》的講課人王淑麗老師在授課結(jié)尾讀給學(xué)生一封她寫給四歲兒子的信,讀的時候她有些哽咽讀不下去,學(xué)生接讀,作為聽課的我也眼眶濕潤,因為此時的我們和許多女性一樣都是母親,和所有同學(xué)的母親一樣,愛孩子的心毫不保留,同時王淑麗老師擔(dān)任九年級班主任,她又是一名教師,我想社會上任何一個行業(yè)都比不上教師,這樣徹頭徹尾把他所有的知識想盡各種方法,最高效率地傳授給你,非?隙ǖ模瑳]有。沒有留一手,而是把她知道的全都給了你!
在這一切的背后,離不開的是責(zé)任!
離開我們身邊,放眼再看這位來自上海的殘疾女孩——金晶,網(wǎng)友們稱她為“輪椅上的微笑天使”、“最美麗的火炬手”當(dāng)他在巴黎傳遞奧運圣火時,面對突如其來的分子的沖擊,柔弱的金晶緊緊抱著火炬,用整個身體來保護(hù)火炬,用殘弱的身體完成了她的使命,這就是金晶所詮釋的責(zé)任!
回暮08年,南方雪災(zāi),天寒地凍,國人心暖,汶川地震,眾志成誠,大愛無疆,因這一切時常會有兩個字在心底顫動,那就是責(zé)任!
歷史課上的嚴(yán)紅老師,作為音樂專業(yè)的她,把歷史課也教的輕松自如,就象朋友們評價她的那樣,那是一個有責(zé)任心的人!當(dāng)然在我們學(xué)校,這樣的老師還很多!
是的,這個社會不缺少有能力的人,而缺少既有能力又有責(zé)任的人。同樣,沒有做不好的事,只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力,一個充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會充分展現(xiàn)自己的能力。因為有責(zé)任心的人,必定是敬業(yè)、熱忱、主動,把細(xì)節(jié)做到完美的人。
“責(zé)任有多大,事業(yè)就有多大”這是對大慶精神最好的定義。“人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心!边@是微軟公司矢志不渝的名言?梢,責(zé)任不僅是一種使命和職業(yè)精神,更是一種能力。
缺乏責(zé)任精神,其他的能力也就失去了用武之地。
同學(xué)們,我們的責(zé)任是什么?對,是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),也是我們的重要責(zé)任,但并不是唯一,隨著我們角色的變化我們也承擔(dān)著不同責(zé)任,是學(xué)生,是班長,是兒子,是科代表,是值日生,是寢室長,你會有不同的責(zé)任。在我們隊伍中,有責(zé)任感的同學(xué)比比皆是。下雨的時候,有同學(xué)主動降下國旗送到政教處,宿舍同學(xué)有困難,有人主動關(guān)心幫助,最后一個離開教室的人,熄燈關(guān)好門窗,責(zé)任在他們身上自然流露!
相反,還有一些沒有責(zé)任感的現(xiàn)象,上課時昏昏欲睡、拖欠甚至抄襲作業(yè)對自己不負(fù)責(zé)任。坐在階梯教室,我們?nèi)?3個班級共用場地,就有一些同學(xué)在上面亂刻亂畫。當(dāng)值日生同學(xué)把地面打掃的干干凈凈,就會有那么一些人隨手扔掉手中的包裝袋,丟掉吃完零食的木棒,用過的餐巾紙。(在身后留下一片狼籍)
想過自己是一個有責(zé)任感的人嗎?
人常說:“天下興亡,匹夫有責(zé),”而此時,我想說“學(xué)校榮辱,人人有責(zé)。”當(dāng)一個人對自己的言行舉止不負(fù)責(zé)任的時候,就會影響到我們集體的聲譽和形象。
我們的新宿舍樓面對的是XX市區(qū)主要交通大道,當(dāng)你把蘋果核從宿舍窗戶扔向大路的時候,你扔掉了自己的尊嚴(yán),也扎傷了實驗中學(xué)的臉,當(dāng)你穿著校服偷偷在學(xué)校拐彎處吸煙的時候,你不僅賤踏了自己的人格,也毀壞了學(xué)校的聲譽。
你想要自由,你不愿聽班主任的嘮叨,你想要權(quán)利,你頂撞管教你的老師,而你,卻忘了那些對你嘮叨,大膽管理你的老師才是最負(fù)責(zé)的老師,他們對你的愛與父母等值。
因為不知道責(zé)任的自由,是散漫,不懂得負(fù)責(zé)的權(quán)利,是自私!
同學(xué)們,讓我們從小就學(xué)會做一個有責(zé)任心的人,因為有責(zé)任而贏得他人尊重,因為有責(zé)任而健康快樂成長,因為我們的人生就是一段旅程,是一段糾正錯誤,追求進(jìn)步的旅程,是一段從青澀走向成熟的旅程,而我相信:
真正的成長,是從明確責(zé)任起步,
真正的成熟,是從勇于承擔(dān)責(zé)任開始!
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