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好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)的國(guó)旗下講話(huà)
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我們301班國(guó)旗下演講的主題是《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。
師：法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。弟子規(guī)里面講到的好習(xí)慣可不少，你聽(tīng)：
：我知道弟子規(guī)里有優(yōu)良的生活習(xí)慣，請(qǐng)同學(xué)們和我一起來(lái)背一下吧：
生合：朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時(shí)。晨必盥，兼漱口，便溺回，輒凈手。冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切。置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢。衣貴潔，不貴華，上循分，下稱(chēng)家。
說(shuō)到珍惜時(shí)間勤奮好學(xué)，我這里還有一個(gè)小故事呢。司馬光是宋朝著名的政治家和文學(xué)家，后來(lái)人們又稱(chēng)他司馬溫公。溫公小時(shí)候聰明過(guò)人，被譽(yù)為神童，但他并不驕傲，學(xué)習(xí)十分勤奮。為了每天能早起讀書(shū)，他讓人用圓木做了一個(gè)枕頭。用這個(gè)枕頭睡覺(jué)，很不舒服，頭只要一轉(zhuǎn)動(dòng)就會(huì)滑下來(lái)，這樣司馬光就會(huì)驚醒，起來(lái)讀書(shū)。后來(lái)，這個(gè)枕頭被稱(chēng)為“警枕”。司馬光如此勤奮好學(xué)，從而使得他學(xué)識(shí)淵博，事業(yè)上取得了很大的成就。“溫公警枕”的故事也成了后人學(xué)習(xí)的榜樣。
弟子規(guī)里還有優(yōu)良的飲食習(xí)慣呢，知道的同學(xué)和我一起背背：
生合：對(duì)飲食，勿揀擇，食適可，勿過(guò)則。年方少，勿飲酒，飲酒醉，最為丑。
這里就講到飲食不可以挑剔。我們學(xué)校的飯菜科學(xué)搭配、營(yíng)養(yǎng)均衡，只要我們養(yǎng)成優(yōu)良的飲食習(xí)慣，我們的大腦會(huì)變得更聰明，身體變得更健康，學(xué)習(xí)就變得更快樂(lè)！
我還知道弟子規(guī)里優(yōu)良的行為習(xí)慣，讓我們也來(lái)背一背吧：
生合：步從容，立端正，揖深圓，拜恭敬。勿踐閾，勿跛倚，勿箕踞，勿搖髀。緩揭簾，勿有聲，寬轉(zhuǎn)彎，勿觸棱。執(zhí)虛器，如執(zhí)盈，入虛室，如有人。事勿忙，忙多錯(cuò)，勿畏難，勿輕略。斗鬧場(chǎng)，絕勿近，邪僻事，絕勿問(wèn)。將入門(mén)，問(wèn)孰存，將上堂，聲必?fù)P。人問(wèn)誰(shuí)，對(duì)以名，吾與我，不分明。用人物，須明求，倘不問(wèn)，即為偷。借人物，及時(shí)還，后有急，借不難。
說(shuō)到良好的行為習(xí)慣，我也給大家?guī)?lái)一個(gè)小故事：日本有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測(cè)員，一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室，他優(yōu)雅的談吐，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)贏得了總經(jīng)理的好感，沒(méi)想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候，他下意識(shí)摳了一下鼻孔，這個(gè)不起眼的小動(dòng)作并沒(méi)有逃過(guò)總經(jīng)理的眼睛，結(jié)果可想而知，一個(gè)沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測(cè)員呢？當(dāng)然，年輕人到死也不會(huì)知道是他"摳鼻孔"的壞習(xí)慣毀了他的工作，使到手的飯碗落入了他人之手。實(shí)際上這個(gè)故事告訴我們：好的習(xí)慣能夠給人帶來(lái)更多成功的機(jī)會(huì)，壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺(jué)之中走向失敗。
師：謝謝這兩位同學(xué)的分享。良好的行為習(xí)慣會(huì)影響人的一生，有了好習(xí)慣，失敗不容易；沒(méi)有好習(xí)慣，成功也不容易。同學(xué)們，從這兩個(gè)小故事里，從你自己的生活經(jīng)歷中，你是不是也認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)呢？
生合：是的，老師，我們知道了，好習(xí)慣不是天生的，而是靠后天一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的。
師：孩子們，我們學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，堪稱(chēng)全省一流。怎樣才能成為我們新紀(jì)元優(yōu)秀的小學(xué)生呢？請(qǐng)聽(tīng)小學(xué)生行為規(guī)范兒歌
生合小學(xué)生，愛(ài)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣終受益；早晨起，不懶睡，鍛煉身體操場(chǎng)去；見(jiàn)同學(xué)，問(wèn)聲好，講究禮貌要做到；見(jiàn)老師，行個(gè)禮，尊師重教講禮儀；課堂上，專(zhuān)心聽(tīng)，基礎(chǔ)打牢成績(jī)好；勤于思，善動(dòng)腦，積極發(fā)言才聰明；做筆記，細(xì)整理，積少成多能進(jìn)步；寫(xiě)作業(yè)，用心記，煉就本領(lǐng)比高低；課堂外，多自習(xí)，博覽群書(shū)采，信息；天文曉，地理知，人見(jiàn)人愛(ài)有志氣；好習(xí)慣，我第一，健康向上有活力。
讓我們從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成好習(xí)慣。以更加文明的言行來(lái)凈化我們的校園，美化我們的心靈。祝愿大家新學(xué)期順利。
生合：龍馬精神馬到成功！
301班國(guó)旗下演講到此結(jié)束
生合：謝謝大家！
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