好習慣伴我成長的國旗下講話

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天，我們301班國旗下演講的主題是《好習慣伴我成長》。

　　師：法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。弟子規里面講到的好習慣可不少，你聽：

　　：我知道弟子規里有優良的生活習慣，請同學們和我一起來背一下吧：

　　生合：朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時。晨必盥，兼漱口，便溺回，輒凈手。冠必正，紐必結，襪與履，俱緊切。置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢。衣貴潔，不貴華，上循分，下稱家。

　　說到珍惜時間勤奮好學，我這里還有一個小故事呢。司馬光是宋朝著名的政治家和文學家，后來人們又稱他司馬溫公。溫公小時候聰明過人，被譽為神童，但他并不驕傲，學習十分勤奮。為了每天能早起讀書，他讓人用圓木做了一個枕頭。用這個枕頭睡覺，很不舒服，頭只要一轉動就會滑下來，這樣司馬光就會驚醒，起來讀書。后來，這個枕頭被稱為“警枕”。司馬光如此勤奮好學，從而使得他學識淵博，事業上取得了很大的成就。“溫公警枕”的故事也成了后人學習的榜樣。

　　弟子規里還有優良的飲食習慣呢，知道的同學和我一起背背：

　　生合：對飲食，勿揀擇，食適可，勿過則。年方少，勿飲酒，飲酒醉，最為丑。

　　這里就講到飲食不可以挑剔。我們學校的飯菜科學搭配、營養均衡，只要我們養成優良的飲食習慣，我們的大腦會變得更聰明，身體變得更健康，學習就變得更快樂！

　　我還知道弟子規里優良的行為習慣，讓我們也來背一背吧：

　　生合：步從容，立端正，揖深圓，拜恭敬。勿踐閾，勿跛倚，勿箕踞，勿搖髀。緩揭簾，勿有聲，寬轉彎，勿觸棱。執虛器，如執盈，入虛室，如有人。事勿忙，忙多錯，勿畏難，勿輕略。斗鬧場，絕勿近，邪僻事，絕勿問。將入門，問孰存，將上堂，聲必揚。人問誰，對以名，吾與我，不分明。用人物，須明求，倘不問，即為偷。借人物，及時還，后有急，借不難。

　　說到良好的行為習慣，我也給大家帶來一個小故事：日本有一家食品公司要招聘一位衛生檢測員，一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進了總經理辦公室，他優雅的談吐，扎實的專業知識贏得了總經理的好感，沒想到就在年輕人轉身離開的時候，他下意識摳了一下鼻孔，這個不起眼的小動作并沒有逃過總經理的眼睛，結果可想而知，一個沒有良好衛生習慣的人怎么能夠做衛生檢測員呢？當然，年輕人到死也不會知道是他"摳鼻孔"的壞習慣毀了他的工作，使到手的飯碗落入了他人之手。實際上這個故事告訴我們：好的習慣能夠給人帶來更多成功的機會，壞的習慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。

　　師：謝謝這兩位同學的分享。良好的行為習慣會影響人的一生，有了好習慣，失敗不容易；沒有好習慣，成功也不容易。同學們，從這兩個小故事里，從你自己的生活經歷中，你是不是也認識到了這一點呢？

　　生合：是的，老師，我們知道了，好習慣不是天生的，而是靠后天一點點養成的。

　　師：孩子們，我們學校一天天在發展，環境一天天在改善，堪稱全省一流。怎樣才能成為我們新紀元優秀的小學生呢？請聽小學生行為規范兒歌

　　生合小學生，愛學習，養成習慣終受益；早晨起，不懶睡，鍛煉身體操場去；見同學，問聲好，講究禮貌要做到；見老師，行個禮，尊師重教講禮儀；課堂上，專心聽，基礎打牢成績好；勤于思，善動腦，積極發言才聰明；做筆記，細整理，積少成多能進步；寫作業，用心記，煉就本領比高低；課堂外，多自習，博覽群書采，信息；天文曉，地理知，人見人愛有志氣；好習慣，我第一，健康向上有活力。

　　讓我們從現在做起，養成好習慣。以更加文明的言行來凈化我們的校園，美化我們的心靈。祝愿大家新學期順利。

　　生合：龍馬精神馬到成功！

　　301班國旗下演講到此結束

　　生合：謝謝大家！

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