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修煉自我管理奠基美好人生第四周國旗下講話
老師們、孩子們：
今天我講話的主題是：修煉自我管理，奠基美好人生。
自我管理，就是自己管理自己。每個人都是自己命運的主宰者，人生大廈的高度取決于自我發展的程度。
要做好自我管理，需要加強以下兩個方面的修煉。
一、自主管理，修煉自己的心性
大家知道，人和人性格各異，思想認知水平差異也較大，相互間要相互包容，相互提醒，不要自以為是，不要以自我為中心。無論對老師、對父母還是對同學，我們要管理好自己的情緒，不要動不動就使性子，甩臉子，有時甚至大打出手，這非常不利于個人成長。事情不能皆隨我意，我們要養成反思、總結的好習慣，修煉同理心，克服任性，凡事多站在他人角度考慮問題，真誠待人，寬厚待人，加強自我約束，努力成為一名博雅的中學生！
二、自主管理，修煉自己的習慣
我重點強調以下四個習慣。
⒈“自己事，自己做”的習慣
一個人，獨立的程度越高，適應社會、服務社會的能力就越強。一屋不掃何以掃天下孩子們，天下唯一可以依賴的就是自己！過多的依賴父母，養成懶惰的習慣，貽害終生，這樣的例子古今中外比比皆是。學校開設洗手間勞動課程，目的就是培養我們獨立生活的能力。無論在校還是回到家里，我們都要堅持自己的衣服自己洗，自己的物品自己整理。自己的事情自己做，而且要主動做，積極做，還要在力所能及的情況下幫父母做家務。自己的事情自己做是培養我們生活自理、人格自立，生命成長的必修課。
�、病白袷匾巹t，尊重規律”的習慣
立世要守規則。國有國法，校有校規，班有班約，每個人都要有強烈的規則意識。對于規則，遵之，受人尊敬，違之，為人恥笑。出行要遵守交通規則；宿舍里，要遵守舍規，不隨便翻動他人物品、不損壞公私財物、按時作息，不影響他人休息；打飯、購物、充飯卡要排隊、任何時候不亂丟垃圾、不踩踏草皮�？傊�，一切危害秩序，干擾他人的行為都應當避免！無意而為，要心存愧疚，真誠表示歉意！
生活要尊規律。同學們，規律是不以人的意志為轉移的，中年、老年時期顯現的疾病，不是憑空產生的。敬畏規律，有益身心，漠視規律，損害健康。喝熱水、吃早餐、均衡飲食，不暴飲暴食，不挑食，不吃零食，按時作息，講究衛生，不過早介入男女同學感情糾葛。這些事，可能我們都已經聽膩了，但事事關乎身心，關乎未來。
我們要用行動捍衛自己成長的尊嚴，真正讓優秀、自立之花綻放到自己生命生活的每一個角落！
3.“讀書學習專心”的習慣
讀書學習，專心是第一要務，注意力不集中是大忌。讀書學習是自己的事情，只有主動學習、專心學習，效率才高，才能得到自己最需要的東西。
“自主自習”時，要定好計劃，全身心投入到復習鞏固與預習之中，真正做到溫故知新；在課堂上，要自動自發，積極參入，熱烈討論，高效展示，深刻點評，大膽質疑，拓展提升，享受學習的快樂，實現心靈和學業的共同成長；閱讀時，我們要積極投入到“海量閱讀”中，養成正確的閱讀習慣。要明確，閱讀不是為了“識字”，不是為了做樣子給誰看，不是為了閱讀而閱讀，最重要的是專心致志，“陷入”情節，享受其中，在無意識中，開闊視野，提升素養，修煉人性光輝，豐富人生智慧。
4.“日事日畢”的習慣
古往今來，凡學問有大成者，幾乎都是時間管理的高效者、成功者。“日事日畢”就是每日定計劃，每日抓落實。孩子們，我們要強化時間觀念，合理計劃，狠抓落實。要有完不成目標任務，食不甘味，寢不能寐的境界。
我們要利用好成長日記和學習檔案，做到每天任務具體，目標明確；每天結束要搞好清理和總結。
一個不善于做計劃，做了計劃又不能落實的人，是意志薄弱者。一個意志薄弱者是很難有所成就的！
孩子們，讓我們從現在開始做自我管理的主人，為成長插上翅膀，為幸福、美好人生奠基！
最后祝孩子們學習每一天，快樂每一天，成長每一天！祝老師們心情愉快，工作順利!
謝謝大家！
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