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老師罰學(xué)生嗑瓜子對(duì)嗎國(guó)旗下講話

時(shí)間:2022-12-03 21:05:03 講話稿 我要投稿
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老師罰學(xué)生嗑瓜子對(duì)嗎國(guó)旗下講話

老師們、同學(xué)們,

老師罰學(xué)生嗑瓜子對(duì)嗎國(guó)旗下講話

  大家好!

  我是高二(1)班的陳**,我是高二(2)班的曾**,我們今天講話的主題是:老師罰學(xué)生嗑瓜子30斤,對(duì)嗎?,談對(duì)“老師買30斤瓜子讓學(xué)生嗑個(gè)夠”一事的看法。

  曾:據(jù)和訊新聞11月30日?qǐng)?bào)道:湖南婁底衛(wèi)校某班20多位學(xué)生上課嗑瓜子,老師提醒過幾次,情況依然,于是班主任老師自掏腰包買了30斤瓜子讓學(xué)生曠課嗑個(gè)夠。此消息在微博、貼吧等瘋狂轉(zhuǎn)發(fā)。學(xué)校表示,老師此舉目的只是為了教育一下學(xué)生,但事后承認(rèn)方法欠妥。網(wǎng)友對(duì)這件事戲稱該老師有錢,任性,也有說老師用的是幽默的方法。我們對(duì)此事進(jìn)行了探討,來談?wù)効捶ā?/p>

  陳:學(xué)生在課堂上嗑瓜子的行為,大多數(shù)老師和同學(xué)都有經(jīng)歷。一般說來,課堂上吃東西,老師的注意力可能會(huì)受影響,被分散,且還會(huì)感覺自己不受尊重。周圍同學(xué)聞到食物味道,注意力也會(huì)被分散而影響聽課。學(xué)生為什么會(huì)在課上嗑瓜子呢?我在網(wǎng)上看到一個(gè)網(wǎng)友發(fā)的評(píng)論稱:“這個(gè)衛(wèi)校有幾個(gè)是真正想念書的?大多都是中考考不好,又不想工作,在這混日子罷了!奔僭O(shè)此評(píng)論屬實(shí),那么就是學(xué)生并無學(xué)習(xí)興趣以及動(dòng)力了。這個(gè)也許有道理,不過,我認(rèn)為老師也應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)卣{(diào)整自己的上課方式,使課堂變得有趣,學(xué)生自然而然地就會(huì)被吸引。

  曾:對(duì)此,我認(rèn)為可能部分學(xué)生是不想學(xué)習(xí),但對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,他們并不是真的根本不想學(xué)習(xí),而是因?yàn)樗麄儧]有考慮和確定過自己未來人生的方向和目標(biāo),所以當(dāng)他們要做自己人生選擇的時(shí)候,他們會(huì)感覺到迷茫。因?yàn)闆]有目標(biāo),所以就沒有為此奮斗的動(dòng)力。說到課堂學(xué)習(xí)枯燥,其實(shí)無論我們選擇學(xué)什么,都會(huì)有需要學(xué)習(xí)理論知識(shí)的部分,并非每一節(jié)課都是那么有趣。這時(shí)需要我們有自控能力。當(dāng)然我也希望老師能使課堂變得有趣一點(diǎn),不只以考試為中心。

  陳:有人認(rèn)為,老師讓學(xué)生曠課罰嗑瓜子是剝奪了學(xué)生受教育的權(quán)利,但我認(rèn)為,如果他們不是上課嗑瓜子,且經(jīng)任課老師和班長(zhǎng)提醒后仍這么做,他們會(huì)受罰嗎?

  曾:老師這么做的確耽擱了學(xué)生上課的時(shí)間,學(xué)生再怎么錯(cuò)老師都應(yīng)該課后去處理,而不是占用上課時(shí)間。

  陳:這么做確實(shí)不太妥當(dāng)。然而換個(gè)角度思考,老師辛辛苦苦準(zhǔn)備教案、上課等,學(xué)生卻在下面嗑瓜子,這讓老師怎么想?我們事后來看,老師當(dāng)時(shí)也是一時(shí)氣憤,我們應(yīng)嘗試著去理解。

  曾:接下來是對(duì)老師這種懲罰方式不足之處的思考。我不知道老師的這種教育方法是否有標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)學(xué)生實(shí)施的這種懲罰,是由老師的主觀意識(shí)決定的。當(dāng)老師情緒不好時(shí),老師對(duì)學(xué)生施行的某些懲罰可能傷及學(xué)生的尊嚴(yán)與健康。之前網(wǎng)上也有過這樣一條消息,一位中學(xué)老師罰學(xué)生吃煙,導(dǎo)致學(xué)生事后身體不適,入院治療。所以,懲罰的方式應(yīng)該有一個(gè)能同時(shí)保障老師以及學(xué)生利益的標(biāo)準(zhǔn)。難道學(xué)生吸毒,就要給他很多很多的毒去吸嗎?

  陳:我也覺得老師沒必要花這么多錢去買瓜子,老師應(yīng)該疏導(dǎo)自己的情緒并以合適的方法來教育學(xué)生。但是我們也必須明白:學(xué)校是作為一種比較特殊的公共場(chǎng)所,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有基本的公德心。課堂是學(xué)習(xí)的地方,尤其是上課時(shí)間,學(xué)生不應(yīng)該吃東西,學(xué)生這樣做是不尊重老師和老師勞動(dòng)的行為,也對(duì)別的同學(xué)帶來一定的負(fù)面影響。

  曾:我認(rèn)為雙方都有錯(cuò),應(yīng)該自省。師生人格平等,都需要得到他人尊重與理解。我希望學(xué)生能主動(dòng)去理解體諒老師。也希望老師能理解尊重學(xué)生,這些才是平等和諧的師生關(guān)系。

  陳、曾:我們的講話到此,謝謝大家。

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