文明之光中學生代表文明的國旗下講話稿

時間：2024-09-23 09:02:10 詩琳講話稿我要投稿

相關推薦

文明之光中學生代表關于文明的國旗下講話稿（通用14篇）

　　在充滿活力，日益開放的今天，需要使用講話稿的場合越來越多，講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。如何寫一份恰當的講話稿呢？以下是小編幫大家整理的文明之光中學生代表關于文明的國旗下講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

文明之光中學生代表關于文明的國旗下講話稿（通用14篇）

　　文明之光中學生代表文明的國旗下講話稿 1

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！今天我演講的題目是《文明之光》，文明對于社會、對于民族都是不可缺少的。我所說的文明：文明不只是指生產方式發達的物質文明，如我們所見，中國的經濟高樓已經砌得比日本的富士山還高了，這棟高樓外表上閃著珠光，堅不可摧。與此同時，也不要遺忘了我們的精神文明，它是這高樓的鋼筋水泥，支撐起這座大廈，保護這樓中的我們的靈魂，使我們不至于失掉善良與最初的本意。

　　當下，有些事情發生在我們身邊，令人心痛，令人愧疚，還有香港的民眾對內地市民的種種偏見和誤解，無不引起我們的反思：從前的禮儀之邦似乎跟不上經濟發展的步伐了，我們的問題到底出在哪里了呢？

　　答案是文明，尤其是精神文明。在我看來，我們所處的境地并不全是一籌莫展的，前路還在那里，沒有離開，所以不必灰心。精神文明的'基礎已經被國家基奠，我們要做的，其實并不難。

　　我一直以為，微笑的力量是無窮的，它表達了我們美好的期望，又對別人傳達了我們的精神修養，拉近人與人之間的距離，以無聲的語言交換關心和親切。一個微笑甚至能夠點亮一個絕望的人的世界，幫他走出黑暗，與我們一起享受陽光。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，常常將微笑掛在嘴角，那么文明與未來也會將你擁抱。

　　微笑是最基本的表現，做到了這些，接下來便是對日常的每一處細節的處理。人們常說細節決定成敗。每一個微小的細節就像一塊通透多面的水晶，你給他陽光，它便會從不同的棱角折射出同樣的光。留心細節意味著我們可以在激烈的考試中多搶分。可讓我們時刻感受生活細微處的簡單溫馨，而對于文明，細節可以是隨手撿起腳邊的紙，嚼剩的口香糖用紙包好扔到垃圾桶里，與老師交談時用平和的語氣，對待他人多一點尊重和理解，給老弱病殘孕讓座，儀表整潔，談吐得體。時時關注舉止言行的細節，彌補紕漏，即使不是完人，但可以使我們更趨于理性與成熟，迎接日后的艱苦奮斗。

　　還有一點我想說——廣泛的閱讀是不可或缺的，通過閱讀，可以使我們自身升華到更高的境界，形成潛移默化的意識，在不經意間糾正我們的錯誤，它是一盞明燈，照亮前途的路：畢淑敏的《精神的三間小屋》教我們如何用精神上的文明對待父母、朋友，也善待自己，張曉風的《念你們的名字》喚醒沉睡已久的責任，對家庭的，對社會的。它可以幫助我們成就優秀的個人品質和堅韌的內心世界，當我們最終得以利用它們時，我們將會發現它的潛能無限。

　　讓我們用文明點亮心靈，照明世界，給別人送去溫暖，給自己留一地凈土。我的演講完畢，謝謝大家。

　　文明之光中學生代表文明的國旗下講話稿 2

親愛的老師、同學們：

　　人們常說：”君子不失色于人，不失口于人。“我們要養成文明禮貌的好習慣。

　　大家一定都聽說過劉備三顧茅廬的事吧，其中有這么一段：關羽說：”哥哥兩次去拜訪，這禮節也太重了吧，我看，諸葛亮不過須有其名，并無真才實學，所以再三躲避，不敢見你。“劉備說：不是這樣，當初齊恒公想見東郭野人，五次才見他一面，何況我們見得是一位大賢呢。”“大賢，他一界村夫，也能稱得上是大賢，不勞哥哥親自去，我去將他用一條麻繩捆了來！”張飛說。劉備：“你怎能這樣無禮！你沒聽說過周文王拜訪姜子牙的事嗎？文王都那樣敬畏，你怎能如此無禮！你就不要去了，我跟云長一起去。”劉備都如此文明，我們一介小學生，更應該如此。

　　此外，只會講究文明也是不行的，而且還要有一顆寬容大度的.心。

　　我國總理周恩來正是這么做的。一次周總理到一家理發店理發，正刮胡子時，周總理咳嗽了一聲，不小心在臉上劃出了一個小口子，理發的師傅深感不安。這時，周總理安慰道：“不要緊，沒什么，還虧您刀子躲得快哩。”聽了這話，理發師傅心里暖洋洋的。可見，文雅、和氣的話不僅能使人感到溫暖，而且還能體現出這個人的文化修養。

　　要養成好的文明習慣，就得從現在做起。

　　文明之光中學生代表文明的國旗下講話稿 3

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　我是來自二（二）班的小李。今天我演講的題目是《做一個文明的小學生》。

　　同學們，我首先問你們一個問題：“人”怎么寫呢？好多同學都說：人，一撇一捺。是的，“人”寫起來容易做起來難。同學們想過沒有：我們是一個堂堂正正的人，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人？我的回答是：做人首先要做一個文明的人。

　　文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難

　　時的幫助，是見到老師時的問好，是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”......文明就是對人有禮貌的好品質。

　　文明是什么？文明是自覺將垃圾放入垃圾箱，是看到有人隨地吐痰時的主動制止，文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛生的`好習慣。

　　文明是什么？文明就是愛護我們的校園。

　　大家請看我們美麗的環潭鎮小：桃花開了，開出了胭脂紅的花朵；柳條綠了，吸引了唱歌的小鳥。愛護校園不僅是我們每個同學的責任，更是我們的義務。一片紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護......我們要用我們的行動愛護校園，做一個愛護校園的小天使。

　　同學們，讓我們在這個春天里共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地走向文明！祝愿每個同學像快樂的小鳥一樣在平安和諧的校園里唱歌、學習、成長！謝謝大家！

　　文明之光中學生代表文明的國旗下講話稿 4

尊敬的老師、敬愛的同學們：

　　大家好!我今天演講的題目是文明禮儀在校園。禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢

　　我們小學生要著裝得體，符合學生身份，表達出新世紀學生篷勃向上的'風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

　　升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦〞這個美譽。

　　課堂禮儀對老師的教學影響很大，因為它直接關系到一個班的榮譽與凝聚力，表達了這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師要主動問好。我們還應該保護花草樹木和一切設施，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。

　　同學之間也離不開禮儀，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。

　　同學們，讓我們在班會上共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!我的演講完畢，謝謝大家。

　　文明之光中學生代表文明的國旗下講話稿 5

各位領導、各位老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　今天我演講的主題是《文明禮儀與我同行》。中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。在一個國家中個人是主體。

　　文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。

　　一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小到會影響自身形象，大到會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一個公開場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。

　　公共文明是社會意識的一種體現，而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養，他會有良好的公共文明嗎？不會！個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。

　　了分辨是非善惡的'能力，就要端正自身的心態，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養，便有了推進社會公共文明的基礎。

　　如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。

　　文明之光中學生代表文明的國旗下講話稿 6

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！我今天演講的題目是《中學文明禮貌》。

　　文明禮貌是一種重要的品質，也是我們作為中小學生應該具備的基本素養。文明禮貌不僅體現在與他人的交往中，更體現在我們平時的學習和生活中。

　　首先，我們要在與他人的交往中保持文明禮貌。在與老師、同學和家人相處的過程中，我們要懂得尊重和關愛別人。例如，在上課時要注意聽講，不要嘈雜；在與同學相處時要友善待人，不要欺負他人；在與家人交流時要溫和有禮，不要發脾氣。只有我們用善良的言行對待他人，才能營造一個和諧的交往環境。

　　同時，文明禮貌也要體現在我們的學習和生活中。我們要有良好的學習態度，課堂上要專心聽講，課后要按時完成作業。我們還應該有良好的生活習慣，比如保持衛生、節約用水用電等等。只有我們把這些基本的禮貌規范融入到我們的日常生活中，才能讓我們的社會更加文明、和諧。

　　最后，我想說的.是，文明禮貌不僅是一種行為規范，更是一種內在的修養。我們在遵守文明禮貌的同時，也要學會感恩和待人寬容。要知道，幸福與快樂是分享出來的，我們應該學會幫助需要幫助的人，學會寬容包容他人的不足，這樣才能成為一名真正有修養的中學生。

　　讓我們從現在起，積極培養文明禮貌的習慣，做一個守規矩、懂禮貌的中學生！

　　謝謝大家！

　　文明之光中學生代表文明的國旗下講話稿 7

親愛的老師，同學們：

　　大家好！

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

　　一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。比如，在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的`臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

　　而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢？相信有的同學去過歐洲或日本，就很有親身體會。大的不說，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢？這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會氛圍又從何而來呢？

　　文明其實很簡單，但是，做起來卻很難。只要我們細心留心身邊的小事，講章法、講道理，慢慢的養成良好的行為習慣，文明就會成為自然了，我想要提高全民族的素質，必須從我做起、從小做起。

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

　　文明之光中學生代表文明的國旗下講話稿 8

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！今天我非常榮幸站在這里，向大家介紹如何共建文明城市。文明城市是一個人人向往的美好目標，而中學生作為社會的未來，更要積極參與其中。

　　首先，我們要明確什么是文明城市。文明城市不僅僅是城市環境的整潔與美觀，更重要的.是每個市民都有良好的行為習慣和道德修養。在我們的日常生活中，我們要培養自己注意社會公德，遵守交通規則，對他人有禮貌，愛護公共設施等良好的行為習慣。只有每個人都以文明的態度對待生活，才能共建一個文明的城市。

　　其次，我們要注重環保。環境污染問題已經成為全球性的挑戰，我們不能等待別人來解決，而是應該從自身做起。我們可以通過參加垃圾分類活動、減少用塑料袋和一次性餐具、積極參與植樹活動等方式來保護我們的環境。作為中學生，我們應該從小事做起，提高自己的環保意識。

　　另外，我們還要注重社會公益事業。在現實生活中，我們常常看到有人需要幫助，無論是孤寡老人、貧困兒童還是流浪動物，都需要我們的關愛。我們可以倡導成立學生志愿者團隊，定期組織各種社會公益活動，讓我們的行動傳遞溫暖。最后，我想說的是，珍惜機會。當我們生活在一個文明的城市中時，我們就能享受到良好的環境和生活質量。但這一切需要我們共同努力，每個中學生都要珍惜機會，為創建文明城市貢獻自己的力量。

　　讓我們把文明城市的理念化為行動，從我做起，從身邊做起，共同創造一個更美好的未來！

　　謝謝大家！

　　文明之光中學生代表文明的國旗下講話稿 9

親愛的老師和同學們：

　　如果我能按照自己的意愿設立一個節日，我想在我們的城市設立一個“文明節”。因為在我的生活中，我經常發現許多不文明的現象。比如有的爺爺叔叔亂扔煙頭，隨地吐痰；有的孩子會把紙屑和食品袋扔在手邊；有的人還亂過馬路，闖紅燈，不遵守交通規則；這些不文明的習慣讓干凈整潔的地面變臟，給環衛隊的叔叔阿姨們帶來麻煩，讓我們城市的交通秩序變得混亂，所以我想設立一個“文明節”。

　　在“文明節”那天，我們想在街道和小巷里增加五顏六色的垃圾箱，這表明了不文明的行為

　　和文明行為對照的`漫畫，邀請一些少先隊員當“文明小衛士”，向過往的爺爺奶奶、叔叔和阿姨們宣傳文明行為的做法，在發現不文明現象時，及時提醒他們，勸他們能夠注意并改正；在游樂場里舉行一些文明小游戲，游戲中工作人員把一些廢紙團灑滿游戲場地，看誰一分鐘內揀的最多，讓他們感受環衛隊叔叔阿姨工作的辛苦。對不太理解或不支持人，邀請他們和“文明小衛士”一起參加義務宣傳，讓他們體會看到不文明行為的感受，相信他們一定會做個行為文明的人。

　　我希望大家把每一天都當作“文明節”。這樣我們城市的路面才會干凈整潔、一塵不染，交通秩序就會井然有序，人們呼吸的空氣會更加清新，我們的城市將更加美麗。我們應該向文明走近，遠離不文明現象，讓我們一起為“文明節”做出自己的貢獻吧！

　　文明之光中學生代表文明的國旗下講話稿 10

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　當燦爛的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們你是否感覺到：攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽，是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥，是春天的心跳?是的，春天是美好的!當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候，你是否會想起那位經常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

　　在這么美麗的校園里，同學們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的.墻壁，留下串串腳印，還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!文明是風，它可以吹拂每一位學子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。

　　同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，會再現人和小學的風華，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

　　文明之光中學生代表文明的國旗下講話稿 11

老師、同學們：

　　今天我講話的題目是《文明禮儀伴我成長》

　　禮儀是校園文化的重要表現形式，在學校，禮儀能使老師與學生、同學與同學之間的關系更加和諧、融洽、友善，使校園的文明氛圍更加濃厚。禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼。

　　那么怎樣才能使儀洋溢在美麗的校園里呢？我們要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的'風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

　　升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。課間和課余時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。

　　學習和生活中的注意文明禮貌用語，“您好”“請”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關系”“請原諒”“早上好”“請稍等”“請坐”“給您添麻煩了”…… 注意各種場合使用的禮貌用語，成為一個彬彬有禮的人。

　　除了語言，行為也要文明。要美化環境，不能光靠打掃，更要靠我們每個人來保持，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。

　　同學們，本月，我校將開展“培養文明習慣，爭做文明學生”的活動，讓我們以此為契機，挑起傳承禮儀的使命，養成良好的習慣，為我們的未來奠基，為我們的人生奠基！

　　我的講話完畢，謝謝大家！

　　文明之光中學生代表文明的國旗下講話稿 12

尊敬的領導、親愛的同學們：

　　大家好！我今天演講的主題是“文明城市由我開始”。

　　文明城市是一個人人向往的目標，而作為中學生，我們更要以身作則，為創造文明城市貢獻自己的力量。

　　要創造文明城市，我們首先要從自己做起。我們要保持良好的行為習慣，如遵守交通規則，不隨地吐痰、亂扔垃圾等等。同時，我們要養成良好的生活習慣，注重個人衛生和環境衛生，保持床鋪的整潔，保持公共場所的整潔。

　　其次，我們要積極參與到社會公益事業中。公益事業是社會的溫暖之舟，我們每個中學生都應該積極關心并參與其中。我們可以參加學校的.社團活動，或者參與志愿者服務，如探訪社區的孤寡老人，幫助貧困地區的孩子等等。通過這樣的行動，我們可以傳遞愛心，為他人帶去希望。

　　另外，我們還要注重自己的文學修養。文明城市需要有高尚的藝術氛圍。我們可以多讀書，尤其是優秀的文學作品，培養自己的情操和品味。我們還可以參加詩歌、散文、書法等活動，表達自己的感受，傳遞美好。

　　最后，我想說的是，文明城市的創建需要每個人的努力。無論是大事還是小事，每個人都可以為創建文明城市貢獻自己的一份力量。讓我們從現在做起，共同努力，共建一個更美好的未來！

　　謝謝大家！

　　文明之光中學生代表文明的國旗下講話稿 13

尊敬的老師，友愛的同學：

　　大家好。今日我演講的題目是《文明禮儀在校內》。禮儀是無處不在的，它可以體現出一個人的道德修養，它可以增進人和人之間的友情，它的作用太多太多了，在這陽春三月，春意濃濃，生氣勃勃，意味著我們該有一個嶄新的外貌，那么，怎樣才能使學校生禮儀洋溢在漂亮的校內里呢？

　　我們學校生要著裝得體，符合同學身份，體現出新世紀學校生蓬勃向上的風采，由于儀表，儀容，儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式，最為莊重。這分散了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更艷麗。國旗下的我們要精神飽滿，莊重嚴厲，高唱國歌，不負于"禮儀之邦這個美譽。

　　課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著這個班的榮譽與分散力，體現出這個班的班風班貌，校內禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂丟紙屑，不拿粉筆頭玩；上下樓梯一律右行，見到老師或客人用一般話主動問好。愛惜花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛惜干凈衛生，聽從老師管理和值周同學的批判勸阻。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油使粗糙的.摩擦消跡。假如有沖突多進行自我反省。培育較強的協作精神，是班級更團結，友情更深厚。在三月這個文明月，全中國都充滿著文明禮貌的芳香。你便是他們中的一份子，信任自己，我們肯定行！我們將挑起傳承禮儀的使命，不負于將來，不負于這些訓練我們的漂亮校內。