領導講話后的家長的感想

　　20xx年2月7日上午，市局召開了全市教育工作會議，會上竇局長作了題為《凝心聚力，對標趕超，努力實現教育工作新跨越》的精彩講話。局長的講話審時度勢，高瞻遠矚，思路開闊，入情入理，震撼人心，語言平實卻內涵深刻，不事張揚卻擲地有聲，讓我這個在小學教科研崗位工作了十年的老主任深刻地感受到自身責任的重大和使命的艱巨。

　　竇局長首先總結了過去一年的教育工作：德育和素質教育深入推進；創先爭優活動成效顯著；辦學條件得到有效改善；教育安全穩定得到保證；學前教育、成職教育和特殊教育協調發展。在充分肯定成績的同時，也一針見血的指出我市當前教育的諸多不足，即：課改相對滯后，農村中小學教學質量有待于進一步提高；學校管理粗放；特色創建工作發展不平衡，教育內涵發展有待于進一步推進；干部教師隊伍建設與人民群眾期望水平不相適應等，并對今年的工作進行了部署和強調，講話內容客觀真實，情況分析透徹，問題查擺尖銳。措施詳細得力。

　　新形勢下，竇局長要求全體教育工作者必須以全新的教育理念、全新的工作態度、全新的工作作風、以鳳凰涅槃的勇氣，積極應對，大膽改革，勇于創新，采取有效的措施“實現學校管理上水平，教育教學提質量，城鄉教育促均衡，校園文化出亮點，師德師風大改觀。”

　　努力提升遵化教育工作綜合水平，為加快建設繁榮綠色幸福新遵化提供智力支撐。

　　通過學習，我深刻體會到，作為一個教研室主任，在要求校長和教師的同時，更應該率先垂范，嚴格要求自己，提高自身素質。做一個恪守職業道德，有思想、通業務、善組織、懂管理的教育局中層干部，盡自己最大努力，帶領全科室同志為小學教育的均衡發展，為我市小學階段教育教學質量的提高做出應有的貢獻。

　　一、 德行為先導

　　所謂小勝憑智，大勝靠德，我力爭在工作和生活中以德服人，廉潔自律，一身正氣，以襟懷坦蕩、心胸寬廣的性格力量帶動集體，影響教師，管理學校，不生貪腐之念，不存利己之心，在基層單位樹立起正直高尚、勤奮熱情的良好形象。

　　二、 業務作支撐

　　業務素質向課改專家看齊，深鉆業務，刻苦學習，提升個人品位，增強專業引領的能力，確保自己在教科研方面的指揮權和發言權；工作業績向豐南、路北等先進縣區看齊，工作上檔次，實現新跨越。

　　三、 管理作保障

　　加強制度建設，形成一整套完善的管理體系，如：《教學評估和目標考核制度》、《校長教學業務考核制度》、《教研員包點工作制度》、《小學教學常規管理辦法》等等。向管理要質量，向管理要效益。在組織能力和管理方法上，我要向局內水平高、能力強的領導和同志請教，增強科室內部管理和對基層學校管理的執行力，提高工作效率，凸顯工作效果。

　　總之，通過學習竇局長的講話，使我進一步提高了思想認識，堅定了工作信念，明確了工作目標，清晰了工作思路，讓我更加清楚地認識到自身的角色以及肩負的責任。我會同我的同事們一起，轉變作風，真抓實干，對標趕超，攻艱克難，力爭把小學教研帶向發展之路，把學校帶向成功之路，把小學教育辦成領導認可、家長滿意、社會贊譽的教育。

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