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在加強(qiáng)師德師風(fēng)建議三新三諾活動(dòng)上講話
一、.為進(jìn)一步開展好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”及“三新三諾”活動(dòng)
校黨委制定了《中學(xué)深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)實(shí)施方案》、《中學(xué)深入開展“三新三諾”活動(dòng)實(shí)施方案》，9月26日晚學(xué)校召開了“一校四區(qū)”九個(gè)支部支部書記、本部年級(jí)部主任及相關(guān)人員會(huì)議，會(huì)上就活動(dòng)的開展作了布置。吳校長(zhǎng)作了重要指示，他指出開展這項(xiàng)活動(dòng)不僅是上級(jí)的政治要求，也是我校跨越發(fā)展的客觀需要，相關(guān)部門及單位要按照《實(shí)施方案》的要求及步驟逐一落實(shí)到位，要做到堅(jiān)持開展活動(dòng)與抓好當(dāng)前工作相結(jié)合；正面教育與反面剖析相結(jié)合；理論與實(shí)際相結(jié)合；督查考核與民主評(píng)議相結(jié)合。貼近“三化”管理，管理要科學(xué)化、精細(xì)化、人本化；貼近有效教學(xué)，聚焦學(xué)生課堂，提高教學(xué)質(zhì)量；貼近打造特色，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，提高學(xué)校品位。確保取得實(shí)效，不走過場(chǎng)，不流于形式。
二、具體布置全體教職工“三新三諾”的相關(guān)工作
1．組織學(xué)習(xí)（9月15日—9月25日）。主要學(xué)習(xí)：全國(guó)、全省、全市教育工作會(huì)議上領(lǐng)導(dǎo)重要講話及出臺(tái)的文件；縣委王書記在全縣加快推進(jìn)教育事業(yè)跨越發(fā)展大會(huì)上的重要講話及我縣下發(fā)的《關(guān)于加快推進(jìn)教育事業(yè)跨越發(fā)展的實(shí)施意見》、《縣教育發(fā)展十二五規(guī)劃》等。學(xué)習(xí)采取個(gè)人學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式（學(xué)習(xí)材料可到網(wǎng)上尋找，部分材料到黨委辦領(lǐng)取）。
（1）完成個(gè)人學(xué)習(xí)摘錄、心得，不少于4篇；
（2）完成集體學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、記錄，不少于6個(gè)學(xué)時(shí)（到保管室領(lǐng)一本會(huì)議記錄）。
2．廣泛討論（9月26日—10月10日）。主要討論：
①國(guó)家把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位具有怎樣重要的戰(zhàn)略意義？近年來，縣委、縣政府采取了哪些得力措施保障教育優(yōu)先發(fā)展？
②縣委王書記重要講話核心內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)有哪些，對(duì)教育的發(fā)展將會(huì)產(chǎn)生怎樣重大而深遠(yuǎn)的影響？
③作為一名教育工作者，在全縣教育事業(yè)跨越發(fā)展的進(jìn)程中，應(yīng)怎樣投身“三新三諾”活動(dòng)，為加快推進(jìn)全縣教育事業(yè)跨越發(fā)展作更多貢獻(xiàn)？
（1）完成個(gè)人心得1篇；
（2）完成集體討論記錄1篇（結(jié)合自身實(shí)際，選好討論重點(diǎn)，采取小組討論與大組討論相結(jié)合，小組討論要人人參與，個(gè)個(gè)發(fā)言，記錄整理后形成書面討論稿參加大組討論）。
三、做好 “三新三諾”活動(dòng)的“整改”階段的相關(guān)工作
1．排查問題:對(duì)照縣委王書記重要講話精神和全縣教育事業(yè)跨越發(fā)展的目標(biāo)，聯(lián)系工作實(shí)際做好深入細(xì)致的排查。
2．征求意見:召開了班子成員民主生活會(huì)、教師座談會(huì)，積極開展批評(píng)和自我批評(píng)，找準(zhǔn)學(xué)校內(nèi)部管理存在的問題和教師自身存在的問題。
3．整改踐諾:對(duì)照排查出來的問題認(rèn)真制訂整改方案，整改方案要定目標(biāo)、定措施、定時(shí)限、定責(zé)任。我校教職工能對(duì)照新課改“6543”高效課堂的相關(guān)要求進(jìn)行了認(rèn)真的排查，對(duì)排查出來的問題，認(rèn)真制訂整改方案，定目標(biāo)、定措施、定時(shí)限、定責(zé)任，并按照整改方案認(rèn)真進(jìn)行整改，積極踐行對(duì)社會(huì)的承諾。確保了整改的實(shí)效性。
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