第三個全民國家安全教育日演講稿

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　又到了我們講安全、學安全的時間了。我發現啊，我在升旗儀式上講的安全，許多同學掌握的都挺好，效果也不錯。比如說，效果最明顯的，現在從舞臺向下跳的同學已經很少了，隨意翻越綠化帶的學生也少了很多。不過啊，安全意識和紀律是一樣的，要就像撥河的繩子，比賽的時候，繩繃得緊緊的，直直的，這場比賽結束了，繩子就軟軟，彎彎的躺在地上。所以，每我們隔一段時間就要講一講安全。今天，我重點講兩方面的安全問題：

　　第一是通報近段學生在活動中意外事件

　　我在這里通報給大家，是想告訴大家，你知道他們為什么會受傷嗎？意識。這是受傷的同學和玩鬧的同學的安全意識，紀律意識不強造成的。這個問題大家可以想想。無論，是什么原因，但受傷的是自己，受疼的是自己，惹到麻煩的也是那些參與的同學�？梢哉f，我們的班主任老師天天都講紀律，紀律就是用來保護我們的，遵守紀律是不容易受到傷害的，不遵守紀律才容易受到傷害，這就比如看紅綠燈過馬路要比不看紅綠燈過馬路要安全許多？不是嗎？不遵守紀律的同學，受傷的機率要大許多，受傷后你不要到醫院治療嗎？你不要請假嗎？你還要耽誤許多學習嗎？而參與那些不安全、不文明游戲活動的同學，雖然你沒有受傷，你不用受疼，但你看到你的同伴因為你受了傷，流了血，你就不需要負責任嗎？你就不內疚嗎？你就不需要自責與反省嗎？

　　同學們，讓自己安安全全、健健康康的生活、學習，才是最重要的事情。

　　第二方面，我對某些同學提出批評。

　　還是先列舉一些我們在平時檢查中發現的一些不安全、不文明的行為，當然，這都是少數同學的不良行為，為了讓這些同學能夠意識到自己的錯誤，我在這里不點班級、也不點姓名進行批評，希望這些同學以后不再犯這樣的錯誤，其他的同學也引以為戒。

　　1。有同學向國旗臺后的花池里倒墨水，洗毛筆，不文明等級為嚴重。

　　2。在走廊踢球、拍球、在大廳拍球。不安全等級為不安全。

　　3。跑著下樓梯，不安全等級為嚴重，可能受傷或致他人受傷。

　　4。故意損壞輪胎架，大家可以去關注一下我們可憐的輪胎架，它的牙齒已經少了好幾顆。

　　5。翻越綠化帶柵欄，從舞臺上向下跳等。

　　6。進餐廳奔跑。不安全等級為極不安全。

　　7。值日生把垃圾倒到下水道里、廁所里，不文明等級，極不文明。給我們的保潔人員增加了很多負擔。

　　8。餐桌衛生保持不好，就餐過后，桌面、地面飯菜沒有收拾干凈。這個近期我們進行專項檢查評比。

　　9。上體育課、課間操在教室里逗留。

　　10。放學不站路隊，過馬路不走斑馬線，候車時在路邊踢球，把球踢到機動車道的車底下。安全等級為極不安全。

　　其實，我列舉的并不全面，這種現象也只是存在于我們極少數的同學中間，但正是這極少數的同學不遵守安全管理紀律，影響了我們其他的同學不能正常的生活。比如，向水池里倒墨水的是一個同學，但我們所有的同學都看不到水池里的魚了。站隊不整齊的只是三兩個同學，但我們所有的同學都要等著這幾個同學，甚至都要受到老師的批評。而這些要求都是我們的班主任老師都會反復的強調，但仍有同學不遵守，這是為什么呢？

　　所以，學校將采取措施：

　　一是加大檢查，值周生檢查和老師檢查，

　　二是加大懲罰，發現不安全、不文明的行為，班級和學校會采取懲罰措施。希望大家引起重視。

　　今天的講安全、學安全課堂就到這里。謝謝大家。

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