文明禮儀伴我行高中國旗下講話稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好，我是來自高一三班的xxx，今天我講話的題目是《文明禮儀伴我行》。

　　最近有很多同學在QQ空間轉載一組圖片，標題叫“最美不過，XX附中。”的確，我們的學校擁有一片片綠蔭，一叢叢五顏六色的花朵，高大雄偉的教學樓，書香氤氳的圖書館，還有一級級如旋律般此起彼伏的臺階，我們的校園猶如花園一般美麗。

　　但同學們是否注意到，校園中總是存在著一些不文明現象，為這幅美麗的畫卷印上幾個污點：下課時總有一些刺耳的吵鬧聲，亦或是一句句脫口而出的臟話劃破校園的寧靜；中午排隊買飯時總有幾個同學隨意地插進隊伍，擾亂有序的秩序，還自以為是的大聲向排在隊伍后面的同伴們炫耀；走在臺階上，總會出現幾個零食包裝袋油膩膩的黏在地上，亦或是茂密的花叢中，不時藏著幾個被丟棄的空飲料瓶。

　　孔子云，“人無禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不寧”。可見以禮治國、以禮服人，打造謙謙君子之國的思想已為中華民族傳承了兩千五百多年，中國也因此成為“禮儀之邦”。禮儀不僅是人們修養與素質的外在表現，也是一個國家，一個民族的道德基礎。

　　魯迅先生也曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的修養。除了致力于讀書求學，還要有規范自己一言一行的能力。自己的修養得到完善，才有了推進社會公共文明的基礎。而良好的公共文明猶如清新的空氣，會反過來使身居其中的我們得以更暢快地呼吸。

　　我們是學生，首要任務自然是學習，但講文明，懂禮儀同樣重要。在犯錯誤時說一聲“對不起”；在得到幫助時說一聲“謝謝”；在和他人告別時說一聲“再見”；在路上遇到老師時道一句“老師好”，自覺處理自己所產生的垃圾，不給清潔阿姨和值日的同學增加負擔，公共場合輕聲細語，圖書館取書自覺歸架……為了方便自己，讓我們先學會尊重他人。

　　同優美的校園環境一樣，文明禮儀同樣是附中一道亮麗的風景線，養成良好的行為習慣，讓文明禮儀與我們同行。當一批批附中人離開附中，走進新學校，新環境時，懷念的將不僅是附中的美景，也同樣懷念這里文明的氛圍，良好的學風，希望同學們無論走到哪里，都保持并體現我們附中學生應有的素質，讓越來越多的人，看到附中學子的風采。我的講話到此結束，謝謝！

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