關(guān)于員工愛崗敬業(yè)心得體會

　　談到愛崗敬業(yè)，我最想說的一句話就是：我驕傲因為我是二中人！五年前，我從大學(xué)畢業(yè)，胸懷理想，遠離家鄉(xiāng)，來到沂源二中任教。那個時候的我心中有一幅早已勾畫好的藍圖：迎著朝陽走進寬敞明亮的畫室，拿起心愛的畫筆給學(xué)生描繪出一幅幅形體最準確的素描和一幅幅最璀璨的色彩。經(jīng)過這幾年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和同行們的幫助，還有自己的努力，個人得以茁壯成長，也更加珍惜和熱愛這來之不易的崗位。

　　現(xiàn)在的二中已經(jīng)從前幾年的陳舊變得教室寬敞、校園優(yōu)美，教學(xué)成績也年年拔高。二中之所以有今天的成就，離不開一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻、以校為家、愛生如子的教師。因為有這么多優(yōu)秀的同仁我感到自豪。當然，作為其中的一員，我也為自己而感到自豪。

　　曾經(jīng)聽說過這樣一句話：教師有了小病不用去看醫(yī)生，而應(yīng)該去看學(xué)生，病就會好的。是啊，一見到學(xué)生整個人就會變得精神抖擻，力量倍增。當看到學(xué)生的畫有明顯進步的時候，更是受鼓舞，心中會有無怨無悔的感覺。當然還有更多非常優(yōu)秀的老師，有的教師暈倒在課堂上，被學(xué)生抬到醫(yī)務(wù)室吃完了藥就又回到課堂上；有把年幼的孩子托付給父母照看的；有把年邁的父母拜托給哥姐照料的。每次聽到同事們說起這些，或看到帶病堅持上課的教師，我都會有一種難言的情愫涌上心頭，我由衷的敬佩他們，也深刻感覺到自己的努力還遠遠不夠。

　　作為一名教師不僅要愛崗敬業(yè)，無私奉獻，更要以校為家，愛生如子。每當學(xué)生遇到挫折時，要和風細雨般的化解開學(xué)生心中的煩惱，揚起前進的風帆；而當學(xué)生取得成功陶醉于勝利的喜悅中時，要在他們耳邊及時敲起警鐘，讓其明白百尺竿頭，更進一步的哲理。

　　在人們的眼中，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。蠟燭、園丁也幾乎成了教師的代名詞。教師的職業(yè)是高尚的，但同時教師的職業(yè)也是清苦的。對于我們二中這所有著不是很好生源卻有很棒的教學(xué)成績的普通高中來說尤其如此。這就更需要我們大家一起淡泊名利，無私奉獻。學(xué)生的進步，就是我們最大的收獲；學(xué)生的一聲老師好，就是我們莫大的財富。

　　古人云：一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人，我慶幸命運賜給了我教師這個職業(yè)，我無悔當初的選擇。只要我還能夠站在講臺上，我就一定會以身作則，為人師表，一定無愧于教師這個稱號，無愧于二中人這個稱號。

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