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文明禮儀在我心中廣播稿

時間:2022-12-09 18:45:00 文明禮儀 我要投稿
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文明禮儀在我心中廣播稿

  一、開場白

文明禮儀在我心中廣播稿

  男:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

  女:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

  男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

  女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

  合:親愛的老師、同學們,下午好!

  女:康和實驗小學紅領巾廣播又在新學期再次與您相約!

  男:本期紅領巾廣播的主題是“文明禮儀在我心中”。

  女:我是來自五(1)中隊的

  男:我是

  女:今天的節目就由我們倆為大家主持。

  二、校園快訊

  女:時事縱橫

  男:縱橫天下

  女:秀才不出門

  男:便曉天下事

  女:下面請聽校園快訊。近日,我校第四屆大隊委換屆選舉競選,各班同學踴躍報名,填寫申請表,想要進一步鍛煉自己的能力,更好地參與到校園管理中去。

  男:為了讓學生進一步了解消防知識,9月11日,學校組織六年級同學在校園用干粉滅火器進行了實際演練。同學們說經過這次活動,以后看到火災時,不至于那么不知所措了。

  三、文明禮儀

  女:本次播音的主題是《文明禮儀在我心中》

  男:人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現,更是展現自身修養和素質,樹立“自我”形象的重要手段。

  女:講禮儀的結果是推崇自己,尊重自我。

  男:我最近讀到了一個小故事,講的是古人尊師重道而流傳至今的故事。

  楊時是北宋時一位很有才華的才子,南劍州將樂人。中了進士后,他放棄做官,繼續求學。

  程顥、程頤兄弟倆是當時很有名望的大學問家、哲學家、教育學,洛陽人,同是北宋理學的奠基人。他們的學說為后來的南宋朱熹所繼承,世稱程朱學派。

  楊時仰慕二程的學識,投奔洛陽程顥門下,拜師求學,4年后程顥去世,又繼續拜程頤為師。這時他年已40,仍尊師如故,刻苦學習。一天,大雪紛飛,天寒地凍,楊時碰到疑難問題,便冒著凜冽的寒風,約同學游酢一同前往老師家求教。當他來到老師家,見老師正坐在椅子上睡著了,他不忍打攪,怕影響老師休息,就靜靜地侍立門外等候。當老師一覺醒來時他們的腳下已積雪一尺深了,身上飄滿了雪。老師忙把楊時等兩人請進屋去,為他們講學。

  后來,“程門立雪”成為了廣為流傳的尊師典范。在宋代讀書人中流傳很廣。后來人們常用“程門立雪”的成語表示求學者尊敬師長和求學心誠意堅。

  女:這是古代的故事,還有很多現代的故事。禮貌待人是中華民族的優良傳統。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來總理請一位理發師給他刮臉,一不小心,刮了一個小口子,師傅忙說:“對不起。”總理笑著寬慰他。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。

  男:我們小學生就應該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學會使用文明用語。

  女:我們要牢記孟子的話,“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”首先,我們要尊敬師長。這不僅僅表現在向老師敬個禮,問聲“早安”上。而是要在課堂上認真聽講,積極開動腦筋,不做小動作,不開小差。課后更是要認真、及時地完成老師布置的作業,爭取做到又快又好。同學之間相處時,我們要做到團結友愛,互相幫助。在良好的學習環境中,在和諧的學習氛圍中,學習他人的優點,取長補短,爭取共同進步。最后,我們要講衛生講道德。不論是個人衛生,還是集體環境……

  女:說的好!有請徐文軒和胡心語給我們帶來《文明禮儀歌》:

  學做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。

  有禮節,互尊重,禮貌待人好品行。

  “您好”“謝謝”“對不起”,文明語言通情理。

  坐立走,要端莊,舉止文明有修養。

  常洗澡,勤換衣,儀表文明好風紀。

  同學間,鄰里情,民族習慣要尊重。

  見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。

  重禮節,講禮儀,社會生活鋪路基。

  男:剛才我們講到的是社會文明,其實,作為我們小學生,還要擁有更高的校園文明。校園文明的創造靠我們每一個人,從小養成好習慣會使人受益終生。讓我們試問自己在學校的學習、活動中你做得怎樣呢?

  女:見到老師,你主動問好了嗎?為了我們健康成長,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

  男:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學樓,是我們學習的地方。追跑打鬧少一點兒,文明禮貌多一點兒。高素質的學生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創造方便。

  女:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合隨地亂扔垃圾,這幾乎已經成了社會的通病和頑疾。愛護環境、講究衛生,人人有責,我們應從愛護校園環境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創造我們美好的家園。

  男:用完東西,你歸位了嗎?好習慣,早養成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的時間。

  女:做值日時,你會偷懶嗎?每一名學生都是學校的主人。愛護校園環境人人有責,我們應該用我們的雙手一起來創造干凈、整潔的校園環境。清晨,教室里、操場上到處都是同學們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動去創造干凈、整齊、優美的校園環境。

  男:現在讓我們一起來欣賞王鵬程同學給我們帶來的快板《校園美》

  校園美

  教學樓,真熱鬧。楊柳青青花兒俏。

  同學們,蹦又跳。講文明,懂禮貌。

  見老師,問聲好。見同學,問聲早。

  愛環境,出新招。有垃圾,專人管。

  見廢紙,彎腰撿。護環境,人有責。

  校園美,齊歡笑。

  四、欣賞歌曲

  女:文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間。

  男:希望我們的校園,處處綻放文明之花。每天同學們上學時,能看到這樣美麗的校園早晨。

  女:讓我們在歌聲中感受校園的美吧。請聽歌曲《校園的早晨》。

  五、結束語

  男:時間過得真快,同學們,又到了說再見的時候了。

  女:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

  男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

  女:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。(結束音樂——《校園的早晨》輕音樂)

  齊:再見!

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