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專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競(jìng)聘演講示例
篇一：專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)競(jìng)聘演講稿
今天下午在6樓演播廳進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位晉級(jí)競(jìng)聘演講。直到進(jìn)行到第二場(chǎng)次的時(shí)候自己還十分地平靜，所以在休息室等待時(shí)，和大家玩起了撲克——“拖拉機(jī)升級(jí)”。沒(méi)想到到了第三場(chǎng)我真的快該上場(chǎng)了，卻緊張得“心咚咚咚亂跳”。
下來(lái)以后，講起自己的“緊張”經(jīng)歷，有同事說(shuō)呢：那是因?yàn)槠谕堤摺?shí)話說(shuō)，我對(duì)自己充滿信心的。因?yàn)椋總�(gè)學(xué)期只有10%的優(yōu)秀指標(biāo)，系里40多個(gè)人，僅有4個(gè)優(yōu)秀名額，所考查的這4個(gè)學(xué)期我是連續(xù)優(yōu)秀。學(xué)校僅僅進(jìn)行過(guò)1次教案的檢查評(píng)比，不到10%的優(yōu)秀率，我得到了“優(yōu)秀教案”，同時(shí)那學(xué)期進(jìn)行了聽(tīng)課評(píng)課，我獲得了優(yōu)質(zhì)課（優(yōu)秀）榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。而且同時(shí)獲得這兩項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的在系里包括在全校我是獨(dú)一個(gè)。加上學(xué)校一直在宣傳的“年度十佳”（2010年第一次搞），我也由于參加說(shuō)課比賽獲得“教學(xué)能手”而獲得了校長(zhǎng)們說(shuō)起來(lái)“學(xué)校最高榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)”的年度十佳人物。更關(guān)鍵的是：我是以說(shuō)課比賽全校第一名的資格當(dāng)選的。
可以說(shuō)，這所有的一切，我自己并沒(méi)有刻意地去追求。實(shí)話說(shuō)，也沒(méi)有感覺(jué)自己有多么的不容易，因而從沒(méi)有難為過(guò)自己。我總感覺(jué)自己一直在踏踏實(shí)實(shí)地做工作，可以說(shuō)我沒(méi)有關(guān)注過(guò)名利之類(lèi)的事情，因?yàn)椴幌霝槟切┧郏宰约阂恢痹陧樒渥匀坏刈鲋撟龅氖虑椋^(guò)著該過(guò)的日子——心里倒也坦然寧?kù)o。
盡管，在之前我接到過(guò)不是同一個(gè)級(jí)別競(jìng)聘的N多的人給我打招呼，示意我一旦被抽中做評(píng)委，“給打分時(shí)候，照顧一下。”但是，我依然是沒(méi)有為此向任何一個(gè)人張嘴，要求照顧。后來(lái)聽(tīng)到有人說(shuō)，他收到了N多的短信——“希望給予照顧”。而且，到目前為止我沒(méi)有去找過(guò)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，我不想去為這事讓人反感，其實(shí)更是因?yàn)槲腋嘈盼易约骸?/p>
包括校評(píng)審小組（校領(lǐng)導(dǎo)班子）成員在內(nèi)的20位評(píng)委，如果大家尤其是隨機(jī)抽取的15位評(píng)委能夠做到公平公正打分，我自信我還是很有希望的。
因?yàn)槊~的限制（12進(jìn)5），我說(shuō)不好結(jié)果會(huì)如何。隨便吧，是什么，我都坦然接受。
各位評(píng)委、老師們：
大家好！我是葛彥華，一直工作在電氣工程系。
我所教授的課程：從最初的非電專(zhuān)業(yè)的《電工電子學(xué)》，到后來(lái)的電專(zhuān)業(yè)學(xué)生的《電工技術(shù)》、《電機(jī)及拖動(dòng)》、《電子技術(shù)》、《protel》設(shè)計(jì)，直到近幾年一直在教授的動(dòng)手實(shí)踐課《電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)》、《電子產(chǎn)品制作》。
曾經(jīng)，我參加過(guò)河北省職教辦舉辦的“專(zhuān)業(yè)帶頭人研修”師資培訓(xùn)，并參加過(guò)清華大學(xué)基礎(chǔ)工業(yè)訓(xùn)練中心舉辦的“電工電子師資培訓(xùn)”。我運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容，積極地探索課程改革，并大膽嘗試，取得了一定的成果。我的《電子實(shí)訓(xùn)》及《電子產(chǎn)品制作》課，得到系主任以及任課班級(jí)學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。
20年來(lái)，我始終以“做一名稱(chēng)職的人民教師”為基本目標(biāo)，以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，愛(ài)崗敬業(yè)，上課從無(wú)諸如遲到、早退等等違反教學(xué)規(guī)定的行為，要求學(xué)生做到的我會(huì)以身作則、言傳身教。
工作20年，我做了17年的班主任工作，因?yàn)楹芏嗲闆r下是同時(shí)接手兩個(gè)班（比如當(dāng)年的機(jī)電1、2班，后來(lái)的機(jī)電5、6班，以及金專(zhuān)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)1、2班等等），很巧合也正好帶過(guò)17個(gè)班。做班主任的過(guò)程中，我一貫堅(jiān)持“常抓不懈 持之以恒 心平氣和教學(xué)生”，班主任工作所蘊(yùn)含的酸甜苦辣，絕非三言兩語(yǔ)表達(dá)得清楚，理解萬(wàn)歲吧。
下面我把我近兩年也就是近4個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、2008—2009學(xué)年第二學(xué)期，也就是2009年3——7月。任課班級(jí)為機(jī)電23、24、25、26、27、28班總共6個(gè)班級(jí)的《電子實(shí)訓(xùn)》，周學(xué)時(shí)為24節(jié)，學(xué)期總課時(shí)量為402 。另外，課余時(shí)間參與我系學(xué)生的《電子裝接工》的考證講課、輔導(dǎo)，約50個(gè)課時(shí)，加上出卷、閱卷、監(jiān)考約15課時(shí)，學(xué)期總課時(shí)量約為470 課時(shí)。
期間我擔(dān)任機(jī)電12班、以及電工電子4班的班主任。
本學(xué)期我的學(xué)期考核等級(jí)為：優(yōu)秀。
二、2009—2010學(xué)年第一學(xué)期，擔(dān)任電工電子5、6班、電子信息4班的《電子產(chǎn)品制作》，以及機(jī)電32班的《電子技術(shù)基礎(chǔ)》和《電子實(shí)訓(xùn)》共三門(mén)課程。周學(xué)時(shí)為20節(jié)。總課時(shí)量約為302 。加上本學(xué)期的出卷、閱卷、監(jiān)考等約合15課時(shí)，我的總課時(shí)量320課時(shí)左右。
期間繼續(xù)擔(dān)任電工電子4班、電子信息8班的班主任。本學(xué)期學(xué)校學(xué)生處進(jìn)行了優(yōu)秀班主任評(píng)選，學(xué)校共有10名，我有幸獲此殊榮。
本學(xué)期我的學(xué)期考核等級(jí)為：優(yōu)秀。
三、2009—2010學(xué)年第二學(xué)期，任課班級(jí)機(jī)電33、34、35、36班的《電子實(shí)訓(xùn)》和能源1、2、3班的《protel》，周學(xué)時(shí)為22節(jié)，這個(gè)學(xué)期較短，總共只有16周的課程，除去任課班級(jí)實(shí)習(xí)等等學(xué)期總課時(shí)量為240 。課余時(shí)間參與我系學(xué)生的《電子裝接工》的考證講課、輔導(dǎo)，約60個(gè)課時(shí)。加上本學(xué)期的出卷、閱卷、監(jiān)考等約合15課時(shí)，學(xué)期總教學(xué)課時(shí)約為310 課時(shí)。本學(xué)期，學(xué)校教務(wù)處分別組織進(jìn)行了聽(tīng)課評(píng)課，以及教案的檢查評(píng)比工作，我同時(shí)獲得了：優(yōu)質(zhì)課以及優(yōu)秀教案兩個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
期間，我擔(dān)任電工電子4以及電子信息8班的班主任。
本學(xué)期我的學(xué)期考核等級(jí)為：優(yōu)秀。
四、2010—2011學(xué)年第一學(xué)期，我任課的班級(jí)為機(jī)電39、40、41班，能源6班，農(nóng)電1班、電信8、9班的《電子實(shí)訓(xùn)》課程，學(xué)期初，周課時(shí)為22節(jié)，后來(lái)隨著新生報(bào)到人數(shù)的增加，新生班級(jí)拆成了A、B組上課。所以下午課后以及晚上的時(shí)間我加了6節(jié)課，總課
時(shí)量為300課時(shí)。本學(xué)期的出卷、閱卷、監(jiān)考等約合20課時(shí)，另外本學(xué)期新生入學(xué)時(shí)一周的電子專(zhuān)業(yè)知識(shí)宣講約20課時(shí)，本學(xué)期我的課時(shí)量約為320。
本學(xué)期我校第一次實(shí)施了教師級(jí)別評(píng)定，我的評(píng)定等級(jí)為：一級(jí)。
本學(xué)期我參加了我校教務(wù)處舉辦的“說(shuō)課比賽”，獲得“教學(xué)能手”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，從而也獲得了我校2010“年度優(yōu)秀”。
總之，近兩年我的總課時(shí)量達(dá)到1420課時(shí)。而且我始終堅(jiān)持：“要么不做，做就做好”的信念，在4個(gè)學(xué)期的期末評(píng)定中均為“優(yōu)秀”。
在學(xué)生管理方面，多年來(lái)無(wú)論是在課堂上還是在作為班主任進(jìn)行班務(wù)管理中，沒(méi)有發(fā)生過(guò)一例師生間的不愉快。更沒(méi)有因?yàn)閷W(xué)生管理請(qǐng)過(guò)一次家長(zhǎng)。做到了讓學(xué)生開(kāi)心、讓家長(zhǎng)安心，讓學(xué)校放心。
曾經(jīng)獲得的榮譽(yù)，僅僅是對(duì)我過(guò)去工作的一種評(píng)判。以后的征程我會(huì)用我的努力，繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展盡我的微薄之力。
謝謝大家！
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