小學生文明禮儀活動總結范文

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，因此我們要做好歸納，寫好總結。我們該怎么去寫總結呢？下面是小編幫大家整理的小學生文明禮儀活動總結范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　禮儀是一個人甚至一個國家、一個國家文化修養和道德修養的外在表現形式，是做人的基本要求。自古以來，中華民族就非常崇尚禮儀，被稱為“禮儀之邦”。孔夫子曾經說過：“不學禮，無以立。也就是說，一個人要想取得成就，必須從學禮開始。可見，禮儀教育對培養文明禮貌、道德高尚的素質人才具有重要意義。在今天的青少年學生中，很多人不重視相應的禮儀，禮儀觀念淡薄，導致思想道德衰退。有些學生在學校不懂得尊重他人，不禮貌，不禮貌；在家里不懂得孝順長輩，只尊重自己，為所欲為的現象并不少見。由此可見，在青年學生中，深入開展禮儀教育，培養文明有禮的新一代是非常重要的。

　　為培養文明有禮、高素質的人才，我校開展了“禮儀銀行”活動。學校向每個學生發送禮儀存折。禮儀存折分為個人禮儀、集會禮儀、文明語言和家庭用餐禮儀四個方面。班上設立了“禮儀銀行”，學校設立了“禮儀銀行總行”。為了更好地貫徹“禮儀銀行”的規則，更好地開展“禮儀銀行”活動，在日常學習和生活中落實禮儀。旅部決定通過競選的方式選出“禮儀銀行總行”行長一名，副行長兩名。

　　10月31日下午，大隊部在階梯室舉行了“小學XX學年禮儀銀行行長競選活動”。共有32名學生參加了比賽。比賽現場非常精彩。學生們有禮儀演講、禮儀故事、禮儀素描表演和才藝表演。真是豐富多彩，競爭激烈。在這次競選中，我們發現學生們對“禮儀知識”還是有很多了解的，也知道如何做一個講禮儀的小學生。最后，通過師生投票，選出“禮儀銀行總行”行長。最后，鄭校長向被選行長頒發聘書，比賽圓滿結束。

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