防溺水安全演講稿
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的防溺水安全演講稿，歡迎大家分享。
防溺水安全演講稿1
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話的主題是：“珍愛生命、預(yù)防溺水”，溺水是指掉入水中發(fā)生意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)是游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。
在我國，兒童意外傷害是未滿14歲兒童最常見的致命因素。根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，每年全國約有5萬名兒童因意外傷害而喪失生命，平均每天約有150名兒童因此而不幸離世。其中，溺水事件是導(dǎo)致兒童意外傷害的主要死因，約有10個(gè)受傷兒童中就有近6個(gè)因溺水而喪生。
就在前不久，河北大名縣發(fā)生一起5名少年溺水事件，據(jù)調(diào)查，5名少年均為6年級學(xué)生，12歲到14歲不等。民間傳言他們在一起過了一個(gè)生日聚會(huì)后，下河游泳，導(dǎo)致慘劇發(fā)生。同時(shí)，也有發(fā)生在我們身邊的，不知同學(xué)們是否記得，我和所有的老師們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，20xx年6月23日，中考結(jié)束才兩天，與我們相鄰的兩河中學(xué)6名剛參加完中考的初三學(xué)生，在沮漳河孫場段玩耍時(shí)不幸發(fā)生意外，全部溺水死亡，事件起因也是因生日聚會(huì)。這些血和淚的教訓(xùn)告訴我們一定要重視安全教育，特別是防溺水教育。
現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié)，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
一、樹立安全意識，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行。
二、從我做起，聽從長輩教導(dǎo)，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。
三、在提升個(gè)人安全意識的同時(shí)，我們要積極進(jìn)行說服教育工作，堅(jiān)決向那些違反學(xué)校紀(jì)律、私自玩水的行為說“不”，并勸阻他們。
四、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
五、在同學(xué)之間，我們應(yīng)該互相關(guān)心、互相愛護(hù)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方玩耍時(shí)，我們應(yīng)該及時(shí)勸阻并告知老師和家長。這是因?yàn)槲覀円_保他們的安全，并提醒他們意識到潛在的危險(xiǎn)性。通過積極的行動(dòng)，我們能夠保障彼此的安全，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧、安全的校園環(huán)境。
六、在我們?nèi)粘Ｉ钪校绻坏┯龅接腥寺渌�，我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
最重要的一點(diǎn)，就是不能冒然下水營救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的.幫助。同時(shí)，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學(xué)們：生命高于一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動(dòng)起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
最后，親愛的九年級和八年級的同學(xué)們，再過兩周我們即將邁進(jìn)中考和會(huì)考的考場，這些考試將決定我們未來的命運(yùn)�，F(xiàn)在是時(shí)候全力以赴了，我們要緊握最后沖刺階段的機(jī)會(huì)，爭取每一分每一秒。只有拼搏奮斗，你才能無愧于自己的人生，才能擁有美好的未來。請大家修改并回復(fù)你對以上內(nèi)容的創(chuàng)作。
我的講話完了，謝謝大家!
防溺水安全演講稿2
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
今天我講話的主題是：“珍愛生命、預(yù)防溺水”。
溺水是指在水中無法自救或窒息而導(dǎo)致身體受損甚至死亡的意外事故。溺水常常發(fā)生在游泳、跳水或不慎掉入水域等情況下。一般而言，發(fā)生溺水的地點(diǎn)主要集中在游泳池、水庫、水坑、池塘、河流和溪邊等水域附近。尤其是夏季，由于高溫天氣和人們參與水上活動(dòng)的增多，致使溺水事故頻發(fā)。每年夏季都會(huì)有許多人因溺水而喪命。需要指出的是，在遭遇溺水事故的人群中，并非全部缺乏游泳技能。事實(shí)上，許多人中有部分具備游泳能力，甚至是水性較好的人。這進(jìn)一步凸顯了溺水事故的危險(xiǎn)性和隱患，一時(shí)的麻痹大意或其他不可預(yù)見的緊急情況可能導(dǎo)致即便游泳能力較強(qiáng)的個(gè)體也無法自救。因此，防范溺水事故迫在眉睫。除了提高公眾的安全意識并普及急救知識外，社會(huì)各界和個(gè)人也應(yīng)該共同努力，加強(qiáng)水域管理和監(jiān)控，修建防護(hù)設(shè)施，確保公眾在水上活動(dòng)中的安全。只有這樣，我們才能減少溺水事故的發(fā)生，保障每個(gè)人的生命安全。
最近，隨著天氣逐漸升溫，學(xué)生們面臨著更高的溺水事故風(fēng)險(xiǎn)。為了確保大家的安全，學(xué)校決定在校園內(nèi)進(jìn)行一次主題為“珍愛生命、預(yù)防溺水”的安全教育活動(dòng)。以下是學(xué)校對全體同學(xué)提出的要求：1. 注意個(gè)人安全：同學(xué)們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持警惕，尤其是在水邊活動(dòng)時(shí)要倍加小心。避免單獨(dú)下水或遠(yuǎn)離監(jiān)護(hù)人，以避免發(fā)生意外。2. 學(xué)習(xí)基本救生知識：每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該了解基本的救生技巧，如急救和游泳技能。這有助于提高自救和互救能力，一旦發(fā)生緊急情況，能夠快速采取有效措施。3. 遵守校規(guī)校紀(jì)：在校園內(nèi)，同學(xué)們必須嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)并聽從教職工的指導(dǎo)和管理。如果發(fā)現(xiàn)安全隱患或異常情況，應(yīng)及時(shí)向相關(guān)人員報(bào)告。4. 加強(qiáng)家庭溝通：同學(xué)們需要與家人保持密切聯(lián)系，分享學(xué)校提供的安全知識和經(jīng)驗(yàn)。家長也應(yīng)該向孩子們強(qiáng)調(diào)避免危險(xiǎn)行為，確保他們能夠安全度過這個(gè)夏天。通過上述要求的落實(shí)和宣傳教育活動(dòng)，我們相信同學(xué)們將增強(qiáng)安全意識，預(yù)防溺水事故的發(fā)生。讓我們共同努力，為一個(gè)安全、快樂的校園環(huán)境而努力！
1、樹立安全意識，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行。
2、不要單獨(dú)外出游泳，特別是不要前往水深不可測、水情不明或容易發(fā)生溺水事故的地方玩水。請遠(yuǎn)離河塘和礦壩，不要在這些地方嬉戲；不要撿拾掉落在水中的物品；不要釣魚或者撈魚。
3、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳，而其必須要有組織，并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
4、為了確保自己身體健康狀況的清楚，如果經(jīng)常出現(xiàn)四肢抽筋的情況，不建議參加游泳活動(dòng)，特別是不要選擇深水區(qū)進(jìn)行游泳。在下水之前，需要做好充分的準(zhǔn)備工作，例如先進(jìn)行身體活動(dòng)。如果發(fā)現(xiàn)水溫過低，應(yīng)該先在淺水處洗一下身體，適應(yīng)水溫后再下水游泳。
5、要對自己的水性有準(zhǔn)確的.認(rèn)知，進(jìn)入水中后切忌冒險(xiǎn)行為，切不可盲目跳水及潛泳，更不能互相戲水，以免發(fā)生危險(xiǎn)和溺水。
6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
7、游泳時(shí)，如果出現(xiàn)小腿或腳部抽筋的情況，請保持鎮(zhèn)靜，可以嘗試用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作來緩解，也可以用手按摩、拉扯抽筋的部位。同時(shí)，及時(shí)呼叫旁邊的同伴來幫助。
8、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長。
9、溺水的急救
在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法：
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道;
2、將溺水人員舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;
3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
同學(xué)們，生命的價(jià)值無可估量，我們是國家和民族的未來與希望。讓我們積極行動(dòng)起來，珍愛自己的生命。在日常生活中，要不斷提高安全意識，將安全置于首位，防患于未然。水是沒有情感的，但人有情感。事實(shí)上，只要我們在生活中不斷提高安全防范意識，我們的生命將永遠(yuǎn)發(fā)出耀眼的光芒。
謝謝大家!
防溺水安全演講稿3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，又到了炎炎夏日。每年的這個(gè)季節(jié)，溺水事故頻發(fā)，奪走了許多年輕人的生命。當(dāng)我注視著眼前的《預(yù)防溺水》短片時(shí)，心中涌起了無盡的感慨。
通過一系列事例，這段短片向我們展示了如何預(yù)防溺水。在視頻中，同學(xué)們驚呼的聲音、旁人嘆息的聲音以及父母愧疚的聲音都深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心�；蛟S是因?yàn)槟贻p人過于貪玩，亦或是因?yàn)樗麄兿胍驅(qū)Ψ届乓只蚴请y以抑制的好奇心，許多青少年不小心陷入危險(xiǎn)局面，他們拼命地在水中掙扎，最終慢慢地沉入水底，再無法浮上水面。更令人心痛的是，在發(fā)生溺水事故后，很多同學(xué)采取了錯(cuò)誤的施救方法：有人試圖用手拉手去拉住溺水者，有人直接跳入水中去救人……結(jié)果導(dǎo)致了連環(huán)傷害。這些美麗而未開放的鮮花本應(yīng)該在無憂無慮地享受露水和陽光的時(shí)刻向世人綻放，然而卻在逆境的溺水中過早地凋謝，在父母和親人的注視下與他們永遠(yuǎn)分離……
看完《防溺水》視頻，我不禁感到心情復(fù)雜。那些孩子們真是太可憐了！想象一下他們的父母一定非常悲痛吧！這也讓我想起了我自己，即使我肯定不會(huì)和同學(xué)一起去游泳，但學(xué)習(xí)一些自救和施救的方法真的非常重要。
如果意外落入水中，首要的`是保持冷靜，不能恐慌和掙扎。掙扎只會(huì)消耗體力，并且更容易導(dǎo)致沉入水底。正確的做法是調(diào)整身體姿勢，盡量保持嘴巴和鼻子浮出水面，并利用呼氣和吸氣的配合來保持呼吸，直到能夠游到岸邊或者等待救援的到來。
當(dāng)然，學(xué)會(huì)救人也很重要。在大人或用粗木條，泡沫板，長竹竿，長繩子等物體的幫助下把人救出后，一定要及時(shí)撥打“120”，并清理溺水者口中的雜草，保證其呼吸通暢。如果對方已沒有呼吸，一定要及時(shí)使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進(jìn)行施救，并堅(jiān)持到專業(yè)醫(yī)護(hù)人員前來救援才能停下來。
人生短暫，只有一次機(jī)會(huì)，無法重來。因此，我們必須銘記那些鮮血的教訓(xùn)，學(xué)會(huì)珍愛生命，讓每朵生命之花都能盛開出絢麗的色彩。
防溺水安全演講稿4
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是—《生命如花》
有人這樣形容我們，我們是冉冉早晨升起的楚陽，充滿了青春的活力，充滿了生機(jī)和活力，多么幸福和美麗啊!但是，你有沒有想過，在我們離開母親的幫助，在人生的道路上蹣跚而行之后，我們的精彩人生是什么?一位詩人曾問：“是生存還是死亡?”;也有哲學(xué)家說：“難”。
難和困惑是生命的本身�！蔽宜紒硐肴�，只能說：是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命，維護(hù)我們生存的權(quán)利。“做事應(yīng)該未雨綢繆，居安思�！闭f得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的，可也是非常短暫的。
我們贊美生命的美麗，因?yàn)樯菬o價(jià)的，每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命的壯麗，因?yàn)樗刮覀兊娜松鸁òl(fā)出絢爛的光彩。“生命”這個(gè)詞多么活力四溢啊!現(xiàn)實(shí)中那一系列本不該發(fā)生的事件，那一連串因小失大而造成的悲劇，是否讓你內(nèi)心深感痛楚？
兩個(gè)不會(huì)滑雪的孩子，從雪山的纜車上下來，因?yàn)闆]有帶滑雪板，結(jié)果在雪地中迷失方向而凍死;幾個(gè)小學(xué)生去探險(xiǎn)，他們不顧導(dǎo)游的勸告，擅自進(jìn)入狹窄的'山洞內(nèi)探險(xiǎn)，結(jié)果被困在里面而遇難;夜晚，一個(gè)學(xué)生在夜間行走的路上，突然摔倒，不僅自己受傷嚴(yán)重，還拖累了周圍的路人�！�
生命之河流，需要“安全”做彎曲堤岸的守護(hù)者；生命之畫卷，需要“安全”這支描繪深遠(yuǎn)神性的筆。如果沒有了“安全”，我們的人生就會(huì)跌倒，就無法踏上人生的坎坷旅程。要知道，每個(gè)人只有一次生命，而對于生命的掌控常常取決于我們自己。
同學(xué)們，生命如花，讓我們攜起手來關(guān)愛生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中，讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!
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