致青春演講稿

　　演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在我們平凡的日常里，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編精心整理的致青春演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。

致青春演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　“時(shí)間猶如白駒過隙，忽然而已”。花開花落，轉(zhuǎn)瞬間，第二天就到了。我們還笑著迎接新春，卻遺忘了留在角落里的寶貴回憶—那就是青春。

　　翻開記憶的相冊(cè)，我看到了一顆顆閃亮的珍珠，它帶領(lǐng)我走向回憶的世界。

　　記起兒時(shí)，大雪覆蓋了整座校園，世間白芒一片。剛是三年級(jí)學(xué)生的我，身穿白色棉絨大襖，下身緊裹一件棉褲，小臉紅彤彤的，穿著小靴子一蹦一跳的下了樓。“下雪啦，歐耶!”我站在操場(chǎng)中央向天空張望，放聲歡笑。忽然，我的頸間有一絲冰涼的濕意，伸出手抹了一把脖子，小手上出現(xiàn)一堆雪花，但又瞬間化作下雪水。直覺告訴我，一定是有人沖自己扔雪球!“哈哈，被我砸中了吧。”遠(yuǎn)處的`教學(xué)樓內(nèi)出現(xiàn)一個(gè)若隱若現(xiàn)的身影，伴隨著陣陣笑聲。待我看清時(shí)，又一個(gè)雪球砸了過來。這次的我沒有傻傻站在原地，反而卻像大師般敏捷的轉(zhuǎn)身，躲過了雪球。

　　“同桌，你竟然沖我扔雪球，我的脖子現(xiàn)在還很涼呢!”我怒氣沖沖地看著教學(xué)樓內(nèi)的男孩，準(zhǔn)備團(tuán)一個(gè)雪球砸過去。“你如果有本事，就追我啊。”他大笑，調(diào)皮地吐著舌頭，沖我眨眼睛。看著他即將逃跑，我趕緊彎下腰來，隨手抓了一把雪，團(tuán)啊團(tuán)，團(tuán)成了一個(gè)亮晶晶雪球。“嘿，我看見你了。”我微微笑著，左手控制方向，右手作發(fā)射狀，“呼”地一聲砸向正在奔跑的同桌——yes!打中了!我跑向他，心里是猶如獵人抓住獵物般的快樂。他的后腦勺那里塞入了一團(tuán)雪球，經(jīng)陽光照射，逐漸化成了水，滲入了他后背。同桌剛想報(bào)仇雪恨，卻聽見上課鈴打響。“哼，下次再戰(zhàn)!”同桌狠狠撇了我一眼，我笑著，臉上滿是驕傲。

　　時(shí)間依然流逝，春夏秋冬四季無常，我卻上了初中。初中那天下課后，我收拾好課本，背好書包，到樓下推出自行車，準(zhǔn)備回家。騎了半路，恍惚聽見有人叫我，我停下來循聲望去，原來是和我玩的挺好的一個(gè)男生。“嗨，一起走吧。”他笑臉盈盈，使我心里很溫暖。

　　回家途中，他從書包里拿出來一個(gè)小手機(jī)，停下車來擺弄著。我正疑惑他為何帶手機(jī)時(shí)，他卻先解釋道：“我媽不放心我，所以讓我?guī)У摹！蔽衣犃T，點(diǎn)了下頭，表示已領(lǐng)會(huì)他的意思。正準(zhǔn)備再次騎行時(shí)，他的小手機(jī)卻唱出了一首《世上只有媽媽好》。這聲音一出，異常尷尬。“還可以關(guān)上嗎?”我同情的問他。“不行啊，手機(jī)關(guān)不了，卡住啦，”他皺著眉頭，嘆口氣繼續(xù)道：“先就這樣吧，回家再整一下。”說完都抬頭望見對(duì)方尷尬的表情，我們一同笑了。

　　那曾經(jīng)稚嫩的臉蛋，歡快的笑聲，懵懵懂懂的青春，我想你了。

致青春演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　不經(jīng)意間，撕下了一葉又一葉人生的日歷，歡天喜地告別稚嫩的昨天；懵懂之中，懷著對(duì)明天的憧憬與希望，叩響了一扇瑰麗的門，邁進(jìn)實(shí)現(xiàn)了自己青春夢(mèng)想的殿堂。十年寒窗苦讀最終贏得，踏進(jìn)大學(xué)終于實(shí)現(xiàn)了從一名高中生變成了大學(xué)生的愿望，開始我人生的一個(gè)新起點(diǎn)。

　　大學(xué)是我放飛青春夢(mèng)想的最佳場(chǎng)所，可面對(duì)爭(zhēng)鮮斗艷的花朵，笑對(duì)太陽的小草，強(qiáng)悍的大樹，我怎么也高興不起來，更多的是迷茫與困惑。好像習(xí)慣了高中忙碌的生活，而如今卻如此輕松自由，真讓我不知所措。

　　于是，我在迷茫中不斷自問：我來大學(xué)的目的是什么？怎樣才能圓我的青春夢(mèng)？四年后，我該拿什么來回報(bào)家中賣命供我的父母……我急切的想?yún)⒄諑熜謳熃銈兊慕?jīng)驗(yàn)，可不同的人有不同的生活方式，師兄師姐們的經(jīng)驗(yàn)也不盡相同。有的人說大學(xué)很悠閑，學(xué)不在高，及格就行；有的人說大學(xué)很自由，只要聽好課，守紀(jì)律，考好試，生活就會(huì)逍遙自在；有的人卻說大學(xué)是繁忙而充實(shí)的，只有嚴(yán)格自己，盡量做到最好，才不會(huì)虛度光陰，荒廢學(xué)業(yè)。我很贊成后者的觀點(diǎn)，大學(xué)雖然比高中輕松一點(diǎn)，但如果我們放松自己，得過且過，那么我們的四年大學(xué)生活很有可能會(huì)學(xué)無所成，出到社會(huì)將很難立足，就業(yè)更是難上加難。

　　曾經(jīng)的我，常常懷疑自己稚嫩的身軀孕育不出光彩耀人的花朵，害怕猛烈的暴風(fēng)雨摧殘美麗的希望。但現(xiàn)在大三的我，已不再彷徨，不再畏縮。因?yàn)椋�我就是一朵含苞欲放�?花朵，一只振翅欲飛的鴿子。更重要的是，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了什么是大學(xué)生活，怎樣度過大學(xué)生活，怎樣才能更好的圓自己的夢(mèng)想。為了給父母交上一份滿意的答卷，為了實(shí)現(xiàn)自己人生的目標(biāo)，我沒有理由退縮，也沒有理由放棄，更沒有理由斷送青春。我時(shí)常的閉上眼睛時(shí)腦海里不斷地浮現(xiàn)一幅幅畫面：一輩子“面朝黃土背朝天”“日出而作，日落而息”，臉上盡是時(shí)間留下的痕跡；愛我懂我的，在我臨上大學(xué)前緊緊握著我的手，似乎想一輩子給我無窮的奮斗力量，眼底盡是期待和難以割舍的親請(qǐng)……我知道，我就是父母的希望，父母對(duì)我的愛我無法用文字表達(dá)出來，但我會(huì)留在心中，會(huì)用行動(dòng)來表示。

　　為了孝順父親，我會(huì)盡最大努力，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。“如果，你不讓懶惰束縛你勤奮的雙腳；如果，你不讓懦弱折斷你勇敢的翅膀；如果，你不讓沮喪淹沒你熱愛的光芒……春天花會(huì)開，需要你從現(xiàn)在開始努力！”在這人生最重要的關(guān)頭，我不會(huì)懈怠，不會(huì)頹廢。無論擋在我面前的困難有多大，我都會(huì)勇往直前，勇敢地放飛我的青春夢(mèng)想。

　　放飛青春夢(mèng)想，在心里永遠(yuǎn)珍藏那分青春的美好和積極向上的向往；放飛青春夢(mèng)想，在心里永遠(yuǎn)保留那份執(zhí)著的追求和迫切的愿望；放飛青春的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想插上拼搏的翅膀，奮力振翅，迎上風(fēng)雨，飛向藍(lán)天，讓最初的夢(mèng)想成真！

致青春演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　在高中的最后一次升旗儀式上，我想每一位高三的同學(xué)都和我一樣，心中百感交集，一千多個(gè)日子已經(jīng)悄悄溜走，在此刻將我們變成主角。

　　面對(duì)十一天后的那場(chǎng)戰(zhàn)役，我們也許緊張忐忑，或是胸有成竹，在這兒我不想再說什么加油、必勝，因?yàn)槲覀冊(cè)缫咽莿僬摺Ｆ鋵?shí)這場(chǎng)戰(zhàn)役早就打響，它已經(jīng)進(jìn)行了一年，三年，甚至更多，在這個(gè)漫長(zhǎng)又短暫的過程中，我們有過成功的喜悅，也有過失敗的彷徨，一路走來，很不容易，然而我們堅(jiān)持了下來，無論何時(shí)都相信一切會(huì)變得更好。而最后的那個(gè)分?jǐn)?shù)，無非是時(shí)間向我們索要的一個(gè)結(jié)果，透過這一千多個(gè)為夢(mèng)想拼搏的日子，一個(gè)個(gè)跌跌撞撞仍不止步的身影，我能看到，那結(jié)果一定不會(huì)讓我們失望。

　　告別的時(shí)候就快到了，對(duì)這里一切的不舍、留戀也愈發(fā)強(qiáng)烈起來。三年的時(shí)光，已經(jīng)將“徐州一中”這四個(gè)字由冷冰冰的抽象概念變?yōu)槲覀冃闹幸稽c(diǎn)一滴具體的存在。

　　我們會(huì)記得，教室前紅紅的櫻桃，長(zhǎng)廊上盛放的木槿，小路上飄落的櫻花，每一聲清脆的鳥鳴；我們會(huì)記得，永遠(yuǎn)吹著快樂的口哨的收垃圾的大爺，熱情到讓人忘了想吃什么的食堂阿姨，還有一直為我們付出的宿管阿姨、生活老師、保安們；我們會(huì)記得，所有可愛的老師們，記得每一個(gè)精彩的45分鐘，記得你們分享的青春故事，記得態(tài)度分明的嬉笑怒罵，記得那一句“少年，算吧！”，記得廣為流傳的“老吳憨算法”、“黃金圣斗士”，記得你們的學(xué)識(shí)淵博、幽默風(fēng)趣、正直善良……是你們讓我們成為更好的人。

　　還有你們，親愛的大家，三年里我們由陌生變?yōu)楹门笥眩�一起度過平凡卻不平淡的生活。我們會(huì)記得，課堂上的投入與思辯，課間分享零食的慷慨，放學(xué)時(shí)全力狂奔，夜聊時(shí)的開懷與興奮……你我共同把生命最好的一段青春揮灑在這里，雖然即將分別，也要相信距離之于感情正如狂風(fēng)之于火焰，它只讓虛弱的消亡，而讓強(qiáng)壯的更旺。

　　我們會(huì)記得，xxxx屆是獨(dú)一無二的一屆，我們有七班的'不羈才情，有八班的精彩合唱，有“前無古人，后無來者”的物地班，有“十三十四，一生一世”的深厚情誼，有十九班強(qiáng)大的籃球陣容，有二十一、二十二班的理科大神……我們始終這么優(yōu)秀，并將一直優(yōu)秀下去。

　　還有可愛的學(xué)弟學(xué)妹們，我們會(huì)記得你們用心的準(zhǔn)備，真誠(chéng)的祝福，希望你們能讓一中溫暖的傳統(tǒng)一直延續(xù)下去。高一的學(xué)弟學(xué)妹，你們即將面臨分科，希望你們揚(yáng)長(zhǎng)避短，選你所愛，在之后的兩年里愛你所選，實(shí)現(xiàn)飛躍。高二的學(xué)弟學(xué)妹，我們離開的時(shí)候也就是你們進(jìn)入高三的時(shí)候，希望你們帶著熱情擁抱高三，踏實(shí)地走好每一步，充實(shí)地過好每一天。

　　還記得前年和去年，兩位學(xué)姐給了我們相同的忠告：跟著你自己走。不要盲目跟風(fēng)，不要與他人比較，要有屬于自己的方向和節(jié)奏。我一直記著學(xué)姐的話，每當(dāng)要做出選擇時(shí)也總用它來告誡自己。今天再次重復(fù)給你們，希望你們做任何事情都要掌握自己思維的主動(dòng)性，多停下來想一想：自己的選擇是不是隨大流以求心理安慰，或是為了超越別人滿足虛榮。另外，北大法學(xué)院一位學(xué)長(zhǎng)的話曾給我很大的觸動(dòng)，這里也拿來送給你們：希望你們都能用心去找尋自己靈魂的欲望，并且享受這過程中的迷茫、痛苦、歡樂與幸福，因?yàn)檫@就是青春。

　　有人曾這么定義高中：來到一個(gè)地方，遇見一群人，奮斗一段日子，哭過笑過，憤怒過茫然過，受傷過堅(jiān)強(qiáng)過，最后成長(zhǎng)起來，在不知不覺中走過三年。我不敢說三年里自己成熟了多少，也無法準(zhǔn)確說出這三年做過什么，學(xué)到什么，讀了多少書，有了什么愛好……但是它們確乎存在著，并會(huì)在今后漫長(zhǎng)人生的無數(shù)個(gè)瞬間給我以溫暖和感動(dòng)。三年，也許和一生相比太短，但和青春相比，太長(zhǎng)，而我們終究是幸運(yùn)的，因?yàn)檫@三年如此精彩，如此令人難忘。那么，不妨用微笑代替淚水，說一句“謝謝”，說一句“再見”，將美好的祝愿送給每一個(gè)人。

　　謝謝大家！

致青春演講稿4

敬愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　青春是輝煌的、叛逆的、無悔的，青春是充滿活力的、不知疲倦的，青春也是不羈的，充滿挑戰(zhàn)的。

　　青春對(duì)于任何人來說，都是一個(gè)特殊的存在，它記載了我們年少時(shí)的歡聲笑語，失敗后的迷茫無挫，它在我們的人生畫卷中劃上濃重的一筆。它是我們?nèi)松�中一個(gè)美好而又值得留戀的時(shí)光。

　　對(duì)于許多曾擁有過青春的人來說，最后悔的事就是沒有珍惜那逝去的而又美麗的時(shí)光。如今，正處在青春年華的我們，口頭上說著“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“少壯不努力，老大徒傷悲”，而又有誰能付之于行動(dòng)呢？

　　一些人的青春都是被自己虛度的，在該學(xué)習(xí)時(shí)期，放肆玩耍，不努力。長(zhǎng)大后，整天游手好閑，不務(wù)正業(yè)。當(dāng)生活窘迫時(shí)，才番然頓悟，后悔終生。

　　也有些人，很早就明白了青春的珍貴，把握好時(shí)間，為自己的理想而努力，最終功成名就。

　　青春帶給我們一些快樂與煩惱。一方面，我們可以享受青春帶給我們的“特權(quán)”——無限的精力與旺盛的體力。另一方面，我們將要面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，父母、老師的嘮叨與管教，同齡人之間的攀比。

　　但是，對(duì)此我有一種新觀念：接納青春帶給我們的一切！把壓力化作動(dòng)力，激勵(lì)自己走上正確的道路。困難像彈簧，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)，勇敢面對(duì)困難，擊敗它們，就離夢(mèng)想更近一步。

　　我們總是會(huì)從生活中發(fā)生的事情中得到許多啟示。在面對(duì)別人的侮辱時(shí)，不要一下子怒氣沖天，以平和的心態(tài)去面對(duì)，你的態(tài)度反而會(huì)使侮辱者慚愧，讓周圍的人更加佩服你。

　　當(dāng)你做了一件正確的事，而周圍人都不理解你時(shí)，不要太在意他們的看法，堅(jiān)信自己的做法，總有一天，會(huì)被別人理解。

　　我的.爸爸媽媽也是普普通通的電力運(yùn)行工人，從我記事起，就覺得他們的工作很忙碌，陪伴在我身邊的時(shí)間很少。我羨慕我的同伴們，他們上下幼兒園有爸爸媽媽的接送，而我卻一個(gè)人回家;他們六一兒童節(jié)親子活動(dòng)時(shí)，爸爸媽媽陪伴在身邊，而我身邊總是缺少一個(gè);他們回家有熱騰騰的飯菜，而我面對(duì)的卻是冰冷的飯菜和一臺(tái)微波爐。我那時(shí)候總會(huì)想：我的爸爸媽媽到底愛不愛我。我到現(xiàn)在還清楚的記得初中三年的除夕夜，我都是一個(gè)人度過的。窗戶外的鞭炮聲聲，電視里的歡聲笑語，都是他們的，我什么也沒有。在冷冷清清的家里，一個(gè)十來歲的小女孩，一個(gè)人吃年夜飯，一個(gè)人看春晚，一個(gè)人點(diǎn)鞭炮，而我的爸爸媽媽卻在集控室里。我問他們，為什么你們總是這么忙?他們總是解釋說這是由于他們的工作性質(zhì)決定的，我不理解，我覺得他們把工作看的比我重要。后來慢慢長(zhǎng)大了，我經(jīng)常在想他們的這份工作即辛苦、收入也不高，還沒有燦爛的人生，只能在一條平凡的道路上一直走下去，到底是什么樣的力量支撐他們遠(yuǎn)離城市，一干就幾十年。尤其我的母親，一個(gè)女人，在運(yùn)行崗位上一干就是二十多年。愛美是女人的天性，可是她覺得工作服穿在身上特別漂亮;愛玩是人的天性，可是她從來沒有覺得倒班生活單調(diào)乏味。我不清楚是什么樣的信念讓她在幾十年的工作中始終做到愛崗敬業(yè);我還不明白是什么樣的毅力讓她從一名汽機(jī)巡檢工成為建廠以來第一位女值長(zhǎng);我還有很多不理解……。

　　通過近一年的工作、學(xué)習(xí)，我漸漸懂了、明白了，因?yàn)楦改高@一輩人有一種精神，我們沒有，那就是心懷感恩，他們懂得珍惜他們所擁有的。他們感恩生活中的一切，感恩父母，給了他們生命和健康的身體;感恩師傅，傳授他們工作經(jīng)驗(yàn);感謝企業(yè)，為他們提供了工作、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。還記得母親以前崗位牌上的座右銘“以感恩的心來看待世界，是做人的原則;用責(zé)任心做事，是工作的準(zhǔn)則”。我們之所以抱怨，是我們?cè)谧分饓?mèng)想的道路上遇到挫折或者失敗，借此來發(fā)泄自己心中的不滿。可是抱怨過后，什么都不會(huì)改變。所以，我親愛的朋友們，讓我們放下嘴里的抱怨，在心里裝下感恩，努力奮斗!沒有考上好大學(xué)，我們就從現(xiàn)在開始加倍努力;沒有“官二代”、“富二代”的背景，就想想怎樣讓自己成為“奮斗的一代”;再想一想我們的工作，有多少人還抱著簡(jiǎn)歷戚戚惶惶到四處投遞;又有多少人能有幸走進(jìn)央企。只有在工作和生活中“少一點(diǎn)抱怨，多一份理解”，主動(dòng)向我們身邊的師傅學(xué)習(xí)，熱愛工作，努力提升自己，以積極陽光的態(tài)度對(duì)待我們的青春，自己的人生才能改變。

　　我是一名90后，當(dāng)代社會(huì)在我們的身上貼上了一個(gè)個(gè)負(fù)能量的標(biāo)簽。讓我們對(duì)那些標(biāo)簽說不!現(xiàn)在，我知道感恩是每一個(gè)人都應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人最起碼的修養(yǎng)。感恩不但是一種美德，也是我們工作必須要有的一種心態(tài)。其實(shí)每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境，都無法做到盡善盡美，尤其是作為一名普通員工，盡管工作有時(shí)繁瑣，有時(shí)壓力很大，但在我們心目中，它是神圣的、美麗的。我們時(shí)時(shí)刻刻都要懷有感恩之心，盡心盡力、踏踏實(shí)實(shí)做好自己本職工作。倘若每一天都能帶著一顆感恩的心去工作，那么你將會(huì)變成一個(gè)積極向上的人，即使工作真的很辛苦，你也會(huì)有一種很幸福的感覺。懷著感恩的心工作，別人快樂，自己更快樂。懷著感恩的心生活，認(rèn)認(rèn)真真過好每一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是如此美好!我還要說：“媽媽，我愿意接過你手中的接力棒，像你一樣離開這個(gè)崗位的時(shí)候，有人能對(duì)我的人生點(diǎn)贊!

致青春演講稿5

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們又迎來了一個(gè)極有意義的節(jié)日，那就是九月十日——“教師節(jié)”。九月，雖然沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得更加美麗，讓人充滿期待。同學(xué)們，在這個(gè)特殊的日子里，讓我們向敬愛的老師們致以節(jié)日的問候，并衷心地祝愿老師：節(jié)日快樂！

　　同學(xué)們你們知道嗎？從1985年，第六屆全國(guó)人大常委會(huì)決定將每年的9月10日定為教師節(jié)，到今年2017年已經(jīng)是整整第33個(gè)教師節(jié)了。教師節(jié)-----這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。今天我很榮幸能站在這里以一名新教師的身份講話。身為教師，我為我這個(gè)新身份而感到自豪，也為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。

　　養(yǎng)兒方知父母恩，為師才知師恩重。從學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變成老師的過程，使我深刻的體會(huì)到老師的不容易。教師不僅是人類科學(xué)文化的傳播者、開拓者、更是是人類靈魂的工程師，教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)接班人的歷史重任。教師不是演員，卻有固定的忠實(shí)的觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師的職業(yè)是崇高的，教師的職業(yè)也是平凡的。

　　“學(xué)高為師，身正為范”。作為年輕教師，我們深知自己存在很多的不足：業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富，管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學(xué)校的`期待相比，與前輩們的學(xué)識(shí)相比，都還有太多的差距，我們迫切地渴盼通過優(yōu)秀教師的言傳身教，以優(yōu)秀教師深厚的涵養(yǎng)，豐富的學(xué)識(shí)，精湛的教藝，讓我們迅速成長(zhǎng)。剛剛走上工作崗位的我們，有許多不足之處，我們將以優(yōu)秀教師為榜樣，以學(xué)校為家，與學(xué)生為友，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦專研。誠(chéng)心、精心是我們學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)、勤問是我們學(xué)習(xí)的方法；成長(zhǎng)、成功是我們學(xué)習(xí)的目的。

　　教學(xué)上，我們將以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度，精心備課，認(rèn)真鉆研教材，積極探討教學(xué)方法，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教。我們會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量；用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，努力在今朝，師生團(tuán)結(jié)一心，去創(chuàng)造美好的明天！

　　在班級(jí)管理上，我們定會(huì)向前輩虛心求教，學(xué)習(xí)前輩們獨(dú)特的班級(jí)管理方法。“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花。”教育是愛的事業(yè)，我們會(huì)向各位老師學(xué)習(xí)，用語言去播種，用彩筆去耕耘，用汗水去澆灌，用心血去滋潤(rùn)，把更多的敬業(yè)心、責(zé)任心、愛心，投入到我們的教學(xué)工作和班級(jí)管理中去，以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生。

　　所以，我為自己樹立了這樣的座右銘——“不忘初心，方得始終”。

　　所謂初心，是所有人最初的理想、目標(biāo)和準(zhǔn)則。我們的成長(zhǎng)無人能擋，可成長(zhǎng)后的我們?cè)谇靶兄袇s改變了原來的模樣。強(qiáng)調(diào)初心也是在強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持，這不是普通的一如繼往，而是百煉仍要成鋼的堅(jiān)定、九死依舊無悔的執(zhí)著。

　　我相信在以后的執(zhí)教生涯中，只要懷抱著對(duì)學(xué)生的愛，不忘初心，雖然這條路很遠(yuǎn)、很漫長(zhǎng)，但總不會(huì)迷惘。愿祖國(guó)山河舒錦繡，城北桃李竟芬芳。

　　最后，再次衷心祝愿所有的老師：節(jié)日快樂！工作順利！

致青春演講稿6

老師，同學(xué)們：

　　你們好！

　　很榮幸，今天能站在這里演講，我演講的題目是青春的誓言。

　　作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對(duì)未來充滿某某，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的！因?yàn)榍啻翰粌H僅需要某某，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心！

　　每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，那么就到達(dá)了夢(mèng)想的彼岸，青春也將永不褪色！

　　青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿某某！青春，充滿了夢(mèng)想，然而我們的生活中有著許許多多的無奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來產(chǎn)生一絲迷茫呢，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由啊，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這篇著作中，有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春！“的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)！

　　少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一把剛剛出爐的刀，容不得半刻的等待與遲疑，否則只會(huì)在似水的`歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵！有人說，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。中國(guó)經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻�(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

　　青春不是游戲人生，它是積極進(jìn)取，不屈不撓。青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞。

　　同學(xué)們，青春是一道美麗的風(fēng)景線！雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。

　　謝謝大家。

致青春演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我們用歡歌笑語告別了天真爛漫的幼兒園;我們用童顏無邪送走了無憂無慮的小學(xué);我們用年少無知留下了懵懂青澀的初中。而現(xiàn)在，我們?yōu)楦咧袑W(xué)子，處在滿懷朝氣、陽光明媚的青春韶華時(shí)期。我們正懷著一顆求知的心，馳騁在書山題海之中，探究著大千世界的奧妙，摸索著未來的人生之路。

　　因?yàn)榍啻海�我們富于�?mèng)想;因?yàn)榍啻海�我們熱血滾暢。它如一支贊歌，讓我們的人生變得豪邁;它似一首美詩，給我們的人生增加情趣;它如一支畫筆，為我們的人生大添色彩。青春賦予了我們很多，但我們又何曾想過，若是沒有好好把握它，結(jié)局莫過于是將來一次又一次的萬箭攢心!正因如此，我們青春無悔，當(dāng)懷凌云壯志，當(dāng)用汗水?dāng)�寫信念、用智慧哺育�?mèng)想。但我們并非是好高騖遠(yuǎn)、夸夸其談，因?yàn)槲覀冎�道滿山荊棘過后便是一馬平川、飛沙走石之后便是云蒸霞蔚、天寒地凍之后便是朗朗乾坤。所以，我們要青春無悔、把握青春、奮斗青春，我們要戰(zhàn)勝命運(yùn)!

　　青春無悔，貴在永不言棄。因?yàn)樾〔輿]有花朵的艷麗、沒有身軀的偉岸，卻以破土的力量昭示—什么是頑強(qiáng);因?yàn)樗�滴沒有大海的浩瀚、沒有江河的奔騰，卻以穿石的毅力告白—什么是執(zhí)著。然而我們亦如此，只是需要我們矢志不移地去對(duì)待每一件事，對(duì)每一個(gè)艱難險(xiǎn)阻永不言棄，我們確信人生只有經(jīng)歷過山重水復(fù)的迷茫，才能又現(xiàn)柳暗花明的風(fēng)光，正如常言道：“筍因落籜方成竹，魚為奔波始化龍”、“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”，又如蒲松齡曾云：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可破吳”。這些都要我們時(shí)刻永不言棄，與此同時(shí)，我們難免滿身創(chuàng)傷、難免經(jīng)歷“歲暮陰陽催短景”的凄涼，難免有過“無可奈何花落去”的嘆息，難免還有“蜀道難，難于上青天”的艱苦跋涉，但最終我們體會(huì)到的是如夏天磅礴太陽般的青春激情，感受到的是如秋季飄香果實(shí)般的快樂無限。為青春無悔，我們永不言棄!

　　青春無悔，貴在珍惜韶華。因?yàn)槲覀兠靼住翱菽痉甏邯q再發(fā)，人無兩度再少年”是千古以來的誨訓(xùn);因?yàn)槲覀冞�明白“月過十五光明少，人到中年萬事休”與“黑發(fā)不知勤學(xué)早，轉(zhuǎn)眼便是白頭翁”是誨人諄諄的哲理。為唾棄一失足成千古恨的悲劇，我們別無選擇，我們只有爭(zhēng)分奪秒才不會(huì)日暮途窮;我們只有把握韶華才不會(huì)付諸東流。我們應(yīng)時(shí)刻銘記“鶯光猶怕春光老，豈可教人枉度春”的'道理;我們還應(yīng)在緊張壓抑中千錘百煉，追求“百尺竿頭，更進(jìn)一步”的卓越;我們更應(yīng)警惕青春韶華如梭易逝，所以絕不該靜坐妝臺(tái)閑梳妝、混時(shí)度日?qǐng)D瀟灑，而是趁著青春年少，留下指點(diǎn)江山的豪邁，燃起“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”的激情!

　　青春無悔，貴在杜絕早戀。因?yàn)槲覀兩钪�早戀是一把雙刃劍，我們這樣的年齡很難駕馭;因?yàn)槲覀兠靼自鐟匐y免無法自拔，最終可能誤入歧途。當(dāng)然，同學(xué)間好感在所難免，但關(guān)鍵在于我們?cè)鯓尤グ盐眨瑹o可厚非，我們唯有把它珍藏在自己的內(nèi)心深處，也許就會(huì)化為一種無形的力量!人生之旅還很漫長(zhǎng)，我們?nèi)沃囟�道遠(yuǎn)，過早癡情于兒女情長(zhǎng)無非悲劇一場(chǎng)!

　　言不盡意，青春如一株幼苗，還需要我們用更多的辛勤汗水去澆灌。青春無再，我們青春無悔，我們當(dāng)有水滴石穿般的毅力、當(dāng)有川流不息般的行動(dòng)，這樣才能在刀光劍影的考場(chǎng)中力挽狂瀾、在千鈞一發(fā)之際一鳴驚人!人生不相信眼淚，命運(yùn)鄙視懦弱者;生活不相信偶然，機(jī)遇垂青堅(jiān)強(qiáng)者;未來不相信等待，成功鐘情豁達(dá)者!一日在晨，一年在春，一生在青春，韶華尚在，此時(shí)不搏何時(shí)搏!親愛的朋友：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”!

致青春演講稿8

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思索問題的實(shí)力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西.同樣的水滸,一般人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī).同樣是手被草葉子割破,而魯班卻獨(dú)創(chuàng)了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)覺了萬有引力定律.造成這種差別的根本緣由是什么答案只有一個(gè):就是瓦特,魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去視察去了解.我們也應(yīng)當(dāng)在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得面貌一新.

　　青春是無價(jià)而短暫的,呈現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最寶貴的禮物,我們應(yīng)當(dāng)最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚(yáng),讓呈現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程.

　　同學(xué)們，不經(jīng)意間，我們已步入了那道令老年人艷羨、中年人留戀、少年人憧憬的青春風(fēng)景線，此時(shí)的大家，涌動(dòng)的青春的熱血，洋溢著青春的熱忱。然而你是否探求過、思索過，青春是什么呢?

　　青春是一團(tuán)火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚(yáng)，汗水將與勝利相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏，才智彈奏著美麗的樂章。拼搏，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

　　青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。安靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的`故事;激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱忱。

　　青春是絢爛的夜空，有如月色般漂亮的理想，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更刺眼。

　　青春是一條山路，它時(shí)而呈現(xiàn)朝氣盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會(huì)把你引向人生的輝煌，使你感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的人生豪邁;沿著青春的山路茫無目的亂竄，你有可能會(huì)掉入，它為你布下的陷阱使學(xué)墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的方向，以青春的熱忱，以堅(jiān)忍不拔的毅力努力的攀登，頭頂?shù)年柟饪隙ńk麗。

　　摯友，青春是一筆不耐花銷的財(cái)寶，請(qǐng)你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)間匆忙如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色(shai)子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你志向的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天!

致青春演講稿9

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《為青春奮斗》。

　　現(xiàn)在許多人都說80后是垮掉的一代，評(píng)價(jià)80后的詞語大多也都是自私、自我、沒有責(zé)任感，而作為80后得我卻覺得這樣的說法太過偏見了，在我們的身上也有著屬于我們自己的優(yōu)點(diǎn)，可是我們卻也不能說這些詞語都是毫無根據(jù)、憑空捏造的，就在此時(shí)我們可以仔細(xì)的看看我們自己，看看這些評(píng)價(jià)在我們的身上，有沒有相符合的地方，大家想想比起小時(shí)候，比起中學(xué)時(shí)代，比起1年前剛來到這所學(xué)校時(shí)得我們，如今的我們?cè)谒枷肷稀�態(tài)度上、價(jià)值觀上是不是都有所改變了呢？

　　想想兒時(shí)的我們，不知大家是否還記得《童年》這首歌曲，歌詞中有一句這樣寫道：“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停，等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年。”這句歌詞正是我們美好童年的表現(xiàn)，無憂無慮、美好快樂游戲的童年，那時(shí)的我們會(huì)為了老師的一個(gè)表揚(yáng)、一顆水果糖、一部好看的動(dòng)畫片而滿心歡喜，也會(huì)為了結(jié)交一個(gè)朋友而付出真心，那時(shí)的我們天真無邪，生活中有的只是美好；在想想讀中學(xué)時(shí)得我們，中學(xué)是我們奮斗拼搏的歲月，為了中考、高考而努力拼搏，那時(shí)的我們經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜，承受著多么大的壓力，為得就只有一個(gè)目標(biāo)，當(dāng)時(shí)的我們都沒有放棄，用我們奮斗的毅力撐了過來，那時(shí)的生活雖然辛苦但卻很充實(shí)，那時(shí)的我們刻苦努力，生活中有的都是奮斗；再想想一年前填報(bào)高考志愿時(shí)的我們，那時(shí)的我們雖然傷心、沮喪、也十分消極，但是我們還有一顆熾熱的心，一顆懷有夢(mèng)想的心，一顆對(duì)大學(xué)生活充滿著期待的心，那時(shí)的我們青春熱情，生活中有的都是夢(mèng)想。

　　但是如今的我們呢？這些東西在我們的內(nèi)心還剩下了多少？我們?cè)缫巡粫?huì)覺得生活像童年般那么美好了，早已不會(huì)用一顆真心去認(rèn)識(shí)每一個(gè)朋友，早已不會(huì)為了學(xué)習(xí)而刻苦K書到零晨，早已不會(huì)為了一件事表現(xiàn)出是喜歡還是厭惡，也早已忘了什么是夢(mèng)想、什么是理想了，現(xiàn)在的我們剩下的只有一顆不滿而平淡的心了，對(duì)于感情我們看的只有金錢，對(duì)于社會(huì)我們有的只有抱怨，對(duì)于生活我們也只看重自己，可是以前的我們卻不是這個(gè)樣子的，為什么現(xiàn)在我們的.想法都改變了呢？為什么我們以前所珍貴的東西現(xiàn)在在我們看來都一文不值了呢？我們?cè)�本�?yīng)該豐富多彩的大學(xué)生活，現(xiàn)在卻變成了暗淡的灰白色，我們?cè)�本熱血沸騰的內(nèi)心，現(xiàn)在卻冰冷封閉了，是什么改變了我們的生活？許多人會(huì)說，那都是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)寐以求的象牙塔，那都是因?yàn)槲覀儧]有生活在理想中的生活環(huán)境，那都是因?yàn)樯�活中有太多的不公，那都是因�(yàn)槲覀儧]有更好的機(jī)遇，那都是因?yàn)槲覀円呀?jīng)將一切都看淡了，不愿再去追求了，平平淡淡就好，曾經(jīng)的我也有過這樣的想法，可是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，不是這樣的，我們的想法太偏激、太消極了，主宰人生的是我們自己，而放棄人生的也是我們自己。

　　現(xiàn)在的我們正是青春年華，是應(yīng)該為了理想而努力拼搏、努力奮斗的時(shí)候，不要再回首過去，為了過去的不公而后悔，也不要再超凡脫俗，懷著一可平淡的心去生活，現(xiàn)在我們應(yīng)該向前看，為了更高的目標(biāo)去努力、去學(xué)習(xí)，不要再虛度光陰了，我么要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只有一線之差，青春與衰老也只有一步之遙，為了我們的人生不再有更多的后悔，現(xiàn)在我們就應(yīng)該好好的把握住青春。

　　同學(xué)們重現(xiàn)在開始，拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，在大學(xué)畢業(yè)之時(shí)，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春，有的只是我們努力拼搏奮斗的豐碑！

　　所以在此我想說，同學(xué)們從現(xiàn)在開始，為了我們的青春，為了我們的理想，努力奮斗吧。

致青春演講稿10

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　也許是年少歲月的毫無顧忌、也許是童年時(shí)光中逃學(xué)看的一場(chǎng)電影、也許是在后來高中生活一直努力的自己……這些，都是青春啊!

　　在我們青澀的學(xué)生時(shí)代，不能說年輕的我們一無所有，任何一個(gè)人從出生算起，就真的不會(huì)一無所有，但年輕的我們，的確不會(huì)擁有太多。

　　在年輕的時(shí)候，仰仗著年輕，我們并不會(huì)感到恐慌。打著年輕的幌子，我們可以盡情地走彎路，做錯(cuò)事，甚至不需要自己替自己找理由，旁人都會(huì)主動(dòng)安慰你，沒關(guān)系，你還年輕。誰的青春不是這樣過來的呢?

　　我初一的時(shí)候，就把那種所謂的“年輕”當(dāng)成人生的擋箭牌，就想著以后的路還長(zhǎng)，以后努力也一樣。因?yàn)橛X得年輕是當(dāng)時(shí)的自己最大的'資本，最好的避風(fēng)港，所以我才無法正視時(shí)間的流逝帶走的一切。

　　我的一朋友知道了我的想法，沉默思考了一會(huì)兒，便對(duì)我說：“你現(xiàn)在不努力，到了以后你也沒法去認(rèn)真思考‘年輕’這回事，十八歲正在不遠(yuǎn)的未來等著你，二十歲也張著血盆大口最終將你吞噬。”她說到這里，我就不敢往后想了，想到以后的四十歲，五十歲……我就忍不住瑟瑟發(fā)抖。所以，我的那位朋友，將我點(diǎn)醒了。

　　但當(dāng)我慢慢成長(zhǎng)——是的，我初二了，但到今天我也不認(rèn)為自己真正長(zhǎng)大了，我逐漸發(fā)現(xiàn)，在別人享受青春那種庸俗的快樂時(shí)，我正努力地爭(zhēng)取青春的時(shí)間，我得到了比年輕更寶貴的東西，那就是成績(jī)。

　　美麗包羅萬象，年輕的美，只是其中之一罷了。然而，在某種意義上，年輕的美，是所有美之中最庸常的一種——因?yàn)槲覀兌荚谇啻簳r(shí)光中年輕過。

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)初二了，但正年輕著，但我仍然覺得年輕不壞，至少它給了我漫長(zhǎng)的試用期。但我卻仍不忍看誰把年輕捧在手心，將它視為人生最大的資本。

　　我也仍然感謝當(dāng)初提醒我的那位朋友，渡人也是渡己。畢竟那些你提醒別人的，也在以另一種方式提醒著你。當(dāng)有一天，你我回頭望時(shí)，會(huì)感謝你的青春和擺渡人。愿你的青春不再迷茫，努力做讓自己快樂的事，只要你愿意，也可以擁有更精彩的人生。

致青春演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　青春如花迎著朝陽肆意綻放；青春如畫執(zhí)智慧之筆書寫似水流年；青春如歌迎著困難一路亢奮昂然。在這如詩如畫的年紀(jì)里，哦，青春，原來你在這里。

　　記憶的年輪里，歲月仿佛是一個(gè)神偷。在不知不覺中奪走我們最珍貴的東西，讓我們防不勝防。或許是看不清未來所以特別思念過去，懷著對(duì)未來的恐懼不安向未來發(fā)起挑戰(zhàn)，在這充滿荊棘的路上跌跌撞撞仍然信心滿滿。有人說：這就是青春。

　　盧梭說過：“人人生而平等但又在無所不在的枷鎖中。”或許只有我們靠自身的努力和付出才能解開枷鎖的束縛，才會(huì)開出絢麗奪目的花，結(jié)出累累的果實(shí)。正值青春的我們，沒有陶艷明“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑，更沒有孔明“淡泊無以明志，寧?kù)o無以致遠(yuǎn)”的淡然。“兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書”仿佛是我們的專有名詞。奈何抵不住那顆對(duì)花花世界的好奇心，卻忘了早已深陷其中。后知后覺，有人說：這就是青春。

　　青春像一位追風(fēng)的少年。不顧冷眼與嘲笑、世俗的的眼光發(fā)奮向前。留下一句：“走自己的路讓別人說去吧。”經(jīng)歷一路來的艱辛才漸漸明白：原來生命里的痛苦才是最珍貴的財(cái)富。那些身陷孤獨(dú)而不感到寂寞和無聊的人，他們一定有強(qiáng)大的精神支撐，在身處絕境時(shí)內(nèi)心依然堅(jiān)決著一顆執(zhí)著的信念，因?yàn)樗麄兿蛲�在孤�?dú)中完成一次涅槃，遇見那最好的自己。我想：這就是夢(mèng)想的力量，青春的魅力。

　　青春像斷線的風(fēng)箏。隨著年齡的漸增，愈加渴望認(rèn)識(shí)世界。奈何當(dāng)下有太多東西牽制我們，我們只有努力扎實(shí)穩(wěn)固根底才能更強(qiáng)勁有力地沖破束縛。斷線的風(fēng)箏掙脫牽制只為飛向更高的天空更好的世界。哪怕遇到再大的風(fēng)險(xiǎn)依然無怨無悔。“背棄了理想，誰人都可以。”一路高歌，一路向前。

　　曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)追問自己：何為青春？最后在跌跌撞撞才知道才知道在拼搏的年紀(jì)里選擇對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著才算真！有人說：不要在奮斗的年紀(jì)選擇安逸。沒有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方。再回首，恍然如夢(mèng)。在回首，我心依舊。

　　獨(dú)立去工作，獨(dú)立去面對(duì)困難，獨(dú)立去與人交往，只有這樣你才會(huì)成為雄鷹，才能展翅翱翔。

　　首先：要解決生存問題。

　　自立意味著你已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)不再依靠別人，自己有了謀生的能力。第一，要學(xué)會(huì)解決自己的衣食住行問題。怎樣才能保證自己的生計(jì)不成問題?教師通過傳道授業(yè)獲得報(bào)酬，工人通過辛勤做工獲得報(bào)酬，農(nóng)民通過耕種農(nóng)田獲得報(bào)酬，軍人通過保家為國(guó)獲得報(bào)酬，商人通過提供產(chǎn)品和效勞來獲得報(bào)酬……而我們屬于哪類人，通過什么獲得報(bào)酬呢?

　　其次，要擺正自己的位置，我們?cè)谝粵]有資金，二沒有靠山的同時(shí)，該如何做呢?不用怕，只要自己是個(gè)安康的人，只要自己有吃苦的準(zhǔn)備，只要自己做什么事情都有始有終，生存是沒問題的。那些所謂無法生存的人，要么是懶漢，什么都不愿意干;要么是豬性人，根本不愿意動(dòng)腦筋。

　　我們是在現(xiàn)代文明下成長(zhǎng)的青年人，我們要學(xué)會(huì)凡事都靠自己，靠別人是靠不住的。自助者，天助。

　　在自立的過程中，我們可能會(huì)遇到很多不順利的事情發(fā)生，這是很正常的。《西游記》中，唐僧去西天取經(jīng)都要?dú)v經(jīng)九九八十一難，更何況我們所做之事是成家、立業(yè)之大事。有人可能會(huì)說，那只是小說而已，現(xiàn)實(shí)生活不可能那么復(fù)雜。但大家要知道，每件事情的成功過程中都會(huì)有很多的障礙，不可能是一帆風(fēng)順的，都會(huì)布滿荊棘。我們?cè)谧粤⒌倪^程同樣會(huì)遇到很多很多的問題。不要怕，這只是在考驗(yàn)?zāi)愕恼\(chéng)心，考驗(yàn)?zāi)闶欠袷且粋�(gè)合格的人，考驗(yàn)?zāi)闶欠衲軇偃未隧?xiàng)工作。如果我們想做一個(gè)真正自立的人，那么就不要怕，那些行程中的障礙，把它看作是生活的必須，生恬本來就是這樣，曲曲折折，坎坎坷坷，不經(jīng)歷風(fēng)雨，是不會(huì)有彩虹的，遇到困難時(shí)，要把它們看作是生活的調(diào)味品，如果沒有它們，好似美餐缺少了什么，就像美餐失去了其真正的含意。記住，自立的過程中，是會(huì)遇到很多障礙的，必須做好這樣的心理準(zhǔn)備。

　　在自立的過程中，我們不要因?yàn)樽约河龅搅死щy，覺得心里不平衡，就去尋找捷徑，貪圖安逸、貪圖享受。

　　在自立的過程中，我們要克服虛榮心。因?yàn)椋�只要我們能夠踏踏�?shí)實(shí)的工作，認(rèn)清我們可能面對(duì)的困境，我們就不會(huì)貪圖一時(shí)的享受，毀掉自己做人的尊嚴(yán)。

　　我們是現(xiàn)代青年，我們有著安康的體魄，聰明的大腦，承受新生事物的能力，但我們要在承受新事物的同時(shí)，區(qū)分良莠，取其精華，去其糟粕，堂堂正正做人。

　　人生是多么的短暫，我們要讓自己在短暫的.人生中，給后代做出好的典范。我們不要因一時(shí)的糊涂，給自己美好的人生留下難以洗清的污點(diǎn)。我們要把追求真善美作為自己做人的最高境界，我們要通過自己的聰明才智獲得別人的尊敬，表達(dá)自我的價(jià)值。年青人在自己的人生起跑線上有可能會(huì)一時(shí)忘形，把虛榮作為自己的榮耀來對(duì)待，其實(shí)，那是很危險(xiǎn)的。

　　虛榮，它會(huì)讓人墮落，它會(huì)讓人變得輕浮，它會(huì)讓人失去做人最起碼的尊嚴(yán)。我們的人生只有一次，我們每個(gè)人都是世界上獨(dú)一無二的人，做人是多么的榮耀，做人是多么的不易。我們要懂得珍惜。

　　在人的一生中，最可怕的莫過于貪圖虛榮。女人因一時(shí)貪圖虛榮，可能會(huì)毀掉她一生的尊嚴(yán)，男人因一時(shí)貪圖虛榮，可能會(huì)毀掉他一世的英名。

　　自立是每個(gè)人生存所應(yīng)具備的必備條件。能自立的人，他們都懂得自立的言外之意就是自己能夠自力更生，不再依靠別人，自己能夠養(yǎng)活自己，甚至還能養(yǎng)活家人。更高的境界，是還能為社會(huì)公眾事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量，但自立不是說不承受別人的幫助。自立的人，他們都不外乎具備這么一條成功的“法寶”，即不管他們從事什么，都能鍥而不舍的追求。在其追求的過程中，不斷積累知識(shí)和經(jīng)歷并能堅(jiān)持到最后。相反，不自立的人，他們都存在一個(gè)相同的毛病，即做每件事情，都半途而費(fèi)，沒有恒心和毅力，沒有跌倒了再爬起來的勇氣，缺乏鍥而不舍的追求精神，所以他不能自立。而我們作為當(dāng)代青年，應(yīng)發(fā)揚(yáng)中華民族的美德，自力更生，自立自強(qiáng)。

　　采擷一抹秋陽，我們走入九月品味丹桂芬芳;留住一陣金風(fēng)，我們迎來開學(xué)擁抱青春夢(mèng)想。感謝學(xué)校給我這樣一個(gè)時(shí)機(jī)，向各位學(xué)弟學(xué)妹們介紹我深愛著的學(xué)校--XX市實(shí)驗(yàn)初中。

　　親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，當(dāng)你們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)初中，一定會(huì)被這里的美景所吸引，“成功磨礪，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡”“不禁一番寒徹骨，錚得梅花撲鼻香”、“知而好問，然后能才”、“兼聽那么明，偏聽那么暗”、“三人行，必有我?guī)熝伞薄�…這些名言俗語分布在學(xué)校的一角一落，它們與垂絲海棠作伴，與清新香柚為伍，與搖曳翠竹同挺拔，與深沉松柏共巍峨。行走于其間，人會(huì)因自然的芳馨而愉悅，心會(huì)因圣潔的話語而空靈。在這樣底蘊(yùn)深厚的校園里學(xué)習(xí)，知識(shí)得以積累，精神得到熏陶。學(xué)校里有一群敢于創(chuàng)新、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。他們對(duì)待工作，兢兢業(yè)業(yè);他們對(duì)待學(xué)生，更是嚴(yán)慈相濟(jì)。當(dāng)我們有心事時(shí)，他們親切地與我們交流談心;當(dāng)我們受挫時(shí)，他們給予我們真摯的鼓勵(lì);當(dāng)我們?nèi)〉脴s譽(yù)時(shí)，他們開心著我們的開心，同時(shí)告誡我們“滿招損，謙受益”……他們?yōu)槲覀儯�甘愿把皺紋勾勒，把黑發(fā)染白。學(xué)校的課程更是豐富多彩，信息課、美術(shù)課、音樂課、體育課、書法課、閱讀課、影視欣賞課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課……同時(shí)，有趣的活動(dòng)也裝點(diǎn)我們的初中生活：運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們激情飛揚(yáng)，馳騁賽場(chǎng);文學(xué)社采風(fēng)，我們走出校門，感悟自然;演講比賽，我們毫不怯場(chǎng)，笑容綻放……在這里，枯燥無味早已成為過去時(shí)，快樂活力才是校園的正在進(jìn)展時(shí)。初一的學(xué)弟學(xué)妹們，相信你們?cè)趯?shí)驗(yàn)初中里，一定會(huì)揮舞翅膀，盡情飛翔。

　　如果說學(xué)校是一座寬廣的舞臺(tái)，那么青春便是舞臺(tái)上那絢目的背景。新學(xué)期伊始，作為舞臺(tái)主角的我們?cè)撚迷鯓拥奈枳巳パ堇[青春，該用怎樣的笑容去裝點(diǎn)青春，該用怎樣的風(fēng)采去升華青春呢?致青春，我們應(yīng)獻(xiàn)上滿腔的奮斗豪情。是的，青春像是一陣風(fēng)，稍縱即逝。青春的價(jià)值在于奮斗，只有奮斗的青春才會(huì)美好永駐。居里夫人以一青春女子為求學(xué)遠(yuǎn)走異國(guó)他鄉(xiāng)，面對(duì)大都市的紙醉金迷，苦忍小閣樓里的凄風(fēng)苦雨，在破木棚里奮斗45個(gè)月，將8噸廢渣一鍋一鍋地冶煉，不怕酸堿燒手，不怕濃煙嗆喉。終于，居里夫人轟然一聲，從那個(gè)茫茫然的領(lǐng)域扯出一條鐳的驚龍。從此，她從一個(gè)普通的青春女子，變成教科書里的新名詞“放射線”，變成物理學(xué)的一個(gè)新計(jì)量單位“居里”，變成科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。“長(zhǎng)恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來”就像化學(xué)的置換反響，她的青春換位到人類文化的史冊(cè)里。同學(xué)們，天地有奧秘，卻將其藏于深山，封于絕壁，以虎豹斷其路，以荊棘塞其途，風(fēng)沙漫漫，雨雪凄凄，只用那些能吃大苦，肯做大犧牲，不以眼前之苦為苦，而以拼搏之樂為樂的人，才有時(shí)機(jī)得到這奧秘。新的一學(xué)年，讓我們滿懷豪情，勤奮刻苦，堅(jiān)持不懈，做自己生命中的英雄!致青春，我們應(yīng)獻(xiàn)上滿懷的燦爛陽光。青春是人生中繽紛的春天，只有心中的陽光，才會(huì)將其照亮。這陽光是課堂上，我們高高舉起的手臂，讓智慧的火花得以擦亮，信心也會(huì)在胸中激揚(yáng)奔放。這陽光是我們面對(duì)老師同學(xué)的一抹微笑，它傳達(dá)著你心中的禮貌與尊敬，傳達(dá)著你心中的快樂與激情，傳達(dá)著你心中的溫暖與關(guān)心。這陽光是我們面對(duì)成長(zhǎng)煩惱時(shí)，一顆樂觀向上的心。成長(zhǎng)不會(huì)像做題那么容易，不會(huì)像長(zhǎng)青春痘那樣簡(jiǎn)單。逐漸長(zhǎng)大的我們總會(huì)遇到這樣那樣的不順。可是，有風(fēng)浪，人生才會(huì)搖曳多姿，成長(zhǎng)之路才會(huì)回味無窮。所以，把不如意踩在腳底，繼續(xù)快樂地向前闖!快樂理應(yīng)成為成長(zhǎng)的主旋律，活潑理應(yīng)成為生活的主色調(diào)。只要你心中有陽光，快樂與活潑便會(huì)與你同行。

　　同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)。珍惜青春之河中的每一朵浪花，去奔向遼闊的海洋;珍惜成長(zhǎng)之山中的每一塊礪石，去領(lǐng)受佇立孤峰的喜悅。讓我們鑄造一個(gè)奮斗的青春、陽光的青春!謝謝大家!

致青春演講稿12

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　每都希望將自己的青春經(jīng)營(yíng)得激情、成功、難忘。

　　我也不例外！一直覺得自己的青春不能白白浪費(fèi)，于是我決定把自己投進(jìn)的火爐里鑄煉一番。

　　從到，理想是上大學(xué)，但上了大學(xué)我卻變得沒了方向。我重新審視自己，看看自己走過的－－我一直是個(gè)在爸爸的'庇護(hù)下的，什么都是由他們做主，今天，我不能再做他們庇護(hù)下的小鳥了，我要學(xué)會(huì)自己選擇！

　　見面時(shí)，我鼓起勇氣毛遂自薦當(dāng)上了負(fù)責(zé)人，而后因我的盡職盡責(zé)被選為。但我覺得這不夠，通過努力工作，我又在里當(dāng)上了，我還選修了學(xué)歷。我就像一條忙碌的小魚，穿梭在教室與教室和教室與之間。

　　忙碌的確可以讓人忘記一些不快，但是那只是暫時(shí)的。精力是有限的，每天都忙得身心疲憊又怎會(huì)？特別是自己的課程很多的時(shí)候，又有很多工作要做，那時(shí)，壓力會(huì)悄悄地降臨。這時(shí)，我才意識(shí)到自己太貪心，什么都想做！

　　那時(shí)，我是班里的團(tuán)支書兼副班長(zhǎng)，還是學(xué)生助理。每周的課程都安排得滿滿的，而我卻天天都莫名其妙地郁悶、焦慮、心煩，不能專心于每一件。有一天我把我要做的所有寫在一張紙上，竟然將整張紙寫滿了！我看著這有大堆事情，滿腦子都是詫異。我靜下來，開始尋找原因......

致青春演講稿13

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　深深地坐在深深的夜里，回首，再回首。于燈火闌珊處，朱顏憔悴，憶昔，復(fù)憶昔。我五彩斑斕的青春，如今遭這沉重打擊，我對(duì)不起父母，對(duì)不起恩師，更加對(duì)不起我自己。微風(fēng)拂撩起我單薄的衣袖僅此，飄飄然，如我心緒。

　　雨，埋葬了誓言的蒼白與等待的翠綠。

　　我何時(shí)渲染了傷感的霧靄，何時(shí)飛飏在這催人淚下的流嵐之中?該停止了罷。我的青春，憂獨(dú)存在于蒼白的'記憶里，沉淪?不!我不能這樣氣餒，我還是我，我可以做好的，我的青春依舊色彩斑斕。

　　努力。我是該好好努力。古曰：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。亦曰：有志者，事竟成。我相信我可以做到，我相信我自己。

　　青春的色彩，曼妙，魅力迷人，抑或是陰霾籠罩，但，青春不還是色彩斑斕的嗎?

　　當(dāng)雄鷹展翅翱翔與廣闊的蔚藍(lán)天空，無摸天空的浩渺與深邃是，青春是蔚藍(lán)的，映襯著藍(lán)天白云，勾勒出夢(mèng)想的風(fēng)景線。當(dāng)枯葉離開了樹木，枝兒倔強(qiáng)地對(duì)著天空深處堅(jiān)韌龐大的爪，它們沒有抓回綠葉，但卻抓回了內(nèi)心的希望——新綠。日出東方之際，我打陽光下走過，任陽光沐浴，滋潤(rùn)我心田。青春的顏色如此溫暖，猶如那光芒四射的日界線。

　　我一時(shí)的不崛起，父母并沒有呵斥我，這讓我多了些勇氣，他們的支持和鼓勵(lì)為我拾起了勇氣的鋤，拋開鼓勵(lì)的壤，種下滿院的希冀。

　　這就是青春。罹難而不退縮的青春。快樂時(shí)，它五彩，好似彩虹般晴朗美妙;失落時(shí)，它灰黑慘淡，好似一汪淤泥充滿之池，命中注定你是潔白之蓮。命中注定，這是五彩的青春。

　　忘卻無數(shù)的落蕊與殘紅，忘卻片片凋零的花瓣在傷感的邊緣徘徊，亦忘卻曾經(jīng)刨刮我靈魂的利刀。若流嵐之美，若旖旎素衣。

致青春演講稿14

　　我們的青春，終將逝去，有一天當(dāng)我們驀然回首時(shí)，我想我們肯定會(huì)為我們此時(shí)所經(jīng)歷的一些事一些人感傷，或者懷念，亦或是祭奠!

　　前幾天看了《致青春》，感觸挺多的，不知看過的人是什么感覺，是否也像我一樣對(duì)愛情，對(duì)友誼，對(duì)社會(huì)，對(duì)生活，對(duì)理想，對(duì)大學(xué)……產(chǎn)生了那么一點(diǎn)點(diǎn)稍許的想法!錯(cuò)的也好，對(duì)的也罷!青春是用來懷念的，而我們，正處于將來即將回來懷念的時(shí)光里，是否該做點(diǎn)什么，讓這段將被懷念的時(shí)光有所回憶，有所牽掛，不那么蒼白，我個(gè)人覺得，對(duì)回憶來說，可怕的不是我們做了多少錯(cuò)事，多少傻事，真正可怕的是我們什么都沒有做，將來回憶起來盡是蒼白，那會(huì)很可悲!

　　剛剛和他們說了這么一句話："我們都是生活的產(chǎn)物，生活造就了現(xiàn)在我們的'樣子!”為了形象，我們的發(fā)型換了又換;為了體面，我們的穿著變了又變;為了宴會(huì)，我們的妝化了又化;為了愛情，我們總是精心的打扮又打扮;為了解愁，我們的香煙燒了又燒，啤酒叫了又叫;這一切都沒有任何的錯(cuò)誤，但要有自己的原則和底線，不能總是墮落和頹廢，不然就是行尸走肉，忘恩負(fù)義!

　　我們都是現(xiàn)實(shí)的奴隸，誰都別想逃脫，時(shí)代在向前，我們都必須緊緊的跟隨它的步伐。不然你可以試試的，去做像陶淵明，曹雪芹，李白等等那樣的人物額，不被世俗所遷就，真正的做回自我。但是我想和你們說點(diǎn)事，你們?nèi)タ纯刺諟Y明，曹雪芹，李白等這些所謂的大人物的生活，你們可以去找史書看看，他們好像連基本的生計(jì)都保證不了，你想去做，你去試試看額!(貌似談到政治了，不好意思，我不該說的，就左左個(gè)人的一小點(diǎn)看法罷了)

　　今天，我們一群人，一起KTV嚎叫，KTV不豪華，音響效果不好，但我們也會(huì)很投入;

　　今天，我們?nèi)ゲ涣烁邫n餐廳，找一個(gè)路邊攤，幾瓶啤酒，幾個(gè)小菜，幾個(gè)兄弟一起也能喝出情誼，喝出青春;

　　今天，我們會(huì)幾個(gè)兄弟一起去圖書館或者自習(xí)室，看書，學(xué)習(xí)，做作業(yè)，畫圖;

　　今天，我們會(huì)約幾個(gè)喜歡打籃球的去球場(chǎng)，一打就是幾個(gè)小時(shí)，一起揮汗如雨，拼盡全力。

　　這一切，都終將逝去，終將被我們用來懷念。

　　又是一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，我看他們挺感傷的，似乎不舍吧!那天在酒吧一大四的學(xué)長(zhǎng)拉著我和我說了一句話："好好的珍惜你現(xiàn)在的青春，不要留下什么遺憾，不然畢業(yè)那天你定會(huì)后悔的!”

　　兩年后的生活，我們不能再幾個(gè)兄弟一起打打牌，打打球，打打游戲了;

　　兩年后的生活，我們不能再安安靜靜的找個(gè)位置，看看書，寫寫文章，逛逛校園，賞賞美景了;

　　兩年后的生活，我們不能再拉著女朋友的手，走走校園，相依湖邊看夕陽了;

　　這一切，都終將逝去，或許我們自己都未曾發(fā)覺，好多時(shí)候我們都迷失了，在這樣一個(gè)容易走失自己的階層里，好多時(shí)候似乎我們忘記了內(nèi)心深處那卑微的夢(mèng)想，只是將青春懶散的埋葬在角落里。墮落里揮灑著光陰，啃著剩余不多的青春，虛度里瑞瑞不安。

　　兩年后，當(dāng)畢業(yè)的夏季來臨時(shí)，我們是否擁有了那一份打開最初夢(mèng)想的力量，是否真的能對(duì)自己說出無悔這四年的青春，我想沒幾個(gè)人能說得出口吧，而更可悲的是，現(xiàn)在總有許多莫名的迷茫和失落，還在虛度里荒蕪著青春，有恃無恐，迷茫懵懂!是貪戀著夢(mèng)境里的浮華和虛妄，還是無所謂里的得過且過?或許，青春，需要更多的斟酌和思量。

　　讓自己安靜下來，深夜也好，白天也罷，讓自己的心靈得以凈化，去思考和判斷，去領(lǐng)悟和體會(huì)。讓這終將逝去的青春不那么的可悲和蒼白!

致青春演講稿15

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:

　　早上好!

　　采擷一抹秋陽，我們走入九月品味丹桂芬芳;留住一陣金風(fēng)，我們迎來開學(xué)擁抱青春夢(mèng)想。感謝學(xué)校給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，向各位學(xué)弟學(xué)妹們介紹我深愛著的學(xué)校--XX市實(shí)驗(yàn)初中。

　　親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，當(dāng)你們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)初中，一定會(huì)被這里的美景所吸引，“成功來自磨礪，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡”“不禁一番寒徹骨，錚得梅花撲鼻香”、“知而好問，然后能才”、“兼聽則明，偏聽則暗”、“三人行，必有我?guī)熝伞薄�…這些名言俗語分布在學(xué)校的一角一落，它們與垂絲海棠作伴，與清新香柚為伍，與搖曳翠竹同挺拔，與深沉松柏共巍峨。行走于其間，人會(huì)因自然的芳馨而愉悅，心會(huì)因圣潔的話語而空靈。在這樣底蘊(yùn)深厚的校園里學(xué)習(xí)，知識(shí)得以積累，精神得到熏陶。學(xué)校里有一群敢于創(chuàng)新、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。他們對(duì)待工作，兢兢業(yè)業(yè);他們對(duì)待學(xué)生，更是嚴(yán)慈相濟(jì)。當(dāng)我們有心事時(shí)，他們親切地與我們交流談心;當(dāng)我們受挫時(shí)，他們給予我們真摯的鼓勵(lì);當(dāng)我們?nèi)〉脴s譽(yù)時(shí)，他們開心著我們的開心，同時(shí)告誡我們“滿招損，謙受益”……他們?yōu)槲覀儯�甘愿把皺紋勾勒，把黑發(fā)染白。學(xué)校的課程更是豐富多彩，信息課、美術(shù)課、音樂課、體育課、書法課、閱讀課、影視欣賞課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課……同時(shí)，有趣的活動(dòng)也裝點(diǎn)了我們的初中生活：運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們激情飛揚(yáng)，馳騁賽場(chǎng);文學(xué)社采風(fēng)，我們走出校門，感悟自然;演講比賽，我們毫不怯場(chǎng)，笑容綻放……在這里，枯燥無味早已成為過去時(shí)，快樂活力才是校園的正在進(jìn)行時(shí)。初一的學(xué)弟學(xué)妹們，相信你們?cè)趯?shí)驗(yàn)初中里，一定會(huì)揮舞翅膀，盡情飛翔。

　　如果說學(xué)校是一座寬廣的舞臺(tái)，那么青春便是舞臺(tái)上那絢目的背景。新學(xué)期伊始，作為舞臺(tái)主角的我們?cè)撚迷鯓拥奈枳巳パ堇[青春，該用怎樣的笑容去裝點(diǎn)青春，該用怎樣的風(fēng)采去升華青春呢?

　　致青春，我們應(yīng)獻(xiàn)上滿腔的奮斗豪情。是的，青春像是一陣風(fēng)，稍縱即逝。青春的價(jià)值在于奮斗，只有奮斗的青春才會(huì)美好永駐。居里夫人以一青春女子為求學(xué)遠(yuǎn)走異國(guó)他鄉(xiāng)，面對(duì)大都市的紙醉金迷，苦忍小閣樓里的凄風(fēng)苦雨，在破木棚里奮斗45個(gè)月，將8噸廢渣一鍋一鍋地冶煉，不怕酸堿燒手，不怕濃煙嗆喉。終于，居里夫人轟然一聲，從那個(gè)茫茫然的未知領(lǐng)域扯出一條鐳的.驚龍。從此，她從一個(gè)普通的青春女子，變成了教科書里的新名詞“放射線”，變成了物理學(xué)的一個(gè)新計(jì)量單位“居里”，變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。“長(zhǎng)恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來”就像化學(xué)的置換反應(yīng)，她的青春換位到了人類文化的史冊(cè)里。同學(xué)們，天地有奧秘，卻將其藏于深山，封于絕壁，以虎豹斷其路，以荊棘塞其途，風(fēng)沙漫漫，雨雪凄凄，只用那些能吃大苦，肯做大犧牲，不以眼前之苦為苦，而以拼搏之樂為樂的人，才有機(jī)會(huì)得到這奧秘。新的一學(xué)年，讓我們滿懷豪情，勤奮刻苦，堅(jiān)持不懈，做自己生命中的英雄!

　　致青春，我們應(yīng)獻(xiàn)上滿懷的燦爛陽光。青春是人生中繽紛的春天，只有心中的陽光，才會(huì)將其照亮。這陽光是課堂上，我們高高舉起的手臂，讓智慧的火花得以擦亮，信心也會(huì)在胸中激揚(yáng)奔放。這陽光是我們面對(duì)老師同學(xué)的一抹微笑，它傳達(dá)著你心中的禮貌與尊敬，傳達(dá)著你心中的快樂與激情，傳達(dá)著你心中的溫暖與關(guān)懷。這陽光是我們面對(duì)成長(zhǎng)煩惱時(shí)，一顆樂觀向上的心。成長(zhǎng)不會(huì)像做題那么容易，不會(huì)像長(zhǎng)青春痘那樣簡(jiǎn)單。逐漸長(zhǎng)大的我們總會(huì)遇到這樣那樣的不順。可是，有風(fēng)浪，人生才會(huì)搖曳多姿，成長(zhǎng)之路才會(huì)回味無窮。所以，把不如意踩在腳底，繼續(xù)快樂地向前闖!快樂理應(yīng)成為成長(zhǎng)的主旋律，活潑理應(yīng)成為生活的主色調(diào)。只要你心中有陽光，快樂與活潑便會(huì)與你同行。

　　同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)。珍惜青春之河中的每一朵浪花，去奔向遼闊的海洋;珍惜成長(zhǎng)之山中的每一塊礪石，去領(lǐng)受佇立孤峰的喜悅。讓我們鑄造一個(gè)奮斗的青春、陽光的青春!

　　謝謝大家!

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