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實(shí)習(xí)教師發(fā)言稿

時(shí)間:2024-06-16 15:25:15 教師演講 我要投稿

實(shí)習(xí)教師發(fā)言稿

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?下面是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)教師發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)習(xí)教師發(fā)言稿

實(shí)習(xí)教師發(fā)言稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來自石河子大學(xué)的趙偉民,我很榮幸能做為實(shí)習(xí)教師代表在這里發(fā)言,首先請?jiān)试S我代表石河子大學(xué)的全體實(shí)習(xí)生,對給予我們這次實(shí)習(xí)實(shí)踐機(jī)會的石河子第八中學(xué)表示深深的感謝,對給予我們我們幫助的班主任老師以及任課老師表示深深的謝意,對一直以來關(guān)心支持我們的指導(dǎo)老師們表示由衷的感謝,感謝你們對我們這些后輩學(xué)童的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助。

  時(shí)間總是短暫的,我們?yōu)槠趦蓚(gè)月的實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了,兩個(gè)月來,在石河子第八中學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭里,我們懷著堅(jiān)定的信心,帶著老師對我們的期望,揮舞著奮斗的汗水,譜寫出了一段青春舞曲!我們學(xué)習(xí)著、工作著、成長著、幸福著。還記得剛剛來到八中的時(shí)候嗎?我們興奮中帶著一點(diǎn)點(diǎn)迷茫,興奮是因?yàn)槲覀兛梢园炎约核鶎W(xué)的專業(yè)知識教給學(xué)生,迷茫是因?yàn)槊鎸δ吧膶W(xué)校和老師。但是兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活走來,老師們都是那么的和藹,同事之間也像兄弟姐妹一樣無話不談,互幫互助,在教學(xué)上對我們更是傾囊相授。還記得在八月十五的時(shí)候嗎?指導(dǎo)老師送給我們的月餅,讓我們在西域感受到家一樣的溫暖;還記得在平日的時(shí)光里嗎?老師們在家里給我們帶來各種好吃的,讓我們品嘗到各種美味;還記得為了班里某一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生而在苦惱的時(shí)候嗎?是班主任給了我們一個(gè)清晰明確的思路,如何教育好學(xué)生。還記得在工作中出現(xiàn)了問題的時(shí)候嗎?指導(dǎo)老師耐心而詳細(xì)的為我們指導(dǎo),像個(gè)家人一樣的呵護(hù)我們的成長。還記得為了裝扮繪畫室與音樂教室,我們和同學(xué)們在指導(dǎo)老師們的帶領(lǐng)下,付出了很多,當(dāng)最后美麗的教室浮現(xiàn)眼前的時(shí)候,我們和指導(dǎo)老師們都是欣慰的笑了。我們也從中學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識,所有的一切都離不開老師們的幫助和指導(dǎo)以及同學(xué)們的付出。

  實(shí)習(xí)工作讓我收獲頗多,在教學(xué)方面,面對從理論到實(shí)踐,初上講臺的我們是青澀的,但經(jīng)過反復(fù)備課、試講、修改、上課、評課、總結(jié)反思,我們也漸漸適應(yīng)著七尺講臺。評課是幫助我們提高最重要的環(huán)節(jié),我們的指導(dǎo)老師在給予我們適當(dāng)?shù)目隙ê凸膭?lì)之外,總是不厭其煩的指出我們需要改進(jìn)的地方,這無疑是我們成長最好的養(yǎng)料!通過幾次上課,我真正明白了那句話:“沒有不合格的.學(xué)生,只有不合格的老師。”學(xué)生的興趣是靠老師引導(dǎo)的,課堂紀(jì)律是老師和學(xué)生雙方的責(zé)任,學(xué)生部認(rèn)真聽課,老師應(yīng)反思自己的教學(xué)方法是不是不容易被學(xué)生所接受,應(yīng)該怎樣根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來改進(jìn)。就像這堂生動的《樹葉的聯(lián)想》,我讓同學(xué)們想由樹葉會聯(lián)想到什么,他們都回答的非常積極,有的圖同學(xué)可以想到班級的班牌,師生配合的非常好。在班主任工作方面,我們從早自習(xí)、督促眼睛保健操、跟操、隨堂聽課等日常細(xì)致工作中就學(xué)到了很多,怎么更學(xué)生交流,用什么樣的方式可以獲得學(xué)生的信服。這可是一門很深的學(xué)問,在班主任指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)和幫助下,我們對于班級工作有了很深的了解,能夠和學(xué)生很好的相處。通過兩個(gè)月以來與學(xué)生的接觸,我也有一些感悟:班級管理中,班主任要培養(yǎng)好班干部,這對班級管理有著多方面的作用,鍛煉了學(xué)生的管理能力,能夠?qū)Π嗉壠鸬綍r(shí)刻監(jiān)督的作用,同時(shí)也分擔(dān)了班主任的工作負(fù)擔(dān)與壓力。對于每一位學(xué)生也要有不同的對待方式,因?yàn)閷W(xué)生的性格和經(jīng)歷不相同,所以要注重他們的平衡發(fā)展。

  實(shí)習(xí)期間的感悟與學(xué)習(xí)是說也說不完的,我們只能感嘆實(shí)習(xí)期間的世界太短,實(shí)習(xí)時(shí)間過的太快我們鍛煉的還很不夠,但我們會珍惜這次實(shí)習(xí)期間獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn),它會成為我們以后人生道路上的寶貴財(cái)富。感動于八中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對于這段美好的回憶,這只是一個(gè)開始,如同我們在路上一樣,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索”。最后,我代表所有的實(shí)習(xí)教師再次感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,老師!您辛苦了。并祝愿在座的每一位老師工作順利、同學(xué)學(xué)業(yè)有成!

  謝謝大家!

實(shí)習(xí)教師發(fā)言稿2

親愛的老師、同學(xué):

  大家晚上好!

  今天晚上,我們聚集在這里,為你舉行返校歡送會。在**一高的實(shí)習(xí)結(jié)束,是一段故事的結(jié)束,也是另一段故事的開端。在此,我代表**一高一(*)全體師生,向你順利地完成兩個(gè)月的實(shí)習(xí)表示熱烈的祝賀和誠摯的感謝,祝賀你兩個(gè)月來克服種種困難、挑戰(zhàn)自我取得的巨大進(jìn)步,感謝你兩個(gè)月來對一(*)班工作的大力支持、對一(*)學(xué)生的無私關(guān)愛。你的到來,讓我們十八班更加充滿青春的活力和朝氣;你的到來,讓我們的師生關(guān)系更加融洽和溫馨;你的到來,將我們的課堂演繹得更富有時(shí)代的氣息。別時(shí)容易見時(shí)難,這時(shí)我們難免有幾許凄凄,幾許依戀。然而,當(dāng)我們想到你即將去開辟你嶄新的生活的時(shí)候,我們又有幾分釋然,幾分激動,我們祝福你走向新的生活。

  *老師,你來到我校后,雖然條件非常簡陋,生活環(huán)境不盡人意,但你進(jìn)入角色非?,為學(xué)生的健康成長和班級管理,付出了大量的心血,表現(xiàn)出了很強(qiáng)的綜合素質(zhì)和能力,這讓我們老師和學(xué)生都感到由衷的欽佩。你是實(shí)習(xí)學(xué)生當(dāng)中的佼佼者,為**一高的教育教學(xué)工作奉獻(xiàn)了自己的力量,用自己的敬業(yè)和辛勞撐起了一(*)班的一片晴空。你不僅全力鉆研、請教和把握學(xué)科教學(xué)的技巧,還全身心地與學(xué)生打成一片,潛心體悟班工作的藝術(shù),時(shí)常在教室里與學(xué)生在一起,得到了全體師生的一致好評,與一(*)班結(jié)下了深厚的情誼。一切都過去了,但一切都那么銘心刻骨。

  今天,在這里,大家的臉上依然洋溢著笑容,只是笑聲里多了一份依戀;

  今天,教室里依然充滿著歌聲,只是歌聲里流露出一絲不舍。

  因?yàn),今天我們要(dú)g送相處了兩個(gè)月多的新老師。

  這兩個(gè)月的時(shí)間,我們覺得好長好長,因?yàn)樾吕蠋煄Ыo我們的是受用不盡的知識與歡樂;

  這兩個(gè)月的時(shí)間,我們覺得好短好短,因?yàn)闅g樂的時(shí)光總是顯得那么短暫。

  師恩難忘,難忘師恩,親愛的老師,請帶走我們的歌聲,留下您的微笑吧!愿我們成為永遠(yuǎn)的朋友。

  親愛的老師,請您別忘了您曾經(jīng)有過這么一群活潑可愛的學(xué)生。

  親愛的.同學(xué),請你們別忘了我們曾經(jīng)有過這么好的老師。

  親愛的老師,請您不要難過,我們會時(shí)刻想著您

  親愛的同學(xué),請你們不要傷心,無論老師走到哪里,她永遠(yuǎn)是我們的老師,分別是暫時(shí)的,相信我們還會再見面。

  *老師,今日一別,不知何日才能重聚。然而,不管你在哪里,不管你是富有還是清貧,不管你是成功還是平淡,有一點(diǎn)請你記。耗愕墓适聦⒂肋h(yuǎn)都留在在**一高20xx屆一(*)班師生的心里。希望你在以后的工作中繼續(xù)發(fā)揮甘于吃苦,樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì),努力將自己所學(xué)的知識真正運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)、工作、生活之中,同時(shí)也由衷的希望各位同學(xué)能在畢業(yè)以后都能工作順心,前程無量!謝謝大家!

實(shí)習(xí)教師發(fā)言稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  你好!

  我叫xxx,是楊凌中等職業(yè)學(xué)校的實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師,作為實(shí)習(xí)廠輔導(dǎo)老師團(tuán)隊(duì)中的一員,我和其他同事一樣為自己承擔(dān)的工作任務(wù)感到驕傲和自豪。眾所周知,實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)職業(yè)學(xué)生不可或缺的重要環(huán)節(jié),是理論與實(shí)踐相結(jié)合的最佳平臺。開展職校生實(shí)習(xí)培訓(xùn)工作是推動教學(xué)教學(xué)改革、提升教師培養(yǎng)質(zhì)量的有效措施。學(xué)生實(shí)踐能力的塑造和提升,對于他們以后進(jìn)入社會參與社會實(shí)踐,無論是生產(chǎn)實(shí)踐還是科研實(shí)踐,都有著非常重要的作用。為了進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐教育管理,提高實(shí)踐教育質(zhì)量,在學(xué)生實(shí)習(xí)過程中,我們的.指導(dǎo)教師必須努力:

  一、貫徹理論聯(lián)系實(shí)踐的原則。在真正的生產(chǎn)環(huán)境中,通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),加深學(xué)生對理論知識的理解,積極運(yùn)用所學(xué)的理論知識解決生產(chǎn)中的實(shí)際問題,提高實(shí)際工作能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德素養(yǎng),建立正確的職業(yè)道德觀。

  二、不斷提高自己對教師職業(yè)的思想認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。作為實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師,我們要把學(xué)員的安全工作放在首位,嚴(yán)格的考勤制度,全面負(fù)責(zé)學(xué)員的生活和學(xué)習(xí),充分發(fā)揮學(xué)員的主動性,把促進(jìn)學(xué)員成長為我們輔導(dǎo)工作的起點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

  三、深入調(diào)查,執(zhí)行實(shí)習(xí)教育任務(wù)。我們需要深入學(xué)生調(diào)查,了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活、心理等情況,及時(shí)處理和反饋,執(zhí)行實(shí)習(xí)教育的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  四、記住以學(xué)高為師,以身作則的教師訓(xùn)練,崇尚師德、教師風(fēng)格,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)廠各規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)互助,互相學(xué)習(xí),服從學(xué)校管理,嚴(yán)格要求自己。充分發(fā)揮和應(yīng)用平時(shí)學(xué)到的知識,用先進(jìn)的方法和理念教育學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,用高尚的品德感化學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的正確人生觀、價(jià)值觀,學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)技能、學(xué)習(xí)人員,使學(xué)生接觸社會,提高社會交往能力,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),明確自己的社會責(zé)任。

  在這里,我同時(shí)也要提醒各位同學(xué)們,實(shí)習(xí)培訓(xùn)是一個(gè)從學(xué)生到技術(shù)工必經(jīng)歷的過程,同時(shí)也為以后盡快融入企業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)訓(xùn)練是為了進(jìn)一步明確自己的專業(yè)特征,更加明確準(zhǔn)確地進(jìn)行職業(yè)定位,糾正在學(xué)校的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。我衷心希望你們抓住這個(gè)罕見的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會,在實(shí)習(xí)中積極,不怕痛苦,不怕疲勞,勤奮學(xué)習(xí),勤奮鉆研,尊重老師,遵從實(shí)習(xí)安排,在實(shí)習(xí)期間樹立良好的安全防范意識。

  作為一名實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師,我在這里承諾,我會以身作則,言傳身教,嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)要求,科學(xué)輔導(dǎo)實(shí)習(xí)過程,按時(shí)輔導(dǎo)學(xué)員完成實(shí)習(xí)任務(wù)。我們一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和許多師生的期望,為我們喜歡的教育事業(yè)的發(fā)展和成長竭盡全力。

  我的發(fā)言結(jié)束了。非常感謝你!

實(shí)習(xí)教師發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  又是一個(gè)丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們?nèi)w教師歡聚一堂,共同慶祝第二十四個(gè)教師節(jié)。在此,我代表全體教師,向給我們提供發(fā)展平臺和機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意,向我朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個(gè)老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻(xiàn),我更無愧于自己的稱號!近十幾年來我校初中教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績步步輝煌。這是因?yàn)橛辛藲v屆領(lǐng)導(dǎo)在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,郊區(qū)二中的教育事業(yè)才繁榮富強(qiáng);也是因?yàn)橛辛烁魑唤處熢陟o靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,就讓我們今天放飛夢想,不要辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識的彼岸。是的,毫不夸張地說:在我們學(xué)校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱了大量教參;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí),還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚(yáng)鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛啊!

  老師們,好在我們付出了真愛,換來了學(xué)生真誠的回報(bào);疲憊了身心,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的`肯定和關(guān)愛。從我校獲得的一塊塊金燦燦的獎牌中,從__年各級各類學(xué)科競賽以及中考我校以絕對的優(yōu)勢,不斷保持同類學(xué)校水平的榮譽(yù)中,從大家拿到獎金臉上洋溢的笑容中,又一次證實(shí)了學(xué)校的潛力,領(lǐng)導(dǎo)的魄力,老師的能力,學(xué)生的實(shí)力。不錯(cuò),正是二中這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,實(shí)現(xiàn)了自身崇高的人生價(jià)值。我們怎能不用自己一生的心血為學(xué)校、學(xué)生、家長譜寫一首永恒的奉獻(xiàn)之詩呢?各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,會當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海,現(xiàn)在以侯校長為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌,同時(shí)我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn),我們祖國各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開來的職業(yè)而感到驕傲和自豪!民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

  讓我們以更加飽滿的熱情,努力的工作和學(xué)習(xí),用青春和熱血為二中教育拓展出進(jìn)取的新篇章!

  讓我們以優(yōu)異的成績迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天!

  再次謝謝大家,再次祝大家節(jié)日快樂。

實(shí)習(xí)教師發(fā)言稿5

尊敬的各位家長、黃老師、周老師:

  大家下午好!

  我是五(八)班實(shí)習(xí)老師李老師,很榮幸站在這個(gè)講臺上與各位相見結(jié)緣,此時(shí)我還是一名略顯稚嫩的后生,但在孩子們的眼里,我是他們的大哥哥,是他們的李老師。

  十年,一共是三千六百多天,數(shù)起來很長;過起來很短。孩子們的年紀(jì)都到十歲了,在家長們的哺育下,他們茁壯成長。在老師們循循善導(dǎo)下,他們充滿知識?偨悄晟俚腵他們,有一張張快樂的臉,一雙雙美麗的眼睛。在學(xué)校一個(gè)孩子也許只是學(xué)校的千分之一,但在一個(gè)家庭卻是百分之百。

  陪伴著孩子們半個(gè)學(xué)期以來,從相見到相識,從初步印象,到深深刻入心里,孩子們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭一幕幕回放。有過淚水;有過歡笑;有過他們固執(zhí)地別過頭的臉色;有過他們回眸一笑的明媚。他們的名字像一首首史詩,他們的身影像搖曳在初秋的桂花雨,芬芳四溢。

  我很高興,能夠融入在五(八)班溫馨的大家庭里,有黃x老師鈴蘭花開般的高貴純白,有周x老師三秋桂子里的寧靜淡遠(yuǎn),有一群朝氣蓬勃、個(gè)性飛揚(yáng)的孩子們。在這群孩子們的背后,有一片愛的大地,那是所有家長們的澤潤,那是所有家長們望子成龍、望女成鳳的希望。

  這希望冉冉升起,閃耀在百花校園里,閃躍在湘水大地,喚醒沉睡的明天。

  我堅(jiān)信,在我們師生共同努力下,在家長們愛的蔭庇下里,孩子們一定會“乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航!背松谋税,風(fēng)雨無助,一路前行。

  蒼茫大地,誰主沉浮。

  五八少年,頂天立地。

  衷心的祝愿各位家長身體健康,工作順利!

  謝謝

實(shí)習(xí)教師發(fā)言稿6

  各位老師:

  今天我校利用全體教師例會的機(jī)會將舉行一個(gè)熱烈而簡短的歡送會,因?yàn)楸緦W(xué)期來我校實(shí)習(xí)的七名大學(xué)生教師1月1日就要結(jié)束實(shí)習(xí)返校了。

  首先受xx校長委托我代表學(xué)校向7名大學(xué)生在本學(xué)期的勤奮工作表示衷心感謝。感謝你們半年來將真誠的愛心投入于學(xué)生和事業(yè),關(guān)愛學(xué)生;感謝你們克服諸多困難,不辭辛苦,除完成自己教學(xué)任務(wù)外還要幫助學(xué)校分擔(dān)日常事務(wù)性工作;感謝你們給學(xué)校帶來了新的活力與理念,你們在實(shí)際工作中所展現(xiàn)的當(dāng)代大學(xué)生的`良好精神風(fēng)貌和樂于探究的學(xué)習(xí)精神將給我校教師帶來深遠(yuǎn)的影響與啟示。

  你們在實(shí)習(xí)過程中表現(xiàn)出的較強(qiáng)的教學(xué)能力、良好的個(gè)人素質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和飽滿的工作熱情,都給我校全體教師留下了深刻印象。不會忘記每次迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查,你們都和本校教師一樣盡心忙碌,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策;不會忘記有教師因病因事請假,你們毫無怨言看班代課;更不會忘記,為了學(xué)生的管理與活躍學(xué)生的課余生活,你們甘愿犧牲個(gè)人的休息時(shí)間,利用晚自習(xí)的間歇時(shí)間給學(xué)生做心理講座、教學(xué)生唱愛國、勵(lì)志歌曲……這一切,我校全體師生都看在眼里,記在了心上。我們不會忘記,在奧運(yùn)年的學(xué)期里,曾有過那樣7名可愛的、份負(fù)責(zé)的大學(xué)生在鄉(xiāng)中展現(xiàn)過自己的青春與夢想,踐行過自己的誓言與理想。

  最后,希望大家能經(jīng)常保持聯(lián)系,繼續(xù)關(guān)注鄉(xiāng)中的發(fā)展,能在今后的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)保持這種良好的發(fā)展態(tài)勢,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,走好人生的每一步,成為明日教壇上閃爍的明顯。預(yù)祝返校一路順風(fēng)!

實(shí)習(xí)教師發(fā)言稿7

尊敬的老師,各位實(shí)習(xí)老師:

  春寒料峭,乍暖還寒,今天,我校迎來了來自南昌師專的13名同學(xué)。南昌師專是我曾經(jīng)工作過的地方,對南師有份特殊的感情。南昌師范高等專科學(xué)校創(chuàng)辦于1908年,由江西省立女子師范學(xué)堂和江西省立第一師范學(xué)校兩校開基,是一所全日制公辦普通高校,是全省唯一一所以培養(yǎng)學(xué)前教育、特殊教育和小學(xué)教育師資為主的師范類院校,你們的到來我們是既高興,又備感壓力。高興的`是,能有三個(gè)月的時(shí)間,和你們這些青春朝氣的年輕人一同工作,近距離的感受你們的青春飛揚(yáng)和活力四射;感覺到有壓力的是,我們將怎樣用心、精心的幫帶和指導(dǎo),讓同學(xué)們不虛此行,學(xué)有所獲。但不管怎樣,我們的心始終都是熱情而真誠的。真誠的歡迎同學(xué)們的到來!

  下面,我首先介紹一下我們的學(xué)校。南昌市城北學(xué)校位于贛水以南,洪城之北。于民國26年(1937年)由海外華僑投資興建,是一所九年一貫制學(xué)校。學(xué)校校園面積占地5264平方米,擁有一流的教學(xué)設(shè)施。按省級一類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備了錄播教室,多媒體階梯教室和計(jì)算機(jī)教室;有專門的舞蹈健身房、乒乓球館、音樂教室、美術(shù)教室、科技活動室、自然實(shí)驗(yàn)室和理化實(shí)驗(yàn)室等功能房;學(xué)校藏書近四萬冊,配有閱覽室,為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好的條件。目前,在校學(xué)生1400余人。

  學(xué)校堅(jiān)持以“辦好人民滿意的學(xué)!睘樽谥迹_立“為每個(gè)孩子創(chuàng)造人生幸福”的辦學(xué)理念,實(shí)施“質(zhì)量求生存,科研求品牌,特色求聲譽(yù),創(chuàng)新求發(fā)展”的辦學(xué)策略。全體教師上下齊心,內(nèi)外合力,“致知、致臻、致誠、致遠(yuǎn)”,構(gòu)建書香型校園、和諧型校園。學(xué)校實(shí)施“理性思路、剛性管理、柔性服務(wù)、和諧激勵(lì)”,以“愛”為核心,以“學(xué)”為中心,堅(jiān)持“用發(fā)展來召喚人,用情感來凝聚人,用榜樣來激勵(lì)人,用成就來鼓舞人”。近年來,學(xué)校獲江西省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校稱號,連續(xù)五年評為“全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用示范學(xué)校先進(jìn)單位”;“十一五”全省現(xiàn)代教育技術(shù)示范校先進(jìn)單位;培訓(xùn)學(xué)生在“第十九屆中國兒童青少年威盛中國芯計(jì)算機(jī)表演賽”中,獲計(jì)算機(jī)表演賽DV創(chuàng)作項(xiàng)目第一名,也是江西省參加此項(xiàng)賽事首個(gè)全國一等獎;學(xué)校參加國家環(huán)境保護(hù)部宣傳教育中心與美國環(huán)保協(xié)會聯(lián)合舉辦的“酷中國全民低碳行動計(jì)劃”活動,獲“酷中國—全民低碳行動計(jì)劃”優(yōu)秀學(xué)校。學(xué)校自行編訂的《傳統(tǒng)文化藝術(shù)校本教材》獲省義務(wù)教育階段新課程優(yōu)秀地方教材、校本教材二等獎;多次獲評南昌市文明單位;南昌市現(xiàn)代教育技術(shù)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作先進(jìn)單位。

  其次,我介紹一下我們學(xué)校的工作流程和要求:

  再次,我對各位實(shí)習(xí)老師提幾點(diǎn)希望:

實(shí)習(xí)教師發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  很榮幸作為指導(dǎo)教師代表發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表湖南路小學(xué)所有指導(dǎo)教師對各位優(yōu)秀實(shí)習(xí)生在我校近半年的實(shí)習(xí)工作中默默地奉獻(xiàn)表示衷心的感謝。

  為期半年的教育實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。在這一個(gè)學(xué)期中,你們第一次登上了心儀已久的講臺,第一次有了為人師的稱呼,第一次扮演了兒時(shí)夢里那個(gè)神采飛揚(yáng)的角色。也第一次體會到了做一名教師,尤其是做一名優(yōu)秀人民教師的不易。

  你們在學(xué)生眼里已儼然成為了真正的老師,但在我們眼里還是孩子。你們是孩子,但你們是一代有理想,有未來,富于創(chuàng)造力的孩子。你們在實(shí)習(xí)中,總是不恥下問,虛心地向老師們請教教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真聽課備課,認(rèn)真批改作業(yè),努力做到精益求精。在教學(xué)實(shí)踐中,你們不斷地給學(xué)生帶來最新鮮的信息和知識,同時(shí)努力適應(yīng)有效課堂的教學(xué)方法,做到以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,爭取將傳授知識,提高能力,培養(yǎng)興趣統(tǒng)一起來。而作為指導(dǎo)教師的我們,也不忘我們身上的職責(zé)。為了讓你們上好一節(jié)課,幫你們收集教學(xué)素材,資料,不厭其煩的幫你們改教案,改課件,指導(dǎo)你們上好每一節(jié)課。

  在這短暫的實(shí)習(xí)過程中,我們看到了你們巨大的.變化。由最初上講臺時(shí)的忐忑不安到后來登臺時(shí)的自信十足;由講課時(shí)的緊張忘詞到后來課堂上的娓娓而談;由無法駕馭課堂到后來嫻熟自如的與學(xué)生互動、游戲,這些都是你們的成長。初出茅廬的你們真的很棒,我為你們的進(jìn)步而感到高興。但在未來的教育工作中您們還會遇到更多實(shí)際的問題,不過請你們相信,只要對教育事業(yè)有一顆忠誠的責(zé)任心和愛心,以及虛心學(xué)習(xí)的能力,未來的你們一定能夠成為深受學(xué)生,家長喜歡的優(yōu)秀人民教師。

  最后,希望你們用你們的青春和熱情去放飛理想,用你們的知識和風(fēng)采為你們即將開始的事業(yè)畫上最新、最美的圖畫!祝愿各位同學(xué)心想事成,前程似錦!

  謝謝大家!

實(shí)習(xí)教師發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的頂崗實(shí)習(xí)伙伴們:

  大家上午好!

  腳在顫抖,心跳也在加快,因?yàn)檎驹谶@里更多的是內(nèi)心的感動和興奮!

  首先,非常感謝數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)以及一起參與頂崗的伙伴推舉我為代表,就百日頂崗實(shí)習(xí)支教工作期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴向大家作工作總結(jié)匯報(bào)。

  經(jīng)過溝通交流,我總結(jié)為:“一二三四五,三心又二意”。

  一就是一個(gè)中心,百日頂崗實(shí)習(xí)支教期間始終堅(jiān)持以養(yǎng)育自身教育智慧為中心。要做一個(gè)優(yōu)秀教師,必須具備 “兩手抓,兩手都要硬”的專業(yè)意識和品質(zhì),一手是發(fā)展學(xué)科素養(yǎng),一手是養(yǎng)育教育智慧。發(fā)展學(xué)科素養(yǎng),我們已經(jīng)在大學(xué)課程的學(xué)習(xí)中經(jīng)歷了,也體驗(yàn)到了其中的意義與價(jià)值,然而,養(yǎng)育教育智慧必須在教育實(shí)踐中歷練和養(yǎng)育。我們都很幸運(yùn),抓住了頂崗實(shí)習(xí)這一歷練和養(yǎng)育教育智慧的絕佳機(jī)遇,并且勇敢地接受了這份挑戰(zhàn)。在頂崗工作中,我們始終堅(jiān)持這一中心不偏離,積極參與,認(rèn)真實(shí)踐,言行合一。

  二就是兩個(gè)原則,即獨(dú)立工作原則和團(tuán)隊(duì)協(xié)作原則。在頂崗實(shí)習(xí)支教工作中,我們始終嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持獨(dú)立完成教學(xué)工作,解決課堂突發(fā)事件,獨(dú)立開展班主任日常管理工作。而團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我們獨(dú)立開展教學(xué)和管理工作的前提,我們時(shí)刻注意用集體的智慧來解決實(shí)踐中出現(xiàn)的問題,依靠集體的力量來壯大自我的力量。教學(xué)設(shè)計(jì)研討,班主任管理策略探究,已是我們每天的家常飯。

  三就是三個(gè)緊隨。

  首先,緊隨師傅和學(xué)科老師的步伐,不斷提升教學(xué)能力。實(shí)習(xí)期間,我們緊緊跟隨師傅和學(xué)科老師,主動請教,積極思考,認(rèn)真實(shí)踐,用心體悟,經(jīng)常反思,將前輩們的教學(xué)招式熟記于心,結(jié)合在大學(xué)里學(xué)到的“心法”,不斷提升教學(xué)能力,不斷豐富課堂教學(xué)。其次,緊隨班主任和政教處。主動討教,處處留心,用心管理,以愛搭橋,服務(wù)學(xué)生,做好學(xué)生的思想工作。最后,緊隨學(xué)校動向,積極參與學(xué)校的各項(xiàng)工作,磨練和提升自己的人際溝通能力,協(xié)同合作能力,組織策劃能力,隨機(jī)應(yīng)變能力等等,進(jìn)而不斷提升個(gè)人的綜合能力和綜合素質(zhì)。

  四就是完成四項(xiàng)工作:1、班級教學(xué)常抓不懈;2、學(xué)生思想教育決不放松;3、積極參與教研活動,快速成長;4、主動服務(wù)學(xué)校其他工作。

  “一二三四五”中的“五”就是收獲五種情感:

  在踏上征程的那一刻起,就注定了一段濃濃的師生情,三個(gè)月朝夕相處,當(dāng)歸程悄然而至,要走了,孩子們從宿舍到教室,從教室到校門口,再從校門口到校外,一路相送;夾道上還有平日互助互敬的同事,老師們,我們建立了彼比信任,相互尊重,互幫互助的同事情;三個(gè)月里承蒙照顧,他們把我們當(dāng)?shù)苊藐P(guān)懷,我們把他們視兄長禮之,共同澆注了這血濃于水的手足之情;一直在我們旁邊的還有我們的師傅,一日為師,終生為父,這段特殊的師徒之情,我們又豈能忘卻;夾道上鑼鼓喧天,有年邁古稀的老人,有未滿周歲的嬰兒。鄉(xiāng)親們說得最多的一句話就是:“一路走好,記得;丶铱纯础。這是我們收獲的一份別樣滋味的.故土情。

  “三心”固然重要,但我們始終不忘“二意”。二意就是無論是實(shí)習(xí)過程還是結(jié)果,都期望收獲豐碩的“滿意”和“創(chuàng)意”。

  尊師重道,敬業(yè)樂群的校訓(xùn)是我們師大人的靈魂,頂崗實(shí)習(xí)期間,我們嚴(yán)格踐行校訓(xùn)精神,盡最大努力讓所帶班級學(xué)生、指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)學(xué)校、廣西師范大學(xué)和自己感到滿意,經(jīng)過不懈努力,我們成功地做到了這一點(diǎn)。

  此外,在頂崗工作中,我們時(shí)時(shí)不忘創(chuàng)新教學(xué)技能和教學(xué)方法,提高班級管理藝術(shù)水平,搞活教學(xué)教研活動,不斷涌現(xiàn)出新的創(chuàng)意,在實(shí)踐中鍛煉我們的創(chuàng)新精神,獲得了大家的認(rèn)可和普遍贊譽(yù)。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,頂崗實(shí)習(xí)支教過程中有太多太多的故事,我僅用以上的“一二三四五,三心又二意”與大家作簡要的分享。

  最后,我想用一段小話結(jié)束今天的分享并與即將走上三尺講臺的頂崗伙伴們共勉:

  一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌,九思十想,教育必有方,滴滴汗水,誠滋桃李芳天下!

  十年寒窗,九章算術(shù),八索文思,七緯地理,連同六藝五經(jīng),四書三德,兩雅一心,誨人終不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血,德育英才澤神州!

  謝謝大家!

實(shí)習(xí)教師發(fā)言稿10

  尊敬的各位家長:

  你們好!我先來自我介紹一下,我是揚(yáng)州大學(xué)的學(xué)生,現(xiàn)在在高郵中學(xué)跟著張老師實(shí)習(xí),張老師因?yàn)槭欣锝M織去衡水考察,所以今天就由我來給各位家長介紹一下我們?nèi)嗟那闆r。首先感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來參加今天的家長會,我們今天能有機(jī)會在一起開這個(gè)會,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天,我們召開這個(gè)家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!

  那么下面我來說一下希望同學(xué)們能夠養(yǎng)成的兩個(gè)良好習(xí)慣,一是常規(guī)習(xí)慣,學(xué)校要求每一位同學(xué)都能做到不遲到不早退,這一點(diǎn)我們班的同學(xué)都做的很好,在這里,我再給各位家長說一下我們的作息安排,要接送孩子的家長可以記一下,我們要求同學(xué)們在早上6:40之前要到班并且做完值日,需要做值日的同學(xué)就需要來得更早一點(diǎn),然后中午是11:30下課吃飯并且有個(gè)午睡,下午2:15到班上課,一直上課到6:10分吃晚飯,然后在6:40到班進(jìn)行晚讀和晚自習(xí),晚自習(xí)到9:50結(jié)束。有的同學(xué)是騎車到學(xué)校的,在進(jìn)出校門的時(shí)候要推行,因?yàn)槿吮容^多,如果騎車的話容易碰到,到時(shí)候擦破點(diǎn)皮什么的,肯定會對你們孩子的學(xué)習(xí)有影響。還有騎到學(xué)校的車需要按規(guī)定整齊的停放到我們班指定的地方。學(xué)生到學(xué)校以后,胸卡需要全天都佩戴在身上,我們學(xué)校是不允許你們孩子染發(fā)的,女生不能把頭發(fā)披下來,男生不能留長頭發(fā)。

  第二個(gè)習(xí)慣就是學(xué)習(xí)習(xí)慣,有4點(diǎn),1是要有好的做作業(yè)習(xí)慣,要求你們的孩子都能按時(shí)、獨(dú)立、高質(zhì)量的完成每一次老師布置的作業(yè),在做作業(yè)的時(shí)候書寫要規(guī)范,格式要正確等。2是養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣,要求你們的孩子能夠遵守課堂紀(jì)律,要集中注意力,集中注意力的方法有很多,可以是參與思考老師的問題,多發(fā)言,多記筆記等。3是要做好資料整理的習(xí)慣。要按學(xué)科、按順序,并且分類有序的整理好我們的學(xué)習(xí)資料、學(xué)案等,這樣,在復(fù)習(xí)迎考的時(shí)候?qū)芊奖恪?是要養(yǎng)成整理一周知識點(diǎn)的習(xí)慣,一周學(xué)了什么,一周掌握了多少,還存在多少問題以及如何去處理這些問題,都需要同學(xué)們自己去思考。

  接下來是確立目標(biāo),其實(shí),我們早就讓你們家孩子制定過目標(biāo),長期、短期的都有,包括人生目標(biāo)、高考目標(biāo)、高中每一學(xué)年的階段目標(biāo)以及行動目標(biāo)。但是,僅僅確立一個(gè)目標(biāo)是不夠的,還需要家長和我們共同督促孩子們朝著制定的目標(biāo)奮斗。

  下面我來介紹一下我們現(xiàn)在江蘇現(xiàn)在的高考模式,現(xiàn)在江蘇高考模式為“3+學(xué)業(yè)水平測試”。具體模式如下:

 。1)“3”指語文、數(shù)學(xué)、外語三門。

 。2)學(xué)業(yè)水平測試科目包括化學(xué)、政治、歷史、地理、物理、生物、技術(shù)(含通用技術(shù)和信息技術(shù))七門。

  考生可以報(bào)考文科類、理科類、體育類、藝術(shù)類四類,報(bào)考體育類、藝術(shù)類的考生可以兼報(bào)文科類或理科類。

  文科類或理科類考生必須從7門學(xué)業(yè)水平測試科目中選擇除技術(shù)以外的兩門作為選修科目,剩下的5門作為必修科目。文科類考生選修測試科目除須選擇歷史科目外,在政治、地理、化學(xué)、生物四門中再選擇一門。理科類考生選修測試科目除須選擇物理科目外,在政治、地理、化學(xué)、生物四門中再選擇一門。剩下的5門就是作為必修科目。

  體育類、藝術(shù)類考生除須參加全部七門科目學(xué)業(yè)水平測試外,還須參加體育或藝術(shù)專業(yè)測試。如兼報(bào)文科類或理科類,應(yīng)按文科類或理科類考生的相關(guān)要求確定學(xué)業(yè)水平測試科目。 必修科目的考試時(shí)間是在高二時(shí)候的三月份,也就是我們所說的小高考。選修科目是和3門一起在高三的6月考。

  3門課最后是計(jì)算總分,語文、數(shù)學(xué)160分,英語120分,如果你們的孩子選了文科,最后會有40分的語文附加分,選修理科的同學(xué)則有40分的數(shù)學(xué)附加分,總分是480。

  4門必修科目是按成績劃ABCD四個(gè)等級,90分以上為A,75—89分為B,60—74為C,59分以下就是D了,必修科目為D的需要在第二年補(bǔ)考,否則不能參加高考,4門科目里有一門得A的,將在最后的高考總分里加上一分,如果四門都是A的,則加上5分。技術(shù)課則只分合格與不合格,學(xué)生只要考到合格就行,這個(gè)在高考里是沒有加分的。

  兩門選修課總分120分,但是不算在最后的高考總分里,是按照分?jǐn)?shù)在全江蘇省按比例劃等級。全省前5%是A+,5%—10%是A,10%—50%是B,在B里的前5%是B+,50%—90%是C,最后是D。在高考填志愿的時(shí)候,不同的學(xué)校會要求不同的等級,只有符合那個(gè)學(xué)校的等級要求,那么你才能填那個(gè)學(xué)校的志愿。越是好的'學(xué)校越是要求的等級高,而且有些學(xué)校對于A或者A+的同學(xué),在選擇專業(yè)的時(shí)候會在總分上加一定的分?jǐn)?shù)然后再參與專業(yè)的劃分,所以如果你想讓你的孩子考上一個(gè)好的學(xué)校,并且有一個(gè)好的專業(yè)的話,那么就要求他不能太偏科,要每門課都好。3門算分的課重要,4門必修和2門選修課也同樣重要,F(xiàn)在高一學(xué)習(xí)的內(nèi)容很重要,除了因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)的內(nèi)容很多是以后難的知識點(diǎn)的基礎(chǔ)外,還因?yàn)榇笠凰鶎W(xué)的內(nèi)容大約占了高考總內(nèi)容的60%。

  下面我來介紹一下我們?nèi)嗳握n老師的情況,我們班的任課老師都是很好的老師,很多都有多年教高三的經(jīng)驗(yàn)。像我們的語文老師羅主任,是我們學(xué)校招生辦的主任,政治老師劉進(jìn)同時(shí)也是六班的班主任,教了多年的高三,歷史老師郭老師是歷史教研室的主任,生物老師陳老師是南師大的畢業(yè)生。我已經(jīng)讓同學(xué)把任課老師的聯(lián)系方式寫在了黑板上,各位家長可以記錄一下,你們的孩子在學(xué)習(xí)上有什么困難或問題,不方便直接跟老師說的,各位家長知道了可以直接聯(lián)系老師,我們共同來想辦法,讓您的孩子更好的發(fā)展。

  然后我來介紹一下我們3班的班級情況,我們3班一共有54人,其中男女對半開,都是27人,農(nóng)村學(xué)生31人,城鎮(zhèn)23人,其中有19名同學(xué)是住宿的。從開學(xué)到現(xiàn)在這段時(shí)間,我們發(fā)現(xiàn)我們班54名同學(xué)都比較單純,上課紀(jì)律也都較好。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)非常投入,只有極少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要改一下。各位家長你們現(xiàn)在可以看一下你們孩子的課桌,看一下課桌里的書理的是否整齊,是否有有條理,我想這可以從一定程度上看出你們家孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。還有一些同學(xué)不懂得珍惜時(shí)間,在學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成的情況下就看一些課外書。我們并不反對看一些積極向上的課外書,因?yàn)楦呖家矔嫉胶芏嗾n外知識的,適當(dāng)?shù)恼n外拓展也有利于學(xué)生的發(fā)展,但是前提是一定要先把作業(yè)做好,把課內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了。

  最后說一下中秋的放假安排,9月18號也就是星期三下午提前上課,在下午5點(diǎn)就放假,要來接孩子回家的家長可以記一下時(shí)間,19號放假一天,20號請住宿生到學(xué)校來參加晚自習(xí),21號22號全體學(xué)生正常到校。

  今天我要說的就這些了,不知道還有沒有哪位家長對剛才說的有疑問或者有其他問題的?

實(shí)習(xí)教師發(fā)言稿11

  各位老師、同學(xué)們大家早上好,我是xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)的實(shí)習(xí)老師——張xx,很榮幸能站在這里發(fā)言,今天我和劉老師、林老師三位實(shí)習(xí)老師就要離開學(xué)校了。雖然今天劉老師有事沒能來到這里和大家說再見,但他寫了一個(gè)紙條給我,托我轉(zhuǎn)述。

  劉老師:六三班孩子們,早上好!(比起同學(xué)們,我覺得叫你們孩子們更合適些,就像你們叫我姥姥一樣,這樣親切些。)很開心和你們度過了一整個(gè)學(xué)期。你們的進(jìn)步我都記得,希望你們也記得劉老師的話要一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步。彭傲同學(xué)看到你寫的作業(yè)越來越工整老師很開心,還有錦豪你上課也比之前更加認(rèn)真了,繼續(xù)加油努力,相信你們都會取得更大的進(jìn)步,還有好多同學(xué)也都在進(jìn)步著,由于時(shí)間問題就不一一表揚(yáng)啦。接下來的大家要好好復(fù)習(xí)。不要被現(xiàn)在分?jǐn)?shù)嚇住而不敢前進(jìn),你們都還是孩子,你們有無限的希望與可能。劉老師最后衷心說一句:努力吧!將來會有用的!

  是啊,還記得在四個(gè)月前的開學(xué)典禮,五星級的掌聲和一捧鮮花。我感受到了學(xué)校的滿滿熱情和用心,如果以后有師弟師妹問我選哪所實(shí)習(xí)學(xué)校好,我會毫不猶豫地推薦沙灣實(shí)驗(yàn)小學(xué),因?yàn)槲以谶@兒遇到可愛的老師和同學(xué)們。

  這四個(gè)月見證了同學(xué)們的成長,同樣也見證了實(shí)習(xí)老師的成長,對我們是特別有意義和難忘的四個(gè)月。還記得我指導(dǎo)老師譚老師在開學(xué)初就問了我一個(gè)問題,你喜歡當(dāng)老師嗎?我當(dāng)時(shí)是不假思索,當(dāng)然,我喜歡當(dāng)老師,可心里是發(fā)虛的。老師說你別急著回答,四個(gè)月以后再說吧。是的,此時(shí)此刻,我的回答還是當(dāng)然,我喜歡當(dāng)老師,心中的想法卻比剛來的時(shí)候更加地堅(jiān)定。是你們,是這里的老師給了我們鍛煉的機(jī)會,是同學(xué)們給了我們信念,去相信這份努力和執(zhí)著有意義的。我很開心通過自己的講解同學(xué)們明白了一道數(shù)學(xué)題,我很開心通過一次談話讓同學(xué)們明白一個(gè)小道理。我很開心和同學(xué)們在這里的`友誼。在四個(gè)月以來我才發(fā)現(xiàn)我確實(shí)是很喜歡做一名人民教師。

  相信很多人對于我們的離開會不舍,但天下無不散的宴席,我們要做的是,好好告別。你們還小,人生的機(jī)會還有很多,你們現(xiàn)在要做的事,好好用功讀書,聽爸爸媽媽老師的話,開開心心、快快樂樂地過好每一天。最后我偷偷用下劉老師的話作為結(jié)尾:你們都還是孩子,你們有無限的可能和希望,一切皆有可能!加油!

實(shí)習(xí)教師發(fā)言稿12

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  兩個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束了。今天,我們又一次相聚在這里,共同見證江西師大61名頂崗實(shí)習(xí)老師的成長經(jīng)歷,給我們留下了太多的感動,與我們蘆溪的師生結(jié)下了深厚的感情。在此,我代表蘆溪縣教育局和全縣所有師生,向各位同學(xué)順利地完成實(shí)習(xí)表示熱烈的祝賀和誠摯的感謝!兩個(gè)多月來,大家對蘆溪教育的大力支持,對蘆溪學(xué)子的無私關(guān)愛,讓我們的校園更加充滿青春的活力和朝氣,讓我們的師生關(guān)系更加融洽和溫馨,將我們的課堂演繹得更富有時(shí)代氣息。回憶昨天,你們奮進(jìn)拼搏的身影,遍布蘆溪校園的每個(gè)角落:晨曦夕陽映照的校園里,留下你們忙忙碌碌的足跡,簡陋的辦公室和宿舍里,記錄著你們專心致志備課的身姿和與學(xué)生談話的濃濃深情;活躍的課堂,展示著你們的激情與才華。你們認(rèn)真扎實(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識;你們勤勉敬業(yè),虛心向指導(dǎo)教師請教,將先進(jìn)的'教學(xué)與管理理念注入了蘆溪的課堂。在指導(dǎo)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,你們團(tuán)結(jié)上進(jìn),才華與信心同在,激情與活力并存,你們在蘆溪的表現(xiàn),你們對蘆溪教育所作出的貢獻(xiàn),我們看在眼里,感動在心里。在此,我再一次衷心地向大家道一聲:同學(xué)們,你們辛苦了,謝謝你們!

  教師是一項(xiàng)十分辛苦,但也十分偉大的職業(yè)。我們蘆溪雖然條件簡陋,但是大家在實(shí)習(xí)期間,充分發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)友愛、任勞任怨的精神,為蘆溪的教育教學(xué)付出了大量的心血,表現(xiàn)出了很強(qiáng)的綜合素質(zhì)和能力。這讓我們看到,大家對于教育工作是由衷的熱愛,令我們感到由衷的欽佩。今天,你們即將揮手告別,剛剛嘗到了人生短途的酸甜苦辣,享受了成長成功的快樂,你們又將帶著滿懷的理想和無限的憧憬,用青春和才智去譜寫人生又一曲華彩樂章。希望大家今后都能步入教師行業(yè),都能回到蘆溪工作,在教師工作崗位上充分展示自己的聰明才智,發(fā)揮甘于吃苦,樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì),努力將自己所學(xué)的知識真正運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)、工作、生活之中,為孩子的健康成長、為祖國的教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)!

  相見時(shí)難別亦難。此時(shí)此刻,我們心中充滿萬般不舍,難免有幾許依戀。然而,當(dāng)我們想到大家即將去開辟新的生活時(shí),我們又有幾分釋然,幾分激動。在此,真誠地希望你們參加工作后,繼續(xù)關(guān)注蘆溪教育的發(fā)展,;丶铱纯矗J溪既是你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的基地,也是你們遮避風(fēng)浪的港灣,更是你們載譽(yù)歸來的第二故鄉(xiāng)!這里有著我們濃濃的師生情,兄妹情。

  親愛的同學(xué)們,希望你們胸懷遠(yuǎn)大理想,立志艱苦創(chuàng)業(yè),腳踏實(shí)地、志存高遠(yuǎn)、自強(qiáng)不息,在以后的學(xué)習(xí)工作中磨煉意志,用自己的智慧和汗水,走好人生的每一步,成為明日教壇上閃爍的新星。

  最后,祝大家用青春擁抱夢想,擁有更加美好的未來。謝謝大家!

實(shí)習(xí)教師發(fā)言稿13

親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我們歡聚在這里,舉行09赴學(xué)生歡送會,F(xiàn)在由我代表赴全體師生站在這里致辭,我深感榮幸!同時(shí)也有一份沉甸甸的責(zé)任感壓在心頭!可謂是光榮和使命并存!

  古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說過:“未經(jīng)審察的人生是沒有價(jià)值的”。在此,我非常感謝各位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我這次赴鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會,感謝你們長期以來對我的信任和支持;感謝同學(xué)們積極配合我開展每一項(xiàng)工作。

  今年赴同學(xué)共34人,男生18人,女生16人。經(jīng)過兩個(gè)月的集訓(xùn),同學(xué)們初步完成了語口語、語交流、心理拓展訓(xùn)練、心理測試、國文化、國禮儀等的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練;通過早操、體育活動、隊(duì)歌訓(xùn)練及才藝排練,還有太多太多……作為帶隊(duì)老師,我為你們感到驕傲和自豪。我驕傲于你們的勤奮,驕傲于你們的執(zhí)著,驕傲于你們的超越!

  同學(xué)們,我們很快就要離開這片曾經(jīng)留下無數(shù)汗水與夢幻的土地,暫別朝夕相處的老師和同學(xué)們。臨別之際,提出幾點(diǎn)希望,與同學(xué)們共勉:

  1、希望你們奮發(fā)進(jìn)取,做學(xué)業(yè)有成的人。成功永遠(yuǎn)屬于有崇高理想、堅(jiān)定信念和艱苦奮斗的`人。你要知道方向比距離更重要。因此要認(rèn)真進(jìn)行留5個(gè)月對口交流的學(xué)習(xí),將復(fù)雜轉(zhuǎn)化為簡單,將艱難化為磨礪,將平常轉(zhuǎn)化成不平常,那樣你會感受到生活的趣味,你會不斷享受成功的快樂,你會越來越感受到“我”的意義。心理學(xué)家認(rèn)為一個(gè)人真正長久的快樂是為自己的事業(yè)而奮斗,我希望我們成為這樣的人。

  2、希望你們牢記母校的“耕道,養(yǎng)德”校訓(xùn),做高尚的人、純粹的人。努力做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的道德規(guī)范的實(shí)踐者。注意不要偏激,不要走極端。對這個(gè)世界要保持著一種平和的心態(tài),平和意味著自信,平和意味著理性,平和意味著民主,平和意味著與人為善,平和意味著和諧。用平和的態(tài)度對待生活,用平實(shí)的語言表達(dá)深邃的思想。你們要努力站到巨人的肩上探索未知,但不是踩在別人的身上增加自己的高度;降低別人并不能增加你的實(shí)際高度。

  3、希望你們學(xué)會與人共處,做善于協(xié)作,謙虛謹(jǐn)慎的人。特別是赴學(xué)習(xí),對我們每個(gè)人都是陌生的事,更需要我們之間的溝通與合作,需要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)要有寬廣的胸懷,合作共事。要保持謙遜,有容乃大。不要自覺和不自覺地以自我為中心。請記住,只有將原來滿瓶的水倒掉一些才能裝進(jìn)新水;一滴水只有放到大海里才能生存并壯大;要尊重他人、欣賞他人的優(yōu)點(diǎn),包容和寬容他人的缺點(diǎn),但不要跌破自己的底線。 “上善若水”,這是東方的智慧。高山的生長不是為了顯示平原的低矮而是為了引領(lǐng)大地親吻藍(lán)天;大海的深處有許多高山峻嶺,大海包容了它,而不是沖垮了它。尼采說“能容納不同意見的雅量是文化所表現(xiàn)的一個(gè)好現(xiàn)象!币虼,要學(xué)會互進(jìn)共贏,學(xué)會與別人分享,學(xué)會欣賞別人。

  同學(xué)們,赴學(xué)習(xí),我們可能會面臨一個(gè)個(gè)的檢驗(yàn),那既是人生的一次次培訓(xùn),也是一次次錘煉,只要我們的信念不動搖,我們的追求不改變,未來一定會更上一層樓!

  親愛的同學(xué),年輕的朋友們,請你把希望和期待打進(jìn)包裹,抖擻精神,向著美好的未來揚(yáng)帆啟程吧。衷心祝愿我們一路順風(fēng),預(yù)祝赴學(xué)習(xí)圓滿完成!謝謝大家!

實(shí)習(xí)教師發(fā)言稿14

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  再過幾天,我們6名實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和247名學(xué)生就要踏上南行的汽車,到遙遠(yuǎn)的南疆邊陲和田地區(qū)的墨玉縣和皮山縣進(jìn)行為期半年的實(shí)習(xí)支教。實(shí)習(xí)支教是學(xué)校安排在校學(xué)生實(shí)習(xí)的一種方式。實(shí)習(xí)的方式有集中實(shí)習(xí)、分散實(shí)習(xí)、實(shí)習(xí)支教等,實(shí)習(xí)支教不同于其他方式的地方在于它使學(xué)生完全履行其實(shí)習(xí)崗位的所有職責(zé),獨(dú)擋一面,具有很大的挑戰(zhàn)性,對學(xué)生的能力鍛煉起很大的作用。

  實(shí)習(xí)支教是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,是同學(xué)們成長、成才的需要。對同學(xué)們來說是一件好事,第一,有整整一個(gè)學(xué)期的時(shí)間在一個(gè)崗位上實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐和鍛煉;第二,它是一次吃苦教育,和田地區(qū)與昌吉相比,在外部環(huán)境、生活條件、交通信息等方面都會有一定的差距,孟子曾經(jīng)說過:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。繭的蛻變是痛苦的,而蝶的飛舞是美麗的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,艱難困苦、玉汝于成。在艱苦的條件下的那種礪煉,是任何方式都無法代替的。越艱苦的地方越鍛煉人。由此希望大家以積極的心態(tài)投入到新的崗位上,遇到任何事情不要埋怨。應(yīng)該對自己說聲“太好了!”。

  希望同學(xué)們要處理好三個(gè)關(guān)系即:教育和被教育的關(guān)系、工作和學(xué)習(xí)的`關(guān)系、個(gè)人努力工作和團(tuán)結(jié)協(xié)作的關(guān)系。嚴(yán)守紀(jì)律,恪盡職守,愛崗敬業(yè);勤奮教學(xué),以人為本,關(guān)愛學(xué)生;弘揚(yáng)文明,不怕困難,無私奉獻(xiàn);在實(shí)踐中礪煉成才,真正使頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)踐活動成為大學(xué)生人生奮斗的新起點(diǎn),為今后職業(yè)生涯發(fā)展和服務(wù)社會注入持久的動力。

  作為實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師我們責(zé)任是以學(xué)生為本,關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生。我們會竭盡全力,為同學(xué)們服務(wù)。幫助你們適應(yīng)新的工作崗位、解決教育教學(xué)中的問題和生活上的困難。為你們成長、成才搭建實(shí)踐平臺,創(chuàng)設(shè)和諧的環(huán)境,幫助你們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中成長。

  新的崗位等待著我們,新的挑戰(zhàn)等待著我們,希望同學(xué)們在新的崗位上發(fā)現(xiàn)自我、展現(xiàn)自我、成長自我、充實(shí)自我、完善自我,提高自身的競爭力,為將來的就業(yè)及職業(yè)生涯發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。希望同學(xué)們像陶行知先生所說的那樣,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,真正做到帶著感情、滿懷信心地下去,加深感情,充滿自信的回來,扎扎實(shí)實(shí)把頂崗實(shí)習(xí)支教工作做好、做實(shí),為昌吉學(xué)院爭光,為我們21世紀(jì)的大學(xué)生爭光。相信這半年的頂崗實(shí)習(xí)就會是你最難忘的人生經(jīng)歷,成為你一生中巨大的財(cái)富。

  冰雪即將融化,春天已經(jīng)來臨。一年之計(jì)在于春,愿同學(xué)們播下希望的種子、灑下辛勤的汗水,收獲豐碩的果實(shí)。

  謝謝大家!

實(shí)習(xí)教師發(fā)言稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)弟學(xué)妹們:

  大家好!

  很榮幸今天能夠代表馬克思主義學(xué)院的20xx級學(xué)生在此發(fā)言,首先,請?jiān)试S我向來自四面八方的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!歡迎你們加入馬克思主義學(xué)院這個(gè)充滿激情與夢想的大家庭,馬克思學(xué)院會因你們的青春飛揚(yáng)而更加精彩!

  一年前的這個(gè)時(shí)候我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子,滿懷對碩士生活的憧憬,步入了南昌大學(xué)的大門。

  碩士生活將是一個(gè)全新的體驗(yàn),是生命中最嶄新、最能展現(xiàn)個(gè)性的幾年。愿大家能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把握這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,樹立遠(yuǎn)大理想,使自己一天天進(jìn)步,逐漸走向成熟,完善。

  總結(jié)我一年來的碩士生活的經(jīng)驗(yàn)主要有以下幾點(diǎn)供同學(xué)們借鑒:

  1、我們學(xué)院比較特殊,沒有本科生,但是全校的學(xué)生又都是我們學(xué)院的本科生,因?yàn)槲覀兂袚?dān)著全校的公共課程。

  2、作為為一個(gè)馬克思主義學(xué)院的人你們應(yīng)該感到驕傲,不要感覺學(xué)馬列就不好意思和別人講自己的專業(yè),首先你們都是經(jīng)歷過考研或者研究生保送,最后復(fù)試闖過一關(guān)又一關(guān)才來到我們學(xué)院的,所以你們一定是最棒的!第二,在南昌大學(xué)文科類中我們是唯一有博士點(diǎn)的學(xué)院,在江西省我們在兩課方面的專家也是最多的,省委有很多領(lǐng)導(dǎo)都是從我們學(xué)院走出去的所以當(dāng)別人問道你們是哪個(gè)學(xué)院的時(shí)候,你們一定要挺起胸膛回答他們馬克思主義學(xué)院。在學(xué)校各級組織中都有我們學(xué)院同學(xué)的身影校研會中我們學(xué)院有三位部長。是部長最多的學(xué)院。

  3、積極的`參加研究生院和我們學(xué)院組織的活動,你們絕對會受益匪淺,使得自己的能力得到鍛煉和提升。

  4、團(tuán)結(jié)就是力量,我們學(xué)院人數(shù)非常少,所以我們就更要團(tuán)結(jié),從今天起你們都有一個(gè)共同的名字那就是馬克思主義學(xué)院的學(xué)生,你們都是兄弟姐妹。我舉個(gè)例子,去年的籃球賽,我們實(shí)力并不突出,但是靠的就是團(tuán)結(jié),我們在小組賽贏了教育學(xué)院的籃球隊(duì),獲得小組第一名。并最終獲得全校第四名的好成績。

  5、一定要相信領(lǐng)導(dǎo),相信老師,有困難找老師,去年我們班的一位同學(xué)家里受災(zāi)貧困,在學(xué)院曾永清書記,王芳書記的關(guān)懷下,在寒冷的冬天收到了學(xué)院的慰問金,使得我們心里一陣溫暖,你們要記住,學(xué)院,老師就是你們的靠山是你們的親人,多和老師溝通,有困難要提出來,大家一起想辦法解決。我們學(xué)院的老師都非常和藹可親。

  6、多和老師們學(xué)習(xí),不僅學(xué)做學(xué)問,更要像老師學(xué)習(xí)做人做事。

  7、希望你們踴躍參加校研會,學(xué)院研會,這對你們的能力絕對是一個(gè)挑戰(zhàn)和鍛煉。

  8、一定要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不要找不必要的麻煩,主要是不要違章用電。

  9、多和你們的學(xué)哥學(xué)姐們溝通,他們絕對會在你碩士生涯甚至以后的就業(yè)都會有所幫助。 這就是我一年來的感受。希望能對各位師弟師妹們有所幫助吧。

  最后, 祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!

  祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,事事順利!

  祝愿我們的學(xué)院明天更加燦爛輝煌!

  謝謝大家!

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