歷史教師競聘崗位演講稿

　　演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編收集整理的歷史教師競聘崗位演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

歷史教師競聘崗位演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師：

　　大家好！

　　非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，讓我參加這次競聘演講。

　　我競聘的是歷史教師崗位。

　　雖然我不是歷史科班出身，但我從小就喜歡讀歷史故事，熟知各個(gè)時(shí)代的歷史典故。當(dāng)然，我知道，要做好歷史教學(xué)工作，并不是簡單的知道歷史故事就行，而是要用整體歷史觀幫助學(xué)生認(rèn)識自己、做好自己，把歷史教學(xué)升華為服務(wù)人生的教育。

　　在多年的歷史教學(xué)工作中，我一邊認(rèn)真的學(xué)習(xí)歷史專業(yè)知識，一邊鉆研歷史教育教學(xué)的理論知識，形成了一定的歷史教學(xué)理論和特點(diǎn)，那就是一方面注重基礎(chǔ)知識，另一方面也注重把歷史知識和現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合多方位、多角度的培養(yǎng)學(xué)生的歷史能力。使學(xué)生不成為歷史課死記硬背的受害者，而成為學(xué)科的掌控者。

　　正是這一理論，使我在中學(xué)歷史評職答辯中受到專家的好評。順利的以漢語言文學(xué)專業(yè)拿到中學(xué)歷史一級教師職稱。為了提高教學(xué)成績，我還根據(jù)學(xué)生已有的知識結(jié)構(gòu)和年齡特征精心備課，充分發(fā)揮歷史課本身的特點(diǎn)，盡量的把課上的生動活潑，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)也感到學(xué)習(xí)的快樂，許多學(xué)生都喜歡上我的歷史課。所以使我也取得了一些成績。

　　近幾年以來，我每年都被評為校優(yōu)秀教師或先進(jìn)教師，主持的歷史備課組在同事的共同努力下，也年年被評為優(yōu)秀備課組。本學(xué)期，我所擔(dān)任的九年級的歷史教學(xué)成績，在縣期末考評的位次上均處于同班學(xué)科的最高位，九年級全級的歷史學(xué)科在縣綜合位次上也取得了排名第x的成績。當(dāng)然這些成績的取得是領(lǐng)導(dǎo)的高度重視而得到的。

　　此外，從教以來，我一直都堅(jiān)決服從并做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的'本職工作和其他工作，與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互幫助。在師德師風(fēng)問題上我時(shí)刻警示自己，嚴(yán)格約束自己，從未有體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。在出勤上面也嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，過去一年里，從未有過遲到早退的現(xiàn)象，也沒有過一次請假。

　　如果我競聘成功，在今后的教學(xué)中我一定堅(jiān)持做到：

　　1、認(rèn)真做好教學(xué)“八認(rèn)真”工作，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，教書育人。

　　2、優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，課堂上做到精講多練，課后做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

　　3、課堂教學(xué)上積極采用“三環(huán)五步”教學(xué)模式，充分借助網(wǎng)絡(luò)豐富知識與題庫，提高學(xué)生的知識量。

　　4、強(qiáng)化綜合訓(xùn)練，加強(qiáng)對個(gè)別學(xué)生的督促工作。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

　　5、積極參加教研活動，深入學(xué)習(xí)教學(xué)理論，積極撰寫論文，繼續(xù)提高教學(xué)理論水平和教研能力。

　　如果我沒有競聘成功，我一定遵從學(xué)校的統(tǒng)籌安排，在新的崗位上繼續(xù)努力。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

歷史教師競聘崗位演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委老師們：

　　大家好！首先感謝組織給我這次參與競聘的機(jī)會。我是一名工作在教學(xué)一線的中學(xué)一級歷史教師，本科學(xué)歷，我競聘的崗位是歷史教師。下面，我將從幾個(gè)方面向領(lǐng)導(dǎo)和評委們作簡要的陳述：

　　一、對競聘崗位的認(rèn)識

　　新課標(biāo)主張“人人學(xué)有價(jià)值的歷史，人人都能獲得必要的歷史，不同的人在歷史上得到不同的發(fā)展。”這是新世紀(jì)歷史課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，這就要求歷史教師自身必須具備深厚的基礎(chǔ)知識，有著多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu)；還要有開闊的視野，創(chuàng)新的教學(xué)模式以及靈活的教學(xué)方法。

　　二、我的競聘優(yōu)勢：

　　三、工作思路：

　　假如我能夠通過競聘上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平：

　　1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型、鉆研型、專家型的教師。在工作中不斷完善自己，充實(shí)自己；拓寬自己的知識面，使自己的教學(xué)再上一個(gè)新臺階。

　　2、努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合歷史科的特點(diǎn)和本校學(xué)生的實(shí)際情況，配合學(xué)校的`校本教研，設(shè)計(jì)并開展豐富的歷史實(shí)踐活動，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，提高學(xué)生的歷史素養(yǎng)，讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)到“有用的歷史”。

　　3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師們，給我一片天，我將以我的熱情與進(jìn)取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為田東四中的再一次輝煌獻(xiàn)上自己的微薄之力。謝謝大家！

歷史教師競聘崗位演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師：

　　大家好！

　　從走出大學(xué)校門的那天起，我就下決心當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，這兩年來也一直為之探索努力著。什么樣的老師才是優(yōu)秀的教師呢？有人會說，優(yōu)秀老師就是有淵博的知識，端莊的儀表，優(yōu)雅的風(fēng)度，健康的體魄。可我認(rèn)為，要當(dāng)一名優(yōu)秀老師，首先要有愛心，不熱愛學(xué)生的老師，決不是好老師，學(xué)生們也決不會歡迎他。

　　陶行知先生說：“沒有愛就沒有教育。”熱愛學(xué)生，不僅是一名教師人品、學(xué)識、情感與親和力的展現(xiàn)，實(shí)際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因?yàn)橛袗郏�我們才有耐心；因�(yàn)橛袗郏�我們才會關(guān)心；因?yàn)橛袗郏�我們才和同學(xué)貼心。愛學(xué)生成長過程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”，實(shí)際上是我們教師最大的樂趣。

　　但是教師的愛也不是盲目的，愛是一門藝術(shù)，我們不僅要能愛，而且要善愛。“愛”要一視同仁。學(xué)生沒有貧富貴賤之分，他們有一樣的智慧和熱情，有一樣被愛護(hù)的權(quán)利，我們應(yīng)該用一樣的心去關(guān)愛他們。“愛”要以愛動其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行。這點(diǎn)上咱們學(xué)校好多老教師為我們樹立了榜樣，指明了方向。她們疼自己的學(xué)生嗎？疼。有的老師帶生病的學(xué)生回自己家照顧；有的老師經(jīng)常給貧困的學(xué)生衣物；

　　有的'老師甚至為同學(xué)擠大便。她們都在學(xué)生身上傾注了愛心，但是她們對學(xué)生的要求也是非常嚴(yán)格的，不放過一點(diǎn)小錯(cuò)誤，及時(shí)進(jìn)行教育，以促其不斷進(jìn)步，這才是善愛。“愛”要以理解，尊重，信任為基礎(chǔ)。平等，民主，理解，尊重，信任會使我們更容易走進(jìn)學(xué)生的心，更好的幫助他們進(jìn)步。

　　付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動肝火；曾為半夜找不到學(xué)生而心焦如焚；曾為作通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁；曾為學(xué)生的不理解而心酸流淚。我猶豫過，消沉過，有時(shí)候問自己，和讀研或干其他工作的同學(xué)比起來，自己是不是太累了。但是當(dāng)看到學(xué)生們體會到老師的苦心奮起直追，成績進(jìn)步時(shí)；當(dāng)生病時(shí)看到學(xué)生關(guān)切的目光，聽到他們親切的問候時(shí)；當(dāng)聽到他們驕傲的談起“我們老班……”時(shí)；

　　當(dāng)經(jīng)過自己和同學(xué)們努力班級取得成績時(shí)，一種感動和自豪就會油然而生，原來付出就有收獲，愛的付出就有愛的回報(bào)。這時(shí)我又燃起了工作的熱情，又充滿了事業(yè)的執(zhí)著。我想雖然我的工作做的并不優(yōu)秀，離“名師”的目標(biāo)還有相當(dāng)大的距離；雖然可能我的事業(yè)永遠(yuǎn)也不能夠轟轟烈烈，驚天動地，但我的工作充滿著希望，決定著未來，所以我會始終堅(jiān)持用心去做，用愛心耕耘終生。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

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