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逐夢(mèng)青春演講稿優(yōu)秀

時(shí)間:2023-11-04 08:32:54 青春演講 我要投稿
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逐夢(mèng)青春演講稿優(yōu)秀

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)下社會(huì),演講稿與我們的生活息息相關(guān),你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編精心整理的逐夢(mèng)青春演講稿優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

逐夢(mèng)青春演講稿優(yōu)秀

逐夢(mèng)青春演講稿優(yōu)秀1

尊敬的朋友們:

  當(dāng)你披星戴月,當(dāng)你無(wú)論多疲勞還在堅(jiān)持的時(shí)候,那么,這就是在完成你的夢(mèng)想,夢(mèng)想,重點(diǎn)是在旅程而非終點(diǎn),你要相信你的夢(mèng)想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  坐在書桌前,望著那快堆滿似山的作業(yè)與書本,有時(shí)候內(nèi)心會(huì)很迷茫——難道我真的需要付出這么大的代價(jià)去為了那渺小的夢(mèng)想嗎?這樣真的值嗎?坐在教室里,看著我那高低起伏的分?jǐn)?shù),內(nèi)心仍會(huì)閃現(xiàn)出這樣的疑問——這樣真的值嗎?

  直到有一天,偶然聽到電視里傳來(lái)陣陣稚嫩的童聲,按捺不住好奇心,去看了看,原來(lái)是一群來(lái)自大山里的孩子在唱袁枚的《苔》“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開。”這歌聲陣陣回蕩在我的耳畔中,它代表著那群孩子內(nèi)心的.聲音,這是屬于他們的夢(mèng)想,同時(shí)也解決了我心中的迷茫與困惑,去追求你內(nèi)心的夢(mèng)想,因?yàn)樗档媚闳ズ葱l(wèi)。

  是啊,每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,正因?yàn)檫@樣,生活中才有了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人和沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人。一次偶然的機(jī)會(huì),表哥告訴我他以前的夢(mèng)想是考一所軍校,可是現(xiàn)在卻成了一名銀行職員。我反問他道:“那你后悔不?”他頓了頓,回答道:“遺憾,當(dāng)然是有的,但我不后悔。”看了看他堅(jiān)定的眼神,我突然覺得自己確實(shí)錯(cuò)過了一些很重要的東西。在這之前,我總是關(guān)注夢(mèng)想最后能不能實(shí)現(xiàn),而忽略這途中的美好,因?yàn)閴?mèng)想,重點(diǎn)是旅程而非終點(diǎn)。想到這兒,我的內(nèi)心頓時(shí)釋然了。

  一個(gè)人最美麗的樣子莫過于他追逐夢(mèng)想的樣子。有時(shí)候很開心能生活在這世上,這城市里,看著周圍人的追逐歷程。也許過程會(huì)不一樣,但我們目標(biāo)都是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  正值青春年少,正是逐夢(mèng)的大好時(shí)期。如果你有夢(mèng)想,就一定要去捍衛(wèi)它,因?yàn)樗档谩?/p>

逐夢(mèng)青春演講稿優(yōu)秀2

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  突然,三年高中只剩下很短的時(shí)間了。但現(xiàn)在大多數(shù)人都沉迷于游戲,沉迷于網(wǎng)吧,有自私的雜念,恍惚狀態(tài),生活中只剩下身體。浪費(fèi)你將近三年的青春。不同的是其他同學(xué)努力了將近三年。前后兩次不同的高中生活可以反映出不同的人生前景。玩弄生命的人會(huì)被生命戲弄。可能會(huì)受到一些因素的影響。

  同學(xué)們,所謂的“先花后月”只是短暫的瀟灑,快速的失敗會(huì)讓你在成功人士面前消沉。不要悲嘆人生起點(diǎn)低,不要感受生而貧窮,不要抱怨過去基礎(chǔ)差。展望未來(lái),人生之路可以逆轉(zhuǎn),時(shí)間的步伐只能前進(jìn)。請(qǐng)相信未來(lái),相信自己,相信不勞無(wú)獲,相信上帝幫助別人,相信只有自己才能改變命運(yùn)。

  暫時(shí)放下那些悲觀的想法,暫時(shí)放下那些所謂的‘我不行’去努力最后一次。我們做或不做,人們會(huì)笑;做的不好,做的好,有人會(huì)笑。那我們就做得更好吧!同學(xué)們,只要我們想上學(xué),只要我們?cè)敢庾哌@條路,對(duì)這條路有信心,不怕這條路上的荊棘,我們就能學(xué)習(xí)。古人云:“劍鋒來(lái)自削尖,梅花香來(lái)自苦寒。”我們也可以忍受孤獨(dú)和艱難。我們會(huì)在學(xué)習(xí)上取得成功!

  十年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。這也能說(shuō)明,不付出何來(lái)回報(bào)。含笑播種的人,一定會(huì)含笑收獲。也正是如此。

  我們的人生我們自己走。風(fēng)華正茂,書生義氣。有誰(shuí)能阻擋我們青春的腳步。我們年輕,我們怕什么,怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的'生活。不敢拼,不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的。百日沖刺應(yīng)一"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。"為準(zhǔn)則。努力搞好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,為XX中學(xué)創(chuàng)造奇跡,為XX中學(xué)樹立一面大旗,為學(xué)弟學(xué)妹們樹立一個(gè)奮斗的方向。

  壯懷激烈,批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天,意氣風(fēng)發(fā),批波斬浪,直掛云帆濟(jì)滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬(wàn)丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)成功,少年自有少年狂,戰(zhàn)艦揚(yáng)帆,雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢(mèng)!此新不改此行無(wú)撼!

  歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言,高考成功舍我其誰(shuí)。我們應(yīng)以十足的信心,百倍的決心,萬(wàn)分的恒心,將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進(jìn)行到底,讓我們年輕的生命在未來(lái)盡情的燃燒吧!

  謝謝大家!

逐夢(mèng)青春演講稿優(yōu)秀3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!

  說(shuō)實(shí)話,我也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活,你就會(huì)有所獲得。

  ”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的`理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的人。

  青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。在濃云密布的日子里,依然會(huì)抓住瞬間閃過的金色陽(yáng)光。我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。

  當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。

逐夢(mèng)青春演講稿優(yōu)秀4

尊敬的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  在青蔥的歲月里,我們都是有夢(mèng)的孩子,為著心中小小的信念執(zhí)著的奮斗著。或是成為一名醫(yī)生救死扶傷,或是乘著夢(mèng)想的船周游世界。而我在第一次接觸到電腦的時(shí)候便被它深深地迷住了,想要成為一名IT精英。

  助學(xué)

  夢(mèng)是奮斗的伊始,小學(xué)和中學(xué)的教育讓我知道,在閉塞的村莊之外還有一個(gè)更加精彩的世界待我去挖掘,在小小的機(jī)房之外,還有好多好多新奇的科技待我去發(fā)現(xiàn),在中學(xué)之后還有一個(gè)叫做大學(xué)的地方可以讓我改變命運(yùn),讓我走向另一個(gè)世界。于是,走入大學(xué)成為我的第一個(gè)目標(biāo),這里是我夢(mèng)想開始的地方。

  然而家境并不富裕的我第一次感受到經(jīng)濟(jì)對(duì)于我的重要意義,因?yàn)樨毟F父母日夜操勞,早出晚歸;因?yàn)樨毟F我不敢亂花錢,少女所喜歡的東西都被深深埋在心底;因?yàn)樨毟F,我立志要努力學(xué)習(xí),走出村莊。高中班主任知道我家境貧寒,讓我去申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金,這是第一次,感受到國(guó)家給貧寒學(xué)子帶來(lái)的溫暖。

  有了助學(xué)金,父母經(jīng)濟(jì)壓力減輕許多。三年的努力,不負(fù)眾望地來(lái)到了河北工業(yè)大學(xué),讀著我喜愛的專業(yè),我知道,是助學(xué)金給了我圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)。

  筑夢(mèng)

  夢(mèng)幻的象牙塔近在眼前,懷揣著無(wú)比激動(dòng)地心情踏進(jìn)這座校園,用辛勞與汗水筑造著夢(mèng)想的模樣。

  獨(dú)立之精神,自由之思想。這是思修老師第一節(jié)課給我們所說(shuō)的,所謂的大學(xué)精神。在這里,人們不再局限于考卷與分?jǐn)?shù),而是為著夢(mèng)想,為著信念而努力著。我也開始起航,奔向遠(yuǎn)方。

  經(jīng)濟(jì)無(wú)疑又成為我所必須克服的難關(guān)。已經(jīng)成人的我不能再為家里增添負(fù)擔(dān),于是,身兼數(shù)職打工補(bǔ)貼生活費(fèi)用,同時(shí)又努力學(xué)習(xí)用知識(shí)充實(shí)自己。大一大二成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)第一,年紀(jì)前十。還不錯(cuò)的成績(jī)和貧困的家境讓我有機(jī)會(huì)得到國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金,經(jīng)濟(jì)問題得到緩解,我以更飽滿的精神去迎接生活中一個(gè)接一個(gè)的挑戰(zhàn),克服種種困難,奮勇向前,為著心中的夢(mèng)想充實(shí)自己,鍛煉自己,去完成心中的那個(gè)夢(mèng)。

  鑄人

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。

  拼搏的路泥濘坎坷,崎嶇難行,大大小小的經(jīng)歷也讓我似乎體會(huì)到了曾經(jīng)的“大人之談”:人間冷暖,世態(tài)炎涼。一路,哭過笑過,累過怨過,奮斗著,收獲著,在一次次的蛻變中成為一個(gè)更優(yōu)秀的'自己。

  在大學(xué)三年,加入好多社團(tuán),參加了許多比賽。開始敞開心扉與人交往,學(xué)會(huì)了有條不紊的安排工作,獲得數(shù)學(xué)競(jìng)賽省級(jí)二等獎(jiǎng),華北五省二等獎(jiǎng),還有三好學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)。拿著一摞沉甸甸的獎(jiǎng)?wù)拢业男呐模@都是我奮斗的見證,是我走向夢(mèng)想的鋪路石啊!用鋼鐵鑄造自己,變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  后記

  一路的風(fēng)風(fēng)雨雨,我堅(jiān)定著信念,向著最初的方向,前進(jìn)著。感謝助學(xué)金對(duì)我的經(jīng)濟(jì)支援和精神鼓勵(lì),讓我感受到在一個(gè)貧寒學(xué)子默默奮斗時(shí)帶來(lái)的溫暖與感動(dòng)。相信,夢(mèng)想總會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!

逐夢(mèng)青春演講稿優(yōu)秀5

各位老師,同學(xué)們:

  你們好!

  我是x號(hào),今天我演講的題目是:《飛吧,我的青春我的夢(mèng)》

  青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。擁有夢(mèng)想,讓我們的青春因?yàn)橛袎?mèng)想而更加澄清。

  不要說(shuō),你沒有夢(mèng)想。夢(mèng)想是潛藏在你心底的種子,它一定會(huì)為尋找陽(yáng)光而萌芽滋長(zhǎng),伸出地面來(lái)。夢(mèng)想是人間天籟,可以在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈;在前進(jìn)道路上,夢(mèng)想就是方向標(biāo),指明前進(jìn)的路。

  中華民族,歷來(lái)就是一個(gè)勇敢追逐夢(mèng)想的民族。歷朝歷代的仁人志士,懷抱偉大夢(mèng)想,不斷奮斗,創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史,創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)富強(qiáng)的偉大夢(mèng)想,無(wú)數(shù)炎黃子孫,前仆后繼,奮斗不息。他們的心里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng),一個(gè)民族重新崛起的夢(mèng)。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年有夢(mèng)則民族有望,少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛。

  在人生的里程里,夢(mèng)想是什么?是茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯;是茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之;還是為中華之崛起而讀書……我覺得夢(mèng)想沒有高低貴賤之分, 它不一定要聽起來(lái)要多么宏偉,多么高尚,只要是你真正想實(shí)現(xiàn)的那個(gè)目標(biāo),只要是正確的,就可以叫做夢(mèng)想。

  小時(shí)候,我是戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,那時(shí)我的想法是做一個(gè)好孩子;初中和高中時(shí),我是戴著團(tuán)徽的共青團(tuán)員,那時(shí)我的想法是做升入好高中,然后進(jìn)入好大學(xué);大學(xué)里,我是一個(gè)積極分子,現(xiàn)在我的想法是做一個(gè)高級(jí)程序員,去計(jì)算機(jī)領(lǐng)域發(fā)揮自己的知識(shí)和才能,做成更好的東西,為大家?guī)?lái)更多便利和歡樂。

  我知道,追逐夢(mèng)想的道路從來(lái)不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但只要不懈的努力,總會(huì)到達(dá)理想的彼岸。這樣的例子不勝枚舉,貝多芬:世界著名的音樂家,上天給給他一副粗陋的外表,矮小的身材,即使成年后也不過1。58米,他的外貌使他從小就遭人譏笑,成年后也仍是如此。26歲時(shí),便已感到聽覺的日漸衰弱,直到31歲,他的耳疾到了真的無(wú)法醫(yī)治的地步。但是,他對(duì)藝術(shù)的`愛和對(duì)生活的愛戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望。沒有建立家庭,卻依舊追逐著他的音夢(mèng)想, 他的成功源于他克服了常人無(wú)法克服的困難……難怪法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)他是“貧病交加,孤立無(wú)援,但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者:人類平庸的戰(zhàn)勝者,他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者,他的痛苦的戰(zhàn)勝者。”

  青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。同學(xué)們,讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀,迎著起飛吧!

  謝謝!

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