【薦】文明禮儀作文
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的文明禮儀作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文明禮儀作文 篇1
文明禮儀是非常重要的,一個人,在每時每刻,都要友好地對待人。不說臟話、下流話,也不動手,這些都表現了一個人的高尚品質。 那一次,我在回家的途中,在無意之間看見又許多人圍在一塊,旁邊的警車所發出的警鈴聲被人群的爭辯聲蓋過了。人群之中,幾頂醒目的警帽在來回游動。我感到好奇,走到一邊,見一位胖乎乎的小男孩從人群中鉆出來。我走向前去,詢問是發生了什么事? 男孩告訴我,事情發生在五分鐘前,在人行道是路燈的時候,一位白發蒼蒼的老人邁著沉重的腳步,拄著拐杖,走著。在警戒線后面,一輛小型貨車因為等不住了,駕駛員沖出警戒線,老人被撞倒了,貨車的駕駛員一臉驚慌,想開車逃走,副駕駛員很冷靜,連忙制止。人們圍到老人身邊,不停地搖晃著老人的身體。老人眼睛微張著,正是這個原因,人們才不停地搖,生怕老人一閉上眼睛,睡著了,就再也醒不過來了。 我看著四周,見一輛小型貨車停在了人群旁邊,不知是誰喊叫著:“就是他們,是他們撞倒了一位無辜的老人!”貨車上,門打開了,倆人匆忙跑過來,在人們的責罵聲中,不停和那位老人說對不起,說要老人去醫院。而老人,微弱的聲音,笑著說:“我沒關系的,我一定能挺住!崩先讼胝酒鹕恚C明自己還好,可是在那已眨眼間,老人昏過去了。
看著駕駛員把老人送往醫院,我就放心地回家了。時間一久也慢慢淡忘了。
一個月后,我去阿姨家玩,在樓下的小花園里,看到了那位被撞的老人坐在石凳上曬太陽,我萬分驚奇,飛奔到阿姨家,告訴她那天我看到的.情景,阿姨說是有那回事。
原來,那天等老人醒過來,正躺在醫院病床上,醫生說他只是受到了驚嚇和皮肉傷,沒什么大礙,可兩位駕駛員硬是一個勁地道歉著。老人也原諒了,可他們,還說覺得不好意思,要送很多東西,老人說:“你們的道歉已經說了千萬遍了,你們的心我懂了,東西就不要買了,你們的道歉已經比東西貴重了。”兩人很感動。
在以后的日子里,倆人一有空,便來和老人說話聊天,經常陪老人散步,老人很開心。
文明就在身邊,愿文明之花開放在每一個人的心中。
文明禮儀作文 篇2
中國,是一個講“禮”重“儀”的國家,它素以“文明古國,禮儀之邦”著稱于世。源遠流長的禮儀文化是祖先留給我們的一筆豐厚的財產。文明禮儀不僅體現出一個人的素質、修養,更體現出人與人之間的和諧關系。講文明,是一種美德;懂禮儀,是我們民族文化進步的表現。
古往今來,講文明、懂禮儀的故事數不勝數。在雙峰鄉有一個苦爪嶺,苦爪嶺頭有一個赫赫有名的還金亭。據說這個亭是這樣來的。清朝時期,有一個監生正要進京趕考。路過苦爪嶺頭時,監生停了下來放下包袱喝了飽飽的一頓泉水。喝完后又匆匆趕路了,不料把包袱丟下了。這時,正巧一位名叫羊老桔的老漢也來喝水。他看到地上有一個包袱,便打開看,。≡瓉硎且淮蟀馉N燦的黃金啊。他很高興,想拿回家,可又回頭一想:失主一定很著急,萬一這是他的救命錢呢?于是羊老桔一直在嶺頭等候,一直等到傍晚太陽落山時,監生著急地跑了回來。羊老桔連忙把包袱還給監生。監生要拿出包袱里的一半黃金作為給羊老桔的酬謝,但羊老桔堅決不要。后來監生高中狀元,又回到苦爪嶺,在苦爪嶺頭上建起了一座漂亮的還金亭。以表示對羊老桔的'永遠感激之情!斑金亭上還金銀”這個十分動人的故事一直流傳于雙峰鄉人民的心中。羊老桔永遠成了拾金不昧的好榜樣。
文明禮儀比鮮花還要美,這種美感人肺腑。在我們身邊,文明禮儀的佳話,文明禮儀的故事,屢屢發生。還金亭上的故事讓我歷歷在目,引人深思。我們應該像羊老桔那樣沒有貪婪之心,我們應該像羊老桔那樣做個拾金不昧的好學生。文明禮儀是我們每個小學生都應該做到的。
文明禮儀作文 篇3
在生活中,文明、禮儀這兩個詞無處不在,只要我們幫助過別人,不管是大事小事,我們的心里都會美滋滋的。因為我們做了一件好事。我也有過這樣的經歷。
那是一個寒冷的冬天,我從公交車上剛下來,正要走進院門,突然聽到“啪”的一聲,我急忙轉過頭,哇!原來是一位年邁的'老奶奶摔倒在地上,她好不容易要站起來,又被光滑的路面滑倒了,我正要扶起她,卻想到了一件事:那是一個夏天,一位老爺爺不小心摔倒了,一位好心人將他扶起,他卻硬說是那位好心人把他推倒的,還將好心人告上了法庭。
正當我猶豫的時候,我又想起了雷鋒叔叔,他不怕人們流言蜚語,仍然做了一件又一件好事。而我連做一件好事的勇氣都沒有,怎么對得起雷鋒叔叔呢?
于是,我連忙跑過去,將那位老奶奶扶了起來。那位老奶奶很感激,說:“謝謝你呀,孩子,要不是你扶起我,我恐怕這輩子也起不來了。”我聽后連忙說“這不算什么,助人為樂嘛!”
其實,我們身邊有很多值得做的好事,我們要記住:幫助他人,快樂自己!
文明禮儀作文 篇4
文明禮儀是什么?
簡單來說,文明禮儀是基本的道德規范,它是一個人有素質,有教養的表現,是一個人的臉面,也是一個國家的臉面。
我國是一個有著五千多年文明歷史的國家,從古至今,有著多少文明事跡。程門立雪,一個眾人皆知的故事。宋代的學者楊時和游酢初到嵩陽書院,想要拜見程頤,正巧遇上程老先生閉目養神,坐著假睡。這時候,外面開始下雪。這兩人不忍打擾老師,但又求師心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不動,如此等了大半天,程頤才慢慢睜開眼睛,見楊時、游酢站在面前,吃了一驚,說道:“啊!他們兩位怎么還在這兒沒走?”這時候,門外的雪已經積了一尺多厚了,楊時和游酢早已變成了雪人,而他們并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。從楊時和游酢的身上我看到了文明的影子。
我們常以有這樣一些文明的歷史而感到自豪與驕傲。而現在,我們身邊卻發生了許多與此不和諧的事例。
有過這樣一則報道:新加波,一個通用英語的國家,在這個國家大多數標語都是用英文書寫。而有些文明標語則是例外,它們被用中文書寫,例如:禁止吸煙、禁止亂扔垃圾、禁止隨地吐痰。這是為什么呢?新加坡則答曰:“因為做這些不文明行為的大多數是中國游客!”對此,我只能借句感嘆:“不文明,國恥也!”
其實,文明很簡單,它只是由一些極其微小的文明細節構成的`。如果我們每個人都能從點滴小事做起,從自我做起。不亂扔垃圾,做人有禮貌……那我們的生活是多美好。
文明是我們生活的基礎,是我們做人的底線。如果我們連我們生活的基礎都做不好,做人的底線都沒有的話,那我們是該多么的可悲!千學萬學學做人,學的就該是做文明人,做社會人。
所以我呼吁:“文明生活從我做起,從小做起,讓文明之花常開于身邊!”
文明禮儀作文 篇5
孔子曾曰:“不學禮,無以立。”中國是著名的禮儀之幫。作為一個中國人,我們有必要做到貫徹文明禮儀的宗旨。
文明,是一種社會發展到較高階段表現出來的狀態。禮儀,從字面上解釋就是禮節和儀式。文明禮儀,則是一種社會傾向的民展趨勢。如果一個社會想成為一個文明禮儀的社會,那么就得從這社會中的每個人都講文明,懂禮儀開始。
其實文明禮儀不是很難懂。問好、道歉、告別都是文明禮儀用語,一次微笑,一次握手都是文明禮儀行為。總的來說,如果一個人稍微懂一點《做人守則》,就可以說他是懂文明禮儀的人了。
但文明禮儀的社會卻很難形成。就像《禮記》中《大道之行也》里的“大同”社會,是一個很理想化的名詞。
之所以會造成這種現象,是因為社會中總會存在著一些不知如何為人,沒有良知的不安分因子,正因為有他們的存在,這個社會才成為不了“大同”社會。
但我明白理想的社會總是理想,黑暗是伴隨著光明而生的。所以,人們心中不講文明禮儀的一面是不可避免的`。對此,我們更應該做到“文明禮儀,從我做起!币徊讲浇咏硐胫械拇笸鐣
很多人認為“文明禮儀”只是一個交往中的必需條件,其實并不是這樣。文明禮儀,不但代表了你,還是整個社會的縮影。代表了一個國家,甚至整個世界的發展水平與進化度。
總之,做為一個人,就應該做到“文明禮儀,從我做起!
戰爭與黑暗奪得的土地是無法延續的,只有文明禮儀,才能延續不斷,向整個宇宙告召地球的存在與發展。
文明禮儀作文 篇6
文明禮儀是無處不在的,它體現的是一個人的道德修養素質的高低,它也能促進人與人之間的友誼。文明包括不亂吐痰、不亂扔紙屑、不說臟話……禮儀包括公交車讓座、扶老人過馬路……如果你做到了這些,我就明白你的文明素質如何,因為在這細節中已有了答案。而在現實生活中,有許多與文明素質不高對號入座的行為,都是人們在不經意時構成習慣后在舉手投足中表現出來的。
中華民族悠悠五千年歷史,給我們留下了寶貴的文化遺產——中華禮儀。而我們如何讓文明禮儀在學校里源遠流長呢?首先,作為學生,我們必須要著裝得體,貼合學生身份,體現出小學生篷勃向上的.風采,因為儀表、儀容、儀態能夠讓人一看便明白你的修養。其次,課堂禮儀直接關系著一個班的榮譽與風貌,也體現了我們對教師勞動的尊重和肯定。我們應當認真聽課,進取舉手,服從教師管理和理解值勤同學的指令。
再次,課間禮儀也很重要,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律靠右行走、見教師要用普通話主動問好,受到教師的幫忙,應主動誠懇地說多謝。最終,同學之間也離不開禮儀,它像潤滑劑悄悄滋潤著我們的關系。在發生爭執或矛盾時,應當先對自我的行為進行反省。互相理解、寬容待人,培養比較好的協作精神,這才能使班級更加團結、同學友誼更加深厚。中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。我們作為新世紀的接班人,更要繼承先輩們的優良傳統。把這屬于中華民族傳統美德發揚光大,我們作為小學生,要從小養成文明文明、尊敬師長、愛護同學的良好行為習慣,成為一個品行兼優的好少年!
文明禮儀作文 篇7
古人云:“不學禮,無以立“。意思就是如果人不懂得禮儀,就沒法在社會中立足。那么,什么是禮儀呢?簡單的說,禮儀是律己、敬人的一種行為規范,是表現他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,國家的臉面。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑。我們生在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰,踩踏草坪,在文物上亂寫亂畫;當我們是市民的時候,又是對那些不文明的現象深惡痛絕;當我們和同學相處的時候,總是對同學的言行耿耿于懷,而我們對自己卻從不在意;當我們乘坐公共汽車的.時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候卻不屑于說對不起。
隨著社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知的價值的越來越高,就越來越希望的大理解,受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求,而是全民所需。在家里,如果家長能帶好頭;在學校,如果上能帶好頭;在單位,領導如果能帶好頭,如果我們每個人都能從我做起,從現在做起……好問,我們的文明禮儀就會推廣得更加容易。人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中!
文明禮儀作文 篇8
近年來,我們利川市民族實驗小學無時無刻不在發生著巨大的變化。校園里樹綠花香,老師們精于事業,全心從教,同學們猶如拔節的竹子——一年更比一年高!學校一次又一次獲得殊榮?梢哉f,學校一天天在發展,環境一天天在改善。身為實小的一分子,試問誰又能不為此自豪和歡呼?
但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠這些是遠遠不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出實小高大、美麗的形象,每一位同學的舉止言行展現的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。
我們知道,我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德,所以素有“禮儀之邦”的美譽。而我們敬愛的周總理更為我們作出了榜樣,無論對上級、下級或老百姓說話總是誠懇親切、平易近人。古人說:“言為心聲”。在我們日常生活中,講文明、講禮貌,多使用禮貌用語,往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。謙遜禮讓的文明語,能體現出一個人的思想品德、道德修養水平,讓我們的心靈更純潔,更受人歡迎!
有同學會問:什么是文明禮儀?
我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。
有時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在墻上上亂寫亂涂;這文明嗎?
當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節”,地上你扔一張小紙屑,我扔一張小紙屑,今天你打我一下,明天我鬧騰一下,想象一下,教室里會是什么狀況?
當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;請想一下:當我們有一天,成為白發蒼蒼的.老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,會不會總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座呢?
因此,文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。
送大家一首文明歌謠:
學做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。
有禮節,互尊重,禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對不起”,文明語言通情理。
坐立走,要端莊,舉止文明有修養。
常洗澡,勤換衣,儀表文明好風紀。
同學間,鄰里情,民族習慣要尊重。
重禮節,講禮儀,社會生活鋪路基。
同學們,讓我們來比一比,誰才是真正的文明禮儀的好學生。相信自己,你一定行!
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