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環保演講稿

時間:2023-06-24 12:30:09 環保演講 我要投稿

環保演講稿(合集15篇)

  演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在現在社會,演講稿的使用頻率越來越高,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的環保演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

環保演講稿(合集15篇)

環保演講稿1

  安全工作已是一個很古老的話題。自從人類開始了勞動,安全問題便相伴左右。安全工作是各企業的重中之重。化工企業尤其如此。假如一個企業天天事故頻發,這樣的企業還談何發展?

  生存都是問題。只有把“安全生產高于一切的理念”真正落實到生產經營的全過程中,廣大職工的生命、企業的財產才能得以保障。安全生產管理上一條著名的原理“海恩法則”它的核心要義就是提醒人們:“事故背后有征兆,征兆背后有苗頭”我們的任務就是要把事故控制在事發之前,做到早發現早處理。俗話說得好:“與其事后后悔,不如早做準備”。只有凝聚全科室之力,把安全工作扎實做好,為企業有序、健康、良性發展保駕護航。我們的企業才能長足發展。廣大職工才能得到即得的利益。

  環保問題是在近現代才引起人們的`重視,人類歷史上最早的群眾性環保運動是在1970年4月22日美國從一些環保工作者和社會名流發起的“地球日”活動。旨在喚起公眾對環境問題的警覺,呼吁政府重視環境問題。“盲目擴大生產、環保滯后”、“先污染后治理”等等這些是近幾年來驗證并且十分錯誤的行為。人類已經為此付出了沉重代價。我們賴以生存的家園——地球,只有一個。我們應向愛護自己一樣愛護她。

  我們每一個人都希望生活在一個安全而又環境優美的地方。即能體會到勞動的快樂,又能在良好的環境中幸福的生活。

  所以說安全環保是我們生存的前提。只有把兩者放在首位,我們勞動的價值才能真正得以體現,我們的生存才具有實際意義!

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!今天我演講的題目是《綠色環保,低碳生活》隨著世界工業經濟的發展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產生活方式的無節制,世界氣候面臨越來越嚴重的問題,二氧化碳排放量愈來愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機,全球災難性氣候變化屢屢出現,已經嚴重危害到人類的生存環境和健康安全,即使人類曾經引以為豪的高速增長或膨脹的GDP也因為環境污染、氣候變化而“大打折扣”。

  環境對一個人的影響非常大。人們在享受著現代科技所帶來的方便的同時,洪水泛濫、山體滑坡、水土流失、大氣污染、水資源缺乏、全球變暖等,給了人們當頭一擊。“環境保護”,成了每個人都在思考的問題。不難看出,全球生態危機正在咄咄逼人地向人類迫近,注重環保已是大勢所趨。

  哥本哈根峰會議在一夜之間讓“低碳”的概念廣為人知。近年來,隨著地球氣候的變暖,“低碳”越來越被人們所重視。從“地球熄燈一小時"活動,到20xx。上海世博會各大場館設計中無所不在的環保理念,“低碳"注定要成為人們的主流生活方式。

  低碳不等于貧困,貧困不是低碳環保經濟,低碳環保經濟的目標是低碳高增長,發展低碳環保經濟不會限制高能耗產業的引進和發展,只要這些產業的技術水平領先,就符合低碳經濟發展需求,低碳環保經濟不一定成本很高,減少溫室氣體排放甚至會幫助節省成本。低碳環保經濟并不是未來需要做的事情,而是應該從現在做起。為了那一片藍天永遠保持蔚藍,為了使大自然的森林永遠郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠明凈,為了下一代擁有的地球永遠美麗,行動吧!我的演講到此結束,謝謝大家

環保演講稿2

尊敬的各位老師、同學們:

  大家好!今天我發言的題目是“保護環境,從我做起”。 當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠,隨之而來的是環境污染曾幾何時,天空那么藍,河水的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業生產、社會進步,待到回頭省視人與自然的關系已然追悔莫及。人類的智慧創造了經濟的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們:環境保護迫在眉睫!

  綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。近年來相應“創建衛生城市”的號召,我們的.校園環境也正在發生著全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園,

  不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校。為了共創綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

  1、立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;

  2、愛護學校花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并報告值日生。

  3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

  4、不使用污染環境浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。

  5、樹立和倡導綠色文明意識,積極保護校園植物。

  6、勤儉節約,節約校園內的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節約每度電,節約每滴水;

  同學們,我們是21世紀的主人我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。

環保演講稿3

各位老師,同學們:

  大家上午好!

  最近在上海的各大媒體上,都在熱點關注一個話題,這個話題就是垃圾分類。因為上海市人大剛剛通過了《上海市垃圾分類管理條例》,將從今年的7月1日起正式實施。將從法制的角度,對垃圾分類的要求作出規范。嘉定率先一步,從——年就啟動了垃圾分類的三年行動計劃。將通過三年的努力,使垃圾分類工作成為市民的自覺行為。我校從去年起就啟動了垃圾分類工作,但和垃圾分類的終極目標和要求,存在很大的差距,所以還需要全體師生員工的共同努力,從每一天做起,從我們的校園擴展到我們居住的小區,延伸到我們的日常生活的全部。

  現在上海每天可以產生垃圾約2.4萬噸,一年可以產生約900多萬噸的垃圾。這么多的垃圾如不能妥善處理,就會污染環境,影響環境衛生,浪費資源,破壞生產生活安全,破壞社會和諧。為了讓垃圾實現減量化、資源化、無害化的目標,垃圾分類是非常重要的一個環節。

  如何進行垃圾的分類,上海將生活垃圾分類標準為四大類:可回收物、有害垃圾、濕垃圾、干垃圾,可回收物,指廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等適宜回收、可循環利用的生活廢棄物;有害垃圾,主要包括:廢硒鼓、廢電池、廢熒光燈、廢溫度計,廢血壓計,廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙、還有同學們用的筆芯也是等。濕垃圾即易腐垃圾,指食材廢料、剩菜剩飯、過期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生物質生活廢棄物。干垃圾,主要包括:污損后不宜回收利用的包裝物、餐巾紙、廁紙、尿不濕、竹木和陶瓷碎片等。

  接下來,我們將扎實地做好垃圾分類工作,將繼續開展以下工作:

  一是充分地進行垃圾分類的宣傳和知識的普及,3月底我們進行一次全校性的垃圾分類的知識競賽;

  二是清除班級和辦公室的多余垃圾筒,將垃圾分類的要求做好分類工作,班級的垃圾分二種干垃圾和可回收垃圾,老師辦公室分干垃圾和濕垃圾,其他產生的垃圾分放在各個樓層的廁所里的垃圾箱內。班級產生的干垃圾和可回收垃圾要集中到底樓東面大的垃圾箱內,要按要求分別投放,辦公室產生的干垃圾同樣投放到東面底樓的`大垃圾箱內,濕垃圾投放到各個樓層廁所的垃圾筒內,這些垃圾再由學校的保潔員,把垃圾運到指定的垃圾中轉點,按類別擺放,便于垃圾的清運。

  三是我們盡量要做到垃圾的減量化,少用一次性的用品,比如一次性的餐具等。

  同學們,老師們,讓我們一起行動起來,對照我們簽訂的垃圾分類承諾書,在學校、在居住小區認真做好垃圾分類工作,為把我們的家鄉、我們的校園建設得水更清、天更藍、環境更優美共同努力。

環保演講稿4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天國旗下講話的主題是:“保護地球”。

  我曾經獨自漫步于瀏陽河的街頭,瀏陽河略顯蒼傷。河面上的層層漣漪上漂浮著大大小小、形形色色的垃圾袋,慘不忍睹。

  昔日的潺潺流水怎么成為了瀏陽河的呻吟與哭訴呢?瀏陽河是我們的母親河,她給了我們水源,給了我們美麗的.環境,也給了我們清新的空氣。可我們又是怎樣對待自己的母親的呢?

  這只是我們生活中一個真實確切的片段。

  再到日本的海嘯。這場日本史上最強地震,令我十分震撼。看到電視上、報紙上人們一張張痛苦的臉,使我十分痛心。電視上的一段錄像中,一座20層高的大廈左右搖晃了3分鐘。不過有驚無險,那座大廈制材堅固,沒有倒下。這場強烈的地震,也給太平洋帶來了強烈的震波。地球調節成了振動模式,人們因為對保護環境的無視,遭受到了災難的蹂躪、踐踏,世界的那一片青山綠水還會存在嗎?我們眼前的彩色時間究竟什么時候會變得黑白?

  偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。”自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。

  每個動物都有自己的家園,森林是野生動物的家園,池塘是小魚兒的家園,天空是小云朵的家園,而地球是我們人類以及其它各種生物的共同的家園。

  優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。大自然給予了我們無限的幸福。

  我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

  同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。”勿以善小而不為,勿以惡小而為之“,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

環保演講稿5

尊敬的評委老師,各位朋友:

  大家好!

  今天,關于保護環境是多么的重要,我想,從許多領導人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護環境、愛我黃石。

  在這里,我所思、所想的是:我們該如何保護我們的心靈環境。因為這是人與自然和諧相處的基礎,同時也決定著,我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來?提到這個問題時,我最先想到的是孩子。一年前的這個時候,我帶著外地朋友的孩子,到公園散步。孩子長得很漂亮,有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了,他是個盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的。他認真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑。可我卻笑不起來,我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍,可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。

  后來,這孩子給我打電話說,黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話。我知道,那孩子是個盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛了這座城市的美麗。對于這樣一個孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的`一顆心靈啊!也許,一個孩子的話,并不代表什么。可當我回頭看看我們的孩子時,我們不難發現,我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界,用心來接納他生活的這個城市。

  而面對他們所擁有的“黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的……心靈渴望時,我們是該給予他們保護,把一切變成現實,令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現實伸出巨大的手掌來,把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?不,決不!因為,我們愛孩子,因為他們是我們的未來。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學,走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們在給他們未來?這就是保護?不,他們真需要的未來不在這。他們需要的未來,在他們的心里!這就是為什么面對碧水藍天,感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環境污染事故之后,最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對煙囪叢林,最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;如果,他們沒有一顆純凈潔白的心靈環境,他們那里裝得下對碧水藍天的渴望;如果,他們沒有一顆深愛著這個城市和這片環境的心靈,他們又那里生得出那么多的愛和狠呢?

  今天,如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市,是的,今天黃石是美的,這是許多人努力的結果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對這個城市這片環境深沉的愛嗎?而這不正是人與環境和諧相處的關鍵所在嗎?由孩子的問題,我想起了我們的這些成人。其實,在我們每一個人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常習慣于意識到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽,保護環境是多么重要的今天,我們看到這個城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現的種。種危機。這就是為什么,在經濟利益面前,要一而再,再而三的令環保讓路!這就是為什么,在動筷子時,情愿擔驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進嘴里,最后表示無可奈何的原因!

  面對我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無奈?我們為什么,就不能把心靈的渴望變成我們行動的動力!我們為什么不能象我們的孩子那樣,把自己內心已經積累的力量釋放出來,用實際的行動把綠色背后的種。種危機消除,把心靈深處的那片青山綠水復制到我們現實的生活當中來,向自己的心靈深處回歸!是的,我們深愛黃石,我們也愛孩子,我們深愛環境,我們應該更愛自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們在美好中暢想黃石的未來——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉,服裝的新城。然而,我們是否應該在這些美好的設想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動起來,從心靈出發,讓我們與自然環境和諧相處!給黃石一個綠色的未來!

環保演講稿6

親愛的老師和同學們:

  大家好!我是xxx我今天演講的題目是“低碳生活,就在你我身邊”。

  請問:你看過電影《告別亞特蘭蒂斯》嗎?影片中,一場強烈的地震,一場巨大的火山爆發,各種自然災害,讓眼前美好而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄。人們倉皇出逃、疲憊不堪的場景深深印在腦海里,讓我流連忘返。雖然這只是一部電影,但它給了我們太多對人類的反思。

  當今世界工業化快速發展,人民生活水平不斷提高,大量二氧化碳等溫室氣體排放成空氣體,導致全球氣溫升高,從而造成自然災害不斷。面對許多頻繁的自然災害,人們一直在努力尋找答案。從《京都議定書》到哥本哈根會議,節能成為流行的環保理念,低碳生活成為我們迫切需要樹立的時尚生活方式。

  你可能會說低碳生活離我們學生的生活很遠,其實不然。低碳生活就在我們身邊。比如有的學生家里燈整夜不滅,水龍頭不停滴水,冰箱里堆滿亂七八糟的東西,夏天整天開著空調,這顯然是對社會資源的極大浪費。要知道:每節約一度電,可以減少1kg的二氧化碳排放,夏天空調整,可以節約10%的能耗。把白熾燈換成節能燈,溫室氣體會減少4倍。低碳生活就是讓我們養成自然節約身邊各種資源的習慣——節能就是最大的減碳!

  同學們,其實創造低碳生活很簡單。它是由我們身邊的小事組成的,有些只是小小的努力。比如我除了寫作業要開日光燈,其余時間只開5W節能燈,出門也養成了關燈的.好習慣。使用后及時關閉電腦;夏天盡量不要開空音。哪怕是極熱,溫度也要提高一度。多騎自行車,少坐公交車。在我的倡導下,我們一家人的生活慢慢變得低碳起來:媽媽留著洗菜、澆花、擦家具的淘米水,拖地、沖廁所的洗衣水;爸爸把家里的燈全部換成節能燈,把工作從摩托車換成了走路;就連年過六旬的奶奶去菜市場也整天背著布袋。低碳生活讓我們的家庭幸福、充實、有意義,思想是行動的先導。只有在思想上真正樹立節約的意識,節能低碳才能成為我們日常生活中積極自覺的行為。

  同學們,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從小事做起,逐步培養自己的低碳生活方式,積極創造時尚低碳生活!做一個緊跟時代潮流的負責任的少年!

環保演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,我是杭州市留下小學五年級的學生,我叫何子灝,今天我演講的題目是<為創建最美麗城區作貢獻>。

  在改革開放的號角下,中國人民乘著精神文明的春風,正經歷著翻天覆地的巨變。當這座古老的城市沐浴在和諧的晨風中時;當這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時,您可曾經留意過她日新月異的變化?一座座高樓大廈拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機;不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業園區正勃然興起;不久前還是溝壑縱橫的荒地,如今一座風景秀麗的公園已經崛地而起。如今每天過著快樂的生活。可是,在座的.各位朋友們,當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候,您可曾想過,我們也在承受著污染和喧囂,可曾看到過,不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。當有一天,您穿著錚黑發亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時,您還會瀟灑?

  當您穿著漂亮得體的時裝,穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時,您還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎?

  你可曾意識到,我們也有維護城市文明衛生的義務和責任,城市是我家,創衛靠大家!那么,在潔凈的街道上,突然飄來一片紙屑,一個塑料帶,您會主動的把它揀起來嗎?當您漫步在公園,廣場,會自覺的把吃剩的果皮扔進垃圾箱嗎?當您在為孩子講著愛護環境,人人有責的時候,是否自己也在躬身力行?

  詩人艾青有一句詩:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉”。之所以一開始就想起來了這句詩,因為它不僅飽含著詩人對家鄉的熱愛,更多的包含著一種堅毅的時代精神和青春的氣息,讓我為之激動和振奮,面對這片養育了我們的熱土,我們可愛的家鄉,在創建文明城市的過程中,作為一名小學生,我們該做些什么呢?

  我們可以從愛惜每一棵花草樹木、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不亂倒垃圾,節約每一滴水做起。還可以積極參加美化、綠化、凈化等環境保護活動和愛國衛生運動。

  為了給大家營造一個干凈、整齊、舒適、優美的生活和工作環境,市委政府發出了創建文明城市的號召,作為這座城市的主人,我們每一個人都應該積極響應市政府的號召,齊心協力,共同奏響這曲爭當創衛先鋒的凱歌!

  最后,讓我們成為節能環保的小衛士,對地球媽媽的呼吁得到解決!

  謝謝大家!

環保演講稿8

親愛的同學們:

  我們經常在網上、電視、報紙上看到“低碳生活”這個詞語。什么是低碳生活?低碳,意指較低的溫室氣體排放。就是低能量,低消耗的生活方式。簡單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的.活動。因此低碳生活是我國提倡生活方式之一。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活,同時也是一種低成本、低代價的生活方式。

  如何做到低碳生活呢?只有從小事做起,身體力行。我準備這樣做:

  一、隨手關燈、開關、拔插頭,這是第一步,也是個人修養的表現;不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康;

  二、在我們玩電腦、看電視時應盡量將屏幕亮度調低一點,這樣就能減少一些電耗;

  三、多步行,騎自行車,少坐汽車;

  四、少用紙巾,重拾手帕,保護森林;

  五、少用塑料袋和快餐盒,減少白色污染。

  讓我們行動起來吧!從我做起,從小事做起,走進低碳生活,創造美好的生活環境!

環保演講稿9

親愛的同學們:

  你們好!

  在學校,在馬路上,在花壇旁邊,你們是否看見過保護環境的提示語呢?

  你們是否見過垃圾箱就在前面、可還是有人隨手亂扔垃極呢?當時你是否很氣憤呢?并覺得那個人很沒有公共道德意識呢?當然,同樣的,在我們亂扔垃圾,不保護環境時,別人看到了,同樣感到無比氣憤也會覺得你沒有公共道德。所以我們要做到保護周圍環境,人人有責。你想想,如果我們都隨便扔垃圾的話,那么,過不了多長時間,人們將會寸步難行,難以躲過一堆又一堆的垃圾。到那個時候,人們再想反悔也來不及了,所以,我們必須保護環境,從小我做起。

  直到現在,人們為了保護環境,從電視上,從同學們的表現中,從電腦網絡宣傳上,都可以看出人們都在努力保護環境,可既便這樣也沒有起多大作用。加上污水排放,垃圾污染,再加上化工廠的空氣污染……不僅整個地球受罪,住在地球上的人們也在受罪。隨著扔垃圾的.人越來越多,打掃衛生的人也忙得不可開交。我們國家的人本來就多,那我們扔垃圾的人不就越來越多了嗎?

  如果再這樣下去,未來的人們有可能就得天天戴著防毒面具上下班了,不能喝干凈的水,還有可能就再也聞不著新鮮空氣了。到那時,地球不就等于毀滅了嗎?

  為了未來的人們和現在的人們,為了不使地球消失,讓我們來保護周圍環境吧!讓我們的地球更加美好!

  我的演講完了!

  謝謝大家!

環保演講稿10

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我的國旗下講話的主題是:踐行節能低碳,建設美麗家園。相信大家知道,長久以來,人們為了謀求經濟利益,不擇手段的破壞已經使我們生活的`地球傷痕累累,環境問題日益突出。廢氣,污水,白色垃圾正籠罩著我們居住的地球,如果繼續任其發展下去,我們世世代代賴以生存的地球就會在宇宙中消失。因此,我們國家為了宣傳節能低碳,在全社會樹立和普及生態文明理念,努力建設美麗中國,為實現中國夢貢獻力量。

  1、節約每一滴水:洗手時調小水量,隨手關閉水龍頭,杜絕長流水,提高水的利用率。

  2、節約每一升油:實行“135”出行方案(也就是說一公里內步行,三公里內騎自行車,五公里內乘坐交通工具。公務出行盡量采用拼車形式,實現綠色低碳出行。

  3、節約每一度電:辦公區域停開一天空調;有兩臺以上電梯的少開一臺;停開門廳、走廊、樓梯等公共場所照明燈,做到人走燈滅,隨手關燈、關閉電源開關,提倡“能用一盞不開多盞”,提倡在光線充足時不開燈。

  “踐行節能低碳,建設美麗家園”是一種,是一份責任,更是一個理想。老師們、同學們,踐行節能低碳的好方法還有很多,讓我們攜起手來,從現在做起,從點點滴滴的小事做起,共同宣傳,共同努力,為建設更加美麗、富饒的家園做出自己的貢獻。

  謝謝大家!

環保演講稿11

尊敬的各位老師們、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《低碳環保,從我做起》!

  現在,已經是21世紀了,地球的科技越來越發達,從過去的猿人到現在的文明人,經過了漫長的'演變,現在,人們已經可以運用自己的智慧,將汽油、鐵等東西攢在一起,做成汽車等東西了,可正是由于這些東西的誕生,地球的能源也越來越少,環境也越來越差……

  首先,我們得從空調下手,空調是比較費電的,還會排放暖氣,所以,我們可以將電風扇放在下面,提高制冷效果,好少開一會空調,當空調開啟幾小時后關閉,馬上開電風扇。晚上用這個方法,可以不用整夜開空調,省電近50%其次,冰箱也很重要,冰箱里的東西占容積的80%,或多或少都會費電,還有,看電視時,少開電視,以節約電源,在街上開的汽車,每天排放的尾氣會導致氣候變暖,還會污染空氣,所以,我們可以盡量步行,坐公交車,以減少尾氣排放。

  我推薦的只不過是幾種方法,希望大家可以做到這些,過上低碳、環保的生活。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

環保演講稿12

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自五年級六班的xxxx。

  每當我走進我們xxxx第二小學的校園時,就能感受到它的.潔凈和美麗。嶄新而整齊的教學樓矗立在面前,寬大的操場,還有教學樓兩邊剛剛完工的花池,我擁有如此優美的校園環境,這讓我就讀于xxxxxx第二小學感到無比的自豪。

  若想要擁有一個文明的校園,就必須要有一個文明的校風、班風、學風。可是,怎樣才能擁有這一切呢?這便需要我們每一個同學一點一滴的努力了,文明常常被一些同學掛在嘴邊,可是卻有許多同學并沒有牢記。在與同學嬉戲打鬧時,脫口而出的臟話;在不經意間將垃圾丟在校園中;在心神不寧時踢桌椅或踢校園公共設施;在作業沒有做完時或是不會做時,直接抄他人的作業。這些都是不文明的行為,我們應該以身作則,并號召同學們告別那些不文明的行為,不僅只是說,更要行動起來,文明校園,從我做起。

  同學們,讓我們行動起來!文明校園,從我做起,引領文明風氣,爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園的明天會更美好!

  我的演講到此結束,謝謝大家。

環保演講稿13

  南關小學 四(4)班

  水是生命之源,這一句話是我們小學的時候就聽說了!讓我們知道了水的重要性,人,身體的70%都是水分,健康的標準是每天至少要飲用水1200ml,水的重要每個人都能夠知道。

  水是生命之源,這一句話是我們小學的時候就聽說了!讓我們知道了水的重要性,人,身體的70%都是水分,健康的標準是每天至少要飲用水1200ml,水的重要每個人都能夠知道。 在當今隨著社會的快速發展, 水的污染極為嚴重,我們基本上已經找不到淡水資源了。小時候住在農村的時候,我們并沒有節水的意識,因為我們飲用的是山泉水,因為沒有缺水的時候,所以我們總是覺得無所謂,到了后來來到城市工作的時候,慢慢猜知道節水的意識其實是多么的'重要!

  洗米的水可以用來澆花、或者第一次洗碗都是非常好的效果;洗衣等等的水用來沖廁所這是對水資源的再次利用,即干凈又快捷,現在我慢慢養成了這樣的一個習慣,也成可以從節約一滴水開始,看見水龍頭沒有擰緊要及時關閉,如果每個人在浪費一滴水,那全國十幾億人也就是十幾億滴了……該是多么的浪費!

  水是生命之源,不是說說而已,更要落實到行動中去,有你有我的共同參與,讓我們共同生活在一個健康的家園中,更能夠使地球更加美麗和諧。

  節約用水,要從每一滴開始,從你我開始,從心開始!


環保演講稿14

  創建綠色學校,爭做環保衛士

  各位老師,各位同學:

  綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當你跨進新埭小學的校門時,你是否有曾想過:你已經生活在了一個充滿綠色的校園,你將為此而感到幸福和驕傲。

  在我們校園的每個角落都洋溢著生命的氣息。寬敝明亮的教學樓緊緊相連,雕塑點綴花壇,長廊意韻無窮,花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐艷,樹木青翠,就連秋冬也是綠意盎然,形成了“春有花,夏有蔭、秋有果、冬有青”的園林環境。

  學校為我們創造了如此優越的學習和生活環境,你有曾想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了為保護這美好的`環境而努力。

  你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、包干區衛生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開水籠頭,而沒有及時關上嗎?你有過為我們新埭小學建成優美的校園提一個建議,出一個點子嗎?

  同學們,要想把我們學校建成一個花園式的綠色學校,還需要我們一起努力,從我做起,從身邊的小事做起。撿起別人掉下的一張紙;記得及時關燈,不浪費水電;下課活動時能做到有秩序,不高聲喧嘩。諸如此類的太多太多的小事,我們其實都能做到。

  當然,爭做環保衛士,我們的目光還要看得更遠。

  1、少用塑料袋

  2、多用可重復使用的耐用品

  3、慎用清潔劑--減少水污染

  4、一次性餐具應淘汰

  5、回收廢塑料 開發“第二油田”

  6、珍惜紙張

  7、少用一次性筷子

  “埭小是我家,創衛靠大家”。我們應當在生活和學習的各個領域,都要用環保的眼光來看發展,用環保的行為來謀發展。只有這樣,我們才能留給后人一個讓他們安然生存的,干凈的、美麗的、環保的地球。

環保演講稿15

  自從人類誕生以來,所有的食物、衣服、住房、交通、生產和生活都依賴于我們生活的星球。地球上的大氣、森林、海洋、河流、土壤、草原、野生動植物形成了復雜而密切相關的自然生態系統。這是人類賴以生存的基本環境。很長一段時間以來,人類把文明進程困在征服和掠奪自然上,似乎從未想過保護和獎勵養活人類的地球。在取得輝煌文明成就的同時,人類對自然的掠奪給我們生活的星球留下了疤痕。人口的增長和生產活動的增加也影響了環境,給環境帶來了壓力。氣候變暖、臭氧層空洞、酸雨、有毒廢物、野生動物滅絕、空氣和水污染是我們目前面臨的一系列全球環境問題。面對這些問題,我們該怎么辦?保護環境是每個人的'責任,但我們仍然是學生,不能對全人類的環境做出任何特殊貢獻。然而,我們可以從我們周圍的環境開始,保護我們學校的環境。例如,我們可以遵守禁止亂扔各種廢物的規定,把廢物扔進指定的地方或容器,避免使用一次性飲料杯、飯盒、塑料袋,并用紙盒代替。這可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理的壓力,愛護花草樹木,減少新年賀卡,保持校園清潔。

  這些都是小事,但是只要我們共同努力節約資源,減少污染,調整我們的生活方式,我們就能為保護地球做出貢獻。

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