青春勵(lì)志演講稿

時(shí)間：2023-06-14 12:55:23 青春演講我要投稿

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青春勵(lì)志演講稿(15篇)

　　演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)在社會(huì)，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編收集整理的青春勵(lì)志演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

青春勵(lì)志演講稿(15篇)

青春勵(lì)志演講稿1

　　大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春與理想》。

　　我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)眩w味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。

　　人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?

　　人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名中學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

　　有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

　　前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢?

　　最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!

　　大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春?理想》。

　　是否還記得我們上學(xué)時(shí)老師總是問(wèn)我們的理想，答案很多……隨著我們年齡的增加，我們的理想也隨之而變。現(xiàn)在處于青春期的我們應(yīng)該有自己明確的理想了吧!我們大學(xué)生應(yīng)該在青春期，放飛自己的理想。

　　青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

　　說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話(huà)：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只是理想!我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來(lái)不及一一列舉。可是，有一個(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是周總理，他告誡我們說(shuō)：“每個(gè)人在青春的時(shí)候必須要有理想和抱負(fù)。”他便在自己年輕時(shí)說(shuō)過(guò)要為中華之崛起而讀書(shū)。人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我也有過(guò)失落和茫然，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū)，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的.年青人。

　　我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)眩w味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著、追逐理想。

　　人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

　　我記起我們學(xué)過(guò)的一首詩(shī)的一部分：

　　理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。

　　理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。

　　當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

　　讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話(huà)，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?

　　曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。”作為青年人，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著理想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)候。縱使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行：追求卓越，真誠(chéng)回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃青春理想。我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊睦硐胱兊贸鋵?shí)。親愛(ài)的朋友們，理想是美麗的，我們朝著自己的理想前進(jìn)吧!

　　小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。

　　長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”

　　正處于青春的我們，有著無(wú)限的激情和力量，我們要努力為理想而奮斗!讓我們插上理想的翅膀在青春中翱翔吧!

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

青春勵(lì)志演講稿2

各位教師，各位同學(xué)，各位朋友：

　　大家晚上好：

　　此時(shí)此刻，我站在這個(gè)演講臺(tái)上，心里很緊張，不是因?yàn)槭欠衲苤v得好，而是在座的各位，將來(lái)可能成為我的領(lǐng)導(dǎo)，可能是我的老板。

　　有一句話(huà)是說(shuō)：“畢業(yè)等于失業(yè)。”是的，在學(xué)校，我們住學(xué)校的，吃父母的，生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，面臨畢業(yè)，我們就面臨要理解生存的考驗(yàn)。在當(dāng)今這個(gè)就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻的今日，大學(xué)生對(duì)將來(lái)的生活很茫然，對(duì)找工作也充滿(mǎn)了恐懼感，可是，不能因?yàn)楹ε卤芏h(yuǎn)之，今日，我們要討論的就是：大學(xué)生就業(yè)的問(wèn)題。

　　記得小時(shí)候，教師讓我們談夢(mèng)想，我們有的想當(dāng)科學(xué)家，有的要當(dāng)醫(yī)生，有的要當(dāng)教師，我們有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，可是現(xiàn)實(shí)是，隨著年齡的長(zhǎng)大，我們不得不意識(shí)到，并不是科學(xué)家適合你，你也不必須適合做教師或醫(yī)生，每個(gè)人都要有適宜自我的職業(yè)。

　　此時(shí)此刻，我想給大家講一個(gè)故事，這是發(fā)生在元朝初期的故事。一個(gè)風(fēng)和日麗的午時(shí)，一個(gè)年輕人跋山涉水，他走過(guò)居庸關(guān)，跨過(guò)蒙古草原，一向來(lái)到了正在關(guān)外帶兵作戰(zhàn)的成吉思汗的帳篷外，年輕人向衛(wèi)兵說(shuō)明來(lái)意后，衛(wèi)兵仔細(xì)搜查了他的.身上是否是武器，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，然后讓他走進(jìn)帳篷。成吉思汗見(jiàn)來(lái)人很有禮貌，詢(xún)問(wèn)之后才明白，原先這個(gè)年輕人是來(lái)投奔他的。這個(gè)年輕人叫做耶律楚才，是個(gè)契丹貴族，生長(zhǎng)在燕京，也就是今日的北京，他的祖先耶律阿保機(jī)，是赫赫有名的遼國(guó)遼太祖。經(jīng)過(guò)這次見(jiàn)面，成吉思汗給他安排了一個(gè)職位，一個(gè)每一天寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要的書(shū)記官，偶爾也為蒙古貴族算算命，占卜占卜一下星相什么的。耶律楚才沒(méi)有因?yàn)榫芙^，他欣然理解了這個(gè)工作，之后，他從一個(gè)小小的官做到宰相，并且一做宰相就是元朝的名宰相，為元朝的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，也實(shí)現(xiàn)了自我的人生價(jià)值。

　　從這個(gè)故事當(dāng)中，我意識(shí)到大學(xué)生找工作要從三個(gè)方面研究，第一應(yīng)當(dāng)敢于主動(dòng)去找工作，敢于主動(dòng)去尋找機(jī)會(huì)就業(yè)；第二不要眼高手低，任何工作都需要持之以恒、工作是不分貴賤；第三，不要認(rèn)為自我的起點(diǎn)高，就必須要從事高等的工作，放低自我才能找到適宜的。此刻的競(jìng)爭(zhēng)很激烈，大學(xué)生有去洗腳有去做服務(wù)員的，每一份工作都是一個(gè)機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)也不是到處都有。我們大學(xué)生要真正走出象牙塔，就要主動(dòng)出擊，主動(dòng)尋找就業(yè)機(jī)會(huì)。有這樣一個(gè)現(xiàn)象，有的大學(xué)生抱怨自我沒(méi)有關(guān)系，抱怨父母不給安排好工作，在此刻的社會(huì)，機(jī)會(huì)不是別人給的，而是自我去找的。每當(dāng)機(jī)會(huì)降臨的時(shí)候，我們不能眼高手低，也不要吃著碗里的，看著鍋里的，任何工作我們都要任勞任怨，勤勤懇懇的堅(jiān)持下去，總有一天，我們會(huì)得到社會(huì)的認(rèn)可，用我們所寫(xiě)的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。

　　最終，我想借用李白的詩(shī)句與大家共勉：天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)！祝愿大家在畢業(yè)之后能夠人人找到好工作，人人都有輝煌的明天。

　　多謝大家！

青春勵(lì)志演講稿3

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好

　　我是xx，我演講的題目是：青春如歌，我們邊走邊唱。

　　我們是xx后，喜歡把自信寫(xiě)在臉上，手里緊緊的握著張狂與倔強(qiáng)，嘴里哼著激情的搖滾樂(lè)，身上穿著五彩斑斕的奇裝異服，無(wú)時(shí)無(wú)刻擺著屬于我們的招牌動(dòng)作。

　　我們是自信的xx后。我們就像出生的小牛犢，生命注定無(wú)所畏懼。當(dāng)黃昏悄無(wú)聲息地向我們逼近時(shí)，我們可能在自己的地盤(pán)上辛勤的耕耘著我們的夢(mèng)想，可能開(kāi)始自己的第一次探索，尋找。我們總是喜歡慢慢地，在人生路途中最美好的時(shí)光里邊走邊唱，將歌兒唱到最大的聲音，讓別人感到震耳欲聾，然后享受著豐收的喜悅。

　　xx后的我們，不怕狂風(fēng)暴雨，當(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí)，我們會(huì)大聲的喊出：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些把!”雨后的.天空永遠(yuǎn)是那么的蔚藍(lán)，那么的澄澈，那么美麗，讓人陶醉。xx后的字典中沒(méi)有失敗者兩個(gè)字，因?yàn)槲覀兓盍λ纳洌覀兪乔啻旱闹髟渍撸谖覀冄壑袥](méi)有什么失敗可言，沒(méi)有什么不可以，因此我們喜歡把張揚(yáng)個(gè)性的流行語(yǔ)掛在嘴上—我們很年輕，我們很直溜，歐了;我秀故我在!

　　我們是癡狂的xxx后。癡狂的愛(ài)我所愛(ài)，恨我所恨，想我所想，做我所做，我們從不遮掩。我么曾為一個(gè)發(fā)型，義無(wú)反顧過(guò);曾為一個(gè)題目，與老師爭(zhēng)得臉紅脖子粗;曾為一場(chǎng)精彩的球賽，我們無(wú)眠過(guò)。我們癡狂的崇拜某個(gè)明星，癡狂某首歌，癡狂的自我信仰，仰慕，我們傷心，落淚，更多的是我們無(wú)怨無(wú)悔。堅(jiān)持屬于自己的夢(mèng)想，上一所重點(diǎn)高中，名牌大學(xué)，找一份好的工作，賺許多的錢(qián)，然后讓全家人一起環(huán)球旅行······我們是狂人，有夢(mèng)想的癡狂者!

　　我們是個(gè)性的xx后。為了個(gè)性我們不惜一切代價(jià)。“有所作為，自少我為了夢(mèng)想不會(huì)逃避，活的畏首畏尾，覺(jué)不覺(jué)得慚愧。”這首歌詞寫(xiě)的真好!

　　我們的青春，我們自己做主!我們是90后!

青春勵(lì)志演講稿4

　　在每個(gè)人的心目中，必須會(huì)有很多在內(nèi)心深處很想實(shí)現(xiàn)的“渴望”，而我心中一向有對(duì)“渴望”的很多問(wèn)題，什么是“渴望”?“渴望”和現(xiàn)實(shí)生活有什么區(qū)別?怎樣樣實(shí)現(xiàn)“渴望”?有“渴望”就必須會(huì)變成現(xiàn)實(shí)嗎?

　　我渴望成功。成功是指什么?應(yīng)當(dāng)僅有我自我內(nèi)心明白，成功就是我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。我渴望成功——夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。我所謂的成功，是由很多個(gè)細(xì)微的`成功匯聚成真正的成功，此刻的成功就是考上很好的學(xué)校長(zhǎng)郡中學(xué)，而我此刻也初一了，這個(gè)“渴望”不知會(huì)不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，這個(gè)“渴望”是我前進(jìn)的目標(biāo)，這就是“渴望”，自我去奮力追逐某一個(gè)目標(biāo)或某一個(gè)事情。

　　我渴望成功。我此刻正一步步編織著“渴望”這件毛衣，有時(shí)因?yàn)榫庡e(cuò)了而影響整件毛衣，可是及時(shí)改正或者從頭再來(lái)，依然能夠再編織;有時(shí)會(huì)因?yàn)槿鄙倜€(xiàn)而不能編織，可是重新去買(mǎi)毛線(xiàn)依然能夠進(jìn)行編織;有時(shí)因?yàn)闊o(wú)聊沒(méi)耐心而放棄，那我請(qǐng)問(wèn)你，這件毛衣怎樣才能織完?人生的道路也是如此，知錯(cuò)就改、從頭再來(lái)、要有信心和耐心，人生這件“渴望”的毛衣才能看到盡頭。困難也罷，坎坷也罷，僅有進(jìn)取應(yīng)對(duì)和努力過(guò)才能見(jiàn)到結(jié)果。誰(shuí)說(shuō)“渴望”不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)?只要你努力過(guò)才會(huì)會(huì)明白。

　　有人認(rèn)為“渴望與現(xiàn)實(shí)是兩條永不相交的平行線(xiàn)”，但我認(rèn)為不對(duì)，因?yàn)槲颐靼子小翱释辈艜?huì)有前進(jìn)的動(dòng)力和方向，“努力了不必須成功，不努力必須不成功”，只要自我去拼命追逐，去努力奮斗，“渴望”才有可能變成現(xiàn)實(shí)。

青春勵(lì)志演講稿5

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　青春似火，燃燒著昂揚(yáng)的熱情；青春如歌，奏響了活力的舞步；青春像光，點(diǎn)亮了人生的舞臺(tái)；青春若花，綻放出絢麗的瞬間……

　　清晨的第一絲陽(yáng)光從明凈的窗外灑在我的臉上，暖洋洋的十分舒服。睡眼朦朧的我晃悠悠地走到鏡子前，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)相貌平平的自我渾身卻散發(fā)著青春的光芒，仿佛這初升的太陽(yáng)，擁有最璀璨奪目的光芒。

　　邁著愉快的步伐踏入知識(shí)的殿堂——我們開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。瑯瑯的讀書(shū)聲是最動(dòng)聽(tīng)的聲音，洋溢著每個(gè)學(xué)生對(duì)未來(lái)完美憧憬；我們的拼搏與努力，化為一絲苦澀，只為迎來(lái)明天的一縷甘泉。有時(shí)，我們會(huì)遇上困難，可是我們從不退縮，因?yàn)槲覀冇袌?jiān)定的決心和無(wú)畏的勇氣，我們相信，只要永不放棄，就會(huì)出現(xiàn)奇跡！這就是青春，充滿(mǎn)夢(mèng)想與追求，我們用堅(jiān)強(qiáng)努力拼搏，在人生畫(huà)卷上留下最絢爛的一筆，這個(gè)時(shí)代，青春之花將綻放得更加燦爛！

　　時(shí)間會(huì)流逝，青春也短暫易逝，或許當(dāng)你適時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看，青春已在一分一秒中緩緩消失了，只留下依稀的回憶在我們生命中流連。有時(shí)，當(dāng)你上課走神的時(shí)候，想一想母親額頭的`道道皺紋，父親微駝的脊背，我們是在用他們付出的心血揮霍青春啊！想到這，你應(yīng)當(dāng)端起書(shū)本，回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)，綻放屬于自我的青春！

　　綻放吧！我的青春！在人生這個(gè)閃亮的舞臺(tái)，唱響屬于我們的青春之歌，跳出青春最絢麗的舞步，用沸騰的血液和澎湃的熱情點(diǎn)燃期望之火；用不懈的努力和勇敢的拼搏，把一切挫敗都臣服與腳下，把所有困難都一一擊敗……

　　青春，如一杯香醇的咖啡，苦澀中擁有獨(dú)特的甘甜；青春，似曇花一現(xiàn)，短暫卻鑄成最美的永恒……我堅(jiān)信，青春之花在這個(gè)時(shí)代定會(huì)綻放得更加美麗！

青春勵(lì)志演講稿6

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　今天我演講題目是“學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想，奮斗改變命運(yùn)”，眾所周知，夢(mèng)想是人們內(nèi)心深處最深切的渴望，夢(mèng)想能夠讓你產(chǎn)生激情，夢(mèng)想能夠讓你創(chuàng)造無(wú)法想象的奇跡。

　　一代偉人毛澤東為建立新中國(guó)，用他的智慧領(lǐng)導(dǎo)中華民族的英雄們爬雪山過(guò)草地，在槍林彈雨獲得一次次戰(zhàn)役的勝利，他所創(chuàng)造的奇跡成就了一個(gè)偉大的民族。美國(guó)萊特兄弟用堅(jiān)定不移的決心，戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)次失敗，通過(guò)多年不懈努力，終于實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想，更是成就了人類(lèi)飛天的夢(mèng)想。

　　今天，我們應(yīng)該抓住人生求學(xué)的大好時(shí)期，在這優(yōu)美的校園環(huán)境里，與咱們優(yōu)秀的老師一道，成就自我設(shè)定的夢(mèng)想。在這段不斷成長(zhǎng)、逐漸成熟、收獲成功、擁抱成就的.生命旅程中，我們將會(huì)面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)。也許您會(huì)因此而放慢腳步，也許您會(huì)錯(cuò)失某些機(jī)會(huì)，但請(qǐng)相信：持之以恒的學(xué)習(xí)、永不放棄的奮斗必定會(huì)為您贏(yíng)得香花和掌聲，我們的夢(mèng)想終將實(shí)現(xiàn)，我們的命運(yùn)與眾不同。

　　滿(mǎn)目青翠的關(guān)山是我們堅(jiān)實(shí)的脊梁，奔流不息的蒲峪河是我們沸騰的血脈。仰望蒼穹，腳踏實(shí)地，希望就在前方。花樣的年華，無(wú)限的激情是我們的資本，用我們的青春不斷創(chuàng)造奇跡，帶著夢(mèng)想起飛，譜寫(xiě)最為動(dòng)人的命運(yùn)交響曲！

　　謝謝大家！

青春勵(lì)志演講稿7

　　看，那波濤洶涌的海浪，是青春激情的演唱。

　　看，那緩緩東升的朝陽(yáng)，是青春交映的徽章。

　　它們都彰顯著青春的美好，青春的力量。恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂，書(shū)生香氣，揮斥方遒，這是何等熱血澎湃的青春，這是何等令人艷慕的青春!

　　我們都擁有青春，迷茫的青春，自信的青春，荷爾蒙沸騰的青春，其樂(lè)無(wú)窮的青春。

　　青春里有我們，我們擁有青春。

　　青春里有夢(mèng)想，夢(mèng)想洋溢青春。

　　青春里的我們擁有熱情，充滿(mǎn)激情，青春里的`我們有夢(mèng)想，有追求。

　　青春里的我們叛逆、執(zhí)著、勇敢無(wú)畏。

　　青春如花，青春如夢(mèng)，花開(kāi)花落，夢(mèng)睡夢(mèng)醒，恍然發(fā)現(xiàn)，那不可復(fù)制的青春，正在和我們一一別過(guò)。

　　青春需要珍惜，青春需要把握。

　　在青春的漫漫長(zhǎng)路上，我們難免會(huì)跌倒，難免會(huì)走錯(cuò)，甚至步履瞞珊。

　　在青春的無(wú)情較量中，我們有時(shí)會(huì)贏(yíng)，有時(shí)會(huì)輸，甚至頭破血流。

　　但年輕的我們，不怕苦，不怕累，也不怕輸，我們依然勇往直前。因?yàn)榻k爛的青春屬于我們。

　　青春不是過(guò)客，青春沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，把握青春，只要你和我。

青春勵(lì)志演講稿8

　　青春一去不復(fù)返。浪費(fèi)很多美好的青春對(duì)你我都沒(méi)有好處。無(wú)聊的時(shí)候，我覺(jué)得最好的擺脫方法就是讀一本好書(shū)，這樣才會(huì)有更多對(duì)美好未來(lái)的希望。

　　書(shū)籍，陪伴著我的成長(zhǎng)，引領(lǐng)著我的童年和青春。

　　我從三歲開(kāi)始就和書(shū)打交道。從幼兒園的“最佳讀物”《幼兒畫(huà)報(bào)》開(kāi)始，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)認(rèn)出幾個(gè)字，只能快速翻頁(yè)，看書(shū)中人物的圖片，只看圖片，不仔細(xì)看，但覺(jué)得自己很“厲害”。就這樣，我每天都看得津津有味。久而久之，我覺(jué)得“幼稚”，就把它扔到一邊。

　　我上小學(xué)的時(shí)候，要看一些歷史文化類(lèi)的書(shū)。我媽給我買(mǎi)了幾套中國(guó)歷史小圖，比如《西游記》《水滸傳》，我放在口袋里經(jīng)常看。雖然沒(méi)有彩圖，但是黑白圖可以突出全字；文字雖然有點(diǎn)長(zhǎng)，但是會(huì)讓人讀完，琢磨人物。看得停不下來(lái)，仿佛是在講：綠林中與亡命之徒作戰(zhàn)，岳元帥下派，與諸葛亮“三周琦于”。

　　過(guò)了這么久，我又覺(jué)得無(wú)聊了。

　　當(dāng)時(shí)，一些有趣的科普漫畫(huà)在全班都很受歡迎。我求過(guò)我媽?zhuān)婚_(kāi)始沒(méi)答應(yīng)。終于受不了我的軟磨，媽媽終于“小氣”了

　　趕緊給我買(mǎi)了幾本書(shū)。我一拿到書(shū)就欣喜若狂，放不下。我貪婪地讀著那些書(shū)

　　了又讀，一點(diǎn)都不覺(jué)得“夠”。

　　五年級(jí)的我們，向著“學(xué)霸”沖刺，不再讀白話(huà)彩圖的四大名著了，開(kāi)始嘗試去閱讀那么厚并且枯燥的原文了！萬(wàn)事開(kāi)頭難。但只要用心讀，時(shí)常查閱不懂的字詞，讀完之后，會(huì)發(fā)現(xiàn)比白話(huà)文有趣數(shù)倍。厚厚的歷史書(shū)我們也爭(zhēng)著讀：《林漢達(dá)歷史故事集》《三國(guó)志》《史記》。最喜歡讀《這個(gè)歷史挺靠譜》《明朝那些事》。《論語(yǔ)》《唐宋八大家》《詩(shī)經(jīng)》也很喜歡。多讀這些書(shū)，既豐富了歷史儲(chǔ)備，又陶冶了我們的情操。

　　“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。”是啊，讀書(shū)讀多了，道理不說(shuō)就知道了。青春年少，正是長(zhǎng)知識(shí)、學(xué)文化、提升見(jiàn)識(shí)品味的最佳時(shí)期，不能白白浪費(fèi)。書(shū)到用時(shí)方恨少。讀書(shū)就很有意思，青春作伴好讀書(shū)，在書(shū)中遨游，是多么輕松愜意又神奇的事情啊。青春是需要去奮斗的，是需要去努力的，珍惜青春，改變青春，創(chuàng)造青春。

　　讀書(shū)，向未來(lái)！

　　中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿3

　　青春是一場(chǎng)盛大的書(shū)宴。

　　不同于少年時(shí)的.囫圇吞棗，看完了故事就作罷；在成長(zhǎng)的路上，總會(huì)有著困惑和迷茫，前面的道路充滿(mǎn)了未知，我們開(kāi)始尋找價(jià)值觀(guān)，開(kāi)始了對(duì)未來(lái)的選擇。

　　這個(gè)時(shí)候，書(shū)即是一位傳授經(jīng)驗(yàn)的老者。書(shū)忠實(shí)的記錄著無(wú)數(shù)人平淡無(wú)奇或坎坷不平的生活，每一位人物的言行都折射出現(xiàn)實(shí)的光影，每一次的選擇決定了其一生的道路。我在龐大的書(shū)海之中，閱覽著，思考著，在與書(shū)對(duì)話(huà)的同時(shí)，做出了自己的選擇：把握現(xiàn)在，贏(yíng)得未來(lái)。

　　在閱讀的同時(shí)，除了人生啟發(fā)，書(shū)里不同的人物故事也給我留下了不同的印象：

　　在《城南舊事》里，那古樸泛黃的的北京回憶，充斥著那個(gè)時(shí)代獨(dú)有的氣息，在林海音的筆下越發(fā)濃醇。英子看到的北京城南，帶著小孩子獨(dú)有的眼光，以孩子的視角記錄，如同香醇的美酒，多年后再次讀起，總能領(lǐng)悟回憶出一些即使泛黃卻也未曾忘記的回憶。

　　海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，是我讀的第一部外國(guó)名著，在感嘆她極其坎坷傳奇的一生的同時(shí)，也在敬佩作者的自強(qiáng)不息，譜出了一首傳奇的人生之歌。一位女性，即使失去了五彩繽紛的世界，仍堅(jiān)強(qiáng)如舊，還取得了極好的成績(jī)，怎能不讓人敬佩呢？

　　印象最深的，莫過(guò)于魯迅先生的《社戲》了。作者筆下的景物，總能烘托出朦朧的美感：夜幕籠罩水鄉(xiāng)之時(shí)，萬(wàn)籟俱寂，而在一道彎彎小河處，卻有一艘小船緩緩駛前。若是離得近了，還能聽(tīng)見(jiàn)孩子們之間的嬉笑聲，以及槳?jiǎng)澾^(guò)水面清脆的聲音，岸邊悠揚(yáng)的蟬蟲(chóng)聲。在蜿蜒的盡頭，便是社戲出演之地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，戲臺(tái)恍若仙境一般漂在水面上，水中五彩的倒影僅僅是望著，便教人如做夢(mèng)似的，醉了。

　　我們，正處于絢爛的青春，面對(duì)未來(lái)，要做出最適合自己的選擇，把握好現(xiàn)在，拼搏，努力，才是我們應(yīng)當(dāng)做的事！青春即是一場(chǎng)盛大的書(shū)宴：在這場(chǎng)盛宴中，我們最終都會(huì)有自己的選擇。而我的選擇，就是把握現(xiàn)在，贏(yíng)得未來(lái)！

青春勵(lì)志演講稿9

各位年輕的朋友：

　　大家好!

　　如果有人問(wèn)你：什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì)，它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩，每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩，但無(wú)論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。

　　記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書(shū)無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此，要尋找屬于這一代人的精彩。

　　為了活得精彩，要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰，它迎著太陽(yáng)飛翔，為的就是將自己的身體點(diǎn)燃，因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣＿@多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫(huà)面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!

　　為了活得精彩，必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ)，技能是實(shí)現(xiàn)成功的'工具。人類(lèi)步入二十一世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn)，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話(huà)說(shuō)"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人"，那么，年青的朋友們，讓早早準(zhǔn)備。

　　為了活得精彩，還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō)，"不滿(mǎn)是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗，沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候，都必須以起跑線(xiàn)上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。

　　永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒(méi)有人知道。只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒(méi)有理由不為自己喝彩，沒(méi)有理由不活得精彩!都將老去，但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái)，而是為了感受和不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓活得精彩!

　　謝謝大家!

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家!

青春勵(lì)志演講稿10

尊敬的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。

　　青春是人生最美好的時(shí)光，夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光，為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心，以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)，將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。

　　青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀，那么，有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地面對(duì)未來(lái)和自己的挑戰(zhàn)，為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗，讓青春譜寫(xiě)一曲無(wú)悔的歌。

　　不要說(shuō)，你沒(méi)有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器，所以，你憑什么浪費(fèi)青春？你又有什么理由放棄夢(mèng)想？

　　然而有些人不是沒(méi)有夢(mèng)想，恰好相反，他們有著這偉大的夢(mèng)想，但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前，他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒(méi)有出現(xiàn)的未來(lái)路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊，任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō)：“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來(lái)。”所以，同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了，是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回，是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé)，是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)斗了！

　　以前一直不知道自己想做什么，所以除了按部就班的學(xué)習(xí)，對(duì)夢(mèng)想什么的'總是不置一詞，抱著船到橋頭自然直的態(tài)度。現(xiàn)在，既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路，那么我便會(huì)努力的走下去，自己選的路，無(wú)論有多難走，即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。我相信，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。就像錢(qián)小樣說(shuō)的：“別人撞了南墻才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過(guò)去。”

　　“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿(mǎn)奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，夢(mèng)想就在我們心中，命運(yùn)就在我們手上，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧！

　　里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，

青春勵(lì)志演講稿11

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我演講的題目是：心懷感恩，放飛夢(mèng)想

　　“感謝明月，照亮了夜空；感謝朝霞，捧出了黎明；感謝春光，融化了冰雪；感謝大地，哺育了生靈。”感恩是一首歌，她唱出了我心靈深處的情感。

　　我是一名教師，一提起教師，有人就會(huì)說(shuō)：“教師這個(gè)職業(yè)太平凡了。”

　　的確，教師是平凡的，普通的就象一顆小小的鋪路石，沒(méi)有水晶純凈，沒(méi)有寶石艷麗，更沒(méi)有鉆石那般光芒四射。我曾經(jīng)這樣想過(guò)：誰(shuí)愿意，將自己的才華局限在那小小的三尺講臺(tái)？誰(shuí)愿意，面對(duì)著一群懵懂的孩子年復(fù)一年地傳授著相同的知識(shí)？誰(shuí)愿意，在一屆屆學(xué)生的迎來(lái)送往中看到自己的年華流逝？

　　感謝你，可親可敬的同行們，是你們用青春、用熱血、用無(wú)怨無(wú)悔的選擇告訴了我答案：考取了碩士研究生，卻遠(yuǎn)赴貴州支教的徐本禹告訴我感恩和責(zé)任；用愛(ài)點(diǎn)燃知識(shí)的火把，扎根深山18年的懸崖小學(xué)支教夫妻李桂林、陸建芬告訴我堅(jiān)守和奉獻(xiàn)；在天崩地裂的一瞬間，奮不顧身保護(hù)學(xué)生的譚千秋告訴我無(wú)私和使命……

　　一提起教師，有人就會(huì)說(shuō)：“教師這個(gè)職業(yè)太輕松了。”

　　的確，在有些人眼里，教師一天到晚就那么幾節(jié)課，還有寒暑假可以休息……每每聽(tīng)到這些，我只能一笑了之。面對(duì)新課改新理念提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，面對(duì)知識(shí)更新、信息爆炸的新挑戰(zhàn)，面對(duì)90后這代孩子的有思想有個(gè)性，面對(duì)部分家長(zhǎng)的誤解和責(zé)難，我只有捧出一顆真誠(chéng)心，付出更多誠(chéng)摯愛(ài)。

　　我曾經(jīng)為學(xué)生的年少不懂事苦惱過(guò)，為傾盡全力卻始終擋不住學(xué)生走向網(wǎng)吧的腳步傷心過(guò)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我也有過(guò)倦怠情緒：這就是我想要的生活嗎？在這樣按部就班的工作中我的人生價(jià)值能得到體現(xiàn)嗎？

　　感謝你，可愛(ài)的孩子們，是你們求知若渴的眼神給了我無(wú)窮的力量；是你們純真善良的心靈給了我無(wú)數(shù)的感動(dòng)，是你們青春飛揚(yáng)的'臉龐給了我無(wú)限的信心，因?yàn)橛心銈儯业男撵`不再迷失方向；因?yàn)橛心銈儯业纳钭兊梦宀拾邤獭ぁぁぁぁぁ?/p>

　　一提起教師，有人就會(huì)說(shuō)：“教師這個(gè)職業(yè)太清貧了。”

　　的確，當(dāng)教師永遠(yuǎn)也發(fā)不了財(cái)，可是我的銀行里有我無(wú)窮的財(cái)富，我的班集體就是我的銀行：我存入銀行一個(gè)微笑，就會(huì)有六十多個(gè)家庭從銀行支取出微笑；我存入銀行一份愛(ài)，他們將來(lái)?yè)纹鸬纳鐣?huì)就會(huì)從銀行取得無(wú)數(shù)的愛(ài)；如果我存入愛(ài)和能力，他們就會(huì)有能力使世界成為愛(ài)的世界。

　　遙想有一天，他們將來(lái)成了祖國(guó)的光榮，就是我最大的收獲，存起來(lái)，成就他們快樂(lè)的生活，取出時(shí)，就變成我永遠(yuǎn)的幸福。

　　感謝學(xué)生，他們讓我的心永遠(yuǎn)年輕，感謝同行，他們指引了我前進(jìn)的方向；感謝工作，它帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)！

　　因?yàn)樾拇娓屑ぃ覀儾艜?huì)懂得珍惜；因?yàn)樾拇娓屑ぃ覀兏e極進(jìn)取。雖然我所從事的職業(yè)很平凡，但它給無(wú)數(shù)家庭帶來(lái)希望；我所從事的職業(yè)很簡(jiǎn)單，但它為無(wú)數(shù)學(xué)子成就夢(mèng)想；我所從事的職業(yè)很清貧，但它使我的祖國(guó)更富強(qiáng)，我愿堅(jiān)守在這平凡的崗位上，去放飛希望，放飛夢(mèng)想！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：xxx

　　20xx年xx月xx日

青春勵(lì)志演講稿12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　不知從何時(shí)起，我便養(yǎng)成了在自習(xí)課看天空，在每個(gè)忙里偷閑的日子里細(xì)數(shù)青春的蔥蘢歲月，感念所有不曾遺忘的純真。

　　記憶里騎單車(chē)的少年，側(cè)臉倔強(qiáng)的線(xiàn)條瞬間融化在流質(zhì)的夕陽(yáng)里。任裹狹著強(qiáng)大氣流的臺(tái)風(fēng)呼嘯著吞沒(méi)了身后成片的蘆葦。還有那坐在秋千架上裙裾搖曳的落寞側(cè)影，粉嫩的花顏在發(fā)側(cè)落落繁華，路過(guò)的風(fēng)在唇邊留下灼痛的錯(cuò)覺(jué)。這些都是記憶中最美的時(shí)光。

　　坐在操場(chǎng)上，輕嗅那迎面而來(lái)的風(fēng)，那風(fēng)中的濃郁草香，絢麗的朝陽(yáng)，摻雜著新翻的泥土氣息，想起了那個(gè)牽我手奔跑在綠草上，白籬笆邊的女孩子，甜美的笑掛在嘴邊，輕盈如振翅的蝶，當(dāng)青春的記憶消失在來(lái)路上時(shí)，我才明白越長(zhǎng)大越孤單，沒(méi)有誰(shuí)能永遠(yuǎn)陪著誰(shuí)。

　　我從來(lái)沒(méi)有輕視過(guò)那些文字突然給我?guī)?lái)的震撼。那一刻我才明白，原來(lái)，一直都是我們?cè)讵q豫，一直都是那么懦弱。以前，我一直拙劣的認(rèn)為青春是藏在春天里，看不見(jiàn)，便無(wú)法感知因?yàn)闀r(shí)光的流逝，所以我們被滯留在最后的最后。

　　我們應(yīng)該用無(wú)盡的挫折來(lái)磨平我們的銳角，逐漸圓滑，逐漸成熟。青春是叛逆的，卻充滿(mǎn)著熱血；青春是瘋狂的，卻富有激情；青春是執(zhí)拗的，卻總是沐浴著陽(yáng)光。每個(gè)人都有不同的`標(biāo)準(zhǔn)，所以青春才如此絢麗多彩，只有自己帶著疑惑邁開(kāi)腳步，跟著時(shí)鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找，切身體會(huì)，方可知其中的奧妙。

　　這一路，時(shí)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，亦有彎路荊棘侵?jǐn)_。也許你會(huì)感到疲憊不堪，也許你被刺的鮮血淋漓，也許你會(huì)覺(jué)得苦不堪言。但千萬(wàn)不要放棄，陽(yáng)光是那么好，時(shí)間是那么早。只要你咬緊牙關(guān)，奮力披荊斬棘，前方等待你必定會(huì)是綠草如茵。累了，有長(zhǎng)著青苔的石塊給你休息。渴了，有甘甜的清露伴你啜飲。

　　青春是一扇鋪滿(mǎn)落葉的門(mén)，打開(kāi)了就再未合的住。成長(zhǎng)是一段路程，滄海桑田般擁有，如果地老天荒得太早，我們與青春是否還來(lái)得及道別？所以我們應(yīng)該以青春為骨，努力為翼，在廣袤的天空中越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。

　　只要勇敢，只要努力，明天才會(huì)變得更加美好，別再留戀已逝的過(guò)去，展望未來(lái)，給自己一份無(wú)悔的青春吧！

　　謝謝大家！

青春勵(lì)志演講稿13

尊敬的老師同學(xué)們：

　　曾子曰：士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn).作為青年人，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候.當(dāng)前，我們家鄉(xiāng)正處于一個(gè)承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè)，有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān)，有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓，有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳎覀円龅倪€有很多很多.縱使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行，平凡的`崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構(gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出.親愛(ài)的朋友們，青春是美麗的，工作著是美麗的，讓我們的青春像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰、一輪輪滾燙的太陽(yáng)，為家鄉(xiāng)、為人民發(fā)出最大的光和熱.

青春勵(lì)志演講稿14

　　大家好！

　　青春是活力，是校園蹦跳的身影；青春是甜蜜，是捂著嘴的手縫中明顯看到的嘴角上揚(yáng)的弧度；青春是羞澀，是角落里蜷曲著的身影眼角閃著的鉆石般的淚光......青春是一盒五彩的糖果，青春的空氣也是香甜的。

　　青春是巧克力，香濃而苦澀。我們不再為了心愛(ài)的玩具而哭泣，是為了肩上壓著的學(xué)習(xí)而努力；我們不再為瑣碎的小事而賭氣，卻常常為了未知的未來(lái)而沉思；我們不再整天自以為是的幻想自己是救世主，卻因感到社會(huì)的復(fù)雜而苦惱倔強(qiáng)的不流淚強(qiáng)忍著淚微笑，是想告訴大人們我們真的很棒；逐漸成熟的`思想讓我們能在唯美的藝術(shù)前低下高貴的頭顱。即使哭泣，即使難過(guò)，眼角的淚也閃著希望的光。心中滋長(zhǎng)的情愫，甜蜜而青澀。就算星星從夜幕墜落，心也從不冷卻，因?yàn)椋啻旱男氖翘鹈郏酀模瑓s也是永不滅的激情。就像巧克力定格在舌尖融化的那刻，甜蜜，香濃，苦澀一起蔓延！

　　青春是夢(mèng)幻的棒棒糖，有五彩的顏色，奇怪的形狀，不同的味道。我們常常幻想自己是美麗優(yōu)雅的公主，備受呵護(hù)；是帥氣逼人的街舞小子，炫酷少女們的心，又或者是紅得發(fā)紫的天王巨星。

　　謝謝！

青春勵(lì)志演講稿15

　　我們第一次認(rèn)識(shí)是在醫(yī)院里，當(dāng)時(shí)我是陪朋友去看望他們的朋友。朋友跟我說(shuō)，醫(yī)院里有個(gè)美女，你去不去?我就說(shuō)去。一進(jìn)病房我就看見(jiàn)了一個(gè)挺奇怪的女孩兒，她蜷縮在病床的最角落里面，從她表情上能感覺(jué)到，其實(shí)她是挺痛苦的，但是她跟我們聊起天來(lái)，又特別樂(lè)觀(guān)。我認(rèn)識(shí)她兩個(gè)星期的時(shí)候，醫(yī)院確診說(shuō)她患的是皮膚癌，說(shuō)剩下的時(shí)間可能不超過(guò)三個(gè)月了。可是讓我沒(méi)想到的是，她竟然還樂(lè)呵呵地打電話(huà)給自己聯(lián)系墓地。我鼓勵(lì)她去了專(zhuān)門(mén)的醫(yī)院再次檢查。沒(méi)想到奇跡就發(fā)生了，大夫竟然說(shuō)，她患的只是嚴(yán)重的皮膚感染而不是皮膚癌。

　　后來(lái)我們就談戀愛(ài)、結(jié)婚還有了我們的孩子，小饅頭。

　　如果故事到這里就結(jié)束，那就太完美了，但是命運(yùn)總是會(huì)捉弄人。橙子又病了，這一次她病得更嚴(yán)重。橙子持續(xù)高燒了八個(gè)月的時(shí)間，體重下降了三十斤，幾次住進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室。我們?nèi)チ撕芏嗉裔t(yī)院，看了幾十位專(zhuān)家教授，卻一直找不到她的病因，更沒(méi)有辦法去對(duì)癥治療。但是到最后，我們還是知道了她的病因。mds是一種惡性的血癌，它還有個(gè)更可怕的名字，叫做白血病前期。那一天，橙子知道了這個(gè)消息，她嘆了口氣，然后她居然笑了。她跟我說(shuō)：“我怎么覺(jué)得自己像是韓劇的女主角?”在她病得最厲害的那段時(shí)間，她的生命的指標(biāo)下降得非常地厲害。我很擔(dān)心她再也堅(jiān)持不下去了，我會(huì)失去她。于是我從家里翻出了我們平時(shí)不怎么戴的結(jié)婚戒指，帶到醫(yī)院病房里，我給她戴在手上。我跟她說(shuō)，我說(shuō)：“老婆，我把戒指給你戴上了，你不要害怕，我把你套住了，你就走不掉了。”我想給她希望，也想給自己堅(jiān)持下去的力量。

　　但是生活畢竟不是韓劇，總有很多殘酷的現(xiàn)實(shí)會(huì)等著我們?nèi)ソ?jīng)歷。橙子每天要持續(xù)高燒四十度，那種隨之而來(lái)的劇烈的頭痛，用她自己的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是整個(gè)頭要爆裂開(kāi)的程度，讓她完全沒(méi)有辦法睡覺(jué)。我為了讓她能夠有更多的時(shí)間去休息，我自己從網(wǎng)上學(xué)了一些方法，給她做頭部的按摩，每次要按到兩三個(gè)小時(shí)，她才能睡得著。到最后，她的頭上都被我摁出了很多皮下出血，就是順著皮膚的紋路，往外滲出的紅色的.血印。我每天每個(gè)小時(shí)要給她記錄一次體溫，盡量做到二十四個(gè)小時(shí)都不間斷。我把這些記錄，做了一個(gè)很長(zhǎng)的一個(gè)體溫的變化曲線(xiàn)表，這個(gè)是為了每次轉(zhuǎn)院的時(shí)候，大夫能夠更清楚地知道，她之前病情是怎樣變化的。橙子每天還要吃很多種藥，每一種藥的服藥的時(shí)間、服藥的劑量、服藥的方法都不一樣。作為病人她不一定能記得清楚，所以每次到她吃藥的時(shí)間，我必須要把她叫醒，無(wú)論是夜里十一點(diǎn)也好，還是凌晨三點(diǎn)也好，然后喂她吃那些藥。

　　為了更好地照顧橙子，最后我沒(méi)有辦法，我辭去了我原本自己的工作。有很多人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我，你為了這些，已經(jīng)徹底地改變了你原先所有的生活方式，你停滯了你的事業(yè)、疏離了你的朋友、沒(méi)有辦法照顧孩子，甚至讓自己連一絲喘息、休息和放松的時(shí)間和機(jī)會(huì)都沒(méi)有。整個(gè)那一年大部分的時(shí)間，我不是在醫(yī)院，就是在去醫(yī)院的路上。他們問(wèn)我：你覺(jué)得這樣值得嗎?其實(shí)我自己也有無(wú)助和失落的時(shí)候，也有內(nèi)心壓抑、無(wú)法釋放的時(shí)候，但是讓我感受最深刻的，卻是那種一個(gè)人的孤獨(dú)。在照顧橙子的間隙，有時(shí)候我會(huì)一個(gè)人去過(guò)街天橋上抽煙，就為了看看遠(yuǎn)處的車(chē)來(lái)車(chē)往，看看身邊的人行色匆匆。但是只要讓我回到病房，我看見(jiàn)橙子還在那兒，我還能和她說(shuō)上幾句話(huà)，還能和她相視一笑，我覺(jué)得這一切都是值得的，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)，最重要的，就是留住她。前一段時(shí)間，橙子剛剛做了一次光療手術(shù)，她已經(jīng)不是第一次做這樣的手術(shù)了。每次做這樣的手術(shù)的時(shí)候，我都特別擔(dān)心，因?yàn)檫@種手術(shù)實(shí)在太痛苦了。你可以想象一下，在你原本一個(gè)傷口上，放上一個(gè)燒紅的烙鐵，要放三十到四十分鐘。整個(gè)過(guò)程里，你要保持一個(gè)固定的姿勢(shì)在那兒，完全不能動(dòng)。到最后，你眼睜睜地看著你的皮膚爛掉。手術(shù)結(jié)束以后，我特別擔(dān)心地去手術(shù)室的門(mén)口接她。推開(kāi)那個(gè)手術(shù)室的門(mén)，我看見(jiàn)她在沖我苦笑。她竟然還在笑。這個(gè)場(chǎng)景，就讓我回想起跟她剛剛相識(shí)的時(shí)候，那個(gè)痛苦地蜷縮在病房一角，卻還能面帶笑容的女孩兒。我試著寫(xiě)了一首歌，來(lái)描述我們對(duì)愛(ài)情的理解，送給我的橙子，也送給所有面對(duì)愛(ài)情的中國(guó)青年。

　　這個(gè)冬天最溫柔的陽(yáng)光

　　把我們影子拉得好長(zhǎng)

　　你挽著我的手偷偷地笑了

　　說(shuō)還能活著真好

　　你說(shuō)這一年的劇本太糟糕

　　雖然演了韓劇女主角

　　結(jié)果連續(xù)八個(gè)月高燒

　　吃了幾噸不知名“毒藥”

　　我們不知道何時(shí)會(huì)分離

　　我們想一直這樣在一起

　　我們?cè)谂?/p>

　　讓離別的那一天遠(yuǎn)去