教師講話稿14篇
在生活中，很多情況下我們需要用到講話稿，講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發言稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的教師講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師講話稿 篇1
尊敬的領導、親愛的同學們，各位老師：
大家好！
很榮幸，能作為教師代表，在這滿載豐收成果、沉甸甸義烏的春天和大家相聚在一起，分享著收獲的喜悅！在一片橙黃橘綠的迷人景色中，我們高興地迎來了新的學年，也迎來了一批新老師、新同學！告別了冬天的寒冷與荒涼，明朗的春天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。三月，對于學校，對于教師，是個激動人心的日子。新學期的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。值此開學典禮盛會，請允許我代表全體教師向七年級的同學表示最熱烈的歡迎！歡迎你們加入人氣興旺、事業蓬勃、充滿神奇、令人向往、年輕昌盛的芝靈初中這個溫馨的大家庭。同時向八年級的同學表示祝賀，祝賀你們繼續在有著輝煌成績的芝靈初中繼續深造。我們相信，芝靈初中會因你們更加光彩奪目，芝靈初中的明天會因你們的努力而更加輝煌燦爛。我們學校有著團結、誠實、勤奮、開拓的良好校風，我們芝靈人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。
作為教師，在新學期里，我們依然會本著對學生負責的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取；立足于講臺，繼續加強課堂教學改革，向課堂教學要效率、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的心靈之樂，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂！雖然我們從事的是平凡的事業，但我們會驕傲地說：我們的職業和生命將在一批又一批學生的成才中獲得成功！。雖然我們的名字不會名垂千古，流芳百世，但我們會驕傲地說：我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生！人間春色本無價，筆底耕耘總有情只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠，就能實現我們中國人高素質、高修養的宏偉目標。同學們，為了你們的明天，我們愿意奉獻今天。
作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優秀的。
借此機會，對同學們提出幾點希望：八年級的同學們，你們是芝靈初中新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好在校的每一天，從各個方面為七年級的學弟學妹做出表率，爭取在各項常規工作中做好榜樣，為母校爭光添彩。七年級的同學們，你們揮手告別了小學生活，進入了緊張的初中學習階段，初中生活對你們來說，是陌生的又是新鮮的，求知路漫長又充滿坎坷，希望你們自立自強自信，拼搏進取，重新塑造一個嶄新的自我。希望你們盡快適應新的環境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。
人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你天生我材必有用的信心，拿出你吹盡黃沙始到金的毅力，拿出你直掛云帆濟滄海的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。新的學期又開始了，在我們每個人的.面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了從不辜負芝靈初中莘莘學子的高度信任，努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作，向課堂要質量，向輔導要效益；關注每一個環節，關心每一個學生；團結協作、共同奮斗，在新的學年，新的起點，新的層次，以新的姿態，新的干勁，展示新的風采。
我也真誠的希望廣大同學，一定要樹立遠大的理想，培養和提升自己的品德修養和科學文化素質，學會做人、學會求知，學會生存、學會協作、學會健體、自尊自愛、自律自強，篤學求真、矢志成才，努力走向成功、走向輝煌！同學們，我希望你們在新的一年里，制定好計劃，明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈地努力下去，一定能以優異的成績跨進高中的門檻，為高中的學習打下堅實的基礎。大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們，會更加成熟、穩重而自信。在新的一學年里，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰，期待著下一個秋天里的累累碩果。最后，我祝全體教師在新的學年里工作順利，身體安康，家庭幸福！祝同學們學習進步，全面發展，早日成才！祝我們的芝靈初中更加興旺發達，做強做大，燦爛輝煌！謝謝大家！
教師講話稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂，并聚集在莊嚴的國旗下。新的一學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我代表我們班，給同學們提幾點希望和要求：
1、自我調整，按時到校，把精力集中到學習上來。新學期的.開始，意味著緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，并把以休息為主的假期生活，調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來；要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從學校以及老師的安排。
2、在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生守則》、《小學生日常行為規范》來要求自己。
我們的學校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。希望我們當好學校的小主人，做好個人的清潔，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔；愛護校園環境衛生，不在校園、教室的墻壁上亂摸、亂畫、亂踩；節約一滴水，一度電，做個合格的環保小衛士。大家要遵守校規校紀，爭做文明學生。
3、在安全與紀律方面
一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，上樓下樓、課間活動、放學路隊等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲以及活動，發現問題及時把情況告知學校或班主任。
4、在學習方面
人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕幫的活動，人人制訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習上的差距。俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。
老師們、同學們，新學期奮進的號角已經吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就古河完小新的輝煌！謝謝大家！
教師講話稿 篇3
新的學期即將開始，人常說萬事開頭難，開局雖然有難度，但是開局卻尤為關鍵，開局的重要性就在于它決定了成功與現實的距離。
針對新學期，老師要跟大家談兩個問題。
一、高二的時間已經過半，過去的半個學期大家對于高中的學習已經有了自己的理解，并且很多同學已經在加速沖向自己的遠大目標，這個學期我們將迎來很多機遇和挑戰。
1、3月份即將開始的學業水平測試，是每一位同學必須高度重視的近期挑戰，同時它也是機遇，學業水平測試的成績將是大家今后的自主招生、高考錄取、出國留學甚至就業等問題的重要參考之一。從現在開始必須全力以赴，全身心投入到備考復習當中去，不要想著明年還能補考的想法，你要知道，亡羊補牢是不明智的處事方法。現在我就以地理來給大家算筆賬，從三月一日到三月二十二日，我們總共有三周上課時間，每周三節課，我們一共還有9節課，需要大家注意的是如果上的是完整的三周我們是9節課，可是按照課表和我們上課的`時間看，地理到考試之前一共還有7節課時間。大家算一算：7節課、三本教材，我們還得做幾套練習卷，同樣地，其他學科基本和地理學科的復習時間相同，備考復習的時間有多緊迫就不用我多說了。所以大家現在一要收心。假期生活不管是緊張有序還是懶散混沌，從今天開始馬上格式化，把你的身和心放在學校、放在班級、放在課堂。二要全身和全心復習備考。到這個時候切不可貌合神離、神散形不散，所有同學必須在跟上老師復習節奏的同時利用好自己的課余時間進行復習，該記憶的記憶，該理解的理解，梳理教材，理順知識。學業水平測試在考試說明中雖然說是以能力立意為主，但是和高考要求的能力立意是很大不同的，它還是更加注重基本概念、基本知識和基本原理，抓住教材是備考的重中之重。
2、本學期我們將把高中三年所有學科的必修、選修內容結課，并且在本學期期中考試后各科基本開始高三第一輪復習。也就是說，這個學期后半段我們本質上已經步入到高三年級。面對高三，你有心理準備嗎？你準備好了嗎？希望大家認真思考這個問題，過去一直努力學習的同學，希望你們再接再厲；過去在學習上還不太用心的同學，希望你們撥亂反正，重新審視自己。你要知道：亡羊而補牢，未為遲也。希望全體同學樹立危機意識，認清當前的嚴峻形勢，明確自己現階段的任務，把握每一天每一分每一秒。如果你虛度高二下學期，你會把這種消極怠工的意識帶到高三，你就會與你最初的目標漸行漸遠。如果你擁有一個充實的高二下學期，你會越戰越勇，并把這種良好勢頭帶到高三，那時你將會當凌絕頂，一覽眾山小。
3、隨著高中學習的不斷深入，有些同學或許感到吃力，但是你千萬不要退縮，古今成大事者都有著頑強的毅力和勇于擔當的氣魄。只要你想做好一件事情，就要用實際行動去踐行。
二、羅馬不是一天建成的，成功更不是一步登天的神話。
成功人士的事業金字塔是由一塊塊考究的基石逐漸搭建而成的。這些“基石”就是做人做事的習慣。美國成功學大師拿破侖。希爾說：習慣能夠成就一個人，也能夠摧毀一個人。習慣的力量是強大的，在老師看來以下這些習慣值得大家養成。
1、規劃的習慣。
大到長時間的人生規劃，小到短時間的學習計劃。想取得成功，就不能像無頭蒼蠅一樣亂撞。有了規劃你才會懂得用最短的時間、最低的成本去達成目標。擺在大家面前的學業水平測試就需要大家認真規劃，認真對待，只有認真規劃備考時間，你才能夠在短短三周時間內完美地終結學業水平測試。
2、落實的習慣。
孔子說：言必信，行必果。我們不能做一個空想主義者，要做一個踐行主義者。明日復明日，明日何其多，這句話我們要銘記于心。學習生活中，要摒棄惰性，變要我做為我要做。
3、嚴于律己的習慣。
管好自己是件不容易的事情，但是管不好自己的人是取得不了令世人矚目的成就的，管好自己要從以下幾個方面入手：
一要自持自律，專心學習。要禁得起手機、互聯網等的誘惑，更要耐得住學習的寂寞。要坐下來，靜下心，學進去。
二要戒驕戒躁，放平心態，放低姿態。失敗不要氣餒，成功不要驕傲，踏踏實實的精神是最可取的學習狀態。
三要樹立他人意識。說話、做事要多考慮班級、同學的感受，不要用你的語言傷害到班級、同學的自尊，也不要做那些讓人不齒的事情，為班級和同學打造良好的生活、學習環境，同樣地，這也是為了你更好地學習。
有一句話說得好，善待他人就是善待自己，希望我們銘記。
4、與人合作的、善于交際的習慣。
成功人士是精英，但絕對不是個人英雄主義者，更不是單槍匹馬的孤膽英雄，相反，他們善于合作，有著良好的人際關系，良好的人際關系是建立在你不唯私、不唯利，換句話說你不能自私自利、唯利是圖，那樣的話同學會鄙視你，朋友會疏遠你。成功是需要貴人指路、朋友扶持的，只有善于合作，心里裝著集體和他人，你才能幸福地學習和生活。正可謂予人玫瑰，手有余香。
行動改變命運，新學期即將開啟，希望同學們做好學期規劃，管好自己的心，管好自己的事，馬上行動起來，以全新的面貌迎接新學期！
教師講話稿 篇4
我不是詩人，不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業；我不是歌手，不會用動聽的歌曲來詠唱我的崗位；我也不是學者，不會用深邃的思想來寫就個人的價值。但，我是一名教師――一名普通的幼兒教師，我要在儲滿“師愛”的腦海中采摘如花的詞匯，構筑我心中最美好的詩篇；我要用深深的思索，推演我心中最崇高的哲理，教給孩子們做人的最基本道理；我要用凝重的感情，唱出我心中最優美動聽的頌歌，讓愛與美托起明天的太陽……
當年，剛剛畢業的我，自豪而又興奮來到孩子們中間時，幾許羞澀，幾多緊張。在同事們的鼓勵和“傳、幫、帶”下，我很快擺脫了內心的恐慌，進入了角色，將自己融入到孩子們學習與生活中。那時的我，常常著眼于孩子們學的象不像，做的.好不好，而對教育如何既符合幼兒的現實需要，又有利于孩子的長遠發展，缺少全方位的考慮。
記得，有一次戶外體育活動，有個小朋友想上廁所，我趕緊請他回教室衛生間，可他偏要固執地在一棵小樹旁小便，我見他一點兒也不聽我的話，便不由分說地批評他不講衛生，行為很不文明。起初，他用疑惑的眼神望著我，而后振振有詞地說：“老師，這個樹太小了，我給它施施肥，讓他快快長大！”看著他那天真無邪的臉蛋，我無言以答，內疚占據了我的心。和藹可親的園長對我說：“我送你一句高爾基曾經說過的話，‘愛孩子是母雞都可以做到的，但要教育孩子就不是一件容易的事情了。”我不斷地揣磨著這句話，細細領會其中涵義。如今的我，腦海中還不時地記起高爾基的話語。一句話普普通通、簡簡單單話，卻包涵著許多育兒的方法和教育的理念，讓我受益無窮。
在孩子中間，那種放松、無拘無束、融洽的氣氛，是多么吸引我。那些共同玩耍時賴皮、有趣的游戲，時而天真、時而深沉的交談，又常給我無窮的回味。當孩子們有進步時，所體驗
的那種成就感，是其他任何工作無法比擬的，慢慢地，我便愛上這份職業。這種愛，是我最好的教師，這種愛，更是一種沉甸甸的責任。是的，是愛，使我對這項工作更加成熟，更加得心應手，孩子們也在愛中溶為一體了。久而久之，一個眼神，一個動作，一段音符，孩子們都和我好象有了默契，都能心領神會。當我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時，當我汗流頰背，口干舌燥時，我發現孩子們忽然長大了，懂事了，聰明了，突然間，我找到了自身的價值：幼兒教師的工作是塑造人的工作，它無比神圣，無比偉大。不少家長，看了我們的工作后，都抑制不住心中的感激：聽了你們上課，才知幼兒教師有多辛苦；看了你們教孩子，才讓人明白什么是細致，怎樣才算耐心。
記得曾有人這樣問過我，“做幼兒園教師你真的幸福嗎？”不少人習慣于把教師比做蠟燭、人梯、春蠶、鋪路石，把教師的勞動與這些犧牲者、悲苦者的形象相連，于是便有了感慨：“當老師有啥意思？”而我認為，老師應該有老師境界，老師更應該有老師的情懷――“傳道、授業、解惑”，舍我其誰？?
教師講話稿 篇5
尊敬的各位領導：你們好。
從去年開始，我市從幼兒園小班一直到高中三年級的學生，都不用交學雜費、學費了，15年免費教育在兗州全面啟動實施，這對我市幾萬名幼兒、中小學生及其家庭來說，無疑是一個讓人欣喜的“大禮包”，我們做農民的真高興啊。
我是來自漕河鎮后王村的一個農民，實行免費教育對我們農民來說，確實是件大好事。
為人父母，我們農民也同樣關注教育，望子成龍，望女成鳳，渴望自己的孩子得到好的教育，起碼是比較好一點兒的.教育的愿望也很強烈。沒實施免費教育前，我們是拼了性命用自己的汗水去掙生活費和兒女的學費，農忙時回家播種秋收，干完農活，又匆匆回城繼續打工，一來一回把血汗錢扔給了鐵路和公路，用微薄的工資，養活著一家老小。那時候，生活真難哪。我的孩子患有先天性耳朵畸形，為了給他整治，去了不少醫院，花費了幾萬元，我是東拼西湊，負責累累。現在免掉了學雜費、學費等，我們的負擔大大減輕了。我市大刀闊斧地推行15年免費教育，這不僅直接讓廣大孩子們免費接受教育，也為許許多多的家庭減輕了負擔。現在政府通過各種“免費政策”來惠及民眾。學生們享受免費住宿、“免費課間餐”，還有部分家庭經濟困難的學生享受營養餐補助、寄宿生生活費補助等。我們做家長的，看在眼里，喜在心里。
另外通過國家財政撥款、地方財政投入，使得漕河鎮中心中學的校容校貌有了很大的改觀，比如教學樓、宿舍樓、餐廳的建成，校園綠化，路面硬化以及功能室的裝備、多媒體使用等。校園基礎設施的全面建設，使得校容校貌煥然一新，呈現出一派嶄新的氣象。學生在這樣的學校學習和城里有什么兩樣，我們做家長的也打心里高興。我市15年免費教育，惠澤千家萬戶。政府的惠民政策如春風一樣吹遍兗州大地，作為兗州的一個學生家長，一個普通農民，我們很高興。在這里我發自肺腑的說一聲：謝謝黨，謝謝政府，謝謝各級領導。
教師講話稿 篇6
老師們、同學們：
大家好！
愉快而有意義的新春佳節給我們留下了美好的回味和記憶，而新春的希望和憧憬對我們更有誘惑，更有向往。今天就是我們新學期開學的第二周，我們在這里舉行隆重的開學典禮，共同迎接新學期的到來。在此，請允許我代表陳陽村的所有父老鄉親及校所有領導班子成員向全體老師和同學們致以新年、新學期的問候！并祝全體師生新春康樂，學習進步，事業有成！踏著新年的腳步，我們回眸過去，20xx年學校全體師生團結協作，開拓創新，銳意進取，充滿了努力拼搏、工作精益求精、學習勤奮刻苦，各方面穩步發展，在20xx年度的中心校的年度考評中我校以109分多的好成績榮登全鎮24所學校榜首，在中心校所設的七項獎項中我校就獲得了六項獎勵，這一連串的成績證明了我們陳陽小學全體師生的能力和智慧，當然成功的.背后淚的多少，這是我們全體師生共同付出辛勤努力的結果。在此我再次向全體師生表示真誠的謝意和祝賀！在上期中我校狠抓德育工作，開展了精神文明建設和小學生日常行為規范的養成教育；注重學生良好學習習慣的養成，加大課改力度，大膽進行教學改革，使學校充滿生機與活力，部分年級教學取得了較好成績，值得欣慰的是，剛入學的學前班及一年級的小同學們，經過短短半年學習，能夠適應小學的學習與生活，提高了自理能力，增長了
成長本領。
明顯的看到我們全體同學在享受學習，享受生命中用自己的努力來實現自己的理想和追求。更值得可圈可點的是，我們全體教師在努力工作，默默奉獻，用自己的青春和智慧譜寫我校美麗的篇章，也在享受著教育、享受著生命，實現著人生價值。這些諸多的成績和大好的局面，令人欣喜，催人奮進，讓人難忘，這些是我們學校的光榮和驕傲，在此，我再次向大家表示衷心的感謝和最崇高的敬意！回首過去，我們留下了堅實的腳步；展望未來，我們充滿著春天的生氣與豪情！老師、同學們，我們應時刻記住：今天的發展，是昨天追求卓越的結果，更是追求明天卓越的起點。隨著虎年鐘聲的敲響，我們學校新一輪建功立業的號角已經吹響，這又是一項凝聚全校師生的智慧和力量、體現我們xx小學共同理想和追求的工程，是我們的莊嚴使命，也是學校繼續振興發展的必然選擇。我們深知，學校前進的道路上還會有很多困難，實現這個目標也會非常艱難，但我們將沿著這條道路堅定不移地，義無返顧地走下去！謝謝大家！
教師講話稿 篇7
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家新年好！
又是一年春草綠。伴隨著蛇年勝利的歡笑，我們迎來了萬馬奔騰、萬象更新、萬人齊繪的新學期。很榮幸我這匹小馬作為教師代表在這里發言，讓我們繼續發揮龍馬精神，策馬揚鞭譜寫中國夢，德才夢！夢想，一個人畢生追求的愿望。熱情，一種難能可貴的品質。如果要把夢想和熱情放在一起，那就是：用全部的熱情去實現自己一生的夢想。意林xxxx年第14期有這樣一個故事《發燙的熔爐不易破》。鋼廠的工頭帶著一名新職員參觀工廠。他們來到一個車間，在那里，熔化的金屬被倒進巨大的熔爐中。熔爐由半透明的`材料制成，遇高溫就變得紅彤彤的，像火一樣。工頭掄起一把大錘，雙手緊握，使勁兒敲打一只空的但非常燙的熔爐。盡管他使出全身力氣，一次一次地敲打，卻無濟于事，只在那口巨大的容器上面留下了幾個小小的凹痕。然后，工頭拿起一把很小的榔頭，走到一只已經完全冷卻的熔爐前面。他只是輕輕地抬了一下手腕，就把那只冷卻了的熔爐打破了。“當熔爐發燙的時候，無論用多大力氣都敲不破；可當它冷卻下來，一擊就破。”老師同學們，同樣懷揣夢想，當熱情高漲時，是很難被擊垮的；而一旦松懈下來，一點小事都能把他擊倒。（還是用故事好，否則顯得你像領導一樣）阿里巴巴創始人馬云先生說“很多人比我們聰明，很多人比我們努力，為什么我們成功了，我們擁有了財富，而別人沒有，一個重要的原因是我們堅持下來了。”沒有不懈的追求，沒有厚實的積蘊，很難在教育、求知的道路上留下一個個深深的足跡。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。是的，把簡單的事情重復做是專家；把重復的事情用心做是贏家。我想作為教師，這里的重復應該是一種不斷梳理、總結與反思的堅持，在堅持中我們鞏固舊聞，探索新知，在堅持中我們繼續實踐，在堅持中我們摸索經驗，在堅持中我們形成自己的風格；對于我們同學，是簡單單調生活的活出個中滋味，是“不信東風喚不回”的執著，是“衣帶漸寬”的“終不悔”；不斷的堅持做下去我們就是專家、贏家。
新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天吧。最后讓我們全體師生一起用飽滿的熱情，用一份執著的求真之心共創20xx年輝煌，在春意盎然的今天讓我們一起播下心愿的種子，祝愿我們的教師身體健康，事事順心，祝愿我們親愛的同學們馬年更上一層樓，祝愿我們的學校辦學聲譽日益提高，品牌影響不斷擴大，明天更加美好！
我的發言完畢，謝謝大家傾聽！
教師講話稿 篇8
尊敬的各位老師：
晚上好!
一年一度秋風勁，不是春光，勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲，我們迎來了第二十個教師節。在此，謹讓我代表學校行政和黨支部向老師們致以節日的問候和衷心的祝愿！祝你們節日快樂，身體健康，工作順利!
記得1962年諾貝爾生理學和醫學獎的獲得者克雷克說過這樣一句話：“生活的秘密就在于喜歡做自己不喜歡做的事情。”我們每個人都要面對著繁重的學習和工作的任務，要從不喜歡到喜歡，就需要有強烈的超越精神。幸福是自定義的，有一位國際著名的整容外科醫生，十分成功地替許多人做了面部整容手術，但他發現，有80面容變得姣好的`人照樣不快樂，照樣不幸福。因此，他認為面部整容無法修復人格上的缺陷。而這一人格缺陷使他們無法擺脫世俗功利、生理沖動、狹隘偏見、惡劣情緒等方面的困撓。只有具備了良好的人格素質，才能超越這一切羈絆，才能變得輕松、灑脫，充滿自信，煥發青春活力。
這些年我們是不是有這樣的感受：社會對教育的要求越來越高，孩子的接受能力越來越強，各位活動越來越多，我們的工作越來越有挑戰與壓力了。在過去的一年中，我們勤奮工作，努力學習，取得了優異的成績，涌現了像鄭驚女、施志萍、莫麗紅、徐建方、毛占山、周慧娟、方敏芬、李曉萍、鐘偉民、沈峰、徐莉華、陳春梅、殳蕓
、陳錦云、錢小英、姜國權、計玉琴等一大批優秀教師和優秀班主任。歷史機遇在鼓舞著我們，先進人物在激勵著我們。如果我們能確立明確的目標，實現對世俗功利的超越、對個人局限的超越，那么我們將會在新的學年中取得更為輝煌的成績。
在過去的一年中，我們始終堅持“辦學以教師為本，教學以學生為本，向教師的幸福負責，對學生的成長負責”的理念，著力打造一所民主意識強，人文素養高，學習氛圍濃，富有創新精神的省一流示范小學。過去的一年是收獲的一年，所取得的成績也是為大家所矚目，而這些成績飽含了全體教職工在過去的一年中的辛勤勞動和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現了我們每一位師生在學習、工作、生活中不斷創新，努力進取，頑強拼搏的良好風貌。我們要繼續提倡和發揚與時俱進，開拓創新，奮發有為的創業精神，要有謀大事、創大業的志向和魄力，以學校發展、教育事業的進步為己任，善于發現、及時解決學校改革發展中的重大問題，搶抓機遇，乘勢而上，實現濮院鎮小跨越式發展。
最后，我代表學校向各位的辛勤付出表示由衷的感謝！再次祝大家節日快樂，身體健康，生活幸福！讓我們為了健康，為了快樂，干杯！
教師講話稿 篇9
尊敬的各位領導，各位來賓，老師們，同學們：
大家好!
今天，我們在這里隆重集會，為20xx級同學舉行莊重而難忘的成人典禮，我謹代表全體教師向各位年滿18周歲的同學們致以真誠的祝賀!祝賀你們從此邁上了成年人的征途!
同學們，在過去的十八年里，你們一定有很多珍貴的記憶。在那些記憶里：有父母無私的關愛，有老師的諄諄教導，有同學堅定的鼓勵。站在18歲的門檻前，我們應該向所有在我們成長道路上陪伴的這些人真誠的道一聲“謝謝”，是他們在我們人生當中一個又一個的轉折點上，為我們保駕護航，為我們點燃夢想。從現在起，要銘記感恩，帶著感恩上路。
如果說我們已經懂得懷著一顆感恩的心來擁抱我們的十八歲，那么我們更要知道要以共和國公民的名義，來承擔我們的責任。
責任不是一個甜美的字眼，它有著火一樣的激情，巖石般的冷峻，鋼鐵般的堅強。當一個人真正成為社會一份子的時候，責任作為一個成年人的禮物，已不知不覺的降臨在你的身邊。我們每個人都是帶著責任來到這個世界的。父母給了我們生命，擔負起撫養的責任。老師給了我們知識，擔負起了教育的責任。同學們走進了校園，擔負起了學習的責任。把學習作為責任，是對自己的負責;把學習作為責任，是對父母的負責;把學習作為責任，更是對祖國負責。
美好的青春一定屬于有責任的青年，每個人都是為了責任而生，擔當責任是一種對生命的虔誠，我希望你們敬畏這份責任。
要學會擔當，用理智化解矛盾。血氣方剛，盲目沖動那只是自己幼稚的'一個托辭，那是對別人的不負責任。
要能夠擔當，用雙肩擔起重擔。懵懂無知，青色稚嫩那只是自己逃避的一個理由，那是對自己的不負責任。
要敢于擔當，用雙手托舉起理想。傷心迷茫，倔強頹廢那只是自己無知的一個陷阱，那是對未來的不負責任。
當我們用年輕的肩膀承擔起這份沉甸甸的責任時，我們會豁然開朗，它們不再是沉重的負擔，而是前進的動力，努力的方向。
同學們，再有四百多個日日夜夜我們就要奔赴高考的戰場了。只有經歷過高考的人，十八歲的閱歷才會豐富，十八歲的色彩才會絢爛，十八歲的笑容才會飛揚。有人說：選擇勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律和約束，也就選擇了理智與自由;選擇了奮斗與艱難，也就選擇了練達和成熟;選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功和輝煌。在最關鍵的四百天里，你們將作出怎樣的選擇?我已經聽到了你們的回答。
因為我曾聽到了你們晨讀激情的宣誓，也曾看到了你們跑操時那堅定的步伐，更看到了課堂上積極參與的畫面，那么就讓我們邁開十八歲的步伐，心懷感恩，銘記責任，追尋那無比純真的理想，書寫屬于咱們無悔的青春。
教師講話稿 篇10
各位老師：
大家下午好！
新的學期即將開始了。今天，我們相聚一堂，共同規劃新學期的工作。首先，請允許我代表學校向新加入我們這個團隊的新同事表示熱烈的歡迎，讓我們一起共同面向未來，迎接挑戰。在這里我主要講述本學期工作的思路和重點。我校自辦學以來，已有七個年頭。每一個學期，我校都實現了辦學規模、總投資的新突破：我校學生人數從20xx年的300多位突破到現在的20xx多位，師資力量由原來的二十幾名在崗教師發展壯大到現在的150多名，校園建筑逐步修建翻新，教學設備不斷完善更新。回顧20xx學年，我們取得了更大的進步：我校被評為xx市藝術教育特色學校、xx市文明學校，被列為國家民辦教育綜合改革xx市試點的百所學校之一，迎來了我校在辦學路上實現跨越發展的美好春天；我校20xx屆學生在20xx年9月，參加省通用技術學科高考，合格率、優秀率以及平均分三項指標均居全縣所有高中第一，信息技術學科也取得了合格率和平均分全縣第一的優異成績；20xx年3月，20xx屆普高學生參加語文學科會考，成績A率達40%以上，名列xx市所有普高學校前茅；20xx年6月，20xx屆普高學生參加高考，上線率達84%。新的學期，我們要繼續以三大精神為指針，以提高學生素質為宗旨，以培養學生的創造精神和實踐能力為重點，時刻不忘學生的養成品行教育，通過對內狠抓管理，優化德育方法，提高教學質量，清醒踏實，克難攻堅，注重內涵，樹立形象，爭取一切可以爭取的力量，全面建設發展特色民辦學校，辦人民滿意的教育。為了更好地做好本學期的工作，特制定工作要點如下：
一、全面加強師資建設，提高教師專業素質和幸福指數。
（一）參照20xx年xx市中小學教師暑期師德專題培訓會議的內容
把師德建設放在教師隊伍建設首位。會議以探尋“和諧教育，幸福師生”為目標，以學習兩屆“全國教書育人楷模”、“最美教師”張xx等榜樣事跡為重點，大力弘揚新時期人民教師無私奉獻的高尚師德，教育與引導全體教師愛國守法、敬業奉獻、熱愛學生、教書育人、為人師表，努力成為廣大學生的良師益友、人民滿意的教師。會議也指出當前師德方面存在敬業奉獻精神不足，為人師表意識淡薄、自身進取精神不足、教書育人意識淡薄等問題，要求教師們要樹立正確的學生觀，期望和相信每個學生都可以獲得成長，要求教師們把愛與責任落實在日常教育教學工作中，為達成“和諧教育、幸福師生”的教育發展目標作出應有的貢獻。
（二）搭建教師成長平臺，促進教師專業化發展
1、抓好青年教師的培訓：繼續開展師徒結對活動，舉辦青年教師基本功大賽，通過各種教學活動，促進青年教師與教師群體的互動，使青年教師在成長的過程中得到經驗的.分享、個性化的發展；
2、堅持“派出去，請進來”的方式，安排教師出去進修學習，請專家來校指導研究，加強教師培訓工作，努力更新教師的教學理念，實現教改新突破，為提高學校教育教學質量打下堅實的基礎；
3、加強校本教研力度。本學期，教學中心為各學科組建立校本教研博客，要求各學科組完善充實校本教研博客內容，以此推進教師個人專業成長。
（三）提高教師經濟待遇，努力提高教師在校幸福指數。我校實施校長負責制、全員聘任制、結構工資制，本學期，將繼續加強管理，完善考核制度，嚴把教師入關標準，嚴格執行勞動合同法。今年我校被列為國家民辦教育綜合改革xx市試點的百所學校之一，這意味著老師們在我校工作的幸福指數大幅度提高，老師們可以享受和事業單位教師同等的福利待遇，老師們的工資也將參照職稱評審的考核要求適當提高。
二、進一步深化德育工作，把立德樹人的任務落到實處。
本學期，我們要繼續樹立“要成才，先成人”的德育工作思想，構建全員德育管理模式，以活動為載體，以行規教育為日常日常工作基礎，開展德育工作。德育工作計劃如下：
（一）加強德育中心自身整頓
1、通過加強思想作風建設，力爭做到人人講奉獻，講團結，講師表，顧大局，識大體，打造一支務實、高效、進取的德育工作團隊，保證德育工作人員以正確的思想方向、良好的師德形象和飽滿的精神狀態投入工作。
2、通過加強業務素質建設，使德育工作人員克服工作上的盲目性，做到有的放矢，能針對學生身上發生的問題，從環境、心理動機等多方面發現它的成因，用道德、紀律和法律的標準進行多層次、多角度的判斷，得出正確的結論，找出解決問題的途經和方法，最終促成學生的成長和進步。
（二）加強班主任隊伍建設
1、為班主任隊伍營造政治上厚愛、待遇上從優、生活上關心的良好氛圍，真正激發班主任隊伍投身班級管理的工作積極性；
2、指導班主任建立健全的班規、組建班干部隊伍、召開班干部會議、抓好班級文化建設、組織好主題班會、與任課教師及時溝通等工作；
3、指導和協助班主任抓好班級常規管理，通過班主任的細致工作，大力糾正學生在遵章守紀、儀容儀表、環境衛生等方面存在的不文明行為，促進各班建立良好的班紀班風；
4、組織好班主任經驗交流會；
5、加強班主任六到位管理，做好記錄，每月一考核，每月一公布；
6、加強對年輕班主任工作的指導，多提指導性意見；
7、推進德育課題研究，探究德育管理新新模式，班級管理新特色。
（三）強化年級段管理職責
1、狠抓本年級學生在學習紀律、儀容儀表、環境衛生等方面的文明習慣養成教育，勤檢查，勤督促，勤教育，使學生做到文明守紀、尊敬師長、團結同學、愛校如家；
2、做好本年級日常違紀學生的教育及轉化工作，并按學校《學生違紀處分條例》的相關規定呈報處分材料；
3、狠抓本年級學生升旗、課間操、大型集會等重大活動的紀律整頓，強化本年級學生的集體榮譽感和團隊精神；
4、做好本年級班主任的政治思想工作，充分調動班主任的工作積極性，并組織活動進行評比，努力形成本年級班級爭先創優的生動局面；
5、督促年段做好班主任考勤工作。
三、注重教學教研有效性，全面提高教學質量。
本學期，學校教學工作將著眼于我校學生實際情況，圍繞有效教學，以切實提高教學質量為核心目標，深入教學第一線調查研究，及時發現問題、解決問題、求真務實、開拓創新，認真做好本學期的學校教學工作，教學工作要點如下：
（一）規范教學管理，做好教學服務。
1、加強課堂教學巡查和檢查工作，多方面了解教學中存在的問題，做好教學服務工作。教學中心要指導各年級的教學工作，做好課務安排、調課、各類考試、教學質量分析等教學服務工作，同時還要完成教師常規工作的檢查和督導。除值日領導每天巡堂外，教學中心將安排專人堅持每堂課的教學巡查，杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂、坐著上課等現象；同時教學中心要定期召開教學工作會議對教育教學情況總結反饋。
2、規范教學資料的管理：一是對教師個人教學資料（如教學計劃、教學反思總結、培優輔差記錄、聽課本、教案等）的管理，做到及時收集、及時檢查、及時反饋結果；二是文印室要嚴格如實登記各年級各學科的文印資料種類和數量，定期統計張貼通報相關情況，確保老師不濫發資料，杜絕紙張浪費現象；三是教學中心將對每個年級每次組織的大型考試的試題進行收集整理存檔，包括文本資料和電子文檔，并將歷年來存檔的各類型考試試卷提供給全體教師借閱。
3、注重細節，落實教學常規。
（1）、落實教學“五認真”，即認真備課、上課、批改、輔導、反思，在此基礎上，各學科要針對自己的學科特點，結合教學實施指導意見，要在教學上有所創新；
（2）、注重研究，落實教研活動。教學中心要加強研活動的實效性，教學研究的有效性。各個教研組備課組在參加教研活動時要有專題、有組織、重實效。教師們要通過自主研究、合作研究和有指導性的研究，使各年級組、教研組形成濃厚的教研風氣。
（3）、切實做好教學常規檢查和反饋工作。在開學期初，教學中心根據學校“四認真”檢查規范，對老師們提出要求，要求老師們做到“認真備課、認真上課、認真作業、認真輔導”；在學期中，對各科老師備課、課堂教學、作業布置與批改等情況，采取定期與不定期、集中檢查與抽查相結合的方法進行教學評價；并在學期末，認真檢查教師備課本，聽課本等教學資料，了解每位教師完成教學計劃及其教學工作情況，并對檢查結果予以考核，對優秀教師予以表彰。
（二）開展有效教學研究，切實提高教學質量。
1、繼續組織教師積極開展新課程標準的實踐工作，在課堂教學中，真正做到突出主體、注重基礎、加強應用、培養能力；充分運用各種教學手段，積極探索新的教學途徑和方法，努力營造民主、和諧、寬松的課堂氛圍，挖掘學生主動探究的潛能，不斷提高學生自主學習的意識；定期以備課組為單位，結合我校實情，通過教研活動確定近兩周“教什么，怎么教”，正確處理使用教材，體現“用教材教，而不是教教材”，鼓勵教師大膽創新，運用新教法，培養學生自主學習、科學探究的能力。
2、優化課堂教學改革，努力提高課堂教學效率。本著以“教師為主導，學生為主體，發展為主題，能力為主線”的原則，要求教師努力做到“三看”、“三清”、“四個一點”，即一看教學目標的完成，二看自覺主動學習的情緒，三看不同差異、不同層次上的學生是否都有最大限值的收獲，要下氣力研究課堂教學結構，精心組織教學，綜合運用課改先進學校的經驗，設計好每節課，以學生終身發展為目標，調動學生學習興趣，真正提高課堂的有效性。
3、強化集體備課制度，要求教師認真設計每節課。嚴格按教學中心制定的“集體備課制度”進行集體備課，各學科備課組由備課組長負責認真落實每兩周一次的備課組活動，做到有活動內容，有研討記錄，必須人人參與。活動完成后要及時上交相關材料，以此作為每月備課組長考核的依據。活動中應按期初制訂的教學計劃重點研討課堂教學環節、作業設計；注意學科資源的收集整理，及時共享。本學期，教學中心將組織人員對各備課組活動過程進行檢查，進一步促進備課組活動真正實效化。同時，教師備課要做到“四個有”：即“腦中有課標，胸中有教材，心中有教法，目中有學生”。教案要充分體現出教師個人是如何設計教學環節，要展示教師個人的教學特色，突出教案的可操作性。
教師講話稿 篇11
尊敬的老師們、同學們：
今天我們國旗下演講的題目是——感恩教師金秋九月，這是一個收獲的季節，是一個感恩的季節，更是一個屬于教師的季節。明天我們將迎來中華人民共和國第30個教師節。在此，我們先向育才學校的每一位老師致以最誠摯的節日問候！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿！
教師節—————這是一個令人激動而神圣的日子，因為教師節不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。
教師，一個普通的名字，但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者，傳道、授業、解惑。教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的雙手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。這就是生活在我身邊的育才老師最真實的寫照。有哪一位畫家能夠畫出這樣一副笑容的真正含義，畫出微笑背后的酸甜苦澀。“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”每一次讀到艾青的這句詩，我都禁不住想詩人的情感世界里有著怎樣的'感動，而這些感動又是怎樣化作澎湃的激情？我想我們這些老師之所以這樣，他們靠得是對教育事業的執著和忠誠，靠得是那份對學生難以割舍的愛呀！正是這份沉甸甸的愛給了我們一個心心相印，息息相通的世界；正是這份沉甸甸的愛給了我們一個詩意棲居，寄托信仰的樂園；正是這份沉甸甸的愛給了我們一個春風化雨，溫馨和諧的校園。
教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的，教師職業是無價的。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育。而我更愿意把他們比作向日葵，蓬勃向上，熱情奔放；比作蓮花，清新脫俗，優雅從容；他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華，培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。同學們，師恩難忘，難忘師恩，在教師節來臨之際，讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節卡片，也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧，用自己的話語送去發自內心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法，可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個心音：老師，您好！
教師講話稿 篇12
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好，今天是一個收獲的終點，同時更是一個暫新的起點，首先請允許我代表學校全體教師向高三的莘莘學子獻上我們最誠摯的祝福，祝賀你們順利完成高中學業，開始人生又一新的征程，祝你們未來，學業進步，事業有成，一帆風順！。
時光如水，生命如歌，三年前，你們稚氣未脫，滿懷希望，帶著親人的囑托、家鄉的期望來到了第二高中，在這里，你們奏響了生命中拼搏、進取的贊歌，留下了人生中青春、靚麗的軌跡。難忘記，教室里你們熱烈的討論；課堂上你們專注的眼神；運動場上你們拼搏的汗水，這一切都書寫著你們最真、最美的回憶，這一幕幕猶如發生在昨天。轉眼間，你們已成熟穩重，滿懷憧憬，懷著對同窗摯友的思念、對高中生活的留戀告別母校、告別師長，開始你們新的征程。
回想這三年，你們給老師帶來了太多的欣慰和喜悅、太多的感動和難忘。晨曦中你們聞雞起舞，夜幕下你們秉燭夜讀，經過三年多的摸趴滾打，千錘百煉，不但使你們積累了豐富的知識、培養了多方面的能力，也使你們養成了自主學習、自主管理的習慣。你們團結互助、相互理解、彼此鼓勵、共同進步；你們積極進取、真誠善良、勤奮樸實、堅韌剛強；忘不了獻愛心時你們濃濃的深情，忘不了教師節里你們深深的敬意，三年來，你們學會了求知，更加積極向上，學會了做人，變得寬容與善良；學會了共處，懂得謙和禮讓；你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、頑強的毅力，書寫著成長的輝煌。同學們，我們20xx屆是好樣的，是最棒的，是幸運的一屆，也是充滿著朝氣與希望的一屆！說這屆是幸運的，因為我們有一直堅持在第一線，富有經驗而又一心撲在事業上的校領導為我們掌舵。有一批甘作人梯腳踏實地不求索取的.老師為我們作鋪路石。還有校領導為我們營造的那令人心曠神怡，激發求知欲，催人奮進的優美校園環境。說這一屆是充滿希望的一屆是因為同學們在三年里，用自己的踏實與刻苦，用自己的鍥而不舍充實了知識，證明和造就了自己的品格，你們的素質與風范為學弟學妹們樹立起了良好的榜樣，在二高的歷史上又書寫下了熠熠生輝的篇章。
親愛的同學們，對你們來說高中畢業僅僅是人生旅途中的一個重要驛站，你們成才的道路還征程漫漫，真正決定你們一生發展的并不只是考試成績，在未來這個充滿合作與競爭的世界里，決定一個人能否成功的重要因素更多地取決于他的品德、意志與能力。跨過了高考這道門檻，你們中的大多數人將要登堂入室，到更高的學府繼續深造，一部分人將要步入社會，去開辟自己新的生活天地，以各自不同的方式服務社會，實現自己的人生價值。無論如何，我們都要認真面對每一次挑戰，搶抓每一次機遇。人生在世，不搏何獲。勝不驕，敗不餒，此時，我只想用魯迅先生說的一句話和大家共勉：“我每當看運動會時，常常這樣想：優勝者固然可敬，但雖然落后而仍飛跑至終點不止的競技者，和見了這樣競技者而肅然不笑的看客，正是中國將來的脊梁。”我希望你們能積極爭取做優勝者，但更希望你們在做不了優勝者的時候能成為這樣的脊梁！不管你高考成績如何，不要因為錄取名校而沾沾自喜，也不必因為名落孫山而垂頭喪氣，只要你能積極上進，努力拼搏，你一樣都是最優秀的學生；你一樣都要經過艱苦努力才真正有所作為；你一樣要經歷社會生活的磨礪才知道人生的價值，你在社會的風雨中經歷了洗禮，有一天你在心里唱出“風雨中這點痛算什么”時，才會重新認識真、善、美和愛在人生中的意義；你的前途一樣光明。人生的長途你們剛剛起步，要緊的轉折還有許多，希望大家勤奮努力，一路走好！但愿我這些可愛的學生，不管你是順境還是逆境，不管你在故鄉還是在遠方，不管你醒時還是夢中，永遠懷帶著一顆愛心，永遠樂觀向上，積極進取！告別這熟悉的校園，告別朝夕相處的老師同學，無限廣闊的美景展現在你們面前，我們在一起共同學習的每一個片斷、每一次挫折、每一次成功，共同有過的歡樂與與痛苦，早已經融入了我們的血液。在分別之際，老師把這份濃濃的情、深深的愛化為對你們的真誠祝福裝入你們的行襄：祝愿高三全體同學，像高飛的雁群，翱翔于蒼穹，用自己的勇氣、毅力與自信作筆，以藍天為紙，用自己的真誠與拼搏為墨，書寫出輝煌燦爛的人生，愿你們揚起成功的風帆，拓開人生新的海洋，展開智慧的翅膀，搏擊知識的藍天，在未來的風雨人生路上，踏實努力，乘風破浪，一路順風，扶搖直上！再過幾天，就要參加高考了，高中三年我們時刻準備著，早就盼著與等待著這一天。
高考既重要又平常，高考應該成為展示自己才華的一個大好機會。相信你自己，就能超越你自己，心有多寬，天地就有多寬廣，心有多大，舞臺就有多大，成功的機會就有多大。最后，祝同學們在高考中心想事成、旗開得勝、馬到成功|謝謝大家。
高三全體教師
20xx年六月三日
教師講話稿 篇13
老師們、同學們：
大家好！
愉快而有意義的新春佳節給我們留下了美好的回味和記憶，而新春的希望和憧憬對我們更有誘惑，更有向往。今天就是我們新學期開學的第二周，我們在這里舉行隆重的開學典禮，共同迎接新學期的到來。在此，請允許我代表陳陽村的所有父老鄉親及校所有領導班子成員向全體老師和同學們致以新年、新學期的問候！并祝全體師生新春康樂，學習進步，事業有成！踏著新年的腳步，我們回眸過去，20xx年學校全體師生團結協作，開拓創新，銳意進取，充滿了努力拼搏、工作精益求精、學習勤奮刻苦，各方面穩步發展，在20xx年度的中心校的年度考評中我校以109分多的好成績榮登全鎮24所學校榜首，在中心校所設的七項獎項中我校就獲得了六
項獎勵，這一連串的成績證明了我們陳陽小學全體師生的能力和智慧，當然成功的背后淚的多少，這是我們全體師生共同付出辛勤努力的結果。在此我再次向全體師生表示真誠的謝意和祝賀！在上期中我校狠抓德育工作，開展了精神文明建設和小學生日常行為規范的養成教育；注重學生良好學習習慣的養成，加大課改力度，大膽進行教學改革，使學校充滿生機與活力，部分年級教學取得了較好成績，值得欣慰的'是，剛入學的學前班及一年級的小同學們，經過短短半年學習，能夠適應小學的學習與生活，提高了自理能力，增長了成長本領。
明顯的看到我們全體同學在享受學習，享受生命中用自己的努力來實現自己的理想和追求。更值得可圈可點的是，我們全體教師在努力工作，默默奉獻，用自己的青春和智慧譜寫我校美麗的篇章，也在享受著教育、享受著生命，實現著人生價值。這些諸多的成績和大好的局面，令人欣喜，催人奮進，讓人難忘，這些是我們學校的光榮和驕傲，在此，我再次向大家表示衷心的感
謝和最崇高的敬意！回首過去，我們留下了堅實的腳步；展望未來，我們充滿著春天的生氣與豪情！老師、同學們，我們應時刻記住：今天的發展，是昨天追求卓越的結果，更是追求明天卓越的起點。隨著虎年鐘聲的敲響，我們學校新一輪建功立業的號角已經吹響，這又是一項凝聚全校師生的智慧和力量、體現我們xx小學共同理想和追求的工程，是我們的莊嚴使命，也是學校繼續振興發展的必然選擇。我們深知，學校前進的道路上還會有很多困難，實現這個目標也會非常艱難，但我們將沿著這條道路堅定不移地，義無返顧地走下去！
教師講話稿 篇14
親愛的九（3）班全體同學們：
大家下午好！
今天第六節課時，受你們親愛的媽媽班主任郭老師的邀請，參加九（3）班沖刺中考的主題班會，內心非常激動。本屆學生我無緣走進課堂，給你們傳道、授業、解惑，從96年進入人
和，送走18屆學生，你們是第一屆我沒有進課堂1進行教學的學生，但能在中考臨近之際，走進你們的班會現場，與同學們一起暢談理想，決策中考，我感到無比的欣慰與自豪。
同學們，六月，是一個火熱的季節，也是一個火紅的季節，更是一個充滿挑戰與收獲的季節，隨著高考腳步的一步步臨近，我們在座同學也即將迎來人生的第一次重大挑戰————那就是中考。回首同學們過去的學習時光，特別是看到九（3）班35雙青春之手緊緊相牽，攜手走過的緊張有序的備考生活、學習，內心有太多的感懷，忘不了初中三年來你們的點滴成長；
忘不了進入九年級以來九（3）班的點滴進步；
忘不了慶“六1一”活動中，九（3）班跑操比賽中那沖天的豪邁誓言：競速時代，三班最帥；
團結友愛，不可阻礙。這些誓言正激勵著你們不斷超越自我，點亮未來1；忘不了“媽媽我愛您”主題班會中你們莊嚴的承諾，仰望星空，學會感恩，腳踏實地，推崇認真等。這一切的一切都將伴隨著九（3）班全體同學在備考之路上鏗鏘前行，奔向卓越。
同學們，“九年磨劍為一搏，青春練鋒鑄輝煌”。今天距中考僅僅剩下最后10天。過去的學習時光，九（3）班全力奮戰。剩下的最后10天，我希望九（3）班35雙青春之手牽得更緊，抓得越牢，整理好自己的行裝，加足馬力，追逐年輕的夢想，全
力前進，去創造屬于自己的精彩青春，去創造屬于九（3）班的靚麗風景。孩子們，你們的拼搏之旅并不孤單，你們身邊有青春的學友，你們身邊有愛著你們的父母，你們身邊更有時刻關愛著你們的我們。10天的拼搏之路，我們結伴同行，10天的拼搏之路，請全體同學牢記如下：
首先，始終要擁夢前行，只有懷揣夢想的人才能笑到最后，只有心中有夢想的人才能1享受到成功。在一篇蝸牛的文章中有這樣幾句話：小小的天有大大的夢想，重重的殼掛著輕輕的仰望。天有多高，夢想和他比個高，縱然跌倒還要爬起來再跳躍。其次，一定要腳踏實地，任何成功都源自持之以恒的努力，都源自于時間的點滴累積，任何高峰的登攀都源自于腳下一步一步的積累。“僅靠一股熱情，跑不完萬米遠程；僅憑一股沖動1，登不上理想峰巔。”同學們要靜下心來，好好利用10天時光，對各科知識來一次清晰的梳理，只有這樣，你才能心有成竹，你才能聞到真正的花香。此外，同學們還要學會培養自己的耐心，守得云開見月明，你們要全力以赴，你們要愈挫愈勇1。讓我們一起面對前進中的壓力與困難，一起去披荊斬棘，微笑著走進中考考場。
最后，我還要提醒大家，不要太關注現在的分數與名次，人生重要的不是所占的'位置，而是所朝的方向，有了前進的方向，才會有前進的動力。希望九（3）班1全體同學從現在開始奏響屬于九（3）班的主旋律，唱響屬于九（3）班的拼搏之歌。下面有請九（3）班全體同學起立，用你們的豪情吶喊出你們青春的誓言：選擇大海......
孩子們，我感受到了你們的激情，更感受到了屬于九（3）班的壯志豪情。是的1，人生只有搏出來的精彩，沒有等出來的輝煌。衷心期待九（3）班全體同學用百倍的熱情，千倍的干勁，萬倍的激情，億倍的豪情去創造屬于九（3）班的精彩，去創造屬于人和學校xx屆的輝煌！
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