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青春一步演講稿

時(shí)間:2023-05-29 13:15:39 青春演講 我要投稿
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青春一步演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的青春一步演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春一步演講稿

青春一步演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  生命,在我認(rèn)為是宇宙間唯一應(yīng)該受崇拜的因素。它的孕育、誕生以及顯示本質(zhì)都是一種無(wú)比激動(dòng)人心、驚天動(dòng)地的過(guò)程。生命像音樂(lè)和畫面一樣暗自挾帶著一種命定的聲調(diào)或血色,當(dāng)它遇到狂風(fēng)的襲擊,當(dāng)它聽到號(hào)角的催促,當(dāng)它感到刺骨的疼痛,它會(huì)頓時(shí)抖擻,露出其本質(zhì)的絢爛和激昂。而青春,是展現(xiàn)其本質(zhì)的最好時(shí)機(jī)!

  當(dāng)那些青春的面孔走上年輕的戰(zhàn)場(chǎng),激起的不僅僅是塵土沙石,而是心中那不甘于失敗的池水,水花四濺。巴金說(shuō):“青春,畢竟是美好的東西!笔堑模啻菏侨松姆ùa,有的是希望,自由自在,可以使人九死不悔地追尋著自己的金牧場(chǎng)。青春在生命的途中戰(zhàn)斗,那些成長(zhǎng)、傷殘時(shí)迸濺出的'鋼花焰火,那些失敗犧牲時(shí)的悲痛淚,竟也是如此美得動(dòng)人。

  青春的每一個(gè)瞬間都將是永恒。它是逾越了生與死的,流傳在煙雨紅塵里,會(huì)有人銘記,會(huì)有人歌頌,會(huì)有人吶喊。青春注定是生命的火花,開得絢麗。在時(shí)間的記憶里,像是卡了碟片,反復(fù)演繹,成為一種恒久的感覺(jué)。于是,瞬間,花開花落,潮起潮落;瞬間,花已成海,木也成林。青春,在瞬間成為我們永久的美好。

  當(dāng)他們出現(xiàn)在起點(diǎn)在終點(diǎn),在跑道在沙坑,在風(fēng)中在雨里,那一張張青春的臉龐,以及眼里擴(kuò)散的堅(jiān)毅,都留在了我心中。也許酸痛與不安正撕扯他們的神經(jīng),也許他們即將倒在地上,可血液卻還在滾熱地流動(dòng),綿延不息。青春開始有了神話的色彩,偉大得令人難以相信。

  人就這么一輩子,青春也就是那么一丁點(diǎn)時(shí)間。既然時(shí)間是無(wú)法握住的,那就好好珍惜,邁好青春每一步。你的每一次吶喊,將成為世上最美的樂(lè)曲!

  泰戈?duì)栐f(shuō):“使生如夏花之絢爛!”那么,就讓青春的花在吶喊聲中,奔赴屬于它最盛大的開放!

青春一步演講稿2

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早晨好!

  今天我講話的題目是:走好青春每一步。

  當(dāng)我聽到這個(gè)題目的時(shí)候,眼前浮現(xiàn)出一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景——新綠的草地、一片片盛開的野花,無(wú)邊無(wú)際,延綿著伸向遠(yuǎn)方。微風(fēng)拂面,明媚的春光下,一群放風(fēng)箏的少年邁著自由奔放的腳步向我跑來(lái),燦爛的笑容如鮮花綻放,清澈的眼睛反射著太陽(yáng)的光芒。此時(shí)此刻,我的臉也如他們的臉、我的眼也如他們的眼、我的心也如他們的心,綻放著共同的生命色彩。這就是我們共同的青春。

  當(dāng)我把自己和你們的青春看作我們共同的青春時(shí),我就嘗試著用一個(gè)少年的心去祈求實(shí)現(xiàn)我青春的心愿。這時(shí),第一步和第二步就出現(xiàn)了。

  第一步是學(xué)業(yè)的成功。有些同學(xué)來(lái)和我說(shuō):“從小到大我都在學(xué)習(xí),老師和家長(zhǎng)都說(shuō),我只要學(xué)習(xí)成績(jī)好,以后就會(huì)成功,過(guò)上很好的生活?墒牵宜吹降牟⒉皇沁@樣。很多企業(yè)家只有很低的學(xué)歷,那些高學(xué)歷的反而在他們手下打工。所以,我在想,我們努力學(xué)習(xí)到底有什么意義呢?”那么,我再問(wèn)一問(wèn),你看到了低學(xué)歷的企業(yè)家成功的'一面,你有沒(méi)有看到,別人在創(chuàng)業(yè)時(shí)期帶著自卑的心日以繼夜地補(bǔ)習(xí)呢?如果他們當(dāng)初有你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,以他們身上所擁有的雄心和努力,會(huì)擁有什么樣的知識(shí)儲(chǔ)備呢?所以在我看來(lái),拒絕競(jìng)爭(zhēng)的弱者得不到任何東西,也沒(méi)有東西可以放棄。只有奮斗的人才能豐富這個(gè)世界,貢獻(xiàn)在這個(gè)過(guò)程中得到的經(jīng)驗(yàn)和成功的果實(shí)。

  而更多的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“我的父母、老師都給我定下了目標(biāo),我天天努力地向上跳著,想要接近或者達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我真的很想我能做到,可是有時(shí)候我真的很無(wú)力。我恨我自己不夠聰明、基礎(chǔ)不夠好、學(xué)習(xí)方法不夠好,我覺(jué)得自己真的很沒(méi)用!边@個(gè)世界上每一個(gè)人,都是有限的人。正因?yàn)槟芰τ邢蓿總(gè)人都要面對(duì)自己的無(wú)力。你問(wèn)問(wèn)成績(jī)比你好的同學(xué),他有沒(méi)有自己的無(wú)力?你再問(wèn)問(wèn)你的老師、校長(zhǎng)、xx?每個(gè)人都有自己的無(wú)能為力。既然你現(xiàn)在只有這個(gè)能力,你能不能接納你自己暫時(shí)只有這個(gè)能力?學(xué)會(huì)擁抱這個(gè)無(wú)力的自己,擁抱我們身邊一個(gè)個(gè)無(wú)力的同伴,學(xué)會(huì)接受、學(xué)會(huì)求助。學(xué)習(xí)的腳步已經(jīng)很累很沉重,為什么我們還要讓這個(gè)腳步,再背上我們的自責(zé)和憂慮?重要的是,你、我,我們所有的同學(xué)和老師,我們握著彼此的手,在一起,一起接受我們的無(wú)力,并愿意一起為此作出改變。

  第二步是良好的人際關(guān)系。包括我們和同伴、父母、老師的關(guān)系。一個(gè)人不能生活在孤立中,所以生命就是在關(guān)系中的經(jīng)驗(yàn),它是一面令你發(fā)現(xiàn)自己的鏡子,在彼此中的關(guān)系中,我們發(fā)現(xiàn)別人,同時(shí)也找到自己。

  在此我分享一個(gè)人際沖突的例子。有一次我和一個(gè)好朋友一起玩,開始進(jìn)行得很好,后來(lái)我們?yōu)橐患∈罗q論起來(lái)了,誰(shuí)都不讓誰(shuí)。過(guò)程中,我們都沒(méi)有看到彼此的立場(chǎng),我們堅(jiān)持自己是唯一真理的維護(hù)者,最后我們都很生氣,頭也不回地回家去了。回到家后,我越想越氣,覺(jué)得這個(gè)朋友太不理解我了,我以后再也不想理她了。就在我體會(huì)到自己是如此受傷害(覺(jué)得我是受害者)的同時(shí),我突然覺(jué)察到一件事,驚覺(jué)到我的朋友恐怕也很生氣和受傷(她也是受害者),因?yàn)樗彩恰拔摇,那個(gè)受傷害的我。那到底誰(shuí)是加害者,誰(shuí)是受害者呢?哦,聰明的同學(xué)們知道了,我們同時(shí)既是加害者,也是受害者。此時(shí),我覺(jué)得很可笑又很清明,于是立刻打電話向她道歉。有意思的是,她也笑著向我道歉。我朋友的體驗(yàn)也和我一樣,體會(huì)到了我是另一個(gè)生氣、受傷的自己,而不再是對(duì)立的“她”。這就是睜開了“心眼”看到了對(duì)方的存在,我就是你,你就是我,我們是一體的。

青春一步演講稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  同學(xué)們,在這個(gè)世界上,在優(yōu)勝者的隊(duì)伍里,有許多人并不十分聰明,在失敗者的隊(duì)伍里,有許多人并不愚蠢。其實(shí)有一樣?xùn)|西比聰明的頭腦更重要,那就是一個(gè)人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮在很大程度上是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功在很大程度上是意志的成功!

  當(dāng)一個(gè)嬰兒出生時(shí),沒(méi)有人會(huì)問(wèn)生下的是總統(tǒng)還是部長(zhǎng);是老板還是工人;是教授還是流浪漢,人們只會(huì)問(wèn)他是男孩還是女孩。從這個(gè)角度看,人在出生時(shí)都是一樣的,如果有差異,一般只是男性和女性之間的差異。

  然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的變化,學(xué)習(xí)的困難,生活的艱辛,人情世故的變化,人的'心靈和意志都會(huì)慢慢地發(fā)生變化,這樣的變化會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,所以,有的人很成功,有的人很失敗;有的很出色,有的很平庸;有些人是快樂(lè)的,有些人是痛苦的。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里,你想成為一個(gè)非常成功、優(yōu)秀又快樂(lè)的人,關(guān)鍵是你是否有一顆不死的心!無(wú)論是主觀因素還是客觀因素,都沒(méi)有打倒你的意志!

  人生活在這個(gè)世界,誰(shuí)不希望是一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有作為的人,但多年的風(fēng)霜,苦難的世界,人情世故的變化,讓很多人變得麻木失望,心沒(méi)有愛恨、冷漠、野心勃勃的同時(shí)又不勤于奮斗。

  我們生活中的大多是人,計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;即使一個(gè)人獨(dú)自走路也不自在,于是違心地跟在別人身后,浪費(fèi)了美好的時(shí)光!所以人生在世,一事無(wú)成。

  英雄和偉人是最富有勇氣的,普通人有時(shí)會(huì)充滿激情,但骨頭里常常是缺乏勇氣的,常常在最關(guān)鍵時(shí)刻,在最需要勇氣的時(shí)候,猶豫和恐懼,所以錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì),耽誤了好前程。勇氣,是這個(gè)世界上不需要花錢就能得到的東西。

  所以,在新的學(xué)期開始之際,讓我們繼續(xù)努力,在不久的將來(lái),遇見彼此,我們都為之自豪!讓我們帶著希望生活。

青春一步演講稿4

  人生,有3個(gè)階段-青春,中年,老年,而這些當(dāng)中最珍貴的就是青春,這一時(shí)期的任何舉動(dòng)都會(huì)影響后期的生活,可以說(shuō),青春期是人生的基礎(chǔ),后世的成功是建立在這個(gè)基礎(chǔ)上的。有這樣一本書,上面說(shuō)青春期的年齡層是13-19歲的少年。細(xì)細(xì)一想,大家(當(dāng)然指同學(xué)啦。)都是站在起點(diǎn)的人了。

  那本書還說(shuō),人是青春期有一股熱情,可以讓自己的青春變的轟轟烈烈,可以為了一些細(xì)節(jié),感傷的哭,這就是我們,快樂(lè)而不失沉穩(wěn),沖動(dòng)而不失感懷。從先在起,寫一本日記,長(zhǎng)大后的某一天,一一個(gè)大人的平靜心態(tài)去看一遍,也許你會(huì)感動(dòng)得哭出來(lái),也許會(huì)大笑半天,也許會(huì)做很多動(dòng)作,因?yàn)檫@是我們?cè)?jīng)的青春,美好的像夢(mèng)一樣,快樂(lè)像仙人一樣,樸實(shí)得像一樹葉,在社會(huì)這片大樹下辟出自己的樹陰,外面的炎熱與我們無(wú)關(guān),我們只隔出自己的那片綠陰,放射著自己清涼,但我們會(huì)惋惜,因?yàn)槲覀兎胚^(guò)了太多機(jī)遇,也失敗了太多,這,就是我們,幸福的,不得懂珍惜的,淳樸的我們。在這個(gè)時(shí)期如果放棄了努力,那么前途會(huì)渺茫無(wú)光,在山區(qū)有那么多的孩子渴望讀書,只要一本書一些筆,還有一間可以上課的房子,別無(wú)他求,如果我們和他們一起上課,我不敢說(shuō)我們這些城里的小孩比他們強(qiáng)多少,也許我們還不如這些我們眼中的“野孩子”強(qiáng),因?yàn)橹挥惺ミ^(guò)的人才會(huì)更加懂得珍惜,彩繪更加認(rèn)真地面對(duì)每件事。

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō),初三后的.中考就是一道坎,一件對(duì)于我們很重要很嚴(yán)肅的事情,能考到好高中嗎?能有一個(gè)美好的高中生活嗎?這是現(xiàn)在所有人的疑問(wèn)我們周圍有許多人,中卻的說(shuō)是失敗者,是敗不起的失敗者,也許是一次的失敗,讓他們寒了心,造就了一敗不起的他們。也許他們?cè)?jīng)努力過(guò),懊悔過(guò),但來(lái)不及了,丟棄了就追不回來(lái),其實(shí)每個(gè)人的實(shí)力都是相似的,只是缺了努力和信心,相信自己的力量,失敗了沒(méi)什么,但不能失去銳氣,就算結(jié)局的失敗讓你站不起來(lái),也不至于躺著輸給生活,至少還有一次拼搏,以后再想起就不會(huì)這么遺憾,這么窩囊,不要留下遺憾,折實(shí)屬于我們的青春,因當(dāng)讓我們自己主宰,加油吧,也許,勝利由此而來(lái)。