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高考百日誓師大會教師演講稿

時間:2024-07-17 21:19:56 教師演講 我要投稿

有關高考百日誓師大會教師演講稿三篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在當下社會,演講稿對我們的作用越來越大,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的高考百日誓師大會教師演講稿3篇,希望能夠幫助到大家。

有關高考百日誓師大會教師演講稿三篇

高考百日誓師大會教師演講稿 篇1

老師們、同學們:

  你們好!

  三天前籌劃百日誓師大會,想寫篇發言稿。當時心想,還有兩天呢,于是就今天推明天,明天推后天,推到今天,想寫的時候,卻發現沒有時間了;同樣,生活中有些話有些事有很多機會說和做,卻總想著到時候再說,等到了時候,卻沒有時間了。我們的學習呢,是不是算算還有一百天,早著呢?回首同學們踏進新世紀校門的那天,情形如在昨天,歷歷在目。與其到時候感嘆時光易逝,不如抓住今天。

  百日出奇跡。

  相傳一位農民在山溝里種下一片毛竹,僅有一株成活,他就經常澆水施肥,一天兩天,一月兩月毛竹一動不動,第二年第三年他依然耐心勤奮地照顧他,依然生長緩慢,到了第六年,一場春雨過后,毛竹拔地而起,很快就1米多了,以后,以每天60厘米的速度瘋長,一直長到20米高,又一場春雨過后,山溝里突然躥出好多竹筍,半個月后,半山溝里都神奇地長滿了毛竹。這位農民驚詫之余,拿著鐵鍬挖了挖山溝的土地,他驚奇地發現,毛竹的根莖應經遍及了半個山溝。原來,在過去的5年里,雖然表面上看不到毛竹的生長跡象,但土壤里,它的根系在不停地壯大和蔓延。付出與汗水終有回報。我們的這一百天,正是為了奇跡出現而努力拼搏的時刻。

  拼搏不是赤膊上陣振臂一呼,拼搏不是糟蹋生命破釜沉舟,如何拼搏?拼搏,就是以最大的付出博取更大的利益。

  要保持良好的心態。

  1、不要覺得高考是深不可測:高三復讀,學校抓得緊是正常的,但也不是緊張到沒有吃飯睡覺的時間,也不到用大量的營養品供養的地步。要妥善處理各科的堆積如山的資料與作業,要做學習的主人,不要做它的奴隸。大家從小學升初一,從初一到高中,從高中到大學,一路走來,一路歡歌。要時常告訴自己,我不上大學誰上大學。

  2、戒除驕傲自滿的心理:平時考試的排名也不要盲目自信,感覺到該學的東西都會了,自習課找不到要看的東西,或者認為某一次沒有考好是某某原因,換一次我就能考好。以前好,或者在班級好,只能說明以前或者小范圍的。要放眼更高的目標。

  3、戒除依賴懶惰的心理:每個學生都應該有兩套學習方案,一套學習方案是結合學科老師的教學情況,另一套方案是結合自己的實際情況作出的學習規劃,只有這個兩方面結合才能讓你更好的完善自己。可是在現實中,很多學生根本就沒有屬于自己的計劃,完全依賴老師,把大部分的時間花費在被動的完成作業上,導致自己沒有時間去規劃自己。

  4、戒除虛榮飄渺的心理:考試之前,覺得什么都會,就是到了考試的時候,沒有考出好的成績,這就是一講就會,一看就明百,一聽就懂,一考就砸的類型。不光是動手能力差,解題能力差,說百了還是對知識點一知半解,表面上懂了,實際上遠遠沒有掌握。甚至一些理科學生,僅僅覺得自己公式會背,就能把理科學好,把試卷做好,學英語覺得一味的背誦單詞就行,學文科只要背書就行,其實這些思想本身就很膚淺,加上浮躁的性格,功利性的心態,不可能學好的。

  5、消除悲觀緊張的心理:一些學生處于在糾結中,一半時間用來懷疑自己,一半時間用來寬容自己,一方面覺得自己的智力和基礎沒有別人好,離自己的目標越來越遠,對自己有時候失望,另一方面覺得自己還是想實現目標,這樣又讓自己處于一種緊張的情緒中。結果導致學習效率不高,這本書看看,那本書瞧瞧,看得多,消化得少,這樣下去,時間耽誤了,離自己的目標,會越來越遠。

  6、消除貪多求快的心理:一些學生后面大題分數還是不錯的`,就是前面小題目錯得多,最近分析試卷的時候也見到不少學生是這樣的情況,其實這樣的學生在平時的學習中,對基礎性的試題不屑一顧,只顧及知識點多的綜合題難題,只求速度和數量,不去總結和歸納,這樣下去,對備戰高考也是不利的。

  保持良好的心態,才有充足的干勁,借鑒科學的方法,就好使成績有質的飛躍。在這一百天里,你要注意一下幾點:

  1、提高的自己的執行力:有很多學生,在考試失敗之后,制定了一些計劃,或者在平時的學習中,也制定了一些計劃,可是往往就是落實不了。那么還是從自己的實際出發,制定的計劃,要符合自己的實際情況,合理的分配時間,讓計劃落實下去。

  2、分清主體,拒絕形式化:總有一些學生讓我給他制定一個時間表,什么時間學習哪科,什么時間鍛煉,我全部回絕,因為我覺得不管是哪個學生,都要抓住自己的主要矛盾,例如說:你現在學習的主要矛盾有哪些?考試的主要矛盾有哪些(時間分配、知識點不會用等等)?每科的主要矛盾是哪些?等等,那么在計劃中,就把你今天必須要做的事情,看作主要矛盾,看看哪些時間能安排開?用最多的、你覺得學習效率最高的時間段去解決這個矛盾,那么每天抓住一個主要矛盾,那么你的時間一定充實起來了,把眾多被解決的主要矛盾加在一起,你一定會有很多收獲。因此拒絕那些形式化的東西。

  3、在考試中完善,在學習中總結:常規話題不必贅述。

  在這一百天里,老師們也跟同學們一樣拼搏:

  1、精心研究考綱及安徽的考試說明,從宏觀上把握住高考的方向與難易度。一將無能,累死千軍。這是軍事古訓,也是從事多年高復教學的老師們的指導高考的原則。

  2、我們老師八方聯系,搜集信息。力求將最前沿的最權威的復習資料及時合理的輸送給同學們,讓我們的復習走在其他競爭者的前列。

  老師們也是同學們的知心人。學習的知心人,生活的知心人,人生的知心人。進了新世紀的門,都是一家人。我們會與同學們同舟共濟,攜手走過充實的一百天。

  最后,祝同學們高考成功。

高考百日誓師大會教師演講稿 篇2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  下午好!非常榮幸作為教師代表站在這里發言。我為我的演講起了個名字,叫做“三年”。

  先說說我這三年。

  記得我帶的上一屆畢業班是20xx屆,當年高考算是小獲豐收吧!高考后,我決定急流勇退,不再擔任班主任。那一年似乎很漫長也很難熬。我覺得自己仿佛虛度了一年光陰,非常后悔當初的決定。所以,三年前當李主任找我帶高一班主任時,我當時立刻做了一個決定:去醫院動手術!也就是你們軍訓的時候,我正無比痛苦地躺在病床上。那個手術真的很痛苦,至今念起,我還不寒而栗。但為了接下來的三年我能全力以赴,我拼了!

于是,又一個三年的輪回開始了。

  三年來,我經常需要回答兩個問題。其中一個是很多人經常問我的:你累嗎?我的答案是:我不累!因為我愛這份工作,我愛這些學生!我工作,我快樂,所以,我不累!我也直言不諱地告訴過我的學生,我努力工作絕不僅僅是為了他們,更是為了我自己。我不想荒廢自己正值壯年的三年光陰;我不忍看到學生因為我的`不夠盡心而名落孫山;我更不敢背負誤人子弟的罵名!另外一個問題沒有答案,那是我還在上小學的女兒經常問我的:爸爸,等我睡著以后你再走,好嗎?

  三年以前,我從未養活過一枝花甚至一顆草,一是因為我不喜歡,二是因為我真的種不活。今天在我的書桌上有幾盆盆景,大多是學生送我的。為了養活它們,我花費了許多心血侍弄它們。因為,我常常宿命地想:它們就是你的學生,它們三年后怎么樣,學生們就會怎么樣!所以,三年來,我盡心盡力地照料著它們。現在你們可以去看:它們長勢喜人,如同你們一樣!所以,今年高考,你們都會有個好結果!

再說說你們這三年。

  三年前,你們帶著尚顯稚嫩的面龐,背負著父輩們殷切的期望,揣著純真而遠大的理想踏進懷遠一中校門。那時的你們也許還不知道未來的三年,你們將怎樣度過,等待你們的將是怎樣嚴酷的考驗。

  三年來,你們披星戴月,三更燈火五更雞。原本青春靚麗的面孔上漸漸多了些倦容;原本天真爛漫的性格變得內斂而理性。三年來,你們經歷過失敗,體會過成功;你們曾經沮喪絕望,以為自己不堪造就;你們也曾意氣風發,認為自己無所不能!我還記得有個同學六月考失利,一質檢失利,哭得很傷心。我沒有安慰她,而是告訴她:你可以哭,但你必須在眼淚沒干之前把書打開,把筆拿起來!不是我心狠,因為我知道失敗和困境要么使人振作要么使人墮落。沒有任何東西可以救治怯懦!我的孩子,你必須變得更堅強!

  三年的光陰易逝,但三年意志的磨礪必將在你們的生命里成為永恒!三年百折不撓的奮斗,讓你們成為這個世界上最有資格享受至上榮耀的人!

  三年后的今天,你們坐在這里聽我說“三年”。

  不,還沒有三年,三年還沒有結束!還有三個多月!一切尚未定論,一切皆有可能!你們的夢想還不夠完美,你們的知識還不夠充實,你們的體力與智力尚有盈余!

  好吧,現在是時候了!

  這是決戰前最后的日子!讓我們一起:善待三個月,拼搏一百天!你們的青春將更加燦爛,而我,也將有一個無怨無悔的三年!

高考百日誓師大會教師演講稿 篇3

尊敬的各位領導,家長、親愛的老師們,同學們:

  大家上午好!今天我們在這里舉行高考百日誓師大會。我謹代表全體高三老師給同學們加油、鼓勁!

  高考是人生的一個轉折點,它既能讓你看到努力的意義,也能讓你嘗到不努力的后果。努力很難,但是不努力未必很舒服。你可以選擇在25歲前悠閑的混日子,那就要接受25歲后的疲憊不堪;如果你現在不花時間去創造你想要的生活,將來你將被迫花很多時間去應付你所不想要的生活。成功的路上,沒有人會叫你起床,也沒有人為你買單。同學們,逼自己一把,突破自我,你將創造奇跡,千萬不要對自己說"不可能",我命由我不由天。

  我們衷心地希望,你們學會思考,學會奮斗,學會擔當,學會承擔和克服人生路上的一切困難與挫折。面對繁重的學習、生活,我們希望你們始終保有“天生我材必有用”的信心、“吹盡黃沙始見金”的毅力和“直掛云帆濟滄海”的勇氣。

  各位同學,從跨入宿中大門的那天起,你們一直在為心中的理想發奮苦讀,孜孜不倦。三年來,你們閱讀過可以摞成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;你們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績飛落的淚水。現在距離我們期盼的大學只有一百天了。這一百天,凝聚著十多年求學的汗水,凝結著親人們期待的目光;這一百天,是我們為成功人生奠基的日子,是我們最難忘、最珍貴的青春記憶。

  有的同學說:一百天太短了。是啊!每一個人都有做不完的`事情,也許你們會感到緊張、焦慮,但是我們每個人都有難以想象的潛力,都有無限的進步的空間。你的堅持可以是做好了一套試卷,消滅了一道難題,你的進步也許就是背誦了一段古文,記住了一個單詞,理解了一個概念……老師希望你們能沉著、冷靜地對待這一百天,調整心態,戒驕戒躁,全力以赴,讓每一秒都有收獲的喜悅。

  高考是對你們的測試,也是對老師的考驗。讓我們一同攜手,艱險同擔,風雨同行,向理想的彼岸前行。

  在此,我作為本屆高三教師代表,鄭重宣誓:我們將忠于職守,潛心備課,努力完善教學方法!我們將和所有的高三學生一起:爭分奪秒,奮斗百日,沖刺六月!請同學們放心,我們一定會陪伴你們走完全程,用汗水澆灌希望!請家長們放心,我們一定不放棄每一個學生,用智慧哺育理想!請學校放心,我們一定齊心協力,拼搏百日,用忠誠鋪就輝煌!

  最后衷心祝愿全體同學:心想事成,金榜題名!祝愿各位家長:事業興旺,闔家幸福!祝愿我們xx中學20xx年高考再創輝煌、美名遠揚!

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