有關文明禮儀在身邊作文集錦10篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的文明禮儀在身邊作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明禮儀在身邊作文 篇1
禮儀是指禮節和儀式。中華是禮儀之邦,所以每一個中國人都應該講究禮儀。當然,不只是中國人,他國的友人也都很注重禮儀,因而,禮儀是不分國界的。由此可見,禮儀在人們心中的地位之高。
禮儀可分為多種。例如:學生禮儀、校園禮儀、乘車禮儀……生活中,隨處可見禮儀的身影。而文明禮儀卻若隱若現于我們的生活中。
都說“讓座”是每一個公民應該做的,可是,在下面這件事中,卻讓不讓座變成一種“罪行”。一天,“渺小”的車廂里擠滿了拎著大包小包的上班族和匆匆忙忙趕去某地的人。只見,一對母女在某站上車,那位母親四處張望著,想要為年幼的女兒“爭取”到一個座位,但她失敗了。無可奈何的'母女二人就站在了一位坐著的年輕男子的前面,似乎在希望他能讓座。可是,那位男子卻無動于衷,他并沒有這么做。這時,令人驚訝的一幕發生了,一位中年婦女走到母女倆身邊,突然打了那個男子兩耳光,并氣沖沖地罵道:“你這人怎么這樣啊?沒看見人家母女二人站在哪嗎?你就不能給人家讓個座嗎?……”待婦女平靜后,眾人問清楚了男子不讓座的原因,原來這位男子自己腿腳不方便,他并不是不想給那對母女讓座,而是力不從心啊!看來,那位婦女錯怪他了。婦女向男子道了歉,誤會也解除了。
從這件事來看,雖然那位婦女因沖動而打那位男子,這一舉動是錯誤的,但從另外一個角度看這事,它也說明了“讓座”在人們心中是理所當然的事,說明了,“禮儀”這一概念在人們心中并未泯滅,而是愈重要了。
禮儀不僅在現代人身上體現出它的影響力,在古人心中、生活中,也是最重要的體現。從孔融讓梨的故事中,我看到了謙恭的禮儀;從程門立雪的故事中,我見到了尊敬師長的禮儀……所以,禮儀具有普遍性。
禮儀是尊重,同樣尊重,是人們最基本又理應做到的一點。尊重他人,他人才會尊重你。再說“男子因不讓座被打”的事,如果當時那位婦女愿意先抑制住心中的怒火,先問那位男子一句:請問,可以給這對母女讓個座嗎?而不是連問都不問,就出手傷人。只要婦女尊重一下那位男子,這場“鬧劇”就不會發生。
禮儀有時只是一件小事。如果你愿意多說幾個“請”字、“您”字,你也是一個懂文明的人;如果你愿意當個“微笑天使”,送與別人一個淡淡的微笑,多多尊重他人,你也是一個懂禮儀的人;如果你愿意多走幾步路,將垃圾丟入垃圾桶內,你也是一個知禮儀的人……
禮儀是一杯清淡的花茶,禮儀是一位良師益友,禮儀是一朵芬芳的花朵,總有她的魅力。我們要學好禮儀,知禮儀,懂禮儀,把中華的禮儀文化傳承、發揚下去。
文明禮儀在身邊作文 篇2
我們的國家是文明古國。禮儀之邦。我國從古時候就十分注重文明禮儀。正如泰戈爾所言:“蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向它道謝的。”
在我們身邊,在一部分同學的身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們校園內。樓梯上總能見到與我們校園極不和諧的紙屑。教室里。校園內食品袋?谙闾堑暮圹E隨處可見。甚至有些同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃衛生,扔了又何妨;再例如有的同學在走廊上追逐打鬧。推推搡搡習以為常;還有部分同學故意損壞學校公共財產。
我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德的.培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。
做文明人,就要講文明話,不說臟話。粗話,無論是從前還是現在。在課間活動中,總會聽見一些刺耳的臟話從同學的嘴里脫口而出。他們可能沒有感覺到什么,可這卻反映了一個人的教養和修養。別人會對這些同學報以鄙視的目光,這些同學的形象也會大打折扣!八腿嗣倒,手留余香。”所以,請大家記住,無論何時何地,都要說話文明,“拒絕臟話!”
我們還要遵守八不行為規范:
1、安全出行不違規。
2、垃圾分類不落地。
3、節儉用餐不浪費。
4、紅白喜事不奢辦。
5、言談居住不粗俗。
6、文明上網不低俗。
7、旅游觀光不任性。
8、經濟生活不失信。
做文明人,就要自覺養成文明習慣。比如在課間不追跑打鬧,不玩危險的游戲;愛護花草樹木,不隨意攀折樹枝;公共場所要排隊,不推擠,不大聲喧嘩;要保護環境。從今天起,大家行動起來,彎下腰,撿起腳下的廢紙,這是大家共同的責任。
文明禮儀在身邊作文 篇3
中國自古以來就是禮儀之邦。古代就有“五禮”之說,祭祀之事為吉禮,冠婚之事為嘉禮,賓客之事為賓禮,軍旅之事為軍禮,喪葬之事為兇禮。還有祭祀禮、相見禮、誕生禮、成人禮等等,甚至還有專門寫禮儀的書,如《儀禮》、《禮記》、《周禮》可見中國禮儀文化的悠久與成熟,F在的禮儀早就沒有了古代的繁瑣復雜,難道說文明儀不重要了嗎?不!文明禮儀在當今社會雖然還沒有如此把文明禮儀看得那么重,可它依然非常重要。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。文明禮儀不僅僅只是讓自己更有修養,更有素質,它還可以讓你得到尊重,也可以讓你收到別人的賞識,從而贏得機遇……那現在還處于小學階段的我們要怎樣體現我們的.文明禮儀,它又會給我們帶來怎樣的幫助呢?
首先我們要知道文明禮儀并不是要驚天地泣鬼神,它注重從點滴小事做起,潛移默化地改變我們的形象。在校園中最基本的就是愛護公物。小到一棵草,大到課桌椅,教室門,多媒體設備,盡量不去損壞它,使用時小心翼翼。雖然它不是我們自己的東西,但它是對下一屆同學的尊重。想想看,如果上一屆的同學也不愛護它使用時就會有很多麻煩,那我們豈不是也不舒服?管住自己的手,不損壞公物,就是文明禮儀的體現。其次,我們要尊重老師,尊重同學。面對老師時敬個禮,說聲"老師好"讓老師感到開心,課間幫老師整理桌子,讓老師感到舒心,當老師合格的小助手,讓老師感到放心。面對同學時要多關心,多理解,在同學說錯話,做錯事時要學會寬容,一句"沒關系的"會讓同學松一口氣,在同學遇到困難時要伸出援手,一句"我來幫你"會讓同學們感到溫暖。幫助老師,幫助同學,就是文明禮儀的表現。只要大家也從這樣的點滴小事做起,是不是會覺得老師更喜歡你了,同學也都愿意和你玩,關系越來越好了呢?這就是文明禮儀的功勞。
那在生活中我們又該怎么辦呢?在公共汽車上給老人讓座,幫買了很多東西的鄰居提一下,開信箱時順便幫隔壁的人拿一下信……只要你懷著一顆友好的心,有樂于助人的精神,就能讓別人感受到你的幫助。我身上也發生過這樣一件事,讓我到現在依然很愧疚。那是一個早晨,晚上睡得很晚的我起來晚了,立即發動火箭般地速度沖到車站。但還是趕上了上班高峰,車子擠得不象話,多虧我反應靈敏,還找到了
一個好的"領地"。經過一段比較"短暫"的時間,車子像蝸牛一般開動了。才沒多久,車子來了個急剎車,昏昏欲睡的我一個不注意撞在了扶手上,疼得我眼淚都要出來了。本來無所謂的我開始在心里抱怨起來,怎么搞得啊,公交公司也不多發幾班車。這時,一個人站起身來,我兩眼立刻放光,還沒等他完全出來,我就已經一個箭步沖上去。有座位的感覺就是好,我立刻陷入了睡眠狀態。不知過了多久,我睜開了眼睛。咦?這個人怎么還在。课议_始打起精神來看,這是個老大伯,頭發還沒怎么白,但已經有了皺紋,大約五十多歲吧。我立即就覺得臉燒了起來,我不敢抬頭,也不敢聽,一些人正悄悄地說著什么,難道是在說我嗎?我想重新把位子讓回去,但又舍不得這個舒服的地方,直到這個老大伯下車,我也沒有動。其實就一個座位根本不算什么,但我竟然還放棄了文明的好形象去得到它,真是不對。學會在生活中細致一點,多關心別人一點,就是文明禮儀的體現。
所有文明禮儀都很容易做到,只要大家再細心一點,再注意一點,文明禮儀就會伴我們同行!
文明禮儀在身邊作文 篇4
我最近看了《哈佛家訓》這本書,里面有個故事叫《一條小面包》。
故事講述的是:在美國經濟大蕭條時期,一位富有的面包師把城里最窮的20個小孩叫來,對他們說:“在上帝帶來好光景以前,你們每天都可以來我這里拿走一條面包。”這些孩子們開心極了,他們蜂擁而上都想得到最大的面包。但他們拿走面包時卻忘記了和好心的面包師說謝謝,就慌忙地跑開了。只有一個叫格琳琴的貧窮小女孩每次都謙讓地站在一步之外,看著其他孩子都拿了面包后,她才會去拿框里剩下的最小的一個面包,而且她從來不會忘記親吻面包師的手表示感謝。然而第二天,她卻總是得到比昨天更小的面包,但她卻依然不忘感謝面包師。直到有一次回家后,媽媽切開面包時突然發現里面藏著幾枚嶄新發亮的銀幣。媽媽驚奇地叫道:“一定是面包師揉面時不小心掉下去的,你趕快回去親自把錢還給他!”當格琳琴把銀幣還給面包師時,他卻說:“不,我的孩子,這銀幣是我特意放進去的。我要告訴你一個道理:謙讓的人,上帝會給與他幸福。這些錢是上帝的獎賞!
是啊,格琳琴雖然很貧窮,但她的謙讓與知足感恩卻值得我們學習,這讓我想起了《文明禮儀三字歌》中的一句話:守秩序,懂謙讓,不欺小,不恃強。
我又想起另一件發生在我身邊的事情。那天下午我剛到校,就聽同學說:“姚天琪的`后腦勺流血啦!薛老師陪他去醫院了呢!”我往姚天琪的位置望去,果然,他不在座位上。我趕緊問:“是怎么回事呀?”“聽說是一個高年級的大姐姐和他兩人在樓道里跑得太快太急……”望著姚天琪空蕩蕩的座位,想著他不能來上課,我和同學們都很著急很擔心。第二天,薛老師就去查看他被撞當時的錄像,然后在課堂上向我們講述了這件事情的經過,就是因為大姐姐在樓道里亂跑而同學才被沖撞流血的。因為這件事,姚天琪腦袋縫了針,一個多星期之后才頂著個“小帽子”來上課。
這次發生在我身邊的血的教訓,讓我對文明禮儀三字歌中“上下梯,莫推搡,人行路,應禮讓”有了更深刻的認識。我們每一個小朋友都要注意校園安全!都要做格琳琴小姑娘那樣懂守秩序,懂謙讓的孩子!
同學們,上面兩個故事告訴我們:文明禮儀在我身邊,文明禮儀從我做起。讓文明禮儀伴我行,也讓它伴你行吧!
文明禮儀在身邊作文 篇5
不學禮,無以立。
——題記
中國素有禮儀之邦的稱呼,而神州大地的兒女也以其彬彬有禮的風貌而贏取了世界的尊重。禮貌,是一個人最基本的素養。梁啟超說過:少年強,則國強。那么,少年有禮,則國必有禮。禮儀的領域十分廣泛,幾乎是滲透了古今的各個方面。
文明,禮儀,古今談論。在一些人民的眼中,禮儀似乎是遙不可及,甚為天方夜譚的;其實不然,禮儀,就在我們身邊。
禮儀第一站:一杯粥里的微感動 同情幫助也為禮
清晨,溫馨的陽光撒向大地。城市中的一切,都在悄聲蘇醒。東方又一次吐出了魚白肚,小商小販,開始了一天的吆喝。
推著那輛伴我多年的紅色自行車,開始了一天的行程。又一次背縷縷米香所吸引?粗羌也贿^20平方米的小店,已經背人群圍的水泄不通。我和往常一樣,耐心地等候著一份屬于自己的美味。
這時,一個渾身惡臭的流浪漢向人群間擠了進來,我趕忙隨人群為他讓出了一條道路,生怕他骯臟的破布將細菌帶到了我身上。倒是老板也不見怪,還笑容可掬的說:來來來,好吃不貴,一杯一塊錢!流浪漢嗯了一生,以迅雷不及掩耳之勢向老板手邊的零錢罐拋出一枚黯淡的硬幣。啪——硬幣沙啞的哀鳴了一聲。后面來了一位老爺爺,也是點了一杯粥,向零錢罐里投出了一枚閃亮的硬幣。丁咚!硬幣清脆的叫了一聲。不對!流浪漢投的絕對不是一個一元硬幣!好事的我急忙把疑點告訴了老板,誰知老板噓了一下小聲點,他每次都投一角錢的硬幣。沒事,誰沒有落魄的時候啊,就當送給他了吧!我心頭一暖,感覺清涼的早晨在粥香里漸漸溫暖起來。
禮儀第二站:學堂里的禮儀 校園敬師首當先
學校中傳來了朗朗讀書聲,普通又似乎不落俗套。每個同學,遇見老師都問好,大家都很友善,很少有不和之時。
也許,這一切,在其他的文章中很常見,可是它們雖然樸素,卻充滿了團結和友愛。
余老師,這個函數題怎么做?哦,小李,上課要認真聽講啊,這道題..好的,謝謝老師,下次上課我會更認真的`!嗯,回去吧,記住知識點啊!
老師好!嗯,你好來的這么早呀!.這些語句都是校園家常話,老師那么友好,學生也敬重老師。大家你一句,我一句,把尊師之禮與尊重之禮傳遞在校園里。
禮儀第三站:春節往事暖暖 孝順父母勿忘
又是一年春節時,火車呼嘯而過。每一節車廂里都飽含著纏纏綿綿的想忘。或許是對親情的,友誼的,亦或是愛情的。
回家,這是一個多么熱烈的字眼!仰望星空,家人好似在呼喚著自己。那是一條條受到了召喚的靈魂!
回到家中,一桌豐盛的年夜飯,除去了一天的疲憊。在外打工的人們,終于見到了久違的父母。和父母同喝的一杯濁酒,也能釋放了那些未解的惆悵。比這些在外的游子更加珍惜相見時光的,恐怕只有那些日夜守望著些難以得到的東西的父母了吧!
春節往事暖暖,孝順父母勿忘。
文明禮儀盡在身邊,它們不是枯燥的單詞,而是一段段感人的時光。
文明禮儀在身邊作文 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我很榮幸站在這里進行演講,演講的題目是《文明禮儀在身邊》。那么怎樣才能使我們的禮儀洋溢在世界的每個角落里呢?我將從以下幾個方面逐一講
1、在校園:升旗儀式時我們一定要嚴肅認真、精神抖擻、高唱國歌;下課休息時,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話問好;上學時,遵守交通規則,衣服要整潔,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采。
2、在家里:我們應該孝順父母、尊老愛幼、關心親人、勤儉節約,做熱愛勞動的“小幫手”承擔起自己應盡的責任,共建和諧、溫馨家庭。
3、在社會:我們應該做熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法的“小標兵”;在公共場所里,愛護公物,講究衛生,保護環境,遵守秩序的“小衛士”,共同建起綠色美好家園。
總之,無論我們身在何處,都要說文明話,做文明事,樹立起文明禮貌形象,讓我們的'校園成為文明校園,讓我們的開縣聞名全國,讓我們的祖國在未來能夠更加輝煌!不負于幾千年來“禮儀之邦”這個美譽。無論今天的演講結果如何,我還是要感謝學校搭建了這個平臺,給予了我這次展示自己的機會,同時也要感謝老師和同學們對我的支持和幫助。最后,請大家投上您那真誠的一票吧!謝謝大家!我的演講完畢!
文明禮儀在身邊作文 篇7
有一次,我跟著我朋友和他爸爸一起去爬梧桐山。梧桐山是一個沒有污染的好地方,那里的群山連綿起伏,早上還有蒙蒙的霧,在早上登山,就像在仙境里漫游一樣。
那里有很多冰涼的泉水,非常純凈,甘甜可口,很多游人走累了就捧起來喝上一口真是透心涼。 我們一直精力充沛的往上爬,爬到一半的時候,我們看到有一個跟我差不多大的小朋友,他一個人端著一本《三國演義》在那里邊走邊看(因為梧桐山那里是上坡路,也就是棋盤陀,根本就只用不時瞟一眼前面的路)他看得太沉浸于其中了,可能剛看到緊要關頭,手一抖,把本來就撕爛過的書封面又一次誤傷了,只聽到他隱隱約約的罵聲:“什么破爛封面,輕輕一撕就爛。” 然后,他就把那可憐的書封面隨手一扔,(其實,他前面不遠就有一個垃圾桶),這可憐的書封面就飄飄悠悠的落到了圍欄外面的蘆葦叢里,只要有一股大點的風輕輕一吹,它就會飄到從山里引出來的泉水瀑布里面造成污染。 這時候,我朋友的爸爸發話了,說:“你們累不累呀!反正我是累了,我要休息會兒。”
一邊說著,他就一邊找一個看起來干凈一點的地方坐下了,他拿著報紙扇風,他就這樣假裝若無其事的休息,但是,眼睛一直瞄著那一張三國演義的封面,他等那群人走的差不多了,就假裝去圍欄邊上觀賞迷霧蒙蒙的群山的美景,但是手在偷偷地去夠那三國演義的.爛封面就在他要夠到的時候,我去拍了一下他的肩膀,我朋友的爸爸嚇了一大跳,我說:“你做好事不用偷偷摸摸的吧!” 他一笑,就大大方方的蹲下,把爛封面撿起,然后快步走到垃圾桶旁把封面丟進了垃圾桶,無巧不成書,這時候那大隊人馬已經走遠了,他的旁邊只有我和我朋友。 只要我們注意文明,不亂丟垃圾,大自然就不會被我們漸漸破壞掉。
文明禮儀在身邊作文 篇8
禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。
我們國家是文明古國,禮儀之邦,古代的人們很早就開始十分重視文明禮貌。正如我們在語文書上學過的孟子的名句:“愛人者 人恒愛之,敬人者 人恒敬之。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”
我覺得禮儀就是注意您的言語,您的行為。做文明時代的我們,忘記文明,等于后退。讓我們的生活中多一些綠色,少一些污染。美麗的校園,來自于我們的'努力;不能讓垃圾在校園里橫行。用文明的言行讓你保持健康和整潔;不能讓廢紙塞滿您的口袋,遠離蚊蟲。對于同學,我們應充滿更多的關懷,對于校園,我們應充滿更多的愛護。善待環境,就是善待自己。每個人對于錯誤都應該知錯就改,古話說得好:“知錯就改善莫大鄢”。共創文明時代,我們一個都不能缺少。
我給您講個故事吧:星期天,媽媽對明明說:“你和爸爸一起去商場買點東西吧!”明明很高興,因為可以順便買點好吃的和一些課外書等。于是我和爸爸來到商場,準備乘坐電梯去二層超市。上電梯時人很多,我趕緊跑到前面沖上電梯,爸爸著急地說:明明你這樣做是不對的,為了安全要按順序排隊乘坐。明明回到爸爸身邊,準備和爸爸按順序上去。爸爸一邊把明明拉到他的前邊,一邊接著對明明說“乘坐電梯時不僅要按順序,而且還要靠右站立,以便有急事的人在左側順利通過。明明按照爸爸的要求,和爸爸一起順利來到二層超市購物,買完東西明明高高興興的回家了。
這次購物我不僅買到了明明需要的東西,而且從實際生活中知道了關于乘坐電梯的一些小常識,以后明明會按照有關要求乘坐電梯,做一名講文明懂禮貌的好學生。也希望同學們在乘坐電梯時按順序靠右站立,人人爭做文明小使者。
文明禮儀在身邊,讓我們做文明的小使者,把我們的國家的“文明古國”的稱號發揚光大。
文明禮儀在身邊作文 篇9
我們知道,我們的祖國是具有五千年歷史的禮儀之邦,在構建和諧社會的今天,文明禮儀尤為重要。
生活中處處有禮儀,一聲聲“對不起、沒關系“的簡單對話化解了多少口角與干戈,一句句“謝謝你、應該的”禮貌用語,溫暖了多少人的心底。
在校園里,當凝聚著文明與熱血的五星紅旗冉冉升起的時候,國旗下的我們,要著裝整潔、莊嚴肅穆,精神飽滿、高唱國歌,不負于禮儀之邦的美譽。
在課堂上,我們要聚精會神的'聆聽老師的諄諄教誨,養成勤學好問的風氣。
在家中,我們要懂得孝敬長輩,知道感恩,因為,只有他們辛勤的付出才有我們成長的點點滴滴。
在公共場所中應該懂得禮讓、講究秩序,舉止文明、輕聲細語。
文明禮儀是靠一個人遵守的嗎?不是,它靠的是我們大家——一個集體,只要人人都遵守禮儀、講道德,那么,世界才會變得更加和諧美好。
同學們,讓我們行動起來吧!文明禮儀就在我們身邊,就在我們心中。
文明禮儀在身邊作文 篇10
我國稱之禮儀之邦,素來講究文明禮貌?鬃釉弧安粚W禮,無以立”告訴我們文明禮儀是我們要養成的一種習慣;漢代賈誼則是把是否講禮、守禮看作是人與獸的區別。在現代文明社會,講文明,懂禮貌,這種美德是應當得到大力弘揚的,因為它對于:“形成追求高尚,激勵先進的良好社會風氣”,“促進整個民族素質的不斷提高”具有重要的意義,但對現在的我們也要一起講文明禮儀,做到一個真正的三好少年!
文明禮儀,是一種行為,是一種崇高的品質。無論是一口禮貌的用語;一個細微的動作;一次輕松的舉手之勞;甚至是一副真心的笑臉……都可以將它輕易地表現。它潛藏在身邊,只是我們不曾留心發現,可因它如沙般渺小,作用卻如此的偉大,感動人心!
回憶起自己獨自去圖書館閱讀看到的一幕,頓時陣陣暖流融入心底:那天,綠樹成蔭,陽光和曦,我隨著人群踏入了館內,只見映入眼簾的是一片書的海洋,擺放著整潔,而又寧靜。誰做熟悉的步伐,我進入了青年閱讀區,我一會兒就沉浸在書世界里,突然一聲“嘭”的巨響,震驚了周圍的人。原來是一位大姐姐把帶來的果汁撒了一地,黃色的液體緩緩流出,一邊冒泡,一邊雜著凌亂的果絲,還不時飄出腐爛的果汁味,惡心極了!周圍的人們隨之露出一張嫌棄、害怕的'表情,大姐姐不知所措,皺了皺眉頭,大家的厭惡目光下小心、笨拙地跪在地上擦著。
突然,從人群中走出一位小弟弟。她寬容有禮的說道“大姐姐,請你下次要小心點,怕灑了,就請別帶進來喝。請做到講文明禮儀,愛互環境,不給他人添麻煩。”說完小弟弟也跪下來,幫這位大姐姐一起擦。周圍的人們也紅著臉,點頭稱贊,還一起幫忙大姐姐擦果汁呢。
文明禮儀就在身邊,不光是今天,上回我在看電影時,身旁坐了一位穿著破爛的衣裳,滿臉疲憊的中年人,他輕輕的啃著手上寥寥無幾的瓜子,身旁卻毫無垃圾,為什么呢?他吃東西總會留下一些垃圾吧,原來他在扶手旁掛塑料袋,瓜子殼都扔進了塑料袋。既讓自己保持干凈,又美化了環境,給別的人一種干凈舒服、賞心悅目的環境,這真是一舉兩得!
傍晚,我傷心欲淚,拽著成績單,忐忑不安地走在回家的路上,時刻做好挨打的準備。霎時遠方傳來了一聲熱情呼喚“珺珺”,我一楞?匆娦^的阿姨面含微笑,溫柔有禮的注視著我;面對阿姨熱情微笑,我也有禮的,擦干了眼淚,破涕為笑,給他人一個最尊敬的笑容。我覺得雖然很傷心,但我們也要講禮貌,給他人一個單純的幸福,讓世界因禮貌而充滿愛。
我想要做到講文明講禮儀并不難,有時候路上一句委婉的問候,都將體現出人與人之間的尊重,使人感到溫暖、幸福;讓文明禮儀之風吹過生活的每一個角落,如遇到有困難的人,伸出手幫一把,這時你伸出的就是文明,就是幫助;看到悲傷同學,送出一些安慰與關懷,讓文明在人與人之間散發光芒;而他開心,就送一份真摯的祝賀,和他人一起分享;乘車時主動讓個座,一起弘揚文明禮儀……
講文明禮儀就是這么簡單,我們不需要做出什么驚天動地的壯舉,只要將每一件小事做好就是文明的表現?傊,只要人人邁出一小步,那我們的國家走向文明就邁進了一大步!所以,讓我們共同學習文明禮儀,去發現身邊的文明禮儀,讓世界變得更加美好!
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