小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講(集錦15篇)
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講1
老師們，同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《人類，僅有一個(gè)地球》。當(dāng)人類第一次離開地球，在太空遙望家鄉(xiāng)時(shí)，才驚訝地發(fā)現(xiàn)，在目前已知的宇宙星體中，唯有人類的家園地球，才是一顆蔚藍(lán)色的星球。生命意味著蔚藍(lán)，而蔚藍(lán)意味著生命。不過，大自然在人類面前，有時(shí)也會(huì)變得光怪陸離，越來越難以駕馭了。從加利福尼亞的暴風(fēng)雪到孟加拉平原的大洪水，從席卷地中海沿岸的高溫?zé)崃鞯椒侵薷咴掷m(xù)多年的大面積干旱，地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖，人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。再看看我們的國家，1/3的土地上都遭遇過酸雨的襲擊。 1/3的城市人口不得不呼吸被污染的空氣。城市中只有不到20%的垃圾是按照環(huán)保的方式處理。再看看上周的天氣，朦朦朧朧、渾濁不清，那是什么在作怪？對(duì)，霧霾。什么叫霾？新華字典是這樣解釋的：陰霾，空氣中因懸浮著的'大量的煙、塵等微粒而形成的渾濁現(xiàn)象。它的危害非常大。因?yàn)槲以趶V義路道口看見兩名交警竟戴著口罩指揮交通——可見霧霾比汽車的尾氣還要毒！要知道汽車的尾氣，那是強(qiáng)烈的致癌氣體！所以各位同學(xué)，遇到霧霾天氣，出門要戴口罩，少在室外活動(dòng)。
如果說，人類受到大自然的威脅，這多少有點(diǎn)“無可奈何花落去”之哀嘆；那么人類去“威脅”大自然，這豈不是莫大的罪過？曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖，現(xiàn)在已被可怕的滿地鳥尸所代替。曾被譽(yù)為“華北明珠”的白洋淀波光粼粼的景致已經(jīng)消失。歷史上著名的絲綢之路的西域，荒漠化肆意蔓延。上世紀(jì)50年代紅柳茂盛的敦煌一帶，目前則一派荒蕪。方圓三四千米找不到洪流的蹤影。農(nóng)田和村落逐漸被沙海吞沒，河西走廊的庫都克沙漠，柴達(dá)木沙漠也在不斷向東向南擴(kuò)大，風(fēng)沙和熱風(fēng)逐年加劇。舉世聞名的長江，是中華民族燦爛文化的象征。一部電視系列片《話說長江》，以它豪邁的氣勢描繪出波瀾壯闊、洶涌澎湃壯美的長江畫景，在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的長江卻不能不讓人擔(dān)憂了，長江邊上的造紙廠的污水瀑布般傾出，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江，過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉，長江的很多港口，江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫在世暢游長江一定會(huì)不解，一腔詩興從何發(fā)起？
世界文學(xué)大師雨果說：“大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。”近年來，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆；…人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)梗笞匀灰严蛭覀儼l(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會(huì)如何，到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì)淹沒在漫天飛沙之中。當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的悲傷，臭氧層的嘆息。也許有人會(huì)說我只在這高談闊論，也許有人會(huì)說環(huán)保離我們很遠(yuǎn)，那我們先來一個(gè)式子：“大自然綠色環(huán)保人你自己”看完后，你還會(huì)覺得它遠(yuǎn)嗎？大自然就在我們周圍，綠色就在我們身邊，環(huán)保就在我們的心中，腦中，手中，行動(dòng)中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么，但最起碼你開始在認(rèn)識(shí)它，開始在感受我們的大自然，只為著我們共同的理念。
同學(xué)們，趕快醒來吧，為了我們共同的家園，從現(xiàn)在做起，從我做起，勇敢地站起來對(duì)大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來改造大自然。從我做起、從身邊的小事做起，保護(hù)好賴以生存的環(huán)境。節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙。使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，拒絕食用野生動(dòng)物，多食用無污染、營養(yǎng)的“綠色食品”，盛裝物品使用“綠色包裝”，禁止“白色污染”，愛護(hù)身邊的花草樹木，檢舉廢塑料廠等一切對(duì)人類有害的工廠，對(duì)環(huán)境少一份破壞，多一份關(guān)愛，使我們生存的環(huán)境更加美好，舒適，立志把我們的社會(huì)，我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。同學(xué)們，讓我們都永遠(yuǎn)記住：人類，僅有一個(gè)地球！
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講2
同學(xué)們：
大家好!
今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，社會(huì)無論如何發(fā)展，人類都得承認(rèn)一件事實(shí)，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
可是，人類像一個(gè)貪婪的孩子，只顧索要，不管回報(bào)，以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累，場次以來，受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
瞧!如果不保護(hù)環(huán)境，大自然母親也將會(huì)發(fā)怒，比如20xx年的5、12大地震，日本大地震，泥石流災(zāi)害等，在這過程中，有多少人失去的.親人，失去了無法估量的財(cái)產(chǎn)，這不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如;路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎?亂砍濫伐，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起;保護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)，人類不能克隆。
我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講3
題記：
藍(lán)天下迎著初升的晨曦，我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時(shí)此刻，我的內(nèi)心無比澎湃，這鮮紅的五星紅旗，是我們中華民族的象征，它時(shí)刻提醒著我們熱愛祖國，熱愛和平，熱愛自然，熱愛環(huán)境。
當(dāng)我們迎著朝陽，走進(jìn)綠樹環(huán)抱的南油小學(xué)，你想過了嗎？你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲！現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉在迎接我們的到來。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。
我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热纾诶奶幚砩希覀冞�不能做到科學(xué)合理的分類。其實(shí)垃圾分類放置也是一種環(huán)保——綠色的環(huán)保。
那么，如何進(jìn)行垃圾分類管理呢，首先我們應(yīng)該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的？
可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。
不可回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。
有毒有害廢品：如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質(zhì)、盛裝有毒物質(zhì)的瓶罐等，投放在指定的另一垃圾桶內(nèi)。
據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字，目前全國每年垃圾總量約5億噸，價(jià)值250億元，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙 800公斤；一噸廢塑料可煉汽油700公斤；易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上；一次性木筷可以用來造紙；生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料；不能回收的.紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。
同學(xué)們，垃圾是害也是寶，從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看，垃圾是放錯(cuò)了位置的資源，是終將有一天可以使用的原料礦藏。作為國家級(jí)綠色學(xué)校的學(xué)生，我們更應(yīng)該積極行動(dòng)起來，將垃圾分類存放，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園，這是我們義不容辭的責(zé)任，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
親愛的同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。同處一片藍(lán)天，同駕一艘航船，用綠色的實(shí)際行動(dòng)，爭做國家級(jí)綠色學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講4
同學(xué)們：
我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境，珍惜地球》。
我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤健Ｎ覀冸x不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。
可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠，正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃，科學(xué)家們測算，在不久的將來，母親的綠色會(huì)消失，我也曾作過一個(gè)真實(shí)的夢，夢見全球已被沙漠化，一眼望去，只能看見無邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去……
可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場災(zāi)難——全球氣候變暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地淹沒，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞，空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，動(dòng)物大量滅絕……
可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七，可以說是微乎其微。可是這些水害不斷地被污染著，大地上水的顏色，正不停的變換著……
我前幾天看電視得知，在長江里，中國獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個(gè)愿望，我要一個(gè)三色地球，水是藍(lán)色的.、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是百分之百，藍(lán)天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在了球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中，人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發(fā)展的，所以，地球是人類的.母親。
人類在漫長的發(fā)展道路上，無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì)，都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時(shí)，因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護(hù)工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，20xx萬公頃森林在消失，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞，溫室效應(yīng)在加劇，使用權(quán)地球氣溫不斷升高，南極冰冠開始溶化，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒。這一系列環(huán)境問題，不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，甚至威脅著人類的生存，所以愛護(hù)環(huán)境，已成為全人類共同關(guān)心的問題。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中不注意環(huán)境保護(hù)，就要受到大自然的報(bào)復(fù)。不僅損害我們這一代，還要遺害子孫萬代!
同學(xué)們，我們是地球的小主人，我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起：愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)鳥類和其他小動(dòng)物等等。通過我們的努力，使祖國的天更藍(lán)，地更綠，水更清。
手來，共同保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園。為我們的孩子們留下碧水、森林、藍(lán)天。
讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈旃餐Π?
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講6
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡。“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”多么美的一首詩啊！一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中，那么美麗和諧，那么生機(jī)昂然，可是現(xiàn)在，人類以飛快的速度改造著大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一條條污水流出，我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞，大氣、水、土地被嚴(yán)重污染，自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響，濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球，難道這還不足以警示我們，保護(hù)環(huán)境已刻不容緩！地球就好比宇宙間一艘承載生命的'航船，而人類是這艘船上的旅客，現(xiàn)在，這艘船漏水了，為什么？因?yàn)槿祟愒诖掀茐倪@艘船不可少的設(shè)施——環(huán)境，所以，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該盡全力補(bǔ)好環(huán)境漏洞。
我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，比如多植樹造林，愛護(hù)周圍一草一木，不捕獵小動(dòng)物，見到垃圾就撿起來等。但這些光憑我們的努力還不夠，還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學(xué)們，當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候，當(dāng)你煩惱的時(shí)候，回歸大自然吧！擁抱大自然吧！大自然可以陶冶人的性情，平靜人的情緒，在林間小路上走一走，在草叢中躺一躺，在大樹旁靠一靠，擁抱藍(lán)天綠水，聞一聞泥土的芳香，看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌，一定可以讓你的情緒漸漸平和，愁眉苦臉來，笑逐顏開回。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來吧！只要努力，綠色一定會(huì)再次圍繞在我們身旁！
常言說得好“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問題。現(xiàn)在人們的生活在不斷提高，而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來越淡薄。
我們經(jīng)常可以看到有些人亂扔垃圾，隨地吐痰，使原來美麗的小河，碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽到它們?cè)诳奁拔覀冊(cè)臼敲利惖模F(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢”為此，有關(guān)部門也采取了一定的措施，在馬路上放了一只只垃圾桶，可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn)，覺得麻煩，仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的，特別是塑料，人們聞久了就會(huì)得癌癥；一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生；在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水，沙塵暴，它們給地球上居住的人們帶來多少災(zāi)難啊，這都是那些不愛保護(hù)環(huán)境，隨意砍伐樹木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果……可見保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊。為此，我建議：
1、從現(xiàn)在做起，我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、愛護(hù)樹木，花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地。
3、愛花鳥類，保護(hù)鳥類，保護(hù)動(dòng)物。
4、節(jié)約用水，愛護(hù)資源。
同學(xué)們，讓我們大家攜起手來，從自己做起，共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧！
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講7
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境，從我做起"。
同學(xué)們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。可是，你們知道嗎 我們生活的地球上，美好的.環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。
我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí)，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里，看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
同學(xué)們，你們看，因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng)，綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖冢厍驄寢屝牢康男α?
謝謝大家!演講完畢!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的主題是《保護(hù)環(huán)境，愛我校園》。
校園是我們老師和同學(xué)們工作，學(xué)習(xí)的場所，優(yōu)美的校園環(huán)境不僅給我們心曠神怡，美好的感覺，還能讓我們學(xué)會(huì)做人，變得更加文明。
我們經(jīng)常看到一些同學(xué)在校園里的'各個(gè)角落拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美，但是我們?nèi)源嬖谥芏嗖蛔?仍然有人在干凈的樓梯口亂丟紙屑、食品袋等廢棄物，仍有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫。
為了使我們的校園多一份綠色，多一份潔凈，我希望大家做到以下幾點(diǎn)：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂扔垃圾。
3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，扔進(jìn)桶里不怕煩。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，把我們的校園建設(shè)得更美麗。
我演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好，很高興能夠站在這里為大家演講，今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)》。
清晨，當(dāng)你跨入校園，會(huì)聞到花草樹木的清香;步入公園，會(huì)看到清脆欲滴的草坪和微波蕩漾的湖水;進(jìn)入廣場，會(huì)聽到輕松悅耳的音樂。這些美好的環(huán)境給我們每個(gè)人帶來新鮮的空氣和快樂的感覺。這么美麗的環(huán)境得靠我們攜手合作，來保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物。才會(huì)堅(jiān)持下去的。個(gè)別人破壞環(huán)境的行為，將會(huì)給大自然帶來巨大的損壞。對(duì)于學(xué)生來說，要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物的`好習(xí)慣。每一個(gè)人都應(yīng)該做——保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物的小衛(wèi)士。
現(xiàn)在，我們學(xué)校或社會(huì)中，不保護(hù)環(huán)境，破壞公物的人越來越多。在廣場上，人們?cè)趪娙飦y跑、甚至把垃圾就扔在噴泉里;在學(xué)校里，有的同學(xué)踩踏草坪;在教室里，有的同學(xué)在雪白雪白的墻壁上亂寫亂畫……
大家心里應(yīng)該明白，這些行為是不對(duì)的。古人說：“人無德不立”。一個(gè)小學(xué)生是否愛護(hù)公共設(shè)施，從小處反映了一個(gè)人的良好品質(zhì)，從大處反映了國家的文明程度。為了使我們的國家更加美麗，為了使我們的孝義更加美麗。希望同學(xué)們作到：看見贓物撿起來，看見踩踏草坪的去阻止，不破壞公物……。從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。
單單有環(huán)保意識(shí)還不夠，我們必須自覺“維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”，做環(huán)境保護(hù)的主人。
俗話說的好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”養(yǎng)成良好的環(huán)保的習(xí)慣，并非易事。讓我們?nèi)巳硕加幸活w善良、高尚的心靈，成為保護(hù)環(huán)境的主人。只有這樣，學(xué)校才會(huì)更美麗，大家才會(huì)更高興，社會(huì)才會(huì)更美好，國家才會(huì)更強(qiáng)大!
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)我們身邊的環(huán)境，從身邊小事做起吧。
我的演講完畢，謝謝。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講10
前段時(shí)間，我在家里的電視上看到工廠排出了很多濃煙。我感到十分痛心。
我們的地球嚴(yán)重被污染了。天空上，因?yàn)楣S很多的排放出濃煙，廢氣，汽車的尾氣很多的排出，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空變成了黑色。小河里的水，因?yàn)槿藗冊(cè)谀抢锵匆路S里排出很多的.廢水，河邊還堆有很多的垃圾，小河的水本來是清澈見底的，可是此刻卻變成了又黑又臭的污水。森林，因?yàn)槿藗儾坏槐Ｗo(hù)森林，還亂砍濫伐茂密的森林，森林就這樣的消失了。此刻每家每戶都還用著塑料袋，造成了嚴(yán)重的白色污染。據(jù)科學(xué)家分析，這種白色污染一千年也不會(huì)消失。
保護(hù)環(huán)境，刻不容緩!因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境就是在保護(hù)自我啊!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
我今天演講的題目是《保護(hù)群眾用藥環(huán)境的安全》。
環(huán)境與與我們的生存息息相關(guān)。很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。新世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí)，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。
今年的環(huán)境日已過去了，但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止，在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
大自然的環(huán)境與人類健康的環(huán)境一樣，對(duì)人們的生活產(chǎn)生著根本的影響。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的`愉悅和無限的樂趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A"，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閑;美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然，利用自然，改造自然中造福著自己。人們不斷地認(rèn)識(shí)到，健康是人生最大的幸福，而食品藥品關(guān)系到每一個(gè)人的生命健康。
鄭板橋有一句千古名句：“衙宅臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。”一個(gè)封建社會(huì)的七品縣令，聽到蕭蕭竹聲，以為是百姓的疾苦之聲，那份愛民之情、憂民之情、護(hù)民之情是那樣的真真切切。現(xiàn)在，我們耳畔聽著群眾日益高漲保障食品藥品安全的呼聲，作為社會(huì)主義社會(huì)的人民公仆，我們責(zé)無旁貸。
多數(shù)人可能關(guān)注森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)酸雨赤潮，臭氧空洞等環(huán)境問題，卻忽略了生命健康面臨假劣藥品的威脅與傷害，藥品作為人類戰(zhàn)勝各種疾病，提高生命質(zhì)量的有效武器，其優(yōu)劣，直接關(guān)乎人民群眾的身體健康、國家民族的繁衍昌盛和社會(huì)文明的進(jìn)步發(fā)展。
也許，我們對(duì)那次足以觸痛整個(gè)社會(huì)神經(jīng)的“齊二藥”、“欣弗”事件還無法忘記。事件發(fā)生后，面對(duì)社會(huì)上各種各樣對(duì)食品藥品監(jiān)管工作的不理解、批評(píng)指責(zé)，甚至惡意攻擊，不少人覺得委屈了，動(dòng)搖了。人民群眾是純樸善良又容易受傷的。作為藥監(jiān)人，我會(huì)說，不管怎么說，人們?nèi)罕姸紱]有錯(cuò)，那只是他們對(duì)我們提出了更高更嚴(yán)的要求。我們會(huì)為之努力和付出，以優(yōu)異的成績來作為交給群眾的滿意答卷。
有人說，戰(zhàn)士是鋼鐵長城，因?yàn)樗麄兊挚骨致裕亲鎳腿嗣竦氖刈o(hù)神;醫(yī)生是白衣天使，因?yàn)樗麄兙人婪鰝Ｐl(wèi)著人民的生命安全。我們，則被老百姓親切的稱為“藥監(jiān)衛(wèi)士”。
當(dāng)好藥監(jiān)衛(wèi)士，責(zé)任是關(guān)鍵。有責(zé)任就意味著職責(zé)重大，如果我們失職，患者購買的是假藥劣藥將貽誤病情甚至危及生命;如果我們失職，不合格醫(yī)療器械將擾亂市場秩序，導(dǎo)致重大醫(yī)療事故。責(zé)任重于泰山;責(zé)任，容不得我們有半點(diǎn)疏忽;責(zé)任，讓我們必須當(dāng)好一名"守門員"。作為嚴(yán)格捍衛(wèi)藥品質(zhì)量的衛(wèi)士，我們肩上的擔(dān)子是沉重的，我們身上的發(fā)條是時(shí)刻擰緊的!如果我們每天多一份努力，群眾就會(huì)少一分擔(dān)憂;每天多一份細(xì)心，換來的，可能就是幾個(gè)人、幾十人甚至是幾十萬人的生命安全啊!正是在這樣的責(zé)任驅(qū)使下，我們不敢有絲毫懈怠。我們舉起匡扶正義的利劍，依法行政，打假治劣，到處都留下我們執(zhí)著而堅(jiān)定的身影!
都說食品藥品監(jiān)管工作是平凡的，但是往往平淡更能折射出她的美麗。都說食品藥品監(jiān)管工作是件苦差事，每天忙忙碌碌，沒有養(yǎng)尊處優(yōu)，但我們可以從工作中釋放自己的熱情，釋放自己的能量，釋放自己的智慧，來獲取一份快樂，一份享受，一份成功，人敬業(yè)于工作，工作才會(huì)改變命運(yùn)。每當(dāng)我看到身邊的同事們披星戴月、風(fēng)塵仆仆的身影，聽到他們發(fā)自肺腑、真誠樸實(shí)的言語，我為自己是他們的一員由衷地感到驕傲與自豪!
選擇了藥監(jiān)，就選擇了忘我。當(dāng)我看到身邊這樣一群為保證藥品質(zhì)量，夜以繼日?qǐng)?jiān)守在崗位的同事們，我感動(dòng)了!當(dāng)我聽到高志全同志用鮮血和生命譜寫成的英雄贊歌時(shí)，我震憾了!進(jìn)入藥監(jiān)隊(duì)伍以來，我的心無時(shí)無刻不被身邊的這些人和事感動(dòng)著。平凡的藥監(jiān)人，在瑣碎中壘砌了無限的愛戀，用堅(jiān)實(shí)的臂膀扛起這無盡的責(zé)任，用堅(jiān)定的信念執(zhí)著地追求!今天，我榮幸地站上這方講臺(tái)，我心中無比激動(dòng)，我感到萬分的驕傲和自豪!因?yàn)椋液痛蠹乙粯樱陀⑿鄹咧救粯樱龔氖轮豁?xiàng)光榮的事業(yè)，正用我的青春和生命譜寫無怨無悔的人生!
“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩瑲q寒識(shí)松柏”。我們將無私無畏，無怨無悔為人民用藥安全的大環(huán)境保駕護(hù)航!用真情為老百姓撐起一片永遠(yuǎn)
純凈的醫(yī)藥天空。
謝謝大家!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
地球——這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，哺育了我們的后代，養(yǎng)育了我們的子子孫孫。我們應(yīng)該感謝她，可是，貪婪的人類正在殘害自己的母親，殘害自己的家園，殘害自己的生命。地球，正面臨著環(huán)保危機(jī)。
看到勤勞的蜜蜂，我知道了它生存的依靠——花朵；看到萬物的盎然，我認(rèn)識(shí)到了水的重要；看到微笑的天空，我想起了我們美好的家園！環(huán)保，就如一朵花，我們?nèi)绻煤脨巯蜁?huì)變得美麗無暇；我們?nèi)绻麗阂鈸p壞她，她也就會(huì)傷痕累累。是環(huán)保，使人人臉上都有微笑。是環(huán)保，給了我們一個(gè)美好的家園。是環(huán)保，還給我們一片自由的天空！
小的時(shí)候，爺爺就告訴我：“你長大了以后，一定要保護(hù)對(duì)面的那棵大樹，因?yàn)槟鞘俏覀兠篮眉覉@的象征。”我聽不懂，只是順著爺爺?shù)氖窒蚰沁吙矗V癡地點(diǎn)著頭。爸爸曾摟抱著我，依偎在那棵大樹下，給我講了好多環(huán)保的.知識(shí)。我眼里閃著疑惑，嘴一笑，答應(yīng)爸爸做一個(gè)環(huán)保之人。
在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈歡快的步履去上學(xué)。路上，起霧了、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，享受著陽光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里；夜晚，我坐在小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個(gè)童話般的王國。春天，我坐在草地上，在清香嫩綠的小草地上，聽別人那歌聲婉轉(zhuǎn)，笛聲悠揚(yáng)。夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面；秋天，我站在樹下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里，我的心都都無法收回！
在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍(lán)天……
可是，這一切的一切，都只是幻想。而現(xiàn)實(shí)，總只能扮演殘酷的角色。
天空，白色塑料袋漫天飛舞；地上，總有撿不完的垃圾；樓道里，花花綠綠的食品袋鋪滿了整個(gè)樓梯；食堂里，桌上大大小小的碗總也拾不完；池塘邊，時(shí)不時(shí)見到一兩個(gè)散發(fā)臭味的水洼。使人難以接受——為什么我們美好的家園會(huì)變成今天的樣子呢？當(dāng)然，這個(gè)樣子的地球，還叫地球嗎，還算家園嗎？這些不可挽回的過錯(cuò)，全都因?yàn)槿祟惖呢澙罚祟惖挠覀兂酝晔称贰⑦^完早都沒有丟進(jìn)垃圾桶的環(huán)保意識(shí)；工廠不顧后果的亂排放污染氣體，造成水塘被污染……
為什么，人類的貪婪總會(huì)戰(zhàn)勝一切東西？為什么，我們生活在同一片屋檐下，卻不能一起前進(jìn)？為什么，自己要把自己的家園毀掉？為什么，能暢想美好的未來卻不能擁有美好的未來？難道未來是一片黑暗的嗎？
為了我們更加美好的世界，為了我們更加輝煌的未來，為了我們更加綠色的明天，我在此提幾點(diǎn)建議：
1、節(jié)約資源減少污染
（1）節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
2、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇
（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
（2）購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。
3、重復(fù)使用多次利用
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。
4、分類回收循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講13
尊敬的地球居民們：
你們好!
我是**小學(xué)六(一)班的學(xué)生，叫***，也是身在地球上的居民。地球養(yǎng)育我們子子孫孫的一個(gè)大家園。我們要在這個(gè)大家園里生活，安居樂業(yè)。
在以前，我們的大家園是個(gè)環(huán)境很好的地方。路邊，沒有一點(diǎn)垃圾，空氣很清新，不會(huì)有垃圾臭氣熏天的感覺。小現(xiàn)在，由于居民在路邊亂丟大量的垃圾，如：可樂瓶，薯片，果皮，紙屑……造成環(huán)境污染，垃圾堆積如山，道路不暢通，空氣受到破壞等。這種現(xiàn)象，既非常嚴(yán)重又常見，這不但會(huì)使居民不能呼吸新鮮的空氣，還是更嚴(yán)重的會(huì)讓居民引上慢性支氣管炎，支氣管哮喘，肺氣腫及肺癌等疾病。
地球遭到的破壞慘不忍睹。路邊，垃圾桶旁的垃圾堆積如山，但垃圾桶卻空空如也。這些垃圾，往往都是我們亂扔垃圾造成的。有人覺得，一個(gè)人扔垃圾沒事，但如果地球上的每個(gè)人都扔垃圾，那路上就變成了垃圾場。我們不能讓我們的家園受到破壞，應(yīng)該要好好保護(hù)這顆僅有的地球。
身為地球上的居民們，為了養(yǎng)成我們不亂丟垃圾的習(xí)慣，為了讓我們的`子孫后代有一個(gè)門庭若市的環(huán)境，我向你們提出幾個(gè)建議：
1，不在路邊扔大量的垃圾，不亂在公共場所吸煙，不隨地亂吐痰，這樣就不會(huì)影響地面整潔河環(huán)境衛(wèi)生了。
2，把垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾，讓垃圾有序分類。
3，不浪費(fèi)電池，水資源，自然資源，樹木資源等，學(xué)會(huì)利用垃圾，廢棄成寶。
既然我們是地球的一員，就要學(xué)會(huì)好好保護(hù)地球的環(huán)境，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，貢獻(xiàn)出自己的一份力。保護(hù)環(huán)境，是我們理所當(dāng)然的事情。請(qǐng)不要讓地球遭到一絲一毫的破壞吧!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我在演講的題目是：保護(hù)環(huán)境，從我做起。
我們時(shí)時(shí)提倡保護(hù)環(huán)境，可是，真正能做到的人又有多少呢?其實(shí)做到保護(hù)環(huán)境講文明再簡單不過了，撿起馬路邊的垃圾，推開盲道上的障礙物等等，都是文明的表現(xiàn)。但是，又有誰不嫌麻煩呢?當(dāng)我們隨手丟掉零食的包裝袋時(shí)，你有沒有想過，這會(huì)使我們的家園——地球媽媽痛苦不堪，會(huì)讓道路變得骯臟不已。這樣做，不僅害了別人，也害了你自己。
文明很小很小，但是只要每一個(gè)人都做一件文明的.好事，就能使社會(huì)邁出一大步。在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。
雖然我們對(duì)環(huán)境逐漸重視，但為了自己那一丁點(diǎn)兒利益而破壞環(huán)境的人仍然屢見不鮮，他們肆意砍伐樹木，處處都有他們那可惡的身影。
老師們，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)我們賴以生存的家園!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講15
同學(xué)們：
你們知道嗎?我們生活的這個(gè)地球已經(jīng)被我們自己破壞了。
到處都有人亂扔垃圾，汽車的尾氣把馬路弄得烏煙瘴氣，城市里的小樹林都被砍光用來造房。雖然現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá)，但用的`還是地球上的資源，請(qǐng)大家想一想：如果地球上的資源都用光了我們?cè)摽吭O(shè)么生活，錢嗎?不是，錢雖然可以買到很多東西，但卻買不到明朗的天空，清新的空氣，干凈的河、江、海水……
如果現(xiàn)在每人節(jié)約幾度電、節(jié)約幾滴水、少開幾次車，以后就不會(huì)有停電，以后就會(huì)有一條河，以后就不會(huì)有空氣污染……
總之一句話：保護(hù)地球人人有責(zé)!
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