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朗誦比賽校長(zhǎng)講話稿通用
在當(dāng)下社會(huì)，我們?cè)絹?lái)越需要講話稿，講話稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義，在重大的會(huì)議中，或在較隆重的場(chǎng)合，或各種群眾性的集會(huì)上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。寫(xiě)起講話稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的朗誦比賽校長(zhǎng)講話稿通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
朗誦比賽校長(zhǎng)講話稿通用1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
雅言傳承文明，經(jīng)典滋潤(rùn)人生。中國(guó)的經(jīng)典詩(shī)文，博大精深，已存高遠(yuǎn)，是中華民族精神文明的重要的組成部分。為了弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，傳承中華文明;為了激發(fā)全體學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)，全面提升學(xué)生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力和綜合素質(zhì);為了落實(shí)葉縣教體局《關(guān)于在全縣中小學(xué)開(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)的通知》精神，馬莊鄉(xiāng)中心校乘著和煦的春風(fēng)在馬莊鄉(xiāng)育才小學(xué)舉行這次集吟誦、演唱、表演、背誦為一體的中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽。
眾所周知，歷史的車輪滾滾向前，隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，幾千年的經(jīng)典文化，幾千年的中華國(guó)粹，朗朗上口，意味深長(zhǎng)。綿延了華夏的文化長(zhǎng)河，醇香之味，沁人心脾。經(jīng)典詩(shī)詞是一座巍巍豐碑，它既是中華文明的歷史遺產(chǎn)，經(jīng)典詩(shī)詞又是一頂燦燦王冠，綴滿了濃縮中國(guó)文學(xué)智慧的奇珍異寶。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中，認(rèn)識(shí)了李白的浪漫豪放;認(rèn)識(shí)了杜甫的憂國(guó)憂民;認(rèn)識(shí)了辛棄疾的清凈高潔。隨著社會(huì)的進(jìn)步，改革的發(fā)展，我們的中華經(jīng)典詩(shī)文引起了越來(lái)越多的外國(guó)人的極大興趣。越來(lái)越多的外國(guó)人開(kāi)始研究學(xué)習(xí)中華經(jīng)典詩(shī)文，開(kāi)始想深刻的了解中國(guó)，而我們學(xué)習(xí)中華經(jīng)典詩(shī)文注重的是傳承祖國(guó)的.民族文化。不學(xué)習(xí)祖國(guó)的經(jīng)典詩(shī)文會(huì)使我們離祖國(guó)的傳統(tǒng)文化越來(lái)越遠(yuǎn)。由于我們平時(shí)積累少，有些同學(xué)在引經(jīng)據(jù)典時(shí)常常出錯(cuò)或者根本不會(huì);有些同學(xué)把很多歷史典故都張冠李戴。這種情況讓老師很痛心。因此深入學(xué)習(xí)祖國(guó)的經(jīng)典詩(shī)文對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就顯得更為重要，尤其是青少年學(xué)生更應(yīng)成為誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文的文明使者，讓中華經(jīng)典詩(shī)文走進(jìn)每個(gè)學(xué)校，走進(jìn)每個(gè)班級(jí)，走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心靈。
同學(xué)們，老師們!中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽時(shí)短暫的，但是，誦讀的任務(wù)是延續(xù)的，是長(zhǎng)久的。愛(ài)中華，讀經(jīng)典，讓每個(gè)人，每個(gè)青少年學(xué)生都參與到中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)中去。在中華美德的滋養(yǎng)下，讓我們的生活更加陽(yáng)光燦爛，我們誦讀千古美文，在書(shū)聲瑯瑯的氛圍里，讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽，就是要讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的心田，伴著我們成長(zhǎng)，使文明溢滿校園。
最后，衷心地祝愿我們這次文藝展演和中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)圓滿成功!
謝謝大家!
朗誦比賽校長(zhǎng)講話稿通用2
各位老師，同學(xué)們：
本學(xué)期已步入中段,兩個(gè)月來(lái)我們的走得平穩(wěn)順利，基本實(shí)現(xiàn)了高開(kāi)高走，表現(xiàn)為運(yùn)行節(jié)奏加快,運(yùn)行質(zhì)量提高，運(yùn)行效果良好，教師的工作狀態(tài)和學(xué)生的精神風(fēng)貌都有明顯改善，可以說(shuō)我們學(xué)校的運(yùn)轉(zhuǎn)已經(jīng)步入一條良性向上的軌道，開(kāi)學(xué)以來(lái)，在全體師生的共同努力下，在多個(gè)方面都有了一些階段性成果，按時(shí)間順序依次列數(shù)如下：獲得全區(qū)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第二名，全區(qū)教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球賽第三名，羽毛球賽第二名，團(tuán)體總分第四名，上周又取得區(qū)教育局主辦的文藝匯演一等獎(jiǎng)，總之，開(kāi)學(xué)以來(lái)，師生上下齊動(dòng)，全面參與，取得了振奮人心的結(jié)果，在此，我向?yàn)榇烁冻雠Φ闹苯訁⑴c者以及全體間接參與的師生表示感謝!
今天，我們?cè)诖私M織詩(shī)朗頌比賽，旨在為更多人提供一次參與舞臺(tái)表演的機(jī)會(huì)，促進(jìn)我們讀書(shū)，表達(dá)，表演能力和感受能力的提高，也有利于師生之間和學(xué)生之間團(tuán)結(jié)和諧氛圍的進(jìn)一步形成，有利于豐富我們的校園文化生活，也為我們?cè)黾恿艘淮螌W(xué)校生活的美好記憶，希望同學(xué)們銘記今天，銘記義井中學(xué)。
每一節(jié)課都關(guān)乎學(xué)生的未來(lái)，每一次大型活動(dòng)對(duì)學(xué)生都有終身影響，人生就是經(jīng)歷的積累，人生因經(jīng)歷而豐富，人生因經(jīng)歷而成熟，我們學(xué)校的職能之一就是給孩子們創(chuàng)設(shè)更多的經(jīng)歷，為他們走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。我們工作的出發(fā)點(diǎn)和歸屬都應(yīng)以學(xué)生的發(fā)展為考量，作為老師，要主動(dòng)適應(yīng)朝氣蓬勃的孩子們，不能以自己的好惡和興致來(lái)決定自己的作為，學(xué)生的興趣就是我們的興趣，我們的個(gè)性要服從和服務(wù)于學(xué)生利益。你老了，但不能把暮氣帶給孩子們，這是對(duì)孩子們活潑天性的一種扼殺！是不負(fù)責(zé)任的做法。
教育的本質(zhì)是培養(yǎng)活活潑潑的人，我們的工作要求我們必須保有童心，必須積極向上，行為上要與學(xué)生同步，思想上要與學(xué)生共鳴，不能錯(cuò)位，不能越位，要合理定位。既為人師就不能太成人化，太世俗化，要多些稚氣，多些童心，單純一些，活潑一些，多些朝氣，少些暮氣，多些歡笑，少些嘆息，既要有父母的關(guān)照，又要有師長(zhǎng)的教導(dǎo)，既要有知識(shí)的傳承，又要有情感的感召。
學(xué)生對(duì)每一個(gè)階段的感覺(jué)都是新鮮的，從幼兒、小學(xué)到中學(xué)，他們都是第一次，也是唯一一次經(jīng)歷，不能因?yàn)槲覀儏挓┝说氖戮筒蝗プ隽耍ɡ蠋焸円驗(yàn)槊磕昝鎸?duì)的'都是這個(gè)年齡的孩子，有相似性，會(huì)產(chǎn)生疲勞感而覺(jué)得厭煩），但這樣會(huì)無(wú)辜地剝奪學(xué)生們好多應(yīng)該獲得的東西。什么最寶貴，生命！一條條鮮活的生命交在我們手里讓我們塑造靈魂，我們的工作何其偉大？又何其神圣？我們應(yīng)謹(jǐn)慎為之，方能安心，否則我們是在戕害生命。作為老師，不作為就是犯罪！
目前，我們學(xué)校已經(jīng)走在了一條充滿希望的路上，但少數(shù)不爭(zhēng)氣的人和事還有在我們眼前繚繞（包括老師和學(xué)生還有的不在狀態(tài)），今天利用這個(gè)機(jī)會(huì)再次提醒，我們要做一個(gè)善良的人，一個(gè)至少無(wú)害于別人和社會(huì)的人。隨著我們操場(chǎng)的重新修繕，我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)一步改善，我們沒(méi)有理由不好好工作，沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí)，這都是我們應(yīng)盡的強(qiáng)制義務(wù)！最后向獲獎(jiǎng)的班級(jí)表示祝賀，向所有參與這次活動(dòng)的全體師生表示感謝，也期盼我們的學(xué)校越辦越好！
朗誦比賽校長(zhǎng)講話稿通用3
各位老師、同學(xué)們：
今天，我們舉行首屆“國(guó)學(xué)頌”詩(shī)文朗誦比賽，將首屆“讓讀書(shū)成為習(xí)慣”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)推向高潮。由于各個(gè)班級(jí)在班主任和語(yǔ)文老師的精心培訓(xùn)和組織下，全體同學(xué)們的積極參與下，每個(gè)班級(jí)精神抖數(shù)，斗志昂揚(yáng)；語(yǔ)文組全體教師示范朗誦更是激情高昂，把最精彩的節(jié)目推出來(lái)，顯示了一定的水平，整個(gè)校園飄溢出濃濃的書(shū)香味。對(duì)于今天獲獎(jiǎng)的班級(jí)，首先表示熱烈的祝賀。
中華民族五千多年來(lái)，優(yōu)秀文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，需要我們一代一代人繼承和發(fā)揚(yáng)。崇向“國(guó)學(xué)”就是崇向中華優(yōu)秀文化，就是要與古典為友，與大師對(duì)話，做少年君子，做儒雅之人。
崇向“國(guó)學(xué)”，需要我們?nèi)ソ?jīng)常品讀書(shū)中精華，去品味人生真諦。國(guó)學(xué)中詩(shī)、詞、曲、諸家散文、名家名篇等許多各個(gè)時(shí)期的文化精品一直流傳，是中華文化的精髓。作為老師和學(xué)生，我們要主動(dòng)去品讀，養(yǎng)成讀國(guó)學(xué)的良好的'習(xí)慣，通過(guò)讀國(guó)學(xué)，提高自己的文化素養(yǎng)和知識(shí)視野，提升自己的文化魅力。
崇向“國(guó)學(xué)”，需要與做人處事結(jié)合起來(lái)。國(guó)學(xué)中許多精華告訴我們做人做事許多道理，千百年來(lái)一直被人們作為勵(lì)志的經(jīng)典名言，鼓舞人們奮發(fā)向上。我們要在讀中悟出做人的道理，做理性人需要這些國(guó)學(xué)中的優(yōu)秀文化浸潤(rùn)。
崇向“國(guó)學(xué)”需要我們用批判的眼光去審視。由于時(shí)代的不同，社會(huì)的進(jìn)步，國(guó)學(xué)中有些內(nèi)容由于受當(dāng)時(shí)時(shí)代的局限，并不能代表先進(jìn)的文化，一些內(nèi)容消極，頹靡，封建色彩濃厚，這就需要我們吸取精華，去其糟粕，批判的眼光對(duì)待國(guó)學(xué)文化。
首屆國(guó)學(xué)頌比賽今天已經(jīng)結(jié)束，但作為讀書(shū)節(jié)一個(gè)系列，這也是開(kāi)展崇向國(guó)學(xué)的開(kāi)始，我倡議全體老師和同學(xué)們不斷創(chuàng)新品讀過(guò)學(xué)的方式方法，在以后的國(guó)學(xué)頌比賽中，我們應(yīng)該有更多的內(nèi)容和形式展現(xiàn)在師生們面前。如要寓唱、跳、誦、演于一體，形式靈活多樣，可以是詩(shī)歌表演、快板、主席詩(shī)詞聯(lián)誦、大合唱、成語(yǔ)對(duì)接相聲、評(píng)書(shū)等等；內(nèi)容可以創(chuàng)新，如可以改編三字經(jīng)等。
最后，我賦一小詩(shī)作為今天最后的總結(jié)：
品讀國(guó)學(xué)愈繁榮，
傳承文明花正開(kāi)，
與時(shí)俱進(jìn)人更濃，
腹有詩(shī)書(shū)氣如海。
謝謝！
朗誦比賽校長(zhǎng)講話稿通用4
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
中華經(jīng)典詩(shī)文是我國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶。我校此次活動(dòng)以“書(shū)香郴州，永興全民閱讀節(jié)”為契機(jī)，以“誦經(jīng)典，頌中華”為主題，通過(guò)學(xué)習(xí)、誦讀經(jīng)典名著，引導(dǎo)大家在誦讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，汲取民族優(yōu)秀文化的豐富營(yíng)養(yǎng)。經(jīng)過(guò)學(xué)校各處的精心籌備，各班主任、語(yǔ)文老師的高度重視，各位參賽同學(xué)的刻苦訓(xùn)練，充分準(zhǔn)備，比賽成功順利地結(jié)束了，并取得了比較理想的成績(jī)。
下面讓我來(lái)宣布此次誦讀比賽的成績(jī)。
活動(dòng)雖然告一段落，但是留給我們的.回味卻是深長(zhǎng)而久遠(yuǎn)的。比賽中，所有參賽同學(xué)能使用普通話，聲音洪亮，吐字清晰，讀得正確、流利，并且感情表達(dá)真摯、充沛，用稚嫩的聲調(diào)一次次詮釋了經(jīng)典詩(shī)文的美感，展現(xiàn)了同學(xué)們追求美、展示美的情操，令人感動(dòng)。
此次經(jīng)典誦讀比賽不僅讓我們重溫了歷史，追溯了文化，對(duì)中華文化產(chǎn)生了景仰之情，同時(shí)也是一堂形式多樣、內(nèi)涵豐富的愛(ài)國(guó)主義課程，是校園文化建設(shè)的重要形式。
今后，學(xué)校會(huì)更多、更好的開(kāi)展有益于同學(xué)們健康發(fā)展、快樂(lè)成長(zhǎng)的活動(dòng)，希望同學(xué)們都能在這個(gè)大平臺(tái)上發(fā)揮自己聰明的智慧，施展自己精彩的才華;各位老師要多費(fèi)心思、悉心教導(dǎo)，為我校的素質(zhì)教育踏上更高的臺(tái)階增光添彩，這也是學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)我們共同的期待。
最后，對(duì)本次活動(dòng)辛勤的組織者以及各位班主任、老師表示誠(chéng)摯的感謝，對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)、老師表示熱烈的祝賀!
謝謝大家!
朗誦比賽校長(zhǎng)講話稿通用5
尊敬的各位教育局領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
天災(zāi)無(wú)情、大愛(ài)無(wú)疆！大災(zāi)大愛(ài)，讓中國(guó)人歷經(jīng)30年市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)冶煉，已角質(zhì)化的心腸軟化了。中國(guó)人的堅(jiān)忍，中國(guó)人的耐力，讓世界敬佩！2008年的5月12日的中國(guó)汶川人民經(jīng)歷了一場(chǎng)慘痛的人生劫難，8.0級(jí)的特大地震，不但使受難的汶川人民失去了幸福的家園、珍貴的生命，以至于讓所有的中國(guó)人也感受到這是一場(chǎng)誰(shuí)也不愿記住的毀滅性災(zāi)難，那個(gè)日子是黑色的，那段記憶是殘酷的，然而在災(zāi)難降臨時(shí)我們偉大民族所表現(xiàn)的人間大愛(ài)卻又是感天動(dòng)地！
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬間中華民族的眾志成城、汶川人民的`頑強(qiáng)意志，使人們逐漸從痛失親人、痛失家園的災(zāi)難的陰影里走出來(lái)。汶川大地震牽動(dòng)了全國(guó)人民的心，一場(chǎng)波瀾壯闊的災(zāi)后重建開(kāi)始了。我們第六小學(xué)也一直在用我們自己的方式關(guān)注災(zāi)區(qū)、祝福汶川！
今天，我們?cè)谶@里集會(huì)，紀(jì)念汶川地震七周年，遙寄哀思，祈福祝愿！從師生的一幅幅書(shū)畫(huà)作品、一串串千紙鶴、一篇篇文章中，我看到了中華一家人的血脈相連，看到了人間真情的無(wú)聲詮釋。
今天，就讓我們用真摯的情、細(xì)膩的愛(ài)、動(dòng)情的語(yǔ)言去謳歌地震中的英雄，去緬懷逝去的同行和朋友，贊頌幸存者的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，期盼未來(lái)日子的平安與幸福吧！
本次活動(dòng)是我校發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，將感恩教育、思想教育有機(jī)融合、升華的又一教育形式，希望它帶給我們的深遠(yuǎn)意義會(huì)影響我們一生的學(xué)習(xí)和生活。
讓我們繼續(xù)關(guān)注、支持汶川，祝愿汶川平安！祝愿大家如意、進(jìn)步！
朗誦比賽校長(zhǎng)講話稿通用6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
春華秋實(shí)，歲月如歌，金秋十月，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行XXX學(xué)院“XXX，XXX”第X屆普通話朗誦藝術(shù)大賽。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)對(duì)蒞臨本次大賽的各位來(lái)賓，表示最熱烈的歡迎!五千多年以來(lái)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化，在同外來(lái)文化的交流碰撞中，總是表現(xiàn)出極大的包容性。中華民族善于學(xué)習(xí)和吸收一切優(yōu)秀的外來(lái)文化，借以豐富和壯大自身，從而使中華文化有了強(qiáng)韌的生命力。
“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋。”《自由和愛(ài)情》這首詩(shī)其實(shí)原本是匈牙利詩(shī)人裴多菲，用自由、明快、清新的民歌形式創(chuàng)作而成的。而中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人殷夫，運(yùn)用中國(guó)古體詩(shī)的形式，把它翻譯為現(xiàn)在這首膾炙人口的五言詩(shī)。這首詩(shī)成了一種精神象征，激勵(lì)幾代炎黃子孫，為自由民主和民族崛起拋頭顱灑熱血。
開(kāi)展外國(guó)詩(shī)文經(jīng)典朗誦比賽，有利于促進(jìn)我院學(xué)生，積極訓(xùn)練和提高語(yǔ)言藝術(shù)表現(xiàn)能力，豐富校園文化，發(fā)揮我院國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的引領(lǐng)作用。這次活動(dòng)的舉辦，為我院學(xué)子搭建一個(gè)鍛煉和展示自我風(fēng)采的.舞臺(tái)。
今晚的普通話朗誦大賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，同學(xué)們踴躍參與，我感到非常的欣慰。
我希望：在我們大家的共同努力下，通過(guò)本屆朗誦活動(dòng)，能夠更好地提升我院形象，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，創(chuàng)造濃厚的校園文化氣氛，開(kāi)創(chuàng)新局面做出更大的貢獻(xiàn)!
最后，我祝愿XXX學(xué)院“XXX,XXX”第X屆普通話朗誦藝術(shù)大賽取得圓滿成功!
謝謝大家!
朗誦比賽校長(zhǎng)講話稿通用7
老師們，同學(xué)們：
大家好!在這書(shū)聲朗朗，書(shū)韻留香的歲月里，我們迎來(lái)了“打造書(shū)香校園”主題詩(shī)歌朗誦會(huì)!讀書(shū)是一個(gè)古老而永恒的話題。提起書(shū)，我們一定會(huì)倍感親切。書(shū)就像我們的朋友，默默地與我們進(jìn)行心靈的對(duì)話，無(wú)言地伴隨我們行走人生之路。莎士比亞曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平，而一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史。一所學(xué)校的魅力同樣來(lái)自于這所學(xué)校的閱讀氛圍。我們的學(xué)校是一所美麗的窗口學(xué)校，我想，她的美應(yīng)該不僅僅是潔凈、通透、精致，更應(yīng)該洋溢著濃濃的'書(shū)香氣息。有了書(shū)香的薰染，我們老師和學(xué)生的人生就充滿了詩(shī)意，有了書(shū)香的飄溢，我們的學(xué)校就會(huì)美得深刻，美得大氣而厚重。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)正在努力地營(yíng)造書(shū)香校園，學(xué)校里，處處都書(shū)香撲面，才氣四溢，作為現(xiàn)代社會(huì)的一位公民，讀書(shū)應(yīng)該成為我們每日必需和師生共同成長(zhǎng)的精神源泉。我們的校園應(yīng)當(dāng)始終充滿著瑯瑯的書(shū)聲，我們校園的每一株草木都應(yīng)當(dāng)散發(fā)著文化的芬芳。
今天，讓我們?cè)谶@里敞開(kāi)心扉，訴說(shuō)大家的心里話!讓我們以美妙的語(yǔ)言，抒發(fā)最純真的感情!讓我們用豪邁的激情，歌頌美好的生活!讓書(shū)香、書(shū)聲彌漫在溫馨的校園中，讓文化伴隨著每一位同學(xué)成長(zhǎng)!愿我們的人生更精彩!
希望通過(guò)這次比賽，提高學(xué)生普通話表達(dá)能力和朗誦水平，進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書(shū)的興趣與熱情，使大家在詩(shī)歌朗誦中沐浴傳統(tǒng)文化的恩澤，受到中華語(yǔ)言文化美的熏陶，受到正確的人生觀和價(jià)值觀的教育。
最后，我祝愿每一位參加朗誦會(huì)的小選手都發(fā)揮出自己最好的水平!祝愿本次朗誦會(huì)取得圓滿成功!
朗誦比賽校長(zhǎng)講話稿通用8
親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的老師們：
大家下午好!
今天，我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì)，開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)，誦讀千古美文,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，以經(jīng)典為伴，與圣賢同行。
我們城關(guān)八小一直把中華經(jīng)典誦讀列為校本課程的必修課。本次比賽，是對(duì)我校全體師生開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)的`檢閱和練兵，是對(duì)我校創(chuàng)建書(shū)香校園，傳承民族精神的宣揚(yáng)和啟迪。愿同學(xué)們和老師們以此活動(dòng)為楔機(jī)，愛(ài)讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)。“書(shū)山有路勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。背經(jīng)典，誦古文，學(xué)做事，學(xué)做人。做好事，做好人�！疤ぬ�(shí)實(shí)做事，提供了一個(gè)展示誦讀風(fēng)采的平臺(tái)，明天，我們的祖國(guó)將為你提供一個(gè)自由翱翔的天空。愿每一個(gè)小朋友都能“字正腔圓誦經(jīng)典，意氣風(fēng)發(fā)展才華”。預(yù)祝今天的比賽成績(jī)斐然，祝比賽圓滿成功!謝謝大家!
朗誦比賽校長(zhǎng)講話稿通用9
老師們，同學(xué)們：
你們好!在這黃葉飄飛的季節(jié)里，剛剛送走了榮耀至極的期中工作總結(jié)大會(huì)，又迎來(lái)了由校德育組、團(tuán)委和語(yǔ)文組聯(lián)辦的異彩紛呈的“感恩?踐行”大型詩(shī)歌朗誦會(huì)。借此，我代表所有心懷感恩的人向這次活動(dòng)的開(kāi)幕表示熱烈的祝賀!向籌備、組織盛會(huì)的全體老師表示衷心的感謝!向積極踴躍參與的同學(xué)表示誠(chéng)摯的祝福!這是一次很重要的盛會(huì)。為了強(qiáng)化學(xué)校的育人功能，營(yíng)造知恩感恩的良好氛圍，陶冶師生的精神世界，全方位展示公中人的'風(fēng)采，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、組委會(huì)的充分醞釀、周密籌備、精心安排，隆重推出了這臺(tái)豐富多彩的文化大餐。
這是一次很及時(shí)的盛會(huì)，曾幾何時(shí)，拒絕感恩已經(jīng)成為一種道德癌癥，這幾乎成為一種可怕的時(shí)代病!傳染病!讓人們對(duì)善良變得麻木。對(duì)付出變得冷漠!今天，就讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)會(huì)感恩!對(duì)抗冷漠、改變麻木!
這是一次綻放美麗的盛會(huì)!學(xué)會(huì)感恩，你的心境會(huì)因感恩而舒展，相貌會(huì)因感恩而美麗，人格也會(huì)因感恩而升華，學(xué)業(yè)更會(huì)因感恩而上進(jìn)。會(huì)感恩的人幸福和快樂(lè)不會(huì)失意，會(huì)感恩的人常常充滿生機(jī)與活力。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓公平中學(xué)的花草樓宇間，彌漫著濃濃的感恩的氣息吧，讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓這里的一草一木都感受到融融的春意。讓我們常懷感恩的心，讓公平中學(xué)成為溫暖的大家庭。這是我的希望，也是本次活動(dòng)的宗旨。最后，祝每一位參賽的同學(xué)取得優(yōu)異的成績(jī)，祝我校第十三屆詩(shī)文朗誦會(huì)取得圓滿成功!
朗誦比賽校長(zhǎng)講話稿通用10
尊敬的各位詩(shī)友：
今天我們“青春之聲詩(shī)朗誦研究會(huì)”隆重集會(huì)，祝賀盧老先生90華誕！首先，我代表青春之聲全體詩(shī)友，祝盧老先生90歲生日快樂(lè)！祝盧老健健康康奔百歲！到了您一百歲時(shí)我們?cè)匍_(kāi)會(huì)祝賀！到那時(shí)大家都要來(lái)��！一個(gè)都不能少！
今天詩(shī)朗誦總標(biāo)題是《我言秋日勝春朝》，這句詩(shī)出自唐朝大詩(shī)人劉禹錫的《秋詞》共四句：
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。
歷代詩(shī)人往往把秋天同悲哀、寂寥聯(lián)系在一起，萬(wàn)木蕭疏、百花凋落，完全是一種悲觀主義的論調(diào)！劉禹錫與眾不同，他唱到“我言秋日勝春朝”，唱出了不似春光勝似春光，的昂揚(yáng)秋歌！我想人生不也是如此嗎？人生要經(jīng)歷青年、中年、壯年、老年，正如自然界的春、夏、秋、冬！我們七十歲、八十歲、九十歲，可以說(shuō)人生進(jìn)入了秋冬之季，悲哀嗎?不！寂寥嗎？不！
人老了，是好事！走向成熟、走向睿智！走向完滿的標(biāo)志！
人老了，有了清閑的`時(shí)光，有了淡泊的心情，有了感恩的情懷；
有了自豪的資本，有了謙虛的情操，有了回憶的幸福；
有了自省的豁達(dá)，有了享福的權(quán)利，有了心靈的歸屬；
有了放棄的智慧，有了寬容的大度，有了自信的從容！
人老了，就是一杯陳舊——洌而綿；就是一壺濃茶——爽而甘；
就是一片老姜——辣而烈；就是一棵蒼松——郁而翠！
人老了，老有老的驕傲，正如我在一首詩(shī)中說(shuō)的那樣：
老年好比秋冬到，瀟灑自如無(wú)煩惱。
老年好比黃昏照，畢竟夕陽(yáng)無(wú)限好！
你看，盧老就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，！
學(xué)習(xí)的榜樣也是我的恩師任扶善先生！我們?cè)?jīng)為他舉辦80歲、90歲、100歲華誕祝壽大會(huì)！如今他已經(jīng)102歲了，他還出版了《九十文集》《百歲文集》！
學(xué)習(xí)的另一榜樣是我的一個(gè)老友，湖北的胡興定先生，今年87歲，他退休后潛心研究老齡問(wèn)題，先后出版了《奔向百歲》《百歲健康路》《大眾健康百歲指南》，是一個(gè)勤奮、健康、樂(lè)觀的老者！
我衷心祝愿在座各位詩(shī)友，好好活著，健康、快樂(lè)、和諧的活著，以后，凡詩(shī)友到80歲、90歲，100歲，我們都為他舉辦慶祝會(huì)，好不好？（四年后張中柱、王晉、韓玉彬、80歲)最后，用我的四句詩(shī)作為結(jié)束詞：
莫道桑榆晚，勿說(shuō)年紀(jì)邁！
只要心年輕，歲月不會(huì)老！
只要心里充滿愛(ài)，青春永遠(yuǎn)放光彩！
謝謝大家！
朗誦比賽校長(zhǎng)講話稿通用11
各位老師，同學(xué)們：
為了進(jìn)一步推動(dòng)我校的校園文化生活，提高學(xué)生文化素養(yǎng)，激勵(lì)廣大青少年珍惜時(shí)光，發(fā)奮學(xué)習(xí)，煥發(fā)精神，積極向上。今天，我們繼上周三四年級(jí)歌詠比賽后，再次隆重集會(huì)，舉行五、六年級(jí)“快樂(lè)成長(zhǎng)”集體詩(shī)歌朗誦比賽。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，比賽現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在此，我代表學(xué)校向精心組織，辛勤工作的政教處、班主任及各位輔導(dǎo)老師表示衷心的感謝。向經(jīng)過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備、激烈角逐，獲得優(yōu)異成績(jī)的各參賽班級(jí)表示最熱烈的祝賀！
比賽中，同學(xué)們抑揚(yáng)頓挫，充滿感情的朗誦，仿佛把我們帶進(jìn)了詩(shī)的意境，更使我們覺(jué)得新世紀(jì)的少年兒童是幸福的，快樂(lè)的。同時(shí)，在優(yōu)美雋永的字里行間，升華了我們的情感，觸動(dòng)了我們的靈魂，陶冶了我們的情操，經(jīng)予我們心靈的震撼和美的享受。比賽組織得圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期目的，收到了良好的'效果。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，極大的豐富了學(xué)生文化生活，提高了學(xué)生的朗誦水平，激發(fā)了學(xué)生的表現(xiàn)欲，豐富了學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。賽前各班根據(jù)政教處的要求，認(rèn)真組織，精心輔導(dǎo)，本著人人參與，重在提高的原則，制定了本班朗誦方案，我現(xiàn)就本次比賽略做以下總結(jié)：
優(yōu)點(diǎn)：
1、能以“贊美校園、贊美生活、快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題，內(nèi)容積極向上。
2、詩(shī)歌朗誦形式呈現(xiàn)多校化，個(gè)性化：如班采用做為道具等班的造型等，為比賽添了不少色彩。
3、詩(shī)歌朗誦比賽中，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，激情飛揚(yáng)，精彩的朗誦不時(shí)博得現(xiàn)眾的陣陣掌聲。
4、朗誦熟練、聲音洪亮，吐字清晰，聲情并茂，普通話標(biāo)準(zhǔn)、脫稿。
5、服裝整潔，隊(duì)列整齊，姿態(tài)得體大方，感情飽滿真摯，自然，能通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌內(nèi)涵。
不足之處：
1、有的班級(jí)準(zhǔn)備不充分，時(shí)間短，不熟練。
2、有的班朗誦形式單調(diào)，朗誦沒(méi)有激情里得有些生硬。3、有的班朗誦緊張，普通話不標(biāo)準(zhǔn)。
今后，我們將經(jīng)常開(kāi)展此類活動(dòng)，希望同學(xué)們能屏棄不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，使我們的朗誦水平得到全面提高，用我們的雙手描畫(huà)前程，用我們的智慧創(chuàng)造未來(lái)。
謝謝大家！
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