大學班委競選發言稿
在不斷進步的社會中,我們都可能會用到發言稿,發言稿可以幫助發言者更好的表達。還是對發言稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的大學班委競選發言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學班委競選發言稿1
敬愛的老師,喜愛的同學們:
大家上午好!
今天我上臺競選的職務是競選學習委員,拿破侖曾經說過:“不想當將軍的.士兵不是好士兵。”我知道學習委員這個職務是帶領同學們一起向上,永不退縮的職務,要做到讓同學們進步更快,讓老師更省心,做好同學們的好榜樣,雖然我不是班里學習最好的,但我一定是最努力的向著那個目標前進,永不退縮。
如果我競選成功,我將會做到以下幾點:
①我在以后的日子里一定要發奮圖強,取得更好的成績。
②全心全意的為同學服務,幫老師做自己力所能及的事情。
③盡量多幫助同學,助人為樂。
④站在多角度思考問題,盡量多照顧別人。
老師同學們不管競選成功與失敗,不管是誰當上了這個職務,都是為同學們服務,讓五一班更好,讓五一班的班風宣揚出去!如果失敗我也不會氣餒,爭取在下一次的競選中成功!同學們請把你們手中神圣的一票投給我吧!
大學班委競選發言稿2
尊敬的各位老師同學:
大家下午好!我叫xx,
當聽到可以競選幫干部的時候,我就想我要當班長,然后就一直在想我是不是適合做班長,是不是稱職?想了好久,也沒什么結果,于是我想起了一個老師的名言:“內事不明問媳婦,外事不明問百度”,然后終于,幾個小朋友們告訴了我答案。一家幼兒園的老師想要競選班長,然后老師走向講臺問小朋友們:“什么樣的人能當班長?”然后小朋友們各抒己見,有的說“要上課認真聽講,大膽發言的”,有的說:“要主動收拾玩具,不打架的”。于是我終于想到,要想做班長,他必須要做到兩點:“1,自律,2是助人。”我非常自信自己可以做好這兩點。
首先自律,顧名思義就是自我約束,那么什么是一個班長,一個領導者的自律呢?我覺得也是有三種境界的,第一種:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。第二種:不患人之不能,而患己之不勉第三種:立志言為本,修身行乃先。
作為任何一個工作的領導者,我覺得都必須具備這樣的涵養,一個人必須在管理好自己的情況下,才可以去幫助別人,這是我一貫的思想。包括在拓展訓練當隊密的時候,我就告訴我的隊員們,你們要“保護好自己再保護好隊友”。那么今天我走上這個講臺的時候,我就已經做好了,去嚴格要求自己的準備,做好了時刻待命的準備。我必須要盡職盡責,約束好自己,幫助好別人。
對一個班長而言,其不光要幫助同學,并且要輔助老師,有效地傳達老師指示,并團結同學,帶動同學,協助同學完成老師布下的任務才是一個班長最應該做的`事情。那么今天我們都來到了xx這個平臺上,我們的夢想都需要借助這個平臺來實現,我們都預備在這里流下汗水,來會寫屬于我們的詩篇,期待著奇跡的出現,自己可以脫穎而出。
我覺得我們就像個小雪球,不斷地在摸爬滾打中壯大自己,并尋找著適合安身的地方,倘若遇到適合的土壤,便會立即駐足,經歷海水烈日的侵蝕,雨雪風霜的洗禮,最后將自己歷練成一座冰山,并不斷地充實自己的內涵,讓自己更加的穩固。這樣自己的人生價值才能得以實現。我想一個班長此時此刻最應該做的,就是團結大家的力量,讓我們這個團隊共同壯大,讓一個個小雪球都有著依靠,所有的一切,我們共同面對。我會盡可能的去跟老師溝通,去為大家爭取一切的機會,我回去用我全部的熱情,鼓勵大家共同走下去,讓我們一起全力以赴。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我相信我可以幫助大家,我相信我可以做好班長,那么大家信我嗎?
馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。希望大家可以給我這個機會,也預祝大家可以在這里收獲自己想要的一切。
大學班委競選發言稿3
敬愛的老師,喜愛的同學們大家:
上午好!
今天我上臺競選的職務是競選學習委員,拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我知道學習委員這個職務是帶領同學們一起向上,永不退縮的.職務,要做到讓同學們進步更快,讓老師更省心,做好同學們的好榜樣,雖然我不是班里學習最好的,但我一定是最努力的向著那個目標前進,永不退縮。
如果我競選成功,我將會做到以下幾點:
①我在以后的日子里一定要發奮圖強,取得更好的成績。
②全心全意的為同學服務,幫老師做自己力所能及的事情。
③盡量多幫助同學,助人為樂。
④站在多角度思考問題,盡量多照顧別人。
老師同學們不管競選成功與失敗,不管是誰當上了這個職務,都是為同學們服務,讓五一班更好,讓五一班的班風宣揚出去!如果失敗我也不會氣餒,爭取在下一次的競選中成功!同學們請把你們手中神圣的一票投給我吧!
大學班委競選發言稿4
老師和同學們:
大家好!
今天我站在這里競選班級的學習委員,我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習,當好老師的小助手,提高同學對學習的積極性,為班級創造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不容易,但我有自信,對此充滿信心,相信通過我的努力,會達到我的目的,實現我的愿望。
如果我當上班級的學習委員,要嚴格要求自己,注意自己的言行舉止,要努力學習,讓老師對自己信任,給同學樹立一個好榜樣,榜樣的力量是無窮的,這樣對同學才有說服力,讓同學信服,帶動同學在學習上一起努力。
如果我當上班級的學習委員,我會給同學講學習的道理,學好文化知識對人生的重要性,讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理,讓同學在學習上樹立信心和興趣,興趣是最好的老師,有了興趣以后就會主動地去學習,學習的積極性就會大大地提高,學習的效果會更好的。
假如我當上班級的學習委員,要讓同學們在學習上是一個團結的集體,讓學習好的同學幫助學習差的同學,讓同學們在學習上共同進步,防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的.同學,我可以聯絡幾個同學代表老師去他家進行家訪,和他的父母溝通,希望得到支持,爭取他父母的力量對他進行幫助,讓他轉變思想,走到學習的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學進行學習討論,對于好的學習方法和見解拿出來大家共享,相互鼓勵,克服缺點和不足,集思廣議,讓大家的智慧發揮作用,爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛,大家在學習上你追我趕,不甘落后,讓同學之間團結友愛共同進步。
我要是當上學習委員,一定要做好老師的小助手,當好老師和同學之間溝通的橋梁,向老師及時反映同學的學習情況和存在問題,在自己能力解決不了的問題時,讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。
學習上是講究學習方法的,講學習效率的,我不贊成同學們總是緊張的學習,該玩就玩,玩的時候放松的玩,該學習的時候使勁的學習,學習不能搞疲勞戰術,一張一弛文武之道,更助于學習成績的提高,我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動,這樣同學們的身心才會更健康,才會有更好的精力投入到學習上。
我的學習成績還可以,我的性格有點內向,通過這次競選學習委員,我也要鍛煉一下自己,讓自己的性格變得開朗一些。
如果這次競選學習委員成功了,我會用我的努力兌現自己的承諾,請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話,我不會氣餒,會更加努力,為下一次競選努力。謝謝大家。
大學班委競選發言稿5
一年的時光悄然流逝了,轉眼我們就大二啦!去年的這個時候我們正在軍訓,今年我們卻只能感嘆我們又老了一歲。詳細內容請看下文班委換屆選舉上的發言。
一年的時光中我們有過歡笑,也有過不和諧的時候。但我們班也舉辦了許多的活動,平湖的素質拓展活動增進了我們的了解;岳平公園的拾垃圾活動體現了我班的團結;雷鋒的開幕式活動說明我們沒有忘記雷鋒精神;無償獻血活動讓我們知道了血液的重要性,弘揚我國無償獻血的傳統精神;班級趣味體育活動體現我班的活力與同學的`智慧和創意;圣誕節晚會,將我們營銷一家人拉得更近,那是和諧的一家等等一系列的活動,從不同的方面體現我班不同的風格。
那一張張照片記錄下了我們的歡笑,記錄下了營銷111班同學的智慧與創意,每張照片上我們都笑得那么開心、那么天真,但營銷111班真的是很棒的。在每次活動中,每位同學都付出了努力,班委也做了前期準備。同學們的配合與支持才使得每次活動順利的開展與進行。在這里,我代表11個班委向大家說聲謝謝!謝謝大家的支持!
一年來每個班委都盡心盡力的為同學們服務。班長盡心盡力的為同學們服務,一切以同學們為出發點;副班長老是和班長去串女寢,這是他關心同學心里的一種方式;生活委員記錄著班上的每筆開支,盡量做到開支透明;組織委員總是有許多好的想法,如成立英語、數學小組;學習委員不辭辛勞的幫我們收發作業,傳達著老師的想法與為同學們搞到學習資料;文娛委員積極組織班上的同學參加學院或者學校的活動;體育委員積極組織班上的同學參加學院或者學校的體育活動,如大運會、五四體育運動;女生委員經常來新一棟了解同學的心理動態;芝蘭自愿為同學們服務,為班委分擔責任;宣傳委員雖平時大大咧咧的,但她卻幫助班委分擔重任;團支書協助著班長開展班上的活動。我們11個班委都是以同學為中心。
大學班委競選發言稿6
大家下午好我是楊萌,我競選的職務是生活委,高中三年的生活委高一我總在幫人疊軍訓被,每個月頭幫同學們沖飯卡,中節幫同學們領月餅。這樣總結起來我的生活委還真不充實,這也是我競選的目的。
大學是一個新的開始,大學的生活是一種新的氣息,大學的節奏更是一種新的節奏,如果我能有幸和著這種氣息和大家一起呼吸;能有幸踏這種節奏和大家一起走過點滴那將是我莫大的.榮幸!爸爸希望我是一棵與日月齊輝的白楊堅強地櫛風沐雨。
如果競選成功我希望這棵白楊在以后的日子里能為大家遮風擋雨,如果不成功我更希望在以后的日子里和大家一起共度日麗和風雨!請大家相信我支持我,謝謝!
大學班委競選發言稿7
親愛的同學們,老師:
大家好!
今天很榮幸能站在這里,我的目的很明確——我想當班長。
首先,我要說一下我為什么要當班長。在我上高中以前,我的理想一直是成為一個科學家,哈哈,想必很多同學也和我一樣。但是我上了高中以后,我的理想改變了,我認為相比成為一位科學家,我更想成為一位政治家,革命家。當我表明了我的觀點之后,我家里人都很反對,因為現在官場黑暗,如果沒有關系的話,一輩子注定默默無聞,備受排擠。聽了他們的話,我沒有多說什么,因為他們并沒有理解我的意思。我的理想并不是要當官的!在我看來,作為一個政治家,革命家,最重要的任務是調劑大眾之間的利益關系,起到一個杠桿的作用。(加手勢)讓人與人之間的矛盾淡化,使整個社會更加和諧。現在看來這也是一個班長應該做的。所以說我想要當班長,我想要在現在就得到鍛煉的機會。
現在我再來仔細說一下,我當班長可以干什么。上邊我已經說過了,當班長是要平衡同學之間的關系。我們都知道,矛盾是無處不在的,但矛盾又是對立統一的。一旦有矛盾出現,我們就要積極面對,正確解決。因為矛盾有其特殊性,這就要求要有人出來具體問題具體分析,而我就希望自己可以成為一個這樣的班長。
當然只做到調解矛盾還是遠遠不夠的,我認為作為班長,還要能夠讓同學信任。我在以前也當過班長,當時班上的.飲水機被人用很惡心的方式惡意弄臟。班上的同學都不愿再用飲水機,實在沒有辦法,就和班上的另一個女班長趁著晚自習放學的時間在水池旁反復沖洗,消毒,最后終于弄干凈了。但是班里的同學沒有一個人愿意再繼續用那個飲水機,怎么辦?難道還得再買一個?那樣是絕對的浪費啊!我就只好自己拿起水杯接了一杯子的水,當著全部同學的面喝了下去。就這樣,同學們才開始陸續用起了那個飲水機。洗刷飲水機的工作我已經做了,但是同學不信任我,覺得我沒有洗干凈,那么我的工作就沒有完成,所以我要喝給他們看。
我覺得當班長是要有魄力的,是要敢于做別人所不敢所不愿的差事,做能夠讓別人心服口服的差事。
希望可以得到大家的支持,謝謝!
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